大学生科技创新载体分析与思考——以金陵科技学院机电工程学院立体车库项目为例
应用型大学本科生科技创新与研发典型案例分析
应用型大学本科生科技创新与研发典型案例分析科技创新和研发是应用型大学本科生的重要课题,尤其在当今科技快速发展的时代,积极参与和推动科技创新和研发工作对于学生的专业素养和综合能力的培养具有重要意义。
在这篇文章中,我们将分析一些典型的应用型大学本科生科技创新与研发的案例,希望能够为读者们提供一些启发和借鉴。
我们要介绍的是一位应用型大学本科生的科技创新与研发案例。
这位同学叫李明,就读于某某应用型大学的信息工程专业。
在大二的时候,李明参与了学校的创新创业项目,他选择了一个智能家居的课题进行研发。
李明利用课余时间对智能家居技术进行了深入的研究,掌握了各种传感器的原理和应用技术,并通过学校实验室的支持,成功地研发出了一款智能家居控制系统。
该系统可以实现家庭照明、温度控制、窗帘控制等功能,通过手机APP实现远程控制,同时还具备一定的自动化和智能化功能。
这项科技创新成果在学校举办的科技创新大赛上获得了一等奖,并得到了某某大型科技企业的关注和认可。
这个案例充分展示了应用型大学本科生在科技创新与研发方面的潜力和实力,也为其他同学们树立了很好的榜样。
接下来,我们要介绍的是一些应用型大学本科生科技创新与研发的团队案例。
在某某应用型大学的计算机科学与技术专业,有一个名为“创新工作室”的团队,他们一直致力于移动应用开发与智能硬件研发方面的工作。
该团队成员来自不同年级和不同专业,有计算机专业的同学、电子工程专业的同学,也有设计专业的同学。
他们利用各自的专业知识和技能,共同合作开发了一款名为“智慧校园”的移动应用,以及一款名为“智能小车”的智能硬件产品。
这两款产品在校园内进行了试点推广,并得到了广大师生的认可和好评。
该团队的科技创新成果也在学校的科技创新创业大赛中斩获多项奖项,为他们赢得了一定的声誉和荣誉。
这个团队的成功经验表明,应用型大学本科生在科技创新与研发方面,通过团队合作可以取得更好的成果,并实现相互之间的优势互补。
以上这些案例都展示了应用型大学本科生在科技创新与研发方面的优秀表现,他们不仅在学校获得了一定的成果和成就,也为自己的未来发展奠定了坚实的基础。
高校学生科技活动创新的探索与思考
高校学生科技活动创新的探索与思考吕科建杜君民朱华山(石家庄经济学院学生科技工作指导办公室,河北石家庄 050031)摘要:大学生科技活动是高校培养高素质人才的重要途径之一,文章对大学生科技活动组织、环境、制度及培养科技意识等问题进行了探讨,提出了创新的思路和方法。
……关键词:大学生;科技活动;创新;高校在新形势下,高校要紧紧围绕人才培养的主题,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立起造就高素质人才的培养目标,责无旁贷地对广大青年学生进行以提高科研意识、创新能力及实践能力为重点的素质教育。
鉴于此,本文拟就加强高校学生科技活动的创新做一些探讨。
1 目前在高校开展学生科技活动存在的主要问题1.1 科技活动发展不平衡从学科上,理工类院校发展好于文史经管类院校;从活动开展上,研究生好于本科生,而本科生中低年级有热情但无经验,高年级有基础又无热情;从指导上,教师科研项目的多少直接影响到学生参与科技活动的动力。
1.2 内部管理机制不够完善许多高校学生科技活动缺乏系统性、规范性,没有协调配套措施,缺乏整体优势。
1.3 重视竞赛,轻视平时实践热衷于大学生科技竞赛活动,使大学生科技活动局限于少数学生的科技研究,丧失了群众性和普遍教育功能,忽视了对基本技能和理论的学习和培养。
2 培养高校学生科技意识、鼓励学生进行科研和创新是高校科技活动开展的重要前提作为社会发展主要推动力量的科学技术是否有较大的发展,取决于科技人才的创造性劳动,从而取决于教育能否培养出大批适应社会发展的科技人才,而只有具备强烈的科技意识的人才才会大胆地进行科研尝试和科技创新。
因而,采取有效的途径,培养青年学生的科技意识,鼓励其参与科技活动,是一个非常重要的问题。
第一,应通过一些基本的形式,如课堂教学、学术活动、社团活动等途径,使学生真正深刻了解到科技对提高生产力及促进社会发展的关键作用。
第二,应在学生中树立起“从比较中学习、从学习中提高、从提高中创新”的意识。
大学实践报告金融科技创新的实践与思考
大学实践报告金融科技创新的实践与思考大学实践报告:金融科技创新的实践与思考在当今数字化时代,金融科技的迅猛发展正在重塑金融行业的格局。
作为一名大学生,通过参与相关实践活动,我对金融科技创新有了更深入的认识和思考。
金融科技创新涵盖了多个领域,包括但不限于移动支付、区块链技术、人工智能在金融领域的应用、大数据风控等。
这些创新不仅改变了人们进行金融交易和管理财富的方式,也对金融机构的运营和监管提出了新的挑战。
以移动支付为例,它已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是购物、出行还是餐饮消费,我们只需拿出手机轻轻一扫,就能完成支付,省去了携带现金和找零的麻烦。
移动支付的普及极大地提高了交易效率,降低了交易成本,同时也为商家和消费者提供了更加便捷和安全的支付体验。
然而,移动支付的快速发展也带来了一些问题,如网络安全风险、个人信息保护等。
一些不法分子利用移动支付的漏洞进行诈骗活动,给用户造成了经济损失。
因此,加强移动支付的安全监管和技术防范至关重要。
区块链技术在金融领域的应用也具有巨大的潜力。
区块链的去中心化、不可篡改和可追溯等特性,为解决金融交易中的信任问题提供了新的思路。
例如,在跨境支付中,传统的支付方式往往需要经过多个中间机构,手续繁琐、费用高昂且耗时较长。
而基于区块链技术的跨境支付系统可以实现快速、低成本的资金转移,并且能够确保交易的安全性和透明度。
此外,区块链技术还可以应用于供应链金融、证券交易等领域,提高金融业务的效率和风险管理水平。
但是,区块链技术目前仍处于发展的初期阶段,面临着技术标准不统一、性能瓶颈、法律法规不完善等问题,需要进一步的研究和探索。
人工智能在金融领域的应用也越来越广泛。
智能投顾就是其中的一个典型例子。
通过对用户的风险偏好、财务状况等进行分析,智能投顾可以为用户提供个性化的投资建议和资产配置方案。
此外,人工智能还可以用于风险评估、反欺诈等领域,提高金融机构的风险管理能力。
然而,人工智能算法的黑箱性和数据偏差等问题也引发了人们对其公正性和可靠性的担忧。
立体车库可行性研究报告
立体车库可行性研究报告立体车库可行性研究报告一、项目背景随着城市化进程加快,城市中的私家车辆数量不断增长。
这些车辆的停放问题已经成为城市交通拥堵和城市空间浪费的严重问题。
为解决这一问题,立体车库应运而生。
二、项目概述立体车库是一种基于机械设备和自动控制技术的停车系统,以提高停车位利用率和减少停车时间为目标。
它可以将多辆车垂直地、横向地、前后地停放在有限的空间内。
本项目旨在研究立体车库的可行性,以及是否适用于当前的城市停车需求。
三、研究方法1. 调研分析:通过对当前城市停车场的现状进行调研,包括停车位利用率、停车时间、停车费用等信息。
2. 技术评估:对立体车库的技术可行性进行评估,包括机械设备的稳定性、自动控制系统的可靠性等。
3. 经济评估:通过成本收益分析,评估立体车库建设和运营成本与收益之间的关系。
4. 风险评估:对立体车库存在的潜在风险进行评估,包括技术风险、市场风险和政策风险等。
四、调研结果1. 城市停车位利用率低:目前城市停车位利用率普遍较低,许多停车场空置率较高。
2. 停车时间长:由于停车位不足,车辆找位时间较长,给司机和城市交通带来不便。
3. 停车费用不合理:一些地区的停车费用过高,不符合市民的消费能力。
五、技术评估结果1. 立体车库技术成熟:立体车库技术已经有了多年的研发和应用,在国内外市场上取得了一定的成功。
2. 机械设备稳定性高:经过多次测试和验证,立体车库的机械设备在稳定性方面表现良好。
3. 自动控制系统可靠性较高:立体车库的自动控制系统可以有效地进行车辆停放和取出操作。
六、经济评估结果1. 建设和运营成本较高:立体车库的建设和运营成本较高,需要大量的资金投入。
2. 收益相对较低:由于停车费用控制较低,立体车库的收益相对较低。
七、风险评估结果1. 技术风险较小:立体车库的技术已经相对成熟,不存在较大的技术风险。
2. 市场风险存在:市场上已经有多种停车解决方案,立体车库需要与其他解决方案竞争。
对我校科技创新体系建设的思考
对我校科技创新体系建设的思考。
近年来,科技创新作为现代社会发展的主要动力,在经济社会发展中发挥着不可替代的作用,而科技创新体系建设也是构建科技创新驱动社会发展机制的重要组成部分。
我校科技创新体系应该推动科技发展,同时还要建立应对全球化、社会变革的转型机制。
首先,我校应强化创新促进,重视学术科技研究,为科技发展奠定基础。
根据科研需求,不断优化科技研究仪器设备和软件环境,加强科学管理,开展群众科技活动,倡导学术科研文化,发挥整合资源和深化分工的作用,完善我校科技基础设施。
其次,我校应重视技术创新,强化创新与发展相结合,培育创新型人才,加快发展技术创新能力。
首先,要建立培养创新人才的体制机制,开展科技创新竞赛、表彰活动,支持财政投入和科研经费,支持重要研发项目的开展。
其次,要注重信息科技的应用和利用,发挥自主创新和引进技术创新的作用,增强科技创新的动力。
再次,要加强知识产权保护,以赋予科技创新发展活性,形成科技创新驱动社会发展的良好生态。
我校承认知识产权,加强对知识产权的保护,推行以知识产权为主导的创新发展战略,推动知识产权管理制度的进一步完善,促进科技创新和产业发展之间的更加充分有效的配合。
最后,把我校的科技创新体系建设全面提升到新的水平,做好我校科技创新体系建设。
综上所述,科技创新体系建设应以提高我校学科技能力和职业水平为核心,加强研发能力,强化自主创新能力,实施知识产权保护,以实现可持续发展和社会变革的目标。
机械式智能立体车库的创新设计分析
机械式智能立体车库的创新设计分析摘要:现如今,我国是科技发展的新时期,立体车库的设计越来越向着智能化和人性化方向发展,机械式智能立体车库成为当前研究的重点内容。
城市化进程的加快引发了一些社会问题,例如停车难就引起广泛关注和热议。
文章立足于现实,意在解决当前社会存在的停车位难寻的问题,首先阐述机械式智能立体车库产生的原因和国内外发展现状,其次分析现有用户的需求与期待,最后阐明机械式智能立体车库创新设计的原理及实际应用意义,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。
关键词:机械式;智能立体车库;创新设计;应用引言城市化的基本特征是实现人、财、物的高度集中。
此种特征本质势必会带来土地供给与功能需求之间的客观矛盾。
从现阶段城市运行的角度来看,停车位紧张便是此种矛盾的宏观表现。
针对该问题的研究更多的集中在交通管制、车位规划、公共交通建设等领域,基于互联网技术所形成的智能车库概念鲜有出现。
为此,本文将以此为切入点,开展广泛的研究。
1智能立体车库结构及工作原理所设计的新型智能立体车库为垂直提升平面移动式车库,以垂直升降式立体车库为原型,采用了巷道的特殊结构,其整体结构如图1所示。
该车库的升降机通道固定,配备了可用编程控制器控制的自主搬运器,采用了搬运起重机与提升机共同作业的模式,通过上位机的控制来进行车辆的存取。
与传统车库相比,该新型立体化智能车库结构简单,易于建造;充分利用占地面积,空间利用率高;利用自动化技术,智能控制车辆存取,方便快捷,安全可靠。
用户存车时需要刷卡,管控系统会对入库车辆进行安全检测;待检测通过后,提升机会先到达二楼存车层,再到达一楼取车层。
之后车库门打开,司机把车停到车库入口的提升机上即可下车离开车库,待车库门关好后,提升机将车辆提升至二楼停车平台,交接给搬运起重机,由其搬运至指定停车位置,完成停车过程。
存车流程如图2所示。
取车过程则相反。
设计中采用4×3的车位布置,总共12个车位,如图3所示。
机械式智能立体车库的创新设计分析
机械式智能立体车库的创新设计分析摘要:随着社会的发展和经济的进步,越来越多的私家车出现在城市乃至农村环境中,由此带来的停车问题也越来越严重。
一方面,随着车辆数量的增加,需要增加更多的停车位和位置。
小区地下停车库只能满足车主回家时的停车需求,而当车主开车上班或出门时,停车位置的选择就成了一大难题;另一方面,当前的社会环境,由于城市建筑越来越多,使得停车环境和场地的建筑面积越来越小。
因此,针对这两个原因,现阶段应创新设计机械智能立体车库,解决社会停车难、停车位不足的问题。
这对于社会的可持续发展非常重要,可以提高社会生活的质量和水平。
关键词:机械式智能停车库;立体停车库;创新设计一、立体车库的产生和发展现状随着社会经济水平的不断提高,我国城市规模越来越大,私家车数量也越来越多,导致道路拥堵和停车难。
这对停车设施的服务质量和服务水平提出了新的要求。
据统计,每年不断增长的汽车数量远远超过停车设施的建设速度。
因此,面对当前停车难问题,建立新的停车设施和环境将更好地解决停车难问题。
于是,立体车库应运而生。
这种切实可行的解决方案的出现,极大地改变了现阶段城市停车难的问题,但缺点也随之出现,如使用安全问题。
另外,汽车作为社会生活中的经济消费品,在面对不可抗拒的自然灾害因素或人为因素时,会直接遭到损坏和报废,给汽车消费者的自身利益造成损失。
基于此,立体车库可以在一定程度上避免这两个因素造成的冲击和破坏。
同时,在立体车库的建立上,也有机械式停车保护的理念。
二、机械式智能立体车库的主要特点和优势机械式智能立体车库的出现,在一定程度上通过智能操作方便了人们的日常停车和取车需求。
对于车主来说,寻找停车位的效率大大提高。
因此,结合现代技术和智能化先进理念,机械式智能立体车库具有以下特点和优势:(一)实现操作的智能化在实现智能化的操作当中,可以借助诸如PLC的控制方式,对车辆进行停放和取出。
这当中通过对可见、可操作的触摸板或者控制台的操作,实现停车或者取车的需求,在停车效率上大大提升,并且根据合理的设计,停车操作更加安全、便捷,省去倒车、找准车位位置等麻烦。
提升大学生创业能力——以金陵科技学院学生创业项目为例
随着我国经济的不断发展,市场经济体制在改革开放的作用下不断完善起来,很多大学生就业不再拘泥于招聘会,而是选择自主创业。
创业能力的培养是大学生自主成功创业的重要因素。
但是,大学生创业在我国还处于尚未成熟的阶段,因此存在较多问题,使得大学生的创业并不是十分顺利。
因此,采用有效的对策解决创业中出现的问题,对大学生创业能力的培养有着十分积极的作用。
一、大学生创业的必要性创业要求创业者要有责任心和具备拼搏的精神,而大学生是最有朝气和干劲的年轻人,而且他们在大学里学到了很多的专业知识,在技术上有优势,拥有了智力的资本。
而且大学生通过自主创业,可以锻炼学生的挑战传统观念和行业的精神,提高自己各方面的能力,可以将自己学到的东西学以致用。
另外,大学生的家庭负担较小,可以获得学校、社会、家庭的支持,而且国家有专门针对大学生创业的全方位扶持的相关政策,可以让大学生创业变得更加有保障。
二、金陵科技学院创业中心简介金陵科技学院的创业指导中心始建于2011年,是我校坚持服务南京经济社会发展和建设创新创业型城市发展定位,积极探索创新创业教育的重要举措。
创业指导中心大力倡导“创造就业岗位”的创业教育理念,致力于使大学生“不仅仅是工作岗位的消耗者,而更多地成为工作岗位的创造者”,围绕学生创新创业践行能力的培养,积极贯彻实践育人的方针,着力培养我校在校大学生的创业精英。
目前,在我校已经形成了大学生的创业高潮。
创业设计的行业和领域越来越多,创业收入良好,较为典型的创业项目有《金科数码联盟自主创业》、《创立C.E.O.珠宝工作室》、《精雕细刻淘宝店》、《同程旅游》、《泰迪之家动漫主题咖啡厅》、《文鼎一卡通》等等,在创业的过程中,学生不仅赚得了人生中的第一桶金,还锻炼了工作能力和社交能力,使自己变得更加坚强和自立。
三、大学生创业中存在的问题我校大学生创业工作进行得较为顺利,但是通过对创业指导中心的大学生创业者进行走访和交谈,并对创业中心的管理者进行访问,以及我校中心的运转情况和学生所反映的问题,认为大学生在创业过程中,仍面临许多问题,亟需解决。
大学生科技创新结题报告
大学生科技创新结题报告篇一:科技创新结题报告南京林业大学大学生科技创新项目结题报告(XX—XX年度)项目名称:大学生的媒介素养调查研究——以南京部分高校为例申请人:李梦雨所在学院:人文社会科学学院专业年级:广播电视新闻09级联系电话:指导教师: 卢振职称副教授职称申报日期:二○一二年二月二十六日成果类别:□自然科学类学术论文?哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作共青团南京林业大学委员会篇二:大学生科研创新实验项目结题报告大学生科研创新实验项目科研总结摘要:项目成员:赵旭升计算机学院08级计算机科学与技术毛玉婷计算机学院08级计算机科学与技术李雪梅计算机学院08级计算机科学与技术指导教师:宋成芳讲师\博士选题背景与意义:在计算机图形学领域,植物的建模表示、绘制与动态模拟一直是研究的热点和难点,提出了许多针对植物这一特殊对象的方法,也取得了较好的结果。
研究此次项目能够帮助我们提高专业知识水平,拓宽视野,锻炼动手实践能力,加强团队协作能力,敢于创新,大胆实践。
科研初步收获和体会:首先进行了了解及熟悉使用vue5软件,我们学习掌握了导师推荐的计算机图形学专业教材,对计算机图形学的一些基本概念数学基础,理论是科研的基础,通过理论的学习,我们规范了图形学的科研思路,在对计算机图形学、生物学相关知识及开发环境——VUE5学习之后,我们阅读了相关论文,开始了自己的自然场景建模与绘制的科研。
正文:一、选题背景:在计算机图形学领域,植物的建模表示、绘制与动态模拟一直是研究的热点和难点,提出了许多针对植物这一特殊对象的方法,也取得了较好的结果。
植物的建模可进一步细分为模型表示与建模方法两个部分,模型表示、建模方法与绘制三者之间是相互依赖和密切相关的,一般结合在一起实现。
对于自然景观的真实感建模与绘制,国外有很多相关软件,国内虽然支持过类似方面的研究项目,但专业软件的报道极少。
同样对于我们来说,对于该项目有极大的兴趣,现阶段包括未来前景表明,计算机中的动态建模将有很大发展,现在就了解和学习一些相关知识,将来也可以倾向这一方面进行更多的学习和研究。
立体车库智能控制研究的开题报告
立体车库智能控制研究的开题报告一、项目背景和目的在城市化进程不断加速的今天,车辆保有量不断增长,而停车难、停车位紧缺的问题也随之加剧。
为了解决这一问题,立体车库应运而生。
目前市场上的多层立体车库大都采用传统的手动操作方式,存在以下问题:停车效率较低、存在人为失误等问题,已严重制约其应用范围和推广。
因此,研究立体车库的智能控制系统,提高停车的效率和安全性,将会对解决城市停车难的问题有一定的促进作用。
本项目旨在研究立体车库智能控制的理论基础和技术实现方法,并通过实证研究,探讨立体车库智能控制系统在提高停车效率和安全性方面的作用和应用前景,以提供一些参考意见和建议。
二、项目内容和研究方法本项目主要包括以下研究内容:(1)立体车库智能控制系统的理论基础研究,包括控制原理、传感器、控制算法等方面的深入探讨。
(2)立体车库智能控制系统的技术实现方法研究,包括车位检测、车位分配、车位管理等方面的设计和实现。
(3)立体车库智能控制系统应用效果的实证研究,通过建立实验样本和实地调查,验证智能控制系统在提高停车效率和安全性方面的作用和应用前景。
本项目研究采用理论分析和实证研究相结合的方法,通过文献调研、案例分析、数据统计等方法,对立体车库智能控制系统的相关理论和技术进行深入研究,并通过实地调研、数据分析等方法,对智能控制系统的应用效果进行评估和验证。
三、研究意义立体车库智能控制系统的研究将有以下重要的意义:(1)解决城市停车难问题,提升城市停车管理水平。
(2)探讨智能控制系统技术在立体车库中的应用,推动智能化停车场系统的发展。
(3)加强对立体车库智能控制系统的研究和探讨,推动我国相关智能控制技术的快速发展和广泛应用。
四、预期成果本项目预期实现的主要成果包括:(1)立体车库智能控制系统理论基础的研究成果,包括论文、论著、专利等。
(2)立体车库智能控制系统技术实现方法的研究成果,包括技术报告、设计方案、软件程序等。
(3)立体车库智能控制系统实证研究成果,包括实验数据、统计分析结果、实证报告等。
2021年在校生进行技术创新途径探析论文
在校生进行技术创新途径探析论文在校学生是未来高科技创新的主体,为贯彻“万众创新”在校园中的重要意义,提高学生提出问题、解决问题的创新实践能力,通过分析在校学生的社会生活特点、创新思维特征以及实践训练氛围,提出在校学生进行技术创新的途径及方案并进行了深入的分析,同时结合多个案例进行了有效性论证。
在校学生;创新实践;社会生活;技术创新“大众创业,万众创新”成为我国现阶段新常态下经济发展的“双引擎”之一,以技术创新、机制创新、模式创新和管理创新为代表的多种“万众创新”形式及方案被广泛深入研究。
随着面向不同群体的支持政策不断推出,全国上下逐渐形成 ___、企业、学校、社会各行业的创新研究与发展的热潮。
高校、中学甚至有些小学都逐步建立了创新实践 ___,鼓励在校学生积极参加各种各样的创新实践活动,以锻炼学生的创新思维,培养未来创新实践型高素质人才。
笔者结合创新培养与实践训练的过程,探析了在校学生在技术创新方面的一些有效途径和方案,以提高学生技术创新能力的高效性和实用性[1]。
创新的目的是为了给社会生活提供更加 ___的服务,在各种形式的创新活动中,技术创新是一个发现问题、解决问题的具体过程,其表现形式体现为思维创新和实践创新。
发现问题的过程,是开展创新活动的前提,对于在校生群体而言,由于他们与社会生产环境存在一定的脱节,因此发现问题的过程与所处的社会生活就显得尤为重要,如果缺乏对社会生活的深入体验,也就难以产生实用性、新颖性强的创新灵感[2]。
以第45页图1所示燃气安全装置的研发过程为例,创新灵感使用燃气灶偶发的意外事故:由于燃气灶一般没有防干烧装置,在使用燃气过程中可能因为遗忘而忘记关闭灶具火控阀门,造成对炊具的`长时间干烧,形成火灾事故的风险很高,此类事故也常见于新闻报道。
基于此,创新构思了一种燃气安全装置,其工作原理是通过检测燃气具周边人的活动状态,自动控制燃气管道的通闭并 ___,以达到安全使用燃气的目的。
二本院校大学生科技创新现状探析——以金陵科技学院为例
二本院校大学生科技创新现状探析——以金陵科技学院为例杨丽丽;纪晓明;张东豪;朱君
【期刊名称】《科学与财富》
【年(卷),期】2015(007)012
【摘要】科技创新是实现素质教育和创新人才培养目标的重要实践环节,培养创新型人才正是使我国从人口大国向人才强国转型的必由之路.以金陵科技学院为例,通过调查科技创新活动的开展情况,发现问题,分析原因,提出相应的解决措施,切实提高学生参加科技创新活动的积极性,增强二本院校学生的社会竞争力.
【总页数】2页(P354-355)
【作者】杨丽丽;纪晓明;张东豪;朱君
【作者单位】金陵科技学院机电工程学院江苏南京211169;金陵科技学院机电工程学院江苏南京211169;金陵科技学院机电工程学院江苏南京211169;金陵科技学院机电工程学院江苏南京211169
【正文语种】中文
【相关文献】
1.二本院校大学生金钱观、人生观调查研究——以金陵科技学院为例 [J], 张东豪;纪晓明;杨丽丽
2.大学生科技创新载体分析与思考——以金陵科技学院机电工程学院立体车库项目为例 [J], 李静;张文峰
3.团体辅导对二本院校贫困生职业生涯规划的干预研究r——以金陵科技学院为例[J], 纪晓明;陈健
4.从贫困大学生的心理看二本院校资助体系改革--以金陵科技学院为例 [J], 纪晓明;陈健
5.高校学生社区思想政治教育现状探析——以金陵科技学院为个案的调查 [J], 汪如春;王海燕
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
微创新与互联网融合下机械类大学生学科竞赛中多维创新能力培养模式
微创新与互联网融合下机械类大学生学科竞赛中多维创新能力
培养模式
刘祥建;邹文荣
【期刊名称】《中国教育技术装备》
【年(卷),期】2018(000)004
【摘要】大学生学科竞赛作为高等学校培养学生创新实践能力的一种课外教学活动,在创新能力培养模式上仍需要不断完善.结合微创新和互联网的特点及优势,探析其在机械类大学生学科竞赛中所发挥的作用,并设计微创新与互联网融合下的机械类大学生学科竞赛多维创新能力培养模式.
【总页数】3页(P40-41,46)
【作者】刘祥建;邹文荣
【作者单位】金陵科技学院机电工程学院;金陵科技学院党委宣传部 211169
【正文语种】中文
【中图分类】G642
【相关文献】
1.基于学科竞赛的“四位一体”大学生创新能力培养模式研究——以天津市大学生人文知识竞赛为例 [J], 王丽囡
2.以"多维创新"为目标的机械类大学生学科竞赛教学改革路径探索 [J], 刘祥建;邹文荣
3.基于学科竞赛的机械类大学生工程与创新能力培养——以先进成图技术与产品信
息建模创新大赛为例 [J], 钟相强;张轩
4.依托学科竞赛培养地方高校机械类大学生创新能力--以湖北文理学院机械与汽车工程学院为例 [J], 周岳斌;王宏达;朱定见;程昊
5.卓越工程师认证背景下机械类大学生创新能力培养多维度路径探究 [J], 魏新龙; 戴敏; 俞亮; 宋爱平
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
高校创新教育生态体系的构建与启示——以金陵科技学院为例
作者: 常蒙;鲍锐
作者机构: 金陵科技学院,江苏南京210000
出版物刊名: 文教资料
页码: 121-123页
年卷期: 2018年 第5期
主题词: 金陵科技学院;创新教育;生态体系
摘要:高校作为"双创"动力的主要来源,在"双创"生态体系建设,特别是大学生创新教育生态体系建设中发挥着重要的基础作用。
近年来,金陵科技学院在深化协同理论和生态系统理论的基础上,抓住学生"第二课堂成绩单"建设契机,探索构建以学校为中心、内外协同的学生创新教育生态系统模式,并取得值得借鉴的实践经验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
讨, 通 过 实 验 室 的 设 备 和平 台 , 进 行 大 量 的 专业实验 , 进 而 验 证 可 能 的设 想 和 命 题 。 对 层 次 较 高 难 度 较 大 的 科 技 创 新 活 可 申请 成 立 重 点 项 目组 , 学院 在 实 验 室 1 目前各大 高校 科技创新载体 的现状 动 , 高校作 为重 要的 育人 基地 , 肩 负 着 全 场 地 和 活 动 经 费 方 面 予 以 大 力 支 持 , 并 配 面推进 素质教育 、 培 养 具 有 科 技 创 新 能 力 备 专 业 教 师 团 队 进 行 全 程 指 导 。 的 高 素 质人 才 的 重 要 使 命 。 科 技 创 新 活 动 机 电 工 程 学 院 依 靠 上 述 四 级 基 本 载 相 互 结 合相 互 交 叉地 开 展 科 技 创 新 活 作 为 一 种 不容 小 觑 的 方 式 已成 为 现 代 大 学 体 , 为 学 院 科 技 创 新 活 动 的 不 断 推 进 提供 教 育 的 重点 之 一 。 目前 , 我 国大 部 分 高 校 将 动 , 学 科 竞 赛 作 为 大 学 生 科 技 创 新 活 动 的 重 要 了 良好 的 平 台 。 载体 , 通过各级学科竞赛的开展 , 切 实 有 效 地 提 高 大学 生 的 科 技 创 新 能 力 ; 也 有 少 部 3 以立 体车库项 目为例 的科技创新载 分 高校 以项 目立 项 作 为 大 学 生 科 技 创 新 活 体 建 设 动 的载 体 , 通 过 项 目立 项 的 方 式 , 鼓 励 学 生 2 0 l 2 年 立 体 车 库 项 目申报 国家 级 实践 通 过 审核 并 最 终 立 项 。 项目 组 建团队 , 针 对 性 的 开 展 某 一 方 面 的 科 技 创 新 训 练 计 划 , 创新活 动。 不 论 是 学 科 竞 赛 的 载 体 还 是 项 初 期 由 学 院 电 气 专 业 科 技 创 新 小组 的 学生 随 着 项 目任 务 的分 目立 项 的 载 体 , 都 能 够 为 大学 生 更 好 的 开 主 要 参 与 项 目的 开 展 , 展科 技 创新 活 动 构 建 一 个 理 论 联 系 实 际 的 解 及 进 度 的 深 入 , 电气 专 业 学 生 对 于 机 械 平台, 绝 大 部 分 高 校 也 取 得 了 较 为 喜 人 的 知识 的 缺 乏 对 项 目的 推 进 产 生 了一 定 的影 在学 院的引导下, 机 械 专 业 科 技 创 新小 成绩 。 如何深入开展科技创新载体建设 , 更 响 。 利 用各 好 的 服 务于 高 校 的 科 技 创 新 工 作 , 依 然 是 组 的 学 生 也 加 入 到 了该 项 目中 来 ,
如下 : 层次 合 理 。 针 对 学 院 学 生 科 技 创新 活 动 的 基本 情 况 , 建立 层 次分 明、 结 构合 理 、 与 学 生 能 力相 符合 的 多元 科技 创 新 体 系 。 教 师 指 导 力度 大 。 在 多元 科 技 创 新 载 体体 系 中 , 老 师的 参 与 度增 强 , 针 对性 加 强 , 让 更 多的 学 生 能够 参加 到 更高 平 台 的学 科竞 赛 、 科技 项 目 中去 。 学生 参 与 度 高 。 学 院 为学 生 提 供 的科技 创新载体平台 , 难 易 阶 段 都 有 所 涉 及, 学生 能够 针对 不 同 载体 有 计 划有 目标 的 锻 炼 自身 能 力 , 参与度逐年提高。 取 得 一 些 成 效 的 同时 也 存 在 着 一 定 的 问题 : 科 技 创 新 的 载 体 建 设 目前 局 限 于 校 内载 体 , 暂 时还 没 有 建 立 有 效 的 校外 载 体 , 使得科 技创新活动 的实践性不够 突出 , 与 社会联 系不够密切 , 一 定程度上也影 响 了 科技 创新活动的开展 。 科 技 创新 载 体 中项 目组 载 体 的 传 承 性 不 够 完 善 , 一 个 项 目结 项后 , 项 目组 也 随 之 解 散 , 不 能为 今 后 再 开 展 类 似 项 目提 供 很 好 的 帮 助 。
…
0
I …
【0
科 教 创 新
Ch i n a Edu ca t i on I n n ov at I on H er al d 大 学 生 科 技 来自 新 载 体 分 析 与 思 考
以金 陵科技学院机 电工程 学院立体车库项 目为例
李 静 张 文峰 ( 金 陵科 技学 院 江苏 南京 2 1 1 1 6 9 )
摘 要: 科技 创新活 动是培 养大 学生创新意识 , 提 高大学生 创新能 力的重要途径 , 近年 来金 陵科技 学院机 电工程学院积极 开展 各项科技创 新活 动, 大 力开 发科技 创新裁体 , 本 文以机 电工程学院 的立体车库 项 目为例 , 对 项 目的开展过程进 行分析 , 着重研 究该项 目实施 开展过程 中所 涉及 的各个 科技 创新 裁体 , 以期 望对科技 创新 戴体 建设 , 科技 创新 工作 的开展 提供一 定 的指导 。 关 键词 : 大 学生 科技 创新 或体 立体 车库嚼 目 中 图分 类号 : G 6 4 0 文 献标 识 码 : A 文章 编号 : 1 6 7 3 - 9 7 9 5 ( 2 0 1 3 ) 1 0 ( a ) 一 O 0 1 9 - 0 1 科 技 创 新 是 一 个 国 家 综 合 国 力 的 体 建 立 学院 开 放 实 验 室 , 只 要是 参 加 学科 4 科技创新载体 的现状及存在的 问题 竞赛、 实 践 创 新训 练 计 划等 科技 创 新 活动 的 经过不断探索 , 不断钻研 , 机 电 工 程 学 学生 , 可 以通 过学 院 网站 申请试 用 学 院实 验 院 积 极 开 展 科 技 创新 载 体 建 设 , 通 过 多 层 室。 开 放 实 验 室 为 学 生提 供 良好 的 实 验 环 次 、 多方 位 、 多 角度 培 养学 生 的 实践 能力 , 形 境, 学 生 们 在 此 进 行 专 业 实践 , 相 互 学 习探 成 了一套 多元的 科技 创 新载 体 体 系 , 其 特 点