湖南省继续医学教育管理平台操作说学员版
学员平台操作指南
1、教师发展网（高中学科教师网络研修与校本研修整合培训、信息技 术应用能力提升网络研修与校本研修整合培训、乡村中小学班主任网络 研修与校本研修整合培训、幼儿园教师网络研修与园本研修整合培训）
2、全国继续教育网（教师信息技术应用能力提升网络研修与校本研修 整合培训、乡村学校心理健康教育教师网络研修与校本研修整合培训）
温馨提示：当您本次学习时间每累计一定时间时， 系统将会弹出【学习确认】提示框，点击确认后， 方可继续累计时间。点击取消后，时间不再进行累 计，您需要重新打开课程页面才可继续计算学习时 间
如何完成课程作业
作业
课程作业
自荐作业
进入【写作业】 标签，即可进入 作业提交页面
完成作业后我们 的作业后方会有 【自荐作业】显 亮，此时我们可 以将自己最满意 的作业进行自荐
进入到活动页面后， 在页面下方跟帖即可 参与讨论
进入【活动】栏 目，选定某一话 题，在空白框内 输入内容，点击 右侧“发表回复” 按键可以回复
如何查看资源和发布资源
第一步：点 击资源库
第二步：点 击右侧【发 布资源】按 钮
第三步：选 择【选择资 源】或【资 源链接】按 钮，上传资 源。
输入作业 答案，标 题，点击 [提交]按 钮上交作 业，建议 在WORD 中完成再 复制粘贴， 以便保存。
作业评论 点击感兴
趣的作业，在留言框中输入作业评论内容，点击【提交】即可提 交。
如何参与活动讨论
进入【参加活动】 栏目，点击某一话 题右侧“参加”按 键可以参加活动
• 点击右上角【空间登录】按钮，进入登陆 界面
在此输入身份证号和密码
第三步：找到班级入口，点击[班级 名称]进入班级门户
第一步：点 击【去看课】
继续医学教育学分管理办法(2024版)
继续医学教育学分管理办法(2024版）（试行）为加强和规范卫生专业技术人员继续医学教育活动学分管理，根据继续医学教育管理规定（试行）有关要求，制定本办法。
一、学分要求继续医学教育实行学分制，卫生专业技术人员每年所获得学分累计不低于25学分（不少于90学时）。
二、可授予学分的继续医学教育活动卫生专业技术人员参加继续医学教育项目、进修学习、在职学历（学位）教育、有组织的继续医学教育实践活动、政府指令性医疗卫生任务、有计划的自学以及符合规定的其他方式等，可获得相应学分。
（一）继续医学教育项目继续医学教育项目是指具有明确教学目标和考核评价手段，在规定时间内完成的继续医学教育活动，包括继续医学教育推荐项目和继续医学教育推广项目。
1.国家卫生健康委公布的继续医学教育项目包括推荐项目和推广项目。
继续医学教育推荐项目立足卫生健康事业发展需要，体现先进性、前瞻性。
国家卫生健康委定期发布项目申办要求，广泛征集各地优质资源。
各省级卫生健康委、国家卫生健康委有关直属和联系单位等按要求推荐。
国家卫生健康委组织专家遴选后，将符合条件的继续医学教育项目定期向社会公布，供各地卫生专业技术人员选择。
继续医学教育推广项目由国家卫生健康委围绕健康中国建设、深化医药卫生体制改革、科技创新与成果转化等重大部署和年度重点工作任务设立，根据需要适时公布。
推广项目主要包括面向基层的相关专业技术培训，以及传染病防控、突发公共卫生事件应急处置、医学技术新进展等各类专项培训，各省级卫生健康委按要求组织卫生专业技术人员参加。
2.省级卫生健康委公布的继续医学教育项目。
省级卫生健康委可结合实际，设立本省继续医学教育推荐项目和推广项目。
（二）进修学习指经用人单位批准，脱产到其他医疗卫生机构进修、出国学习，或参加提高岗位胜任能力为目标的各类专项培训等。
（三）在职学历（学位）教育指经用人单位批准，参加脱产或半脱产学历（学位）教育等。
（四）有组织的继续医学教育实践活动指以手术示范、新技术推广、多学科诊疗、教学病例讨论、科技成果转化活动等形式开展的实践锻炼，包括但不限于基于模拟场景的各类实操培训班，以研讨学术问题为核心的各类研讨会、工作坊、学术会议等学术研讨活动。
远程教育培训学员操作手册
湖南省中小学教师继续教育培训平台学员操作手册目录第1章登录 (3)1.1 登录网站 (3)1.2 登录学习平台 (3)第2章首页 (3)2.1 学员信息 (4)2.2 我的课程 (7)2.3 上次课程 (8)2.4 查看老师留言 (8)2.5 公告 (9)第3章学习 (10)3.1 登记新课程 (11)3.2 我的课程 (13)3.3 已结业课程 (23)第4章资源 (24)第5章交流 (24)第6章考试 (27)6.1 未开始的考试 (27)6.2 进行中的考试 (28)6.3 结束的考试 (29)第7章退出 (30)第1章登录1.1 登录网站登录中小学教师继续教育网首页，网址：1.2 登录学习平台在网站左侧的远程培训登录窗口中输入用户名、密码、验证码登录学习平台。
用户名、密码：由系统管理员分配。
验证码：是一串随机产生的数字或符号。
第2章首页学员使用用户名和密码登录学员中心首页如下图所示：2.1 学员信息学员信息可以查看课程学习的概况、在线时间、作业完成情况、修改资料、评价班主任，其中主要应用于修改个人资料、查看在线时间和评价班主任，如下图所示：学员可以修改个人的基本资料以及相关信息。
点击【修改资料】，弹出如下图：【基本信息】：包括真实姓名、昵称、性别、身份证号。
其中真实姓名、身份证号不允许自行修改。
【联系方式】：修改工作单位和联系电话。
点击【联系方式】，弹出如下图：【账户密码】：修改登录密码。
点击【账户密码】，弹出如下图：注：要修改密码请输入两次新密码点击“确定”进行修改。
【其他】：修改职称、所教学科、所教学段。
点击【其他】，弹出如下图：2、在线时间在线时间显示学员登录平台的总时间，上次登陆显示学员上次登陆平台的时间。
点击，会详细显示每次登录的具体情况，如下图所示：注：退出平台时请务必点击“退出”按钮来进行退出，不能直接关闭浏览器，否则系统将不会记录该次登录的学习时间。
3、评价班主任评价班主任用于学员对班主任的工作情况进行评价，评价方式为填写评语并打等级。
湖南省卫生科教信息服务平台操作说明
基地操作说明首先打开浏览器，在地址栏输入网址: 回车后进入“湖南省卫生科教信息服务平台”主页面。
进入系统后，在右侧输入用户名、密码、验证码后登陆登陆后，点击“毕业后医学教育管理”后面的“进入系统”进入系统后，在页面会有学员填报志愿时间、志愿录取时间等的提示。
点击“学员招录”下的“进入系统”点击进入系统，在系统中您可以查看到：✧招生信息✧志愿填报✧招录系统✧统计分析招生信息模块下，“通知公告”与“招录办法”是省厅发布的信息与招录办法，“招生计划”是指省内各个基地的招生计划。
学员在报名通过审核之后，到招录时间开始之前，基地可以查看填报自己单位的人员信息。
提前进行面试或相关审核。
在统计分析模块下，通过“报名情况”，可以查看填报自己单位的人员，学员状态选择“已审核”点击姓名，可以看到学员的详细信息。
“招录系统”模块下，在“录取时间查看”里可以查看各个批次志愿录取时间。
为了防止在录取过程中误操作，录取的过程主要分为四步：第一步：学员信息审核第二步：按志愿录取第三步：录取预览第四步：招录名单首先是第一步，学员信息审核。
“学员信息审核”页面，会显示当前志愿。
基地可以根据学科、是否本院、审核状态、学历、最高学位、是否职业医师等对学员进行筛选。
点击“查询”按钮，会出现填报本单位的人员信息。
想要录取的学员，在该学员编号前面对应的复选框里打钩，然后点击“审核通过”。
如果审核不通过，选择学员后点击“审核不通过”。
第二步，按志愿录取。
被审核通过的学员，在此页面可以再次被审核。
此时学员的状态为“录取医院审核通过”。
如果确定录取，选择该学员之后点击“预录取”，如果不想录取某个学员，选择该学员之后点击“不录取”。
被点击“不录取”的学员信息，会被退回到“学员信息审核”页面，如果想对该学员再次录取，需要从“学员信息审核”页面再次审核。
第三步，录取预览。
已经被预录取的学员，在录取预览页面，学员状态为“预录取”，如果确定录取该学员，选择该学员后点击“确认提交”。
继续教育学员操作手册
湖南省专业技术人员继续教育网学员操作手册目录1、报班注册流程 (3)1.1如何通过省级站点或分站注册 (3)1.2如何通过省级站点快速报名 (11)2、在线学习 (19)3、在线考试 (24)4、申请证书 (26)取证直通流程图1、报班注册流程1.1如何通过省级站点或分站注册第一步：打开湖南专业技术人员继续教育网或者分站，点击“立即注册”。
第二步：进入用户注册页面，填写真实注册信息，其中红色“*”为必填项。
第三步：确认注册后，提示“注册成功”。
第四步：点击这里去购买第五步：选择公需科目培训班点击“立即报名”。
第六步，确认购物车的培训班无误，点击“结算”。
备注：继续教育网为参加公需科目培训班的学员，免费提供了选修内容（不参加公需科目培训班的学员没有这个资格）。
选修班的学习情况和进度，不会影响学员参加的公需科目取证。
选修班采取自愿报名原则，如果您对选修科目不感兴趣，跳过（系统自动认为，您主动放弃了该项免费服务。
且不能再报名参加选修科目的培训班），直接进入结算。
选修科目报名操作如下：点击如下红色箭头按钮，返回第五步，选择自己感兴趣的选修科目培训班。
示例：选择“国学培训班”点击“立即报名”，“国学培训班”自动加入购物车。
第七步选择支付方式，如需发票，填写发票信息等，提交订单第八步选择支付方式，确认支付第九步通过扫码或者登录账户支付第十步支付成功，进入“我的学习”1.2如何通过省级站点快速报名第一步：登录湖南专业技术人员继续教育网()，在“班级报名入口”选择单位或者档案所属地。
第二步，选择必修科目的属地公需科目培训班点击“立即报名”。
第三步，点击“结算”备注：继续教育网为参加公需科目培训班的学员（不参加公需科目培训班的学员没有这个资格），免费提供了选修内容。
选修班的学习情况和进度，不会影响学员参加的公需科目取证。
选修班采取自愿报名原则，方式如下：点击如下箭头按钮，返回第五步，选择自己感兴趣的选修科目培训班。
【学员】操作手册
目录一、学员的【学习流程】二、认识【个人中心】1.认识【个人中心】2.认识【我的培训】一、学员的【学习流程】根据本次远程培训的考核评价标准要求，参训学员需进行在线课程视频学习、完成作业、课程学习交流等。
那么，应该如何进行学习呢？让我们先一起来熟悉一下我们的学习流程吧（图1）：图1二、认识【个人中心】认识【个人中心】如何进入“个人中心”？登录湖南省中小学教师发展网（/），输入账号密码即可进入个人中心（图2）：图２认识【我的培训】学习进度学员进入个人中心可以在个人中心首页查看任务通知，同时可以查看培训学习进度，了解此次培训中的学习任务已经完成情况。
这些学习统计数据和学员考评息息相关，是辅导教师统计学员成绩的重要依据（图3）：图3温馨提示：①【课程】指学员在课程页面学习培训课程视频、文档资料的时间；②【作业】指学员在培训中需要完成的作业，主要包括模块作业；③【话题】指学员在培训中发起、参与话题数量；④【资源】指学员在培训中上传的资源数；⑤【活动】指学员在培训中参与的活动数；⑥【评论】包含学员发表的课程留言数量，以及在作业内容下的评论数量。
【我的培训】开始学习进入个人中心，点击右侧“我的在培课程”中您所参与的培训项目名称（图4）即可进入“我的培训”任务清单页：图4任务清单进入任务清单页，可以完成此次培训中相关的培训任务，包括看课、作业、活动、话题、资源，同时还可以实时查看培训学习进度（图5）：图5选课/退课【如何选课？】在我的培训课程中点击课程名称，默认显示课程的可选课程。
可以点击您想要观看的课程后面的“选课”（图6），您选择的课程就到我选的课程里，在我选的课程里点击您要观看的课程名称或者后面的“开始看课”（图7）。
看课页面包括新看课页面和旧看课页面。
温馨提示：①初次学习时，请先在【可选课程】中选修课程，否则无法进入【开始看课】进行学习。
②课程通常是分阶段推出的，在新的课程上线后您需要再次点击【可选课程】完成选课才可继续学习。
续医学教育管理系统简单操作说明
续医学教育管理系统简单操作说明在当今医疗行业不断发展的背景下，持续医学教育对于医护人员保持专业素养和提升医疗服务质量至关重要。
为了更好地管理和组织续医学教育活动，我们引入了续医学教育管理系统。
接下来，将为您详细介绍这个系统的简单操作流程，帮助您快速上手使用。
一、系统登录首先，打开您的浏览器，在地址栏中输入续医学教育管理系统的网址。
进入登录页面后，输入您的用户名和密码。
如果您是首次登录，可能需要先进行注册并等待管理员审核通过。
登录成功后，您将进入系统的主界面。
二、个人信息管理在主界面中，您可以点击“个人信息”选项，对您的个人资料进行管理和完善。
包括姓名、性别、工作单位、联系方式等基本信息。
请确保这些信息的准确性，以便系统能够为您提供准确的服务和通知。
三、课程浏览与报名在系统的“课程列表”中，您可以看到各类续医学教育课程的详细信息，如课程名称、授课教师、课程时间、课程内容简介、学分等。
您可以根据自己的专业需求和兴趣，选择想要参加的课程，并点击“报名”按钮。
报名成功后，系统会提示您报名成功，并在课程开始前为您发送提醒通知。
四、学习进度查看在“我的课程”中，您可以查看已报名课程的学习进度。
系统会记录您的学习时间、学习状态（已完成、未完成）等信息。
您可以根据这些信息合理安排学习时间，确保按时完成课程学习。
五、在线学习对于在线课程，您可以直接在系统中点击课程链接进行学习。
课程页面通常会包含视频、文档、PPT 等学习资料，您可以根据自己的学习习惯选择合适的方式进行学习。
在学习过程中，如果遇到问题，您可以在课程讨论区与其他学员或授课教师进行交流。
六、线下课程参与对于线下课程，您需要按照课程安排的时间和地点前往参加。
在课程结束后，授课教师会在系统中为您标记课程完成情况，并给予相应的学分。
七、考试与考核部分课程可能会设置考试或考核环节。
您可以在规定的时间内，在系统中点击“考试”按钮进行在线考试。
考试完成后，系统会自动判卷并给出您的考试成绩。
学员操作手册
学员操作手册一、登录平台 (2)二、课程学习 (2)1、课程选择 (2)2、课程学习 (3)三、研修作业及成果（以作业为例） (4)1、作业提交 (4)2、查看批阅 (5)四、资源分享 (5)五、论坛研讨 (6)六、在线考试 (7)七、研修活动 (8)八、同伴协作 (8)九、其它工具 (12)1、查看成绩 (12)2、公告及项目动态 (12)3、我相关的辅导者 (12)4、E优资源站、助教V课程和文化节 (13)5、个人信息修改 (13)一、登录平台根据项目组告知的登录用户名和密码（项目组下发），进入平台，输入用户名和密码及验证码，点击登录。
注意：①登录前请保证网络流畅，建议使用360安全浏览器的极速模式学习；②登录时请务必确保网址和用户名密码正确，否则无法登录及正常学习。
二、课程学习1、课程选择点击学员工作室左侧“课程选择”按钮，进入选课页面，本次培训课程有选修课和必修课，必修课无需选择，选修课老师可按照个人需求进行选课（如下图）。
2、课程学习选课成功后，点击左侧功能菜单栏“课程学习”按钮，进入课程列表页面，点击“课程名称”或“去学习”按钮，即可学习该门课程；进入课程学习界面之后，右上角会显示本次学习时间及累计学习时间，课程学习过程中，会随机弹出计时确认框，需要点击确定按钮方可继续学习课程和记录已学时间。
要退出页面时需点击“结束学习”按钮退出，否则本次学习时间无法累计。
点击“结束学习”退出之后可在课程学习界面课程名称后查看本次学习时间是否累计。
注意：①选课时请务必按照个人需求选课，已选课程可以取消，也可进行多次选课；②退出课程学习界面时，请务必确保本次学习时间已累计再退出界面。
三、研修作业及成果（以作业为例）1、作业提交点击左侧功能菜单中的“研修作业”按钮，进入作业列表，当研修作业发布之后，可以在“未提交作业”界面查看作业要求及剩余提交时间，作业提交之后可在“已提交作业”界面查看提交的作业，作业存为草稿之后可在“作业草稿”界面查看存为草稿的作业。
继续医学教育项目管理系统
继续医学教育项目管理系统电子证书管理主办单位使用手册目录1.系统入口...........................................................................................................................- 3 -2.个人信息管理...................................................................................................................- 4 -2.1. 密码修改...................................................................................................................- 4 -2.2. 登录名修改...............................................................................................................- 5 -3.会级电子证书管理...........................................................................................................- 6 -3.1. 通知及日程填报.......................................................................................................- 6 -3.2. 项目相关信息填报...................................................................................................- 7 -3.3. 学员通讯录填报.......................................................................................................- 9 -3.4. 教师通讯录填报.................................................................................................... - 12 -3.5. 项目资料填报........................................................................................................ - 16 -3.6. 意见反馈................................................................................................................ - 18 -4.国家级电子证书管理.................................................................................................... - 19 -4.1. 通知及日程填报.................................................................................................... - 19 -4.2. 项目相关信息填报.................................................................................................- 20 -4.3. 学员通讯录填报.................................................................................................... - 22 -4.4. 教师通讯录填报.....................................................................................................- 26 -4.5. 项目资料填报........................................................................................................ - 29 -4.6. 意见反馈................................................................................................................ - 32 -5. 电子证书查询.................................................................................................................... - 32 -5.1. 通知及日程查询.................................................................................................... - 32 -5.2. 学员证书查询........................................................................................................ - 32 -5.3. 教师证书查询........................................................................................................ - 32 -5.4. 机构查询................................................................................................................ - 32 -1.系统入口第一步：在浏览器中输入网址，进入中华医学会门户网站(建议使用IE7浏览器)第二步：输入用户名和密码，登录（用户名和密码由项目的申报单位审核后发放，自行注册无效）第三步：点击“个人业务办理”第四步：在弹开的页面中，点击左侧功能树中的“继续医学教育项目管理”2.个人信息管理2.1.密码修改第一步：采用用户名、密码方式进入中华医学会门户网站(建议使用IE7浏览器) 第二步：点击“个人信息中心”，点击“修改密码”，输入旧密码和两遍新密码后完成密码修改2.2.登录名修改第一步：采用用户名，密码方式进入中华医学会门户网站(建议使用IE7浏览器) 第二步：点击“个人信息中心”，点击“修改登录名”，输入新登录名后点击“提交”完成登录名修改注：登录名只允许修改一次3.会级电子证书管理3.1.通知及日程填报第一步：进入“继续医学教育项目管理”系统后，选择“电子证书申报（会级）-通知及日程填报”第二步：点击“添加”，显示添加页面选择年度后选择相应项目，填写有关信息，上传通知和日程后，点击“保存”显示添加成功注: 1：举办期次为实际举办的第×期次，如果仅一期，填写数字1 2：通知和日程的附件为必填项目，文件后缀为doc或者pdf3：点击“保存”按钮提示完成操作，点击“返回”按钮不保存数据第三步：确认信息无误后，点击“上报”按钮上报成功后，提示完成通知及日程的填报工作3.2.项目相关信息填报第一步：点击“电子证书申报（会级）-项目相关信息填报”第二步：点击“项目相关信息添加”，显示相关信息添加页面，选择年度和项目注：学分/天数/学时可以不用填写，默认读取该项目计划公布的学分/天数/学时数字。
《学员角色》
学员角色1.1登录湖南省住院医是规范会培训系统的步骤如下：系统登录网址为： ，登录后找到“毕业后医学教育管理”点击后面的“进入系统”，如图1-1。
图1-11.2进入系统进入事件驱动页面进入系统，如图1-2。
图1-2进入系统后页面如图1-3图1-31.3轮转专业规范浏览此模块可以查看学员所在专业的轮转细则图1-51.4轮转计划浏览与维护可以查看轮转计划，并填写在每个科室的实际轮转日期图1-61.5病种、技能及手术要求此模块可以查看到各科室要求完成的病种、技能及手术要求的数量以及已经完成的数量，如图1-7图1-71.6病种、技能、手术录入与查看打开此页面如图1-8，点击“添加”弹出1-9页面，按照要求进行填写病种、技能、手术内容并保存，此记录自动提交至带教老师审核流程等待带教老师进行审核。
图1-8图1-9录入完成后可以随时查看带教老师的审核状态，也可以对已经录入的功能进行修改和删除图1-101.7其他轮转信息录入与查看此大模块下的信息录入与查看功能通病种、技能及手术录入与查看功能相同。
1.8出科小结录入与查看即将出科时，需要录入本科室的出科小结，点击添加按钮，会弹出如图1-12页面，在里面录入其小结内容点击保存后，等待科主任审核。
图1-11图1-121.9出科考核在此模块下可以查看到在本科室下轮转结束后科主任录入的出科考核成绩，如图1-13图1-132.0出科考核此模块可以查看到学员在该科室下轮转时候的缺勤情况，缺勤记录由带教老师或者科主任录入图1-142.1修改密码如果您需要修改密码，点击【修改密码】可以修改成自己安全的密码，如图1-15图1-15。
继教网学员学习操作指南
学员学习操作指南一、学员学习流程图---------------------------------- 2二、项目首页简介------------------------------------ 3三、平台操作---------------------------------------- 4 （一）注册平台------------------------------------- 4 （二）用户登陆------------------------------------- 6 （三）选课----------------------------------------- 8 （四）课程学习------------------------------------- 9 （五）提交作业------------------------------------ 10 （六）提交主题研修成果---------------------------- 15 （七）研修日志------------------------------------ 16 （八）教学设计与反思------------------------------ 18 （九）添加收藏------------------------------------ 19 （十）进入论坛交流-------------------------------- 21 （十一）基础教育百科------------------------------ 21 （十二）修改个人资料------------------------------ 21 （十三）修改密码---------------------------------- 22 （十四）博客管理---------------------------------- 22 （十五）视频答疑会议系统-------------------------- 23 （十六）学员学习常见问题-------------------------- 25学员平台操作指南一、学员学习流程图二、项目首页简介（图1）导航栏中各级主页一应俱全项目总体培训情况统计区三、平台操作 （一）注册平台进入“国培计划”——中小学教师远程培训的网站 ，点击用户登录入口的“注册”按钮（如图2），进入注册页面（如图3）。
继续医学教育管理系统个人使用方法
.个人信息完善：
（）电脑登陆：。
（）使用卡账号密码登陆系统后，点击修改个人信息，核对并完善医院名称、科室、职称、毕业院校、专业、学历等个人信息。便于开展远程继续医学教育项目课程的学习。
继续医学教育管理系统个人使用方法
.关注华医网公众微信号：或使用微信扫一扫进行关注。在下方“服务”栏中点击“查询密码”按照提示输入“＋身份证号码”，可查询本人的“用户名和密码”。
.在下方“应用”栏中点击“继教案分管理”。点击进入“学员学分维管理系统”。
.输入用户名和密码，请务必将微号绑定。
.进入系统界面如下，有本人的姓名和账号、照片等信息。还可以查询学分情况、达标情况等。本页最下方进入“二维码考勤登记”。
继续教育网平台操作说明
湖南省中小学教师继续教育网平台操作说明湖南省中小学教师继续教育网平台操作说明1. 用户首次登录如果您是首次在湖南省中小学教师继续教育网远程培训平台参加培训，请按照以下步骤进行登录。
1. 进入湖南省中小学教师继续教育网()。
2. 点击右下方的【培训专区】图片进入培训专区，找到您所参与培训的项目，点击进入项目专页。
3.在用户登录入口的输入用户名、密码、验证码（如图1）点击登录按钮，进入完善个人信息页面（如图2）。
注：用户首次登录用户名为身份证号码，密码为888888，进入完善个人信息页面后可自行设定用户名。
（图1）（图2）信息填写完毕后点击“提交”（同时请牢记个人的用户名、密码），系统会进入个人空间页面。
2. 用户登录如果您以前在湖南省中小学教师继续教育网远程培训平台上参加过培训，那么您的用户名则是您首次登录时设置的用户名（或身份证号码），如果您上次培训修改过密码，则用修改过的密码登录。
1. 进入湖南省中小学教师继续教育网()。
2. 点击右下方的【培训专区】图片进入培训专区，找到您所参与培训的项目，点击进入项目专页。
3. 在用户登录入口处，输入已注册成功的用户名、密码、验证码，点击“登陆”（如图3）。
如果您忘记您设定的用户名，也可以用身份证号码作为用户名登录。
（图3）（图4）点击“进入平台”，即可进入个人中心页面。
温馨提示：如果您忘记了登录密码，进入湖南省继教网首页，在左侧的远程培训登录窗口处点击“忘记密码”，输入密码找回问题来获取密码。
3. 进入个人空间（1）我的班级进入个人空间后在【我的班级】栏目会显示出您本次参加的培训项目名称及您所在的班级名称如图5所示，请核对并牢记。
（图5）如果您是辅导老师或课程专家，同时辅导多个班级，则【我的班级】栏目会显示出所有您辅导的班级，点击“进入班级”会进入每个班级的班级门户。
（2）修改个人信息及密码。
在个人空间左侧的【个人信息】栏目会显示出您姓名、学科等基本信息如图6所示，点击“上传照片”可以上传头像，点击“修改个人信息”按钮可修改密码、手机号码、工作单位、学科、邮箱、QQ号码等个人信息，用户名、真实姓名、身份证号码不可以自行修改。
省级继续医学教育项目的操作及管理
省级继续医学教育项目的操作及管理继续医学教育是医生在获得医学学位后对专业知识和技能进行持续学习的一种形式。
省级继续医学教育项目的操作及管理对于提高医生的专业水平、推动医疗卫生事业的发展具有重要意义。
本文将从项目的规划、组织、实施和评估四个方面，详细介绍省级继续医学教育项目的操作及管理。
一、项目规划1.目标确定：明确省级继续医学教育项目的目标，如提升医生的临床诊断能力、更新医学知识、加强医患沟通等。
2.需求分析：调研医生对继续医学教育的需求，制定符合实际需要的培训内容和形式。
3.项目计划：制定项目计划，明确培训时间、地点、参与人员等具体细节。
二、项目组织1.机构选择：选择专业的医学教育机构或医学院等具备教学资源和师资力量的单位作为项目组织机构。
2.师资培训：培训项目组织机构的师资力量，保证讲师具备扎实的医学知识和教学经验。
3.管理团队：成立管理团队，负责项目的整体组织、协调和监督，包括项目主管、培训师、行政人员等。
4.培训大纲：编制详细的培训大纲，确保培训内容系统、全面，并符合医生的实际需求。
5.课程安排：根据培训大纲，制定课程安排，包括课程内容、教学形式、培训时间等，合理安排培训进度。
三、项目实施1.宣传推广：通过各种渠道宣传推广省级继续医学教育项目，引起医生的兴趣和参与积极性。
2.报名注册：设立报名注册通道，医生通过网上或线下渠道报名参加培训。
3.教学活动：按照课程安排进行教学活动，包括面授课程、实践操作、学术研讨等，提供多样化的教学方式。
4.学习资源：提供学习材料、教学视频等学习资源，方便医生复习和深入学习。
5.考核评估：通过期末考核、学习报告等方式对医生进行综合评估，确保学习效果和质量。
四、项目评估1.学习效果评估：通过问卷调查、学员反馈等方式对医生的学习效果进行评估，了解医生的学习收获和满意度。
2.培训成果评估：评估培训活动的实施过程和成果，如培训课程的内容和质量、教学方法的有效性等。
3.改进措施：根据评估结果，总结经验和问题，提出改进措施，不断完善省级继续医学教育项目的运行和管理。
续医学教育管理系统'学分录入'简单操作说明
科教管理平台继续医学教育管理系统
“学分录入”简单操作说明
1、登录医院网站主页：
2、在“资源链接”栏目下的“友情链接”中点击“继续教育管理”进入“科教信息管理系统”平台；或直接在网页地址栏中输入：http://kjpt.91huayi.co m进入“科教信息管理系统”平台。
3、输入科室用户名、密码、验证码进行登录。
4、学分录入：
（1）纸质学分证的录入方法：通过“学分管理\录入个人学分—非向导录入”功能按提示录入；
（2）对于发表了论文或者其他不常见的学分类型的录入方法：通过“学分管理\录入个人学分—向导录入”功能，选择对应的学分类别后点击“学分录入”按钮逐步录入。
5、注意事项：录入学分前请首先查询学分录入情况，因为有些学分在系统升级时已经有导入，以免重复录入；其次录完学分后请再校对一次后再进行上报，上报后请及时告知科教信息科，以便及时审核！
6、如有疑问，请联系科教信息科（院内电话2814）
科教信息科
二〇一〇年一月十一日。
继续教育平台用户使用手册
继续教育平台用户使用手册1.用户登录平台登录地址：用户名：个人邮件地址初始密码：1234562.课程资源2.1.简介简介使用资源库工具，网站参与者可以共享各种类型的资源。
你可以将上传的资源开放给站点成员、公众，你也可以在“我的工作空间”中存放私人资源。
资源库是在教学或协作学习过程中应用最为频繁的教学工具之一。
在“资源库”中，教师可以放置多种形式的教学资源，主要分为三大类：文档（如字处理文档、电子表格、演示文档、视频文件等）、网站链接和HTML文件。
在向“资源库”上传文件时，也可以设置文件的显示/隐藏时间及文件的有效起始时间和终止时间。
概念解释查看资源库点击菜单栏中的“资源库”工具，将显示出本站点的各种资源及文件夹。
点击资源标题可打开它，若想查看文件夹里的内容，点击文件夹旁的图标或文件夹名称可展开或关闭。
或者，点击文件夹旁的黑箭头展开文件夹。
也可以对资源按资源标题、创建者、最后修改日期、大小进行排序。
添加资源先将鼠标移动到将要添加新资源的文件夹旁的“添加”黑箭头处，单击，从下拉框中选择即将添加的资源类型。
组织资源：站点管理员或教师可以将资源按文件夹和子文件夹的形式来组织资源，并且通过“动作”中的“排序”功能来对文件夹中文件的显示顺序进行自定义。
共享资源每个资源都对应着唯一的URL地址，通过它可与其它的站点参与者共享此资源。
组空间：通过将资源设置为与预先设定的组成员共享来更好地控制资源的访问权限。
权限控制：站点创建者或教师可以为站点用户设置不同的访问权限，决定哪类用户可以具有浏览、发布、修改、增加或删除特定文件夹中的文件。
同时，也可以在发布资源时将其属性设置为“可公开访问”，这样，任何用户都可浏览此资源。
使用提示在上课时，许多课程通常都会每周定期在“资源库”中发布有关阅读资料，包括网站链接或各种格式的文档。
有些课程也会发布演示幻灯片。
利用权限的功能，一个协作学习站点可以利用“资源库”中的一个文件夹来保存重要的文档，只有站点的参与者方有修改的权限。
操作手册地址和登录界面
操作手册
1.地址和登录界面
在继教管理平台点击‘对外培训登录入口’，进入登录界面如下图所示：
2注册登录
在登录界面点击注册，使用身份证号注册账号，注册成功后，再返回登录界面登录。
3开始报名
登录后，在首页点击‘网上报名’
选择进修批次，并根据提示步骤填写报名资料（上传照片在2M以内格式为JPG）。
*上传证件模板：旧版本资格证书：
新版本资格证书：
旧版本执业证书：执业证书需要上传到最终变更注册记录页。
新版本执业证书：
4下载和上传进修申请表
填完资料后，根据提示，首先下载‘进修申请表’，然后找本单位相关部门签字盖章，然后后再拍成清晰图片上传到系统中。
5.查看审核结果和录取结果资料提交10个工作日以后，可以登录系统查看资料审核结果
资料审核通过以后，在报到15个工作日以前查看录取结果。
录取以后，在报到15个工作日前，直接在系统里面下载‘录取通知书’，并打印。
6.报到
报到的时候带上本单位签字盖章的‘进修申请表原件’，以及在系统里下载打印出来的‘录取通知书’。
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继续医学教育管理系统
个人版
使用手册
目录
一、登陆 (3)
二、统计查询 (4)
1、学分情况查询 (4)
2、达标情况查询 (4)
三、个人资料 (4)
三、系统设置 (5)
1、达标标准浏览 (5)
四、继教学习平台 (5)
五、修改密码 (5)
六、联系我们 (6)
一、登陆
打开IE浏览器，输入网址：,进入登录页面：
在此页面输入正确的用户名和密码，进入系统功能界面，如下图:
此时需等待单位管理员在人力资源系统给您分配“继续医学教育管理系统-个人版”。
点击“继续医学教育管理-个人版”进入系统。
1、学分情况查询
此模块内可以通过调整时间和审核状态来查看学分情况，如下图：
2、达标情况查询
用于查询年度内个人的达标情况，如您不对查询条件进行更改，系统默认查找当前年度的达标情况，如不达标，系统会给出不达标原因，并可将查询结果导出Excel表。
三、个人资料
此模块可以查看个人的基本信息和状态、职称的变动情况。
点击修改个人资料可以修改手机号码。
如下图：
1、达标标准浏览
此模块可以查看您达标标准要求内容，可以作为参考进行学分的获得，从而保证年度的达标。
四、继教学习平台
点击进入后，可以看到四个学习网站的连接，如点击“进入华医网网站学习”，则无需注册登录，直接跳转学习。
如下图：
五、修改密码
在此模块内变更密码。
如下图：
六、联系我们
通过以上介绍，继续医学教育管理系统-个人版的基本功能就介绍完了。
如果您对操作有疑问或建议，请拨打华医网客户服务热线，即时获取专属服务：400-888-0052
热线人工服务时间为周一至周五早8点至晚21点，拨打仅收取本地市话费，座机、手机、小灵通均可使用。
注：软件功能如有改动，以当前软件功能为准。