病句修改分类不当的专项练习题带答案

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病句修改分类不当的专项练习题带答案

分类不当就是说有些词搭配不当或有些原理不合实际,那分类不当的病句有哪些是大家比较熟悉的呢?下面是带你们领略一下病句修改分类不当,欢迎欣赏

病句修改分类不当1、祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。

2、垃圾成堆,不仅有碍观瞻,也影响市民健康,这个问题必须引起重视和管理。

3、三月的晚间,在北方这个小城市还是严冬季节。

4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国,不是因为美国政府不愿意,而是因为美国政府有顾虑。

5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。

6、病人穿过的衣服,必须要消毒,以免传染病菌。

7、采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。

8、用不着多举例,你已经了解我们的战士是怎样一种人,这种人是什么一种品质。

9、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。

10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

11、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关

键在于要加速训练造就一批专业技术人才。

答案

1、“祈年殿”与“灯火辉煌”位置互换,主语谓语不当

2、主宾不当。删去“和管理”

3、将“严寒季节”改为“寒冷的时候

4、“之所以”调到“美帝国主义”后

5、删去“的”

6、“传染”改为“传播”

7、删去“培养和”

8、将“是”改为“具有”

9、“仿造”改为“制造”

10、删去“和培养”

11、将“关键在于要”改为“关键在于是否”

病句分类不当的练习12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举,十八岁以下的因为没有选举权,故不能参加

13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。

14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。

15、在武汉市,春天的东湖真美,碧绿的荷盘高高低低,错落有致……

16、药理学教授罗潜,在“四人帮”的干扰破坏下,把有些正确的东西当作错误来批判,他出于气忿,主动退休。

17、万里无云,繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。

18、关于这个古老建筑物的历史,有着许多传说、资料和记载。

9、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。

20、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。

21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。

22、荧光管系防护管,如发现破损,应立即修理调整,因为管外壁有电,以免发生触电事故。

23、闻一多先生是卓越的学者,英勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。

24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题,分析问题、解决问题。

25、为什么对于这种浪费人才现象,至今没有引起有关部门的重视呢?

26、关于质量问题,事关千家万户。

27、通过到工厂、农村、部队的调查,使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。

28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。

29、这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。

30、许多科学工作者努力赶超,加快科研工作进度。

答案

12、“十八岁以下”改为“未满十八岁”

13、“增加到”改为“增加了”

14、“东西和书籍”两者不能并列

15、春天没有“荷盘”,不合逻辑

16、将“药理学教授罗潜”调至“出于气忿”前,删去“他”

17、“繁星满天”与“明月的照耀”不合情理

18、“传说、资料和记载”三者不能并列

19、“把动物”调至“用绳子”后

20、将“都”调至“一个一个”后

21、“很受”调至“家家户户”前

22、“因为管外壁有电”调至“如发现破损”前

23、“热情澎湃的优秀诗人”调至“英勇的革命烈士”前

24、“观点”、“立场”两词位置互换

25、“为什么”调至“现象”后

26、删去“关于”

27、删去“使”

28、在“棉籽饼喂猪”后加“的技术”

29、在“角色”后面加上“属于”

30、“努力赶超”后加“世界先进水平”

分类不当的病句修改1. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他

的身上。(“眼睛”须改成“目光”。)

2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。)

3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。(应该分开说:“任务沉重,工期紧张。”)

4. 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。)

5. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了,“红旗”可以插,“胜利”怎么插?)

6. 大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。(宾语中心语是“报告”,“注视”不能支配“报告”,可以支配“《报告》”,而“倾听”可以支配“报告”。)

7. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。(“穿着”与“帽子”无法搭配。)

8. 造纸是我国古代的四大发明。(句末应该加“之一”,否则不搭配。)

9. 秋天的北京是美丽的季节。(“秋天”是“季节”,“北京”是城市区的名称。本句提取主干为“北京是季节”,不当。)

10. 有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。(删掉“无”或“有无”。)

11. 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。(在句末加“与

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