禁止中学生在校园内携带并使用手机
二中实行禁止学生带手机进入校园规定模版
二中实行禁止学生带手机进入校园规定模版一、背景介绍近年来，随着智能手机的普及和便携性的提高，手机在学生群体中的使用率也日益增加。
学生们带着手机进入校园的现象时有发生，这给学校管理和教育工作带来了一定的压力和困扰。
为了更好地营造良好的学习环境、避免因手机带来的负面影响，二中决定制定禁止学生带手机进入校园的规定，以规范学生的行为，促进学生的健康成长和全面发展。
二、目的和意义学生带手机进入校园不仅容易分散学生的注意力，干扰课堂秩序，更可能导致学习成绩下降、沉迷网络等问题。
通过制定禁止学生带手机进入校园的规定，能够有效减少学生手机使用对学习和生活带来的负面影响，培养学生良好的学习和生活习惯，提升学校教育质量，促进学生的综合素质提高。
三、禁止学生带手机进入校园的原因1. 保证学校教育环境的净化手机在校园中的使用不仅噪音干扰了正常教学活动，更可能引发学生之间的矛盾和纠纷，影响了学校的教育秩序和和谐校园的建设。
禁止学生带手机进入校园可以有效净化学校教育环境，营造一个安静、和谐的学习氛围。
2. 防止学生沉迷网络学生带手机进入校园容易让他们沉迷于网络世界，无法有效控制手机使用的时间和方式。
手机上丰富的应用和游戏会分散学生的注意力，降低学习效果。
为了保证学生专注于课堂学习，减少手机对学习的干扰，禁止学生带手机进入校园成为必要之举。
3. 提升社交能力和独立思考能力学生带手机进校园后，常常把注意力放在社交网络上，冷落了与同学们面对面交流的机会。
而学生之间的交往能够培养他们的社交能力和独立思考能力，锻炼他们的沟通和合作能力。
禁止学生带手机进入校园，可以使学生更多地参与到班级和校园的集体活动中，促进他们的全面发展。
四、禁止学生带手机进入校园的具体措施1. 提高学生和家长对禁止带手机的认识学校通过制定禁止学生带手机进入校园的规定，并向学生和家长进行充分的解释，以提高他们的认同感和理解度。
可以通过开展家长会、班会等形式，向家长说明禁止学生带手机的必要性和意义，鼓励家长积极配合学校的管理工作。
中学禁止学生校园内携带手机、MP3规定
中学禁止同学校园内携带手机、MP3规定海滨中学禁止同学校园内携带手机、MP3规定近年来，随着经济和社会发展，校园内出现了不少同学携带手机和使用MP3、MP4的现象，且有日渐壮大的趋势，这在一定程度上干扰了学校的教学秩序，影响了同学的学习和生活，并存在一定的安全隐患。
1、同学携带手机进入教室，课堂上接打和玩弄手机，会严重影响正常的教学秩序。
2、午睡、晚就寝时间寝室使用手机，会影响自己和其他同学的休息。
3、一些同学在课堂、课间和课外活动期间，常常玩弄手机，要么聊天、要么发短信、要么玩游戏、要么照相，会分散学习注意力，荒废学业。
4、手机具有强辐射，对身体健康有妨碍。
青少年的免疫系统比成人脆弱，更容易受辐射影响。
手机辐射会对同学脑部神经造成严重损害，轻者引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，重者可能导致神经官能症、脑癌等病患。
5、手机上有许多黄色短信等不良信息，正处在发育期的中同学很容易被诱惑，对同学的身心会产生严重不良影响。
6、同学容易把手机作为身份象征而互相攀比。
同学们的攀比心一般都比较重，一些同学买了手机，就会觉得高人一等，到处炫耀，其他同学就会眼馋。
这样无疑会造成一些不正之风的滋长蔓延，而且会加重家长的经济负担。
7、容易出现手机失窃或被盗事件，破坏校园治安。
8、手机成为引发同学间纠纷的工具。
携带手机增加了同学跟社会上不良青年的来往，为他们的联系提供了方便。
同学间有小纠纷的话，往往会联系社会青年参加，结果造成打架、斗殴等严重违纪事件发生，破坏校园的平安稳定。
另外，同学在课堂上拿出mp3、mp4听歌曲，一方面不仅影响自己的学习效率，还会扰乱课堂秩序；另一方面常常使用耳机听音乐，对同学的听力有很大的害处。
针对以上同学使用手机和mp3、mp4的种种不良影响和弊端，为了净化校园文化环境，促进同学身心健康发展，同时也为了便于学校管理和提升教学质量，经学校研究决定，同学在校园内禁止使用mp3\mp4等与学习无关的娱乐用品。
初中禁止学生携带手机进入校园课堂的规定
禁止学生携带手机进入课堂管理制度为切实有效维护学生身心健康成长，根据《教育部关于加强中小学手机管理工作的通知》内容：“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入学校，确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，入学校后由学校进行统一保管，禁止带入课堂。
学校要将手机管理管理纳入日常管理”根据初中生的特点，结合学校实际，学校将实行“家校合作”协同育人的方式，共同加强学生自觉自律的教育，现针对禁止学生携带智能手机进入校园做以下明确规定。
1、禁止学生携带智能手机等电子产品进校园。
学校一经发现学生违规将手机带入校园和违纪在课堂使用智能手机，则没收其手机交政教处管理，学期结束后再返还本人，或由家长来学校认领。
学生确因特殊原因需要带智能手机进入校园，需主动交给班主任保管，学生离校时才能从班主任处领取手机。
2、值日值周行政、保卫科、各年级组、各班级要不定期开展关于学生携带智能手机进入校园、年级、班级的突击检查活动。
对发现携带智能手机进入校园、年级、班级的学生，予以收缴交由保卫科进行相关处理。
3、对于违纪携带智能手机进入校园，在管理人员收缴过程中，学生出现不予配合或有过激行为的，政教处将视情节轻重给予警告及以上纪律处分，取消其本学年所有评优选先资格，并责令该学生作出书面反思，态度恶劣通知家长到校配合教育。
4、学校各类艺术节、大型社团活动、运动会、外出社会实践等大型课堂外的活动，确实需要携带手机的报请班主任批准、备案，班主任安排相关学生干部统一管理，活动结束后交班主任保管。
5、学生在校期间，智能手机等电子产品管理的直接责任人为班主任，管理责任部门为政教处和各年级组。
政教处和年级组将学生违规携带和使用智能手机等电子产品情况纳入文明班级的考核，班主任将学生违规携带和使用智能手机等电子产品情况纳入学生综合素质评价。
学生不在校期间，智能手机等电子产品的管理责任人为家长或其他监护人，家长和监护人要切实履行管理责任。
6、为保障学生在校期间与外界的联系，学校教师办公室和传达室有固定电话提供通讯服务，紧急情况需要联系的可以找班主任，由班主任具体安排。
2024年二中实行禁止学生带手机进入校园规定（二篇）
2024年二中实行禁止学生带手机进入校园规定为维护教育秩序的规范，确保学生的学习效果和身心健康，我校决定自本学期起，严禁学生携带手机进入校园。
以下为具体措施和执行细则：1、宣传与沟通：①我们将向每位家长发放《致学生家长一封信》及征求意见函，详细阐述手机对学生学习和健康的潜在影响，以获得家长的理解与配合。
②各年级已分别召开主题班会，让学生充分理解手机的负面影响和学校的决策。
③我们已召开全校班主任会议，确保全体教职员工对新规定有统一的认识。
④该政策将于第二周周一正式实施。
2、执行措施：①学校政教处和保卫处将定期或突击检查教室和宿舍，确保政策的执行（此行动将持续整个学期）。
②所有教职员工均有责任执行此规定，包括每日值班行政人员、班主任、科任教师以及宿舍和食堂的工作人员。
③如发现违规行为，手机将立即由政教处收缴，并要求学生在规定时间内完成登记手续，填写密封信封，包括个人信息、手机型号、违规时间等，以便学期末由家长陪同领取。
④禁令涵盖学校所有区域，包括实验室、走廊、厕所、操场等。
⑤为保持家校沟通，我们将向家长提供班主任电话，宿舍电话，并建议学生与家长设定固定的联系时间。
如有紧急情况，家长可直接联系班主任，由班主任代为通知。
⑥政教处将对收缴的手机进行及时登记封存，妥善保管，确保安全。
⑦每周的升旗仪式上，政教处将公布上周的收缴情况，以保持透明度。
⑧执行策略将按照教室内由查课领导、干事、班主任和任课教师执行，离开教室时由政教处组织人员检查，宿舍则由宿舍管理人员进行检查。
丰东二中始终致力于为学生提供健康、有序的学习环境，我们期待家长和学生的理解与支持，共同营造良好的教育氛围。
2024年二中实行禁止学生带手机进入校园规定（二）为维护教育秩序的规范，确保学生的学习效果和身心健康，我校决定自本学期起，严禁学生携带手机进入校园。
以下为具体措施和执行细则：1、宣传与沟通：①我们将向每位家长发放《致学生家长一封信》及征求意见函，详细阐述手机对学生学习和健康的潜在影响，以获得家长的理解与配合。
二中实行禁止学生带手机进入校园规定
二中实行禁止学生带手机进入校园规定最近，二中决定实行禁止学生带手机进入校园的规定。
这一决定是为了建立更好的学习环境和保护学生的身心健康。
首先，禁止学生带手机进校园有助于减少学生在课堂上使用手机的现象。
过多使用手机对学生的学习效果有很大的影响，他们可能沉迷于社交媒体、游戏和其他娱乐应用，分散了他们的注意力。
如果学生离开手机，他们将更集中精力在学习上，提高学业成绩。
其次，禁止学生携带手机有助于加强校园管理和防止不当行为的发生。
使用手机存在一些安全隐患，如网络欺凌、色情信息的传播等。
禁止学生携带手机可以减少这些问题的发生，并提高校园的安全性。
除此之外，禁止学生带手机进入校园还可以促进学生进行更多的面对面沟通和社交。
现在的学生往往过多依赖于手机与人沟通，在面对面的交流中存在困难。
禁止学生携带手机可以鼓励学生主动与同学和老师交流，培养他们的社交能力。
尽管禁止学生带手机进入校园可从一定程度上带来一些好处，但也需要考虑到学生和家长的一些困难和需求。
可能有些家庭需要通过手机与孩子保持联系，以便随时了解他们的安全情况。
因此，学校应该提供其他替代方式，如学生交付手机给学校的管理部门，或设立专门的电话机，以便家长在有必要时和孩子取得联系。
总的来说，禁止学生带手机进入校园是一个有争议的举措，它有利于学生的学习和身心健康，但也需要适当考虑学生和家长的需求。
学校需要制定明确的管理规定，并与家长和学生进行充分沟通，以确保规定的顺利执行。
中学学校手机管理规定
中学学校手机管理规定为贯彻落实教育部“五项管理”有关精神，营造有利于学生健康学习的环境。
新学期开始，学校将严禁学生携带手机进校园。
为此，特制定本规定。
请各年级各班宣传到位，严格执行本规定。
1.禁止学生（包括寄宿生）带智能（具有上网功能的）手机入校。
学生一旦在校园内使用智能手机，看到的老师（包括保安）都可依照本规定进行提醒，甚至依程序（出具罚没单）进行没收，并将没收的手机上缴到学校政教处。
2.如有特殊需要必须携带手机（只能是非智能）进校，需要家长向班主任提出书面申请，经班主任批准后，进校后应将手机交班级班主任处统一保管，各班班主任为各班手机保管责任人。
3.非智能手机要在规定范围和规定时间内使用。
若带非智能手机到校，在教学时段（上学到放学、晚自习与考试期间等），教学区域内（教学楼、实验室、图书馆等教与学区域）严禁使用。
4.对在校内违规携带或使用手机者的处理。
学生在校内违规携带或使用手机的，手机暂时由老师依程序（出具暂扣单）收缴，由各班主任处保管，特殊情况下可交到学校政教处保管，一学期后，表现良好的可由家长申请领回手机。
①第一次违规：在学校通报批评，违规学生所在班级的当期“文明班级”评分中，每人次扣5分；②第二次违规:给予严重警告处分,违规学生所在班级的当期“文明班级”评分中，每人次扣综合10分，并给予综合素质降级处理；③第三次违规：给予记过以上的处分，违规学生所在班级的当期“文明班级”评分中，每人次扣20分。
对违规学生予以综合素质不合格处理。
5.寄宿生在自习功能室禁止使用手机，午休时间及晚上熄灯后宿舍区均不得使用手机，违规学生除按照上述第四条规定给予相应纪律处分外，还得另行给予纪律处分：①第一次违规：留宿察看；②第二次违规：暂停寄宿资格，走读一周；③第三次违规：予以退宿处理，且不再接受其住宿申请。
6.将手机借给他人使用的，借手机的学生和使用手机的学生同等处理。
7.受到纪律处分的学生，取消本学年所有评优评先和各类推荐资格。
中学生手机使用公约内容
中学生手机使用公约内容
手机的使用在人们的日常生活中已经成了不可缺少的通讯工具，学生中普遍使用手机，方便了家长和学生的联系，但同时也出现了在教室里、课堂上利用手机看网络小说、网上聊天、发短信、玩游戏等现象，影响自己和他人的学习和休息。
为规范手机使用管理，现制定公约如下：
1.学校不提倡学生携带手机进入校内使用。
如有特殊原因需要使用，需要家长提出书面申请，班主任同意后方可携带手机入校，书面申请由班主任统一保管。
2.学校不提倡携带和使用名贵手机。
凡在校内发生手机损坏或丢失等，均由学生个人负责，学校不承担追查、索赔等责任。
3.学生在教室里、走廊（楼梯）上、厕所内和操场上均不得拿着手机把玩和使用。
4.手机在校内必须置于关机状态，学生在经班主任、校医、教导员、政教主任、学校领导中任何一个人同意的情况下，方可开机并在其指定的地点使用手机。
5. 凡未按照要求申请携带手机或未按本公约规定使用手机的，由校方将学生手机代为保管。
到该学期结束时在家长会上统一发还家长。
6.学生和家长未签字确认遵守本公约的，学生一律不准携带手机入校，凡带入者按第5条处理。
7.对于违反公约规定使用手机的同学，除按上述规定处理外，还要按照规定扣除个人品行量化分数和班级量化分数，并记录到个人品行量化成绩和班级量化成绩当中。
2023年严禁学生带手机进校园承诺书(精选5篇)
2023年严禁学生带手机进校园承诺书（精选5篇）严禁学生带手机进校内承诺书1为了给自己创设一个良好的学习环境，规范手机运用，不因运用手机而耽搁学业，影响健康，现在我慎重承诺严格遵守班级规定，规定如下:一、我班任何学生不准带手机入校。
二、因有特别状况需与家长联系时，可运用寝室电话或门卫公用电话，上课期间家长如有特别急事可拨打老师电话联系，下课期间可拨打生活老师电话联系，等孩子下课或便利时回电话给父母。
三、不准携带任何与学习无关的电子设备，如：mp3、mp4、psp或其他类似嬉戏电子设备。
四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品，并不准在教学区和寝室就寝时间播放歌曲、玩嬉戏、看小说等，以免影响自己和他人的学习和休息。
五、若违反上述规定，相关物品任何老师有权收缴。
承诺人：xxx20xx年8月30日严禁学生带手机进校内承诺书2手机虽然可以便利人们之间的沟通，获得大量的信息，但是中学生运用手机至少有以下危害：1、不利于学生优良品质的养成。
各类考试学生用手机作弊，学生打手机说谎，特殊是部分厌学的学生，明明在网吧玩嬉戏，他却谎称在学校复习功课，有的学生还以短信方式戏弄老师同学等。
还有一些用来联系同学的，往往也是一些小暴-力事务的始作俑者，手机一联系，几个无聊的人一凑对，麻烦事就来了。
无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，会对学生良好品质的形成带来严峻危害。
2、手机短信的不良信息危害学生心理健康手机短信在供应快捷而简便的情感沟通平台的同时，也带来了“短信污染”的困惑与苦恼。
另外短信过多，会使人心理紊乱，假如手机沟通取代了干脆沟通，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得敬重别人。
短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很简单被不健康内容吸引而误入歧途。
此外由于虚荣心和攀比思想的影响，可能致使少数学生运用非法手段占有他人财产，最终走上极为危急的道路。
3、加大了父母的经济负担。
某些家庭困难的父母，买不起手机，但由于“爱子”心切，抵抗不住孩子的纠缠，只好想方设法紧缩生活开支，甚至东挪西借满意子女的要求，使原本拮据的家庭增加不必要的负担，而每月十几元、几十元甚至上百元的运用费更会让父母不堪重负。
二中实行禁止学生带手机进入校园规定范本（2篇）
二中实行禁止学生带手机进入校园规定范本近年来，随着智能手机的普及，学生们对手机的依赖程度日益增加。
在这种背景下，为了有效管理学生的手机使用，提高学生的学习效果，我校决定实行禁止学生带手机进入校园的规定。
该规定的实施是为了给学生一个良好的学习环境，减少手机对学生学习的干扰，培养学生良好的学习习惯和自律能力。
以下是我校制定的禁止学生带手机进入校园规定的范本。
一、目的和原则（一）目的：禁止学生带手机进入校园，以营造一个良好的学习氛围，提高学生的学习效果，培养学生良好的学习习惯和自律能力。
（二）原则：公平、公正、公开原则。
该规定适用于全体学生，所有学生都必须遵守。
学生和家长应当充分理解并自觉遵守该规定。
二、适用范围该规定适用于我校全体学生。
所有学生在进入校园之前，必须将手机交给班主任或指定的管理人员保管。
三、规定内容（一）学生进入校园前，必须将手机交给班主任或指定的管理人员保管，下课后才能取回。
（二）学生在校期间禁止使用手机，包括课堂上、图书馆、自习室、食堂等公共场所。
如果学生需要使用手机，必须获得老师或管理人员的许可。
（三）学生不得以任何理由携带手机进入教室，不得利用手机进行通讯、拍照、录音、传递信息等行为。
（四）学生不得将手机带入考场，且必须将手机关机或设置为飞行模式。
（五）学生不得使用手机浏览和传播有害信息，不得经由手机参与网络欺凌、网络赌博、网络色情等非法活动。
（六）违反规定者，一经发现将进行严厉批评教育，并可能面临相应的处罚，包括但不限于电话通知家长、扣留手机、警告、扣分、留校察看等。
四、宣教和管理措施（一）班主任应当向学生进行宣教，向学生解释该规定的目的和意义，以及遵守规定的必要性。
（二）学校将组织相关部门或人员加强对学生的监管和管理，确保规定得以有效执行。
（三）学校将定期开展手机使用教育活动，提升学生对手机使用的自觉性和规范性。
五、监督与评估学校将建立健全的监督机制，通过班主任、辅导员、家长会等方式加强对学生手机使用情况的监督和评估。
中学手机管理规定
实验中学学生手机管理规定为贯彻落实教育部“五项管理”有关精神，营造有利于学生健康学习的环境。
新学期开始，学校将严禁学生携带手机进校园。
根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知（教基厅函[2021]3号）文件精神，结合我校实际情况，制定如下管理规定，请全体学生﹑家长及班主任自觉遵守。
一、总则1.禁止学生携带手机及平板电脑等电子产品进入校园，严禁手机进入课堂、考场等，以促进学生养成良好的学习、生活习惯。
2.如因个别特殊情况需携带手机入校，应由学生监护人到校向学校政教处申请，明确携带理由、申请使用的地点和时间，由班主任和家长签字确认。
且进校后学生第一时间须将手机关机并交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
学生离开学校时，从班主任处领取手机；学生在校期间禁止使用手机。
3.学校政教处定期或不定期开展手机检查，对发现私自携带手机的学生，按不同情况予以纪律处分，同时责令学生写出书面检查，并通知家长，收缴手机由学校统一保管到学期末（或家长到学校签订保证书后领会）,并取消该生学年评先评优资格。
4.学校教师发现学生在学校使用手机，有权将学生手机收交至班主任、政教处；班主任发现本班学生在校园内使用手机，有权将学生手机代为保管，参照上述第3条进行处理。
5.手机管理纳入学生综合素质评价考核。
二、细则与处分1.禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机。
如有违反，收缴手机由学校统一保管，第一次责令写出书面检讨，根据学生对错误的认识情况，由家长到学校签订保证书后领回，取消个人学期评先评优资格；第二次违规携带使用手机，通知家长，收缴手机由学校统一保管至学期末，给予严重警告处分，记入个人档案，取消个人学年评先选优资格，同时责令该生写出书面反思。
2.多次携带手机进入校园，不服从管理，屡禁不止，屡教不改的，或因携带手机造成不良影响的（如学生态度恶劣、拒不上交、拒绝批评教育等），给予不超过一周的停课或者停学惩戒，通知家长领回，要求家长在家进行教育管束，返校后给予记过处分，通报批评并记入个人档案。
中学禁止学生在校使用手机电子产品管理规定
中学禁止学生在校使用手机电子产品管理规定1、禁止任何学生带手机（含手表电话）进入学校。
2、严禁学生携带PSP、MP3-5等任何形式的电子产品、游戏机进入学校。
3、严禁学生携带各类电脑产品进入学校。
4、学生在上课时间（含早晚自习、午休、晚就寝）不得使用MP3、MP4、MP5等随身听电子产品。
5.违规使用手机等电子产品的处理措施：①.第一次查到违规使用手机等电子产品，班主任代保管，班主任约谈家长，学生写1000字的反省材料，原则上期末后由家长到学校领取手机，并签订承诺书。
②.第二次查到违规使用手机等电子产品，年级组长代保管，年级组长、班主任约谈家长，停学反省两天以上，学生写2000字的反省材料，学校给予警告处分，学生当学期综合测评思品考核不能评优，再次签订承诺书，原则上要求学生不得住校，走读生一个月内不得参加晚自习。
③.第三次查到违规使用手机等电子产品，政教处约谈家长，原则上要求转移学习环境。
6.几个重要说明：“违规使用”：学校内发现手机等电子产品(不管是否开机)视为违规使用。
“查到”：学校全体老师，含宿管老师，查到使用，均视为查到。
违规使用手机等电子产品情节严重者(如上课用手机玩游戏、在寝室用手机玩游戏、手机舞弊等)，直接参照“二-5-②”条处理。
7.每次学生离家返校时段学校将安排年级组长、班主任、政教处老师检查学生携带手机及其它违禁物品等情况。
每周政教处不定时组织年级组长、班主任、政教处老师到寝室、教室等抽查一次以上。
8.学校公布班主任电话号码和生活老师电话号码；学生急需与家长联系时全体教职员工应提供方便；有条件的班级可配备班级公用电话。
希望广大家长积极配合学校开展好这次专项整治活动，协助学校建立防范学生带手机等电子产品的长效机制，共同为孩子营造一个健康优良的成长学习环境。
请您积极配合，教育孩子承诺不将手机等违禁物品带进学校，一旦违反被查实，愿意接受学校的相关处理。
中学生携带手机规定
中学生携带手机规定手机作为一种新型的通信工具和娱乐设备，已经深入到人们的生活中，尤其是对中学生来说，手机几乎成为了必备的学习和社交工具。
然而，中学生在携带手机的使用上往往存在一些问题，比如上课时偷偷使用手机、沉迷游戏等。
为了保障正常的学习秩序和中学生的身心健康，学校一般都会制定一些中学生携带手机的规定。
下面就是一部分常见的中学生携带手机规定：1. 中学生在上课期间严禁使用手机。
上课时间是学生学习和教师授课的重要时间，手机的铃声和使用声会干扰教师的讲解和同学的学习。
为了保证教学质量和学生的学习效果，学校要求中学生在上课期间必须将手机关闭或静音，并存放在指定的收手机袋中。
2. 中学生在校内其他时间可以携带手机，但只限于使用非学习的功能。
中学生在放学后、午休时间和课间休息时间可以携带手机，但只能进行一些非学习的功能，比如与家长通话、发短信等。
在这些时间里，应该遵守学校和班级的规定，不得在教室、图书馆等学习场所使用手机。
3. 中学生不得将手机借给他人使用。
中学生之间的友谊和团结是十分重要的，但是为了维护学校的秩序和保护自己的合法权益，中学生不得将手机借给他人使用。
如果其他同学有需要使用手机的紧急情况，可以向老师或班级负责人求助。
4. 中学生不得沉迷于手机游戏和社交媒体。
手机游戏和社交媒体是中学生使用手机时普遍存在的问题，过度使用手机会影响学生的学业和身心健康。
学校要求中学生合理安排手机使用时间，避免沉迷于手机游戏和社交媒体，以确保学生正常的学习和社交。
5. 中学生携带手机应注意手机的安全。
手机作为贵重物品，中学生在携带手机时应注意保管，避免丢失和被盗。
中学生可以将手机放在装有手机收纳袋的书包或者专门的手机包中，同时也要避免将手机露在外面引起不必要的财产损失。
6. 学校和老师有权对中学生携带手机进行检查。
为了确保中学生遵守手机使用规定，学校和老师有权对中学生携带手机进行检查。
中学生应该积极配合学校和老师的工作，如实申报和交出手机。
中学生手机管理制度
中学生手机管理制度中学生手机管理制度（精选13篇）现如今，人们运用到制度的场合不断增多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的中学生手机管理制度，欢迎大家分享。
中学生手机管理制度篇1手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。
然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。
为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习，促进学生身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本规定。
第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。
确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。
第二条手续办理与承诺1、学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。
2、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。
3、承诺学生自行妥善保管手机，因保管不善造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。
4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
第三条使用规定1、不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机。
2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3、熄灯就寝后不使用手机。
4、考试过程中不携带、不使用手机。
若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。
5、在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。
6、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
7、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。
教学时间内、熄灯就寝后，可与班主任或宿舍管理员联系。
8、学生手机号应在班主任处准确登记。
第四条检查1、学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。
2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取相应措施。
第五条违反本规定的处理办法1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长；第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用；第三次给予警告及以上纪律处分，当学期内不得重新申请使用。
中学生使用手机管理规定
中学生使用手机管理规定随着科技的飞速发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的通讯工具。
然而，对于中学生来说，如何正确使用手机成为了学校、家长和社会关注的焦点。
为了保障中学生的学习和身心健康，营造良好的学习环境，特制定以下中学生使用手机管理规定。
一、使用原则1、中学生原则上不应携带手机进入校园。
如因特殊情况确需携带，需向学校提出书面申请，并经家长签字同意，交由学校统一保管。
2、在校期间，学生手机应处于关机状态，严禁在课堂、考试、自习等学习时间使用手机。
3、学生使用手机应以不影响学习和正常生活为前提，不得沉迷于手机游戏、社交软件等。
二、携带管理1、学生携带手机入校后，应第一时间将手机交给班主任或指定的管理人员，统一存放在学校保管箱内。
2、学校应安排专人负责保管学生手机，确保手机的安全。
3、周末或节假日放假时，学生可在离校前领取手机。
三、使用时间1、在校期间，学生如需使用手机与家长联系，应在课间休息或午休时间，在指定区域使用。
2、住校生在晚自习结束后至就寝前，可在宿舍管理员的监督下使用手机与家长联系，但时间不得超过 30 分钟。
四、使用场合1、严禁在教学楼、图书馆、实验室等教学场所使用手机。
2、校园内的操场、食堂等公共区域，非必要情况不得使用手机。
五、教育引导1、学校应通过主题班会、心理健康教育等形式，加强对学生正确使用手机的教育引导，让学生充分认识到过度使用手机的危害。
2、教师应以身作则，不在学生面前过度使用手机，为学生树立良好榜样。
六、监督管理1、学校应成立专门的手机管理监督小组，定期或不定期对学生使用手机情况进行检查。
2、对于违反手机管理规定的学生，学校应视情节轻重给予相应的纪律处分，并通知家长。
3、班级内可设立手机管理员，协助教师监督同学的手机使用情况。
七、家长责任1、家长应积极配合学校做好学生手机管理工作，尽量不为学生配备智能手机。
2、家长要加强对学生在家使用手机的监管，引导学生合理安排使用手机的时间。
中学生使用手机管理规定
中学生使用手机管理规定随着科技的飞速发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
对于中学生来说，手机在带来便利的同时，也带来了一系列的问题。
为了保障中学生的身心健康，营造良好的学习环境，特制定以下中学生使用手机管理规定。
一、携带规定1、原则上，中学生不允许携带手机进入校园。
若因特殊情况确需携带，须由家长向学校提出书面申请，经学校批准后方可携带。
2、经批准携带手机的学生，进入校园后须立即将手机关机并存放在学校指定的保管处，放学后再取回。
二、使用时间1、在校期间，学生手机应处于关机状态，严禁在课堂、自习课、考试等教学活动中使用手机。
2、中午休息时间和下午放学后至晚自习前，学生可以在非教学区域使用手机，但应注意控制使用时间，不得影响他人休息和学习。
3、晚自习期间，手机应存放在指定保管处，不得使用。
三、使用范围1、学生使用手机仅限于与家长、老师和同学进行必要的通讯联系，不得用于上网、玩游戏、看视频、听音乐等娱乐活动。
2、严禁利用手机传播不良信息、浏览非法网站、进行网络诈骗等违法违规行为。
四、管理措施1、学校将通过班级自查、学校巡查等方式，加强对学生使用手机的管理。
2、对于违反手机管理规定的学生，学校将视情节轻重给予警告、严重警告、记过等处分，并通知家长到校共同教育。
3、多次违反规定且屡教不改的学生，学校将暂停其在校使用手机的资格，并进行严肃处理。
五、教育引导1、学校将通过主题班会、心理健康教育等形式，引导学生正确认识手机的利弊，培养学生的自律意识和自我管理能力。
2、家长应积极配合学校，加强对孩子使用手机的监督和管理，教育孩子合理使用手机，共同营造良好的成长环境。
六、特殊情况处理1、如遇紧急情况，学生可以向老师申请使用手机联系家长或相关人员。
2、学校组织的活动需要学生使用手机的，应在老师的指导下进行，并严格遵守相关规定。
七、附则1、本规定自发布之日起生效，如有未尽事宜，由学校根据实际情况进行补充和解释。
初中学校手机管理制度
最新初中学校手机管理制度最新初中学校手机管理制度「篇一」为认真贯彻落实教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，进一步优化育人环境，促进学生形成良好的行为习惯，开学初，高春芝校长在开学式上向全校师生发出“远离手机污染，回归阳光校园”的倡议，并且通过班会课，面向学生征集符合我学部实际的手机管理规定建议，经过全校师生的共同协作，特制定以下规定:1、坚决禁止学生在校期间携带和使用手机（包含老人机）、平板、MP3、MP4等电子产品。
师生之间、生生之间相互监督。
如发现违纪情况及时报告政教处。
一经证实扣除班级相应分数，取消该学生本年度的评优资格，记录违纪档案。
按照第2条规定处置手机。
2、学校将不定期开展检查，发现携带手机的学生予以纪律处分，记录违纪档案。
通知家长到校填写手机扣留单，并保留手机至学期末，再由家长领回。
3、教师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交政教处，按照第1条规定对学生进行处分，按照第2条规定处置手机。
4、住校班学生如有极特殊情况需要携带手机入校园，需提前与班主任及夜班老师报备，到校后第一时间将手机上交至老师处保管，回家时再领取。
5、学生如有特殊情况需要与家长进行沟通，可借用班主任或科任老师电话，不得以此理由私带手机。
6、教师在收缴手机的过程中，若出现学生不予配合的情况，学校将视情节轻重给予警告及以上纪律处分，并记录在学生档案中，态度恶劣的通知家长到校配合教育。
7、如学生回家要借助手机网络进行学习，需向家长说明情况，在家长监督下严格控制使用时间，禁止浏览与学习无关的信息。
8、每位学生要制定适合自己的学习计划和休息活动安排，严格按照计划表执行，远离手机及网络诱惑，培养良好的生活习惯。
全校师生必须严格执行此规定，也请各位家长予以配合，共同提高学生自我约束能力，减少“手机依赖症”，让学生走出教室，走出家门，走出虚拟世界，更多的亲近自然，充盈内心世界，树立正确的人生观、价值观、世界观。
2024年二中实行禁止学生带手机进入校园规定
2024年二中实行禁止学生带手机进入校园规定引言：近年来，手机成为了学生们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，与此同时，手机也对学生的学习、交流和健康产生了一定的负面影响。
为了营造一个更有利于学生学习和成长的校园环境，二中决定从2024年起实行禁止学生在校园内带手机的规定。
本文将从学习成绩、社交交流、安全保障和身心健康等角度探讨这一规定的必要性和意义。
一、学习成绩提高1. 减少课堂上的分心现象：手机是学生们容易分心的主要因素之一。
禁止学生携带手机进入校园，可以有效避免在课堂上玩手机、刷社交媒体等行为，提高学生的专注度和课堂效率。
2. 减少上网浏览不良信息的机会：手机中存在大量未成年人不宜浏览的内容，禁止携带手机进校园可以有效减少学生被这些不良信息影响的可能性，进而提高学生的学习成绩。
二、促进社交交流与人际关系培养1. 增进面对面交流：当学生不再依赖手机与人沟通时，他们会更倾向于通过面对面的交流方式，增进彼此之间的了解和友谊，有利于培养他们的社交能力。
2. 减少社交媒体对人际交往的干扰：现代社交媒体的普及带来了学生们沉迷于虚拟社交圈的问题。
禁止手机进入校园，可以有效减少学生对社交媒体的依赖，并鼓励他们更多时间投入到与真实人际交往中。
三、提高校园安全保障1. 减少网络欺凌与手机侵害：手机在学生群体中也容易导致网络欺凌等问题的发生。
禁止手机进入校园，可以减少学生个人信息泄露、网络侵权等问题，提高校园网络环境的安全性。
2. 避免手机作为不良行为工具的滥用：一些学生可能利用手机参与违禁活动，如作弊、传播不良信息等。
禁止手机带入校园，可以有效减少这些不良行为的发生，提高校园的管理效能。
四、关注学生身心健康1. 减少游戏和手机依赖症：禁止手机进入校园可以有效减少学生沉迷于游戏或手机等电子产品而忽视学业和身体健康的情况，促使他们更好地平衡学习和休闲娱乐时间。
2. 避免手机辐射对健康的潜在危害：手机辐射一直以来都存在一定的争议。
中学生手机使用公约内容
中学生手机使用公约内容
一、使用时间限制
1.上学期间请勿携带手机上学，以免分散课堂注意力。
2.晚上休息时间使用手机不得超过30分钟，以保证充足的睡眠。
二、游戏和社交软件的使用管理
1.上学期间严禁使用手机玩游戏或使用社交软件。
2.在休息时间，可以适当使用手机玩游戏或使用社交软件，时间不得超过1小时。
3.禁止使用手机上网赌博、传播色情信息或进行其他违法活动。
三、手机使用场所限制
1.在课堂、自习室、图书馆等学习场所严禁使用手机。
2.在食堂、操场等公共场所使用手机时，应保持低音量，不得影响他人。
四、手机使用注意事项
1.保护好个人隐私，不随意给陌生人拍照或视频。
2.不发送、接收违法、淫秽、暴力等有害信息。
3.不将手机弄丢或借给他人使用。
五、家长监督与配合
1.家长应帮助孩子培养正确的手机使用习惯，并定期检查手机使用情况。
2.家长应配合学校管理，不得为孩子购买不适宜的手机或游戏。
六、违约处理
1.一次性违反公约，给予口头警告。
2.多次违反公约，将通知家长并给予适当处罚。
3.严重违反公约，将进行严肃处理，包括但不限于停用手机、扣除积分等。
以上就是我们制定的中学生手机使用公约的内容，希望各位同学严格遵守，以确保手机的合理使用。
手机是一把双刃剑，正确使用可以给我们带来便利，但滥用则会带来许多负面影响。
让我们共同努力，将手机用于学习和交流，为我们的成长和未来铺路。
二中实行禁止学生带手机进入校园规定范本
二中实行禁止学生带手机进入校园规定范本禁止学生携带手机进入校园为了保障学生正常学习和校园秩序，我校决定从即日起实行禁止学生携带手机进入校园的规定。
请各位学生和家长严格遵守，共同维护良好的教育环境和学习氛围。
一、禁止携带手机进入校园的理由1. 影响学习：学生使用手机上网、玩游戏等行为容易分散注意力，导致学习效果下降。
2. 安全隐患：学生使用手机容易沉迷于社交媒体，忽视身边的安全隐患，可能导致意外事故的发生。
3. 影响校园秩序：学生在课间使用手机会影响周围同学的学习和教师的教学秩序。
二、具体规定1. 学生禁止携带手机进入校园，包括手机、平板电脑等电子设备。
2. 学生在上学和放学时，应将手机关机或者设置为静音模式。
3. 如有特殊情况需要使用手机，学生需事先向班主任或相关负责教职工提出申请，并经批准后方可使用。
4. 发现学生擅自携带手机进入校园，学校将采取相应的纪律处分措施。
三、学校承诺和家长合作1. 学校将建立起信息化的教学手段，提供良好的学习平台和资源，以满足学生的学习需求。
2. 学校聘请专业人员组织课外活动和趣味课程，丰富学生的课余生活，减少对手机的依赖。
3. 学校将定期组织与学生家长的沟通会议，就学生教育及校园规定进行交流，共同维护良好的教育环境。
四、家长的责任1. 家长需配合学校，确保学生在上学和放学前将手机交给家长保管或关闭。
2. 家长需积极引导学生正确使用手机，限制手机使用时间，合理安排学习和休息时间。
3. 家长需与学校保持密切联系，及时了解学校的教育政策和规定，并积极参与学校组织的家长会议和活动。
五、违规处理1. 一旦发现学生擅自携带手机进入校园，学校将采取以下措施进行处理：a. 第一次违规：口头警告，要求学生交出手机并通知家长。
b. 第二次违规：书面警告，要求学生交出手机并通知家长，同时记录违规行为。
c. 第三次违规：通报批评，要求学生交出手机并通知家长，同时向学生家长和班级做相关通报。
初中生手机安全管理制度
初中生手机安全管理制度为了规范和保障我校初中生手机使用安全，维护校园秩序，提升教育质量，制定本管理制度。
一、手机使用原则1. 学生校园内不得私自使用手机，原则上手机在学习期间应该保持关闭状态。
2. 学生校园外可携带手机，但在学校周边区域也应当尊重公共秩序，遵守相关规定。
3. 在特殊情况下需要使用手机的，必须得到老师或者校领导的批准。
二、手机管理措施1. 学校设立手机存放柜，学生入校后应将手机存放于柜中，并由专人保管。
2. 校内定期进行手机检查，发现未经允许私自携带手机的学生将面临相应的处理。
三、违反规定的处理措施1. 首次违规行为，学生将被批评教育，并在规定期限内交由家长领取手机。
2. 二次违规行为，学生将被警告，并在规定期限内交由家长领取手机，并同时进行思想教育。
3. 三次违规行为，学生将被要求支付相应的违约金，并在规定期限内交由家长领取手机，并同时进行严肃批评。
四、教育引导学校将通过举办主题班会、开展手机安全教育专题活动、邀请专家进行讲座等方式，加强学生对手机安全使用的认知，培养他们正确的使用习惯。
五、监督与督促学校将加大对学生手机使用的监督力度，鼓励同学们相互监督，积极参与学生手机管理工作，引导学生树立正确的手机使用观念。
六、家校配合学校将与家长们进行有效的沟通和合作，共同做好学生手机管理工作，加强对学生的教育引导和约束力度。
七、科学开展管控工作学校将积极采用科学的手段进行管理，利用现代科技设备进行监控和预警，以确保学生的手机使用安全。
手机安全管理制度的实施，将有助于加强学生对手机使用的自律意识，维护校园秩序，构建良好的学习氛围。
同时，也为学生提供了一个良好的成长环境，有益于他们身心健康的发展。
希望全体师生和家长们共同遵守和落实学校的手机管理制度，为学生的成长保驾护航。
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禁止中学生在校园内携带并使用手机禁止中学生在校园内携带并使用手机近年来，随着生活水平的提高，中学生在校园携带并使用手机的越来越严重。
河北、云南等地教育部门已颁发禁令，严禁中小学生携带手机进入校园，对于违规者，将予以查扣手机的处分。
在成都，大多数中学已下了“禁机令”，成都实验外国语学校、成都石室中学、成都外国语学校、成都三原外国语学校、成都盐道街外语学校等都有明确“禁机令”。
目前，我省青岛市的绝大多数学校明令禁止学生在校园内使用手机。
江苏省苏州大学附中规定学生“在校期间禁止在任何时间和地方以任何形式使用手机、小灵通和MP3”昆山市二中《关于加强学生文明行为习惯养成教育的规定》，第一条就是“手机封杀令”。
就是在国外，很多国家也都禁止中学生在校使用手机，如美国纽约政府禁止在校学生使用手机已经有好几年时间了，菲律宾教育部长赫斯利·拉布斯支持在菲全国所有学校禁止学生使用手机的倡议等。
任何事物都具有两面性。
在科技迅猛发展的今天，手机确实给人们的生活带来了许多方便，但它作为一种通讯载体对人们尤其是未成年人的成长也带来一定的负面影响。
对于目前手机该不该进入校园的问题，大多数人主张应该禁止中学生在校使用手机，而那些主张可以允许学生使用手机的人，其价值判断标准往往脱离中学实际，如空中楼阁，疏导不会也不可能解决一切问题？手机本身并无利弊对错，关键是看使用的人，使用的目的以及使用的时间地点是否合适。
中学生在校使用手机，已引起了任何一个有良知的教育从业者的深深忧虑。
其一，中学生使用手机频率的增加会导致学生学习时间的相对缩短，可能导致学习成绩下降，据某市教育部门对其下属的高中学生手机持有者所作的调查结果显示，学生使用手机用于紧急用途的为5%，上网聊天的21%，通话聊天的48%，玩游戏的占11%，下载图片铃声的12%，拍数码照片的3%。
其二，现今手机SP缺乏监管，导致发送内容呈色情、违法趋势，危害青少年的身心健康。
例如，不少中学生利用手机订阅违法不良甚至黄色短信，无形中对其人生观和价值观的形成带来了扭曲。
其三，利用手机玩游戏、考试作弊，通过手机传送答案、相关信息，让监考者防不胜防，看似方便，实质上助长了学生的投机作弊心理，让其不分是非与好坏，这不但贻误了学业，严重影响了考风、学风、校风。
同时，对学生学习及塑造良好的思想品德都产生了不利的影响；甚至干扰教师教学，干扰紧急通讯，或者用来侵犯隐私，或者用暗语在学生之间传递消息。
其四，学生作为消费群体，对中国绝大多数家庭而言，手机在现今还是奢侈品，中学生使用手机，可能会较早的导致贫富攀比心理，分散学生学习的注意力，还容易产生攀比心理，影响心理健康，无形中增加了家庭经济负担，加剧了孩子与家庭的矛盾，不利于培养同学们艰苦朴素的精神和发扬勤俭节约的美德。
其五，青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。
目前，孩子们都还不够成熟，还处于长身体长知识时期，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，为此，我们特地发出倡议，希望学生家长配合并支持学校的工作，希望学生不再将手机带入校园，还校园一片绿色。
如果要了解孩子在学校的情况，可通过校园内的IC卡公用电话，或与老师联系。
“没有规矩，无以成方圆”，在学生没有自制能力和是非鉴别能力之前，规矩是最好的促其良好行为形成的有效方法。
制裁、限制是促其良好行为形成的有效手段。
新加坡没有人随地吐口香糖是因为他们有限制，我们没有法律制裁措施，所以我们随处可以看到，公共场所痰迹到处都是！难道，我们还需要大谈疏导么？随地吐痰、乱扔杂物有违道德，可谓人人皆知，但又有多少人遵守？难道学校、社区、街道、政府疏导的还少么？但，效果如何呢？道德的形成，也是建筑在法制约束的基础上的。
在学校里禁止学生使用手机，需要家长和老师共同努力，而不能放任不管，或者迁怒于学校，作为家长应该静下心来好好反思，学校是一个大社会，大家庭，学生来自社会各个层面和不同社会阶层，在这里面，各种阶层，各种习惯，形形色色之间的相互影响，相互渗透是相当厉害的，管理的难度之大，难以想象。
我们不是有的家庭管一个孩子都束手无策么？但，为何对一个学校的管理措施却那么苛刻？我们的老师每天要面对几十个各种各样性格的孩子，每天要处理学生之间多多少各种各样的矛盾，每天要做多少孩子的思想工作？工作量之重是可以想象的。
为了学生的健康成长，请家长积极配合学校，共同教育、管理好你们的孩子！为了自身的健康发展，请同学们将手机束之高阁！关于中学生禁止使用手机的倡仪家长们：随着时代的不断发展，通用技术、网络技术已成为时代的主题。
手机或小灵通也成为我们之间最方便快捷的一种联系方式，在社会中是比较普遍。
如今校园里也刮起了手机热潮，然而作为中学生是否可以在校园中使用手机或小灵通呢？我们发现中学生使用手机已成为一种时尚，一种潮流。
由此，这不仅让我们沉思，中学生使用手机或小灵通是利，还是弊呢？一方面使用手机或小灵通既方便又快捷，相互互动了解外面知识，增强知识面，提高视野，陶冶性情。
相反，另一方面却带来了“严重”的负面影响：（1）给家庭带来沉重的经济负担。
（2）助长了攀比之风。
每到课余时间或放学以后，一些同学就会围在一起，相互“切磋”手机、小灵通的款式和功能。
校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的同学很容易造成心理上的不平衡。
在攀比之风的影响下，有些同学开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，同学们会炫耀自己的家境、父母地位，这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。
（3）短信聊天，影响休息，贻误学业。
中学生时期正处于身心健康成长的阶段，但大部分同学拥有手机、小灵通后都沉溺于玩游戏、聊天当中，并且不知不觉中，他们的思想会被腐蚀，学习成绩不断下降，而中学生在这时期又是人生中的一个转折点，这样会影响同学们今后的发展，甚至有部分同学还利用手机、小灵通作弊,严重地影响了考风、学风。
（4）不良信息，玷污心灵。
等等。
同学们！中学生的“酷”不在于手中握有手机或小灵通，纯洁、朴素、可爱是我们这一年龄段最美丽的衣裳！学习是我们的天职！具有丰富的知识视野和深厚的文化底蕴更是我们“酷”的本钱！我们――尤溪一中校学生会倡仪同学们在校园内不使用手机和小灵通，还我们的校园一片纯净的天空！也给自己留下一片纯洁的心灵！中学生不许携带手机——再告家长通知书贵家长您好：为了孩子的健康成长，我们再次以告家长通知书的方式与您展开书面交流，我们今天想和大家交流一下中学生携带手机的问题，移动通信确实给大家带来了很多方便，但作为中学生使用手机也带来了很多问题，严重地影响了学校的管理和学生的正常学习,下面简单概括如下：一、学生使用手机的危害1、降低大脑记忆力，影响身体健康成长研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。
同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。
2、将网吧搬到了教室，将黄毒留在了身边，危害很深通过中央电视台的新闻，大家都知道，随着手机功能的强大，带手机的学生可以直接在教室、宿舍随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和拨打不良声讯台，尤其是手机网络上存在着大量黄色网站链接，一旦被孩子看到，将会给学生的心理健康带来了极坏的影响，其后果是非常严重的，所以美国的中小学是禁止学生佩带手机的。
有的同学上课玩手机被收缴的机子上老师们也看到了不少黄色短信、小说和淫秽图片等。
3、用手机瞎联系，影响学习，容易养成恶习，严重影响身体健康。
据考证，很多学校相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了胡联系。
男女同学之间短信发个不停学习成绩一落千丈，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。
再有就是当自己遇到事，和同学发生矛盾时，不是先想到报告老师，而是利用手机联系纠集其他人（甚至校外闲散人员）进行打击报复，使矛盾升级，引发恶性打架事件。
个别学生手机24小时开通QQ聊天，沉溺于虚幻的网络世界，不能自拔，很容易上当受骗，严重影响了孩子的心理健康。
上述情况不是空穴来风，从一些个别学校发生的违纪事件中已经得到了证实，我们要高度注意，做好提前防范工作。
4、干扰正常教学秩序上初中的孩子自制能力是不强的，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。
5、严重败坏考风很多同学平时不好好学习，到考试时就利用手机作弊，成绩好的同学利用手机给成绩差的同学发答案，严重的影响了考风考纪，助长了歪风邪气。
二、我们的措施鉴于此，在开学初，我们就规定“严禁学生携带手机”，可近期发现有个别学生将手机带进了校园，为严防“辐射”“黄毒”等不健康因素对孩子的毒害，需要我们家校携手：1、本次开学后，任何学生不能再携带手机进入校园。
2、开学时，家长要把好第一关，给孩子讲清带手机的危害，让孩子有个正确的认识和态度，主动远离，不携带、不使用。
与家长联系可使用校园电话，紧急情况下可以随时找班主任或老师联系。
3、开学返校时，家长还要同时注意，防止孩子携带手机、刀具、MP3、烟、火、不健康书籍等违规物品。
学校将严格检查，一旦发现将予以没收，并通知家长来校说明情况。
总之，中学生佩带手机弊大于利。
为使孩子健康成长，请贵家长和学校配合共同管理好孩子，也许你不知道自己孩子佩带手机，也许孩子的手机就是您给的，但看了家长通知书后，请再次考虑一下，孩子佩戴手机的利弊。
希望广大家长积极配合学校开展好这次专项整治活动，并主动做好“双管双教”，协助学校建立防范不良影响的长效机制，共同为孩子营造一个健康优良的成长环境。
如果您认同，并愿意积极配合，请签字。
回执福州二十四中学5月8日发的《中学生不许携带手机》再告家长通知书收到，并同意。
学校：班级：学生：家长签名：家长联系电话：备注：学生及家长签字并经班主任核实确认家长签字后交学校存档。
福州二十四中学。