防火、防水、防交通事故教案
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防火、防水、防交通事故教案班级:102班
班主任:苏春波
时间:2014年4月14日
防火、防水、防交通事故教案
一、教学目标:
1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
3.知道对溺水者进行抢救的知识。
4.知道交通安全知识。
5、能珍爱生命。
二、教学过程
(一)防火
认识各类消防安全标志了解各类消防安全标志的含义
1.出示班班通:标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2.投影标志
说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)
3.师简介消防栓。
常用火场自救方法:
一是退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入植被少、火焰低的地区。
什么是森林火灾?
森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。森林防火工作是我国防灾减灾工作的重要组成部分,是国家公共应急体系建设的重要内容,是社会稳定和人民安居乐业的重要保障,是加快林业发展,加强生态建设的基础和前提,事关森林资源和生态安全,
事关人民群众生民财产安全,事关改革发展稳定的大局。简单的说,森林防火就是防止森林火灾的发生和蔓延,即对森林火灾进行预防和扑救。预防森林火灾的发生,就要了解森林火灾发生的规律,采取行政、法律、经济相结合的办法,运用科学技术手段,最大限度地减少火灾发生次数。扑救森林火灾,就是要了解森林火灾燃烧的规律,建立严密的应急机制和强有力的指挥系统,组织训练有素的扑火队伍,运用有效、科学的方法和先进的扑火设备及时进行扑救,最大限度地减少火灾损失。
引起火灾的原因
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
怎样预防森林火灾
1.人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动,还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。
2.从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。
3.普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意,不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
(二)防溺水
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
(三)防交通事故
如何预防交通事故的发生:(五个方面)
提高交通安全意识:(学生讨论教师总结)
1.坚持徒步上下学,不准在街道、公路上拦车、爬车、追车和强行打车。
2.不满12周岁的学生不准骑自行车。
3.严禁在机动车临近时横穿马路。
4.在路上行走时不准勾肩搭背、三五成群并肩而走,不准边走边看书或边玩
耍。
自觉遵守交通法规;
1.在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右走。走路时要集中精力“眼
观六路,耳听八方”;不与机动车抢道,不突然横穿马路,翻越护栏,过街走人行横道;不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”,“危险”等标志的地方。
2.乘坐交通工具。乘坐公交车依次上下车,不急不抢。车辆行驶途中不得
把身体伸出窗外;乘坐正规车辆不乘坐黑车,摩的等非法营运车辆;乘车时遵守各项安全管理规定。
加强道路安全设施;(让学生上黑板写所知道的交通安全设施教师总结归纳)如:护栏、警示标志、红绿灯、斑马线、路灯、天桥、等等。
调整行车速度限制;
重要路口:学校、医院、超市、十字路口等地。
特殊道路:高速公路等
特殊天气:雨天、冰雹、雪天等恶劣天气。
展示音乐人高晓松酒驾被捕事件图片及相关数据。
据世界卫生组织调查,酒驾发生交通事故的几率为25%,醉酒驾驶发交通事故的几率为50%。(引出第五点)
严格禁止酒后驾车;
温馨提示:
开车不喝酒,酒后不开车。
小结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?