学生营养改善计划实施工作汇报材料

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2024年小学营养改善计划实施工作汇报参考范文

2024年小学营养改善计划实施工作汇报参考范文

2024年小学营养改善计划实施工作汇报参考范文尊敬的领导:您好!我是小学营养改善计划的负责人,特向您汇报我团队在2024年的实施工作情况。

一、工作背景和目标小学生营养不良问题一直存在,严重影响了他们的身体健康和学业发展。

为了改善这一状况,我校在2024年制定了小学营养改善计划,旨在提供健康的饮食和教育,促进学生的全面发展。

我们的目标是让每个学生都能受益于改善的饮食,提高他们的身体素质和学习能力。

二、实施措施1. 饮食改善:为了提供健康的饮食,我们与食堂合作,制定了健康菜单。

我们增加了蔬菜和水果的种类和数量,并减少了高糖、高脂肪的食物。

我们鼓励学生多吃蔬菜和水果,培养他们的良好饮食习惯。

同时,我们组织了健康饮食教育活动,向学生传授营养知识和饮食技巧。

2. 教育宣传:我们开展了一系列的宣传活动,提高学生和家长的营养意识。

我们制作了宣传海报和册子,向他们介绍健康饮食的重要性,并提供营养知识和食谱。

我们还组织了营养讲座和亲子活动,帮助家长了解并参与到改善计划中来。

3. 体育锻炼:除了改善饮食,体育锻炼也是提高学生身体素质的重要方式。

我们组织了丰富多样的体育活动,如晨间操、课间运动和课余运动会等。

通过这些活动,我们鼓励学生积极参与体育运动,增强他们的体魄和耐力。

4. 家校合作:我们积极与家长合作,共同推进改善计划的实施。

我们邀请了家长代表参与计划的制定和评估,并举办家长沙龙,听取他们的意见和建议。

我们还向家长提供了营养课程,帮助他们更好地照顾孩子的饮食健康。

三、实施效果经过一年多的努力,小学营养改善计划取得了一定的成绩。

首先,学生的身体素质得到了提高,体重指数和体力测试结果均有明显改善。

其次,学生的学习成绩也有所提高,他们的注意力和记忆力明显增强。

最重要的是,学生们对健康饮食有了更多的了解和认识,形成了良好的饮食习惯。

四、存在的问题和改进措施在实施过程中,我们也遇到了一些问题。

首先,一部分学生和家长对改善计划的认可度不高,对饮食改变有所抵触。

2024年营养改善计划工作情况汇报范文(三篇)

2024年营养改善计划工作情况汇报范文(三篇)

2024年营养改善计划工作情况汇报范文尊敬的领导、各位同事:大家上午好!我是XX部门的XXX,今天我非常荣幸能够向大家汇报我们部门在2024年营养改善计划方面的工作情况。

2024年,我们经过充分的准备和调研,制定了一系列的措施,旨在改善广大人民群众的营养状况,并促进全社会的健康发展。

一、背景介绍近年来,我国经济实力和国民素质不断提升,然而,营养不良和导致的健康问题依然存在。

为了提高广大人民群众的健康水平,推动健康中国建设,我们决定在2024年启动营养改善计划,以提供全面的营养改善服务为目标。

二、目标设定1. 提供高质量的营养改善服务,确保每个人都能享受到健康饮食。

2. 积极开展科普宣传活动,提高公众对营养知识的了解和认知。

3. 建立健全的监督机制,确保营养改善计划的有效实施。

三、工作措施1. 制定营养标准和食谱推荐: 我们与专家团队合作,制定了一套科学合理的营养标准和食谱推荐,确保广大人民群众的营养摄入符合健康要求。

2. 宣传推广健康饮食: 我们积极开展宣传活动,利用媒体、社区等渠道,向大众推广健康饮食的重要性,并提供相关的宣传资料和指导。

3. 提供营养改善服务: 我们成立了营养改善服务中心,通过开展线上线下的咨询、指导和培训,帮助人们制定个性化的营养改善方案,并提供相关的营养产品和服务。

4. 强化监督机制: 我们建立了健全的监督机制,加强对企事业单位、学校和餐饮行业的监管,严格控制食品安全和营养品质,并及时处理食品安全事件和营养不良问题。

四、工作进展截至目前,我们已经取得了一系列的成果:1. 制定了一套科学合理的营养标准和食谱推荐,已经得到了相关部门的认可,并开始实施。

2. 开展了大规模的健康饮食宣传活动,通过广告、微博、微信等渠道,向大众宣传营养知识和健康饮食的重要性,并得到了良好的反响。

3. 营养改善服务中心已经开始运营,我们已经为大量的人提供了个性化的营养改善方案,并得到了他们的认可和好评。

2024年营养改善计划汇报材料模版(3篇)

2024年营养改善计划汇报材料模版(3篇)

2024年营养改善计划汇报材料模版根据省级教育部门的相关要求,现将我县农村义务教育学生营养改善计划实施情况汇报如下:一、基本情况概述1. 学校与学生概况。

我县目前共有中小学校若干所,包括完全中学、职业中学、初级中学及小学。

其中,农村义务教育阶段的中小学校数量为若干所,学生总数为若干人。

2. 试点范围调整。

鉴于我县农村学校数量减少,学生大多转至县城就读,为避免资金浪费,经县长办公会议决定,将县城所有学生(不含幼儿园和职中)纳入营养改善计划试点范围,享受每天若干元的营养补助。

3. 供餐模式选择。

因部分学校缺乏食堂设施,我们优先采用企业送餐模式,供餐时间为课间加餐,具体供餐内容为……。

4. 招标过程。

通过公开招标确定供货企业,并与学校签订供货协议,制定供货方案,确保营养餐的质量、安全和营养。

二、主要工作进展1. 强化组织领导。

成立以县长为组长的领导小组,制定实施方案,明确各部门职责,确保计划的有效实施。

2. 摸底调查与供餐模式确定。

县教科局深入学校进行摸底调查,确定以企业送餐为主、食堂供餐为辅的供餐模式。

3. 加大宣传力度,建立健康档案。

通过多种方式宣传营养改善计划,为每个学生建立健康档案,以评估计划效果。

4. 加强食堂建设与专业人员配备。

根据需求新建或改扩建学校食堂,并选聘、培训食堂从业人员。

5. 实行实名制管理与监督检查。

对实施计划的学生实行实名制管理,加强食品安全监管,确保资金使用的透明性和规范性。

三、存在问题及困难1. 县域内食堂基础设施建设滞后,资金投入需求大。

2. 学校分布广泛,学生饮食安全监控难度大。

3. 学生流动性大,实名制数据采集和管理难度增加。

四、下一步工作打算1. 建立学生营养监测体系,定期进行健康体检。

2. 深入开展食品安全培训宣传,提高家长和学生意识。

3. 制定食品安全事故应急预案,加强事故应急处置能力。

4. 加大投入,加强学校食堂建设,完善硬件设施。

以上为我校农村义务教育学生营养改善计划实施情况的汇报,敬请各位领导审阅并提出宝贵意见。

农村义务教育学生营养餐改善计划的汇报材料

农村义务教育学生营养餐改善计划的汇报材料

农村义务教育学生营养餐改善计划的汇报材料尊敬的领导和各位老师:大家好!我是×××,今天我向大家汇报关于农村义务教育学生营养餐改善计划的工作进展和效果。

一、背景介绍作为党和政府对广大农村学生给予的一项重要民生工程,农村义务教育学生营养餐改善计划从2024年开始实施,旨在解决农村学生在校期间营养不良的问题,改善他们的身体素质和学习成绩。

二、工作进展自从该计划实施以来,我们学校积极响应,全力以赴地推进了营养餐改善计划的工作。

我们采取了以下几项措施:1.强化组织领导:成立了营养餐计划领导小组,由校长和相关职能部门负责人担任组长,制定详细的工作计划和时间表,确保计划顺利进行。

2.建设配送中心:通过政府资金支持,我们成功地建设了一座符合食品卫生标准和生产配送需求的配送中心。

该中心拥有现代化的设备和科学的管理制度,保证食物的质量和安全。

3.选派专业人员:我们聘请了专业的食品营养师,并派遣教师和学生家长参与到营养餐的选择和监督中。

他们通过对食材的挑选和烹饪的操作,确保餐品的营养均衡和口感良好。

4.加强宣传教育:我们通过校园广播、家长会和课堂教育等方式,向学生和家长宣传学生营养餐的重要性,提醒他们关注饮食健康,正确使用学生营养餐。

三、工作效果经过一段时间的努力,我们取得了一系列显著的成效:1.学生身体素质提升:通过营养餐的供应,学生们的身体素质得到了有效提升,大部分学生的体重明显增加,体质测试数据也普遍好转。

2.学习成绩提高:充足的饮食保证了学生的身体健康,使他们更具学习动力和注意力,学习成绩也有了明显的提升。

3.护眼效果显著:我们特别增加了蔬果的种类和数量,供应丰富的维生素和矿物质,改善了学生的视力状况,很多学生的视力逐渐恢复正常。

4.家庭经济负担减轻:由于农村义务教育学生营养餐改善计划的实施,许多家庭的经济负担得到了缓解,孩子们的生活质量和学习条件也有了明显改善。

四、存在问题和下一步计划尽管我们取得了一定的成效,但仍然存在一些问题:1.餐品口味需要改善:部分学生对营养餐的口味不满意,对于一些食材的接受度较低。

xx学区学生营养改善工作情况汇报[大全5篇]

xx学区学生营养改善工作情况汇报[大全5篇]

xx学区学生营养改善工作情况汇报[大全5篇]第一篇:xx学区学生营养改善工作情况汇报xxx学区学生营养改善工作情况汇报依据清水县有关文件精神,为进一步改善农村义务教育学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进教育公平发展,我县于今年3月份启动了义务教育学生营养改善计划。

经过近两个月的试行,效果很好,现将我乡学校落实这一工作的情况汇报如下:一、实施概况本期我乡中小学登记在册的在校生共有xx名,其中小学生xx人,初中生xx人,按照每生每天3元的生活标准,于2012年3月1日开始营养餐的供应,供餐企业为县统一招标的“白帝新希望乳业公司”。

每周供餐五天,周一、周三、周五供餐食品为一个鸡蛋和一盒牛奶,周二、周四供餐食品为两个面包和一盒牛奶。

到目前为止,供餐企业每周送餐1—2次,送餐正常,补助经费实行按月结算;学生食用情况良好,无不适、中毒和被盗事故发生。

二、工作流程企业供餐方式工作流程:定期送货→营养餐接收→索取票证→抽样检验食品→食品留样→营养餐保管存放→班主任领取登记→分餐→监督就餐→垃圾清理。

三、强化领导,规范操作环节1、xxx立了“xxx义务教育学生营养改善计划工作领导小组”,乡长任组长、分管负责人任副组长,相关部门和机构负责人任成员,制定了《城西乡义务教育学生营养改善计划实施方案》。

各校成立了相应的工作机构,建立和健全相应的食品安全规章制度,制订学生营养计划食品安全事故应急预案,实行主要领导负总责、分管领导具体抓、校长是第一责任人的立体化的管理网络,严格落实工作责任制。

2、科学指导营养供餐,加强营养健康教育。

乡党委、政府要求中心学校必须落实国家教学计划规定的健康教育时间,并通过板报、橱窗、课堂、专家讲座等形式培养学生科学的营养观念和饮食习惯。

本期我乡各校结合校情因地制宜开展了系列教育活动,每校均开展了营养知识专题集会或主题班会教育活动,送餐公司4月份还聘请了专业人员来我乡部分学校进行了营养安全知识宣讲,收到很好效果。

2024年营养餐改善计划汇报材料样本(二篇)

2024年营养餐改善计划汇报材料样本(二篇)

2024年营养餐改善计划汇报材料样本为改善我乡学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,根据各级各部门有关文件精神,我校决定实施小学生“营养改善计划”工程。

为确保“营养改善计划工程”的顺利进行,特制定本实施方案。

一、指导思想以____为指导,全面____教育方针,通过定点招标采购,按时配送发放,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、基本原则1、坚持政府统筹、部门合作、教育牵头、学校执行的原则。

2、坚持先行试点、分步实施、创造条件、全面推开的原则。

3、坚持统一部署、规范管理、严格把关、确保质量的原则。

4、坚持安全、营养、价廉、便捷的原则。

5、坚持广泛宣传,学生、家长自愿的原则。

三、实施范围和方式在校的所有学生供应三元学生牛奶、鸡蛋、双汇王中王优级火腿肠的营养食品,由学校科学搭配食谱,每天以实物形式直接配发给学生食用。

四、补助标准“营养餐改善计划”配发标准目前按每生每天____元,全年在校时间按____天计算,合计每生每年____元。

五、具体操作办法1、做好宣传,使这项惠民工程家喻户晓。

2、资金管理和使用。

按照补助标准和人数每期每月与供应商进行实际结算,在坚持学生和家长自愿的原则下发放,建好专账,并且与学生家长签定学生自愿享受“营养餐”协议书。

各校要记录好平时学生食用“营养餐”情况。

3、确定供应方案。

“营养餐”食品(学生饮用奶、面包)由教育局牵头,采购中心、监察、特价、食品监督、卫生等单位直接参与,确定品牌、价格和数量。

供应商应按合同将“营养餐”食品及时配送到学校。

学生饮用奶和火腿肠每周至少配送____次,学生食用鸡蛋当天送,送到的食品必须在保持期内,超过时限的,学校有权拒收。

学校确定专人管理和发放“营养餐”食品。

六、领导机构及职责(一)领导机构:为加强对小学生实施“学生营养餐改善计划”的组织领导,学校成立由校长任组长,主任任副组长‘学生营养餐改善计划’工作领导小组。

2024年营养改善计划汇报材料(2篇)

2024年营养改善计划汇报材料(2篇)

2024年营养改善计划汇报材料一、背景介绍:营养是维持身体健康和促进生长发育的重要因素。

然而,饮食结构的不合理和不平衡,导致了营养不良和健康问题的增加。

为了改善人们的饮食习惯,提高全民营养水平,我们制定了2024年的营养改善计划。

二、目标设定:1.提高居民膳食多样性:通过推广多种食物的摄入,提高居民膳食多样性指数,保证各种营养素的摄入充足。

2.减少食品添加剂摄入:降低加工食品的消费量,推广自制饮食模式,减少食品添加剂的摄入。

3.增加蔬菜水果摄入:通过宣传教育,鼓励居民增加蔬菜和水果的摄入量,提高饮食中纤维素、维生素和矿物质的摄入水平。

4.控制油、盐、糖的摄入:减少高油、高盐、高糖食品的摄入,控制居民饮食中不健康因素的摄入量。

5.加强儿童和青少年营养教育:组织开展儿童和青少年营养教育活动,提高他们对健康饮食的认识和意识。

三、实施措施:1.开展营养宣传教育活动:通过社区健康讲座、宣传手册、电子媒体等途径,向居民普及营养知识,让他们了解到健康饮食的重要性,并提供实用的营养建议。

2.建立营养监测系统:开展居民膳食调查和营养评估,了解居民膳食结构和营养状况,及时掌握问题,调整政策和推广措施。

3.推广营养标签和食品安全知识:通过营养标签和食品安全知识的宣传,引导居民正确选择食品,提高食品购买和食用的安全与营养意识。

4.制定营养改善食谱:结合当地膳食特点和营养需求,制定营养改善食谱,推广健康饮食模式,引导居民科学合理地安排膳食。

5.加强学校营养教育:在学校开展营养教育课程,培养学生正确的饮食习惯和生活方式,提高他们对营养知识的理解和应用能力。

四、预期效果:1.提高居民膳食多样性:通过宣传教育和食谱推广,预计居民膳食多样性指数将有较大幅度提高,摄入的各种营养素更加均衡。

2.减少食品添加剂摄入:推广自制饮食模式,预计加工食品的消费量将减少,从而减少食品添加剂的摄入。

3.增加蔬菜水果摄入:通过宣传教育和食谱推广,预计居民蔬菜和水果的摄入量将有所增加,纤维素、维生素和矿物质的摄入水平将提高。

义务教育学生营养改善计划实施情况报告

义务教育学生营养改善计划实施情况报告

义务教育学生营养改善计划实施情况报告全文共4篇示例,供读者参考义务教育学生营养改善计划实施情况报告篇1为了解各地学校食堂建设进展情况,督促各地规范实施食堂建设,加快食堂建设步伐,尽快改善学生就餐条件,满足实施营养改善计划的要求,根据全国学生营养办《关于对农村义务教育学生营养改善计划食堂建设项目实施情况进行检查的通知》(全国学生营养办函〔20xx〕10号)要求,决定对全省食堂建设项目实施情况进行检查,现就有关事项通知如下:一、检查范围20xx—20xx年已下达资金项目和20xx—20xx年建设规划项目。

二、检查内容1、国家试点地区食堂建设的安排情况,是否能在20xx年完成国家试点地区食堂建设任务。

2、地方资金投入情况,检查食堂内部配套实施设备装备情况。

3、20xx—20xx年中省资金是否下达到县,以及资金支付进度。

4、是否存在食堂资金安排挪作其他建设项目,若存在,说明安排情况、原因及决策过程。

5、工程建设实施情况(包含基本建设程序、进展情况、质量状况、在建工程现场管理情况等)。

6、监督检查机制建立与运转情况以及信息报送、工程档案、标识牌设置等基础工作情况等。

7、各市县在食堂建设方面的工作经验、创新性做法以及典型案列等。

三、检查方式和工作安排自查和重点检查相结合。

自查工作由各市(区)负责组织,各县区于20xx年8月底前全面完成。

重点检查分省级重点检查和国家重点检查。

省级重点检查于8月中旬开始随机安排。

国家重点检查由全国学生营养办组织于8—10月择期进行。

重点检查采用随机抽查方式进行,随机抽查项目县,每县随机抽查8—10所学校。

四、有关要求1、请各市(区)高度重视检查工作,对照检查内容和相关文件要求,认真做好自查,发现问题,及时整改落实。

2、请各市(区)根据本通知要求,提前做好相关准备工作,并于8月底前报送自查报告。

3、检查期间,根据中央厉行节约“八项规定”,轻车简从,不组织师生迎送,不搞超标准接待。

2024年学校营养改善计划汇报材料范本(三篇)

2024年学校营养改善计划汇报材料范本(三篇)

2024年学校营养改善计划汇报材料范本尊敬的领导、老师、家长和同学们:大家好!我是XXX学校XXX班的XXX。

今天我很荣幸能够向大家介绍我们学校2024年的学校营养改善计划。

这个计划旨在改善学生的饮食习惯,提高学生的营养健康水平,为他们提供更好的学习和成长环境。

一、背景分析随着社会的发展,人们的生活节奏日益加快,饮食习惯越来越不规律。

很多学生为了追求方便和快捷,选择了高糖、高盐、高脂的食物,导致了体重增加、营养不良等问题的出现。

不良的饮食习惯严重影响了学生的健康发展和学习成绩。

因此,我们学校决定制定2024年的学校营养改善计划,积极引导学生养成健康的饮食习惯,提高他们的身体素质和学习能力。

二、计划目标1. 提供营养均衡的午餐。

我们学校将加强与食堂合作,确保午餐的营养均衡。

食堂将增加新鲜水果和蔬菜的种类,减少油炸食品和高糖饮料的供应。

2. 增加营养知识教育。

学校将每周组织一次营养知识讲座,邀请专业医生或营养师向学生和家长介绍健康饮食的重要性,教授正确的饮食搭配和健康生活方式。

3. 加强体育锻炼。

学校将增加体育课的时间与频率,每周增加一次体育活动课。

通过体育锻炼,增强学生的体质,促进他们的健康成长。

4. 建立食堂督导制度。

学校将组建专门的食堂督导小组,定期检查食堂的食品质量和卫生情况。

对食堂存在的问题进行整改,确保学生的饮食安全。

三、具体措施1. 优化食谱。

学校将邀请营养师和厨师共同研发适合学生营养需求的饮食方案,合理搭配菜品,减少油脂和盐的摄入量,确保菜品营养均衡且美味可口。

2. 营养知识讲座。

学校将在每周固定的时间段组织专业医生或营养师进行营养知识讲座,向学生和家长普及健康饮食的知识,提醒他们要注意合理营养搭配。

3. 增加体育课时间。

学校将根据学生的实际情况,增加体育课的时间与频率,让学生有更多的时间参与体育运动,提高他们的身体素质。

4. 食堂督导制度。

学校将成立食堂督导小组,由负责食堂的工作人员和家长代表组成,定期检查食堂的食品质量、净化设备和食品安全管理制度等。

2024学校营养改善计划汇报材料范本

2024学校营养改善计划汇报材料范本

2024学校营养改善计划汇报材料范本尊敬的校领导、教师、家长和同学们:大家好!我是XXX学校的XXX,今天我很荣幸能够向大家汇报我们2024年的学校营养改善计划。

一、背景介绍众所周知,良好的营养对于学生的成长和健康发展至关重要。

然而,当前不少学校存在着学生营养不良的问题,影响了学生的学习效果和身体健康。

为了解决这一问题,我校根据教育部的相关指导意见,制定了2024年的学校营养改善计划。

二、计划目标我们的计划旨在提高学生的营养水平,培养健康的生活习惯,促进学生的学习和身体发展。

具体目标如下:1. 提供多样化的营养餐食,保证学生获得均衡的营养;2. 加强营养宣传教育,培养学生健康饮食的意识;3. 增加体育活动时间,促进学生的身体锻炼。

三、计划措施为了达到上述目标,我们将采取以下措施:1. 食堂改造鉴于食堂现有设施不完善的问题,我们计划进行食堂的改造升级。

首先,我们将增加食堂就餐席位,确保学生有足够的空间用餐。

其次,我们将引进先进的厨房设备,提高食堂的加工效率和食品质量。

另外,我们还将改善餐食配送系统,确保食物新鲜、卫生。

2. 菜单优化我们将加大力度优化食堂菜单,确保学生获得均衡的营养。

首先,我们将增加蔬菜和水果的种类和数量,满足学生对维生素和矿物质的需求。

其次,我们将减少高糖、高盐、高脂肪的食物供应,以减少学生的超重和肥胖问题。

此外,我们还将引入有机食材,增加有机食品的种类。

3. 营养宣传教育为了培养学生的健康饮食意识,我们将进行多种形式的营养宣传教育活动。

我们将邀请营养专家来校进行讲座,向学生、教师和家长普及健康饮食知识。

同时,我们还将组织学生参与食物制作的活动,在亲自动手的过程中学习健康食谱和食物营养。

4. 加强体育活动为了促进学生的身体发展,我们将增加体育活动的时间和频率。

每周将安排固定的体育课,并鼓励学生积极参与课外体育锻炼。

此外,我们还将组织校际运动会和校内比赛,激发学生的体育兴趣和竞争意识。

2023年学校营养改善计划汇报材料范文

2023年学校营养改善计划汇报材料范文

2023年学校营养改善计划汇报材料范文尊敬的领导、老师们,大家好!我是XX学校的XX,今天我非常荣幸能够向大家汇报我们学校2023年的营养改善计划。

在这个信息丰富的时代,我们逐渐认识到饮食对于学生健康成长的重要性,而学校扮演着关键的角色,为学生提供优质的餐饮服务和营养指导。

基于此,我们制定了以下几项计划来改善学生的饮食营养。

一、营养菜单优化为了提供学生多样化和均衡的营养餐食,我们将与注册营养师紧密合作,制定科学合理的营养菜单。

菜单将结合学生的年龄、性别、身体状况以及不同的饮食需求,合理安排食物种类和比例。

我们将优先选用新鲜、有机、无农药残留的食材,避免油腻、煎炸的食物,同时推广水蒸气煮、蒸、炖等健康烹饪方式,使学生摄入更多优质的营养物质。

二、餐厅环境改善为了提供一个愉悦的用餐环境,我们将对学校餐厅进行改造。

首先,我们将增加餐厅的面积,设置更多的座位,避免用餐拥挤不舒适的局面。

其次,我们将优化餐厅的布局,设置合适的餐桌、餐椅,提供充足的自助餐台和餐具,使学生就餐更加便捷、舒适。

同时,我们将增加植物绿化,打造一个舒缓压力的环境,提高学生的就餐体验。

三、推广营养教育为了提高学生对营养的认识和关注,我们将开展一系列的营养教育活动。

首先,我们将邀请专业营养师进行讲座,向学生和家长普及饮食知识,传达营养健康的重要性。

其次,我们将组织学生参观农场、食品加工厂和营养研究机构,让学生亲身体验食物的来源和加工过程,提高他们对食物质量和安全的认识。

同时,我们还将开展食物制作比赛、营养知识竞赛等活动,激发学生对健康饮食的兴趣和参与热情。

四、家校合作为了使营养改善计划顺利落地,我们将积极与家长合作。

我们将定期举办家长会,向家长们介绍我们的营养改善计划,听取他们的意见和建议,并答疑解惑。

同时,我们将为家长提供一些家庭营养指导,包括合理搭配餐食、避免过度依赖外卖、减少高糖高油食品等。

通过家校合作,我们希望能够达到学校与家庭协同努力,共同关注学生的饮食健康。

2024年学校营养改善计划汇报材料(三篇)

2024年学校营养改善计划汇报材料(三篇)

2024年学校营养改善计划汇报材料一、引言尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表学校饮食改善计划团队,向大家汇报我们在2024年的学校营养改善计划的具体实施情况和取得的成果。

通过这个计划,我们旨在提高同学们的营养健康水平,培养健康的饮食习惯,促进学生的身心发展。

二、背景介绍根据相关数据统计,当前学生的营养问题日益突出,不良的饮食习惯导致了许多健康问题的发生。

因此,为了满足学生们对健康新鲜食材和多样化食品的需求,我们根据学生的喜好、营养需求和食物摄入量,制定了一系列的改善措施。

三、改善措施1. 优化食堂菜单为了提供更加营养均衡和多样化的食物,我们与饮食营养专家合作,对学校食堂的菜单进行了全面的调整和优化。

“一菜一品”制度严格执行,确保每天提供的菜品包含五大类食物,满足学生各种营养需求。

同时,我们根据学生的口味和需求,增加了更多新鲜蔬菜、水果和蛋白质食物,提供更多素食和少油少盐的健康选项。

2. 专业的饮食指导为了帮助同学们了解健康饮食的重要性,我们组织了一系列的饮食培训和讲座。

邀请了营养学专家和医生给学生们进行饮食指导,教授正确的饮食知识和方法,帮助他们培养健康的饮食习惯。

我们还开设了食物营养价值的展览,让同学们了解食物的各种成分和功效,以更好地选择适合自己的食物。

3. 丰富的营养活动除了改善食堂菜单和提供饮食指导外,我们还组织了一系列有趣的营养活动,提升同学们对健康饮食的兴趣。

定期开展食材采摘、健康食品展销和烹饪比赛等活动,鼓励学生亲自动手制作健康美食,增强他们对食物的认识和兴趣,培养他们享受健康饮食的习惯。

四、成果展示通过一年的努力,我们取得了一系列的成果和效果:1. 学生身体健康状况明显改善:体检表明,学生体重、身高等身体指标明显改善,患病率明显降低,体质量提高。

2. 营养知识掌握情况明显提升:学生们对营养知识的了解度明显增强,更加注重食物的营养价值,逐渐形成了健康饮食的习惯。

营养改善计划实施情况汇报

营养改善计划实施情况汇报

营养改善计划实施情况汇报一、引言为了改善农村地区学生的营养状况,提高农村学生的健康水平,促进教育公平,我国政府自2011年起实施了农村义务教育学生营养改善计划。

该计划旨在通过提供营养餐,解决农村学生在校就餐问题,确保学生能够得到充足的营养,提高他们的身体素质和学习能力。

本文将汇报该计划的实施情况。

二、计划实施背景农村地区学生的营养状况一直是我国教育领域关注的重点。

由于经济条件限制,许多农村家庭无法为学生提供充足的营养,导致农村学生的身体素质普遍较低。

此外,农村学校的食堂设施和供餐能力也相对较弱,无法满足学生的就餐需求。

因此,实施营养改善计划成为解决这一问题的有效途径。

三、计划实施过程1. 政策制定自2011年起,教育部、国家发展改革委、财政部等部门联合制定了《农村义务教育学生营养改善计划实施方案》。

该方案明确了实施范围、资金来源、供餐标准、监督管理等方面的具体要求,为计划的实施提供了政策支持。

2. 资金投入中央财政对营养改善计划给予了高度重视,每年拨款大量资金用于支持计划的实施。

此外,各级地方政府也积极投入资金,确保计划能够顺利实施。

3. 供餐管理为了确保学生能够吃到安全、卫生的营养餐,各级教育行政部门和学校加强了供餐管理。

学校食堂按照相关规定进行建设和改造,确保食堂设施符合卫生标准。

同时,学校还加强了食品采购、储存、加工、配送等环节的管理,确保食品质量。

4. 监督考核各级教育行政部门对营养改善计划的实施情况进行了监督考核。

通过定期检查、问卷调查、家长反馈等方式,了解学生对营养餐的满意度,及时发现问题并加以解决。

同时,各级政府还建立了问责机制,对工作不力的单位和个人进行问责。

四、计划实施成效1. 学生营养状况改善实施营养改善计划以来,农村学生的营养状况得到了明显改善。

通过提供营养餐,学生的蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养素摄入量得到了保障,身体素质得到了提高。

同时,学生的学习能力和认知水平也得到了提升。

2023年营养改善计划汇报材料范文

2023年营养改善计划汇报材料范文

2023年营养改善计划汇报材料范文一、引言尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是XXX,XXX学校营养改善计划项目组成员,今天非常荣幸能够向大家汇报我们2023年的营养改善计划。

二、背景介绍随着社会快速发展和生活方式的改变,人们的饮食结构和营养摄入量也发生了很大的变化。

而长期的不良饮食结构不仅对人们的健康带来了影响,也对年轻一代的身体健康和学习成绩产生了负面影响。

为了改善学生的营养状况,提高他们的健康水平和学习效果,我们特别制定了2023年的营养改善计划。

三、计划目标1. 提高学生的营养意识:通过开展营养知识宣传活动,提高学生对营养的认识,使他们能够在饮食选择上做出明智的决策。

2. 优化学校餐饮服务:提供均衡、富含营养的餐食,确保学生获得充足的能量和营养素。

3. 增加体育锻炼时间:每天增加适量的体育锻炼时间,帮助学生增强体质和免疫力。

四、具体措施1. 营养知识教育(1)开展营养讲座:邀请营养专家和营养师到校开展讲座,向学生普及营养知识,如合理搭配膳食、多样化蔬果摄入等。

(2)制作营养手册:根据学生的实际需求,制作一本简单易懂的营养手册,包括饮食指南和常见营养问题解答,发放给学生。

2. 优化餐饮服务(1)改善菜肴种类:根据学生的口味偏好和营养需求,增加蔬菜、水果等富含纤维素和维生素的食物,减少油腻和高糖食品的供应。

(2)采用健康烹饪方法:减少油炸、高盐和高糖等不健康的烹饪方法,采用清蒸、烧烤等健康烹调方式,确保食物的营养价值。

(3)鼓励学生参与:鼓励学生参与到食堂工作中,既增加对营养餐食的理解,也培养他们的社会责任感和团队合作意识。

3. 增加体育锻炼时间(1)改进课程设置:在课程表中增加体育课的数量和频率,确保学生每天都有一定时间参加体育活动。

(2)丰富体育课内容:设计丰富多样的体育课程,包括集体项目、个人项目和竞技比赛等,鼓励学生积极参与体育运动。

(3)提供兴趣班活动:开设各类体育兴趣班,满足不同学生的兴趣和需求,提供更多选择。

XX小学营养改善计划实施工作汇报

XX小学营养改善计划实施工作汇报

XX小学营养改善计划实施工作汇报第一篇:XX小学营养改善计划实施工作汇报营养改善计划实施工作汇报为贯彻执行国家“农村中小学营养改善计划”这一惠民工程,改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,促进教育均衡发展,我校高度重视学生“营养餐改善计划”落实工作,现将工作情况汇报如下:一、基本情况我校现有在校学生1002人,享受营养餐改善计划的有1002人,每名同学都能享受到“营养餐改善计划”所带来的实惠。

二、加强领导,明确责任为加强对我校学生营养改善工作的领导,确保学生营养改善实施工作的正常运转,我校成立了工作领导小组,并制定了明确的工作目标,小组成员人人都有自己的工作任务,严把工作质量,落实工作职责及制度。

自此项工作开展至今无任何质量事故发生,受到广泛的好评。

三、规范管理,层层把关学生营养改善计划的启动,为我校学生带来了福音,也为管理工作提出了新的挑战,针对这一敏感问题,我校首先从规范管理、严格监督检查入手。

健全制度,落实责任,加强监督,食品保管、餐具消毒等环节都实行层层监管,层层把关消除安全隐患,为孩子们提供卫生、安全、健康的营养膳食。

管理人员做致电严格要求,按章操作,保持良好的个人卫生习惯,杜绝出现有可能污染食品的一切不卫生动作。

确保让每一位学生吃到放心的营养餐。

班主任经常性的对学生进行生活指导、健康教育工作,负责用餐期间的秩序,全程监管用餐,统一实行集休用餐和监督用餐,防止浪费食物现象的发生。

学生食用营养餐过程中,若发现有食物变质、有异味情况时,立即停止食用,变质食物立即收回并重新发放,并追究相并责任人的责任。

若发生腹泻、呕吐等不良反应,立即启动应急预案,确保学生得到及时治疗,确保学生安全,然后调查原因,落实责任,并及时整改。

四、取得的成效在全体教师的共同努力下,我校的学生营养改善工作已初步走向正规,发放工作越来越有秩序,学生填饱了肚子,有更多的精力投入到了学习中来,深切体会到了党和国家的温暖,更受到了学生家长及社会各界人士的好评。

学生营养改善计划实施情况汇报材料

学生营养改善计划实施情况汇报材料

学生营养改善计划实施情况汇报材料
尊敬的学校领导:
广东省西江中学学生营养改善计划于2024年5月31日启动,一年来
集团主要从学生营养状况调查、营养改善方案制定等方面促进了学生营养
改善,取得了良好的效果。

一、学校营养状况调查
在实施学生营养改善计划之前,学校对学生营养状况进行了综合的调查,确定了学生营养不良的现状。

主要有:
1、学生饮食结构不合理,主食摄入量不足,蔬菜豆菜摄入量低,导
致学生营养状况不良,缺乏营养供给;
2、学生偏爱油腻食品和加工食品,膳食结构不规律、过多摄入油腻、高热量食物,导致学生营养状况不佳;
3、普遍存在学生缺乏营养基础知识,营养素摄入量不足,以及饮食
习惯不良。

二、营养改善方案制定
为了改善学生的营养状况,学校制定了营养改善方案,包括学校食堂
营养卫生改善、学生营养习惯养成、家长教育引导以及学校对营养知识的
宣传等,具体内容如下:
1、对学校的食堂以及外卖商家实施营养检查,确保食品的安全和营养;
2、开展食品宣传教育活动,宣传健康饮食,调整学生的饮食结构和营养摄入;
3、鼓励学生参加体育运动,积极锻炼;
4、开展家长营养健康教育。

2024年小学营养改善计划实施工作汇报

2024年小学营养改善计划实施工作汇报

2024年小学营养改善计划实施工作汇报尊敬的领导、各位教职员及家长:大家好!我是XXX,负责2024年小学营养改善计划的实施工作。

今天,我向大家作一次工作汇报。

1. 背景介绍随着社会的发展和生活水平的提高,儿童肥胖、营养不良等健康问题日益突出。

为了提供健康、均衡的膳食,提高学生的营养水平,我们制定了2024年小学营养改善计划。

2. 目标设定本次计划的目标是:通过对学校膳食供应、饮食宣传和学生自身饮食行为的改善,提高学生的膳食质量、改善学生的营养状况。

3. 实施措施3.1 提升学校膳食供应质量我们与学校食堂合作,引入营养师,制定科学、均衡的食谱,并督促学校在供应每餐时提供适量的蔬菜、水果和蛋白质食品。

同时,我们也将引入有机食材,避免食品添加剂对学生健康的影响。

3.2 饮食宣传教育通过举办食品安全、营养知识讲座、推送营养餐单等方式,加强学生、家长和教师对营养知识的了解,提高他们对健康饮食的认识和重视。

3.3 建立营养监测体系我们将组建由学校、家长和专业营养师组成的营养监测小组,定期开展学生的体格测量和饮食调查,以及相关的健康数据分析,为改进措施和评估效果提供数据支持。

3.4 培养良好的饮食习惯通过开展食品安全培训、组织健康美食制作竞赛等活动,培养学生形成良好的饮食习惯,增加他们对健康食品的认同感和兴趣。

4. 工作进展自计划启动以来,我们已经取得了一些成绩:4.1 食堂改善与食堂合作的第三方饮食公司已经增加了蔬菜和水果的供应量,并提供了更多的蛋白质食品,每顿饭都提供膳食纤维和优质蛋白质所需的量。

4.2 饮食宣传教育我们组织了多次食品安全和营养知识讲座,校园广播也播放了相关的健康饮食宣传内容,让学生、家长和教师了解并参与到营养改善计划中。

4.3 营养监测体系建立我们已经成立了营养监测小组,对学生进行了首次体格测量和饮食调查,初步掌握了学生的饮食情况。

4.4 饮食习惯培养我们通过组织健康美食制作竞赛等活动,让学生积极参与到健康饮食中,并培养了他们烹饪和饮食自主选择的能力。

省农村义务教育营养改善计划 实施情况报告

省农村义务教育营养改善计划 实施情况报告

省农村义务教育营养改善计划实施情况报告全文共5篇示例,供读者参考省农村义务教育营养改善计划实施情况报告篇1为确保学生营养改善计划项目能够安全、有效实施,根据财政部驻山西省财政监察专员办事处《山西专员关于开展山西省20xx年度农村义务教育学生营养改善计划国家试点资助资金绩效评价工作的通知》(财驻晋监【20xx】48号)文件精神,我学区营养办于3月25日—28日组织相关人员对所辖6所小学的食堂卫生、食品安全、资金管理使用、学校食堂供餐等相关工作进行了自查。

现就我区实施学生营养改善计划项目管理自查情况报告如下:一、强化管理,狠抓制度落实1、各学校在总结已有工作经验的基础上对学生营养改善计划实施方案进行了完善,调整了工作领导小组,加强了食品采购供应、食品安全监督、营养餐发放、数据统计、学生体质检查和档案管理。

落实了学生营养改善计划食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

2、各学校建立了较为严格的营养改善计划项目财务管理制度,食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂卫生基本要求和食品责任追究制度等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

3、各学校营养餐库能够保持过去的标准要求,干净整洁“两通、五防”。

二、强化过程管理,严把质量关1、各学校根据自身特点和实际情况,制定了合理的营养餐食谱,给孩子们提供了比较丰富的营养早餐,主要包括:鲜牛奶、鲜鸡蛋、水果和高档蛋糕等,力争使学生早餐吃得营养、吃得放心。

2、各学校对采购食品实行专人保管和验收,发现异常食品或过期食品拒绝接收,认真落实食品出入库记录和索证制度,对供货商营业资质证照进行了存档备案。

学校营养改善计划工作报告

学校营养改善计划工作报告

学校营养改善计划工作报告学校营养改善计划工作报告(3篇)学校营养改善计划工作报告篇1按照《国务院督导委员会办公室开发农村义务教育学生营养改善计划专项督导的通知》(甘教财函【20xx】71号文件)的要求,我校召开专题会议,成立领导小组,进行责任区划分,明确排查内容。

一、目前各校现状:(一)机构及制度建设方面我校成立了以校长张校长为组长的营养改善计划工作领导小组、食品安全应急领导小组,制定了《大干沟中心小学农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,邀请了、学生家长代表及学生代表共同参与的营养餐供餐监督领导小组,制定了营养餐食堂管理制度、营养改善计划经费管理办法和营养改善计划学生实名制管理岗位责任制,从学校校长、分管校长、食堂管理员、会计员、物品保管员、食堂从业人员、老师、学生、学生家长层层强化“安全第一”的意识。

根据食堂操作的各个环节,制定了可行的食品原材料验收、保鲜、清洗、加工、发放、食用、安全、留样、废物回收等环节的操作规程,为食堂有序安全开展奠定了良好的基础。

(二)食品安全管理1、我校食堂办有《餐饮服务许可证》,食堂从业人员持有《健康证》。

平时加强对工勤人员身体健康状况的检查,对从业人员进行食堂卫生管理、简单烹调知识及食物搭配注意事项、食品安全法律法规、规章、标准、食品安全知识进行培训。

2、食堂看护、管理工作:我食堂装有摄像头,实行24小时监护制、食堂门加锁,加强三防,设施齐备。

3、各环节认真按规程操作:(1)、采购:凡是禁止采购食品一律不准采购,确保新鲜、农药少、有检验合格证,寻问商家地点或厂址、人名或厂名、产品日期、保质期、采购时间、联系电话,采购时确保2人以上。

(2)、验收:物品保管员认真责任,如实查验,合格物品才入库,按时做好入库台账登记。

(3)、摆放储存:购置物品摆放架、分类(蔬菜、肉类、油类、大米、水产品、生熟分开)摆放、离地20厘米隔墙10厘米。

(4)、清洗:清洗池萦素分开、残留农药洗净做到一择二洗三泡。

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达溪镇坝子小学
学生营养改善计划实施工作汇报材料
农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。

为了很好的落实此项工程,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,我校高度重视学生营养改善计划实施工作,按照上级部署,结合本校实际,精心组织,统一安排,认真组织“计划”的实施。

现将我校实施学生营养餐改善计划工作汇报如下:
一、基本情况
坝子小学是达溪镇较为规范的一所村级完小。

学校现有10个教学班,在校学生538人,学生营养改善计划于2012年3月12日正式启动,在校学生全部享受营养餐。

二、主要做法
1、加强领导,落实责任
在学生营养改善计划实施过程中,严格执行上级政策和规定,强化工作管理,成立了由校长负责的营养改善计划工作领导小组,落实了由学校总务主任负责的营养改善计划实施小组,组建了由家长、学生、教师代表共同组成的营养改善计划监督膳食领导小组。

制定了《坝子小学学生营养改善计划实施方案》,领导小组负责统筹安排,加强组织领导。

实施小组负责具体落实方案,监督小组监督方案的落实,并及时提出改进意见或建议。

2、严格标准,丰富内容。

我校严格按照3元/生/天的补助标准,制定了食谱,荤素搭配合理,注意了营养膳食调配。

3、强化监督,信息公开。

建立实名制学生档案库,实行动态管理。

对享受营养学生的家庭名单予以公示。

学校还建立了教师、学生和家长代表组成的膳食监督小组对营养的实施情况予以监督。

4、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养管理工作逐步走向制度化、规范化。

我校制定了《食品验收入库制度》、《食品贮存保管制度》、《食品发放与饮食用餐制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生营养改善计划工作管理规定》。

同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

加强考核评估,实行奖优罚劣,哪一环节出现问题追究哪一环节的责任,同时把考核结果和年终的绩效考核相挂钩。

5、做好宣传,阳光操作。

营养与健康的宣传教育,要取得社会对营养餐的理解与支持。

营养餐是一种新生事物,在实施营养餐计划的整个过程中,学校坚持不懈的开展营养与健康的宣传教育,通过印发“致学生家长的一封信”、校会、主题班会和板报等形式大力宣传提供营养餐的重要意义和深远影响,做到家喻户晓,深入人心。

6、强化安全意识,确保食品卫生安全。

把好卫生安全关,防止食物中毒事件发生,是营养餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。

我校非常重视食品卫生安全,联合镇卫生院加大对学校饮食卫生安全检查的力度和密度,针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题,及时提出有针对性的工作要求,进一步提高学生在校就餐的安全性,提升学
校食品安全的管理水平,从而确保营养餐工程的顺利实施。

7、认真组织,精心操作。

本学期我校营养餐实行每天上报出库管理情况,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用餐情况统计,学生饮食用餐情况汇总),做好留样,确保安全,实行每周统计,半月统计,每月统计,学期汇总统计;及时处理出现的问题,做到万无一失。

三、不断提高,总结经验,逐步规范管理
1、食堂已办理“食品卫生许可证”;工勤人员进行了健康体检,办理了“健康证”(即上岗证)持证上岗。

2、成立了营养改善领导小组,以校长为营养改善和食品安全事故应急预案的第一责任人,其余行政领导和各班班主任为主要成员。

3、严把食品采购关,学生每天的营养午餐主要以猪肉、其他新鲜营养蔬菜、蛋类为主。

全部为本地种植的新鲜蔬菜、没有病的家禽。

(其中猪肉、大米、菜油由教育管理中心配送)
4、严把食品购入数量关,防止克斤扣两,杜绝资金流失,杜绝弄虚作假,中饱私囊的不良行为。

在烹饪营养餐前,由校长、教师代表、学生代表亲自参与核准和登记进货的数量,并负责列好每日进货清单、建好供餐台账。

5、严把食品卫生安全关,每天做好厨房、餐厅、餐具的卫生和消毒工作。

每日都有食品留样,及时杀灭蚊蝇蟑螂,杜绝饮食卫生安全事故的发生。

6、每天领导小组成员必须检查工勤人员饭菜的洗涤、搭配、卫生安
全等。

7、学校专门建立学生营养改善计划供餐专账,监督营养改善计划资金每生3元足额使用,专款专用,一律杜绝克扣及挪作他用。

8、严把食品存储关,做到定期检查,分类储存,标识清楚,杜绝霉烂变质、过期食品出仓。

9、严把教师就餐值班关,确保学生就餐秩序,杜绝混乱就餐,随意就餐。

10、严把人员管理关,学校定期组织食堂管理人员及工勤人员进行法律法规、食品卫生安全、营养知识等培训,并对其履行职责的情况纳入学期及年度工作考核,均与绩效工资挂钩,做到奖惩分明。

11、学校建立了“事故报告及应急处理制度”,通常采取以下应急措施:
⑴、在学生就餐过程中,值班教师必须严密注视学生的身体不适等异常情况,及时发现和报告学生出现的食物中毒事件,并在第一时间及时组织施救。

⑵、当个别学生出现食物中毒状况时,由值班教师直接送往学校附近医院或医疗室进行救治。

⑶、当大批学生出现食物中毒状况时,由校长及时组织相应数量的教师和运输工具按症状先重后轻及时有序送至附近医院或医疗室进行救治。

⑷、应急措施。

一旦发生饮食安全事故时,应在第一时间按照《学生就餐安全事故应急预案》采取以下措施:
①、立即停止生产经营活动,并及时报告教育管理中心办公室、卫生行政部门及县、乡人民政府。

②、临危不乱,全力协助医护人员进行人员救治。

③、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及原料、工具、设备及现场,并按卫生部门要求如实提供有关材料和样品。

④、加强事故发生当时的安全保卫工作,及时做好家长相关人员的思想教育与疏导工作,确保秩序稳定,事故处理及时、高效。

⑤、及时认真撰写事故报告,实事求是反应事故真相,追究事故原因,检讨管理失误,总结事故教训。

⑥、根据事故原因及时进行整改,迅速恢复供餐。

三、取得的工作成效
1、自实施学生营养餐以来,我校学生的精神面貌焕然一新,学生良好的饮食习惯正在逐步形成。

2、减轻了家长负担,学生吃得饱,吃得营养,得到了全社会及县、市领导检查的好评。

3、改善了学生的生活质量,优化了营养结构,增强了学生的体质,促进了教育教学的均衡发展。

4、有效调动了学生读书的积极性,教育教学秩序良好。

四、存在的主要问题
1、营养改善计划的实施给学校教师带来了很大的工作量。

2、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。

3、学生就餐没有场所,只能在教室就餐,欠卫生。

4、学校食堂用水不保障,经常出现缺水现象。

缺水时导致不能按时
开餐。

5、学校无三相电,不能使用大功率的电气化设备,严重影响正常开餐。

6、大型学校,建议党委政府和教育管理中心高度重视此项工作,及
时以红头文件明确一名领导具体抓、亲自抓,分管此项工作。

五、下步工作打算
1、充实管理力量,强化工作监管,规范供餐工作流程。

2、健全完善学生营养餐改善计划实施工作的各项规章制度,严格实
施“六五四三”工作要求及17项管理制度内容的落实,确保规范管理。

3、加强管理人员和工勤人员的各类培训,强化管理,更好的落实营
养餐改善计划。

“营养改善计划工程”是一项利国利民的大事好事,我校将以科学
发展观为指导,把这项惠民工程做实做好,把党中央、国务院对贫困地
区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、
实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。

保证“工程”
的营养、安全。

以上是我校实施“营养改善计划”的做法。

如有不妥之
处请领导提出批评意见,我们诚心接受并努力改进。

二〇一三年五月十五日。

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