思维导图模板课件
合集下载
22款思维导图多边形PPT模板可编辑易修改
添加标题
添加你的饿内容文字，添加你 的饿内容文字，添加你的饿
标题文本预设
点击此处更换文本 点击此处更换文本
标题文本预设
点击此处更换文本 点击此处更换文本
文 本
标题文本预设
点击此处更换文本 点击此处更换文本
文 本
文 本
文
标题文本预设
本
点击此处更换文本
点击此处更换文本
文
在此输入文本
在此输入标题文本在此输入
标题文本在此输入标题文本
4
在此输入标题文本在此输入 标题文本在此输入标题文本
在此输入标题文本在此输入
标题文本
在此输入文本
在此输入标题文本在此输入
标题文本在此输入标题文本
在此输入标题文本在此输入
标题文本在此输入标题文本
5
在此输入标题文本在此输入 标题文本
标题文本
• 在此输入文本 Click here to enter your text • 在此输入文本 Click here to enter your text
Your Title
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Your Title
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Your Title
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
标题文本
2
在此输入文本
在此输入标题文本在此输入
标题文本在此输入标题文本
在此输入标题文本在此输入
小学常用的八种思维导图PPT课件
1、圆圈图 思维导图圆圈图简单理解的话，就是把一个中心思想逐层展开的过 程。一般最里面的圆圈代表中心主题，外部圆圈的内容都是围绕中 心主题的相关信息。如果外部圆圈数量不止一个，则根据距离中心 主题的远近，其与中心主题的相关性也会逐渐减弱。 我们在做这个圆圈图的时候没有任何限制，只需要你思考出任何跟 中心主题有关的东西就可以，等全部都讲完以后，再可以把里边的 一些知识点拿出来分类。
制作步骤： 1、找主题，画出中心词
第10页/共28页
2、理分支、添内容
（1）理层级：从１点钟开 始，按顺时针画
（2）添内容：用曲线把中央 的主题和关键词连接起来， 而且一定要确保词在线上
第11页/共28页
3、加工：
（1）内容整理：
（2）上色：
所有的图象都要上色 所有的线条也要上色
如何选择线条的颜色呢？请记住两个原则：
第1页/共28页
2、泡泡图 泡泡图，顾名思议，是由很多泡泡组成。中间的泡泡是主题，周围 有很多描述性的词或词组泡泡环绕。想要描述一个主题的属性，气 泡图最合适不过了。它的思维技巧就是，用细节来描述。
第2页/共28页
3、双重气泡图 双气泡图，就像是两个气泡图放在了一起，中间有重叠的部分（那是它 们的共同点）。很显然，双气泡图是用来做比较和对比的。通过 比较 或对比两个主题，找出它们的相似点和不同点，让二者之间的关系变得 清晰，一目了然。
1、联想原则：即一条线上的关键词会引发你什么 样的联想，就把与之相关的颜色画上。
2、情感原则：如果一个关键词引发了你的正面情 绪，就用你喜欢的颜色；如果反之，就用你不喜欢的。
（3）添加背景
第12页/共28页
需要注意的事项：
1、线条要弯曲、柔软，向四周发散时应像树枝 一样自然；线条长度刚好包住关键词 2、关键词要简短，可以引发下级分支的联想， 有较强的概括性；图片选择课遵循“夸张、有趣、 关己、有情”的原则 3、发挥导图本身具备的强大的助记功能，充分 利用各制图元素帮助记忆，如：背景、颜色、字 号、空间位置等
制作步骤： 1、找主题，画出中心词
第10页/共28页
2、理分支、添内容
（1）理层级：从１点钟开 始，按顺时针画
（2）添内容：用曲线把中央 的主题和关键词连接起来， 而且一定要确保词在线上
第11页/共28页
3、加工：
（1）内容整理：
（2）上色：
所有的图象都要上色 所有的线条也要上色
如何选择线条的颜色呢？请记住两个原则：
第1页/共28页
2、泡泡图 泡泡图，顾名思议，是由很多泡泡组成。中间的泡泡是主题，周围 有很多描述性的词或词组泡泡环绕。想要描述一个主题的属性，气 泡图最合适不过了。它的思维技巧就是，用细节来描述。
第2页/共28页
3、双重气泡图 双气泡图，就像是两个气泡图放在了一起，中间有重叠的部分（那是它 们的共同点）。很显然，双气泡图是用来做比较和对比的。通过 比较 或对比两个主题，找出它们的相似点和不同点，让二者之间的关系变得 清晰，一目了然。
1、联想原则：即一条线上的关键词会引发你什么 样的联想，就把与之相关的颜色画上。
2、情感原则：如果一个关键词引发了你的正面情 绪，就用你喜欢的颜色；如果反之，就用你不喜欢的。
（3）添加背景
第12页/共28页
需要注意的事项：
1、线条要弯曲、柔软，向四周发散时应像树枝 一样自然；线条长度刚好包住关键词 2、关键词要简短，可以引发下级分支的联想， 有较强的概括性；图片选择课遵循“夸张、有趣、 关己、有情”的原则 3、发挥导图本身具备的强大的助记功能，充分 利用各制图元素帮助记忆，如：背景、颜色、字 号、空间位置等
思维导图上课 ppt课件
对师父忠心耿耿
ppt课件
是 不 是 既 有 趣 又 直 观 ？ 这 就 是 思 维 导 图
4
ppt课件
5
ppt课件
6
ppt课件
7
ppt课件
8
ppt课件
9
手工绘制
简
单
1、空白纸张
的 工
具
2、碳素笔+不同颜色的彩笔（方
便加深记忆）
创 造
无
3、你的大脑
限
的
4、你的想象力
价
值
ppt课件
10
• 绘制思维导图的7个步骤： • 1、从一张白纸的中心开始绘制，周围留出空白。
• 2.用一幅图像或者画面来表示中心思想。
• 3、在绘制中使用颜色。
• 4、将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分 支连接起来。以此类推。
• 5、让思维导图的分支自然弯曲而不是直线
• 6、在每条线上使用一个关键词
•
7、自始至终使用图形 ppt课件
11
ppt课件
12
ppt课件
13
ppt课件
7
关键词灵活组 合，改善创造 力和记忆力
8
易于在关键词 之间产生清晰 合适的联想
ppt课件
9
做思维导图的 时候，人会不 断有新发现， 鼓励思想无穷 尽的流动
10
大脑不断的利 用皮层技巧， 越来越清醒， 越来越愿意接 受新事物 21
思维导图的优势
思维导图极大的激发我们的右脑， 发挥大脑的整体功能
使用思维导图学习，可以成倍提高 学习效率，增进理解和记忆能力
05 01
增强关键的知识点上
增强使用者的立体思维能力
思维导图讲解课件
2020/3/8
二 思维导图的优势
• 思维导图的发明故事
– 记笔记问题 – 寻求新笔记、思维方式
• 学习心理学 • 希腊记忆术——想象和联想 • 达芬奇的天才笔记——使用图画，代号和连线 • 自然思考——放射性
2020/3/8
线性笔记及其问题
传统的笔记风格
2020/3/8
思维导图的优势
精力集中在关键知识点，节省时间 顺应大脑的自然思维模式 激发右脑，便于联想和想象
2020/3/8
六 思维导图欣赏
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
思维导图的绘制原则详解(2)
• 技法——发挥联想
– 要在分支模式的内外进行连接时， 可以使用箭头
– 使用多种色彩 – 使用代码
2020/3/8
思维导图的绘制原则详解(3)
2020/3/8
• 技法——清晰明白
– 使用大的白纸，不带格子 – 每条线上只写一个关键词 – 所有的字都用印刷体写 – 印刷体都要写在线条上 – 线条的长度与词本身的长度一样 – 线条与线条之间要连上 – 中央的线条要粗些 – 边界要能“接受”分支轮廓 – 图形画得尽量清楚些 – 让纸横放在桌前
• 步骤6
– 完成思维导图初稿
2020/3/8
思维导图的危险区(1)
• 之一：弄出一些实际上不是思维导图的思 维导图
二 思维导图的优势
• 思维导图的发明故事
– 记笔记问题 – 寻求新笔记、思维方式
• 学习心理学 • 希腊记忆术——想象和联想 • 达芬奇的天才笔记——使用图画，代号和连线 • 自然思考——放射性
2020/3/8
线性笔记及其问题
传统的笔记风格
2020/3/8
思维导图的优势
精力集中在关键知识点，节省时间 顺应大脑的自然思维模式 激发右脑，便于联想和想象
2020/3/8
六 思维导图欣赏
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
2020/3/8
思维导图的绘制原则详解(2)
• 技法——发挥联想
– 要在分支模式的内外进行连接时， 可以使用箭头
– 使用多种色彩 – 使用代码
2020/3/8
思维导图的绘制原则详解(3)
2020/3/8
• 技法——清晰明白
– 使用大的白纸，不带格子 – 每条线上只写一个关键词 – 所有的字都用印刷体写 – 印刷体都要写在线条上 – 线条的长度与词本身的长度一样 – 线条与线条之间要连上 – 中央的线条要粗些 – 边界要能“接受”分支轮廓 – 图形画得尽量清楚些 – 让纸横放在桌前
• 步骤6
– 完成思维导图初稿
2020/3/8
思维导图的危险区(1)
• 之一：弄出一些实际上不是思维导图的思 维导图
思维导图课件(共141张PPT)
“头脑风暴”正在席卷全球。
❖ 上个世纪的60年代，在英国南部的一个小城镇里，有一个年轻人天天都泡在图书馆里看书，有一天 他突发奇想：“为什么人类文明的进程中产生的那么多书中，有各种各样的使用说明书，唯独没 有一本关于人类大脑的使用说明书？”如果我能研究这方面的秘密，那将是一件非常有意义的事 情！
❖ 于是在接下来的时间里，他潜心研究人类大脑潜能的一切秘密，1964年毕业于英国哥伦比亚大学，获得心
（1）制作工具： A、纸：一些有空白页面的本子或纸张，大小标准可根据个人的需要来 定，常用的一般是A4或A3大的白纸。 B、笔：1支铅笔；至少2支以上不同颜色、色彩明亮的涂色笔；1
支钢笔或水性写字笔。
（2）调整状态： 以腹式呼吸法进行调息，集中注意力
制作步骤：
1、找主题，画出中心词
2、理分支、添内容
如果反之，就用你不喜欢的。 线条长度刚好包住关键词
《春雨的色彩》
4、整体性－－分析思维能力 0
❖ （参见“慧瑶思维导图基础教程－－ MM7软件使用图解）
大脑如何思考问题
（思维模式） 6、他出版的 80 余部专著，在五大洲 100 多个国家的总发行量突破 1000 万册。 4、它们让大脑能够把游离于思想边际、平日深埋不出的想法归结到一起，捕捉起来。
课堂练习一：
❖ 1、发散性－－放射思维能力
请利用发散思维，把以下3个中心词的联想结果分别用导图画下来
❖ 2、联想性－－创造思维能力 5、--------------------------------
4，它们的设计极为复杂，可以帮助记忆 2、双手交叉抱肩
❖ 3、条理性－－归纳思维能力 5，使用助记的思维导图会激发大脑准备好记忆，因而，每用一次，大脑基本的记忆技巧水平就会提高一次。
❖ 上个世纪的60年代，在英国南部的一个小城镇里，有一个年轻人天天都泡在图书馆里看书，有一天 他突发奇想：“为什么人类文明的进程中产生的那么多书中，有各种各样的使用说明书，唯独没 有一本关于人类大脑的使用说明书？”如果我能研究这方面的秘密，那将是一件非常有意义的事 情！
❖ 于是在接下来的时间里，他潜心研究人类大脑潜能的一切秘密，1964年毕业于英国哥伦比亚大学，获得心
（1）制作工具： A、纸：一些有空白页面的本子或纸张，大小标准可根据个人的需要来 定，常用的一般是A4或A3大的白纸。 B、笔：1支铅笔；至少2支以上不同颜色、色彩明亮的涂色笔；1
支钢笔或水性写字笔。
（2）调整状态： 以腹式呼吸法进行调息，集中注意力
制作步骤：
1、找主题，画出中心词
2、理分支、添内容
如果反之，就用你不喜欢的。 线条长度刚好包住关键词
《春雨的色彩》
4、整体性－－分析思维能力 0
❖ （参见“慧瑶思维导图基础教程－－ MM7软件使用图解）
大脑如何思考问题
（思维模式） 6、他出版的 80 余部专著，在五大洲 100 多个国家的总发行量突破 1000 万册。 4、它们让大脑能够把游离于思想边际、平日深埋不出的想法归结到一起，捕捉起来。
课堂练习一：
❖ 1、发散性－－放射思维能力
请利用发散思维，把以下3个中心词的联想结果分别用导图画下来
❖ 2、联想性－－创造思维能力 5、--------------------------------
4，它们的设计极为复杂，可以帮助记忆 2、双手交叉抱肩
❖ 3、条理性－－归纳思维能力 5，使用助记的思维导图会激发大脑准备好记忆，因而，每用一次，大脑基本的记忆技巧水平就会提高一次。
课件常用思维导图模板54款模板
Insert your text here
Place your text here Place your text here Place your text here
Systems
Aliquam gravida eu enim ut molestie. Sed ut rhoncus ipsum Place your text here
Example Text
Example Text
Example Text
鱼骨图
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Insert Text
Insert Text
Text here
Text here
Insert Text
Insert Text
Text here
Text here
Insert Text
Insert Text
Text here Text here
Text here Text here
Insert Text
Insert text here Insert text here Insert text here
Insert text here Insert text here Insert text here
Description
Description
Insert text here Insert text here Insert text here
Some Description
Place your text here Place your text here Place your text here
Systems
Aliquam gravida eu enim ut molestie. Sed ut rhoncus ipsum Place your text here
Example Text
Example Text
Example Text
鱼骨图
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Trigger 1 Trigger 2
Insert Text
Insert Text
Text here
Text here
Insert Text
Insert Text
Text here
Text here
Insert Text
Insert Text
Text here Text here
Text here Text here
Insert Text
Insert text here Insert text here Insert text here
Insert text here Insert text here Insert text here
Description
Description
Insert text here Insert text here Insert text here
Some Description
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
比如说，把人按照年龄分类（假设我们知道这些人的年龄是已知的），这是符合MECE原则的。 把人按照国籍分类，则不符合MECE原则，因为这种分类方法，既不是「彼此独立」的（一些 人有双重国籍），也不是「互无遗漏」的（有一些人没有国籍）。
学习交流PPT
13
• 思维导图的重要规则
行动 — TRIAL
01
04
大脑里存储的各种信息，通过触须不断交流、归纳、联想、整理，最终完成一次次的思考过程。
学习交流PPT
10
• 放射性思维
原子由原子核及分布在四周
的电子构成，符合“放射性”
模型的分布规律；
01
月亮绕着地球转，地
着太阳转：也符合“
02
性”的结构 ；
大树从主干到枝干，再到
04
一根根树枝，包括树叶的
脉络，正是“放射性”模
发散性思维，指的是来自或连接到一个中心点的联想 过程。发散性思维让诸多因素联系在一起，让人可从 多角度、多方向来重新看待事物，从而拓展思路，大 大提升创造力。
在互联网时代，掌握发散性思维能大大提升我们对于 当下海量零碎信息的掌控，让我们能从多角度看待事 物、多方向挥洒创意，有效提升工作和生活的效率。
之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能
6
思维导图的要素
关键词
颜色
思维导图是通过带顺序标 号的树状的结构来呈现一 个思维过程，将放射性思 考具体化的过程。
思维导图主要是借助可视 化手段促进灵感的产生和 创造性思维的形成。
图像
分支线
思维导图是放射性 的表达，因此也是 维的自然功能。
思维导图是基于对 模拟，它的整个画 一个人大脑的结构 能发挥人脑整体功
学习交流PPT
思维导图PP
The Mind Map
讲课人：XXX
1
目录 CONTENT
第一部分
什么是思维导图？
思维导图的原理
第二部分
第三部分
思维导图的制作
思维导图的实际应用
第四部分
学习交流PPT
2
PART ONE
什么是思维导图？
学习交流PPT
3
• 关于思维
学习交流PPT
线性思维
发散性思维
人类两种非常重要的思维方式是线性思维和发散性思 维，我们平日里大多数时候使用的是线性思维。线性 思维是直线的、单向的，按照时间、空间或者某一顺 序进行推进的思维方式。
避免冲突 激发创造力 提高效率
学习交流PPT
思维工具的优势
流程化 图形化 清晰化 简单化 记忆化
12
• 思维导图的重要规则
MECE 原则
彼此 独立
互无 遗漏
Mutually Exclusive
Collectively Exhaustive
不重叠 无遗漏
MECE原则，念做“me see”，意思是彼此独立（Mutually Exclusive）、互无遗漏 （Collectively Exhaustive），是一种把一些事物的集合拆分为彼此独立的子集的分类原则。 用MECE的好处：不重叠、无遗漏。
5
• 什么是思维导图
学习交流PPT
思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的
01
的图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种
性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的
02பைடு நூலகம்
用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题
词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、
03
思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与
学习交流PPT
14
PART three
思维导图的制作
学习交流PPT
15
• 画思维导图的步骤
确定主题及中心图案
第二步
第三步
根据记忆联想加上颜色和图
第四步
第一步
绘制章节和主干
完成知识点和关键词
绘制分支知识点
学习交流PPT
16
• 如何制作思维导图 第一步 确定主题及中心图案
主题应包含一个代表导图主题的图像，位于页面 中心。大脑在视觉刺激下会有更好的反响，建议
4
• 思维导图的由来
学习交流PPT
人类的思维特征是呈放射状的，进入大脑 一条信息、感觉、记忆（包括每个词汇、 代码、食物、香味、线条、色彩、图像、 音符和纹路），都可作为一个思维分支表 来，它呈现出来的就是放射性立体结构。
英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的 和潜能过程中，发现伟大的艺术家达·芬奇 的笔记中使用了许多图画、代号和连线。 识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密 在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了 导图这一风靡世界的思维工具。
式的最佳体现 ；
03
宇宙也是从一个点开
向四周炸开，通过大
亿年的扩散，才形成
天的样子；
我们的世界和我们的大脑都是是按照这种放射模式运转的；思维导图就是这种放射状思维的一种表达方 式 ，是一种将放射性思考具体化的方法。
学习交流PPT
11
• 思维工具的运用
为何选择思维工具？
管理混乱的思维 让思考变得有序、高效
学习交流PPT
7
• 思维导图的应用
01
笔记
阅读、课堂学习、面试、 演讲、研讨会、会议记录 等… （需记录要点时）
02
复习
预备考试、预备演说… （需加深记忆时）
07
计划
个人计划、行动计划、研 究计划、问卷设计、写作、 预备会议…（需行动前思 考时）
学习交流PPT
03
小组学习
头脑风暴、小组讨论、家 庭或小组计划…（需共同 思考时）
检查 — check
行动 — EVENT
02
反馈 — FEEDBACK
03
TEFCAS 原则
05
调整 — adjust
06
成功 — success
“TEFCAS”是“尝试”、“行动”、“反馈”、“检查”、“调整”和“成功”的英文首字缩写，博赞称 为“人生的指南针”。这一规则的要领就是——“总之先试试看”。第一步是尝试，然后是行动。从这两步 中，我们将有所收获（反馈）。确认（核实）自己的收获并反复调整，终将走向成功。
中心图像引人注目且易引发联想；
学习交流PPT
题
题
主
主
的
化
适
性
合
个
择
选
中心主题是一个思维导图的起点，代表要探索 核心；
06
展示
演讲、教学、推销、解说、 报告书…（需向别人说出 自己的想法时）
创作
写作、学科研习、水平思 维、新计划…（需创新时）
选择
决定个人行动、团体议决、 设定先后次序、解决问 题…（需做出决定时）
8
PART two
思维导图的原理
学习交流PPT
9
• 我们的思维模式
思维的过程
我们的大脑中有大约一万亿个这样的神经细胞：细胞之间通过长长的触须互相连接，当我们思考的时候，微弱的 生物电流就在这样的神经细胞中穿来穿去。这些微弱的电流，以及它所伴随的一些微妙的化学反应，携带着我们
学习交流PPT
13
• 思维导图的重要规则
行动 — TRIAL
01
04
大脑里存储的各种信息，通过触须不断交流、归纳、联想、整理，最终完成一次次的思考过程。
学习交流PPT
10
• 放射性思维
原子由原子核及分布在四周
的电子构成，符合“放射性”
模型的分布规律；
01
月亮绕着地球转，地
着太阳转：也符合“
02
性”的结构 ；
大树从主干到枝干，再到
04
一根根树枝，包括树叶的
脉络，正是“放射性”模
发散性思维，指的是来自或连接到一个中心点的联想 过程。发散性思维让诸多因素联系在一起，让人可从 多角度、多方向来重新看待事物，从而拓展思路，大 大提升创造力。
在互联网时代，掌握发散性思维能大大提升我们对于 当下海量零碎信息的掌控，让我们能从多角度看待事 物、多方向挥洒创意，有效提升工作和生活的效率。
之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能
6
思维导图的要素
关键词
颜色
思维导图是通过带顺序标 号的树状的结构来呈现一 个思维过程，将放射性思 考具体化的过程。
思维导图主要是借助可视 化手段促进灵感的产生和 创造性思维的形成。
图像
分支线
思维导图是放射性 的表达，因此也是 维的自然功能。
思维导图是基于对 模拟，它的整个画 一个人大脑的结构 能发挥人脑整体功
学习交流PPT
思维导图PP
The Mind Map
讲课人：XXX
1
目录 CONTENT
第一部分
什么是思维导图？
思维导图的原理
第二部分
第三部分
思维导图的制作
思维导图的实际应用
第四部分
学习交流PPT
2
PART ONE
什么是思维导图？
学习交流PPT
3
• 关于思维
学习交流PPT
线性思维
发散性思维
人类两种非常重要的思维方式是线性思维和发散性思 维，我们平日里大多数时候使用的是线性思维。线性 思维是直线的、单向的，按照时间、空间或者某一顺 序进行推进的思维方式。
避免冲突 激发创造力 提高效率
学习交流PPT
思维工具的优势
流程化 图形化 清晰化 简单化 记忆化
12
• 思维导图的重要规则
MECE 原则
彼此 独立
互无 遗漏
Mutually Exclusive
Collectively Exhaustive
不重叠 无遗漏
MECE原则，念做“me see”，意思是彼此独立（Mutually Exclusive）、互无遗漏 （Collectively Exhaustive），是一种把一些事物的集合拆分为彼此独立的子集的分类原则。 用MECE的好处：不重叠、无遗漏。
5
• 什么是思维导图
学习交流PPT
思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的
01
的图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种
性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的
02பைடு நூலகம்
用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题
词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、
03
思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与
学习交流PPT
14
PART three
思维导图的制作
学习交流PPT
15
• 画思维导图的步骤
确定主题及中心图案
第二步
第三步
根据记忆联想加上颜色和图
第四步
第一步
绘制章节和主干
完成知识点和关键词
绘制分支知识点
学习交流PPT
16
• 如何制作思维导图 第一步 确定主题及中心图案
主题应包含一个代表导图主题的图像，位于页面 中心。大脑在视觉刺激下会有更好的反响，建议
4
• 思维导图的由来
学习交流PPT
人类的思维特征是呈放射状的，进入大脑 一条信息、感觉、记忆（包括每个词汇、 代码、食物、香味、线条、色彩、图像、 音符和纹路），都可作为一个思维分支表 来，它呈现出来的就是放射性立体结构。
英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的 和潜能过程中，发现伟大的艺术家达·芬奇 的笔记中使用了许多图画、代号和连线。 识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密 在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了 导图这一风靡世界的思维工具。
式的最佳体现 ；
03
宇宙也是从一个点开
向四周炸开，通过大
亿年的扩散，才形成
天的样子；
我们的世界和我们的大脑都是是按照这种放射模式运转的；思维导图就是这种放射状思维的一种表达方 式 ，是一种将放射性思考具体化的方法。
学习交流PPT
11
• 思维工具的运用
为何选择思维工具？
管理混乱的思维 让思考变得有序、高效
学习交流PPT
7
• 思维导图的应用
01
笔记
阅读、课堂学习、面试、 演讲、研讨会、会议记录 等… （需记录要点时）
02
复习
预备考试、预备演说… （需加深记忆时）
07
计划
个人计划、行动计划、研 究计划、问卷设计、写作、 预备会议…（需行动前思 考时）
学习交流PPT
03
小组学习
头脑风暴、小组讨论、家 庭或小组计划…（需共同 思考时）
检查 — check
行动 — EVENT
02
反馈 — FEEDBACK
03
TEFCAS 原则
05
调整 — adjust
06
成功 — success
“TEFCAS”是“尝试”、“行动”、“反馈”、“检查”、“调整”和“成功”的英文首字缩写，博赞称 为“人生的指南针”。这一规则的要领就是——“总之先试试看”。第一步是尝试，然后是行动。从这两步 中，我们将有所收获（反馈）。确认（核实）自己的收获并反复调整，终将走向成功。
中心图像引人注目且易引发联想；
学习交流PPT
题
题
主
主
的
化
适
性
合
个
择
选
中心主题是一个思维导图的起点，代表要探索 核心；
06
展示
演讲、教学、推销、解说、 报告书…（需向别人说出 自己的想法时）
创作
写作、学科研习、水平思 维、新计划…（需创新时）
选择
决定个人行动、团体议决、 设定先后次序、解决问 题…（需做出决定时）
8
PART two
思维导图的原理
学习交流PPT
9
• 我们的思维模式
思维的过程
我们的大脑中有大约一万亿个这样的神经细胞：细胞之间通过长长的触须互相连接，当我们思考的时候，微弱的 生物电流就在这样的神经细胞中穿来穿去。这些微弱的电流，以及它所伴随的一些微妙的化学反应，携带着我们