报效祖国 奉献社会

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你如何看待 这种现象?
孔子不解
学习就像喝牛奶
学习的人生
二、努力学习,提高素质
①报效祖国,奉献社会要求我们具备良好的素质 和较源自文库的能力。人的能力和素质不是天生的,需要 通过后天的学习不断积累。
②报效祖国,奉献社会对我们学生来说,首要的 是好好学习,增长才干。
③要把报效祖国、奉献社会的热情,转化成我们 今天学习的动力,勤奋学习,全面提高自身素质, 为将来奉献社会打下坚实的基础。
——摘自一位服刑人员的日记
结合材料,请你谈谈青少年在关注社会,了解社 会时应注意些什么?
2、青少年在关注社会,了解社会 时应注意什么?
在复杂的社会现实面前保持清醒的头 脑,明辨是非,自觉抵御和批判各种错误 的思想观念。
这些说法是片面的。
①作为学生,我们大部分时间生活在校园里, 现在主要的任务是学习,但仍有许多机会去了解 社会。我们应积极投身社会实践,在实践中提高 未来服务祖国和人民的本领。
阅读下列材料,思考问题
“在我读初三的那一年春节,同村的伙伴阿华从广东回家过年, 他初二都没读完就出去打工了。在家里,看到他大手大脚地 花钱,我有些心动,也觉得读书没有用,将来即使大学毕业 了还是要出去打工,不如早点出去挣钱。在这种意识的驱动 下,春节后,我不顾父母的强烈反对,跟阿华去了广东。进 厂后才发现:打工太苦了(因为年纪小,正正规规的工厂不 要我们),而且工资又低。一天,阿华带我去见他的一些哥 儿们,那天,我们玩得很高兴,先是去歌舞厅,后又去下馆 子。慢慢地,我和他们一样学会了抽烟、喝酒、玩牌。但微 薄的工资根本就不够我花。于是我跟着他们走上了那条偷盗、 抢劫的不归之路。每当想想高墙外的世界,我心如刀割,如 果不是当初的错误选择,也许我也和我的同班同学一样在读 大学了……”
③积极参加社会实践活动,在奉献社会和服务 人民的过程中,能使自己的各方面的素质得到提高。
课堂小结
作为青少年,我们应如何报效祖国、奉献社会?
①关注社会,了解社会。 ②努力学习,提高素质。 ③积极实践,奉献社会。
思考: 社会调查是青少年参加社会实践活动的有效形 式,你认为我们青少年可以参加的社会实践活动的形式 还有哪些?青少年参加社会实践活动有何意义?
三、积极实践,奉献社会
我们不仅要学习书本知 识,而且也应积极投身社 会实践。在实践中学会运 用知识和创造价值的本领, 提高未来服务祖国和人民 的本领,努力成为“四有” 新人,时刻准备用自己的 聪明才智报效祖国,奉献 社会,服务人民。
第12课 第2站 报效祖国 奉献社会
一、我们的 命运与国家 命运息息相 关。
二、只有在服 务社会中才能 实现我们的人 生价值。
报效祖国
奉献社会
我们青少年要报效祖国、奉献社会应该怎样做呢?
思考方向:
1、你觉得什么时候最能考验公民的社会责任意识?
当国家处于困难时刻,最能考验公民的责任意识。
主动为国分忧,勇担重任,是我们义不容辞的责任。 2、你觉得高度的社会责任感体现在哪些方面?
图为学生为四川地震灾区上街募捐。
图为学生将募捐的善款转交红十字会工作人员。
88岁的老人吃着孩子们给她剥的香蕉,高兴得合不拢嘴。 当日,某中学20多名学生自发来到敬老院,为老人们打扫卫生、 陪老人拉家常,还为老人们演出自编自演的小品、相声、歌 伴舞等10多个节目。
国庆前夕,学生利用双休日走上街搞卫生,迎接国庆到来。
②社会是复杂的,参加社会实践是有一定的风 险。但并不能因此不参加,只要我们学会在复杂 的社会面前保持清醒的头脑,明辨是非,自觉抵 制和批判错误思想观念,我们就不会误入歧途。
1、钟南山从一位曾发生误诊事件的医生发展到中国工 程院院士、教授、博士生导师、世界卫生组织医学顾 问 。他的成长经历说明了什么?
图为学生积极参加义务植树活动,以自己的 实际行动为美化自己的家乡。
3月22日是第十六届“世界水日”,学生们走 上街头,开展水资源及环境保护宣传,并参加环保 部门组织的环保购物袋发放活动,吁请市民“保护 环境从点滴做起”。图为同学们在街头宣传台向市 民发放环保购物袋。
学生走上街头进行防火知识宣传。
在全国青少年科技创新大赛上,3名参赛者正在热烈讨论。
大学生登山队
青少年暑期社会实践 总结表彰启动仪式
“四渡赤水” “断桥飞跃”
采访调查 青少年科普馆
思考与讨论:
结合以上图片,想一想,青少年参加社会实 践活动有何意义?
①积极参加社会实践活动有利于我们了解社 会、磨炼意志、增强本领。
②积极参加社会实践活动中的公益活动,能使 自己的人生价值在奉献中得以提升。


这幅对联说明 青少年在报效祖国、
事 事
声 声
奉献社会时除要努 力读书外还应注意 什么?
事 关
声 入


一、关注社会,了解社会
1、我们为什么要关注社会,了解社会?
(1)我们生活在社会中,社会的变化与我们 的成长息息相关。
(2)要奉献社会就必须关注社会。因为只有 关注社会和了解社会,才能把握社会发展的 方向,才能知道社会对我们的需要,才能自 觉适应社会发展的需要。
5月17日,是四川汶川大地震后的第五天。吉安二中学生走上 街头为灾区人民募集善款。在红十字会的授权下,他们在闹市区 设立了多个定点募捐箱,通过宣传海报、签名仪式、赠送爱心气 球和红丝带等方式进行募捐。同时他们还设立了几个移动募捐点, 从文山步行街到火车站,在街区人多之处募捐。一天辛苦下来, 他们共募得善款900余元,全部上交给红十字会。
热爱祖国,报效祖国;不言代价与回报的奉献精 神;做好自己的本职工作。
3、你觉得勇担社会责任有何意义? 能为国分忧;能帮助他人;能使自身的价值在奉
献中得以提升;能为我们的学习工作提供动力。




读书人不仅要读好书,还


要关心国家,关心政治,关


心天下之事,多用心去体会


世间百态,而不要读死书。
人的能力和素质不是天生的,需要通过后天的学 习不断积累。我们要发扬艰苦奋斗的精神,好好学习, 增长才干。
2、“单凭一股热情是不行的,要有为人民服务 的本事。”钟南山的这句话给了你什么启示?
要把报效祖国、奉献社会的热情,转化成为我们 今天学习的动力,努力学习,全面提高自身素质,为 将来奉献社会打下坚实的基础。
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