颜色词语
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写作提示:
开头:1、我们的世界五彩缤纷,让我来 给你描述一下它们的颜色吧!2、今天,老师讲 了表示颜色的词语,我把它们分为这类。3、我 的小天地五彩缤纷,让我来给你说说吧! 中间:1、用表示颜色的词语描述周围的世界, 以及我的小天地。2、也可以分类写出表示颜色 的词语。 结尾:我喜爱颜色,对颜色的感受。
张嘉倪 如果你走进我的小天地,第一个看到的是我的门上的壁纸, 上面是五颜六色的小鱼,还有绿色的小草。 再看我的墙壁,墙壁是纯白色的,墙上还贴着俩个白雪公 主的图画,一个穿粉色裙子,另一个穿的是蓝色裙子,图画上 还有一个城堡,城堡是粉色和白色组成的,图画的远处是五颜 六色的花,浅绿色的草,咖啡色的树干,深绿色的树叶。 第三个地方是柜子,柜子是金黄色的,里面是我们一家人 的衣服,打开柜子里面全是五颜六色,色彩斑斓的衣服。 我的书桌是浅黄色的,上面放着我的存钱罐,存钱罐是一 个白色的小狗狗拿着一个黑色的巧克力,小狗狗的样子很可爱。 我的书桌上还有我的水彩笔和画纸,我很喜欢画画,所以经常 摆在书桌上。 我的床头是奶白色和粉色相间的,床单底色是奶白色和金 黄色相间的,上面还画着有几头奶牛呢!我很喜欢它。 这就是我的小天地,美丽吧!
同学们,生活中有很多种颜色,它们可以让世界变得丰 富多彩,而且还有一些特殊的作用. 我们在过马路时,要看红绿灯,红绿灯有三种颜色,分别 是红.黄.绿三种颜色.红色是让我们停下来,注意安全;黄色 是告诉我们,马上要红灯了,不要再走了;绿色是告诉我们, 现在可以走了.如果没有红绿灯,车和人就会发生碰撞,人要 受伤,车也要损坏,交通会很堵的. 我们经常看见陆地上的军人,穿着由浅绿,草绿和灰色 三种颜色组成的衣服,那叫迷彩服.浅绿是小草尖的颜色,草 绿是草的颜色,灰色是土地的颜色,这样就可以躲过敌人,取 得胜利. 我们也经常看见,幼儿园的小朋友,在放学回家的路上, 头上戴着黄色的帽子,黄色的帽子告诉开车的司机,要注意 安全.
——给文字涂上颜色
我们生活在五彩缤纷的世界里,你们也一定 知道许多描写颜色的词语吧?美丽奇妙的颜色 让我们的生活多姿多彩,让我们一起去探索颜 色的奥秘吧! 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
张开眼睛看一看,一把椅子,一件衣裳,一 只飞鸟,一片草地,一朵浮云,一簇鲜花——都 展示着各种不同的色彩,把这个世界点缀得多彩 多姿。在一篇文章里,涂上合适的色彩,就会显 得清新美丽,给人愉快的感觉。下面有几个例子 请你分辨一下,看看是抹上色彩好呢,还是没有 色彩好?
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(1)一种颜色: 1.蓝色的小河里住着鱼和虾。 2.那张咖啡色的桌子,已经褪色了。 3Байду номын сангаас绿色的原野,是蜻蜓的家。 4.小白猫渐渐长大了。 5.西风呼呼地吹,人们脱下夏装,换上深色 的秋装。 • 6.他穿着蓝色的新外套,很神气。
• (2)多种色彩: • 1.他穿着粉红色的外衣,蓝色的长裤,实在 漂亮。 • 2.花园里的花儿五颜六色,有白中带黄,有 黄中带绿,有绿中带红,红中带蓝…… • 3.街上熙熙攘攘的人群,穿着各式各样的衣 服,红的、蓝的、黄的、白的、紫的…… 真是漂亮。 • 4.蓝蓝的海水,拍打着金色的沙滩,白色的 海鸥,在金色的阳光下觅食。
• 1.爸爸手里拿着一大把钞票。(没有把色彩写出来) • 爸爸手里拿着一大把花花绿绿的钞票。(“花花绿绿”把色 彩写出来了) • 2.夏天到了,冰激凌真吸引人。(没有把色彩写出来) • 夏天到了,红红绿绿黄黄的冰激凌,真吸引人!(“红红绿 绿黄黄”把色彩写出来了) • 3.雨过天晴,天空出现彩虹,美丽得令人眼花缭乱。(没有 把色彩写出来) • 雨过天晴,天空出现彩虹,有红、有橙、有黄、有绿、有青、 有蓝、有紫,令人眼花缭乱。(“有红、有橙、有黄、有绿、 有青、有蓝、有紫”把色彩写出来了)
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(3)叠字色彩: 1.红红的花,十分好看。 2.蓝蓝的天,白白的云,看起来清爽极了。 3.每当风伯伯一来,那绿绿的小草,总是玩 着腰向风伯伯敬礼。 • 4.黑黑的天空低垂 ,亮亮的繁星相随。 • 5.嫩嫩绿绿的草地,像一张毛毯。 • 6.我的集邮册藏着各国花花绿绿的邮票。
我的家
水 果
我们坐船玩儿的时候,要穿救生衣,救生衣是 黄色的,在水上黄色是很醒目的,如果有人掉水里了, 救生的人很容易就会发现落水的人,那个人就能很 快得救! 颜色也可以治病,视力不好的人,多看看绿色, 就可以让眼睛轻松点;性格很急躁的人,多看看蓝色, 可以让他想起大海,天空,他就会平静点;,不想吃 饭的人,多看看黄色,他就会觉得很温暖,也会觉得 眼前的饭很香。 我们的生活离不开颜色,颜色的好多作用等 着我们去发现呢!
蔬 菜
干 果
蓝湛湛
蓝湛湛
绿油油
绿油油
绿茵茵
绿茵茵
绿油油
碧绿碧绿
黄澄澄
金灿灿
红通通
红艳艳
红通通
黄澄澄
黑漆漆
在文章里,我们常常会提到某种东西是什么颜色,比如是 白色、红色、红色、黑色、绿色等。如果能够进一步吧颜色的 性质加以描写,句子就更深刻,更生动了。例如: 1. 台风要来的时候,天是黑“黝黝”的。 2.突然电灯熄了,整个房黑“漆漆”的。 3.这一大片绿“油油”的草地,真可爱。 4.这堆红“亮亮”的苹果,真诱人。 5.白“花花”的一片——不知道哪里是河,哪里是路。 6.太阳从东边升起来,红“彤彤”的照在广阔的草原上。 7.一眨眼,一条黑“糊糊”的长蛇游了过来。 8.野外,有丛黑“森森”的树林。