未来教育第12套答案

Word

1.【解题步骤】

步骤1：打开考生文件夹下的素材文件“Word.docx”。

步骤2：根据题目要求，调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“页面设置”按钮。打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡下设置高度和宽度。此处我们分别设置高度和宽度为“36厘米”和“25厘米”。

步骤3：设置好后单击“确定”按钮。按照上面的同样方式打开“页面设置”对话框中的“页边距”选项卡，根据题目要求设置“页边距”选项中的“上”、“下”都为“5”厘米，设置“左”、“右”都为“4”厘米。然后，单击“确定”按钮。

2.【解题步骤】

步骤1：单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的“页面颜色”按钮，在弹出的的下拉列表中选择“填充效果”命令，弹出“填充效果”对话框，选择“图片”选项卡，从目标文件中选择“背景图.jpg”。

步骤2：单击“确定”按钮后即可看到实际填充效果图。

3.【解题步骤】

步骤：根据“Word-最终参考样式.docx”文件，选中标题““职业生涯”规划讲座”，单击【开始】选项卡下【字体】组中的“字体”下拉按钮，选择“隶书”，在“字号”下拉按钮中选择“小二”，在“字体颜色”下拉按钮中选择“黑色，文字1”。按同样方式设置正文部分的字体，这里我们把正文部分设置为“宋体”、“小四”，字体颜色为“黑色，文字1”。

4.【解题步骤】

步骤1：选中“演讲题目”、“演讲人”、“演讲日期”、“演讲时间”、“演讲地点”所在的段落信息，单击【开始】选项卡下【段落】组中的“段落”按钮，弹出“段落”对话框。在“缩进和间距”选项卡下的“间距”选项中，单击“行距”下拉列表，选择合适的行距，此处我们选择“单倍行距”，在“段前”和“段后”中都选择“0行”。

5.【解题步骤】

步骤1：在“演讲人：”位置后面输入报告人“陆达”。

步骤2：将鼠标置于“主办：行政部”位置后面，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“分隔符”按钮，选择“分节符”中的“下一页”即可另起一页。

步骤3：选择第二页，在【页面布局】选项卡【页面设置】组中的“纸张”选项卡下，选择“纸张大小”选项中的“A4”。

步骤4：切换至“页边距”选项卡，选择“纸张方向”选项下的“横向”。

步骤5：单击【页面设置】组中的“页边距”按钮，在下拉列表中选择“普通”。

6.【解题步骤】

步骤1：单击【插入】选项卡下【插图】组中的“SmartArt”按钮，弹出“选择SmartArt图像”对话框，选择“流程”中的“基本流程”后单击“确定”按钮。

步骤2：根据题意，流程图中缺少一个矩形。因此，选中第三个矩形，在【SmartArt工具】的【设计】选项卡下的【创建图形】组中，单击“添加形状”按钮，在弹出的列表中选择“在后面添加形状”即可。

步骤3：然后在文本中输入相应的流程名称。

7.【解题步骤】

步骤1：打开“Word-活动日程安排.xlsx”，选中表格中的所有内容，按Ctrl+C键复制选中的内容。步骤2：切换到Word.docx文件中，单击【开始】选项卡下【粘贴】组中的“选择性粘贴”按钮，弹出“选择性粘贴”对话框，选择“粘贴链接”，在“形式”下选择“Microsoft Excel 工作表对象”。

步骤3：单击“确定”。

8.【解题步骤】

步骤1：选中图片，在【图片工具】的【格式】选项卡下，单击【调整】组中的“更改图片”按钮，弹出“插入图片”对话框。

步骤2：选择“luda.jpg”，单击“确定”即可。

9.【解题步骤】

步骤：单击“保存”按钮保存本次的宣传海报设计为“WORD.DOCX”文件名。

三、excel处理题小李是公司的出纳，单位没有购买财务软件，因此她只能用手工记账。为了节省时间并保证记账的准确性，小李使用请根据该公司九月份的"银行流水账表格.docx"，并按照下述要求，在Exc el中建立银行存款日记账：

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1. 按照表中所示依次输入原始数据，其中：在"月"列中以填充的方式输入"九"，将表格中的数值的格式设为数值，保留两位小数。

2. 输入并填充公式：在"余额"列输入计算公式，余额=上期余额+本期借方-本期贷方，以自动填充方式生成其他公式。

3. "方向列中"IF函数输入"方向"列内容，判断条件如下所列：

余额大于0 等于0 小于0

方向借平贷

4. 设置格式：将第一行中的各个标题居中显示；为数据列表自动套用格式后将其转换为区域。

5. 通过分类汇总，按日计算借方、贷方发生额总计并将汇总行放于明细数据下方。

6. 以文件名"银行存款日记账.xlsx"进行保存。

1.【解题步骤】

步骤1：首先我们按照素材中“银行流水账表格.docx”所示依次输入原始数据。

步骤2：然后我们在“月”列中以填充的方式输入“九”。将鼠标光标放置A2单元格右下角的填充柄处，待鼠标变成黑色十字形状后拖住不放，向下填充直至A6单元格处。

步骤3：，将表中数值格式设为数值、保留2位小数。此处我们选择E3单元格，单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令。步骤4：在弹出的“设置单元格格式”对话框中切换至“数字”选项卡。在“分类”中选择“数值”，在右侧的“小数位数”微调框中选择“2”。

步骤5：单击“确定”按钮后即可完成设置。

步骤6：按照同样的方式分别为其他数值的格式设为数值、保留2位小数。

2.【解题步骤】

步骤1：根据题意，在H3单元格中输入余额的计算公式“=H2+E3-F 3”，按“Enter”键确认即可得出本期余额的计算结果。

步骤2：其他余额的计算采用自动填充公式的方式。选中H3单元格，将鼠标光标放置H3单元格右下角的填充柄处，待鼠标变成黑色十字形状后拖住不放，向下填充直至H6单元格处。

3.【解题步骤】

步骤1：选定“方向”列中的G2：G6区域，在【数据】选项卡下的【数据工具】组中，单击“数据有效性”按钮，打开“数据有效性”对话框。

步骤2：选择:“设置”选项卡，在“允许”下拉菜单中选择“序列”；在“来源”中输入“借,贷,平”（注意要用英文输入状态下的逗号分隔），选中“忽略空值”和“提供下拉菜单”两个复选框。

步骤3：再切换至“输入信息”选项卡，勾选“选定单元格显示输入信息”复选框，在“输入信息”中输入“请在这里选择”。

步骤4：单击“确定”按钮后即可在“方向”列中看到实际效果。

步骤5：根据题意，通过IF函数输入“方向”列内容。在“G2”单元格中输入“=IF(H2=0,”平”,IF(H2>0,”借”,”贷”))”，然后按“Enter”键确认。

步骤6：按照同样的方式通过IF函数向方向列的其他单元格内输入内容。

4.【解题步骤】