《2020年中国教育发展战略框架》潍坊干部网络学院试卷

正确错误

正确错误

正确错误

正确错误

正确

错误

6. 本讲认为，我国的消费结构正在从生存型消费进入到发展型消费阶段，教育需求日益多样化、多元化和终身化。

正确

错误

7. 此次规划纲要的重点之一是基本实现区域内教育均衡发展，实现所有地区都有学上。

正确

错误

8. 预计到2020年，我国将普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育的要求，高中阶段教育的毛入学率达到100%。

正确

错误

9. 目前，我国农村劳动人口的人力资源开发水平还处在低层次阶段。

正确

错误

10. 国家中长期教育改革和发展纲要的研究制定和起草，是一次成型的。

正确

错误

二、单选题（15 道）

1. 1983年，我国恢复教师职称职务评定时，确定了一条政策，即中小学教师包括职业学校的高级教师相当于大学的（）。

A. 教授

B. 副教授

C. 讲师

D. 助教

2. 本课程指出，目前我国劳动生产率低下，第二产业劳动生产率只相当于美国的（），法国的（）

A. 1/301/16

B. 1/161/30

C. 1/181/12

D. 1/121/18

3. 近30年来，（）面向农村、面向企业、面向部队培养了大批的基层人才，在改革开放和社会主义建设当中，发挥着重要作用。

A. 高等教育机构

B. 广播电视大学

C. 全日制大学

D. 工商管理硕士

4. 本讲认为，（）是关系到国家发展、民族振兴和国家安全的重要的教育事业。

A. 学前教育

B. 民族教育

C. 成人教育

D. 职业教育

5. 根据本课程，以下关于此次战略规划的战略目标“两基本一进入”说法不正确的是（）

A. 基本实现教育现代化

B. 基本形成终身学习型社会

C. 进入人力资源强国行列

D. 进入人力资源大国行列

6. 中共中央国务院于（）年公布《国家中长期科学和技术发展规划纲要》。

A. 2004

B. 2005

C. 2006

D. 2007

7. 此次规划纲要指出，要提高在职教师的整体素质，对于教师实行每5年一周期的培训制度，特别强调要把教师的培训经费纳入（）。

A. 财政经费

B. 学校自筹

C. 社会捐助

D. 企业赞助

8. 本课程指出，此次战略规划的亮点之一是到2020年普及高中阶段教育、高等教育毛入学率达到（）

A. 40%

B. 50%

C. 60%

D. 70%

9. 未来我国教师的引进、培养、提拔以及职称评定，都要进入（）发展阶段。

A. 现代化

B. 先进化

C. 专业化

D. 技术化

10. 本课程指出，此次教育规划纲要的重点之一是积极发展学前教育，重视（）婴幼儿教育。

A. 1－3岁

B. 0－3岁

C. 3－6岁

D. 2－5岁

11. 此次规划纲要提出，要建立政府主导、社会参与、公、民办并举的办学体制，积极（），重点发展农村学前教育。

A. 重点发展公办幼儿园

B. 推进公办幼儿园、扶持民办幼儿园

C. 重点发展民办幼儿园

D. 发展合资幼儿园

12. 中国教育发展研究中心对人力资源开发层次进行了分析，其中10年到12年为（）。

A. 低层次

B. 中层级

C. 中高层次

D. 高层次

13. 2008年，俄罗斯提出要建立服务于（）的教育模式，以应对全球化背景下的挑战。

A. 知识经济

B. 网络经济

C. 实体经济

D. 产业经济

14. 本讲认为，与其国内其他地区相比，越南边境地区的文化教育水平（）。

A. 较高

B. 较低

C. 处于世界领先水平

D. 一般

15. 高考制度是（）年确定的。

A. 1980

B. 1978

C. 1977

D. 1979

三、多选题（10 道）

1. 2020年以前，中国教育与人力资源开发的总体趋势是（）。

A. 以规模扩张、数量供给为主向提高质量、提高发展水平为主转变

B. 由义务教育向非义务教育转变

C. 从教育大国向教育强国转变

D. 由人力资源大国向人力资源强国转变

E. 由小教育投入向大教育投入转变

2. 我国要加快缩小城乡差距，建立城乡一体化的义务教育发展机制，在（）方面要求向农村地区以及不发达地区倾斜。

A. 财政拨款

B. 学校建设

C. 学生招生

D. 教师配备

E. 学生分配

3. 以下关于此次教育规划纲要的难点之一——农村教育发展说法正确的是（）

A. 城乡教育差距大

B. 农村教育基础条件相对落后，发展水平不高，教师素质能力不强，部分地区问题矛

盾严重

C. 普及学前教育的难点不在农村

D. 普及高中阶段教育的难点在农村

E. 提高人口文化素质的难点在农村

4. 本讲认为，教育标准化建设包括（）。

A. 学校建设的标准

B. 教师配备的标准

C. 学生素质的标准

D. 教育经费的标准

E. 师资投入的标准

5. 本讲认为，我们一定要从（）角度来审视民族教育的发展。

A. 国家发展

B. 民族复兴

C. 国家安全