为自己鼓掌
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我 为 自 己 鼓 掌
一、审题
为谁鼓掌?
二、确认文体
记叙文 六要素:时间 地点 人物 起因 经过 结果
三、整理素材
也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;
也许你想成为大树,可你却只是一颗小草; 也许你想成为大河,可你却只是一泓山泉, 于是,你有些自卑。其实,你和别人一样, 也是一片风景:做不了太阳,就做星辰, 在自己的星座发热发光;做不了大树,就 做小草,以自己的绿色装点希望;做不了 伟人,就做实在的自我,平凡并不自卑, 做最好的自己。不必总是欣赏别人,也欣 赏一下自己,为自己鼓掌!
我 为 自 己 鼓 掌
一、审题
为谁鼓掌?
二、确认文体
记叙文 六要素:时间 地点 人物 起因 经过 结果
三、整理素材 刚才那段话说明了什么呢,每个人都是不同的,不用 总是羡慕别人,要善于发现自己的优点和美,树立自 信心,不断进步 点击添加文本
头 脑 风 暴
每个同学快速的在纸上写出自己的五个 优点,老师邀请同学们来念一念,看看都发 现了自己的哪些优点,与其他同学有什么相 同之处和不同之处。 选材注意:
欢 迎 点击添加文本 钦 佩
奥运会开幕式上,当各个国家的代表方阵 向我们走来时,这时的鼓掌代表着——
为自己鼓掌
在咱们成长的过程中,都会遇到 困难和挫折,所以适当的时候为自己鼓 掌,给自己认可和鼓励,能够帮我们更 好的认识自己、总结经验和树立信心。
请根据自己的经历,以《我为自己鼓 掌》为题,写一篇作文。
结果:
注意点题,经过这件事你哪里得到的提高, 领悟到了什么,将文章内容进一步升华
范 文 欣 赏
那是今年春天的一个周末,天气晴朗、阳光明媚,而同时,也有两个人的心情似那天的阳 光一般,灿烂无比。 我哼着歌,一蹦一跳地走在路上。因为妈妈给了我一天小假,让我当一天不受拘束,自由 自在的小鸟。要知道,作为现在的小学生,要有一整天这样的机会可真不多,所以,别提我有 多开心啦!正当我无比幸福、快乐地走在路上时,突然一只钱包映入我的眼帘: 高兴 “哇!好漂亮的一只钱包啊!”我暗地里自喜。 瞧!粉红色与天蓝色交错的花纹,透明色亮晶晶的外壳,还有一只可爱的小兔子挂件在钱 包一侧摇晃着。我慢慢地打开钱包,数了数“一、二、三、四、五”,哇!这只漂亮的钱包里 竟装着整整五百元现金,还有各类卡!这可是一个不小的金额!可……它又是谁的呢? 我向四周瞥了一下,咦?好像并没有人在为自己丢了钱包而着急,我欣喜又紧张! 紧张 “没人认领是不是代表它就是我的呢?不行不行!万一爸爸妈妈知道了,追问我怎么办?这 可就糟了?可我从没有过一只这么漂亮可爱的钱包啊!不行不行,拾金不昧是小学生行为规范 里说过的,我们一定要严格要求自己,不是自己的东西怎么能要呢”我不断的自言自语,内心 在激烈地争吵着,像是在开一场辩论会,手更是紧紧地抓住钱包,头上渗出了汗水,脚不情愿 犹豫 地动了动,眼睛更是焦急地向四周看来看去。 咦?远处和我相对的方向走来一个左顾右盼的大姐姐,眉头紧促看上去好像很着急,是不 是她丢的呢?我连忙大步地向她奔去。 大姐姐,你这么着急,是丢东西了吗?我不敢说出“钱包”两字,生怕它突然消失。 “是的!是的!”大姐姐很激动,“我的钱包不见了,小朋友,你有没有见到呢?” 我眼睛亮了一下,心跳忽然加快了,紧接着问到:“大姐姐,你的钱包是什么样的啊?能说下 吗?” 大姐姐的眉头舒展了一些仿佛看到了希望,两只手扶着我的肩膀对我说:“我的钱包是粉 红色和天蓝色交错花纹的,里面有好几百现金和好多银行卡“ “大姐姐,还给您,您看看这是您的钱包吧!”我放心地交给了她。 释然 “是的是的,小朋友,真的太谢谢你了!你真棒!是个拾金不昧的好孩子啊!”大姐姐激动 的赞扬我。 姐姐的话仿佛一股暖暖的蜜汁缓缓地流入我全身,我的脸都涨红了起来,我很高兴能帮助 到一刻钟前还满脸愁容焦急不安的大姐姐。虽然我不能再拥有这只漂亮的钱包,可我为自己今 天拾金不昧的举动而感到无比自豪! 开心 我真心地为自己鼓掌!
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近义词我知道
拍手:拍手就是两手相拍的意思。 那么大家知道拍手的近义词是 什么吗?
我爱分享
同学们都来说一说,大家都在什么情况下鼓 过掌,当时是什么样的情景呢?
欢 迎
鼓 励
欣 赏
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钦 佩
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赞 扬
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鼓掌的含义
连 线 游 戏
小(写具体事例,做到以小见大以点代面) 真(情真动人,现实中发生的真实经历) 新(见人所未见,发人所未发) 深(立意深刻)
我 为 自 己 鼓 掌
起因:
事情发生的时间、地点、人物,起因
经过: 注意细节的描写,刻画人物时利用语言、动作、神态、
心理等描写,增加文章带入感,给读者一副清晰的画 面。 注意事情发展的过程,惊险曲折比平铺直叙更容易引 人入胜。
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当我们观看完一场精彩的演出,演员上 台谢幕时,这时的鼓掌代表着—— 点击添加文本
赞 扬
当我们听完革命先辈舍身为国的英勇事迹 后,这时的掌声代表—— 点击添加文本
欣 赏
当有的同学得到了三好学生上台领奖时, 这时大家的掌声代表——
鼓 励
点击添加文本
学校运动会,当有的同学受伤了,但还 在咬牙坚持完成比赛,这时大家的掌声 代表——