防性侵主题班会(中学版)ppt课件
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初中生防性侵安全教育主题班会 课件 (共17张PPT)
防侵害教育
01 防性侵害教育首先要让学生对实施性侵的人群有正确的认识,从而可以识别,有效避免。
对于女生而言,要留意 那些容易被犯罪分子盯
上的时间和场所。
例如衣着较少的夏天、 夜间、电影院、游泳馆、 偏僻的胡同、小路、公 园狭小的空间例如电梯、 拥堵的公交车上等僻静 场所、光线昏暗以及拥
挤之处。
防侵害教育
防侵害技能
正当防卫可以使用喊、撒、抓、 撕、踢、咬等方式。遇到坏人 手拿凶器,要冷静下来假意配 合,再寻机求助,不要惹恼对 方。
若反抗不利,犯罪既遂,也要报警以便将坏人绳 之以法,不要为了面子而忍气吞声,这类型的事 件公安机关和法院以及知情人会为当事人保密。
初中生 防
感谢观看
重态度。
防侵害教育
青少年时期是性启蒙时期,在这个阶段进行性教育
对其今后生活具有积极作用。 家长和老师应该多关心孩子, 尽早发现和解决问题。 也要帮助孩子掌握应对性侵害的技能。
防侵害技能
防侵害技能
防侵害技能
出行尽量结伴,不去偏僻人少的地方,出远门及时告知父母和 朋友车辆信息、随时报告自己的位置,不搭陌生人车辆,保持 警惕,遇到挑逗严厉呵斥,受到侵犯大声呼救或依据实际情况 与坏人周旋。
• 李尔的遭遇让我们在感到扼腕的同时,暴露出来的问题更值得我们深思。 • 千百年来,国人大多谈性色变,这种观念让我们不能客观、理性地认识”性“,也使得很多
青少年的性教育缺失。 • 很多孩子在遭遇性侵后不敢跟父母老师说明,甚至有人认为不属于侵犯,便没有说的必要!
性行为健康
性行为健康
性卫生
性卫生主要是要告诉学生们注意隐私部位的清洁,如何清 洗,预感得了性病应当到正规大医院进行检查,适当表达 自己的性欲望,不强迫性伴侣,不看和少看成人片等。
初中防性侵安全教育主题班会课件(共27张PPT)
老师求助。同时学校和家庭也应该加强对青少年的监管和教育,避免青少年受到熟人的伤害。
案例三:公共场所性侵案例
• 公共场所性侵 • 详细描述:公共场所性侵是指在不特定人面前进行的性侵犯行为,这种行为不
仅侵犯了受害人的身体和心理,也破坏了社会的公序良俗。 • 具体表现:在公共场所,如商场、公交车、公园等地方,不法分子利用青少年
避免害怕或害羞而不 敢呼救。
寻求帮助
找到可靠的人提供帮助,如上述 的可靠人或医疗机构。
告知帮助者发生了什么事情,以 便得到适当的支持和治疗。
在寻求帮助时保持冷静和勇气。
保留证据
保留任何相关的证据,如衣物、照片、文字消息等。 将证据安全地存储起来,以备将来使用。
在保留证据时不要破坏或篡改证据。
PART 05
学习相关法律法规
避免网络交友
了解相关法律法规,知道自己的权利和义 务,在遇到问题时可以寻求法律帮助。
初中生应避免在网络上与陌生人交友,特 别是不要与网友单独见面或接受网友的礼 物和帮助。
PART 03
自我保护意 识培养
保护自己的身体
了解自己的身体
初中生应当了解自己的身体结构 、器官和生理周期等基本知识,
学会寻求帮助
初中生如果遇到危险或不适当的情况,应该学会 及时向家长、老师、警察或其他可信赖的人寻求 帮助。
了解相关法律法规
初中生应该了解相关的法律法规,如《未成年人 保护法》等,以便更好地保护自己的权益。PARTΒιβλιοθήκη 04遇到性侵时 的应对方法
及时呼救
及时向可靠的人求助 ,如父母、老师、警 察等。
在呼救时保持冷静, 清晰地说明情况。
PART 06
总结与反思
总结防性侵要点
案例三:公共场所性侵案例
• 公共场所性侵 • 详细描述:公共场所性侵是指在不特定人面前进行的性侵犯行为,这种行为不
仅侵犯了受害人的身体和心理,也破坏了社会的公序良俗。 • 具体表现:在公共场所,如商场、公交车、公园等地方,不法分子利用青少年
避免害怕或害羞而不 敢呼救。
寻求帮助
找到可靠的人提供帮助,如上述 的可靠人或医疗机构。
告知帮助者发生了什么事情,以 便得到适当的支持和治疗。
在寻求帮助时保持冷静和勇气。
保留证据
保留任何相关的证据,如衣物、照片、文字消息等。 将证据安全地存储起来,以备将来使用。
在保留证据时不要破坏或篡改证据。
PART 05
学习相关法律法规
避免网络交友
了解相关法律法规,知道自己的权利和义 务,在遇到问题时可以寻求法律帮助。
初中生应避免在网络上与陌生人交友,特 别是不要与网友单独见面或接受网友的礼 物和帮助。
PART 03
自我保护意 识培养
保护自己的身体
了解自己的身体
初中生应当了解自己的身体结构 、器官和生理周期等基本知识,
学会寻求帮助
初中生如果遇到危险或不适当的情况,应该学会 及时向家长、老师、警察或其他可信赖的人寻求 帮助。
了解相关法律法规
初中生应该了解相关的法律法规,如《未成年人 保护法》等,以便更好地保护自己的权益。PARTΒιβλιοθήκη 04遇到性侵时 的应对方法
及时呼救
及时向可靠的人求助 ,如父母、老师、警 察等。
在呼救时保持冷静, 清晰地说明情况。
PART 06
总结与反思
总结防性侵要点
中学生防性侵专题讲座PPT教育课件
性侵的迹象可能包括受害者 的情绪变化、行为异常、学 习成绩下滑等,这些都可能 是受害者遭受性侵后的心理 反应。
防范性侵的方法包括学习自 我保护知识、及时向成年人 求助、正确使用网络等,这 些都可以有效防止自己成为 性侵的受害者。
04 遇到性侵应如何应对
遇到性侵应如何应对
1 了解性侵的定义
性侵是指任何非自愿的性行为,包括强奸、猥亵
1 性侵的定义
性侵是指任何未经对方同意的性行为,包括但不
性侵的形式
2
限于强奸、猥亵等,是一种严重的犯罪行为。
性侵的形式多种多样,包括陌生人的强行侵犯、
熟人的利用权力侵犯、网络的虚拟侵犯等,都需
要我们高度警惕。 3 性侵的危害
性侵对受害者的身心健康造成严重伤害,可能导
致心理创伤、自尊心受损、人际关系破裂等问题
件分析
例剖析
件讨论
通过一起真实的校园欺凌事 件,探讨其发生的原因、影 响以及如何预防和应对。
分析一起网络性侵案例,了 解其背后的心理动机、受害 者的遭遇以及如何提高防范 意识。
通过一起家庭性侵案件,探 讨家庭性侵的特点、危害以 及如何加强家庭教育和法律 保护。
谢谢大家
家长和学校的合作
家长和学校需要密切合作, 共同为孩子创造一个安全、 健康的成长环境。家长需要 将学校的教育理念融入到家 庭教育中,学校也需要定期 与家长沟通,了解孩子在家 中的表现,及时发现并解决 问题。
06 真实案例分析与讨论
真实案例分析与讨论
案例一:校园欺凌事 案例二:网络性侵案 案例三:家庭性侵案
中学生防性侵教育讲座
增强自我保护意识,预防性侵事件
作者: XX 汇报时间: 2024/02/11
目录
清新初中生预防性侵安全教育主题班会内容PPT演示
目录/CONTENTS
01 02 03
令人吃惊的性侵数据
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
01 02 03
令人吃惊的性侵数据
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
中小学生预防性侵害安全教育主题班会PPT课件
保护证据
被性侵犯后不要洗澡,在报警的同时去找医 生,保存下证据,协助警察尽快抓到坏人。
预防性侵害
中小学生安全教育
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
主讲人:XXX
PART 01 正确认识性侵害 PART 02 那些人容易被性侵害 PART 03 性侵害产生地点 PART 04 如何避免性侵害 PART 05 被性侵后该如何做
PART 01 正确认识性侵害
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
留守 儿童
思想 落后
缺少 法律 意识
性教育 缺少
留守儿 童约
5800万
纵容 罪犯
那些人容易被性侵害?
未成年 未满18周岁的未成年,对性的无知,容易上当受骗, 好奇心强、缺少安全意识。
学生 普通的女学生,经不住头惑,好奇心强,被胁迫,追 逐名利,缺发安全意识等原因导致悲剧产生。
PART 03 性侵害产生地点
预防性侵害
中小学生安全教育
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
主讲人:XXX
目录
CONTE
N
T
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
强横
强横是指在对方不同意或没 有理会对方是否同意的情形 下﹙一样是利用暴力或武力 手段逼迫或要挟﹚,与对方 产生性交行动。
被性侵犯后不要洗澡,在报警的同时去找医 生,保存下证据,协助警察尽快抓到坏人。
预防性侵害
中小学生安全教育
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
主讲人:XXX
PART 01 正确认识性侵害 PART 02 那些人容易被性侵害 PART 03 性侵害产生地点 PART 04 如何避免性侵害 PART 05 被性侵后该如何做
PART 01 正确认识性侵害
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
留守 儿童
思想 落后
缺少 法律 意识
性教育 缺少
留守儿 童约
5800万
纵容 罪犯
那些人容易被性侵害?
未成年 未满18周岁的未成年,对性的无知,容易上当受骗, 好奇心强、缺少安全意识。
学生 普通的女学生,经不住头惑,好奇心强,被胁迫,追 逐名利,缺发安全意识等原因导致悲剧产生。
PART 03 性侵害产生地点
预防性侵害
中小学生安全教育
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
主讲人:XXX
目录
CONTE
N
T
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
强横
强横是指在对方不同意或没 有理会对方是否同意的情形 下﹙一样是利用暴力或武力 手段逼迫或要挟﹚,与对方 产生性交行动。
清新初中生预防性侵安全教育主题班会图文PPT课件
令人吃惊的性侵数据
保护项目统计
第一季度 第二季度 第三季度
第四季度
同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。
学生预防性侵主题班会PPT课件
预防知识
预防知识
了解预防措施 - 明确拒绝权 - 保护个人隐私 - 辨别正常与不正常行为
预防知识
辨别侵害行为 - 强迫、欺骗或威胁 - 不合适的触碰或言辞 - 过度关注个人隐私
预防知识
求助渠道 - 家长、老师、学校辅导员 - 公安机关、儿童保护组织
建立防护意识
建立防护意识
保护个人边界 - 拒绝不适当接触 - 注意网络安全 - 建立健康的人际关系
总结
家庭和学校共同努力,营造安全环 境
谢谢您的观赏聆听
建立防护意识
加强自我保护能力 - 学习基本武术或防身技巧 - 提高自信与自尊 - 学会说出来
家庭与学校合 作
家庭与学校合作
家庭 - 监护责任 - 警觉儿童反常行为 - 传授预防知识
家庭与学校合作
学校 - 开展相关教育活动 - 建立信任与沟通渠道 - 提供咨询与支持服务
总结
总结
预防性侵是每个人的责任 学生要懂得保护自己
学生预防性侵主题 班会PPT课件
目录 引言 了解性侵 预防知识 建立防护意识 家庭与学校合作 总结
引言
引言
主题:预防性侵 目标:增强学生意识、防止性侵
引言
重要性:保护个人安全与尊严
了解性侵
了பைடு நூலகம்性侵
定义:非法性行为,违反他人 意愿 统计数据:揭示现实严峻形势
了解性侵
影响:心理、社交、学业等方面
安全教育:初中防性侵主题班会PPT课件
尽量保持冷静,不要惊慌失措 ,寻找适当的机会保护自己。
如何应对性侵?
子标题:拒绝和抵抗 - 内容:学会坚决说“不”
,并寻找适当的方式拒绝侵犯 ,如大声呼救、报警等。
如何应对性侵?
子标题:寻求帮助 - 内容:及时向信任的成年人求
助,如家长、老师或辅导员,寻求 他们的帮助和支持。
总结
总结
子标题:初中防性侵的重要性 - 内容:初中生应该了解性
用强迫、欺骗或胁迫等手段对 另一人进行性行为或性暴力的 行为。
什么是性侵?
子标题:性侵的危害 - 内容:性侵可能导致受害
者身心受损,包括心理创伤、 情感困扰、自我价值感下降等 ,严重时还可能导致疾病传播 和生命威胁。
如何预防性侵 ?
如何预防性侵?
子标题:了解边界 - 内容:学会辨别什么是正
常、健康的关系,学会识别不 合适的行为,保持个人边界, 不容忍他人对自己的侵犯。
如何预防性侵?
子标题:说出来 - 内容:如果遭遇性侵,要勇敢
地告诉信任的成年人,如父母、老 师或辅导员,寻求帮助和支持。
如何预防性侵?
子标题:保护个人隐私 - 内容:注意保护个人隐私
,不随意暴露个人信息,避免 给不良人士提供机会。
如何应对性侵 ?
如何应对性侵?
子标题:保持冷静 - 内容:如果遭遇性侵,要
安全教育:初中防性侵 主题班会PPT课件
目录 引言 什么是性侵? 如何预防性侵? 如何应对性侵? 总结
引言
引言
标题:安全教育:初中防性侵主题 班会PPT课件 目的:提供初中生防范性侵的知识 和技巧,增强他们的安全意识和自 我保护能力。
什么是性侵?
什么是性侵?
子标题:性侵的定义 - 内容:性侵指的是一人利
如何应对性侵?
子标题:拒绝和抵抗 - 内容:学会坚决说“不”
,并寻找适当的方式拒绝侵犯 ,如大声呼救、报警等。
如何应对性侵?
子标题:寻求帮助 - 内容:及时向信任的成年人求
助,如家长、老师或辅导员,寻求 他们的帮助和支持。
总结
总结
子标题:初中防性侵的重要性 - 内容:初中生应该了解性
用强迫、欺骗或胁迫等手段对 另一人进行性行为或性暴力的 行为。
什么是性侵?
子标题:性侵的危害 - 内容:性侵可能导致受害
者身心受损,包括心理创伤、 情感困扰、自我价值感下降等 ,严重时还可能导致疾病传播 和生命威胁。
如何预防性侵 ?
如何预防性侵?
子标题:了解边界 - 内容:学会辨别什么是正
常、健康的关系,学会识别不 合适的行为,保持个人边界, 不容忍他人对自己的侵犯。
如何预防性侵?
子标题:说出来 - 内容:如果遭遇性侵,要勇敢
地告诉信任的成年人,如父母、老 师或辅导员,寻求帮助和支持。
如何预防性侵?
子标题:保护个人隐私 - 内容:注意保护个人隐私
,不随意暴露个人信息,避免 给不良人士提供机会。
如何应对性侵 ?
如何应对性侵?
子标题:保持冷静 - 内容:如果遭遇性侵,要
安全教育:初中防性侵 主题班会PPT课件
目录 引言 什么是性侵? 如何预防性侵? 如何应对性侵? 总结
引言
引言
标题:安全教育:初中防性侵主题 班会PPT课件 目的:提供初中生防范性侵的知识 和技巧,增强他们的安全意识和自 我保护能力。
什么是性侵?
什么是性侵?
子标题:性侵的定义 - 内容:性侵指的是一人利
预防性侵害(主题班会PPT)
(五)认识性侵害的可能场所 1、厕所 2、校园角落 3、电梯 4、地下室、停车场 5、空教室 6、资料室、仪器室(人员出入较少的场所)
(六)认识性骚扰的可能场所 1、教室 2、操场(身体碰触) 3、办公室
PART 04
性骚扰发生方式
Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been healed up, please wait for a short while.
(十)加害人性骚扰的方式 1、接触身体
2、接触重要性器官
3、言语
三、防止性侵害及性骚扰
1、注意场所的安全 (1)不单独进电梯、地下室、空教室、厕所或校园死角。 (2)在不确定安全时,不与陌生人接触,不去可能危险的场所。 (3)如需单独外出,需告知好友你的去处及时间。 (4)如有担心,就不接触某人或去某场所。
(三)认识性侵害可能发生的时间 1、根据犯罪心理学统计,夜间10时至凌 晨3时,这个时间段容易发生性侵害事件。 2、学生放学的时间段。 (四)认识性骚扰可能发生的时间 1、上下班、上学放学时间。 2、夜间较容易发生。
PART 03
骚扰发生地点
Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been healed up, please wait for a short while.
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预防性侵害及性骚扰发生
认识性骚扰
目录
CONTENTS
骚扰发生时间
骚扰发生地点 性骚扰发生方式
PART O1
认识性骚扰
Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been healed up, please wait for a short while.
2023-2024高中主题班会 校园防猥亵性侵安全教育 课件 (共27张PPT)
Part
05
家长参与与社会支持
家长关注孩子成长过程
留意孩子的情绪变化
家长应密切关注孩子的情绪变化,特别是突然出现的焦虑、抑郁、 愤怒等情绪,可能是遭受猥亵性侵的迹象。
观察孩子的行为举止
家长应注意观察孩子的行为举止,如突然不愿意上学、避免与某些 人接触、洗澡时间过长等,这些可能是孩子遭受性侵后的反应。
知度和重视程度。
03
提供心理援助和支持
建立专业的心理援助机构,为受害儿童及其家庭提供及时、有效的心理
援助和支持,帮助他们走出阴影,重拾生活的信心和勇气。
Part
06
社会资源整合与利用
政府部门政策支持与监管
制定和完善相关法律法规
政府部门应加强对校ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ防猥亵性侵安全教育的重视,制定和完善相关法律法规 ,为校园安全提供法律保障。
加强对校园内重点区域和时段的 巡逻和值守,提高见警率和管事
率。
对发现的违法违规行为进行严肃 处理,形成有效的震慑力。
加强师生心理健康教育
开设心理健康教育课程,提高师 生对性侵犯罪的认识和防范能力
。
建立心理健康咨询和辅导机制, 为师生提供及时有效的心理支持
。
加强对师生的情感关怀和人文关 怀,营造健康向上的校园氛围。
Part
04
学校预防与应对措施
加强校园安全制度建设
制定完善的校园安全 管理制度和应急预案 ,明确各部门职责和 处置流程。
定期对校园内的安全 设施进行检查和维护 ,确保其完好有效。
加强对校园周边环境 的监控和治理,确保 校园周边安全。
开展专项整治行动
针对校园内可能存在的安全隐患 ,开展全面排查和整治。
及时处理问题
初中生预防性侵主题班会PPT
总结
总结
性侵是一个严重的社会问题, 每个人都应该意识到确保自己 的安全的重要性。学生应该学 会防范和抵御性侵犯等行为,避 免摆脱自己的健康和安全.
谢谢您的观赏聆听
预防性侵
如何预防性侵:{content} - 学生应该尽量避免单独外出
和留在空旷并可能存在危险的场所 .
- 学生应该切勿轻易相信陌生 人并且应该了解并严格遵守某些基 本安全措施,如在社交媒体上公布 过多的个人信息.
- 如果突然发现存在任何不正 常的行为,学生应该毫不犹豫地向 有关的组织和人员寻求帮助.
性侵的危害:{content} - 每当受害者遭受性侵,一些
心理后遗症就会出现,如抑郁症 、焦虑症、创伤后应激障碍等 ,对受害者的身心健康造成严 重威胁.
预防性侵
预防性侵
相关法律法规及组织{content} - 学生应该学习如何使用相
关组织和法律法规来维护他们 自己的安全,例如紧急呼叫号 码和相关组织.
初中生预防性侵主题班 会PPT
目录 引言 认识性侵 预防性侵 总结
引言
引言
此PPT旨在帮助中学生意识到性侵 的危险性并提供预防措施,让学生 了解相应的法律法规和组织
认识性侵
认识性侵
什么是性侵:{con人进行任何形式的性行为,而 他人包括未成年人.
认识性侵
中学生安全教育系列主题班会-防性侵安全教育PPT课件带内容
01 令人吃惊的性侵数据
STARTLING STATISTICS ON SEXUAL ASSAULT
被侵犯数据
被侵犯后有48.33%的初中生和53.83%的高 中生选择不告诉父母,年龄越大,选择告诉 父母的比例会越小。
48%
53%
48.33% 初中生
53.83% 高中生
01 令人吃惊的性侵数据
STARTLING STATISTICS ON SEXUAL ASSAULT
YOUR LOGO
A UNIVERSITY
防性侵安全教育
中学生安全教育主题班会(内容完整)
SAFETY EDUCATION THEME CLASS MEETING FOR MIDDLE SCHOOL
S
T
U
D
E
N
T
S
老师:XXX 时间:20XX.XX
01 令人吃惊的性侵数据
STARTLING STATISTICS ON SEXUAL ASSAULT
01 令人吃惊的性侵数据
STARTLING STATISTICS ON SEXUAL ASSAULT
据中国教育学会《 “女童保护”2019年性侵儿童案例统计及 儿童防性侵教育调查报告》统计:
关于家长对孩子进行系统的防性侵教育的次数,2019年接受调 查的家长中有22.24%的人表示没有过,2016年这一数据是 68.63%;明确有过的占比52.33%,2016年这一数据是31.37%。 2019年的调查显示,50.05%的家长正在学习儿童防性侵知识, 5.94%的家长已经有了比较丰富的知识储备。可以看出,家长对 孩的防性侵教育在不断完善,自身的知识能力也在不断提高。
02 要远离这些危险的场景
防性侵害安全教育主题班会ppt课件
身体接触的好与坏
二.辨别接触
Hale Waihona Puke 1.说一说:在日常生 活中,什么样的触摸 是让你觉得开心、舒 服呢? 父母的拥抱、抚摸小 狗、摔倒被扶起等 小结:这些都是好的 接触。
2.想一想:还有什么 好的接触的事例,画 一画。
3.说一说:什么样的 触摸让你不舒服呢? 陌生人的抚摸,他人 的推搡、拉扯,不怀 好意的眼神注视,被 他人触摸脸蛋、胸部、 臀部等。 小结:这些都是不好 的接触。
• 真正有效的性教育,会在我们对待孩子的方式中呈现,会在我们对待 生活的态度中呈现。
02
身体接触的好与坏
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关 系,并在性方面造成对受害人的性侵害的行为,
身体接触的好与坏
一. 认识身体
1.我可以决定我用身体做 什么? 和朋友握手、爸妈挠痒痒 (设计意图:知道身体属 于自己,要对自己的身体 负责!)
长报告。
身体接触的好与坏
三.关于隐私部位
3.想一想:隐私部位能让别人碰触吗?
有两种情况除外,第一种是宝宝小的时候,父母照顾孩子的身体;第二种是去 医院,医生、护土要检查孩子的身体。 除此之外的触碰绝大多数都是性侵害的,一定要拒绝。
4. 出了图片,判断:哪些行为是好的接触,哪些行为是不好的接触。
(设计意图:认识人体的隐私部位,知道男孩和女孩的区别。学会正确认识 对方的不当动作是保护自己的前提。)
04
预防性侵害 自我保护
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关 系,并在性方面造成对受害人的性侵害的行为,
预防性侵害,自我保护
3.遭遇性侵害,事后如何应对?
为加强预防性侵害教育,避免性侵未成年人案(事)件发生保护 未成年人合法权益,促进未成年人健康成长,特向全体学生发 出如下倡议:
初中防性侵安全教育主题班会PPT课件
发并且报 警。
维护自己权益
维护自己权益
标题:推广公益组织 子标题:性侵公益组织推荐
- 内容:向同学们介绍可以 向公益组织求助,例如"爱的魔 力"等
维护自己权益
子标题:教育他人 - 内容:鼓励同学们以身作
则,向他人展示预防性侵方式 ,推广安全意识。
总结
初中防性侵安 全教育主题班
会PPT课件
目录 引言: 什么是性侵? 个人防范 维护自己权益 总结
引言:
引言:
标题:初中防性侵教育 主题:学会保护自己,预防性侵
引言:
目的:让同学们了解性侵是什 么以及如何预防
什么是性侵?
什么是性侵?
标题:掌握性侵基础知识 子标题:性侵是什么?
- 内容:向同学们介绍性侵 定义,是指侵犯他人身体、心 灵和尊严的行为。
什么是性侵?
子标题:性侵形式 - 内容:向同学们介绍常见
的性侵形式,例如言语骚扰、 非法侵犯、恐吓以及故意伤害 。
个人防范
个人防范
标题:掌握防护方法 子标题:注意自己的身体安全
- 内容:向同学们介绍保持自己 身体安全的方法,例如不和陌生人 搭讪,不在未知场所逗留等。
个人防范
子标题:举报性侵行为 - 内容:向同学们介绍如果
总结
标题:性侵防范策略总结 子标题:预防是最好的方法
- 内容:建议提前了解预防性侵 方法,加强自身防范。
总结
子标题:勇敢说出来 - 内容:鼓励同学们勇敢面
对性侵,及时举报并告诉身边 的人。
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维护自己权益
维护自己权益
标题:推广公益组织 子标题:性侵公益组织推荐
- 内容:向同学们介绍可以 向公益组织求助,例如"爱的魔 力"等
维护自己权益
子标题:教育他人 - 内容:鼓励同学们以身作
则,向他人展示预防性侵方式 ,推广安全意识。
总结
初中防性侵安 全教育主题班
会PPT课件
目录 引言: 什么是性侵? 个人防范 维护自己权益 总结
引言:
引言:
标题:初中防性侵教育 主题:学会保护自己,预防性侵
引言:
目的:让同学们了解性侵是什 么以及如何预防
什么是性侵?
什么是性侵?
标题:掌握性侵基础知识 子标题:性侵是什么?
- 内容:向同学们介绍性侵 定义,是指侵犯他人身体、心 灵和尊严的行为。
什么是性侵?
子标题:性侵形式 - 内容:向同学们介绍常见
的性侵形式,例如言语骚扰、 非法侵犯、恐吓以及故意伤害 。
个人防范
个人防范
标题:掌握防护方法 子标题:注意自己的身体安全
- 内容:向同学们介绍保持自己 身体安全的方法,例如不和陌生人 搭讪,不在未知场所逗留等。
个人防范
子标题:举报性侵行为 - 内容:向同学们介绍如果
总结
标题:性侵防范策略总结 子标题:预防是最好的方法
- 内容:建议提前了解预防性侵 方法,加强自身防范。
总结
子标题:勇敢说出来 - 内容:鼓励同学们勇敢面
对性侵,及时举报并告诉身边 的人。
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清新初中生预防性侵安全教育主题班会PPT专题课件
我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ,直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时,突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ,瞬间 呛到鼻 子,此 刻的我 顾不了 那么多 ,继续 前行。 我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ,直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时,突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ,瞬间 呛到鼻 子,此 刻的我 顾不了 那么多 ,继续 前行。
女童保护项目统计:
我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ,直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时,突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ,瞬间 呛到鼻 子,此 刻的我 顾不了 那么多 ,继续 前行。 我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ,直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时,突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ,瞬间 呛到鼻 子,此 刻的我 顾不了 那么多 ,继续 前行。 我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ,直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时,突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ,瞬间 呛到鼻 子,此 刻的我 顾不了 那么多 ,继续 前行。 我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ,直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时,突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ,瞬间 呛到鼻 子,此 刻的我 顾不了 那么多 ,继续 前行。 我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ,直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时,突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ,瞬间 呛到鼻 子,此 刻的我 顾不了 那么多 ,继续 前行。
快乐的
天
空
汇报人:XXX
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29
30
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艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症,英文名称 Acquired Immune Deficiency Syndrome,AIDS。
是人类因为感染人类免疫缺陷病毒 (Human Immunodeficiency Virus,HIV)后导致免疫 缺陷,可以引发性感染及肿瘤,严重者可导致死亡。
(资料来源:华商报)
7
男童遭性侵 被忽视的“性伤害”
武某是一名初中生,2012年2 月,他在某论坛发布交友信息。很 快,网友“张某”主动联系他。两 人在网络上交谈甚欢。一个周六, “张某”邀请武某一起出来玩。后 来,两人到一家酒吧喝酒,直到凌 晨3时许。武某担心被父母责骂, 不敢回家,“张某”便提议让他到 自己家过夜。当晚,“张某”在住 所对武某实施猥亵行为。
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被侵犯后有48.33%的初中生 和53.83%的高中生选择不告 诉父母,年龄越大,选择告诉 父母的比例会越小。
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6
2014年4月19日和26日,13岁的青青曾两次在 中午上学时,被19岁的小混混樊某带到城中村小 旅馆性侵,而之所以没有反抗,是对方威胁她, 只要“办事”就能获得“保护”。“真的不想活 了,每天看着孩子把胳膊咬得都是牙印儿,我死 的心都有了……”青青的父亲流着泪说,自从女 儿被一社会青年性侵后,自己没睡过一个安稳觉, 实在不知道这事该怎么办。
22
23
受到侵害后不能因惧怕他人的威胁或 羞辱而默默忍受,要及时告诉家人并 报警。让法律制裁不法之徒,利用法 律来保护自己,避免自己再受侵害。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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不幸遭遇性侵,身体受 到了伤害,并不是你的错,不要 害怕和自卑,我们要勇敢、坚强 的面对。
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身心受到了创伤,我们不要 去自责,去痛恨他人,甚至这个 社会。我们要及时和父母、老师 沟通,寻求大人的帮助和理解, 尽快脱离心理阴影。
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万一受害,要记住案犯特征, 尽量在其身上留下你反抗的痕 迹,及时报案,协助公安机关 破案。
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[观看视频]《警惕校园性侵害》
/SafeRepository/_SafetyVieoPlay.aspx?contentID=17732 注:视频需联网播放2观1 看。
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警惕性侵!!
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跟踪、强拉入室或上车 11
冒充警察、维修工或销售员入室
12
借口帮忙,如问路、填写问卷等 13
假借玩耍、游戏
的形式
14
尽量不要一个人行走
15
16
保持镇静,临危不惧。
17
选择适当机会和 方式逃离。
18
创造机会,乘其不备,利用日常 用具如发卡、鞋跟等攻击案犯的 要害部位,使其丧失攻击能力。
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女童保护项目统计, 2014年1月1日至12月31日, 被媒体曝光的性侵儿童案件高 达503起,平均0.73天就曝光
1起,是2013年同比的 4.06倍!
3
据中国教育学会《2014年全国暑期 安全问卷调查数据分析报告》统计, 目前仍有29.04%的中学生没有接受 过防性侵教育;有34.15%的初中生 和32.88%的高中生不认识隐私部位, 其中初中生知道隐私部位的最少。
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艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症,英文名称 Acquired Immune Deficiency Syndrome,AIDS。
是人类因为感染人类免疫缺陷病毒 (Human Immunodeficiency Virus,HIV)后导致免疫 缺陷,可以引发性感染及肿瘤,严重者可导致死亡。
(资料来源:华商报)
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男童遭性侵 被忽视的“性伤害”
武某是一名初中生,2012年2 月,他在某论坛发布交友信息。很 快,网友“张某”主动联系他。两 人在网络上交谈甚欢。一个周六, “张某”邀请武某一起出来玩。后 来,两人到一家酒吧喝酒,直到凌 晨3时许。武某担心被父母责骂, 不敢回家,“张某”便提议让他到 自己家过夜。当晚,“张某”在住 所对武某实施猥亵行为。
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被侵犯后有48.33%的初中生 和53.83%的高中生选择不告 诉父母,年龄越大,选择告诉 父母的比例会越小。
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2014年4月19日和26日,13岁的青青曾两次在 中午上学时,被19岁的小混混樊某带到城中村小 旅馆性侵,而之所以没有反抗,是对方威胁她, 只要“办事”就能获得“保护”。“真的不想活 了,每天看着孩子把胳膊咬得都是牙印儿,我死 的心都有了……”青青的父亲流着泪说,自从女 儿被一社会青年性侵后,自己没睡过一个安稳觉, 实在不知道这事该怎么办。
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受到侵害后不能因惧怕他人的威胁或 羞辱而默默忍受,要及时告诉家人并 报警。让法律制裁不法之徒,利用法 律来保护自己,避免自己再受侵害。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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不幸遭遇性侵,身体受 到了伤害,并不是你的错,不要 害怕和自卑,我们要勇敢、坚强 的面对。
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身心受到了创伤,我们不要 去自责,去痛恨他人,甚至这个 社会。我们要及时和父母、老师 沟通,寻求大人的帮助和理解, 尽快脱离心理阴影。
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万一受害,要记住案犯特征, 尽量在其身上留下你反抗的痕 迹,及时报案,协助公安机关 破案。
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[观看视频]《警惕校园性侵害》
/SafeRepository/_SafetyVieoPlay.aspx?contentID=17732 注:视频需联网播放2观1 看。
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警惕性侵!!
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跟踪、强拉入室或上车 11
冒充警察、维修工或销售员入室
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借口帮忙,如问路、填写问卷等 13
假借玩耍、游戏
的形式
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尽量不要一个人行走
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保持镇静,临危不惧。
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选择适当机会和 方式逃离。
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创造机会,乘其不备,利用日常 用具如发卡、鞋跟等攻击案犯的 要害部位,使其丧失攻击能力。
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女童保护项目统计, 2014年1月1日至12月31日, 被媒体曝光的性侵儿童案件高 达503起,平均0.73天就曝光
1起,是2013年同比的 4.06倍!
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据中国教育学会《2014年全国暑期 安全问卷调查数据分析报告》统计, 目前仍有29.04%的中学生没有接受 过防性侵教育;有34.15%的初中生 和32.88%的高中生不认识隐私部位, 其中初中生知道隐私部位的最少。