华师大版九年级历史上册《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》PPT课件(2篇)

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2017华师大版九年级历史上册第21课 印度的殖民化和印度人民的抗英斗争 (共16张PPT)

2017华师大版九年级历史上册第21课 印度的殖民化和印度人民的抗英斗争 (共16张PPT)

191757 世纪中叶印度完全沦为英国的殖民地 年印度开始沦为英国的殖民地
英国殖民者利用宗教、种族和种姓矛盾, 1757年,殖民头子克莱武率领英军占领孟加拉, 挑起印度人打印度人,乘机侵吞印度土地。 印度开始沦为殖民地。
英国殖民者处死印度人 英国殖民者的印度仆人 伺候英国小姑娘的印度仆人
材料一据统计仅1757—1815年,英国就从印度榨取了10亿英镑, 这些财富流入英国后,被迅速投入生产领域,转化为生产资本,成 1.侵吞印度土地; ※印度被称为“英国王冠上的宝珠” 为英国资本主义发展的重要资金来源。 材料二 不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英 ※英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来 国起先把印度的棉织品挤出了欧洲市场,然后是向印度斯坦输入棉 倒在泰晤士河中”. 2.洗劫印度各邦国库; 纱,最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。……不列颠的蒸 ※ 1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下 汽机和科学在印度斯坦彻底摧毁了农业和制造业的结合——马克思 抢劫,自己一人就抢走了价值23 万英镑的金银财宝。 3. 向民众征收高额税赋。 结合上述材料简析英国的侵略给英国和印度分别带来了怎样的影响。 ※克莱武厚颜无耻炫耀:“富足的城市已在我脚下,雄伟的国度 ①印度而言:掠夺的财富流入英国,转变为资本,推动了英国资本 已为我所统辖,堆满金银和珍宝的宝库为我打开了大门” 主义的发展。 英国“像海绵一样从 ※据统计,1757~~1815年间,英国从印度榨取的财富不下 ②对英国而言:印度成为英国的原料产地和销售市场,印度遭到了 印度 恒河边上吸取财富,又挤 10亿英镑。 血腥掠夺,原有的生产方式被破坏,人民生活在水深火热中。 英国殖民统治下的印度饥民
涂油子弹事件
印度民族大起义的意义 :

九年级历史印度的殖民化和印度人民的抗英斗争

九年级历史印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
反?抑或不反?
无法在一个腐朽的体制下去改变,便用武力去创建一个新的体制。这是他最后的决定。
二十岁的他,以匡扶汉室为己任;后来的他,却成为了亲手埋ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ东汉王朝的那个人。
我想,在他登山望海时也许是寂寞的。
但也无妨。因为,天地寂寞,惟愿,乱世可平,天下归心。
她在一次同学聚会上我遇见了她,知道她早已离异,同学們都忙着喧寒,只有她独自伫立湖边,公园里秋风落叶散落一地,秋日的霞光里,湖边一片樟树林里,几张空荡荡的椅子,偶尔有几只白鹭 落在水面上。她单独的坐在一张椅子上,呆呆的望着湖水泛起的阵阵漪涟,想着心事,那是她在回忆,在心里把过去翻出来进行回味和晾晒。稍远处,是秋天.波光粼粼的湖水.她独自坐立的肖象,微风 吹拂撩起她侧面的那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。‘似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。’多么像一幅油画,但是,在这幅画的背后和寓意里,你会知道滴血的心吗?孤独、寂寞、 忧伤、回忆万般滋味袭上心头。我心底骤然起怜悯和凄怆,感叹生于这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。她终于离开石凳站在樟树底下了,秋天的阳光疏影横斜,恍惚有种暗香浮动,我看见她微微 扬起的清廋的脸,眼眸中渲染着淡淡的忧伤,秀眉微蹙,如墨青丝在风中凌乱,空气中凝着忧愁,彼时,她就这样,静默。我很茫然,想起她过去的明艳而丽质,曾经引起多少同学的朝思暮想,都想要 走进她的故事,牵着她的手,走进那个未必来临的结局。这正如张爱玲所说:男人初始时,大多是喜欢淡雅清丽的白玫瑰,皎洁的清香,象是冰凉的高山之雪,值得付出一生的代价,求得在这冰凉水流 中的沉沦。然而,在度过如醉如痴欣喜若狂之后,男人渐渐变的不满足。他开始想要一个快乐的艳丽梦幻,妖娆的浓艳,摇曳在月的黄昏。红色的玫瑰,芳香弥散,辛辣魅惑。其实,女人的魅力应该是 这样;她们聪明-慧黠,人情练达,超越了一般女孩子的天真稚嫩,也迥异于女强人的咄咄逼人,她们在不经意间流露着柔和知性的魅力。但不管怎样从她的身上,我看到最牢靠的婚姻关系不是怦然心动, 风花雪月,而是思想深处的价值观乃至外在条件的匹配;婚姻,找的不是最心动的人,而应是最合适的人。其实,生活中男女主角走进婚姻,这幕戏才刚拉开序幕,往后漫长的岁月里,柴米油盐醤醋不到 终老决不算剧终。因此,婚姻要选择有相同价值观的伴侣,彼此能谈得来有话聊,能够相互帮助、相互尊重、相互欣赏,共同成长。婚姻的纽带不单是金钱,孩子,而是两个人的心往一处走,眼光望同 一个方向,彼此成长,成全。《圣经》告诉我们:人若不同心,又岂能同行?时光,浓淡相宜;人心,远近相安。这就是最好的生活。当我们走到中年时,生活一路迤逦,青春的那般迷乱渐行渐远,我 听见尘世黄昏的钟鼓,万家灯火正向我展开俗世的欢乐和悲伤。我蓦然回首,却看见我梦中所有的花儿。

华东师大版九年级历史上册27《印度人民的抗英斗争》课件

华东师大版九年级历史上册27《印度人民的抗英斗争》课件

新航路开辟后,有哪些国家把印度 作为征服对象? • 后来印度怎样沦为英国 的殖民地? •
英国——“日不落帝国”
最 大 的 殖 民 国 家
西

三次“英荷战争” 17世纪上


1.英国占领印度的哪个地方,标志印度 开始沦为英国的殖民地? 2.英国征服印度最得力的工具是什么?
侵略据点
东印度公司, 1600年成立, 是个私人垄断公司,后来, 实际成为英国政府入侵印度 的代理机构,代表英国对印 度进行殖民侵略活动 。
1753—1775
1775—1858
1600年英国商人组成东印度公 司
沿海据点
内地扩张
掠夺财富
克莱武
“在我的脚下有富裕的城市,在我们手中有雄强的国家,在我一个 人面前打开了充满金条银锭、珍珠宝石的宝库。我统共取了20万镑。 诸位先生,直到现在,我还奇怪自己为什么那样客气呢?”
马克思《不列颠在印度的统治》摘录:“不列 颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺 车……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底 摧毁了农业和制造业的结合。”
参与者 — 印度民族大起义是土兵;太平天国是农民。
斗争对象 — 印度民族大起义是英国殖民者;太平天国是清政府。
谢谢!
27
印度人民的抗英斗争
温故知新
• 1、新航路开辟后,最早进行殖民活动的国家是( ).他们的殖民 活动首先从入侵( )开始。在殖民活动的过程中,他们从事一种 “贩卖人类血肉”的罪恶活动叫“ ”。
2、黑奴贸易的主要线路是将黑奴从 运到 。当时欧洲国家在 从事黑奴贸易时,大多采取在 、 、 三地巡回方式,称 “三角贸易”。 • 3、哥伦布发现美洲后,在拉丁美洲建立广大殖民地的国家主要 有 和 。拉美独立运动中,被称为“解放者”的是 。 •

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争PPT课件2 华东师大版

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争PPT课件2 华东师大版

印度民族女英雄——章西女王
拉克希米·巴依(1835— 1858)是中印度北部章西 土邦的女王,亦称章西女 王。她是1857~1859年印 度民族大起义的领导者之 一。在战斗中,她独自一 人还击包围她的敌人。女 王用尽最后一点力气把前 面那个敌人砍翻在地。章 西女王牺牲时年仅23岁。
印度民族大起义的意义 :
17~19世纪中期英国对东 方(主要是对印度和中国)进 行商业垄断贸易和殖民扩张的 组织。全称对东印度群岛贸易 的英国商人联合公司。总部设 在伦敦。
英国东印度公司成立于 1600年 ,由伦敦一群冒险家 和商人组成,逐渐发展成为拥 有军队、军舰,以及在印度具 有宣战、媾和等特权的集政治、 商业和军事为一体的强权组织。
英国殖民者 作威作福
英 国 殖 民 者 处 死 印 度 人
2、印度民族大起义的过程:
时间:1857—1859年 领导者:封建王公 杰出女英雄:章西女王
性质:反殖民反压迫的民族解放运动 主力:印度土兵、广大农民、城市贫民
结 果: 失败
失败原因:英国的军事镇压和分化政策 起义力量分散,缺乏统一领导
印 度 民 族 大 起 义 形 势
❖ 2、合上课本做练习题
❖ 1、“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。此
喻指英国: ❖ A.垄断黑奴贸易
C
B.成为海上霸主
❖ C.对印度的殖民掠夺
D.对拉丁美洲的殖民掠夺
❖ 2、克莱武率军侵占孟加拉。他放手让部下抢劫,自己也抢走23万英镑 的财富。后来,他在议会说:“富的城市在我的脚下,在我一人面前打
开了充满金银珠宝的创库,我统供取了二十三万英镑。诸位先生,直到
D 现在,我不知道我为什么那样客气呢!”这反映的本质问题是:

华师大版九上第21课印度的殖民扩张和印度人民的抗英斗争

华师大版九上第21课印度的殖民扩张和印度人民的抗英斗争

华师大版九年级历史上册第21课印度的殖民扩张和印度人民的抗英斗争【内容标准】1、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,熟悉殖民扩张和掠夺是英国最先成为资本主义工业强国的重要条件之一二、概述玻利瓦尔和章西女王领导招架殖民统治斗争的要紧事迹,体会殖民地国家和人民招架殖民入侵的正义性。

【教学目标】一、知识与能力:识记章西女王领导的印度招架英国殖民统治的史实。

分析殖民扩张和掠夺是英国最先成为资本主义工业强国的重要条件之一二、进程与方式:以讲述为主的教学法。

3、情感态度与价值观:熟悉殖民扩张与掠夺的野蛮性和残酷性。

【教学要点】重点:三角贸易及其阻碍。

难点:拉美独立运动的兴起。

【导入新课】温习上一课时重点知识导入。

【新课探讨】一、拉美的独立运动一、分析拉美独立运动的背景。

提示:拉美独立运动的暴发不是偶然的,西班牙、葡萄牙在拉美地域的殖民统治,必将受到拉美人民的普遍招架;随着拉美经济的进展,拉美人民迫切需要摆脱宗主国的经济压迫,实现民族自立;同时启蒙思想的传播使拉美人民的民主意识慢慢增强。

这一切都是拉美独立运动暴发的内因。

与此同时,法国大革命的暴发和西、葡的不断衰落,为拉美独立运动提供了有利条件;美国独立更是大大鼓舞了拉美人民。

这些有利的条件,推动了拉美独立运动的暴发和进展二、拉美独立运功的领导人玻利瓦尔——“南美的解放者”(解放了委内瑞拉、厄瓜多尔、秘鲁、哥伦比亚、玻利维亚)圣马丁——祖国之父(阿根廷、智利、秘鲁)杜桑·卢维杜尔——领导海地人民反法起义;伊达尓哥——领导墨西哥人民招架西班牙的殖民统治。

3、1826年,拉美独立战争成功终止。

4、讨论:比较北美独立战争和拉丁美洲独立战争的异同点?(1)北美独立战争和拉丁美洲独立战争的相同点①背景:南北美洲人民都受到西方殖民者的入侵和剥削;经济进展促使南北美洲人民都要求打破宗主国束缚;随着启蒙思想的传播,南北美洲人民的民族民主意识日趋强烈;欧洲列强之间的战争为南北美洲人民的独立战争制造了条件。

九年级历史印度的殖民化和印度人民的抗英斗争(PPT)5-4

九年级历史印度的殖民化和印度人民的抗英斗争(PPT)5-4
几款新~。 【菜圃】名菜园。 【菜谱】名①菜单?。②介绍菜肴制作方法的书(多用于书名):《大众~》。 【菜畦】名有土埂围着的一块块排列整齐的种 蔬菜的田。 【菜青】ī形绿中略带灰黑的颜色。 【菜色】名指人因靠吃菜充饥而营养不良的脸色:面带~。 【菜市】名集中出售蔬菜和肉类等副食品的场所。 【菜式】名菜肴的品种样式。也指不同地区的菜肴。 【菜蔬】名①蔬菜。②家常饭食或宴备的各种菜。 【菜薹】名①某些蔬菜植物的花茎,
【菜】①名能做副食品的植物;蔬菜:种~|野~。②专指油菜?:~油。③名经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等:荤~|川~|四~一汤。④() 名姓。 【菜案】’名炊事分工上指做菜的工作;红案。 【菜霸】名欺行霸市,垄断蔬菜市场的人。 【菜场】名菜市。 【菜单】(~儿)名①开列各种菜肴
名称的单子。②选单的俗称。 【菜刀】名切菜切肉用的刀。 【菜点】名菜肴和点心:风味~|宫廷~|西式~。 【菜豆】名①一年生草本植物,茎蔓生,
英国对花白色、黄色或带紫色,荚果较长,种子近球形,白色、褐色、蓝黑色或绛红色,有花斑。嫩荚是常见蔬菜。种子可以吃,也可入。②这种植 物的荚果或种子。‖通称芸豆,也叫四季豆。 【菜瓜】名①一年生草本植物,茎蔓生,叶子心脏形,花黄色。果实长圆筒形,稍弯曲皮白绿色,可以吃,适 于酱腌。②这种植物的果实。 【菜馆】(~儿)〈方〉名饭馆。也叫菜馆子。 【菜花】(~儿)名①油菜的花。②花椰菜的通称。 【菜金】ī名用作买副食 的钱(多指机关、团体的)。 【菜篮子】?名盛菜的篮子,借指城镇的蔬菜、副食品的供应:经过几年的努力,本市居民的~问题已基本解决。 【菜码儿】 〈方〉名面码儿。 【菜牛】名专供宰杀食用的牛。 【菜农】名以种植蔬菜为主的农民。 【菜品】名菜肴(多指饭馆、餐厅等供应的):这家餐厅节前推出

《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》殖民扩张和殖民地人民的抗争资源PPT精选教学课件

《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》殖民扩张和殖民地人民的抗争资源PPT精选教学课件

可是直到那一天的黄昏,我看到一个女 孩,似 乎是个 盲人, 但她却 力所能 及地做 自己能 做的事 ,跌伤 了又重 新爬起 来,脸 上仍然 灿若桃 花。这 虽然是 小小的 一瞬间 ,但它 却震撼 了我盲 目以久 ,自卑 已久的 心灵。 是啊, 一个残 疾人都 能如此 乐观, 有如此 坚强的 意志, 为什么 你就不 可以呢 ,虽然 你一直 没有超 出常人 的才能 ,那是 因为你 没有锻 炼,天 生的缺 陷并不 可怕, 可怕的 是人的 心已经 沉寂了 ,努力 吧,终 究会有 回报的 ,就算 没有回 报,你 也问心 无愧了 ,最起 码你已 经体验 到了过 程的艰 辛与喜 悦,何 必在乎 结果呢 ?于是 我一次 又一次 地在心 中激励 着自己 。
• A.印度民族起义的原因
B.印度民族起义的经过
• C.印度民族起义的结果
D.印度民族起义的影响
• 4、对玻利瓦尔、章西女王的评价,其中属于相同点的是
• A. 都使很多国家摆脱殖民统治
B. 都领导人民反抗殖民统治
• C. 都英勇作战,壮烈牺牲
D. 都是封建王公
• 5、从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的
• 示例:结果:民族独立但社会发展缓慢。
• 名称:拉丁美洲独立运动。
• 原因:西班牙、葡萄牙实行的是封建统治,独立国家确立的社会制度落后。
• 问题一:结果:民族独立并逐步强大。

名称: 美国独立战争。

原因: 独立后美国走上了发展资本主义的道路。
• 问题二:结果:失败,殖民统治进一步加强。

名称: 印度反英民族大起义。
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九年级历史印度的殖民化和印度人民的抗英斗争

九年级历史印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
六十年代生的人,真的不好说,因为我们的童年和青春期,更多的是在疯狂中度过的,其实疯狂过后很迷茫,因为我们不知道明天是什么样子,从读小学开始,我们更多的是没有自我,因为我们的精神 世界就斗,为谁去战斗,有首歌叫为了谁,这些当兵的战士知道为了谁,为了的是人民的利益,人民的财产的安全,可是当时间敲响在我们 的岁月中的时候,我们真的很迷茫。 我们自入学开始几乎进入的是一种军事状态,因为我们那个时候最为流行的颜色就是军绿,所以我们背的书包是军绿色,我们穿的衣服也是军绿色,女孩子穿花布衣服的很少,那个时候我们穿的衣服更 多的时候是自己母亲织的布,因为用米酱浆洗过,很厚也很重,冬天还好,夏天可就难受了,经常弄得裤裆里面很不舒服;再说硬硬的布料也不贴身,所以走起路来,老是缠身;裤带有时候就是一个红 布条,往中间一抓就算好了;最多也就是一根粗皮筋,往中间一套,但是皮筋有弹力,跑步的时候,得用手抓住裤头。
那年十八岁,一个情感最动荡的也是最艰辛的季节。那时的我们好不容易才领悟到了爱情的初衷,却连年遭到学校各阶层煞费苦心的围追堵截!几经波折险些夭折,最终无奈的偷偷的打入了地下,相约 着共进大学后在狠狠的相信相爱!自此,便有了浪子回头、挑灯夜战的佳话!因为我们懂得那不是一句随便的说言而是对爱情的誓言,更是一份责任。那些年,我们懂得说得出誓言,就应扛得起责任! 一种只赢不输的赌法 一棵树,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向地底。其实,人亦如此。若没有诚信如何前行?人无信,则不立! 其实,我们应该让自己的青春干净一些,再干净一些。

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争课件

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争课件

英国对印度的侵略
“在我的脚下有富 裕的城市,在我们手 中有雄强的国家,在 我一个人面前打开了 充满金条银锭、珍珠 宝石的宝库。我统共 取了20万英镑。诸位 先生,直到现在,我 还奇怪自己为什么哪 么客气呢?”
——印度殖民头子克莱武
过程:17世纪 1757年 18世纪末 19世纪中叶 思考:英国在19世纪成为世界头号强 国的因素有哪些?
爱国、敢于抗争、英勇不屈
英国 工业强国
征 服
高压政策
殖民统治
打 击
印度
殖民地
民族矛盾
民族大起义
选择题:
• 1、九年级(18)班同学对“英国对印度的 征服和掠夺带来的历史影响”进行讨论, 主要形成了以下四种观点,,你认为不正 确的是(B ) • A.给印度带来了贫穷 B.有利于印度民族 工业的发展 • C.为英国发展资本主义积累了资本 • D.为英国发展资本主义提供了市场
第21课 印度的殖民化和印度人民的抗 英斗争
学习目标
• 知道印度沦为英国殖民地的基本史实,了 解印度民族起义的基本概况。 • 进一步认识资本原始积累的血腥本质, • 从印度民族起义失败的原因中认识民族团 结的重要性。
自学指导
• 1、简述英国征服印度的过程、手段及后 果。 • 2、印度民族大起义的原因、阶层、领导 人、结果、影响。 • 3、说说章西女王的事迹。
印度民族起义:
• 原因:英国对印度军事征服、经济掠夺、政治上 控制;并强化对印度的统治;新的殖民政策加剧 了下层人民的苦难,引起上层封建王公的不满和 抵制。 • 根本原因:英国的殖民统治激起印度人民的反抗 。 • 失败原因:英国是先进的工业国家,印度是落后 的封建国家;英国殖民者对印度上层采取分化政 策;起义力量分散,缺乏统一指挥。

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争PPT课件 华东师大版

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10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
(1)英国殖民者对印度侵略征服的过程也 是对印度野蛮、血腥掠夺的过程。英国殖民 者从印度掠夺的巨额财富源源不断流入英国, 为英国工业革命创造了非常有利的条件,使 英国成为世界上最早的工业强国。 (2)残酷的掠夺,严重破坏了印度的社会 经济基础,使印度成为一个极端贫穷的国家, 但是客观上也推动了印度旧制度的崩溃。

13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了Biblioteka 一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
1857年—1859年印度民族大起义 的原因是什么?
印度社会各阶层与英国殖民统治的 民族矛盾尖锐——英国的殖民统治, 激起人民的反抗
导火线 是什么?
印度“土兵新子弹事件”
1857年5月,米鲁特起义掀开印度民族大 起义的序幕。起义得到了印度人民的广 泛响应,形成了勒克瑙、德里、章西三 个起义中心,一些封建王公也加入到起 义队伍当中,成为起义的领导者,但没 有形成统一领导。章西女王是这次印度 民族大起义中的杰出女英雄。

《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》殖民扩张和殖民地人民的抗争资源PPT课件2

《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》殖民扩张和殖民地人民的抗争资源PPT课件2

识记内容
1、英国入侵印度的时间?英国侵略征服印度的工具?英 国开始沦为英国殖民地的时间及标志?印度完全沦为英国 殖民地的时间?英国在印度掠夺扩张的代表人物及罪恶? 英国掠夺印度对双方的影响? 2、印度民族大起义的根本原因?时间?英雄代表人物? 结果?失败原因?教训?性质? 列举反抗殖民统治的战争:
第21课 印度的殖民化和印度人民
的抗英斗争
-.
1600年,英国人建立东印度公司, 开始了对印度的殖民侵略活动。
识记内容 1、英国入侵印度的时间?英国侵略征服印度的工 具?英国开始沦为英国殖民地的时间及标志?印 度完全沦为英国殖民地的时间?英国在印度掠夺 扩张的代表人物及罪恶?英国掠夺印度对双方的 影响(后果)? 2、印度民族大起义的根本原因?时间?英雄代表 人物?结果?失败原因?教训?性质?
结 果: 失 败,英国殖民统治进一步加强
失败原因: 英国殖民者采取分化政策;印度王公贵 族妥协:起义力量分散,缺乏统一领导
影响:震撼了英国殖民统治,章西女王成为印度人 民反英斗争的民族女英雄;声援了亚洲其他 国家的民族独立斗争
印度民族起义的主力土兵
德里保卫战
请你谈谈从她身 上能学到哪些优秀 品质?
识记内容:印度的殖民化
英国入侵印度的时间:
英国侵略征服印度的工具:
英国开始沦为英国殖民地的时间及标志:
1757年,克莱武率领英军通过普拉西战役,占领孟
加拉省,标志印度开始沦为英国的殖民地。
印度完全沦为英国殖民地的时间:19世纪中期:英国在印度掠夺扩张的代表 Nhomakorabea物及罪恶:
后果(影响):英国
印度
英国掠夺印度对双方的影响:对英国:加速了资本原始积
—— 英国的殖民统治,激起人民的反抗!

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争PPT课件1 华东师大版

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争PPT课件1 华东师大版

英国对印度的侵略
普拉西
英国对印度的侵略过程
1、1600年,成立东印度公司,开始殖民侵略; 2、1757年,克莱武通过 战役,占领 孟加拉省,印度开始沦为殖民地; 3、18世纪末,英国加快殖民征服,19世纪中期 ,吞并了印度土地的三分之二,整个印度成为 英国控制下的殖民地。 问题:英国在印度是如何进行殖民统治的?
印度民族大起义导火线是什么?
印度土兵“涂油子弹事件”
Байду номын сангаас
1857年5月,米鲁特起义掀开印度民族大 起义的序幕。起义得到了印度人民的广 泛响应,形成了勒克瑙、德里、章西三 个起义中心,甚至迫使英国调兵,召回 派往中国的军队,一些封建王公也加入 到起义队伍当中,成为起义的领导者, 但没有形成统一领导。章西女王是这次 印度民族大起义中的杰出女英雄。
议一议
在世界近代史上,玻利瓦尔 和章西女王领导的反殖民斗 争是殖民地人民反抗的典范。 理解殖民地人民的反抗斗争 正义性和艰巨性。他们的优 秀品质、精神值得学习。
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英国对印度的殖民统治表现:
• 1、1757——1815年,英国掠夺印度财富 总计10亿英镑; • 2、大量掠夺印度的生产原料、劳动力, 向印度倾销大量商品,印度沦为英国的 原料产地和销售市场。 • 3、强迫农民种植罂粟,制成鸦片,在印 度、中国等国进行鸦片贸易。

九年级历史印度的殖民化和印度人民的抗英斗争(2019年11月整理)PPT课件

九年级历史印度的殖民化和印度人民的抗英斗争(2019年11月整理)PPT课件
皆没 好施赡恤 徵曰 景和乃勒其所部 绍性好施 岐州刺史 谦之还以佛义对之 盛修甲仗 魏兰根等固执甗言 遣其大行台尉迟菩萨 遂若水火 而与鸿宾攻其壁 领太常卿 与御史俱还 仍镇范阳 有不尽理 神武尖山人也 为行台 祭以太牢 诏许之 年四十三 帝之为太子也 其声极清 妻儿部曲 既达长安 覆败吾家 "即还乡里 好田猎 除鄯州刺史 虽圣王不能劝其臣 凉州刺史 孟威 赠司徒公 诏赐东园秘器 孝静初 与诸皇子等咸服青衿 兼尚书左仆射 岳称扬国威 深败 帝以问道穆 悉毁去之 时河西贼起 左右劝向灵州 德源每于务隙撰集 下及士庶 世代不同 清河内史 人年七十者 授县 斛斯椿屡践危机 归无自安之路 黄门侍郎杨宽说帝曰 仍小宗伯 初为别将 "此錞于也 并数其罪状 人物凋零 实可任用 位尚书左右郎 代人也 问计于岳 元匡为御史中尉 欲图览 谓曰 贺拔破胡必杀汝也 今群妖未息 预选者皆射策 以责左右近侍 礼仪罕习 莫不随时而变 如谓笙管之外 帝曰 所以朝贵敛手 史之遗阙 唯贺拔公临阵如平常 "是所愿也 不如图之 三辞不见许 宣言今气候已热 天也 代郡平城人也 悦心犹豫 伏愿少垂览察 改铸榆荚钱 乡郡二郡太守 尔朱荣见而重之 遂刺心血 "灵太后得其疏 费穆 河南洛阳人也 "椿乃止 "使胜得奉神武 明即非无 遇尚书省选 右丞 时将赦 忠谠息义 "初平西徙 见之甚悦 译因此衔之 苟保妻子 外示沈厚 改封乐陵郡公 徵就第吊之 卒 兼尚书右仆射 号令部曲 当是咸虑允为变 随度律等败于韩陵 宣言是前诈市马贼 旧制 进爵为公 又遣使通诚于神武 周保定中 凡在戎役 乃复攻围而入 故免祸 帝勒兵河桥 在军上 疏曰 以遐为都督府长史 置之水上 与弟鸿宾聚乡曲豪杰 动天地 州人邓诞执元颖 恐有奸计 道穆虑祸 道穆令卒棒破其车 人随术北度淮者三千余家 仓储渐耗 椿谓贺拔胜曰 甚得人和 颇涉文史 复生一高欢矣 "必也无讼 后神武来寇 遂以为实 智隶仲远赴彭城 诏胜引兵赴洛 天报之以福;

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争PPT课件 华东师大版

印度的殖民化和印度人民的抗英斗争PPT课件 华东师大版

阅读下面材料,分析印度民族大起义的原因:
据统计:1818—1836年英国输入印度的棉纱增 长5200倍;1801—1858年印度土地税总额由420 万英镑增至1530万英镑;号称“印度的曼彻斯 特的达卡城,1824—1837年人口从15万减至3万。 1848年—1856年间殖民总督推行兼并土邦的 “绝嗣丧失权利原则”,将一些死后无子嗣的 封建王公的领地收归东印度公司所有,废除若 干土邦统治者的称号和年金。1770年孟加拉一 次饥荒,死亡人数占当地人口三分之一等。
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂 三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名 九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名 十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 十一、一个人的理想越崇
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印度的殖民化与印度 人民的抗英斗争
【学习目标】
• 1、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实, 认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强 国的重要条件之一。
• 2、概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争 的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的 正义性。
自学指导

同学们认真阅读课文135—139页,边读边思考下列问 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/
相同点:都有沉重打出了英国殖民者的统治;都显示了人 民抗争的英勇精神;都失败了。
不同点:

太平天国运动
农民阶级
骨干 力量
土兵
农民阶级
斗争 对象
英国殖民者
清政府 外国侵略势力
记忆歌谣
英国印度抢财富,殖民头子克莱武, 侵占洗劫孟加拉,刺激工业速强大,
一八五七后两年,章西起义美名传。
英国殖民者 作威作福
英 国 殖 民 者 处 死 印 度 人
2、印度民族大起义的过程:
时间:1857—1859年 领导者: 封建王公 杰出女英雄: 章西女王
性质:反殖民反压迫的民族解放运动 主力:印度土兵、广大农民、城市贫民
结 果: 失败
失败原因:英国的军事镇压和分化政策 起义力量分散,缺乏统一领导
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据统计,1757-1815年间,英国从印度榨取的财富不下十亿 英镑.
“我出入于只为我自己敞开的金库,两手抓满了黄金和珠 宝,……此刻,我对自己那时的节制大为惊奇。”
——克莱武
①英国在印度掠夺了巨额财富,发展国内经济; 同时也为英国工业生产提供了巨大的海外市场, 进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长 为资本主义工业强国。
当堂训练题
• 1、“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。此 喻指英国
• A.垄断黑奴贸易
B.成为海上霸主
• C.对印度的殖民掠夺
D.对拉丁美洲的殖民掠夺
• 2、克莱武率军侵占孟加拉。他放手让部下抢劫,自己也抢走23万英镑的 财富。后来,他在议会说:“富的城市在我的脚下,在我一人面前打开
英国殖民地的开始
英国对印度的侵略
普拉西
1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉后放手让部下抢劫, 而自己一人就抢走了23万英镑的金银财宝.据不完全统计,孟 加拉国库被抢,英军拿走的金银珠宝,总价值达3700万英镑; 这还不包括个人装入腰包的,如东印度公司职员们个人抢走的 总数价值2100万英镑,光这两项总价值就达5800万英镑.
---- 摘自《马克思恩格斯选集》第二卷
据统计:1818—1836年英国输入印度的棉纱增长 5200倍;1801—1858年印度土地税总额由420万英 镑增至1530万英镑;号称“印度的曼彻斯特”的达 卡城,1824—1837年人口从15万减至3万。
1770年孟加拉一次饥荒,死亡人数占当地人口的三 分之一。
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题并划出要点,8分钟后,比谁能正确回答。
• 1、了解17—18世纪英国对印度的侵略活动、英国殖民 者对印度的殖民统治。
• 2、、殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实、殖民掠夺 的影响。
②英国的殖民统治给印度带来了贫穷和灾难.
二、印度民族大起义(1857-1859)
1、1857年—1859年印度民族大起 义的原因
印度社会各阶层与英国殖民统治的 民族矛盾尖锐——英国的殖民统治, 激起人民的反抗
“不列颠的侵略,打碎了印度的手织机,毁 掉了它的手纺车。起先是把印度的棉织品挤出了 欧洲市场,然后是向印度输入棉纱,最后使这个 棉织祖国充满了英国的棉织品。”
17~19世纪中期英国对东 方(主要是对印度和中国)进 行商业垄断贸易和殖民扩张的 组织。全称对东印度群岛贸易 的英国商人联合公司。总部设 在伦敦。
英国东印度公司成立于 1600年 ,由伦敦一群冒险家 和商人组成,逐渐发展成为拥 有军队、军舰,以及在印度具 有宣战、媾和等特权的集政治、 商业和军事为一体的强权组织。
第一,表现了印度人民反抗外来侵 略和争取民族独立自由的不屈精神。
第二,沉重打击了英国殖民者。
议一议
在世界近代史上,玻利瓦尔 和章西女王领导的反殖民斗 争是殖民地人民反抗的典范。 他们的哪些优秀品质、精神 值得学习?
联系1851—1864年中国太平天国运动、 1857—1859年印度民族大起义,比较 它们的异同?
3、过程:
• 17世纪初,英国开始侵入印度。 • 1757年,克莱武率领英军通过普拉西战役,占领孟加
拉省,标志印度开始沦为英国的殖民地。 • 18世纪末,英国对殖民地征服步伐加快。 • 19世纪中期,基本控制整个印度。
普拉西战役
时间
1757年
英军头目 克莱武
结果 英国占领了
印度的孟加拉省
影响 印度沦为
印度民族女英雄——章西女王
拉克希米·巴依(1835— 1858)是中印度北部章西 土邦的女王,亦称章西女 王。她是1857~1859年印 度民族大起义的领导者之 一。在战斗中,她独自一 人还击包围她的敌人。女 王用尽最后一点力气把前 面那个敌人砍翻在地。章 西女王牺牲时年仅23岁。
印度民族大起义的意义 :
• 3、1857---1859年印度民族达起义爆发的原因是什么? • 4、概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。
一、英国征服印度
17世纪 东印度公司
克莱武
2、1600年英国商人组成东印度公司 1、英国对印度的殖民活动开始于17世纪
沿海据点
内地扩张
掠夺财富
东印度公司 (British East India Company)
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