大学上学期个人工作总结

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大学生学期个人工作总结与计划7篇

大学生学期个人工作总结与计划7篇

大学生学期个人工作总结与计划7篇大学生学期个人工作总结与计划篇1一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。

当中有辛酸亦有欢乐。

半个月的,使我们变得成熟啦。

而且也洗脱了身上的幼气。

这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。

踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。

当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。

正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。

在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。

它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。

在这些方面,我觉得我很汗颜。

也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。

在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的,以补充自己的不足之处。

一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。

现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。

这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。

以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。

把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。

尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。

一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。

原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。

在大学的三年中,不至于荒度。

大学学生工作总结6篇

大学学生工作总结6篇

大学学生工作总结6篇篇1随着大学时光的流逝,我在这一阶段的学习与生活中收获了许多宝贵的经验。

以下是我对自己在过去一段时间内学习和工作的总结,以供日后回顾和反思。

一、学习方面的体会在大学期间,我始终将学习放在首位。

课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,不仅掌握了课本上的知识,还努力拓展自己的知识面。

课后,我充分利用图书馆和互联网资源,进行自主学习和研究。

通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的学习方法和策略,提高了学习效率。

在专业知识方面,我深入学习了本专业的相关课程,并取得了优异的成绩。

同时,我还积极参加各种学术活动和讲座,与同学和老师进行交流和讨论,不断拓宽视野,增强自己的学术素养。

二、工作方面的体会在大学期间,我也积极参与各种工作和社会实践。

通过兼职和参加学生组织,我不仅锻炼了自己的能力和素质,还培养了团队合作精神和社会责任感。

在兼职工作中,我学会了如何与人沟通、如何解决问题以及如何高效地完成工作任务。

这些经验不仅对我个人的成长和发展具有重要意义,也为我将来的职业生涯打下了坚实的基础。

同时,我还积极参加各种学生组织和社会实践。

通过这些活动,我不仅认识了许多志同道合的朋友,还锻炼了自己的组织能力和领导能力。

这些经历不仅让我更加了解社会、更加珍惜大学时光,也为我将来的发展提供了更广阔的空间。

三、生活方面的体会在大学期间,我注重培养自己的生活能力和独立人格。

我学会了自己照顾自己、合理安排时间并注重身心健康。

同时,我也积极参加各种文体活动和社交场合,锻炼了自己的综合素质和交际能力。

然而,在大学生活中,我也遇到了一些挑战和困难。

例如,在学习压力下如何保持身心健康、在工作和生活中如何平衡时间、在与人交往中如何处理冲突等。

面对这些挑战,我通过不断尝试和摸索逐渐找到了适合自己的解决方法。

这些经历不仅让我更加成熟和稳重,也为我将来的生活奠定了坚实的基础。

四、总结与展望总体而言,我在大学期间取得了不小的成绩和进步。

无论是在学习、工作还是生活方面,我都积累了宝贵的经验和收获。

大一第一学期个人总结(6篇)

大一第一学期个人总结(6篇)

大一第一学期个人总结(6篇)20xx年9月,我怀着满心的期盼,懵懵懂懂的进入了大学的校门。

现在我马上升为大二的学姐,许多事都在不经意间悄然离去。

理一下凌乱的思绪,将这有温馨、有甜美、有辛酸、有泪水的一页整理清晰,成为我美妙的回忆。

新生的一年,是布满新颖、神奇颜色的一年。

来到一个新的环境,面对着生疏却不乏亲切的面孔,开头了人生旅途上的另一种生活。

我在大学之前从来没有过过集体生活,这对我来说又紧急又兴奋。

首先迎接我们的是军训,那时的我虽然每天在烈日下训练,每天都是大汗淋漓,但是很充实,每天都在希望着会下雨,这样就可以休息了。

每天早上六点起床为了能吃上一口早餐再去训练,吃饭也感觉比以前吃得香了。

晚上睡觉的时间是我们最幸福的时刻,最终可以歇歇脚,聊谈天。

可是每天晚上都是倒头就睡,真想一觉睡到天亮,可总是被无情的闹钟给叫醒。

我想,万事开头难,军训这大学的第一课,我已经挺过来了,信任后面的路我一样可以走的很精彩。

刚开头上课的时候觉得大学真美妙,没有了父母的监视没有了教师的督促,不想听课还可以跑到后面的位置去睡觉,闷的时候可以到外面享受一下太阳的暖和,每天去教室上几节课然后有大量的时间自己支配,看着学长学姐们脸上的笑容,心想着,我最终熬出头了。

每天沉醉在看电视,逛街,上网的世界里。

周末总不忘叫上高中的同学一起出去游玩,慢慢的我觉得我的生活变得空虚了,不再像以前那样充实,我有些茫然。

我该怎么做?玩的地方已经玩儿遍了,嬉戏对我也没有了吸引力,我该干些什么?真不甘心再去学习,我可是好不简单才等到这一天的。

就这样我照旧每天闲晃着,后果固然很沉重,阅读挂科。

假期看到挂科的时候我难受的哭了。

这泪水中有难受,有对自己绝望,但是最多的还是懊悔。

我懊悔当时为什么不再好好学习了,为什么就这样随波逐流,我为自己的堕落感到害臊。

从那时起,我决心要连续好好学习了,不能连续堕落下去了。

不过我照旧找不到适合自己的方式,可能多年的题海战术已经在我脑海里根深蒂固了。

大学生个人工作总结(4篇)

大学生个人工作总结(4篇)

大学生个人工作总结一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:从____年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。

然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱____优良传统,思想上积极要求上进,认真学习____和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

大学生大一学期总结范文最新10篇

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大学生大一学期总结范文最新10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生上学期个人总结5篇

大学生上学期个人总结5篇

大学生上学期个人总结5篇每天结束时,认真写好个人总结,可以有效发现问题和改进不足,写个人总结帮助我在面对困难和挑战时更自信,本店铺今天就为您带来了大学生上学期个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生上学期个人总结篇1时间过得真快啊!转眼一个学期又过去了,我又长了一岁,回顾一学期的学习与生活,我有许多收获,有成功的喜悦,也有失败的苦恼。

现在我就来好好总结一下。

一、成绩1、习惯方面:我的生活习惯很好,早上不用妈妈叫我就起床了,晚上9:00前睡觉。

我早上起床后的第一件事儿就是叠自己的被子。

要是有时间的话还能帮妈妈收拾一下沙发。

2、对家长的态度:我基本上算是一个有礼貌、听话、懂事的孩子,能够做到尊敬父母长辈。

3、心理素质方面:我以前上台发言的时候总是胆怯脸红害怕说错,但是现在我已经能够积极举手大胆发言了。

4、学习方面:我现在能够主动读书,认真审题,用心书写了。

二、不足1、习惯方面:有时候生活自理能力差些,总把屋子弄得乱糟糟的。

2、对家长的态度方面:偶尔会和妈妈顶嘴不太礼貌,因为不认真学习惹妈妈生气。

3、理想方面:我的理想是今年可以去北京旅游,看看祖国的首都。

4、学习方面:有时听课注意力不集中,做题总是马虎,学得不扎实。

以上是我对上学期的全面总结,下学期我要保持优势、克服不足,取得更大的进步,尊敬老师、家长,爱护同学。

看我的实际行动吧!大学生上学期个人总结篇2本学期我担任四年级某班的班主任,一学期的工作使我认识到,作为一名班主任,除了要维持好正常的教学秩序,保证同学们良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。

我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,与家长经常沟通交流等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

良好的班风是保障教学工作顺利开展的前提条件,如果一个班级的风气好,学生的精神面貌佳,在学习上形成一种你追我赶的学习劲头,能更好地配合老师,那么教师的教学就收到事半功倍的效果。

大学第一学期教学工作总结8篇

大学第一学期教学工作总结8篇

大学第一学期教学工作总结8篇篇1随着大学第一学期的结束,我对本学期的教学工作进行了全面的总结和反思。

通过教学实践活动,我不仅积累了宝贵的教学经验,也深刻认识到教学中的不足。

在此,我将从教学计划、教学方法、教学效果以及教学建议四个方面进行详细总结。

一、教学计划本学期我承担了XX专业XX课程的教学任务,针对该专业的特点和学生的实际情况,我制定了详细的教学计划。

计划中包括了教学目标、教学内容、教学方法以及教学评估方式等,确保了教学的系统性和针对性。

同时,我根据学生的反馈和实际情况,对教学计划进行了适时调整,以更好地适应学生的学习需求。

二、教学方法在教学过程中,我采用了多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、讨论法等。

通过这些方法的综合运用,我不仅传授了知识,更培养了学生的思维能力和实际操作能力。

此外,我还利用多媒体教学资源,如PPT、视频等,丰富教学手段,提高了学生的学习兴趣和效果。

三、教学效果经过一个学期的努力,我认为教学效果总体上是好的。

通过课程学习,学生掌握了基本的理论知识和技能,能够运用所学知识分析和解决实际问题。

同时,学生的思维能力、创新能力和实践能力也得到了锻炼和提高。

在课程考核中,学生的成绩也反映出良好的学习效果。

然而,我也意识到教学中存在一些不足。

首先,部分学生在学习过程中存在积极性不高、缺乏学习动力的问题。

这需要我在今后的教学中更加注重激发学生的学习兴趣和动力。

其次,我在教学中有时过于注重知识的传授,而忽视了学生能力的培养和素质的提升。

因此,我需要在教学中更加注重学生的全面发展,培养学生的综合素质。

四、教学建议针对本学期的教学工作,我有以下几点建议:首先,我会继续加强学习,不断提高自己的教学水平和能力,以更好地适应学生的学习需求。

其次,我会更加注重学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课程中受益。

最后,我会积极与学生互动,了解学生的学习情况和反馈,以便不断改进和优化教学方法和手段。

大学生学期个人总结6篇

大学生学期个人总结6篇

大学生学期个人总结6篇大学生学期个人总结 (1) 这一学期来,在学校、指导老师及团总支学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动, 为了更好地配合我院的评估工作,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结。

为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

我们部门在这半年中积极配合进度组织了几次活动,其中包括与其他部门联合举办,具体活动如下:一、刚刚圆满结束的第二届特色团支部。

这活动我们进行了差不多一个学年。

当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还可以,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。

虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次必须改革和创新。

而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达能力和应变能力不是很好,在这方面有待加强,等等。

二、第二届以“学党章颂党史论两会”的党知识竞赛。

这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品----文明礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。

但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短。

另外,公管系的大合唱。

这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。

我们积极配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。

2024年大一上学期工作总结经典版(二篇)

2024年大一上学期工作总结经典版(二篇)

2024年大一上学期工作总结经典版时光荏苒,不经意间,我已完成了大学生涯的八分之一。

大学,这个充满美好寓意的词汇,是多少在高考征途中拼搏的学子们的梦想。

它曾是我的梦想,而如今,幸运的我已经将它从梦想变为现实。

带着对大学美好的憧憬,我踏入了校园,成为一名大学生,开启了我全新的生活篇章。

回顾这一学期,既有收获,也有遗憾。

在进入大学前,我总是憧憬着校园里各种各样的社团和丰富多彩的活动。

当我成为其中一员,我意识到每一个社团的运作都是同学们辛勤付出的结果,每一次活动的成功举办都是大家用心血换来的。

在上学期,我深思熟虑后,决定加入理学院记者团和济南大学学工在线这两个社团,以期在参与中收获快乐,学习知识,促进自我成长。

在记者团,我参与了多个主题活动,如感恩励志作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛和记者模拟秀比赛,并在其中取得了优异成绩。

我也尽我所能完成记者团的任务。

在学工在线社团,我参与了一次征文比赛和一次元旦晚会。

通过加入这两个社团,我深刻体会到,选择社团应依据个人兴趣,投入其中,培养自己的协调能力、社交能力。

社团活动与学习之间可能存在冲突,若热爱社团工作,则需要适当牺牲课余时间,付出更多的努力。

大学学习虽然任务不算繁重,但并不意味着轻松。

在大学,学习方法至关重要。

我们需要明确学习目标,掌握学习技巧,合理安排时间,既要广泛涉猎,又要对某一领域进行深入研究。

当我们能够迅速实施这些方法时,我们的大学学习生活才算得上充实。

大学教育旨在培养学生的自学能力和处事方法,使学生能够迅速适应陌生领域,培养判断力,而非仅仅关注知识的实用性。

在上学期所开设的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何等课程中,我们不仅要认真听课,还要及时完成课后练习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育使得我们能够利用业余时间,通过网络定期浏览,及时调整学习进度和策略。

在大学生活中,处理好同学间的人际关系至关重要。

我努力与高中好友保持联系,逐渐适应了来自不同城市、家庭背景的同学,学会了与他们相处。

大学生个人工作总结范文简短7篇

大学生个人工作总结范文简短7篇

大学生个人工作总结范文简短7篇篇1一、引言作为新时代的大学生,我在过去的一学年里,不仅积极学习专业知识,还努力参与各类实践活动,努力提升自己的综合素质。

下面,我将简要总结过去一年的工作和学习情况。

二、工作内容1. 学术学习在过去的一年里,我始终坚持以学习为本,认真听讲,积极参与课堂讨论。

我主修的专业知识掌握得较为扎实,并积极参与各类学术活动,不断拓宽知识面。

2. 实践活动(1)社会实践我积极参与了学校组织的社会实践活动,通过实地考察,了解了社会现状,增强了自己的社会责任感。

同时,我也积极参加了志愿者活动,为社会贡献自己的力量。

(2)学生组织工作在学生会工作中,我担任了部门职务,组织并参与了一系列活动。

如新生迎新晚会、校园文化节等。

通过这些活动,我锻炼了自己的组织协调能力,增强了团队合作意识。

(3)科研项目我还参与了教师的科研项目,通过科研实践,提高了自己的科研能力,培养了严谨的科学态度。

三、工作成果1. 学术成果在过去的一年里,我取得了良好的学习成绩,在专业课程上表现突出。

此外,我还获得了一些学术竞赛的奖项,如数学建模竞赛、英语演讲比赛等。

2. 实践成果(1)社会实践通过社会实践活动,我获得了“优秀志愿者”称号,并获得了社会实践优秀证书。

(2)学生组织工作在我组织和参与的活动中,我获得了“优秀组织者”称号,并且我所组织的活动得到了广泛的好评。

(3)科研项目我参与的科研项目取得了阶段性成果,并获得了老师的肯定。

四、工作不足与改进1. 学习方面虽然我在学习上取得了一定的成绩,但我还需要进一步提高自己的学习效率,加强自主学习能力。

同时,我还需要拓宽自己的知识面,增强综合素质。

2. 实践方面在实践活动中,我发现自己的团队协作能力还有待提高。

在未来的工作中,我将更加注重团队合作,提高自己的沟通能力。

此外,我还需要进一步提高自己的创新能力,以应对复杂多变的社会环境。

五、展望未来新的一年里,我将继续努力,提高自己的学术水平和实践能力。

2024年上半学期工作总结范例(4篇)

2024年上半学期工作总结范例(4篇)

2024年上半学期工作总结范例时间很快的转过了大二,现在的我进入大三____月有余。

其实小结工作在暑期就应进行。

有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。

择业,还是考研惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在面对大三的同时,不得不背着那些多余的压力。

再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自己的择业而四处努力的时候。

我,却重新拾起陈旧的计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。

实在来之不易。

过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的轻松。

现在才明白,轻松原来只是我一人而已。

大家从未停止对自己的理想而努力,我却抱着理想做着其他的事。

两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。

除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自己面现实。

与其说在为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。

以前的我一直在想“大学”是什么意思,现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,现在的我更本无法用现实来回应他们的期待。

听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。

困惑终于带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。

大一大二留下的漏洞无法逃避。

大三对我来说意味着什么该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。

糊涂的两年让我失去了太多的东西。

剩下的青春其实就一年了,大三能给我什么自己该清楚了。

大学第一学期自我总结(3篇)

大学第一学期自我总结(3篇)

大学第一学期自我总结____年即将过去,新的一年就要到来,在即将过去的一年里,通过自己勤恳工作,加上院、系领导的正确指导,各兄弟部门之间的相互协作,以及我系全体教师的共同努力,较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务,从而也使本人在各个方面得到了锻炼和提高。

下面就我分管的教学工作总结如下:一、常规教学运行正常,教学环节井然有序根据教务处的通知,三系成立自查领导小组,传达教务处关于期中教学检查的相关事宜,按照要求布置好自查的工作流程。

在各教研室自查的基础上,第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作,有针对性的对教师的教学计划执行情况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤,实验实习和技能培养方案执行情况进行全面检查,通过检查我们了解到半学期来我系教师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学,教案、课件的准备及作业布置、批改,总体情况良好。

(见统计表)1、半学期来每位教师均能按教学大纲的要求安排教学内容,按教学周历安排教学进度。

无教师私自调课、停课现象。

2、加强听课制度,老师间相互听课平均为6次以上。

3、各教研室定期开展教研活动,为了提高教师的授课水平,请教学效果好且有一定教学经验的老师上公开课、示范课,相互取偿补短。

教研室活动主题明确,内容丰富效果好,记录齐全。

平均教研活动5次。

4、加强青年教师的帮扶工作,尤其是本年度的新教师,经系部统一安排,通过新老结对,按照课程大纲的要求,完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节,到目前为止,2位新教师均已顺利过了教学关,且教学效果良好。

5、针对我系学生缺席迟到情况较严重的情况,加强课堂考勤,要求每位任课教师每节课都要坚持考勤。

并将班级学生的出勤情况及时反馈给相关班级的辅导员,对缺席、迟到学生进行批评教育。

6、加强师德建设。

以学院师德建设规范为蓝本,以教研活动为师德建设交流与教育的载体,交流身边先进的教师和事迹,相互学习相互促进。

2024年第一学期个人工作总结简洁版(六篇)

2024年第一学期个人工作总结简洁版(六篇)

2024年第一学期个人工作总结简洁版时间的流逝如同流水般迅速,不经意间,大学一年级的上学期已然过去。

回顾这一时期,我收获良多。

以下,我将从学术生活和休闲活动四个方面进行总结。

关于学术方面,起初由于新环境的陌生,我尚需适应。

经过一学期的调整,我已能遵循当前的学习节奏,确保每堂课都能全神贯注。

我坚持独立完成作业,秉持诚实原则,不抄袭,不作弊。

我充分利用图书馆的资源,利用课余时间广泛阅读,以拓宽知识领域,多角度思考问题,避免片面的观念,养成良好的思维习惯。

在学习上,我认为至关重要的还有一种态度,那就是对学习的专注与热忱。

在日常生活上,我与同学们保持友好关系,我们彼此尊重,互相帮助,培养了自我照顾和独立的品质。

宿舍生活需要我们共同适应,尽管每个人的习性各异,但我们懂得互相理解和包容,这为我们营造了良好的学习和休息环境。

在这一点上,我们的宿舍表现得相当出色。

另外,我感到特别自豪的是,我们宿舍的成员都十分注重卫生,生活在这样一个理解与舒适的环境中,我们有信心愉快地度过四年的大学时光。

在休闲活动方面,我们常常结伴进行体育锻炼。

每隔一两天,我们就会一起去操场跑步。

运动是生活不可或缺的一部分,因为它为我们的身心健康打下基础。

我很庆幸自己身处这样一个热爱运动的集体中。

尽管本学期我取得了一定的进步,但我清楚自己仍存在不少需要改进的地方。

我将积极发扬优点,改正不足。

时间的珍贵不言而喻,我决心珍惜在校的每一刻,努力学习,为我的大学生涯画上一个圆满的句号。

2024年第一学期个人工作总结简洁版(二)光阴如金,每一刻的流逝都无比珍贵。

转瞬间,我们大一的时光即将落下帷幕。

我要衷心感谢师长和同学们的关爱,使我有幸成为这个大家庭的一份子。

我有幸为班级贡献力量,尽管微不足道,但我深感喜悦。

我也要感谢那些给予我帮助以及诚恳建议的老师和同学们,你们让我收获了无尽的智慧。

回顾这一年,军训的坚韧、篮球场的激情、拔河比赛的团结,这些活动塑造了我们的团队精神。

大学生工作总结范文(13篇)

大学生工作总结范文(13篇)

大学生工作总结范文(13篇)大学生工作总结范文(13篇)大学生工作总结范文篇1 光阴荏苒,岁月如梭,转眼又度过了20xx学年。

每当我回顾上一学年的学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深刻地记在我的脑海之中。

作为班长的我,班级里每发生一事,甚至是一丁点事,我都有较深的印象。

20xx学年,是我们电科061班大学生活中非常悲痛的一年,因为在这一年里,我们班*同学因为意外事故永远的离开了我们。

在那段时间里,同学、老师都沉浸在失去一位好同学的悲痛心情中,然而正因为如此,同学之间的凝聚力空前高涨,学风建设也达到了一个新的高度。

身为班长的我,充分感受到了班集体的温暖和同学间的友爱,更使我在日常的工作中得到了长足的锻炼,使我对学习、工作都有了更深层次的认识。

学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤,在思想方面,我认真学习中国共产党的先进理论,科学发展观等重要理论,积极向党组织靠拢。

通过不断地自我完善和积极进取,我在思想方面有了重大提高,终于在20xx年11月8日成为了一名光荣的中国共产党预备党员。

在学习方面,我刻苦勤奋,一丝不苟,我深知自己肩上的责任,作为一名班长,要在各个方面做出表率,特别是学习方面。

在学习专业课程上,我一直坚持独立思考,刻苦钻研,遇到不懂得或者难以解决的就勤找同学、老师帮忙。

在良好的学习态度、习惯下,我在20xx学年取得了可喜的成绩,综合测评列专业第十名,并顺利通过了大学英语四级和计算机三级。

在工作方面,我对班长一职工作负责,尽心尽力,赢得了老师同学的一致好评。

在20xx学年初,班长竞选中获得连任至今,认真做好带头作用,协调各班委的工作,积极配合班主任辅导员老师做好学风建设,并且成效显着。

自发组织的为*同学捐款,筹得捐款共计四千多元,并亲自交给*同学父母。

在为*同学举行的追悼会上,和同学一起为曾经的好同学献上了花圈,并祝他在天堂安宁。

曾多次组织班级活动,例如游杭州乐园等,充分调动了同学的积极性,增强了班级凝聚力。

大一新生个人学期工作总结6篇

大一新生个人学期工作总结6篇

大一新生个人学期工作总结6篇篇1随着大一学期的结束,我对自己的学习、生活和工作进行了全面的总结和反思。

通过这一年的学习和实践,我不仅获得了丰富的知识和经验,还逐渐成长为一名成熟、自信的大学生。

一、学习方面在这一年里,我始终把学习放在首位,努力提高自己的学术水平。

通过课堂学习、课后阅读和参加学术活动,我不仅掌握了专业知识,还拓宽了视野,增强了综合素质。

在课程学习方面,我严格按照课程安排,认真听讲,积极参与讨论,课后及时复习巩固。

同时,我还利用课余时间阅读了大量专业书籍和文献资料,以补充和拓展课堂知识。

此外,我还参加了多个学术活动,如学术讲座、学术竞赛等,这些经历不仅锻炼了我的学术能力,还培养了我的创新思维和批判性思维。

二、生活方面在生活中,我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。

大一新生入学时,我离开了熟悉的家乡和亲人,独自一人来到陌生的城市。

面对新的环境和挑战,我逐渐学会了独立生活,学会了照顾自己、管理时间。

同时,我还积极融入校园生活,参加了多个社团和活动,结识了来自不同专业的同学和朋友。

在这个过程中,我不仅锻炼了自己的社交能力,还培养了团队协作精神和责任感。

三、工作方面在大一期间,我还注重培养自己的实践能力和解决问题的能力。

我参加了学校的科研小组,通过参与科研项目和实验设计,我不仅掌握了科研方法和技术手段,还培养了独立思考和解决问题的能力。

此外,我还利用课余时间参加了多个社会实践活动和志愿者活动,如支教、环保等。

这些经历不仅锻炼了我的实践能力,还增强了我的社会责任感和使命感。

四、总结与展望回顾大一学年的学习和生活经历,我感到收获颇丰。

在学术上,我掌握了扎实的专业知识,具备了较强的学习能力和创新能力;在生活上,我学会了独立生活、管理时间,并融入了校园生活;在工作上,我培养了实践能力和解决问题的能力。

然而,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。

在未来的学习和生活中,我将继续努力,发扬优点、克服缺点,不断提升自己的综合素质和能力水平。

个人教学工作总结大学范文5篇

个人教学工作总结大学范文5篇

个人教学工作总结大学范文5篇篇1一、引言本学期的教学工作已圆满结束,作为大学教师,我深感责任重大。

在本学期的教学工作中,我始终坚持以学生为本,以教学为中心,认真履行职责,努力提高教学质量。

现将本学期的教学工作进行如下总结。

二、教学内容与方法1. 教学内容本学期我主要负责XX专业XX课程的教学工作。

在课程内容设置上,我注重理论与实践相结合,既涵盖了基础理论知识,又包含了实际应用技能。

同时,我还根据学科前沿动态和行业需求,对课程内容进行了适度调整,以提高学生的综合素质和竞争力。

2. 教学方法在教学方法上,我采用了多种教学方法相结合的策略。

课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣。

同时,我还通过案例分析、小组讨论等方式,培养学生的团队协作能力和分析问题、解决问题的能力。

在课外,我积极组织学术讲座、实验实训等活动,为学生提供更多的实践机会。

三、教学成效与反思1. 教学成效通过本学期的教学工作,学生的专业知识和技能得到了显著提高。

在期末考试和课程项目中,大部分学生取得了优异的成绩。

此外,在各类学术活动和竞赛中,学生们也表现出色,获得了多项荣誉。

2. 教学反思在教学过程中,我也遇到了一些问题。

首先,部分学生的基础较为薄弱,需要加强对基础知识的辅导。

其次,实践教学环节还需要进一步丰富和完善,以提高学生的实践能力和创新意识。

针对这些问题,我将进一步改进教学方法和手段,提高教学效果。

四、个人成长与提升1. 专业知识更新本学期,我认真备课、听课、评课,积极参加各类学术活动和培训,不断提高自己的专业水平和教学能力。

同时,我还阅读了大量与课程相关的书籍和文献,不断补充新知识,完善知识结构。

2. 教学方法改进为了更好地适应学生的需求和行业的发展,我不断学习新的教学方法和理念,尝试将现代教育技术应用于课堂教学,提高教学效果。

同时,我还积极参与教学团队的建设,与同事们共同研讨教学方法和策略,相互学习,共同进步。

大一新生个人工作总结5篇

大一新生个人工作总结5篇

大一新生个人工作总结5篇篇1一、引言作为刚刚步入大学校门的大一新生,我在这一学年的学习和生活中收获颇丰。

通过这一年的努力,我不仅逐渐适应了大学的学习节奏和校园生活,而且在各个方面都有了显著的成长和进步。

以下是我对过去一年工作的全面回顾与总结。

二、工作内容回顾1. 学习方面在过去的一年中,我始终坚持以学习为中心,努力提高自己的专业知识和技能。

我认真听讲,积极参与课堂讨论,不断加深对专业知识的理解。

同时,我还积极参加各种学术活动,扩大了自己的知识面。

2. 社团活动我积极参与学校及社团的各项活动。

在社团中,我担任了组织部长的职务,负责组织策划多项活动。

通过组织活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还培养了团队合作精神。

3. 志愿服务我还积极参加各种志愿服务活动,如校庆志愿者、社区服务等。

通过志愿服务,我增强了自己的社会责任感,也学会了如何与他人沟通合作。

三、工作成绩与收获1. 学习成绩通过一年的努力,我在学习上取得了优异的成绩,多次获得学校的奖学金和表彰。

2. 社团贡献在社团活动中,我成功组织了多次活动,得到了社团成员和老师的一致好评。

我也被评为“优秀社团干部”。

3. 个人成长通过一年的大学生活,我逐渐适应了大学的学习和生活环境。

我也学会了如何与他人合作,如何面对困难和挑战。

四、工作不足与反思1. 学习方法虽然我在学习上取得了不错的成绩,但我也意识到自己在学习方法上还存在不足。

我需要进一步提高自己的学习效率,探索更适合自己的学习方法。

2. 社团工作在社团工作中,我也发现自己有时过于追求完美,导致在一些细节上花费过多时间。

我需要学会更加高效地处理事务,提高工作效率。

五、未来工作计划与展望1. 学习计划我将继续坚持以学习为中心,努力提高自己的专业知识和技能。

同时,我还将探索适合自己的学习方法,提高学习效率。

2. 社团工作我将继续参与社团活动,提高自己的组织和策划能力。

我将努力培养自己的领导能力,为社团的发展做出更大的贡献。

大学生个人工作总结14篇

大学生个人工作总结14篇

大学生个人工作总结14篇大学生个人工作总结篇1从我上学开始到现在已经军训过5次了。

前4次都是在上学的时候,而第5次也就是这一次是我刚刚跨入中青旅公司大门时培训所上的第一课。

公司把军训作为第一课有着其目的:一、可以使我们彼此了解增进感情;二、可以培养我们的集体荣誉感;三、可以使我们适应公司的军事化管理。

这一次军训同前几次有着本质的区别,最突出的就是表现在前4次我是以学生的身份参与的,而这一次我则是以一个公司职员的身份参与的,对我来说,这是从学校这个小圈子走向社会这个大家庭的转变。

这次军训给我的感觉与前几次截然不同:1、这次军训参加的人数不多,只有40多人,分为4个班,不像在学校的人数那么多。

此次军训又让我认识了许多朋友,也就是以后公司的同事,通过军训我们彼此都有了一些了解。

这使我们在工作前相互沟通、相互信任,并可以使我们在工作中相互帮助、相互团结。

这有助于以后我们各方面工作的开展。

2、军训培养了我们的.集体荣誉感,因为在以后的生活工作中不可能是真空的,一个人的成长离不开集体,集体也可以说是一个群体,他的力量是无穷的。

生活在集体中的任何人自觉或不自觉的都会互相影响着,因此我们就应该关心集体、热爱集体,现在说就是关心中青旅、热爱中青旅。

对中青旅我们应该只讲付出,不讲私念,从小的事情做起,要做到公司的利益高于个人的利益。

只有中青旅发展了,我们的个人利益才能得到实现。

现在中青旅连锁刚起步还不完善,处于建设的初期,也就是最苦最累的时期,我们更应该以公司的发展为己任,先公司后个人。

3、军训不仅使我们相互了解,还让我们认识到了集体荣誉感的重要,更重要的是他还让我们认识到了军事化管理的必要性,没有规矩不成方圆吗。

公司也有公司的制度我们应该坚决服从。

这次军训使我深刻认识到作为一名公司职员必须严格执行各项规章制度,加强组织性和纪律性。

我们是企业的门面,又是来宾进入企业的第一接触者,我们的业务水平和精神风貌直接关系到企业的形象。

大学生在校期间个人工作总结5篇

大学生在校期间个人工作总结5篇

大学生在校期间个人工作总结5篇篇1一、引言自大学入学以来,时光荏苒,岁月如梭。

我在校园里度过了充实且意义非凡的几年。

在此,我结合自身实际情况,对自己在校期间的学习、工作、课外活动以及个人成长经历等方面,进行全面而细致的总结。

二、学习成果与能力提升1. 学术表现在学业方面,我始终秉持严谨治学的态度,认真完成每一项学习任务。

专业学习上,我不仅掌握了基础知识,还积极钻研前沿理论,通过参与课题研究和学术讨论,深化了专业知识理解。

此外,我还拓宽了学习领域,选修了跨学科课程,努力构建复合型知识结构。

2. 技能习得在技能方面,我注重实践技能的提升。

通过参加实验室项目、实习实训等实践活动,我在专业技能方面取得了显著进步。

同时,我还自学了计算机编程、数据分析等技能,并获得了相关证书,为今后的职业发展打下了坚实基础。

三、工作经历与成果展示1. 学生工作体验在校期间,我积极参与学生工作,曾担任学生会干部和班级组织委员等职务。

在学生工作中,我认真履行职责,成功组织并参与了多项校园文化活动和社会实践活动。

这些经历锻炼了我的组织协调能力、团队合作能力和领导能力。

2. 实践活动成果我积极参与社会实践活动,通过志愿服务、社会调研等活动,将所学知识运用到实践中。

在志愿服务活动中,我深入社区、农村,为群众提供力所能及的帮助,增强了社会责任感。

在社会调研活动中,我深入实际,收集数据,分析问题,提出了具有前瞻性的调研报告,得到了老师和同学们的认可。

四、课外活动与个人特长1. 文体活动表现我热爱文体活动,积极参与学校的文艺比赛和体育活动。

在文艺比赛中,我多次担任主持人、演员等角色,展现了良好的艺术素养;在体育活动中,我积极参与篮球、足球等运动,锻炼了身体,培养了团队精神。

2. 个人特长发展根据个人兴趣,我还发展了写作、摄影等特长。

通过撰写文章、拍摄校园影像等方式,记录大学生活点滴,传递正能量。

这些特长不仅丰富了我的校园生活,还为我今后的人生增添了色彩。

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大学上学期个人工作总结大学上学期个人工作总结时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候认真地做好工作总结了。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是为大家整理的大学上学期个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

大学上学期个人工作总结1当了一学期的班委,让我能为班级做点事,在为班里同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西,这也是当初竞选班委的初衷。

一学期下来,我也慢慢适应了大学生活,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。

作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。

这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。

同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。

并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况;2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。

3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。

班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。

这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。

在下学期中,工作方面应做到以下改进:1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力;2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持;3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。

对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。

在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!大学上学期个人工作总结2伴着几分辛苦,转眼间,短暂的一学期又即将过去。

回首这一学期来,本人按照教学计划,认真备课,上课,及时批改,讲评作业,用心做好课后辅导工作,有组织,有计划,有步骤地引导学生进行中考复习,并做好补缺补漏工作。

一学期来,我广泛涉猎各种知识,不断提高自己的教育教学水平,在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,我所带三个班的学生顺利完成化学课的学习任务,并顺利参加中考。

下面就本人在本学期的教学工作做如下总结:一、认真做好备课,上课,批改作业,课下辅导工作。

今年我所任学科是新课程教材,为了备好每一节课,课前我认真钻研教材,把握教材的深度和重难点,精心设计教法,布置教学环节,设置巩固练习及作业,认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使每节课既把握教材的重点,又突破了难点,学生学得简单有兴趣。

同时,激发了学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病;课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣。

课堂上讲练结合,布置少而精的家庭作业,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,和他们交谈,理解和尊重他们的处境,想法,帮忙他们树立自信心,帮他们尽快走出困境。

二、做好启蒙教学,激发学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:”构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。

”如何调动学生的用心性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维潜力,创造潜力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。

在教学中,我能根据教学规律,根据学生实际状况,因材施教,从开发非智力因素入手,努力创设直观,形象,生动的学习情景,认真组织好课堂教学,从现实生活中选取一些典型,生动,搞笑的事例,如地窖中的杀手”二氧化碳”;用石灰浆抹得墙为什么先”出汗”后变硬变白衣箱里的樟脑跑到哪里去了透过对这些生活问题的解答,扩大了学生的知识视野,让学生感受到化学就在我们身边,激发了学生学习化学的兴趣,他们就能主动,用心地学习这门课。

在教学实践中,我还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣,最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识才能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂教学才能顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。

因此,我在教学中十分注意每一节课的引入,根据教学资料的不同采用不同的.引入法,如从复习旧课导入新课,使学生有一个温故而知新的感觉,使新旧知识衔接好,让新知识能自然过渡,为学生理解新知识作好铺垫。

同时,讲课时,力求采用灵活多样的方法,使学生听得明白,学得简单。

教法上采用”小步子,步步到位”的做法,让学生容易理解和理解,经常注意对学生进行学法指导,如怎样配平较难的化学方程式,如何解答探究题。

测验时我尽量控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情,只要肯努力,必须能学好化学。

三、关注学困生的转化工作化学新课程的培养目标,是要让每一个学生学会健康地生活,学他们具备适应现代生活所必需的化学科学知识,具有必须的科学素养,同时使状况不同的学生都能得到良好的发展,为每一个学生发展带给个性化的指导。

在化学教学工作中,要提高学生整体素质,实施新课程标准,就务必重视学困生的转化工作。

赞可夫同志就曾说:”教师最重要的任务之一,就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的发展上下功夫。

”放弃一个学困生,对一个教师来说并不算什么,但对于一个家长来说,却意味着失去了全部期望。

由于先天条件,成长环境,家庭教育等方面不同,学生在发展过程中,出现差异是正常的。

因此在教学中,我个性关注学困生的转化工作。

热爱学生是转化学困生的前提,也是教师工作动力的源泉。

教师只有尊重,关心,理解和宽容他们,方能化解学困生们那颗偏执,自卑的心。

师爱不仅仅是学生心理健康发展的条件,也是人格健康发展的条件。

罗素说:”凡是缺乏师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

”是的,情感需要靠情感去陶冶,爱心需要靠爱心来熏陶。

教师对学生的情感影响到他们对人情冷暖的感受体验,他们会把这种用心的情感体验迁移到对他人的信任,尊敬和热爱上。

教师要用对自己学科的爱,对学生的爱,唤起学生对知识的爱,对学习的爱。

高强度的情感体验,他能使一个失望者重新看到自己身上的潜在的能量。

马斯洛说过:”用心的体验能够改变一个人对他周围世界看法,它能够把一个人解放出来,使他具有更大的自发性和创造性。

”我从以下几个方面开展了一些工作:1、帮忙学生认清自己的潜能,采用用心的自我暗示,创造成功的预感。

学习困难的学生由于反复的失败,看不到自己的潜能,一味的贬损自己。

能够利用用心的暗示,改变学生对自我的错误认识。

2、把强化提高学生优势潜能的有关资料作为突破口。

任何人都有其闪光点,有些可能学习成绩不太理想,但是劳动认真,体育有特长,或有其它特长,要充分利用其潜能或特长,让他们展示自己的优势,使之体验到成功的欢乐,获得心理平衡,激发出学习的自信和勇气。

3、实施鼓励性评价。

学困生也不是一无是处,他们缺少的不是批评,而是鼓励和肯定。

我们一方面要对其作出客观公正的,而又不伤其自尊,自信的批评,另一方面又要挖掘其闪光点,实施鼓励性评价。

课堂上尽量留给他们回答问题的机会,时时注意他们的小小进步,并及时给予鼓励,激发他们的上进心,树立和培养他们的自信心,逐步消除他们的自卑心理,逐步提高学习成绩。

大学上学期个人工作总结3一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。

与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。

该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。

针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。

我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育,做好教学工作计划,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。

针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。

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