最新教师培训听课心得体会
新教师听课心得体会(5篇)
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新教师听课心得体会(5篇)新教师听课心得体会篇1这天中午,我怀着激动地情绪听了两位老师的课,感受颇深,两位优秀的老师精彩生动的课让我佩服。
课堂上的调度了学生的积极性,课堂气氛十分活跃,师生互动环节联系紧密,这是堂精品课,值得我去学习和借鉴。
作为一名教师,就应具备的不仅仅仅是传授知识,更重要的是理解和让学生学会运用知识,掌握知识技能。
一堂好课的标准,备材料、备媒体、备设计,备学生这四备是一堂课的核心。
做好四备才能调动学生的学习兴趣。
提高课堂效率。
把文化知识更好地传授给学生,才能当好一名教师。
两位老师的课利用实物教具展示给学生,让学生透过视觉感官直接感受,触摸真正的实物郑家学生的印象,并对实物产生兴趣,带动课堂教学。
制作卡片和图文并茂相结合的教学方法独特。
使学生容易理解增加对知识的记忆。
丰富的课堂教学不仅仅提高了课堂教学水平,也培养了对学生这门课的极大的兴趣。
有利于更好地开展课堂教学,到达良好的教学效果。
老师生动搞笑的教学语言很精彩,采用谜语进行问答活动,英语单词的识记和实物或是人名联系起来,使单词学起来有难到易,读起来也给人一种美感,增加了学生理解和记忆的方法。
师生互动环节,学生用心回答老师提出问题,能够体现学生对知识的掌握。
课堂资料不多,但是丰富的教学手段同样能够传授知识和技能,拓展了学生的知识面和运用知识的技能,提高教学效率。
两位老师的`课给了我们很大的启发,使我在今后的教学当中更加严格要求自己。
在传授知识的同时,要讲究教学方法,方法运用能提高学生更容易地理解,在课堂当中注重师生互动环节,进行问答式教学和启发式教学相结合。
运用多媒体教学提高增加学生的视觉记忆。
使自己在语言方面到达言简意赅,增强课堂语言技巧。
提高自己的文学修养,使自己不断进步,丰富自己的知识面,才能将知识更好的传授给学生。
使学生获得更益处。
我十分感谢两位老师在百忙中抽出宝贵的时间给我们上了两堂生动搞笑的课,让我受益匪浅。
我在教学当中以老师为指导,不断地提高自己,是自己的课堂也生动起来,不望各位老师对我们的孜孜不倦地教诲和指导,我不会辜负你们的期望。
教师培训心得体会(15篇)
![教师培训心得体会(15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/62ecdfd1710abb68a98271fe910ef12d2bf9a94d.png)
教师培训心得体会(15篇)教师培训心得体会1一、心得体会培训让我作为老师明白了很多道理,尤其是在教育学生的时候,我们老师不能只站在自己的立场思考问题,而是应该多去站在学生的立场上想问题。
对于学生成绩的不理想,作为教师,第一时间不是责怪,而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来,帮助学生把学习上的不足和短板给改正,一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪,那样只会对学生产生很大的伤害,只会让学生不想学习,逐渐的对学习降低兴趣。
在培训中,培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子,也给我们看了如何教育学生的相关视频。
更是让我们自己上场进行教学,老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。
本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的,对学生必须要去关心和关注,学生是很渴望得到老师的肯定的,所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励,对于他们的进步要去夸奖,对于他们的退步要去鼓励,绝对不能去否认他们的努力。
二、我的感悟培训完,我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了,因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏,很少去提问学生,也很少去纠正他们的问题。
我这样的行为其实就是对学生没有给到关注,没有去站在他们的立场上想问题,只是一味的完成任务。
作为老师,上课怎么能够只是完成任务呢?我这的师风是不正确的,我的职业素养也不是很好。
培训让我及时的对自己进行反思,对未来的一个教学和教育,我也会努力去进行调整,努力以学生为主,让课堂成为学生的一个学习主场,帮助学习建立起自己的自信。
感谢这次对我们教师的培训,帮助我看清自己的教学问题,让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。
未来我会在教学上下功夫,在思想品德上也会去做出改变,让自己成为一名优秀的小学教师,教育好我们学校的学生,培养出优秀学生。
教师培训心得体会2为期一周的新教师培训结束了,对于要想成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。
说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而噪神坛的工作。
新教师课堂听课心得(精选7篇)
![新教师课堂听课心得(精选7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f7a52743fe00bed5b9f3f90f76c66137ee064f86.png)
新教师课堂听课心得(精选7篇)新教师课堂听课心得(精选篇1)本学期参加了学校的听课活动,让我受到了许多启发,此刻联系我自我平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。
课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。
在听课中时常看到教师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都能够用来服务语文的教学。
第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,教师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈,谈谈自我的心得体会。
让学生以自我的方式分享自我喜欢的声音。
学生各抒己见,进取性很高!第三,注重反复朗读。
好*是用来读的,无论是现代文还是文言文,教师都把朗读当作理解*的必要途径,借助朗读反复欣赏感悟*的语言美。
在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力,学生从中也深刻理解了*的。
第四,就是教师所特有的魅力,比如说教师的语言。
人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。
在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。
评价是否科学直接影响着课堂教学效果。
新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮忙学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。
教师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自我的得失,反思自我的行为,改正自我的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。
作为一名新教师,我一向苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。
其中令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但教师还是要感激你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,十分可贵,教师想请你再响亮地说一遍”,“这个地方你再读上一遍,教师相信你必须会有新的感受和发现”------以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。
听课感悟心得体会范文(3篇)
![听课感悟心得体会范文(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/6abefc73876fb84ae45c3b3567ec102de3bddf7e.png)
第1篇作为一名教育工作者,我深知自身肩负的责任和使命。
近年来,我国教育事业取得了长足的进步,但同时也面临着诸多挑战。
为了提高自身的教育教学水平,我积极参加各类培训和学习,力求在教育教学工作中取得更好的成绩。
近日,我有幸参加了一次听课活动,对教育教学有了更深刻的感悟。
一、教师素养的重要性在听课过程中,我深刻体会到了教师素养的重要性。
一位优秀的教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的师德、教态和教学能力。
以下是我对教师素养的几点感悟:1. 专业知识:教师是知识的传播者,只有具备扎实的专业知识,才能更好地传授给学生。
在听课过程中,我发现那些教学效果好的教师,往往对所教学科有深入的研究,能够准确把握学科重点、难点,从而提高教学质量。
2. 师德:教师是学生的楷模,其言行举止直接影响着学生的成长。
一位有师德的好教师,会以身作则,关爱学生,尊重学生,引导学生树立正确的价值观。
在听课过程中,我看到了一些教师关爱学生、耐心辅导的场景,令人感动。
3. 教态:良好的教态是提高教学效果的重要因素。
一位优秀的教师,会保持良好的情绪,充满激情地授课,使学生始终保持高度的学习兴趣。
在听课过程中,我发现那些教学效果好的教师,教态自然、亲切,能够与学生建立起良好的师生关系。
4. 教学能力:教学能力是教师的核心竞争力。
一位优秀的教师,会根据学生的实际情况,灵活运用教学方法,提高教学质量。
在听课过程中,我看到了一些教师运用多种教学方法,如小组合作、情景教学等,使课堂氛围活跃,学生参与度高。
二、教学方法的创新在听课过程中,我深刻认识到教学方法创新的重要性。
传统的教学模式已经无法满足现代教育的需求,教师需要不断创新教学方法,提高教学质量。
以下是我对教学方法的几点感悟:1. 个性化教学:针对学生的个体差异,教师应采取个性化教学,关注每个学生的学习需求,使每个学生都能在课堂上得到充分发展。
2. 多元化教学:教师应运用多种教学方法,如多媒体教学、案例教学、实践活动等,使课堂内容更加生动有趣,提高学生的学习兴趣。
教师培训学习总结5篇
![教师培训学习总结5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/7af7a88f4bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118c4e.png)
教师培训学习总结5篇篇1一、培训背景与目的为了提高教师队伍的专业素养与教育教学能力,我校于近期组织了一次全面的教师培训。
本次培训旨在帮助教师们更新教育理念,掌握最新的教学方法和技能,以适应新时代教育发展的需求。
二、培训内容1. 教育理念更新:首先,我们邀请了知名教育专家进行讲座,介绍了当前教育的新理念、新趋势,使教师们认识到教育改革的必要性及自身的责任与担当。
2. 教学方法培训:针对不同学科的特点,组织了专项教学方法培训。
包括项目式教学、翻转课堂、合作学习等先进教学方法的介绍与实践。
3. 信息技术应用:针对信息化教学的趋势,开展了多媒体教学、网络教学及教育信息技术应用等培训,提升教师们运用现代信息技术手段进行教学的能力。
4. 教育教学研究:培训中强调了教育教学研究的重要性,介绍了教育教学研究的最新动态和方法,鼓励教师们进行教育教学研究,提升自身科研水平。
三、培训过程及收获1. 培训过程中,教师们认真聆听专家的讲座,积极参与讨论,对教育理念有了更深的理解和认识。
2. 在教学方法培训环节,教师们通过实践体验了多种先进的教学方法,对如何激发学生的学习兴趣、提高教学效果有了更直观的认识。
3. 信息技术应用培训中,教师们掌握了多媒体教学的基本技能,对网络教学有了更深入的了解,为今后的信息化教学打下了坚实基础。
4. 通过教育教学研究的学习,教师们对如何进行课题研究、论文撰写有了更清晰的思路,对教育科研的重要性有了更深的认识。
四、问题分析与建议1. 部分教师在教学理念上还存在一些传统观念,需要进一步加强新理念的学习和领会。
2. 在教学方法的实践中,部分教师表示对新的教学方法还需要进一步探索和实践,以更好地适应自己的教学环境和学生特点。
3. 信息技术应用方面,部分年龄较大的教师在操作多媒体设备时还存在一些困难,建议加强针对这部分教师的技能培训。
五、展望未来1. 今后将继续加强教师的培训工作,不断更新教师的教育理念和教学方法,以适应新时代教育发展的需求。
教师听课心得体会和感悟(精选20篇)
![教师听课心得体会和感悟(精选20篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/edf1733f9a6648d7c1c708a1284ac850ad02042d.png)
教师听课心得体会和感悟(精选20篇)1.教师听课心得体会和感悟篇一今日,我有幸观摩了几位资深教师的课堂。
他们的教学方法、课堂氛围和与学生互动的方式,都给了我深刻的启示。
首先,我深刻感受到教师激情的重要性。
每当教师全身心投入,学生也会被感染,更加专注。
其次,课堂互动不是简单的问答,而是要激发学生的思考,让他们主动探索。
再次,每位教师都有自己独特的教学风格,但核心都是以学生为中心,引导他们自主学习。
这次听课,我意识到教学不仅是传授知识,更是引导学生探索、发现和成长的过程。
作为教师,我们要不断反思、学习,努力为学生创造一个既严谨又活泼的学习环境,让他们在知识的海洋中自由翱翔。
2.教师听课心得体会和感悟篇二今日,我有幸参与了一场精彩的教学观摩。
课堂上,老师用深入浅出的方式,将复杂的知识点讲解得清晰易懂。
她的激情与专业,不仅吸引了学生的注意力,也给我留下了深刻的印象。
我观察到老师与学生之间的互动非常自然,她能够迅速回应学生的问题,并用实例加以解释,使学生真正理解和掌握。
此外,老师还注重培养学生的思考能力,引导他们主动探索知识,而不仅仅是被动接受。
这次听课让我深刻体会到,好的教学不仅是传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和潜能。
作为一名教师,我应不断学习,提高自己的教学水平,为学生创造更好的学习环境。
3.教师听课心得体会和感悟篇三今日,我有幸参加了学校组织的教师听课活动,深感收获颇丰。
每位老师的授课方式都独具特色,或激情四溢,或深入浅出,但都充满了对知识的热爱和对学生的关心。
我在听课过程中,不仅学到了许多教学方法和技巧,更被老师们那种敬业精神所打动。
我认识到,教学不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生发现问题、解决问题的能力。
而要做到这一点,教师首先要不断学习,更新自己的知识库,才能为学生提供源源不断的活水。
此外,我也深刻体会到团队合作的重要性。
每位老师都有自己的长处和短处,只有相互学习、相互支持,才能共同提高,为学生提供更好的教育。
教师听课感悟心得体会(3篇)
![教师听课感悟心得体会(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4285509efbb069dc5022aaea998fcc22bdd1431e.png)
第1篇作为一名教师,我有幸参加了一次教育教学研讨会,聆听了多位优秀教师的精彩授课。
这次听课让我受益匪浅,对我的教育教学工作产生了深远的影响。
在此,我将结合自己的听课感悟,谈谈我的心得体会。
一、教学理念的提升在这次听课过程中,我深刻感受到了教育理念的重要性。
优秀教师在课堂教学中,始终坚持以学生为中心,关注学生的个性发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。
他们打破了传统的教学模式,采用了启发式、探究式、合作式等教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
1. 坚持以学生为中心。
优秀教师在课堂上注重引导学生主动参与,鼓励学生提出问题、发表见解,让学生在思考中学习,在学习中成长。
他们认为,教育的根本目的是培养具有创新精神和实践能力的人才,而学生是学习的主体,教师只是引导者和帮助者。
2. 关注学生的个性发展。
优秀教师在教学中,关注学生的兴趣爱好、特长和个性特点,因材施教,使每个学生都能在课堂上找到自己的位置,得到充分的发展。
3. 注重培养学生的创新精神和实践能力。
优秀教师认为,创新精神和实践能力是人才的核心竞争力,因此在教学中,他们注重培养学生的创新意识、创新思维和实践能力,使学生在未来的学习和工作中具备较强的竞争力。
二、教学方法的改进1. 启发式教学。
优秀教师在课堂上善于启发学生思考,引导学生发现问题、分析问题、解决问题。
他们通过提问、讨论、辩论等方式,激发学生的思维活力,提高学生的综合素质。
2. 探究式教学。
优秀教师在教学中,鼓励学生自主探究,通过查阅资料、实验操作、实践体验等方式,让学生在探究过程中掌握知识、提高能力。
3. 合作式教学。
优秀教师在课堂上注重培养学生的合作意识,通过小组讨论、团队协作等形式,让学生在合作中学习,提高团队协作能力。
4. 案例式教学。
优秀教师善于运用案例教学,通过分析典型案例,引导学生深入理解知识,提高解决问题的能力。
三、教学评价的优化1. 过程性评价。
优秀教师在教学中,注重对学生学习过程的评价,关注学生的学习态度、学习方法、学习效果等方面,及时发现学生的问题,给予针对性的指导。
教师培训总结及收获(6篇)
![教师培训总结及收获(6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e89c765cba68a98271fe910ef12d2af90242a8e6.png)
教师培训总结及收获(6篇)教师培训总结及收获篇一一、通过这次培训,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。
宋代朱熹的《观书有感》中有这样两句诗“问渠哪得清如许,为有头活水来。
”头活水比喻知识是不断更新和开展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习运用探究,才能使自己永葆先进和活力,就像水头一样。
而作为教师的我们要想给学生一碗水,就不能满足于自己的一桶水,要成为“长流水”,长流常新,永无止境,这就要求我们要不断的学习,不断的充电。
教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。
在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。
因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出奉献。
另外,从专家的身上,我得到的远不只是专业的知识和作学问的方法,更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式,和作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给感染了我。
二、通过这次培训使我增长了见识,转变了观念。
通过这次远程培训学习,使我认识到了自己的教学程度间隔名优教师还有很大差异。
我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的理解,但体会尚浅。
因此在以后执教的过程中我会着重加强教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中获得好的效果,使学生在课堂四非常钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间开展其他方面的素质.三、通过这次培训让我感受到了压力,也增强了信心。
在短短的几天里,我突然感到自己身上的压力变大,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更加努力地进步自己的业务程度和素质、理论程度、教育科研才能、课堂教学才能等。
而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去理论,及时对自己教育教学的反思、调控,我相信,通过自己不断的努力会有所收获,有所感悟。
通过培训,我学会了反思,认识到了教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正不断进步的过程。
听课感悟教师心得体会(3篇)
![听课感悟教师心得体会(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/81baf8a3ab00b52acfc789eb172ded630b1c988b.png)
第1篇作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的身心健康和全面发展。
在日常教学中,我们常常会遇到各种各样的问题,如何解决这些问题,提高教学质量,是我们一直努力的方向。
近期,我有幸参加了学校组织的听课活动,聆听了多位优秀教师的教学,受益匪浅。
以下是我对这次听课活动的感悟和心得体会。
一、教学理念的重要性在听课过程中,我发现每一位优秀教师都有自己独特的教学理念。
他们关注学生的个体差异,注重培养学生的创新思维和实践能力,强调“以人为本”的教育理念。
例如,在数学课上,一位教师将实际问题引入课堂,让学生在实际操作中体会数学的应用价值;在语文课上,一位教师引导学生进行角色扮演,让学生在体验中感受文学作品的魅力。
这些教学理念让我深刻认识到,作为一名教师,我们要时刻关注学生的需求,以学生为中心,将教学目标与学生的实际需求相结合。
二、教学方法的有效性教学方法是教师教学水平的重要体现。
在听课过程中,我发现优秀教师们善于运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
以下是我总结的几种有效的教学方法:1. 案例教学法:通过引入实际案例,让学生在实践中掌握知识,提高解决问题的能力。
2. 合作学习法:鼓励学生分组讨论,培养他们的团队协作精神和沟通能力。
3. 情境教学法:创设情境,让学生在体验中学习,提高学习效果。
4. 互动式教学法:教师与学生互动,激发学生的思考,培养学生的创新思维。
5. 多媒体教学法:运用多媒体技术,丰富教学内容,提高教学效果。
三、教学评价的多元化在听课过程中,我发现优秀教师们注重多元化教学评价,关注学生的全面发展。
以下是我总结的几种多元化教学评价方法:1. 形成性评价:关注学生在学习过程中的表现,及时调整教学策略。
2. 总结性评价:关注学生的学业成绩,为教师提供教学反馈。
3. 自我评价:引导学生进行自我评价,提高他们的自我认知能力。
4. 同伴评价:鼓励学生相互评价,培养他们的合作精神。
上课听课评课培训心得7篇
![上课听课评课培训心得7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/0f41a2ccdbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e43.png)
上课听课评课培训心得7篇篇1近日,我参加了一次关于上课听课评课的培训活动,这次培训让我受益匪浅,收获颇丰。
在这里,我想分享一下我的培训心得,希望对大家能有所启发和帮助。
首先,我意识到上课听课评课的重要性。
通过听课,我们可以了解其他教师的教学方法和思路,从而取长补短,提升自己的教学水平。
同时,评课也是教学过程中的重要环节,通过对其他教师的课堂评价,我们可以更好地认识自己的教学优势和需要改进的地方。
在培训过程中,我学到了如何有效地听课和评课。
首先,听课时要专注于课堂内容,注意观察教师的教学方式、学生的反应以及课堂氛围。
其次,要关注教师的教学环节设计是否合理,是否能够引导学生深入思考和积极参与。
此外,还要注意教师的语言表述是否清晰、有条理,以及是否能够激发学生的学习兴趣。
在评课过程中,我需要根据听课时的观察和记录,对其他教师的教学进行客观、公正的评价。
既要肯定其优点和亮点,也要指出需要改进的地方。
同时,我还需要结合自己的教学经验和思考,对其他教师的课堂进行评价和反思,从而更好地提升自己的教学水平。
通过这次培训活动,我不仅学到了如何听课和评课,还更加深入地了解了教学过程中的一些细节和技巧。
例如,如何引导学生进行深度学习、如何处理课堂中的突发情况等等。
这些知识和经验都将对我未来的教学工作产生积极的影响。
此外,这次培训活动还让我认识到了自己的不足之处。
虽然我已经有一定的教学经验和方法,但还有很多需要改进和提高的地方。
例如,我需要更加注重学生的个体差异和需求,更好地满足不同学生的学习需求;同时,我还需要不断提升自己的专业素养和教学技能,以更好地适应教育教学的快速发展和变化。
总之,这次上课听课评课培训活动对我产生了深远的影响。
通过学习和实践,我不仅提升了自己的教学水平,还更加深入地认识到了教育教学的本质和规律。
在未来的教学工作中,我将继续努力学习和探索创新教学方法和思路,以更好地为学生服务和社会培养更多优秀的人才。
教师听课心得体会和感悟
![教师听课心得体会和感悟](https://img.taocdn.com/s3/m/8b71c28eab00b52acfc789eb172ded630a1c9859.png)
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关于新教师听课心得体会(16篇)
![关于新教师听课心得体会(16篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/dd339313905f804d2b160b4e767f5acfa0c7837c.png)
关于新教师听课心得体会(16篇)关于新教师听课心得体会(精选16篇)关于新教师听课心得体会篇1听课,是教师进步的基石,是教师成长的阶梯,是教师自我检验的法宝。
通过听课,对于了解课堂教学情况、掌握教学动态、不断改进教学方法、提高教学质量有重要作用。
作为一名年轻老师,为了不断提高自己的教学水平,我积极参加学校的听课活动。
下面是我听课的一些心得体会:注意新课的导入。
教学目标在何时采用何种方式呈现才能最大限度地引起学生的好奇,激发学生的学习动机;如何通过课堂提问使学生有意识地从认知结构中提取相关的旧知识,并激活新知识;怎样创设教学情境,导入新课的教学;怎样通过简明、准确、生动的语言系统呈现新内容。
除了注意每个环节的实现方式,还要注意时间安排,否则就会出现一节课“前紧后松”或“前松后紧”的不合理状况,使课堂结构显得不够严谨。
这点在听文化基础课的时候深有体会。
理解教材,把握好教材的重点和难点。
一节课的重点难点能否突破,标志着这节课的成功与否。
重点内容通常是指在教材中或因讲述详细所占篇幅大;或是归纳的结论、规律所占地位突出。
难点是指大部分学生难于理解、掌握、运用的部分,有来自教材的难点,也有来自学生的难点。
听课时就要听教师是怎样纵横联系学生已有知识举例说明,化难为易,突破难点,突出重点的。
这些在老教师的身上体现尤为突出,想必是积累多年教学经验的所得。
充分利用多媒体教学。
恰当运用多媒体,不仅能调动学生的学习兴趣,增大课堂教学信息的容量,更重要的是有助于提高学生的接受能力。
在听课中我发现上课的老师都对教学的内容进行了充分准备,制作了精美的教学课件,起到不错的教学效果。
很多老师制作出来的课件交互性都非常强,图形并茂,这就使得课堂内容更加容易让学生接受。
注意营造良好的课堂气氛。
课堂气氛是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情景氛围。
这种氛围如果是和谐融洽、平等民主的,就能激发学生的潜能,树立学习的信心,培养学生的创新能力。
教师培训过程中的收获与反思(十篇)
![教师培训过程中的收获与反思(十篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/3580c69eac51f01dc281e53a580216fc710a537c.png)
教师培训过程中的收获与反思(十篇)1. 研究教学技巧通过教师培训,我研究了许多实用的教学技巧,如如何激发学生的兴趣、如何引导学生积极参与课堂活动等。
这些技巧对提高我的教学效果非常有帮助。
2. 提升课堂管理能力在教师培训中,我学会了如何有效管理课堂,包括如何处理学生纪律问题、如何组织课堂活动等。
这使得我的课堂更加有序,学生的研究效果也得到了提高。
3. 加深学科知识理解通过教师培训,我对自己所教授的学科知识有了更深入的理解。
培训中的专家讲座和讨论,使我对学科知识的掌握更加全面,为我在课堂上的讲解提供了更多的支持和依据。
4. 研究与其他教师的互动在培训过程中,我有机会与其他教师进行交流和互动。
通过与他们的分享和讨论,我学到了许多宝贵的教学经验和教育理念,这对于提升自己的教学水平非常有帮助。
5. 掌握新的教学技术随着科技的发展,教学技术也在不断更新。
通过教师培训,我研究了一些新的教学技术,如使用多媒体教学、网络教学等。
这些新技术丰富了我的教学手段,提高了教学效果。
6. 加强教育理念的建构教师培训中,我有机会反思自己的教育理念,并与其他教师进行交流和碰撞。
这使我对教育的认识更加深入,明确了自己的教育目标和价值观。
7. 培养学生创新思维在培训过程中,我学到了一些培养学生创新思维的方法和策略。
通过引导学生进行探究性研究和开放性思考,我可以激发他们的创造力和创新能力。
8. 增强学生自主研究能力教师培训中,我研究了一些培养学生自主研究能力的方法和技巧。
通过引导学生进行自主研究,培养他们的研究兴趣和研究能力,使他们能够更好地适应未来的研究和工作。
9. 提高与学生的沟通能力在培训中,我学到了一些提高与学生沟通能力的方法。
通过改进自己的表达方式和倾听能力,我能够更好地与学生进行有效的沟通,增进彼此的理解和信任。
10. 增强职业发展意识通过参加教师培训,我更加意识到自己的职业发展重要性,并且明确了自己未来的发展方向。
我会不断研究和提升自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师听课培训心得体会精选11篇
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教师听课培训心得体会精选11篇教师听课培训心得体会1时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。
过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。
回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。
作为数学教师,只有向教改要效率,充分利用好课堂40分钟,才能提高教育教学质量,全面提高学生素质鼓励学生把生活中碰到的实际问题带进课堂,尝试着用数学的方法来解决,引导学生把课堂所学的知识和方法,应用到生活实践中,使学生能体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣,进而感受生活数学之美。
现就谈谈自己听课后的一些心得体会。
1.精心设计课堂教学,教学基本功扎实。
教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。
从课堂教学中,能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,体现了依托教材以人为本的`学生发展观。
对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
2.教学过程精致,联系实际,有效地激发学生兴趣。
从授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。
能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。
数学学科本来是与实际联系紧密的学科,针对近年来题中出现大量联系实际的试题,联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向,教师,已开始加强知识实际应用的教学,使教学恢复它的本来面貌。
所以,在有些地方会充分利用生活中的实例为例,让学生产生兴趣,便于理解和接受。
3.注重知识的传授与能力的培养相结合当今中考命题的命题指导原则是,有利于高校对人才的选拔,确立了“以能力立意”的命题指导思想,这就加大了对能力的考查,为此教学过程中特别注意了这个问题:在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。
教师培训心得和感悟怎么写
![教师培训心得和感悟怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/f19f4429e55c3b3567ec102de2bd960591c6d905.png)
教师培训心得和感悟怎么写写心得需要对所学知识和技能进行总结和反思,有助于提升自我修养和素质。
优秀的教师培训心得和感悟怎么写要怎么写?下面给大家整理教师培训心得和感悟怎么写,希望对大家能有帮助。
教师培训心得和感悟怎么写篇1学校组织进行了开学前的集中培训,通过这次培训学习,非常幸运的听了几个专题讲座,对我来说更加加深了对教师行业的认识。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。
谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。
但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。
因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。
所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
并且我觉得做到以下几点非常重要:1、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。
每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。
它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。
了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。
教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。
热爱学生还要尊重和信任学生。
教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。
在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。
当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。
多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
2、以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。
听课心得体会感悟(3篇)
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第1篇作为一名教育工作者,我有幸参加了为期一周的培训课程。
这次培训不仅让我对教育教学有了更深入的理解,也让我对自身的教育教学实践进行了反思和提升。
以下是我对这次听课心得的体会和感悟。
一、教育教学的理念更新在这次培训中,我听到了多位专家和优秀教师关于教育教学理念的报告。
他们从不同的角度阐述了教育教学的本质和目标,让我对教育教学有了全新的认识。
首先,教育教学的核心是培养学生的综合素质。
传统的教育观念往往过于注重知识传授,而忽视了学生的个性发展和能力培养。
这次培训让我明白,教育教学应该以学生为中心,关注学生的全面发展,培养学生的创新精神、实践能力和终身学习能力。
其次,教育教学应该注重学生的主体地位。
在课堂教学中,教师是引导者,学生是学习的主体。
教师应该尊重学生的个性差异,激发学生的学习兴趣,让学生在自主探究中学习,从而提高学习效果。
再次,教育教学应该注重实践性。
理论是实践的指导,实践是理论的检验。
在教育教学过程中,教师应该将理论知识与实践相结合,让学生在实践中学习和成长。
二、教学方法改革与创新在听课过程中,我看到了许多优秀教师的教学方法改革与创新。
他们通过多种教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效果。
首先,教师应该运用多样化的教学手段。
现代教育技术为我们提供了丰富的教学资源,如多媒体课件、网络资源等。
教师应该善于运用这些手段,使课堂更加生动有趣,提高学生的学习兴趣。
其次,教师应该注重启发式教学。
在课堂教学中,教师应该引导学生思考,培养学生的思维能力和解决问题的能力。
通过提问、讨论、探究等方式,让学生在思考中学习,从而提高学习效果。
再次,教师应该关注学生的个性化需求。
每个学生都有自己的特点和兴趣,教师应该根据学生的实际情况,设计个性化的教学方案,让每个学生都能在课堂上找到自己的位置。
三、教师素养提升在听课过程中,我深刻认识到教师素养对教育教学的重要性。
一个优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识,还要具备良好的师德和教育教学能力。
最新教师听课培训心得体会和感悟
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最新教师听课培训心得体会和感悟(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年教师培训心得体会三篇_5
![2023年教师培训心得体会三篇_5](https://img.taocdn.com/s3/m/bebcaf037275a417866fb84ae45c3b3567ecdde9.png)
2023年教师培训心得体会三篇教师培训心得体会篇1一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时刻内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。
大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是听君一席话,胜读十年书。
各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、政策与实践;对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,明白什么叫媒治。
做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。
余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式,影响因素及改革走向有了新的认识,明白了什么叫工业文化缺失。
聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。
想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。
就像听课时孙部长说过的一句话:人生是一个长跑,要一向坚持下去。
学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。
我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。
听课培训的心得体会(15篇)
![听课培训的心得体会(15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e139c616ec630b1c59eef8c75fbfc77da369975f.png)
听课培训的心得体会(15篇)听课培训的心得体会(通用15篇)听课培训的心得体会篇1我校组织全体教师的同课异构活动,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自我独特的见解。
所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。
透过听课,让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。
这两节课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。
两位老师在课件里呈现游戏,其情境的资料和形式的选取都贴合一年级学生的年龄特点。
对于低年级学生,颜色、声音、动作有着极大的吸引力,要多创设生动搞笑的情境。
两位老师联系游戏、激发兴趣、探索新知、运用新知、解决问题,整个教学过程都紧紧围绕着教学目标,十分具体,有新意和启发性。
这样的情境让学生体会数学来源于生活并运用于生活,激发学生学习兴趣。
这样学生们会十分乐意参与这项游戏,不但激发了他们了学习的欲望,而且兴趣也被调动起来,于是在自然、愉快的气氛中享受着学习,这便是情境所起的作用。
这种情境的创设十分适合低年级的学生。
创设的情境真正为教学服务,如果只是为了情境而情境,那就是一种假的教学情境。
在这些优质课中,教师放手让学生自主探究解决问题的方法,整节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言十分值得我学习。
这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不一样的人在数学上得到不一样的发展,体现了新课程的教学理念。
3月16日,我校全体数学教师到育才学校去听课学习。
我听了两节数学课,真的是感受颇深,受益匪浅,让我充分领略了课堂教学的`无穷艺术魅力。
现就这次学习谈一谈自我的点滴体会。
培训听课心得体会
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培训听课心得体会培训听课心得体会范文当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是本店铺整理的培训听课心得体会范文,欢迎大家分享。
培训听课心得体会范文1听课是幼儿园组织教研活动经常采取的一种形式,通过相互观摩、研讨,教师可以从中获得许多教学方法和经验。
然而,在实际中,很多教师并不会听课,大多只关注教学的形式和教学的气氛,而对许多隐含的实质性内容没有认真领悟,听课的效果也就大打折扣。
那么,如何才能使教师听有所得呢?《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。
作为幼儿教师,要清楚评价一节课的标准,要在听课前了解这节课的内容和教学目标,做到心中有数,之后再看教学全过程,做到有质量地听、看和思考。
听,听教师的话和幼儿的话。
首先听教师语言的组织,导语和提问的方式。
一节课的导语是引发幼儿兴趣的关键点,导语用得好、用得巧,就会极大地调动幼儿参与活动的积极性,为后面的教育活动顺利实施打下基础,这也是听课者需要关注的要点。
另外,听教师是怎样提问的,这是教师设计课程的关键点,教师正是运用一个个提问,逐层深入逐一实现教学目标的。
同时,还要听幼儿的回答和幼儿之间的对话,掌握幼儿认知的状态、学习的效果。
如果教师的提问不恰当,或者不能被幼儿所理解,那么课堂就会出现混乱,原定的教学程序就会受到影响。
看,看教学准备、教师的教态和基本功、教学形式和效果。
一看教学准备,即物质准备和精神准备两方面。
物质准备包括教具、环境的情况,如上课过程中,教师教具、游戏材料准备是否充分,幼儿座位摆放是否合理,教师的站位角度是不是能让每名幼儿都看到,教学情境创设是不是幼儿熟悉和感兴趣的,等等。
精神准备包括教师是否很了解孩子的学习特点和认知规律,能否预见到上课过程中可能遇到的问题。
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刘金刚书记报告的主题是:起航—在人生新的起点。他说:“在人生新的起点确立好方向”。一名好的教师的基本个性品质是善良与宽容,乐观与淡泊。情商真的很重要,要善于为别人着想。善良是心理养生的营养素。他最后说的:“鸡蛋从外打破是打破,是食物;从内打破是生命。人生从外打破,是压力;从内打破是成长。”这句话给我留下了深刻的印象。我觉得这句话说的太有哲理了,让人不得不信服。听了以后让人觉得很有共鸣。从今以后我们就要步入教师的岗位,要做一名合格的人民教师了。有千千万万个学生等着我们去教育,有千千万万颗幼苗需要我们去灌溉。瞬间,我觉得自己肩上的担子重了。我觉得自己应该长大了,做事说话要注意分寸了。因为以后自己的一言一行都对同学们产生很大的影响。自己不经意的一句话可能就会影响到同学们小习惯。点滴小事都得重新做起。
王炳国主任的报告主题是:教师的快乐在于研究。他提到新教育的核心理念是:师生过一种幸福完整的教育生活。新教育的十大行动是:营造书香校园,师生共写随笔。聆听窗外声音,培养卓越口才。构造理想课堂,建设数码社区。推进每月一事,缔造完美教室。研发卓越课程,家校合作共建。新教育九大定律是:说你行你就行;体罚近乎无能;读书改变人生;课堂属于学生;性格主宰命运;特色就是卓越;理想创造辉煌;爱产生奇迹。我对于新教育的核心理念很感兴趣。师生如果在教育生活中过的幸福并且完美,那么这种生活是我们应该追求的,并且是我们应该想要的。但是事实上并不是如此,我们的理念是这个,奔着这个目标在教育的道路上摸索。
王永田校长的报告主题是:今天,我们怎样做教师。他从学会备课,学会上课,学会研究,学会管理等四个方面进行了报告。在我看来管理最难,因为一个教师要面对全班好几十个学生。怎样进行管理,怎样进行有效地管理?这是我们需要做的事情。可是,怎样有效的管理真的是一门学问。有时候我们不知道怎样进行管理,可能一种管理办法只适应于一部分学生,而对另外的一部分学生不适用。怎样才能使全部的学生都适应,这需要一种技巧,也是一门很深的学问。在这个问题上,我得需要好好学习,多向有经验的老教师请教。
张国亮主任的报告主题是:让改变发生。回归一个原点:课堂教学应该教什么,怎样教?他在报告的过程中提到了分组教学这个概念。对于分组教学我自己也有一点小的见解。小组教学如果用的好,整个班的水平可以提高一个档次,但是如果运用的不得当,就会事半功倍,不会达到想要的效果。如果能驾驭的好,我建议还是用分组教学。我们都有这样的感觉,自己一个人在闭门造车就不如两个人的思想交流学到的东西多。两个人的思想火花可以擦得很多,可以把一个很复杂的问题变得简单化。
范
文
教师培训听课心得体会
教师培训听课心得体会
教师培训听课心得体会
当我们有一些感想时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的教师培训听课心得体会,希望对大家有所帮助。
在教师培训的这四天中,第一天听各位专家的讲座。还有一天半的时间是用来听三实的老师讲课。在这段时间内,总共听了五堂课,其中有四节数学课还有一节计算机课。培训的这几天我学到了不少的知识,不仅是在教学上,更重要的是在做人的方面,确实受益匪浅。我的教师培训收获分为两个篇章:报告篇和听课篇。
在印象深刻的就是信息技术课。俗话说:“兴趣是最好的老师。”ห้องสมุดไป่ตู้一句可真没有说错,的确,如果大家对一件事情很感兴趣的话,学的是又快又准。在这节信息技术课中,孩子们积极发言,用自己的智慧收获了满满的果实。我也感受到了浓厚的学习兴趣。
经过这几天的培训使我对教师这个职位有了新的认识,同时也使我自己对于自己的教师道路有了新的规划。既然踏上了这条道路,就要勇往直前的走下去,还要走对走好。现在,我信心满满的,我觉得自己充满了干劲,我相信自己一定可以在教师这条道路上尽自己最大的努力,争取取得好的结果。谨此作为培训的留念,以此来勉励自己,脚踏实地,在这条道路上越走越顺。争取使学生和自己都有收获。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师的路上还有很远的路要走。我定报着学习的态度,认真对待每节课。
听课篇。
在这次的教师培训中,我们一共听了吴立勇老师的《平行和相交》,信息技术的《初步认识因特网》,仝秀亮老师的《分数的初步认识》,徐侠老师的《除法的初步认识》还有邱志新老师的《分数的初步认识》,在这几节课中,我印象最深的是徐侠老师的《除法的初步认识》和信息技术中的《初步认识因特网》。
徐侠老师的导入太好了。她用的是情景导入。用孩子们最熟悉的森林大王召开全体动物大会为开端,对食物进行分配,在分配食物的过程中,同学们就像自己是森林里的一员一样,对森林里的事情可感兴趣了。都很积极的发表自己的观点。这节课在给动物分东西的过程中愉快的通过了。这节课上的很成功,同学们收获了很多,我也收获到了很多的知识,更是受益匪浅。一节课可以讲得如此之精彩,可谓用心良苦啊。