精神障碍检查与诊断试题
精神障碍诊断与评估技术试卷
精神障碍诊断与评估技术试卷(答案见尾页)一、选择题1. 精神障碍诊断与评估技术的涵盖范围包括哪些?A. 心理咨询技能B. 精神障碍的症状学C. 检查和观察技巧D. 诊断和统计手册2. 在进行精神障碍诊断时,以下哪个步骤是必要的?A. 详细病史采集B. 体格检查C. 心理测试D. 与患者家属沟通3. 精神障碍的诊断通常基于以下哪项?A. 患者的自述症状B. 专业人员的临床判断C. 心理测试结果D. 家庭成员的描述4. 以下哪种情况不适合作为精神障碍的诊断依据?A. 患者主诉的幻觉体验B. 患者对自身状况的误解C. 患者行为异常的记录D. 患者社会功能的受损程度5. 在评估精神障碍患者的康复潜力时,应考虑以下哪些因素?A. 患者的年龄B. 患者的文化背景C. 患者的家庭环境D. 患者的治疗依从性6. 精神障碍诊断与评估技术中,哪一项不是主要的评估工具?A. 临床心理测验B. 结构化临床访谈C. 自我报告量表D. 医学影像学检查7. 在精神障碍的诊断过程中,如何确保评估的客观性和准确性?A. 采用标准化诊断工具B. 对患者进行多次评估C. 由经验丰富的专业人员执行评估D. 考虑患者的心理和社会因素8. 精神障碍患者的康复过程中,心理咨询师的角色是什么?A. 提供治疗方法和建议B. 评估患者的康复进度C. 协助患者处理生活问题D. 与家庭成员建立合作关系9. 在进行精神障碍诊断时,以下哪项不是常见的精神障碍类型?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 慢性疾病10. 精神障碍诊断与评估技术的核心组成部分是什么?A. 临床观察B. 心理测验C. 病史询问D. 以上都是11. 在进行精神障碍诊断时,以下哪个步骤不是必须的?A. 初步筛查B. 详细评估C. 诊断报告撰写D. 患者或监护人知情同意12. 以下哪项不属于精神障碍的分类?A. 精神分裂症B. 双相情感障碍C. 人格障碍D. 躁郁症13. 精神障碍诊断与评估技术中,哪种方法更侧重于描述症状的频率和强度?A. 结构化临床访谈B. 自我报告量表C. 观察法D. 病史审核14. 在精神障碍评估中,以下哪个工具不是常用的?A. 临床定式访谈B. 精神病理学测量工具C. 标准化心理测试D. 录音和录像带分析15. 以下哪个选项不是精神障碍诊断与评估技术的目的?A. 为患者提供专业的治疗建议B. 为医疗机构提供准确的病情信息C. 为医疗保险公司提供理赔依据D. 为患者及其家庭提供心理支持16. 在精神障碍评估中,哪种方法最适合评估患者的社会功能?A. 临床定式访谈B. 自我报告量表C. 观察法D. 病史审核17. 精神障碍诊断与评估技术中,哪种方法更侧重于评估患者的心理特征?A. 临床定式访谈B. 自我报告量表C. 精神病理学测量工具D. 病史审核18. 以下哪个选项不是精神障碍诊断与评估技术中的定量评估方法?A. 临床定式访谈B. 精神病理学测量工具C. 标准化心理测试D. 录音和录像带分析19. 在精神障碍诊断与评估技术中,哪种方法更注重患者的个体差异?A. 临床定式访谈B. 自我报告量表C. 观察法D. 病史审核20. 精神障碍诊断与评估技术的分类和原则是什么?A. 根据病因分类B. 根据症状分类C. 根据病程分类D. 根据严重程度分类21. 以下哪种心理测量工具是用于精神障碍诊断与评估的?A. MMPI(明尼苏达多项人格调查表)B. WAIS-IV(韦氏智力测验第四版)C. PTA(经颅磁刺激)D. SAT(自我评估量表)22. 精神障碍诊断与评估过程中,对患者进行心理测验的目的是什么?A. 了解患者的认知水平B. 评估患者的社会功能C. 判断患者的心理问题与精神障碍的关系D. 预测患者的病情发展趋势23. 在精神障碍诊断与评估中,常用的量表有哪些?A. SANS(系统脱敏量表)B. CSS(临床失能量表)C. HAMD(汉密尔顿抑郁量表)D. IFE(焦虑自评量表)24. 以下哪种情况不适合或无法使用精神障碍诊断与评估技术?A. 患者拒绝接受诊断与评估B. 患者的精神障碍症状不典型C. 患者的精神障碍症状正在迅速好转D. 患者的精神障碍症状涉及敏感隐私25. 精神障碍诊断与评估技术中,如何确保评估结果的客观性和准确性?A. 使用标准化的评估工具B. 由经验丰富的专业人员进行评估C. 考虑患者的心理和社会背景因素D. 对评估结果进行复核和讨论26. 在精神障碍诊断与评估中,如何处理患者的知情同意问题?A. 征求患者或其法定监护人的知情同意B. 以保护患者隐私为前提进行评估C. 在评估过程中告知患者评估的目的和可能的风险D. 仅在患者同意后再进行诊断与评估27. 精神障碍诊断与评估技术中,如何判断患者的精神障碍症状与既往病史的关系?A. 详细询问患者的既往病史B. 分析患者的家族史和遗传史C. 排除其他可能导致类似症状的因素D. 结合患者的临床表现进行综合判断28. 以下哪种情况需要使用精神障碍诊断与评估技术?A. 患者出现幻觉、妄想等严重的精神症状B. 患者存在情绪低落、兴趣丧失等抑郁症状C. 患者有冲动行为、攻击他人等危险行为D. 患者需要制定个性化的治疗方案29. 在精神障碍诊断与评估中,如何与其他专业人员进行有效沟通?A. 使用专业的沟通技巧B. 了解患者的病史和治疗情况C. 遵循相关的法律法规和伦理规范D. 共享评估结果和诊断意见30. 精神障碍诊断与评估技术的核心组成部分包括哪些?A. 临床访谈B. 心理测验C. 病史收集D. 行为观察31. 在进行精神障碍诊断时,以下哪个步骤不是必须的?A. 采集病史B. 进行心理测验C. 评估社会功能D. 编写诊断报告32. 精神障碍诊断与评估技术中,哪种方法更注重对症状的详细记录和分析?A. 临床访谈B. 心理测验C. 病史收集D. 行为观察33. 以下哪个因素可能影响精神障碍诊断的准确性?A. 诊断者的经验B. 被诊断者的合作程度C. 诊断标准的选择D. 所有选项都正确34. 在精神障碍评估中,哪种工具最常用?A. 人格测验B. 症状量表C. 功能损害量表D. 生活质量问卷35. 精神障碍诊断与评估技术中,哪项技术主要用于评估患者的社会功能?A. 临床访谈B. 心理测验C. 病史收集D. 行为观察36. 在进行精神障碍诊断时,以下哪个因素不是必须考虑的?A. 患者的文化背景B. 患者的经济状况C. 患者的个人意愿D. 患者的治疗历史37. 精神障碍诊断与评估技术中,哪种方法更侧重于对疾病发展过程的评估?A. 临床访谈B. 心理测验C. 病史收集D. 行为观察38. 以下哪个因素可能影响精神障碍评估的客观性?A. 诊断者的主观判断B. 被诊断者的心理状态C. 评估工具的精确性D. 所有选项都正确39. 精神障碍诊断与评估技术中,哪种方法最适用于初次诊断?A. 临床访谈B. 心理测验C. 病史收集D. 行为观察40. 精神障碍诊断与评估技术涉及的主要疾病类型有哪些?A. 抑郁症B. 焦虑症C. 双相情感障碍D. 精神分裂症E. 强迫症41. 以下哪项不是精神障碍诊断与评估技术中的主要诊断工具?A. 临床会谈B. 精神检查C. 心理测验D. 影像学检查42. 在进行精神障碍诊断时,以下哪项不是必须的步骤?A. 确定症状的存在B. 排除其他疾病C. 评估患者的社会功能D. 制定治疗方案43. 精神障碍诊断与评估技术中,哪项不属于医师的职责?A. 询问患者病史B. 进行精神检查C. 参与病例讨论D. 准备诊断报告44. 以下哪项不是精神障碍诊断与评估技术中的常用心理测验方法?A. 人格测验B. 情绪测验C. 认知测验D. 行为测验45. 在精神障碍诊断与评估技术中,哪项不是诊断过程中的注意事项?A. 患者隐私保护B. 诊断的客观性C. 患者的合作程度D. 诊断的及时性46. 以下哪项不是精神障碍诊断与评估技术中的基本要求?A. 熟练掌握诊断标准B. 具备丰富的临床经验C. 良好的沟通能力D. 熟悉相关的法律法规47. 在精神障碍诊断与评估技术中,哪项不属于医师的专业技能?A. 分析患者的心理问题B. 制定个性化的治疗方案C. 进行必要的实验室检查D. 进行精神障碍的诊断和评估48. 以下哪项不是精神障碍诊断与评估技术中的伦理要求?A. 尊重患者的知情同意权B. 保护患者的隐私权C. 维护患者的利益D. 避免医疗资源浪费49. 在精神障碍诊断与评估技术中,哪项不属于医师的职业责任?A. 提供专业的医疗服务B. 参与学术研究和交流C. 参与公共卫生工作D. 宣传普及精神卫生知识二、问答题1. 精神障碍的定义是什么?2. 常见的精神障碍有哪些?3. 精神障碍的诊断流程包括哪些步骤?4. 如何评估精神障碍患者的认知功能?5. 精神障碍的治疗原则是什么?参考答案选择题:1. ABCD2. ABCD3. B4. B5. ABCD6. D7. ABC8. ABCD9. D 10. D11. D 12. D 13. B 14. D 15. C 16. A 17. C 18. D 19. A 20. ABCD21. A 22. C 23. ABCD 24. ABCD 25. ABCD 26. ABC 27. ABCD 28. ABCD 29. ABCD 30. ABCD31. C 32. B 33. D 34. B 35. D 36. B 37. A 38. D 39. A 40. ABCDE41. D 42. D 43. B 44. D 45. D 46. D 47. C 48. D 49. B问答题:1. 精神障碍的定义是什么?精神障碍是一类由生物、心理和社会因素引起的精神疾病,包括情感、认知、行为等方面的障碍。
精神障碍的检查与诊断试题及答案
精神障碍的检查与诊断试题及答案(一)选择题【A1型题】1.有关精神科的检查与诊断说法错误的是A .精神检查的发现很多都是主观报告B .精神科医生对症状学的判断带有一定的主观性C .做好精神障碍检查与诊断,精神科大夫要先做到接纳患者D .精神科的检查和诊断与其他临床学科并无本质区别E .精神障碍患者对自身症状的描述常带有主观色彩,因此不可靠2.有关精神检查技巧的描述,哪项不对A .学会观察患者的言行、表情B .耐心倾听患者的表述C .有针对性的开放式和封闭式提问D .及时纠正患者的妄想,以免加重E .寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点3.按照等级诊断的观点,下面诊断时应优先考虑A .精神分裂症B .情感障碍C .神经症D .人格障碍E .精神活性物质所致精神障碍4.诊断精神障碍最好的办法是A .实验室检查B .心理测验C .既往病史资料D .现症精神状况检查E .横向的现症精神状况结合纵向的病史材料5.接诊患者时,医生首先最应注意的是A .让患者情绪放松,消除顾虑B .医生给患者作自我介绍C .适当介绍医院的专长和特点D .为节约时间,应直截了当的询问E .给出明确诊断,使患者及早有思想准备6.对于情绪抑郁、有自杀企图的患者,以下哪种问话方式欠妥A .你觉得人生在世,活得有意义吗?B .你是否觉得最近一段时间生活过得不如以前有味道?C .你是否觉得活得很累、很辛苦,甚至有生不如死的感觉吗?D.你有过轻生的念头吗?E .你真想死吗,开玩笑吧?7.建立良好的医患关系以下哪项不对A .尊重患者的人格,平等待人,以和蔼可亲的态度接近患者B .容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧,不表示厌恶、鄙视C .以商量的口气表达医师的态度,不伤害患者的自尊心D .尽量满足患者的要求E .坚决避免其他不良目的和意图8.对于精神科患者,详细了解患者个人史的目的不包括哪一项A .有利于纵向比较患者病前与病后的情况B .有利于预测预后和确立治疗的目标C .有利于家庭治疗的开展D .有利于发现某些影响预后的因素或致病的原因E .有利于发现患者的某些隐私9.以下检查最可能提示精神活性物质所致精神障碍的是A .尿液中检测出甲基苯丙胺物质B .尿常规检查尿酮体阳性C .血液检查同型半胱氨酸升高D .血液检查提示 CK - MB 偏高E .尿液检查尿胆原阳性10.正常成人脑脊液检查结果中哪项不对A .侧卧位穿刺压力为80~180mmH2OB .是无色的透明液体C .白细胞数(0~12)x10/L,多为单个核的白细胞D .蛋白质15~45mg/ dl ,糖50~75mg/ dl ,氯化物700~750mg/ dlE .免疫球蛋白IgG10~40mg/ L , IgAl ~6mg/ L ,不含IgM 11.评估和理解精神障碍的最重要的单一方法是:A. 精神状态检查B. 精神科访谈C. 投射测验D. 自我报告问卷E. 一套完整的心理测试12.在一个年轻且感到困惑的成年患者中,清醒脑电图(EEG)记录中弥漫性δ波的发现最符合以下哪种情况:A. 癫痫B. 间歇性爆发性障碍C. 慢性精神分裂症D. 伴有忧郁的重度抑郁症E. 谵妄13.建立良好的医患关系应遵循的原则不包括A .相信良好医患关系是可以建立的B.尊重患者的人格、信仰和文化C .从生物﹣心理﹣社会的医学模式来理解患者的疾病行为和情绪反应D .在诊疗过程中,以人本主义态度给患者切实的医疗帮助E .尽量与患者发展为亲密的朋友关系14.等级诊断按疾病症状严重性的金字塔排列方式分主次,排在最顶端的是A .精神分裂症B .情感障碍D .神经症C .器质性精神障碍E .人格障碍15.评估精神分裂症患者症状最常用的量表是A .韦氏成人智力量表( WAIS )B .阳性与阴性症状量表( PANSS )C .简明精神状况量表( MMSE )D . Hamilton 抑郁量表E . Hamilton 焦虑量表16.下列有关深入交谈阶段的描述,错误的是A .尽量使患者感到轻松自然B .以开放性访谈为主C .使患者集中在相关的话题上,不要过多纠缠于细枝末节D .不要打断患者的谈话E .可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容【B1型题】(1~5题共用备选答案)A . WAISB . TESSC . Hamilton Rating Scale for DepressionD . PANSSE . MMSE1.用于评定成人智力2.用于评定抑郁患者的病情严重程度3.用评定不同类型精神分裂症患者症状存在与否及其严重程度4.用于精神科医师评估服用精神药物的患者所出现的副反应5.用于评估认知功能障碍,包括定向力、记忆力、注意力和计算力、语言功能等(6~9题共用备选答案)A .头颅拍片B .正电子发射断层扫描( PET )C .电子计算机体层扫描摄影( CT )D .磁共振成像( MRI )E .单光子发射计算机断层显像( SPECT )6.在急性颅脑外伤,颅骨骨折、颅内急性出血时首选7.怀疑有脊髓病变如脱髓鞘疾病、脑变性病变、脑白质病变等时应首选8.对脑梗死的早期诊断、脑膜瘤和血管丰富、恶性程度高的脑瘤检出率高9.在活体上可进行多种脑功能的研究【 x 型题】1.精神科检查与诊断独特性主要指:A .精神检查的发现很多都是主观报告的,如患者的情绪体验B .医生在依据检查形成症状学判断时也有一定主观色彩,如患者的内向性C .人类精神活动的性质、强度和范围,无论自我体验还是他人描述,都带有主观色彩D .要做好精神障碍的检查与诊断,对患者宽容接纳的人文主义精神非常重要E .精神障碍患者对自身症状的描述常带有主观色彩,因此不可靠2.精神检查的目的包括:A .获取必要信息以便确立诊断B .从完整的人的角度了解患者C .了解患者所处的环境D .建立初步的医患治疗关系E .进行初步的精神卫生知识宣教,让患者了解自己的病情3.沟通技巧(有效沟通)的重要性表现在以下哪些方面:A .提高患者对治疗的依从性B .提高医生的临床技能和自信心C .有助于提高患者的满意度D .可以提高诊断的准确性E .有利于减少医患纠纷4.建立良好的医患关系应遵循以下原则:A .尊重患者的人格、信仰和文化B .从生物﹣心理﹣社会的医学模式出发来理解患者的疾病行为和情绪反应C .理解医患关系是一个动态的关系,医生应根据情况适时做出调整D .医患关系只应局限于求医和提供医疗帮助的过程E .要因时、因人,采用不同的方法建立疾病的因果联系5.下面关于精神检查步骤说法正确的是:A .精神检查步骤分为开始、深入、结束三个阶段B .开始阶段精神科医生的首要任务是让就诊者先放松下来C .为了节省时间在深人阶段应以检查者主导谈话,封闭式提问为主D .检查过程中要随时处理患者表达的情绪问题E .面谈结束时应做简短的总结,并对患者的疑问做出解释和保证6.下面关于沟通技巧说法正确的是:A .倾听是发展良好医患关系最重要的一步B .敏锐的观察不仅有助于迅速判断病情,而且是防范暴力风险的第一道防线C .接纳并不是观点上的同意,而是心理上的容纳与理解D .及时纠正患者的妄想,以免加重E .肯定是指肯定患者感受的真实性7.完整的精神状况检查应涉及以下哪几个方面:A .一般表现:仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等B .认识活动:感知觉、思维活动、注意记忆、智能等C .情感活动:面部表情,情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等D .意志和行为:有无意志活动的增强与减退,有无行为异常等E .自知力:患者对自身疾病的认识、判断能力8.当发现患者有某一精神症状时,你应该继续询问以下哪些情况:A .症状出现的时间、频度、持续时间和内容,最好让患者举例B .症状出现时患者的意识状态,能否认识自身及周围环境C .要求患者解释症状产生的原因D.症状出现有无昼轻夜重之特点E.症状出现时患者的情绪与行为反应9.检查患者的情感活动应注意哪些方面:A.情感的性质(何种情感占优势,兴奋、抑郁、焦虑、恐惧)B.了解导致情感变化的原因是什么C.情感反应是否与周围环境和精神因素相适应D.情绪是否稳定协调,有无情感脆弱、不稳、失禁、倒错、病理性激情E.对言语与行为刺激的情绪反应如何10.对精神科患者的现病史的记录应涉及以下哪几个方面的内容:A.发病条件及原因B.起病缓急及早期症状表现C.疾病演变过程,诊疗经过,疗效情况、间歇期有无症状D.病期中的一般情况,如工作、学习、饮食、睡眠、个人生活等E.与鉴别诊断有关的一些重要的阴性发现11.检查时如发现患者神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等,作为医生你会采 取哪些措施:A.评估患者的定向力、瞬间记忆、注意力等,检查有无意识障碍B.等待时机,待患者合作后再行检查C.尽快给予足量抗精神病药物治疗以缓解症状D.进行必要的实验检查,如脑电图、脑CT、MRI等E.嘱加强护理,防止意外情况发生12.以下哪些检查应列为精神科的常规检查:A.血、尿、粪常规B.肝肾功能、心电图、血糖C.脑脊液检查D.脑PET扫描成像E.心电图13.以下关于共病的说法正确的是:A.共病指同一患者患有两种及以上疾病B.有利于确定治疗范围C.有利于判断预后D.有助于对易感障碍做出预测E.共病诊断需注意主要诊断能否解释患者所有的症状,如果不能,再考虑添加一种诊断14.对于精神病患者的既往史,应重点了解以下几点:A.严重的肝、心、肾、肺部疾患史B.脑外伤、中枢神经疾病史C.青光眼、哮喘病史D.冶游史E.烟酒嗜好15.精神科医生不应该透露患者在未经患者许可的情况下分享的秘密信息,除非:A.精神科医生认为配偶应该知道B.病人是一名学龄前儿童,精神病医生讨论了与母亲的面谈C.精神病医生发现了嫉妒的错觉D.精神科医生确定病人对自己或他人有危险E.患者是单身16. 在初次访谈中,精神科医生:A. 采取主要的倾听姿态B. 如果患者变得沉默,医生会长时间保持沉默C. 鼓励表达情感D. 将前50分钟的重点放在目前病史的叙述上E. 关注患者的家族史17.病史的内容包括:A.一般资料B.主诉、现病史C.既往史D.个人史E.家族史【案例分析题】男,17岁,急起言行异常1周入院。
精神疾病测试题
精神疾病测试题
1. 你是否会经常感到情绪低落、沮丧或无望?
2. 在日常生活中,你是否会突然出现无法控制的恐惧或焦虑?
3. 你是否会出现激动或易怒的情绪反应,无法控制自己的情绪?
4. 你是否会遭受幻觉或妄想的困扰,感觉自己与现实脱离?
5. 是否有频繁出现的噩梦或惊恐的睡眠障碍?
6. 你是否会突然出现无缘无故的恐慌或心慌感?
7. 是否有长期存在的强迫症状,如反复洗手、检查、计数等?
8. 你是否会出现无法解释的身体疼痛或不适?
9. 是否长期存在孤独感或对他人的兴趣减退?
10. 你是否会经常遭受过度的思维活动、难以停止的心理重复?
以上是一些与精神疾病相关的测试题,旨在帮助您初步了解自己目前的心理状态。
请您回答此测试题的结果仅供参考,并不能代替专业医生的诊断和治疗建议。
如果您发现回答中存在较多的"是",建议您及时咨询专业心理医生以获得更准确的诊断和治疗方案。
请记住,精神疾病是一种可以通过科学的诊断和治疗而得到缓解的疾病。
寻求专业帮助是重要的一步,可以让您找到适合自己的治疗方式,重获健康和幸福。
精神障碍测试题
精神障碍测试题
1. 你最近是否经常感到无缘无故的焦虑或恐惧?
- 是
- 否
2. 你是否发现自己难以集中注意力,即使在重要任务上?
- 是
- 否
3. 你是否有持续的睡眠问题,如失眠或过度睡眠?
- 是
- 否
4. 你是否经常感到情绪低落,即使没有明显的原因?
- 是
- 否
5. 你是否有过突然的、强烈的情绪波动,而这些情绪波动似乎没有合理的解释?
- 是
- 否
6. 你是否发现自己在社交场合中感到不适或难以与人交流?
- 是
- 否
7. 你是否有过强迫性的想法或行为,即使它们对你或他人有害?
- 是
- 否
8. 你是否有过自我伤害或自杀的念头?
- 是
- 否
9. 你是否在没有明显原因的情况下感到身体不适,如头痛、胃痛等? - 是
- 否
10. 你是否发现自己在日常生活中感到极度疲惫,即使没有进行体力劳动?
- 是
- 否
11. 你是否在没有明显原因的情况下感到恐慌或害怕?
- 是
- 否
12. 你是否发现自己对日常活动失去兴趣,包括你以前喜欢的活动? - 是
- 否
13. 你是否有过记忆问题,比如忘记重要的约会或事件?
- 是
- 否
14. 你是否有过幻觉或错觉的经历?
- 是
- 否
15. 你是否感到自己与现实世界脱节,或感觉自己生活在梦境中? - 是
- 否
请注意,这些测试题仅供参考,不能替代专业医疗人员的诊断。
如果你对以上问题中的任何一个回答“是”,并且这些症状持续存在或影响到了你的日常生活,请咨询专业医疗人员进行评估和治疗。
精神病学(医学高级)三、精神障碍的检查和诊断章节练习(2016
在急性颅脑外伤,颅骨骨折、颅内急性出血时首选()
A.坦诚、接纳的态度
B.敏锐的观察力
C.良好的情绪控制能力
D.丰富的经验与学识
E.性格外向
怀疑有脊髓病变如脱髓鞘疾病、脑变性病变、脑白质病变等时应首选()
A.a节律,频率8~13Hz,波幅20~100mV
B.b节律,频率14~30Hz,波幅5~20mV
C.4~7Hz的q波
D.0.5~3Hz的d波
E.少量的棘波、尖波、棘—慢波或尖—慢复合波
对脑梗死的早期诊断、脑膜瘤和血管丰富、恶性程度高的脑瘤检出率高()
A.严重的抑郁症患者、酒和药物依赖患者
B.精神分裂症
C.支持系统差,社会经济地位低
D.以往出现过自伤或自杀
E.文化程度低的患者
在活体上可进行多种脑功能的研究()
A.被害妄想
B.思维联想障碍
C.感知综合障碍
D.人格解体
E.幻视。
三、精神障碍的检查和诊断题库8-0-8
三、精神障碍的检查和诊断题库8-0-8问题:[单选,A2型题,A1A2型题]建立良好的医患关系应遵循的原则不包括()A.相信良好医患关系是可以建立的B.尊重患者的人格、信仰和文化C.从生物-心理-社会的医学模式出发,充分理解患者的情绪与行为D.在诊疗过程中,以人本主义态度给患者切实的医疗帮助E.尽量与患者发展超出诊疗范围的人际关系建立良好的医患关系应遵循以下原则:①相信良好医患关系是可以建立的;②尊重患者的人格、信仰和文化;③从生物-心理-社会的医学模式出发,充分理解患者的疾病行为和情绪反应;④在诊疗过程中,以人本主义态度给患者切实的医疗帮助;⑤理解医患关系是一个动态的关系,医生应根据情况适时做出调整;⑥医患关系是围绕着疾病的诊疗而形成的,也只应局限于求医和提供医疗帮助的过程,不应发展任何超出此范围的人际关系。
问题:[单选,A2型题,A1A2型题]等级诊断按疾病症状严重性的金字塔排列方式分主次,排在最顶端的是()A.精神分裂症B.情感障碍C.器质性障碍D.神经症E.人格障碍由于大多数精神疾病的病因不明,对某病人的诊断可以亦此亦彼。
因此,常常采用两种方法来对疾病诊断进行等级排列:①按疾病症状严重性的金字塔排列方式分主次,从顶到底依次为:器质性精神障碍、精神分裂症、情感障碍、神经症、人格障碍。
也就是说,如果符合等级较高的标准,就不要诊断等级较低的精神障碍。
②按当前急需处理、治疗的疾病情况分主次。
如某病人同时存在情感障碍和人格障碍,而前者已缓解,则人格障碍上升为主要诊断。
问题:[单选]面谈检查者的修养不包括()A.A.坦诚、接纳的态度B.B.敏锐的观察力C.C.丰富的经验与学识D.D.幽默滑稽感E.E.得体的仪表与态度面谈检查者的修养包括坦诚、接纳的态度,敏锐的观察力,良好的内省能力,丰富的经验与学识以及得体的仪表与态度。
出处:安徽11选5 https://;问题:[单选,A2型题,A1A2型题]下列有关深入交谈阶段的描述错误的是()A.尽量使患者感到轻松自然B.以开放性访谈为主C.使患者集中在相关的话题上,不要过多纠缠于细枝末节D.不要打断患者的谈话E.可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容在深入交谈阶段,医生为了使患者集中在相关的话题上,必要时可以打断患者的谈话,直接询问关键性问题。
精神科试题及答案
精神科试题及答案精神科试题1:1. 下列哪个症状不是精神分裂症的典型症状?A. 幻觉B. 妄想C. 强迫症状D. 反应迟钝答案:C. 强迫症状精神科试题2:2. 以下哪种精神障碍与情绪不稳定、冲动行为、自我伤害有关?A. 抑郁症B. 双相障碍C. 人格障碍D. 焦虑症答案:B. 双相障碍精神科试题3:3. 下面哪种疾病不属于焦虑症类别?A. 广场恐惧B. 社交恐惧C. 强迫症D. 忧郁症答案:D. 忧郁症精神科试题4:4. 精神科治疗中,常用的药物抗抑郁药一般属于下列哪种药物类别?A. 苯二氮䓬类药物B. SSRI类药物C. 抗焦虑药物D. 抗精神病药物答案:B. SSRI类药物精神科试题5:5. 以下哪种治疗方法常用于心理治疗中的替代治疗方法?A. 药物治疗B. 电抽搐疗法C. 美容整形D. 心理咨询答案:D. 心理咨询精神科试题6:6. 下列哪种行为特征不属于人格障碍?A. 冷漠无情B. 无法与人建立亲密关系C. 多重人格D. 完美主义答案:C. 多重人格精神科试题7:7. 以下哪个疾病不属于老年人常见的认知障碍?A. 阿尔茨海默症B. 脑卒中C. 轻度认知障碍D. 病毒性脑炎答案:D. 病毒性脑炎精神科试题8:8. 精神科常用的心理评估工具中,以下哪个工具用于评估抑郁症和焦虑症状?A. 测谎仪B. 躯体化量表C. 测试量表D. 简明精神状态检查量表答案:D. 简明精神状态检查量表精神科试题9:9. 下面哪一种治疗方法用于严重精神障碍患者的住院治疗?A. 放射治疗B. 精神外科手术C. 指导性心理治疗D. 电跳跃疗法答案:C. 指导性心理治疗精神科试题10:10. 以下哪个疾病是一种儿童和青少年常见的心理障碍?A. 结核病B. 自闭症谱系障碍C. 感冒D. 糖尿病答案:B. 自闭症谱系障碍本文为精神科试题及答案,通过对多个精神科相关问题的呈现,旨在测试读者对于精神障碍、诊断与治疗等方面的了解程度。
精神病学(医学高级):器质性精神障碍测试题
精神病学(医学高级):器质性精神障碍测试题1、单选男性,22岁,半年前起病,表现:有时头痛头昏,部位不定,未予处理。
话多,说要办一个一千人的工厂,要当经理,周游全世界,有好几个女朋友,情绪高涨。
诊断躁狂症,(江南博哥)经碳酸锂、氯丙嗪治疗后症状消失。
神经系统检查无异常,2个月后意识清楚,情感淡漠,话少,动作缓慢,不洗澡,不换衣服,记忆力好,无自杀观念,阵发性剧烈头痛,用头撞墙,每次半小时左右,曾癫痫大发作一次,喷射性呕吐一次。
神经系统检查:眼底视盘水肿,右侧肢体肌张力增高,巴氏征阳性,脑电图中度异常,大量病理高波幅e 波,左侧较多,脑超声波中线向右移0.3cm。
首先应做哪项检查()A.头部CTB.复查脑电图C.CSFD.抑郁症评定量表E.躁狂症评定量表正确答案:A2、单选谵妄的病理机制主要是()A.感染B.电解质紊乱C.颅脑损伤D.低血压E.脑神经细胞急性代谢紊乱正确答案:E3、单选有关痴呆的概念下述哪项不对()A.起病缓慢,多数痴呆不可逆的B.以智能减退为主要特征C.多由于先天的原因所致D.患者有社会功能减退E.是一种常见的慢性脑病综合征正确答案:C4、填空题痴呆是指较严重的、持续的__________。
临床上以缓慢出现的__________减退为主要特征,伴有不同程度的人格改变,但没有__________。
因起病缓慢,病程较长,故又称为__________。
正确答案:认知障碍;智能;意识障碍;慢性脑综合征5、单选尿毒症患者透析治疗一般不出现以下哪种情况()A.透析性脑病B.意识障碍C.情感障碍D.透析性痴呆E.持续性的幻觉、妄想综合征正确答案:E参考解析:尿毒症患者经透析后部分会产生透析性脑病或称为"透析失衡"综合征。
这是由于透析时血和脑脊液中尿素比例失调,脑脊液渗透压升高,引起颅内压升高与脑细胞肿胀所致,表现为头晕、头痛、呕吐、情绪波动、抽搐及意识障碍等。
透析的慢性作用可造成透析性痴呆(dialysisdementia),这一综合征通常出现在长期透析的患者中,其确切机制尚不清楚,可能与透析液铝含量增高有关。
精神医学考试试题
精神医学考试试题一、选择题(每题 3 分,共 60 分)1、以下哪种精神障碍最常见于青壮年人群?()A 精神分裂症B 阿尔茨海默病C 躁狂症D 抑郁症2、精神分裂症的核心症状不包括()A 思维破裂B 情感淡漠C 幻觉妄想D 焦虑紧张3、关于抑郁症的临床表现,以下错误的是()A 情绪低落B 兴趣减退C 睡眠增多D 自责自罪4、躁狂发作的典型症状不包括()A 心境高涨B 思维奔逸C 活动增多D 睡眠需求减少5、以下哪种药物常用于治疗精神分裂症?()A 丙戊酸钠B 碳酸锂C 利培酮D 舍曲林6、心理治疗中,认知行为疗法主要针对的是()A 改变患者的不良认知模式B 解决患者的潜意识冲突C 改善患者的人际关系D 增强患者的心理承受能力7、精神障碍的诊断主要依据()A 实验室检查B 影像学检查C 临床症状D 家族病史8、焦虑症患者最突出的情绪体验是()A 恐惧B 愤怒C 悲伤D 担忧9、人格障碍通常在()开始形成。
A 儿童期B 青春期C 成年早期D 中年期10、精神医学中,“自知力”是指()A 对自己精神状态的认识能力B 自我控制情绪的能力C 自我照顾生活的能力D 自我调节心理的能力11、以下哪种精神障碍属于神经症性障碍?()A 强迫症B 精神分裂症C 躁狂症D 癫痫所致精神障碍12、精神分析疗法的创始人是()A 弗洛伊德B 荣格C 阿德勒D 罗杰斯13、创伤后应激障碍(PTSD)的主要症状不包括()A 闪回B 回避C 警觉性增高D 情感高涨14、儿童孤独症的核心症状是()A 社交障碍、语言障碍、刻板行为B 多动、注意力不集中C 学习困难、品行障碍D 情绪不稳定、易冲动15、精神药物的治疗作用主要通过()实现。
A 影响神经递质的代谢B 改善大脑的血液循环C 增强大脑的免疫功能D 修复受损的脑细胞16、双相情感障碍是指既有()又有()的精神障碍。
A 抑郁发作、焦虑发作B 躁狂发作、抑郁发作C 精神分裂症症状、情感症状D 神经症症状、精神病性症状17、神经性厌食症患者最常见的心理特点是()A 自卑B 自负C 完美主义D 冲动18、以下哪种精神障碍的遗传因素作用相对较小?()A 精神分裂症B 双相情感障碍C 强迫症D 应激相关障碍19、电抽搐治疗(ECT)主要适用于()A 严重抑郁症B 轻中度抑郁症C 焦虑症D 强迫症20、精神障碍患者的康复治疗不包括()A 药物治疗B 心理治疗C 职业康复D 强制隔离二、简答题(每题 10 分,共 30 分)1、简述精神分裂症的临床分型及各型的主要特点。
自考精神障碍试题及答案
自考精神障碍试题及答案一、选择题1. 精神障碍的诊断主要依据是什么?A. 家族病史B. 临床表现和症状C. 实验室检查结果D. 患者的教育背景答案:B2. 下列哪项不是精神分裂症的典型症状?A. 妄想B. 幻觉C. 情感淡漠D. 过度兴奋答案:D3. 以下哪个药物类别通常用于治疗抑郁症?A. 抗精神病药B. 抗抑郁药C. 抗焦虑药D. 抗癫痫药答案:B4. 在DSM-5中,自闭症谱系障碍(ASD)的诊断标准不包括以下哪项?A. 社交交流障碍B. 刻板行为C. 语言发育迟缓D. 持续的社交互动困难答案:C5. 以下哪项是焦虑症的常见治疗方法?A. 认知行为疗法B. 电休克治疗C. 长期住院D. 药物治疗答案:A二、填空题6. 精神障碍的治疗方法包括药物治疗、________和心理社会干预。
答案:心理治疗7. 精神障碍的分类通常依据的是________的指导原则。
答案:国际疾病分类(ICD)或美国精神疾病诊断与统计手册(DSM)8. 双相情感障碍的特征是________和抑郁症状的交替出现。
答案:躁狂9. 社交恐惧症是一种________,其特点是在社交场合中感到极度的恐惧和不安。
答案:焦虑障碍10. 精神障碍的预防措施包括健康教育、早期识别和________。
答案:及时干预三、简答题11. 简述精神障碍的治疗方法有哪些?答案:精神障碍的治疗方法主要包括药物治疗、心理治疗和社会支持。
药物治疗通常用于调节大脑化学物质,改善症状;心理治疗如认知行为疗法可以帮助患者改变负面思维模式和行为;社会支持包括家庭支持、职业康复和社会技能训练等。
12. 描述一下精神障碍患者在接受治疗时可能面临的挑战。
答案:精神障碍患者在接受治疗时可能面临的挑战包括病耻感、对治疗的不信任或不理解、副作用管理、经济负担、社会歧视和孤立感等。
四、论述题13. 论述如何提高公众对精神障碍的认识和理解。
答案:提高公众对精神障碍的认识和理解需要多方面的努力。
精神病学习题集-精神障碍的检查和诊断
精神病学习题集-精神障碍的检查和诊断一、目的及要求1.掌握病史采集应包括的内容。
2.掌握精神状况检查的内容。
3.熟悉面谈检查的技巧。
4.了解精神疾病诊断的基本原则。
5.了解面谈检查的基本步骤。
6.了解各种常用于精神疾病的实验室和心理学诊断方法的适应症和检查结果分析。
7.要求学生在今后的临床工作中能重视病人的心理状况并能做一些相应的检查,对常见的精神疾病能做出大致的诊断。
二、各节应了解和掌握的主要内容第一节精神检查中的一般原则1.熟悉面谈检查的技巧。
2.了解面谈检查的步骤。
第二节病史采集1.掌握病史采集包括的内容。
2.了解病史采集的注意事项。
第三节精神状况检查1.掌握精神状况检查包括的内容。
2.掌握不合作病人精神状况的检查方法。
第四节躯体检查与特殊检查了解各种常用于精神疾病的实验室诊断方法的适应症和检查结果分析。
第五节精神科诊断过程1.了解精神疾病诊断的基本原则。
2.了解导致诊断分歧的原因及减少误诊的办法。
第六节标准化精神检查和评定量表的应用了解各种量表的使用目的和结果分析。
第七节精神科病历书写了解精神科病历书写的方法。
三、练习题【多选题】(一)A型题1.已经完全缓解的以往精神病发作应列入A.现病史 B.既往史 C.现病史或既往史 D.个人史E.以上均可2. 以往发作的精神病不完全缓解与近期症状恶化,不算两次发作或复发,全部病情应列入A.现病史B.既往史C.个人史D.现病史或既往史E.以上均可3.精神检查的技巧哪项不对A. 学会观察病人的言行、表情及对外界刺激的反应B. 耐心倾听病人的表述C. 有针对性的开放式和封闭式提问D. 对有妄想的病人及时予以纠正,以免妄想进一步加重E. 要寻找病人感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点4.按到等级诊断的观点,诊断时应优先考虑A.精神分裂症B.情感障碍C.神经症D.脑器质性精神障碍E.人格障碍5.诊断精神障碍最好的办法是A. 实验室检查B. 心理测验C. 既往病史资料D. 现症精神状况检查E. 横向的现症精神状况结合纵向的病史材料6.接诊病人时,医生首先最应注意的是A.让病人情绪放松,消除顾虑B.医生给病人作自我介绍C.适当介绍医院的专长和名气D.为节约时间,应直截了当的询问E.给出明确诊断,使患者及早有思想准备7.开始有关检查性交谈时应注意的问题中哪项不合适A.以诚恳、体贴、关心的态度对待病人,让病人情绪放松,消除顾虑B.提供安静、不受干扰的交谈环境C.请病人就座,倒茶、递烟,取得病人的好感D.医生做适当的自我介绍,为医患关系定下一个平等的基调E. 检查前应对病史有一个大致的了解,以利于询问时有的放矢8.对于情绪抑郁、有自杀企图的病人,以下哪种问话方式欠妥A.你觉得人生在世,活得有意义吗?B.你是否觉得最近一段时间生活过得不如以前有味道?C.你是否觉得活得很累、很辛苦,甚至有生不如死的感觉吗?D.你有过轻生的念头吗?E.你真想死吗,开玩笑吧?9.建立良好的医患关系以下哪项不对A.尊重病人的人格,平等待人,以和蔼可亲的态度接近病人B.容忍病人的各种病态行为所带来的烦忧,不表示厌恶、鄙视C.以商量的口气表达医师的态度,不伤病人的自尊心D.尽量满足病人的一切要求E.坚决避免其它不良目的和意图10.一家属反应病人喜欢照镜子,此时,最应想到病人可能有那一症状A.被害妄想B.思维联想障碍C. 感知综合障碍D.人格解体E.幻听11.医生如询问病人“工作环境如何,是否舒适安全,单位领导和同事是否好相处,同学和邻居对他态度怎么样,是否有人对他有些意见,以前得罪过什么人,这些人现在对他怎么样,是否有故意刁难、非议他的人,领导是否有不点名的批评过他,群众、报纸、广播、电视有无含沙射影的讲他,是否他的一举一动受到某些人的特别注意……等问题”。
严重精神障碍管理试题3
严重精神障碍管理试题3单项选择题(一题一分)1 .非患者本人到医院咨询时,接诊医师应建议()来院进行精神检查与诊断。
A患者家属B患者子女C患者父母D患者本人2 .开展疑似严重精神障碍患者筛查,需要建议其至O进行诊断。
A村医务室B乡镇卫生院C综合医院D精神卫生专业机构{『不)3 .精神行为异常识别清单共O条。
A7条B8条C9条D10条对连续就诊O以上仍未明确诊断者,应请上级精神卫生专业机构进行诊断或复核诊断。
A3月B半年(C9月DI年对于不具备严重精神障碍诊断条件的地区,可由卫生健康行政部门组织精神科执业医师协助当地开展OOA、确诊诊断B、明确诊断C患者诊断D疑似患者诊断符合《中华人民共和国精神卫生法》第三十条第二款第二项情形并经诊断、病情评估为(),不限于六种重性精神疾病。
A重性精神疾病B精神疾病C精神分裂症D严重精神障碍患者]符合《中华人民共和国精神卫生法》第三十条第二款第二项情形并经O为严重精神障碍患者,不限于六种重性精神疾病。
A诊断、病情评估案)B明确诊断C疑似诊断D诊断明确居民自行到各级各类精神卫生专业机构就诊或咨询时,对疑似严重精神障碍患者,O应尽可能明确诊断。
A接诊医师B住院医师C主治医师D心理医师基层医疗卫生机构人员配合O等部门,每季度与村(居)民民委员会联系,了解辖区常住人口中重点人群的情况。
A综合医院B政法、公安(正确答案)C精神卫生机构D上级医院10. 开展疑似严重精神障碍患者筛查,将发现的O报县级精防机构。
A确诊患者B精神病患者C患者D疑似患者各级各类医疗机构非精神科医师在接诊中,()人员在咨询时,应根据咨询者提供的线索进行初步筛查。
A内科医师B非精神科医师C急诊科医师D心理援助热线或网络各级各类医疗机构非精神科医师在接诊中,心理援助热线或网络平台人员在咨询时,应根据咨询者提供的线索进行初步筛查,如属疑似患者应建议其到()进行诊断A综合医院B乡镇卫生院C社区医院D精神卫生专业机构I 案)对门诊治疗的O确诊患者,精神卫生专业机构应及时填写严重精神障碍患者报告卡。
大学课程《精神医学》试题及答案
大学课程《精神医学》试题及答案(四)精神障碍的分类与诊断标准1.关于制定诊断标准的主要目的,下列说法哪项不对EA.提高诊断一致性B.便于医师或研究者之间的相互交流C.能为不同理论学派的医师和研究者所接受D. 便于科研的病例选择E.便于建立有中国特色的精神医学模式2.有关等级诊断叙述,以下哪项不对BA.按疾病症状严重性成金字塔排列B.如果病人既有分裂症状又有神经症症状,可以同时诊断C.器质性精神障碍位于最顶端D.如果既满足滥用,又满足依赖的标准,应诊断依赖E.如果情感障碍与人格障碍并存,应首先诊断情感障碍3.有关多轴诊断,错误的论述是EA.采用不同层面或纬度来进行诊断的一种诊断方式B.由瑞士精神病学家Essen-Moller于1947年首先提出C.可减少由于持不同病因学概念的医师间的诊断不一致和增加诊断的信息量D.在DSM系统是五轴诊断,但以轴Ⅰ和Ⅱ为主E.CCMD-3也是五轴诊断4.对神经症的分类,下列叙述正确的是CA.同目前的DSM-Ⅳ和ICD-10一样,CCMD-3也取消了神经症这一疾病类别B.DSM-Ⅲ系统仍保留神经衰弱这一疾病类别C.在CCMD-2-R中抑郁症候群被分为重症抑郁和抑郁性神经症,分别隶属于不同的疾病类别;而在CCMD-3中则进一步向ICD系统靠拢而进行了相应的更改D.在DSM和ICD中,仍然保留了癔症这一疾病类别E.CCMD-3中仍保留了抑郁性神经症的诊断名称5.首次取消了精神病与神经症的严格划分,取消了神经衰弱的诊断类别,肢解了神经症的诊断标准是AA.DSM-ⅢB.RDCC.DSM-ⅣD.ICDE.CCMD-36.关于对精神疾病进行分类的意义,下列说法正确的是DA.有利于彼此间进行交流B.有利于对精神障碍进行合理的治疗和预防C.有利于认识疾病的规律,预测疾病的转归D.A、B、C都对E.A、B、C都错7.下列关于精神疾病诊断标准的描述,错误的是CA.诊断标准包括内涵标准和排除标准两个主要部分B.内涵标准包括症状学指标、病情严重程度指标、功能损害指标、病期指标、特定亚型指征、病因学指标等C.内涵标准中以病因学指标为最基本D.是将不同疾病的症状表现按照不同的组合形式,以条理化形式列出的一种标准化的条目E.诊断标准的制定是近期精神医学的一个重大进展8.关于CCMD-3,下列描述哪项不对CA.CCMD-3以前瞻性现场测试结果为编制的依据B.兼用症状分类和病因病理分类的方向C.向ICD-10靠拢,取消了神经症、反复发作躁狂症、同性恋等精神障碍或亚型D.根据我国的社会文化特点和传统,对某些精神障碍暂不纳入CCMD-3 E.CCMD-3将癔症和抑郁性神经症从神经症中分离出来9.DSM系统取消了精神病与神经症的界限,是从哪一版本开始的C A.DSM-ⅠB.DSM-ⅡC.DSM-ⅢD.DSM-ⅣE.DSM-Ⅲ-R10.DSM系统弃用“器质性精神障碍”术语,是从哪一版本开始的D A.DSM-ⅠB.DSM-ⅡC.DSM-ⅢD.DSM-ⅣE.DSM-Ⅲ-R11.有关多轴诊断,错误的是EA.将器质性精神疾病与功能性疾病分开诊断B.将精神分裂症与神经症分开诊断C.多轴诊断就是等级诊断D.自DSM-III后,美国的DSM系统一直是5轴诊断系统E.CCMD-2-R也是五轴诊断系统(五)脑器质性精神障碍1.脑器质性精神障碍是指AA.脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍B.脑部感染所致的精神障碍C.继发于全身性疾病或障碍,使脑部间接受到“侵害”或影响的精神障碍D.智力、记忆和人格的全面损害E.与脑部疾病同时存在的精神障碍2.谵妄最多见的幻觉是CA.听幻觉B.味幻觉D.本体幻觉E.触幻觉3.谵妄综合征的主要特征AA.意识障碍昼轻夜重B.幻视C.注意涣散D. 记忆减退E.错觉4.下述综合征中何种常具有昼轻夜重的规律CA.遗忘综合征B.痴呆综合征C.急性脑病综合征D.精神自动症E.Capgras综合征5.下列哪种说法错误EA.谵妄病人可发生冲动行为B.谵妄病人的视幻觉多为恐怖性的C.谵妄病人常有定向障碍D.谵妄病人可出现被害妄想E.谵妄病人突然变得安静,说明病情好转6.慢性脑病综合征一般不出现的是DA.记忆障碍B.思维障碍C.人格障碍D. 意识障碍E.情绪障碍7.痴呆综合征又称BA.急性脑病综合征B.慢性脑病综合征C.遗忘综合征D.精神发育迟滞E.老年性痴呆8.有关遗忘综合征,下列哪种说法正确BA.一种广泛性认知功能障碍B.一种选择性或局限性认知功能障碍C.为一种半侧脑功能障碍D. 常见病因为颅内感染E.以对既往经历的全面丧失为特征9.一个病人意识清晰,智能相对良好,但有近事记忆障碍和言谈虚构倾向,最可能的综合征是DA.谵妄综合征B.慢性脑病综合征C.急性脑病综合征D.遗忘综合征E.精神发育迟滞10.老年性痴呆的病理特征是CA.大脑皮质萎縮B.小脑脑沟增宽C.老年斑和神经元纤维缠结D.脑室扩大E.神经元气球样肿胀11.老年痴呆的后期主要表现AA.生活不能自理B.幻觉C.妄想D. 远记忆力障碍E.智能全面减退12.老年痴呆的病程特征为BA.发作缓解型B.进行性发展加重C.发作进展型D.只发作一次E.缓慢发展,逐渐好转13.一老年病人,远记忆受损,智能活动全面减退,难于胜任简单的家务劳动,不能正确回答家人的名字和年龄,饮食不知饥饱,外出找不到家门,举动幼稚,不知羞耻。
精神障碍的分类和诊断、精神障碍的康复与预防(一)试题
精神障碍的分类和诊断、精神障碍的康复与预防(一)(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:20,分数:40.00)1.中国精神疾病分类及诊断标准(CCMD-3)将精神障碍分为______∙ A.7大类∙ B.8大类∙ C.9大类∙ D.10大类∙ E.11大类(分数:2.00)A.B.C.D. √E.解析:2.以下哪种疾病不属于神经症的范围______∙ A.恐惧症∙ B.焦虑症∙ C.强迫症∙ D.神经性厌食∙ E.躯体形式障碍(分数:2.00)A.B.C.D. √E.解析:MD-3的7轴诊断系统中轴2是______∙ A.现状总评∙ B.人格特征、人格障碍或人格改变∙ C.精神障碍∙ D.疾病或障碍的相关因素∙ E.躯体疾病(分数:2.00)A.B. √C.D.E.解析:4.以下哪种疾病属于心理因素相关生理障碍______∙ A.神经性贪食∙ B.焦虑症∙ C.适应障碍∙ D.神经衰弱∙ E.躯体形式障碍(分数:2.00)A. √B.C.D.E.解析:5.根据《中国精神疾病分类方案与诊断标准》(第3版)(CCMD-3),急性短暂性精神病不包括哪种疾病______∙ A.分裂样精神病∙ B.旅途性精神病∙ C.妄想阵发(急性妄想发作)∙ D.其他或待分类的急性短暂性精神病∙ E.感应性精神病(分数:2.00)A.B.C.D.E. √解析:6.DSM-Ⅳ的5轴诊断中,以下哪种说法不正确______∙ A.轴Ⅰ:临床综合征∙ B.轴Ⅱ:发育障碍和人格障碍∙ C.轴Ⅲ:一般医疗状况∙ D.轴Ⅳ:心理、社会、环境问题∙ E.轴Ⅴ:躯体问题(分数:2.00)A.C.D.E. √解析:7.《中国精神疾病分类及诊断标准》(CCMD-3)中心境障碍分类不包括______∙ A.自杀∙ B.躁狂发作∙ C.抑郁发作∙ D.双相障碍∙ E.持续性心境障碍(分数:2.00)A. √B.C.D.E.解析:8.标准化诊断程序不包括以下哪项______∙ A.一般资料收集∙ B.精神病史采集∙ C.精神检查∙ D.诊断标准、定式检查∙ E.躯体检查(分数:2.00)A.B.C.D.E. √解析:9.ICD-10是指______∙ A.国际疾病分类系统∙ B.美国疾病分类系统∙ C.中国疾病分类系统∙ D.欧洲疾病分类系统∙ E.加拿大疾病分类系统(分数:2.00)A. √C.D.E.解析:10.DSM-Ⅳ的5轴诊断中,以下哪种说法不正确______∙ A.轴Ⅰ:躯体症状∙ B.轴Ⅱ:发育障碍和人格障碍∙ C.轴Ⅲ:一般医疗状况∙ D.轴Ⅳ:心理、社会、环境问题∙ E.轴Ⅴ:功能的大体评估(分数:2.00)A. √B.C.D.E.解析:11.关于诊断标准以下哪种说法是正确的______∙ A.包括内涵标准和排除标准∙ B.只有内涵标准∙ C.只有排除标准∙ D.病程标准∙ E.症状标准(分数:2.00)A. √B.C.D.E.解析:12.某患者因从小即爱恶作剧,捉弄老师、同学,扰乱课堂秩序,初一时被学校除名。
精神科三基考试 第 十章精神障碍的检查和诊断
第十章精神障碍的检查和诊断(总分49,考试时间600分钟)一、名词解释1. 医患关系2. SSD思维方法3. 开放式交流4. 封闭性提问5. 急性起病二、选择题(一)A型题1. 以往有精神病发作,现已完全缓解,应列入()A. 现病史B. 既往史C. 现病史或既往史D. 个人史E. 以上均可2. 以往发作的精神病未完全缓解与近期症状恶化,不算两次发作或复发,全部病情列入()A. 现病史B. 既往史C. 个人史D. 现病史或既往史E. 以上均可3. 下列精神检查的技巧哪项不对()A. 学会观察病人的言行、表情及对外界刺激的反应B. 耐心倾听病人的表述C. 有针对性的开放式和封闭式提问D. 对有妄想的病人及时予以纠正,以免妄想进一步加重E. 要寻找病人感兴趣的话题作为谈的切入点4. 按照等级诊断的观点,诊断时应优先考虑()A. 精神分裂症B. 情感障碍C. 神经症D. 脑器质性精神障碍E. 人格障碍5. 诊断精神障碍最好的办法是()A. 实验室检查B. 心理测验C. 既往病史资料D. 现症精神状况检查E. 横向的现症精神状况结合纵向的病史材料6. 接诊病人时,医生首先最应注意的是()A. 让病人情绪放松,消除顾虑B. 医生给病人作自我介绍C. 适当介绍医院的专长和名气D. 为节约时间,应直截了当地询问E. 给出明确诊断,使患者及早有思想准备7. 开始有关检查性交谈时应注意的问题中哪项不合适()A. 以诚恳、体贴、关心的态度对待病人,让病人情绪放松,消除顾虑B. 提供安静、不受干扰的交谈环境C. 请病人就座,倒茶、递烟,取得病人的好感D. 医生作适当的自我介绍,为医患关系定下一个平等的基调E. 检查前应对病史有一个大致的了解,以利于询问时有的放矢8. 对于情绪抑郁、有自杀企图的病人,以下哪种问话内容欠妥()A. 你觉得人生在世,活得有意义吗?B. 你是否觉得最近一段时间生活过得不如以前有味道?C. 你是否觉得活得很累、很辛苦,甚至有生不如死的感觉吗?D. 你有过轻生的念头吗?E. 你真想死吗,开玩笑吧?9. 对于精神科病人,详细了解病人个人史的目的不包括哪一项()A. 有利于纵向比较病人病前与病后的情况B. 有利于预测预后和确立治疗的目标C. 有利于家庭治疗的开展D. 有利于发现某些影响预后的因素或致病的原因E. 有利于发现病人的某些隐私10. 建立良好的医患关系,以下哪项不对()A. 尊重病人的人格,平等待人,以和蔼可亲的态度接近病人B. 容忍病人的各种病态行为所带来的烦忧,不表示厌恶、鄙视C. 以商量的口气表达医师的态度,不伤病人的自尊心D. 尽量满足病人的一切要求E. 坚决避免其他不良目的和意图11. 以δ节律为主的成年人脑电图,应列为()A. 正常脑电图B. 轻度异常脑电图C. 中度异常脑电图D. 重度异常脑电图E. 以上都不对12. 正常成人脑脊液检查结果中哪项不对()A. 侧卧位穿刺压力为80~180 mmH2</sub>OB. 是无色的透明液体C. 白细胞数为(0~12)×106</sup>/L,多为单个核的白细胞D. 蛋白质含量为15~45 mg/dl,糖为50~75 mg/d1,氯化物为700~750 mg/dlE. 免疫球蛋白极少,其中IgG含量为10~40 mg/L,IgA为1~6 mg/L,不含IgM(二)X型题1. 对于精神病人的过去史,应重点了解()A. 有无严重的肝炎、心脏病、肾病、肺部疾患B. 有无颅脑外伤史、中枢神经系统感染、中毒、抽搐、高热昏迷史C. 有无青光眼、哮喘病史D. 既往有无精神病史E. 有无不良嗜好2. 精神检查的目的包括()A. 获取必要信息以便确立诊断B. 从完整的人的角度了解患者C. 了解患者所处的环境D. 建立初步的良好医患治疗关系E. 向患者进行初步的精神卫生知识宣教,让病人了解自己的病情3. 精神科医生应具备哪些基本素质()A. 坦诚、接纳的态度B. 敏锐的观察力C. 良好的情绪控制能力D. 丰富的经验与学识E. 得体的仪表与态度4. 沟通技巧的重要性表现在以下哪些方面()A. 有效的沟通可提高患者对治疗的依从性B. 有效的沟通有助于提高医生的临床技能和自信心C. 有效的沟通有助于提高患者的满意度D. 有效的沟通可以提高诊断的准确性E. 有效的沟通有利于减少医患纠纷5. 交谈场所的选择应注意()A. 环境安静,光线、温度适中,避免交谈过程被外界干扰B. 最好是单独交谈,除非病人不愿意或与病人独处有可能给医生构成威胁C. 医生与患者的坐向成直角(病人常坐在医生的左手边),避免隔桌对视D. 医生与病人的座位最好是同一规格,高低相同E. 应随时记录患者的谈话,以免遗漏6. 交谈过程中应注意哪些问题()A. 要学会耐心地倾听,必要时以简洁的插入语来进行导向B. 要结合开放式与封闭式提问C. 不要公式化提问,要因人而异,可选择一个病人喜欢的话题而逐步展开D. 切忌有先入为主、以偏概全和带有暗示性的提问E. 谈话时还要注意病人是否已疲劳,谈话结束应作一小结7. 当发现病人有某一精神症状时,你应该继续询问以下哪些情况()A. 症状出现的时间、频度、持续时间和内容,最好让病人举一实例B. 症状出现时病人的意识状态,能否认识自身及周围环境C. 要求病人解释症状产生的原因D. 症状出现有无昼轻夜重之特点E. 症状出现时病人的情绪与行为反应8. 完整的精神状况检查应涉及哪几个方面()A. 一般表现:包括仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等B. 认识活动:包括感知觉、思维活动、注意记忆、智能等C. 情感活动:包括一般的面部表情,情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等D. 意志和行为:有无意志活动的增强与减退,有无行为异常等E. 自知力:病人对自身疾病的认识、判断能力9. 如发现病人有幻觉,还需进一步询问以下哪些情况()A. 幻觉的种类、出现的频度、出现的时间、持续的时间、具体内容B. 幻觉是来自体内还是体外C. 幻觉的清晰程度如何D. 要求患者解释是真性幻觉还是假性幻觉E. 病人对幻觉的情绪反应,幻觉出现时有无意识障碍10. 检查病人的情感活动应注意哪些方面()A. 了解病人情感的性质(何种情感占优势)B. 了解导致变化的原因是什么C. 情感反应是否与周围环境和精神因素相适应D. 情绪是否稳定协调,有无情感脆弱、不稳、失禁、倒错、病理性激情E. 病人对言语与行为刺激的情绪反应如何11. 有关病史的记录,以下哪些不对()A. 一般以时间为主线记录B. 病史应真实可靠,重要记录可引述病人的原话C. 尽量使用医学术语D. 医护人员应对病史资料保密E. 应进行加工整理,使病史资料情节生动有趣12. 对精神科病人的现病史的记录应涉及以下哪几个方面的内容()A. 发病条件及原因B. 起病缓急及早期症状表现C. 疾病发展及演变过程,诊疗经过,疗效情况、间歇期有无症状D. 病期中的一般情况,如工作、学习、饮食、睡眠,个人生活等E. 与鉴别诊断有关的一些重要的阳性发现13. 为了保证病史的客观真实,应注意以下哪些问题()A. 从不同的知情者处了解情况,收集病人的日记、信件等了解病情B. 事先应向供病史者说明病史准确与否对诊、治结果的重要性C. 排除病史提供者因种种原因有意无意地隐瞒或夸大病情D. 一定要让供病史者了解问话的真正含意,避免信口作答E. 如供病史者之间出现严重分歧,则应分别询问,了解分歧的原因14. 精神疾病诊断分歧产生的常见原因有()A. 资料收集方面:病史资料的来源不一致、不详细或不可靠B. 检查者方面:检查者的检查技巧不同,对同一症状的认定与评价不同C. 分析资料方面:一些症状适用于几个诊断,临床医生选择性感知的方面和重点不同,则会作出不同的诊断选择D. 诊断标准的不同、症状学术语的不统一、变化快E. 未充分利用CT、MRI等先进设备15. 以下哪些情况下心理学诊断方法会有所帮助()A. 疾病的诊断不能确定时B. 需要确定疾病的严重程度时C. 需要确定疾病的症状维度、治疗反应时D. 需要确定疾病的病因时E. 需要了解病人的人格特征、认知功能状况时三、填空题1. 全程________、________、________、________,综合性________、________、________地处理精神疾病患者的具体问题是精神科临床的鲜明特色。
精神病学(医学高级):精神障碍的检查和诊断题库
精神病学(医学高级):精神障碍的检查和诊断题库1、多选检查时如发现病人神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等,作为医生你会采取哪些措施()A.评估病人的定向力、瞬间记忆、注意力等,检查有无意识障(江南博哥)碍B.等待时机,待病人合作后再行检查C.诊断不明慎用抗精神病药物治疗D.进行必要的实验检查,如脑电图、脑CT、MRI等E.嘱加强护理,防止意外情况发生正确答案:A, C, D, E2、多选患者,男,17岁,急起言行异常1周入院。
主要表现为自言自语、无故哭笑,脾气大,有冲动伤人行为,晚间症状较白天严重。
入院时体查:T38.3℃,P104次/分,BP125/80mmHg,R24次/分。
患者意识清楚,左中上肺可闻及湿啰音;心率104次/分,律齐,未闻及心脏杂音;腹部平软,无压痛、反跳痛,肠鸣音正常,肝脾未扪及。
神经系统检查欠配合,脑膜刺激征(-),生理反射存在,双侧巴氏征可疑阳性。
此患者你目前会考虑哪些诊断()A.分裂样精神病B.强迫症C.脑炎所致精神障碍D.肺部感染E.癔症F.躁狂发作正确答案:A, C, D3、多选精神检查的目的包括()A.获取必要信息以便确立诊断B.从完整的人的角度了解患者C.了解患者所处的环境D.建立初步的医患治疗关系E.进行初步的精神卫生知识宣教,让患者了解自己的病情正确答案:A, B, C, D, E参考解析:上述各项均为精神检查的目的,临床医生应予注意。
4、多选以下关于面谈注意事项,哪些正确()A.环境安静,光线、温度适中,避免交谈过程被外界干扰B.最好是单独交谈,除非患者不愿意或与患者独处有威胁C.医生与患者的坐向成直角(患者常坐在医生的左手边),避免隔桌对视D.医生与患者的座位最好是同一规格,高低相同E.应随时记录患者的谈话,以免遗漏正确答案:A, B, C, D参考解析:对某些病人,医生如果随时记录病人的谈话可能引起病人的怀疑,认为医生是想要获得病人的某些证据,尤其是有妄想和偏执的病人。
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精神障碍检查与诊断试题
姓名:分数:
一、选择题
1.有关精神检查的技巧不正确的是()
A学会观察患者的言行、表情B耐心倾听患者的表述
C有针对性的开放式和封闭式提问D及时纠正患者的妄想,以免加重E寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点
2.按照等级诊断的观点,诊断时应优先考虑( )
A精神分裂症B情感障碍C神级症D脑器质性精神障碍
E人格障碍
3.诊断精神障碍最好的方法为()
A实验室检查B心理测验C既往病史资料
D现症精神状况检查E横向现症精神状况结合纵向的病史材料4.接诊患者时,医生首先最应注意的是()
A让患者情绪放松,消除顾虑B医生给患者作自我介绍
C适当的介绍医院的专长和特点D为节约时间,应直截了当的询问E给出明确诊断,使患者及早有思想准备
5.开始有关检查性交谈时应注意的问题中哪项不合适()
A以诚恳、体贴、关心的态度对待患者,让患者情绪放松
B提供安静、不受干扰的交谈环境
C请患者就座、倒茶、递烟,取得患者的好感
D医生做适当的自我介绍,为医患关系定下一个平等的基调
E检查前应对病史有一个大致的了解,以利于询问的有的放矢
6.对于情绪抑郁、有自杀企图的患者,以下哪种问话方式欠妥()A你觉得人生在世,活的有意义吗
B你是否觉得最近一段时间生活过得不如从前有味道
C你是否觉得活着很累、很辛苦,甚至有生不如死的感觉吗
D你有过轻生的念头吗
E你真的想死吗,开玩笑吧
7.建立良好的医患关系以下哪项不对()
A尊重患者的人格,平等待人,以和蔼可亲的态度接近患者
B容忍患者的各种病态行为所带来的烦扰,不表示厌恶、鄙视
C以商量的口气表达医师态度,不伤害患者的自尊心
D尽量满足患者的要求
E坚决避免其他不良目的和意图
8.医师如询问患者“工作环境如何,是否舒适安全,单位领导和同事是否好相处,同学和邻居对他的态度怎么样,是否有人对他有些意见,以前得罪过什么人,这些人现在对他怎么样,是否有故意刁难、非议他的人,领导是否有不点名的批评过他,群众、报纸、广播、电视有无含沙射影的讲他,是否他的一举一动受到某些人的特别注意等问题”。
其主要目的是想了解患者有无以下何种症状()
A幻觉B牵连观念和被迫害妄想C思维破裂
D情绪异常E认知功能损害
9.对于精神科患者,详细了解患者个人史的目的不包括哪一项()
A有利于纵向比较患者病前与病后的情况
B有利于预测预后和确立治疗的目标
C有利于家庭治疗的开展
D有利于发现某些影响预后的因素或致病的原因
E有利于发现患者的某些隐私
10.以δ节律为主的成年人脑电图,应列为()
A正常脑电图B轻度异常脑电图C中度异常脑电图
D重度异常脑电图E可以正常也可能是异常
11.有关幻觉在诊断中的意义以下哪项不对()
A在意识清晰状况下出现的幻听,最多见于精神分裂症
B在意识障碍下出现的幻觉以幻视为多见
C颞叶癫痫可出现要素性幻听
D顶、枕部位的病灶则产生较复杂的景象性幻视
E假性幻觉,功能性与反射性幻觉主要见于器质性精神障碍
12.有关幻觉在诊断中的意义以下哪项不对()
A自窥症多见于精神分裂症,飞蚊症多见于眼部疾患
B在情感性、反应性与多数器质性精神病中,幻觉的持续时间一般较短
C如出现持续而丰富的幻视时,则要优先考虑精神分裂症的诊断
D酒中毒及尿毒症患者亦可以表现大量持续存在的幻觉
E幻嗅可见于精神分裂症,也是颞叶癫痫最常见的一种先兆症状13.关于思维障碍的诊断意义以下哪项不对()
A在意识清晰状态下出现联想松散、思维破裂常指向精神分裂症
B在意识不清晰的状况下常出现思维结构方面的障碍
C慢性的脑器质性精神病常出现病理性赘述
D联想加速,思维奔逸主要见于躁狂症
E思维贫乏和思维迟缓主要见于抑郁症患者
14.正常成人脑脊液检查结果中哪项不对()
A侧卧位穿刺压力为80~180mmH2O
B是无色的透明液体
C白细胞数:(0~12)*106/L,多为单个核的白细胞
D蛋白质:15~45mg/dl,糖:50~75mg/dl,氯化物:700~750mg/dl E免疫球蛋白含量:IgG 10~40mg/L,IgA 1~6mg/L,不含IgM 15.建立良好的医患关系应遵循的原则为()
A相信良好的医患关系是可以建立的
B尊重患者的人格、信仰、文化
C从生物-心理-社会的医学模式出发,充分理解患者的情绪与行为
D在诊疗过程中,从人本主义的态度给患者切实的医疗帮助
E尽量与患者发展超出诊疗范围的人际关系
16.等级诊断按疾病症状严重性的金字塔排列方式分主次,排在最顶端的是()
A精神分裂症B情感障碍C器质性障碍
D神经症E人格障碍
17.面谈检查者的修养不包括()
A坦诚、接纳的态度B敏锐的观察力C丰富的经验与学识D幽默滑稽感E得体的仪表与态度
18.下列有关深入交谈阶段的描述错误的是
A尽量使患者感到轻松自然
B以开放性访谈为主
C使患者集中在相关的话题上,不要过多纠缠于细枝末节
D不要打断患者的谈话
E可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容
二、简答题
精神状况检查主要包括哪些内容?
精神障碍检查与诊断试题答案
一、选择题
1-5 DDEAC 6-10EDBED
11-15 ECECE 16-18 CDD
二、简答题
答:1.外表与行为(1)外表:包括体格、体质情况、发型、衣饰等;(2)面部表情:从面部的表情变化可以推测一个人目前所处的情绪状态;(3)活动:注意活动的量和性质;(4)社交性行为:与周围环境的接触情况,对周围事物是否关心,是主动还是被动接触,合作态度如何。
应仔细描述患者的社交情况,并举例加以说明。
(5)日常生活能力:患者能否照顾自己的日常生活,如进食、个人卫生等;2.言谈与思维(1)言谈的量和速度:有无思维奔逸、思维迟缓、思维贫乏、思维中断等;(2)言谈的形式与逻辑:思维逻辑结构如何,(3)言谈内容:是否存在妄想。
妄想的中种类、内容、性质、出现的时间等。
是否存在强迫观念及相关的强迫行为。
3.情绪状态可通过主观询问与客观观察两个方面来评估。
客观表现可以通过患者的面部表情、姿态、动作、讲话语气、自主神经反应(如呼吸、脉搏、出汗等)来判断。
主观体验可以通过交谈,设法了解患者的内心世界。
4.感知觉有无错觉、幻觉,如有,其种类、内容、性质、出现的条件、时间和频率,与其他精神症状的关系及影响等。
5.认知功能(1)定向力:包括自我、时间、地点、人物及周围环境的定向能力。
(2)注意力:是否有注意减退或注意涣散,有无注意力集中方面的困难。
(3)意识状态:可根据定向力、注意力及其他精神状况来判定。
(4)记忆力:评估即可记忆,远、近记忆的完好程度,是否存在遗忘、错构、虚构等症状;(5)智能:根据患者的文化教育水平适当提问。
必要时可进行专门的智能测查。
6.自知力了解患者对自己精神状况的认识。