幼儿园预防结核病工作总结.doc
幼儿园肺结核总结
幼儿园肺结核总结随着社会的不断发展,人们对健康的关注越来越重视,尤其是在幼儿阶段,他们的身体健康更是每个家庭、幼儿园以及社会关注的焦点。
然而,近年来,一些传染性疾病,如肺结核,也在幼儿园中出现了。
为了确保幼儿的健康,提高幼儿园教师和家长的肺结核防治意识,我们幼儿园开展了一系列的肺结核预防教育活动,取得了良好的效果。
以下是我园肺结核预防工作的总结。
一、高度重视,加强组织领导幼儿园高度重视肺结核防治工作,成立了以园长为组长的肺结核防治工作领导小组,明确了各班级和部门的职责,确保了肺结核防治工作的顺利开展。
二、开展宣传教育,提高防治意识为了提高幼儿园教师和家长的肺结核防治意识,我们开展了多种形式的宣传教育活动。
如:通过幼儿园宣传栏、家长微信群等渠道,普及肺结核防治知识;邀请专业医生到幼儿园进行肺结核防治知识讲座;组织教师和家长参加肺结核防治知识竞赛等。
通过这些活动,幼儿园教师和家长的肺结核防治意识得到了明显提高。
三、加强日常管理,落实防控措施幼儿园严格执行国家有关传染病防治的法律法规,加强日常管理,落实防控措施。
如:加强幼儿晨检、午检和晚检,发现疑似症状及时报告并采取隔离措施;定期对幼儿园环境和玩具进行消毒;教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等;加强与家长的沟通,共同做好幼儿的肺结核防治工作等。
四、加强培训,提高防治能力幼儿园加强对教师的培训,提高他们的肺结核防治能力。
如:组织教师参加肺结核防治知识培训,使教师掌握肺结核的基本知识、诊断方法和防治措施;邀请专业医生到幼儿园进行现场指导,提高教师的实际操作能力等。
通过培训,幼儿园教师的肺结核防治能力得到了明显提高。
五、加强与卫生部门的协作,共同做好防治工作幼儿园加强与卫生部门的协作,共同做好肺结核防治工作。
如:定期与卫生部门沟通,了解肺结核疫情动态,及时采取针对性防控措施;配合卫生部门开展肺结核筛查和疫苗接种等工作;邀请卫生部门专家到幼儿园进行指导和评估,不断提高幼儿园肺结核防治工作的质量等。
学校预防肺结核工作总结
学校预防肺结核工作总结
一、前言
肺结核是一种严重危害人民健康的传染病,学校是人员密集、人口流动性大的场所,极易发生肺结核病的传播和流行。
为了有效预防和控制学校内肺结核病的发生和传播,学校高度重视并采取了一系列预防控制措施,现将工作总结如下:
二、加强宣传教育,提高防治意识
1.利用校园广播、校园网、宣传栏等多种形式,广泛宣传肺结核病的危害性、传播途径及预防措施。
2.组织学生观看防治肺结核的教育片,请专家现场讲解疾病知识。
3.编印发放宣传手册,普及肺结核防治知识。
三、落实监测排查,早发现早治疗
1.要求新入校学生提供健康证明,对可疑病例立即排查。
2.定期组织师生进行肺结核病筛查,对发现的患者及时诊治。
3.建立疑似病例和确诊病例台账,加强随访管理。
四、改善校园环境卫生状况
1.加强校园通风、采光,保持空气流通。
2.加强校园日常卫生清洁,保持环境卫生整洁。
3.对学校食堂、宿舍等重点区域,定期进行全面消毒。
五、加强校园管理,规范就医就学
1.制定并严格执行肺结核病防控制度。
2.对确诊病例实行休学或暂时离校治疗。
3.治愈后按照相关程序复查合格后方可复学。
六、加强校园值班巡查
1.安排专人每天对校园进行卫生巡查。
2.及时发现并制止在公共场所随地吐痰等不文明行为。
七、总结和发展意见
通过学校的共同努力,肺结核病的预防控制工作取得了一定成效。
但由于疾病的特殊性,预防工作还需要进一步加强。
学校将持续加大对此项工作的重视力度,完善相关制度,加大投入,切实保障师生身体健康。
2024年学校结核病防控工作总结范文(三篇)
2024年学校结核病防控工作总结范文一、工作回顾____年是学校结核病防控工作的关键一年,我们在学校领导的正确指导下,坚持“预防为主、综合治理”的方针,认真落实各项工作任务,取得了一系列的防控成果。
1. 健康教育宣传我们注重加强对师生的结核病健康教育宣传工作,在开学初、健康体检、集体活动等时机,通过宣传横幅、宣传栏、广播等多种形式,向师生普及结核病的预防知识和相关法律法规,提高师生的防控意识。
2. 学校环境管理我们注重改善学校的环境卫生,加大对卫生条件较差的教室、宿舍和公共场所的整治力度。
定期开展学校环境卫生大扫除活动,加强学校环境的清洁和通风,保障师生的健康。
3. 学生健康管理我们建立了健全的学生健康档案管理制度,每年进行学生健康体检,并对发现疑似结核病的学生进行及时跟踪和治疗。
同时,加强对学生的集体生活卫生管理,确保学生的健康和安全。
4. 师生健康监测我们每学期对全校师生进行结核菌素皮肤试验,及时发现结核病的感染情况。
同时,鼓励有条件的学生打疫苗,提高身体免疫力,减少感染风险。
5. 高风险人群管控针对结核病高风险人群,如活动史或接触史有结核病患者的教师和家属,我们进行了重点关照和监测,并进行了必要的检查和治疗。
二、存在的问题在____年的结核病防控工作中,我们也存在一些问题和不足之处,需要我们不断改进和完善。
1. 宣传力度还需加强尽管我们在宣传方面做了一些工作,但宣传力度还不够,遗漏了一些重要信息。
下一年需要加大宣传的力度,在各个时机提醒师生结核病的预防知识。
2. 校园环境管理还需加强学校环境整治虽然有所改善,但还存在个别教室、宿舍等卫生条件较差的情况。
下一年需要加大力度改善校园环境,提高师生的居住和学习环境。
3. 学生健康档案管理还不够规范学生健康档案管理工作需要更加规范和完善,包括学生体检、跟踪治疗等方面。
下一年需要进一步健全学生健康档案管理制度,确保学生健康的全程管理。
4. 师生健康监测还需提高覆盖率每学期结核菌素皮肤试验的覆盖率还不够高,有一部分师生没有参与。
2024年学校结核病防控工作总结(4篇)
2024年学校结核病防控工作总结一、总体情况概述2024年是我校结核病防控工作的关键一年。
由于结核病具有传染性强、潜伏期长、病程多样等特点,给人们的健康和生活带来很大的威胁。
在学校环境下,学生是结核病的易感人群,因此,加强学校结核病的防控工作,保障学生的健康成长,是我们的重要任务。
二、防控措施落实情况在2024年,我校全体教职工积极响应,充分认识到防控结核病的重要性,采取了一系列措施:1. 落实健康教育开展结核病防控知识的宣传工作,包括结核病的传播途径、症状特点、预防措施等内容。
并通过班会、公告、校报等形式,将知识普及到师生中。
2. 完善环境卫生加强学校环境的卫生整治,提高学校的卫生水平。
保持教室、宿舍等公共场所的通风和清洁,定期进行消毒。
加强学校食堂的管理,确保食品的安全卫生。
3. 强化个人防护制定个人防护计划,鼓励学生和教职工咳嗽时使用纸巾或肘部遮挡口鼻,加强个人卫生习惯的培养。
学生认真上学前洗手,并养成良好的生活习惯,避免接触病原体。
4. 加强疫情监测建立学校结核病的疫情监测机制,每学期对全体学生进行体检,并留下健康档案。
对疑似结核病症状的学生及时进行检测和隔离,防止疾病的传播。
5. 发挥家园共育作用与家长密切合作,加强与家长的沟通,向家长传递结核病防控知识,让家长了解并共同参与学校的防控工作。
三、工作成效和存在的问题在2024年的结核病防控工作中,我校取得了一定的成效:1. 全体师生的结核病防控意识得到了提高,大部分师生正确掌握了防控知识,并能够采取相应的措施进行防护。
2. 学校环境得到了较好的改善,卫生整治工作取得了明显的成效,食堂的食品安全问题得到了有效控制。
3. 学校结核病的疫情监测工作有力有效,并及时发现和处理了一些疑似病例,做到了早发现、早隔离、早治疗。
但在工作中也存在一些问题和不足:1. 宣传力度不够。
虽然加强了健康教育,但还有一些学生对于防控知识的了解仍然不够,有的学生的防控意识不强。
2024年学校结核病防控工作总结范文(5篇)
学校结核病防控工作总结范文为切实做好学校结核病防控工作,根据要求,结合我县实际,特制定本工作计划。
一、目标建立卫生、教育两部门协调有序的工作机制,完善并落实学校结核病防控工作制度,培养学生养成良好的卫生习惯,切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效预防控制学校结核病的发生和流行,保护广大师生身心健康和生命安全,维护社会稳定。
二、职责分工成立学校结核病防控领导小组,负责学校结核病防控工作。
组长:张永歆副组长:兰和平成员:安艳平梁占英闫晋平1、对辖区内中、小学校的新建、改建、扩建校舍的选址,设计进行卫生监督;2、对辖区内中、小学校进行卫生监督,包括传染病防控制度建立及措施落实情况、学校依法履行传染病疫情报告职责情况、发生传染病后防控措施落实情况等;3、对违反《学校卫生工作条例》的行为进行调查处理并提提出处罚意见;4、对辖区内生产、经营学生用品单位进行卫生监督;5、对生产经营不符合卫生标准的文具、娱乐等保健用品单位进行查处;6、____建立本地区学校卫生档案。
三、监测报告1、各学校要建立健全传染病防治工作制度,指定专职或兼职传染病疫情报告人。
2、定期对学校疫情报告人员进行结核病防治相关业务知识培训,经常到各学校主动搜索疫情,及时发现疫情隐患。
四、监督管理1、学校卫生____领导机构、工作档案,____落实卫生工作情况。
2、传染病疫情报告制度,学生体质健康监测分析,晨检、传染病、因病缺课病因追查登记、新生入学接种卡证查验制度落实情况。
3、教学环境卫生、班容量、课桌椅、采光照明、黑板、微小气候、噪声等情况。
4、学生宿舍分区、人均面积、安全防护措施、通风、换气等卫生状况。
5、学校卫生室(保健室)设置及人员配备情况。
要与教育部门加强协作,进一步加大对学校结核病防控工作落实情况的督导检查,确保结核病防控工作各项措施落实到位。
三、工作措施1、召开会议。
召开全体卫生监督协管员参加的麻疹防控工作专题会议。
2024年幼儿园结核病防治工作总结
2024年幼儿园结核病防治工作总结一、工作回顾本年度,为了有效防控幼儿园结核病的传播,我们在宣传教育、预防筛查、病例管理等方面开展了一系列的工作。
通过全体师生和家长的共同努力,取得了显著的成绩。
具体工作回顾如下:1.宣传教育方面我们深入开展了幼儿园结核病的宣传教育工作,通过幼儿园官方网站、微信公众号、广播等多种形式宣传,向师生和家长普及结核病的预防知识和基本信息。
我们还组织了结核病防治知识讲座、主题班会等活动,提高了师生对结核病的认识和防控意识。
2.预防筛查方面我们定期对师生进行结核病的预防筛查工作,包括体格检查、胸部X光检查等。
通过筛查发现了一些高危人群,及时进行了隔离治疗,有效地控制了病情的扩散。
3.病例管理方面对于已经确诊的结核病病例,我们严格执行了病例管理制度,对病例进行了隔离治疗,并与相关部门密切合作,确保病例得到及时的治疗和康复。
同时,我们还对同居人和密切接触者进行了排查,并采取了相应的防控措施,确保幼儿园的师生安全。
二、成效与不足通过我们的努力,本年度幼儿园结核病的发病率得以有效控制,没有出现严重的传播事件。
同时,我们也发现了一些存在的不足:1.宣传教育工作还需加强。
尽管我们开展了大量的宣传教育活动,但师生和家长对结核病的认识和防控意识仍有一定的提升空间。
在今后的工作中,我们将加大对结核病宣传教育的力度,提高师生和家长的知识水平。
2.预防筛查工作还需进一步完善。
我们定期对师生进行预防筛查,但效果还不够理想。
今后我们将进一步完善筛查方案,提高筛查的准确性和可行性,确保每位师生的健康安全。
3.病例管理工作还需加强。
尽管我们对病例进行了隔离治疗,但在病例管理的过程中还存在一些不完善之处。
今后我们将进一步加强病例管理的规范性和科学性,确保病例得到更好的治疗和管理。
三、未来工作展望基于本年度工作的总结和反思,我们对未来的工作提出以下几点展望:1.加强宣传教育工作。
加大对结核病的宣传教育力度,提高师生和家长的结核病防控意识,使他们具备自我防控的能力。
2024年学校结核病防治总结范文(二篇)
2024年学校结核病防治总结范文一、引言结核病作为一种慢性传染病, 长期以来一直是世界范围内的公共卫生问题。
在学校中, 结核病的防治工作尤为重要, 因为学校是结核病传播的高风险场所。
我们学校从2024年开始, 持续开展了一系列的结核病防治工作, 通过互动教育、病例筛查、环境改善等多种措施, 取得了显著的成果。
在此, 通过总结我们学校的防治工作经验, 希望能为其他学校提供参考和借鉴。
二、疫情总体情况2024年, 我们学校全面展开结核病防治工作。
经过病例筛查, 发现了少数结核病患者和疑似患者, 通过专业的治疗, 这些患者逐渐康复。
同时, 我们还进行了大规模的结核菌感染情况排查, 发现了一些潜在感染者, 及时给予了预防性治疗, 避免了后续的结核病发病风险。
三、互动教育措施针对学生和教职工, 我们采取了一系列的互动教育措施, 旨在提高大家的结核病预防意识和自我防护能力。
我们开展了宣传活动, 组织了结核病知识讲座, 通过宣传海报、文字、图片等形式向广大师生普及结核病的病因、传播途径、预防和治疗知识。
此外, 我们还开展了互动交流活动, 组织学生参与结核病防治知识竞赛, 加深他们对结核病的了解和重视程度。
四、病例筛查和随访治疗为了及时发现结核病病例和潜在感染者, 我们学校进行了规范的病例筛查工作。
我们利用结核病相关的症状问卷和体格检查等手段, 对全体学生和教职工进行了筛查。
通过初步筛查, 我们发现了一些可疑病例, 随即进行了痰液检测和胸部X光等进一步检查, 确诊了少数结核病患者。
经过治疗, 这些患者逐渐康复。
同时, 对于一些潜在感染者, 我们及时给予了预防性治疗, 并进行了随访, 确保他们的健康状态。
五、环境改善措施为了降低结核病的传播风险, 我们学校进行了一系列的环境改善措施。
首先, 我们加强了场所清洁和通风管理。
定期对教室、宿舍等场所进行消毒并保持通风, 保证空气质量的良好。
其次, 我们强化了个人卫生习惯的培养。
幼儿园肺结核筛查工作总结
幼儿园肺结核筛查工作总结尊敬的领导、同事们:在过去的一年里,我们幼儿园高度重视幼儿的身体健康,特别是肺结核病的防治工作。
为了保障幼儿的健康成长,我们严格按照国家卫生健康委员会和当地教育部门的要求,积极开展肺结核筛查工作。
现将我园肺结核筛查工作总结如下:一、加强组织领导,确保工作落实我园成立了以园长为组长的肺结核筛查工作领导小组,制定了详细的筛查方案和应急预案。
领导小组成员分工明确,各负其责,确保筛查工作有序进行。
二、加强宣传教育,提高防范意识我们通过家长会、班级微信群、宣传栏等多种渠道,广泛宣传肺结核病的防治知识,提高教职工和家长的防范意识。
同时,我们组织开展了肺结核病防治知识培训,使教职工深入了解肺结核病的传播途径、症状和预防方法。
三、开展全面筛查,确保不漏一人我们严格按照筛查方案,对全体幼儿进行了肺结核筛查。
筛查过程中,我们采取分时段、分批次的方式,确保幼儿在舒适、安全的环境中接受筛查。
同时,我们加强了对筛查现场的监管,确保筛查工作规范、有序进行。
四、加强监测,及时处置异常情况我们对筛查结果进行了认真分析,对筛查出的疑似病例进行了进一步检查。
对于确诊的病例,我们立即启动应急预案,配合卫生健康部门进行隔离治疗,并对密切接触者进行跟踪观察。
同时,我们对筛查现场进行了全面消毒,确保幼儿园环境卫生。
五、加强家园合作,共同防控肺结核我们积极与家长沟通,了解幼儿的身体健康状况。
对于家长提出的疑问,我们耐心解答,消除他们的顾虑。
同时,我们鼓励家长参与幼儿园的防控工作,共同为幼儿的健康成长保驾护航。
六、总结经验教训,不断提高防控水平通过本次肺结核筛查工作,我们积累了丰富的经验,也发现了一些不足。
在今后的工作中,我们将继续加强与卫生健康部门的沟通与合作,完善防控制度,提高防控水平。
同时,我们将继续加强宣传教育,提高教职工和家长的防范意识,共同为幼儿的健康成长营造一个安全、健康的环境。
总之,我园在肺结核筛查工作中,认真履行职责,全面贯彻落实国家卫生健康委员会和当地教育部门的要求,取得了显著成效。
2024年学校结核病防控工作总结范本(3篇)
2024年学校结核病防控工作总结范本2023年,我校广泛开展了学校结核病防控工作,通过一系列的措施和活动,取得了一定的成效。
下面对2023年学校结核病防控工作进行总结。
一、工作开展情况2023年,学校结核病防控工作得到了广大师生的高度重视。
我们制定了《2023年学校结核病防控工作计划》,明确了工作目标和具体措施,分工明确,责任到人。
1.加强宣传教育:通过大型宣传栏、海报、微信公众号等多种形式向师生宣传结核病知识,提高师生的健康意识和自我防护意识。
2.加强结核病筛查:每个学期开展一次结核病筛查,对所有师生进行体检和结核病相关检查,及时发现病例并进行隔离治疗。
3.加强环境卫生管理:每周定期对学校环境进行消毒,保持校园的洁净和卫生,减少结核病的传播。
4.加强师生健康管理:建立健全师生健康档案,定期进行健康检查,及时发现和处理有结核病病史的师生,确保他们的健康和安全。
5.开展健康教育活动:组织开展结核病知识讲座、主题班会等活动,提高师生的结核病防控意识,培养良好的卫生习惯。
二、工作成效2023年,学校结核病防控工作取得了一定的成效。
1.宣传教育成效显著:通过宣传栏、海报等形式,广大师生增加了对结核病的了解,知晓结核病的传播途径和防治措施。
2.筛查发现病例并治疗:学校每学期对师生进行结核病筛查,共筛查出5名病例,及时进行隔离治疗,有效控制了病情的扩散。
3.环境卫生管理得到改善:学校加强了对校园环境的日常清洁和消毒工作,保持了校园的整洁和卫生,有效减少了结核病的传播。
4.师生健康管理初见成效:学校建立健全了师生健康档案,定期进行健康检查,及时发现和处理有结核病病史的师生,有效预防了结核病的传播。
5.健康教育活动开展广泛:学校开展了一系列的健康教育活动,帮助师生了解结核病的防控知识,提高了他们的自我保护能力。
三、存在的问题及改进措施在学校结核病防控工作中,我们也存在一些问题,需要进一步改进。
1.宣传教育力度不够:虽然我们开展了一系列的宣传活动,但还需加大宣传力度,提高师生对结核病防控的重视程度。
幼儿园结核病防治知识教育总结
幼儿园结核病防治知识教育总结在幼儿园结核病防治知识教育中,我们主要针对幼儿及其家长进行了全面的结核病知识普及和教育。
通过多种形式的活动和宣传,使幼儿及其家长了解结核病的危害、传播途径、预防措施以及治疗方式,提高他们对结核病的认识和防范意识。
以下是本次教育活动的总结。
一、活动背景结核病是一种严重危害人类健康的慢性传染病,我国是全球结核病高负担国家之一。
近年来,随着人们生活水平的提高和医疗条件的改善,结核病的发病率有所下降,但依然不容忽视。
特别是在幼儿园等集体环境中,一旦发生结核病疫情,极易造成传播和蔓延。
因此,对幼儿及其家长进行结核病防治知识教育显得尤为重要。
二、活动目标1. 提高幼儿及其家长对结核病的认识,了解结核病的危害和传播途径。
2. 培养幼儿良好的卫生习惯,提高他们的自我保护意识。
3. 引导家长关注幼儿的健康状况,加强家庭与幼儿园的沟通与合作。
4. 增强全园教职工对结核病防治工作的重视,提高他们的工作水平。
三、活动内容1. 开展主题教育活动:通过故事、儿歌、游戏等形式,让幼儿了解结核病的危害和预防方法。
2. 举办家长讲座:邀请专业医生为家长讲解结核病的传播途径、预防措施和治疗方式。
3. 发放宣传资料:向幼儿和家长发放结核病防治知识手册,方便他们随时查阅。
4. 开展健康检查:定期对幼儿进行健康检查,及时发现和治疗结核病。
5. 加强环境卫生管理:保持幼儿园环境卫生,定期消毒,减少结核病传播风险。
四、活动成果1. 幼儿及其家长对结核病的认识得到了提高,了解了结核病的危害和传播途径。
2. 幼儿养成了良好的卫生习惯,提高了自我保护意识。
3. 家长关注幼儿健康状况的意识增强,与幼儿园的沟通与合作更加密切。
4. 教职工对结核病防治工作的重视程度提高,工作水平得到提升。
5. 幼儿园结核病防治知识教育的氛围日益浓厚,为幼儿健康成长创造了良好环境。
五、活动不足及改进措施1. 部分家长对结核病的认识仍存在误区,需要进一步加强宣传教育。
幼儿园预防结核病工作总结
一、加强宣传教育预防结核病,宣传教育是关键。
我们利用周一升旗仪式、主题班会等时间,向孩子们普及结核病的危害、传播途径、预防方法等知识。
同时,我们还通过群、家园联系栏等方式,向家长宣传预防结核病的重要性,提高家长们的防范意识。
1.制作宣传海报,展示在幼儿园醒目位置。
2.开展预防结核病主题教育活动,让孩子们了解结核病的危害。
3.邀请专业医生进行讲座,向家长普及结核病防治知识。
二、做好环境消毒幼儿园是孩子们生活、学习的地方,保持环境卫生至关重要。
我们每天对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒,确保孩子们的生活环境清洁卫生。
1.定期对玩具、教具进行清洗、消毒。
2.保持室内通风,降低细菌滋生。
3.加强食堂卫生管理,确保食材新鲜、餐具清洁。
三、加强晨午检晨午检是预防结核病的重要措施。
我们每天对入园的孩子们进行体温检测,观察有无咳嗽、发热等症状,及时发现疑似病例,做到早发现、早隔离、早治疗。
1.建立健全晨午检制度,确保每位孩子都能接受检查。
2.对有疑似症状的孩子进行隔离观察,并及时通知家长。
3.加强对教职工的培训,提高晨午检的准确性。
四、提高免疫力提高孩子们的免疫力是预防结核病的关键。
我们注重孩子们的饮食搭配,保证营养均衡,同时加强体育锻炼,提高孩子们的抵抗力。
1.制定合理的饮食方案,确保孩子们摄入充足的营养。
2.开展丰富多彩的户外活动,增强孩子们的体质。
3.鼓励孩子们多参加体育锻炼,提高免疫力。
1.宣传教育方面:虽然已开展多种形式的宣传教育,但仍有部分家长对孩子的结核病防治知识了解不足,需继续加强宣传力度。
2.环境消毒方面:虽然已加强环境消毒工作,但部分时段仍存在消毒不到位的现象,需进一步优化消毒流程。
3.晨午检方面:虽然已建立晨午检制度,但部分教职工对疑似病例的判断和处理仍需提高。
下一步,我们将继续加强预防结核病工作,努力为孩子们营造一个健康、安全的生活环境。
同时,也呼吁家长朋友们积极配合,共同守护孩子们的健康成长。
最新世界防治结核病日宣传活动总结幼儿园
最新世界防治结核病日宣传活动总结幼儿园标题:2024年世界防治结核病日宣传活动总结——幼儿园在行动2024年3月24日,我们迎来了第29个世界防治结核病日。
今年宣传的主题是“你我共同努力,终结结核流行”。
为了加强幼儿对结核病的了解,掌握结核病的防治知识,增强师幼对传染病的防范意识,我们幼儿园以世界防治结核病日为契机,开展了一系列的宣传教育活动。
首先,我们邀请了济南市历下区疾病预防控制中心艾防科科长张广莉、结核病防治专家焦梅来园开展结核病防治知识专题讲座。
在讲座中,专家们以图文并茂的形式,从结核病的发病原因、主要症状、传播途径、防治方法等方面进行了详细的讲解,同时指导师幼规律作息、强健身心。
其次,我们组织师幼走进社区,向家长及附近居民发放结核病防治知识宣传图册,使结核病防治知识走进了千家万户。
通过小手拉大手的活动,我们希望能够引起更多人对结核病的关注和了解。
此外,我们还通过园所内和教室内设置防治结核病宣传栏和主题环创,让幼儿在耳濡目染中,时刻谨记结核病的防治知识。
各班教师根据幼儿年龄特点,利用动画、图片和动作生动的向幼儿讲述肺结核的危害,让幼儿深刻认识到结核病的重要性。
我们还特别组织孩子们学习预防结核病手势舞,通过舞蹈的形式,让孩子们更加直观地了解结核病的预防方法。
同时,我们还向家长群发放通知提醒,通过家园携手共同努力防治结核,守护我们的健康呼吸。
通过这一系列的活动,我们希望能够让幼儿对结核病有更深入的了解,同时也提高家长和社会对结核病的关注度。
我们知道,结核病的防治工作需要全社会共同参与,而幼儿园作为人员集中的地方,我们有责任也有义务做好结核病的防治工作。
在未来的工作中,我们将继续加强结核病的宣传教育工作,提高师幼的防范意识,同时也会加强与社区和家长的沟通合作,共同为幼儿的健康成长保驾护航。
我们相信,只要我们共同努力,终将能够终结结核流行,为幼儿创造一个健康的生活环境。
总之,2024年世界防治结核病日宣传活动在幼儿园取得了一定的成效,但我们知道,结核病的防治工作任重道远。
2024年学校结核病防控工作总结模版(二篇)
2024年学校结核病防控工作总结模版发现结核病病例后,疾病预防控制机构应立即组织力量,对病例所在学校的师生密切接触者进行系统性筛查。
密切接触者定义为与结核病病例有直接身体接触的人员,重点涵盖同班师生及同宿舍同学。
若在同班或同宿舍师生筛查中,新确诊的结核病病例数量达到或超过既定阈值,则需将筛查范围扩展至与病例同教学楼和宿舍楼层的所有师生,并同步对病例的家庭成员进行排查。
对于筛查中发现的单纯PPD强阳性且胸部____光片显示正常的密切接触者,应在充分告知其情况并尊重其意愿的基础上,提供预防性服药的建议。
关于休学诊断证明的开具,需严格依据确诊病例的病情状况。
符合以下任一条件者,可开具休学证明:(一)菌阳肺结核患者,包括涂片阳性和/或培养阳性者;(二)____线胸片显示肺部病灶广泛并可能伴有空洞的菌阴肺结核患者;(三)表现出明显肺结核症状的患者。
对于确诊的结核病病例,相关机构需负责登记其详细信息,并提供免费的抗结核病药物治疗。
对于需休学治疗的病例,应纳入其居住地的结核病防治机构进行管理;而对于在校治疗的病例,则需采取属地结核病防治机构与学校联合督导的方式,进行全程治疗管理。
复学证明的开具同样需遵循严格标准。
符合以下任一条件者,可获准复学:(一)菌阳肺结核患者已完成至少规定月数的规则治疗,症状减轻或消失,胸部____线病灶显著吸收,且连续多次痰涂片检查均为阴性(每次检查间隔需满足规定时间);(二)菌阴肺结核患者经规定月数的规则治疗后,症状改善,胸部____线病灶明显吸收,空洞缩小或闭合,且连续多次痰涂片检查均为阴性(每次检查间隔同样需满足规定时间)。
在学校层面,应做好确诊病例的登记与管理,强化晨检、因病缺课登记与追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。
需依据结核病防治机构或定点医疗机构出具的证明,对患病学生实施休学与复学管理。
对于无需休学的结核病病例,校医或班主任应协助当地结核病防治机构,督促患者按时服药,并定期进行随访复查。
幼儿园预防结核病工作总结
幼儿园预防结核病工作总结为了提高幼儿园防治结核病知识,我园按照县结防所的要求,在园内举行了以“遏制结核,健康和谐”为主题的宣传展览活动,收到了良好的教育成效。
本次宣传教育活动的目的是为了提高我园师幼及幼儿家长结核病防治知识的知晓率,降低结核病发病率,增强在校师幼和幼儿家长结核病的防病意识和知识水平。
活动期间,我园园长进行了结核病宣传知识的讲解,各班围绕“如何防治结核病”以及本次宣传教育活动的主题,开展了一次班会讨论,通过对防治结核知识的学习加强了师幼对此种疾病的深刻认识。
结核病是一种严重危害人类健康的传染病。
得了结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力和幼儿园正常学习的机会,而且还会传染他人,对个人和家庭都是极大的危害。
结核病是一种经呼吸道传播的传染病,主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人,并不是所有的结核病人都具有传染性。
只有在病菌人痰中能够查出结核杆菌的结核病人才有传染性。
一般来说,被结核菌感染并不一定发病,只有当身体抵抗力非常低下时,才容易发病,发展成结核病病人。
结核病的主要症状是咳嗽、咳痰、甚至痰中带血。
如果连续二周以上咳嗽、咳痰、或者痰中带血,应该及时就医,以便及时发现和治疗结核病。
为了进一步普及结核病防治知识,我们还在园内进行了结核病防治知识的宣传活动。
我们通过发放宣传册、张贴宣传画、播放宣传视频等方式,向师幼和家长宣传结核病的防治知识,提高他们对结核病的认识和防治意识。
同时,我们还加强了对结核病患者的关怀和帮助。
我们与县结防所合作,为患者提供了免费的检查和治疗服务,并为他们提供了必要的支持和帮助。
我们还鼓励患者积极治疗,早日康复,重返校园。
通过这次活动,我们深刻认识到结核病的危害和防治的重要性。
我们将继续加强结核病防治知识的宣传和教育,提高师幼和家长对结核病的认识和防治意识。
我们还将加强与县结防所的合作,为患者提供更好的治疗和关怀服务。
我们相信,通过我们的努力,一定能够有效遏制结核病的传播,保护师幼和幼儿家长的健康。
幼儿园结核病防治工作总结范文
幼儿园结核病防治工作总结范文结核病是一种严重的呼吸道传染病,对儿童的健康构成了严重威胁。
为了有效预防和控制结核病在幼儿园的传播,我园高度重视结核病的防治工作,采取了一系列措施,取得了显著成效。
现将我园结核病防治工作总结如下:一、加强组织领导,明确责任分工我园成立了结核病防治工作领导小组,由园长担任组长,分管卫生保健工作的副园长担任副组长,保健医生、各班班主任为组员。
领导小组负责制定结核病防治工作计划,组织协调各部门开展防治工作,并对防治工作进行监督和指导。
二、开展健康教育,提高师幼防病意识我园充分利用健康教育课、家长会、宣传栏等多种形式,广泛开展结核病防治知识的宣传和教育。
通过讲解结核病的传播途径、症状、预防措施等,提高师幼及家长的防病意识,使他们了解结核病的危害,自觉采取预防措施。
三、加强环境卫生管理,改善幼儿园卫生条件我园定期对教室、寝室、卫生间等公共场所进行消毒,保持室内空气流通。
加强对幼儿用品的清洗和消毒,确保幼儿生活环境的卫生。
同时,加强对幼儿的日常观察,发现异常情况及时报告并采取相应措施。
四、建立健全疫情报告制度,做好疫情监测保健医生负责监测幼儿健康状况,发现疑似病例及时报告。
加强与卫生防疫部门的沟通与合作,及时了解疫情动态,做好疫情监测和防控工作。
五、开展定期筛查,确保早发现、早治疗我园定期组织幼儿进行结核病筛查,对筛查结果异常的幼儿及时进行进一步检查和治疗。
同时,加强对教职工的筛查工作,确保教职工的身体健康。
六、加强培训,提高防治能力我园定期组织教职工参加结核病防治知识培训,提高教职工对结核病的认识和防治能力。
通过培训,使教职工能够熟练掌握结核病的防控知识和技能,为幼儿园结核病防治工作提供有力保障。
七、开展家园合作,共同防治结核病我园加强与家长的沟通与合作,共同做好结核病的防治工作。
通过家长会、家园联系栏等形式,向家长宣传结核病防治知识,提高家长的防病意识。
同时,鼓励家长积极参与幼儿园的结核病防治活动,共同为幼儿的健康成长营造良好环境。
幼儿园结核病日宣传活动总结
幼儿园结核病日宣传活动总结随着春季的到来,天气逐渐回暖,各类传染病也进入高发期。
结核病作为全球关注的重大公共卫生问题,对儿童的健康构成了严重威胁。
为了提高幼儿及其家长对结核病的认识,加强幼儿园结核病的防控工作,我园于近日开展了以“预防结核病,健康伴我行”为主题的结核病日宣传活动。
现将活动总结如下:一、活动背景结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要通过呼吸道传播。
儿童结核病是指发生在14岁以下儿童的结核病,包括原发型肺结核、血行播散型肺结核、继发型肺结核、结核性胸膜炎、其他肺外结核等。
儿童结核病不仅影响儿童的健康成长,而且容易成为家庭和社会的负担。
二、活动目标1. 提高幼儿及其家长对结核病的认识,增强自我保护意识。
2. 加强幼儿园结核病的防控工作,保障幼儿的健康成长。
3. 提高教职工对结核病的防治知识,提高防治能力。
三、活动内容1. 宣传教育活动我园通过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、发放宣传册等方式,向幼儿及其家长宣传结核病的传播途径、症状、预防措施等知识。
同时,利用晨间活动、午间休息等时间,组织幼儿观看结核病防治宣传片,通过生动形象的动画,让幼儿了解结核病的基本知识。
2. 健康教育活动我园邀请专业医生为幼儿开展健康教育活动,通过讲解、互动等形式,让幼儿了解结核病的危害和预防方法。
同时,组织幼儿进行手卫生、咳嗽礼仪等健康行为训练,提高幼儿的自我防护能力。
3. 教职工培训活动我园组织全体教职工参加结核病防治知识培训,通过专家讲座、案例分析等形式,让教职工深入了解结核病的防治知识,提高防治能力。
同时,要求教职工在日常工作中关注幼儿的健康状况,发现疑似病例及时报告和处理。
四、活动效果通过本次宣传活动,幼儿及其家长对结核病的认识得到了提高,自我保护意识得到了增强。
幼儿园结核病的防控工作得到了加强,为幼儿的健康成长提供了有力保障。
教职工对结核病的防治知识有了更深入的了解,防治能力得到了提高。
五、活动反思本次宣传活动虽然取得了一定的效果,但仍存在一些不足之处。
幼儿园预防结核病工作总结0
幼儿园预防结核病工作总结为提升幼儿园结核病防治知识水平,我院依据县结核病防治所的要求,在我园举办了以“截止结核病健康和睦”为主题的宣传展览活动,收到了优秀的教育成效。
本次宣传教育活动的目的是提升我校教师、幼儿和幼儿家长对结核病防治知识的了解率,降低结核病的发病率,提升教师、幼儿和幼儿家长对结核病防治的了解率和知识水平。
在我园园长解说了却核病宣传知识后,每个班都环绕“怎样防治结核病”这一主题举行了班会议论和此次宣传教育活动。
经过对结核病防治知识的学习,教师和少儿加深了对这类疾病的认识。
结核病是一种严重危害人类健康的传得病假如肺结核得不到完全的治疗,将会完整丧失工作能力和在幼儿园正常学习的时机,而且会传染给他,这对个人和家庭都是极其有害的。
结核病是一种经过呼吸道流传的传得病。
它主要经过病人咳嗽、打喷嚏或高声说话时发散的飞沫流传给别人。
并不是全部结核病患者都有传染性。
只有在感染者的痰中能检测到结核杆菌的结核病患者才拥有传染性。
一般来说,结核病感染不必定会以致疾病。
只有当身体抵挡力特别低时,才简单发展成肺结核患者。
肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰,甚至痰中带血。
假如一个人连续两个礼拜以上咳嗽、咳痰或痰中有血痕,他最有可能患肺结核。
其余常有症状包含低烧、盗汗、疲惫、衰弱、体重减少等。
)与此同时,在幼儿园张贴结核病防治海报,组织教师和幼儿学习,并在板报的宣传地点建立特意栏目,联合结核病防治知识展开踊跃的宣传活动。
11 月 10 日, XXXX 市吴市县第二幼儿园二年 :XXXX 结核病防治工作总结39年古栏乡卫生院结核病防治工作总结XXXX 年结核病防治工作总结。
在县卫生局和县疾病预防控制中心的正确领导下,我们坚持“预防为主,防治联合”的原则,全面实行现代结核病控制策略,增强结核病归口管理,增强结核病的发现、诊断、治疗和管理,结核病防治工作获得了明显收效详细工作总结以下 :一是结核病检测实时有效,展开扎实有序的治疗、转诊、疾病介绍、集中介绍和一致筛查排除涂阳肺结核亲密接触者患者系统管理率在90%以上第二,商业培训常常被坚韧不拔地重申。
幼儿园结核病预治工作总结
幼儿园结核病预治工作总结
近年来,随着结核病在幼儿园中的发病率逐渐增加,幼儿园结核病预治工作变
得尤为重要。
为了有效预防和控制结核病在幼儿园中的传播,我们经过一段时间的工作总结和实践经验,提出了以下几点结核病预治工作总结。
首先,幼儿园结核病的预治工作需要加强宣传教育。
通过向家长和幼儿园员工
宣传结核病的预防知识,提高他们的防范意识和自我保护能力,从而减少结核病的传播风险。
其次,加强环境卫生管理。
幼儿园是孩子们学习和生活的场所,环境的卫生状
况直接影响孩子们的健康。
因此,我们要加强对幼儿园环境的清洁和消毒工作,保持空气流通,减少病菌滋生的可能性。
再次,定期开展健康体检。
对幼儿园的孩子们进行定期的健康体检,及时发现
和治疗患有结核病的儿童,防止疾病的传播。
最后,加强幼儿园员工的培训。
通过定期的培训,提高幼儿园员工对结核病的
认识和预防知识,使他们能够及时发现和处理患有结核病的儿童,减少疾病的传播。
通过以上几点结核病预治工作总结,我们相信可以有效预防和控制幼儿园结核
病的传播,保障孩子们的健康成长。
希望所有幼儿园能够认真贯彻这些措施,共同为幼儿园结核病的预治工作做出更大的贡献。
肺结核年度工作总结幼儿园
肺结核年度工作总结幼儿园在过去的一年里,我们幼儿园致力于防控肺结核疾病,为孩子们营造一个健康、安全的成长环境。
通过全体员工的共同努力,我们取得了一定的成绩,也积累了一些经验和教训。
首先,我们加强了对肺结核的宣传教育。
我们组织了一系列的健康讲座和宣传活动,向家长和员工介绍了肺结核的病因、传播途径和预防方法。
通过这些活动,家长和员工的健康意识得到了提高,他们也更加重视肺结核的防控工作。
其次,我们加强了幼儿园的环境卫生管理。
我们定期对幼儿园的卫生设施进行检查和维护,确保空气流通畅通,卫生条件良好。
我们还对幼儿园的饮食安全进行了严格管理,保证孩子们的饮食健康。
此外,我们还对员工进行了肺结核防控知识的培训。
通过培训,员工更加了解了肺结核的相关知识,学会了正确的防护措施和应对方法。
这样一来,就能够有效地减少肺结核在幼儿园的传播风险。
然而,我们也发现了一些问题和不足。
比如,一些家长对肺结核的认识还不够深刻,对孩子的健康管理不够重视。
还有一些员工在日常工作中存在一些不规范的行为,需要进一步加强培训和管理。
在新的一年里,我们将继续加强对肺结核的防控工作,不断改进和完善我们的工作机制。
我们将继续加强对家长和员工的宣传教育,提高他们的健康意识。
我们还将加强对幼儿园环境的管理,确保孩子们的健康和安全。
同时,我们也会加强对员工的培训,提高他们的防控能力。
肺结核是一种严重的传染病,对孩子们的健康造成了严重威胁。
我们幼儿园将一如既往地致力于肺结核的防控工作,为孩子们的健康成长保驾护航。
希望在不久的将来,我们能够建立一个健康、安全的幼儿园环境,让孩子们远离肺结核的威胁。
幼儿园结核病宣传六个一工作总结
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篇一:第二幼儿园防治结核病宣传活动总结第二幼儿园防治结核病宣传活动总结为了提高幼儿园防治结核病知识,我院按照县结防所的要求,在我园举行了以“遏制结核健康和谐”为主题的宣传展览活动,收到了良好的教育成效。
本次宣传教育活动的目的是为了提高我园师幼及幼儿家长结核病防治知识的知晓率,降低结核病发病率,增强在校师幼和幼儿家长结核病的防病意识和知识水平。
我园园长进行讲解结核病宣传知识后,各班围绕“如何防治结核病”以及本次宣传教育活动的主题,开展了一次班会讨论,通过对防治结核知识的学习加强了师幼对此种疾病的深刻认识。
(肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病。
得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力和幼儿园正常学习的机会,而且还会传染他,对个人和家庭都是极大的危害。
肺结核病是一种经呼吸道传播的传染病,主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人,并不是所有的肺结核病人都具有传染性。
只有在病菌人痰中能够查出结核杆菌的肺结核病人才有传染性。
一般来说,被结核菌感染并不一定发病,只有当身体抵抗力非常低下时,才容易发病,发展成肺结核病病人。
肺结核病的主要症状是咳嗽、咳痰、甚至痰中带血。
如果连续二周以上咳嗽、咳痰、或者痰中带有血丝,就有极大的可能是得了肺结核病,其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻等。
)同时,在幼儿园张贴防控结核病的宣传画,组织师幼进行了学习,在黑板报宣传阵地当中,也开辟出专栏,结合预防结核病知识进行了大力的宣教活动。
乌什县第二幼儿园2013年11月10日篇二:2013年结核病防治工作总结古砦仫佬族乡卫生院2013年结核病防治工作总结2013年度,在县卫生局和县疾病预防控制中心的正确领导下,我们坚持“预防为主、防治结合”的原则,全面实施现代结核病控制策略,加强结核病归口管理,强化了结核病的发现、诊断、治疗、管理,结核病防治工作取得了显著成效。
现将具体工作总结如下:一、结核病发现及时有效扎实有序开展因症就诊、转诊、因症推荐、集中推荐以及涂阳肺结核密切接触者进行统一筛查排除。
病人系统管理率达90%以上。
二、业务培训常抓不懈1、充分利用村医例会及时分析并解决了辖区结防工作存在的突出问题。
培训中坚持结合实际,分门别类对院内门诊医生、村医等不同岗位进行相应知识培训,业务水平和技能得到大幅提升,为结核病防治奠定了坚实基础。
2、认真做好新生儿的计划免疫工作,全乡新生儿出生上卡率达13 ,卡介苗接种率达90%以上。
三、病人督导循规推进从年初至今,我们采取入户督导和电话督导相结合方式,对全乡结核病人给予访视。
对今年耐药监测纳入的患者定期进行随访,以了解患者服药、复查等基本情况。
对村级医疗机构每季度定期督导一次,主要查看了相关结防的门诊日志、传染病登记本以及传染病登记,网络专报情况,督促辖区村级医生,严格按照传染病管理办法进行登记、上报,确保无漏诊现象发生。
规范初诊病人的宣教,内容包解释病情,介绍治疗方案,药物剂量、用法和毒副反应以坚持规则用药的重要性。
对误期取药者及时处理,如通过电话,家庭访视等方式及时追回病人。
并加强教育,说服病人坚持按时治疗。
培训病人和家庭成员,使其能识别抗结核药物,了解常用剂量和用药方法,以及可能发生的副反应,并督促病人规则用药。
村医生接到新的治疗病人报告后能在三天内进行初访,以后每个月家访1次。
内容包括健康教,核实服药情况,核查剩余药品量抽查尿液,督促按时门诊取药和复查四、健教宣传成效显现我们不断加大宣传力度,积极采取多种形式,广泛,深入地对国家的结核病防治工作政策和策略进行宣传,普及结核病防治知识,有效地提高了人民群众结核病防治知识知晓率,增强了防病治病的意识,为防治工作营造舆论氛围.。
一是利用健康教育门诊,对每一例前来就诊、咨询的群众实行进行面对面宣传、讲解,并发放结核病防治宣传卡,做到健康教育经常化、随时化。
二是利用3.24世界结核病宣传日开展上街咨询活动,累计发放宣传画余张,各类折页余份,接受咨询余人,直接、间接接受健康教育的人数达余人,使更多人了解结核病知识,提高了全民结核病防治知识知晓率。
五、存在问题1、患者的文化素质低,难以接受结防医生的宣教,造成工作难以开展。
2、村医生工作责任心不强。
在明年的工作中,我院要加强村医业务和职业道德学习,提高工作责任心和业务水平,经常开展各种培训班,以提高我院乡村两级结防医生的业务水平,更好完成我辖区的结核病防治工作。
柳城县古砦仫佬族乡中心卫生院 2014年1月10日篇三:爱心幼儿园结核病防控工作措施一、爱心幼儿园结核病防控领导小组 2013年秋爱心幼儿园关于进一步加强学校结核病防控预案组长:张锦玉副组长:刘燕组员:冯静江奇枫徐敏江敏钱丽丽李文国施金霞二、具体分工组长:张锦玉(总体负责)副组长:刘燕(具体分管)后勤主任:冯静(督查值周领导如何具体开展幼儿园周防控结核病工作。
)教学主任:江奇枫(督查幼儿园具体各部门防控工作落实情况,信息上报。
)教研组长:徐敏(督查防控结核病教育与宣传工作。
)教研组长:江敏(对班主任、保育教师及时培训与指导。
)安保主任:钱丽丽(联系协调卫生部门,具体对各班工作落实指导并督查。
)班主任:(落实晨检和晚检,及时给安全办公室上报信息,具体做好结核病健康教育,及时科学处置生病幼儿。
)门卫:李文国(把好师生、外来人员进出校门关,严格执行门卫工作制度。
)食堂责任人:施金霞(落实食品安全措施,让师生安全放心就餐。
)三、具体措施(一)结核病常规预防学校措施 1.开展结核病健康教育。
通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对全体幼儿家长和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。
核心知识包括:(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;(3)得了结核病,应当到结防机构接受检查和治疗;(4)在结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策;(5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的; (6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻; (7)不随地吐痰; (8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课; (9)养成开窗通风习惯;(10)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。
2.创建良好的幼儿园卫生环境。
做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角。
特别要做好教室、午睡室、图书馆(阅览室)、食堂等人群聚集场所的保洁和通风,保持室内空气流通。
3.落实幼儿园健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。
(1)按有关规定将结核病的检查项目作为幼儿新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目,并纳入幼儿和教职员工的健康体检档案。
对于通过幼儿园健康体检发现的疑似结核病病例,幼儿园应当及时告知家长到结核病防治机构检查确诊。
(2)落实由班主任或班级卫生员负责的晨检工作,重点了解每名幼儿是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。
发现肺结核可疑症状者后,应当及时报告学校医务室,告知家长及时到结核病防治机构检查确诊。
(3)落实因病缺课登记和追踪制度。
班主任应当及时了解幼儿的缺课原因。
如怀疑为肺结核,应当及时报告幼儿园保健室,并由幼儿园保健室追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(4)加强疫情报告。
对幼儿园通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例,疫情报告人应当及时向所在地医疗卫生机构和疾病预防控制中心报告。
(5)建立健全园内有关部门之间、幼儿园与家长之间、幼儿园与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制,明确具体联系人和联系方式。
(二)、幼儿园结核病散发病例管理措施幼儿园结核病散发病例是指在学校内发现结核病确诊病例,但未达到结核病突发公共卫生事件级别。
应当在强化各项常规预防措施的同时,采取以病例管理为主的防控措施,严防结核病在校园内传播。
1.做好确诊病例的登记和管理工作。
加强晨检及因病缺课登记和追踪工作,密切关注与确诊病例同班级幼儿的健康状况。
2.协助医疗卫生机构做好结核病病例的管理。
对经结核病防治机构诊断不具传染性、不需休学的幼儿结核病病例,校医或班主任应当协助结核病防治机构督促患者按时服药,并定期到结核病防治机构或定点医疗机构进行随访复查。
3.积极协助结核病防冶机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
密切接触者筛查无异常的幼儿和教职员工可正常上课、上班,学校应当要求其对自身健康状况进行密切自我观察。
一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状,应当及时到当地医疗卫生机构就诊。
(三)、幼儿园结核病突发公共卫生事件的应急处置幼儿园强化措施一所幼儿园在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例,或出现结核病死亡病例时,应当考虑是否构成突发公共卫生事件,并按《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定,核定事件,并确定事件级别。
县级以上卫生行政部门也可根据防控工作实际,按照规定工作程序直接确定学校结核病突发公共卫生事件。
幼儿园结核病突发公共卫生事件应当严格按照《突发公共卫生事件应急条例》及相关预案进行处置。
幼儿园和医疗卫生机构在落实上述各项防控措施的基础上,进一步强化疫情监测、密切接触者筛查、病例治疗管理、环境消毒、健康教育等防控措施,最大限度地减轻疫情危害和影响。
1.在卫生部门的指导下,强化开展幼儿园师生及幼儿家长防治结核病知识的健康教育工作,及时消除其恐慌心理。
2.加强每日晨检、因病缺课登记和追踪工作。
3.配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
4.加强幼儿园环境卫生、公共场所通风等措施,并在卫生部门的指导下做好相关场所的消毒工作。
5.落实医疗卫生部门要求的其他防控措施。
明光市爱心幼儿园 2013年11月13069313135913069313135913069313135913069313135913069313135913069313135913069313 13591306931313591306931313591306931313591306931313591306931313591306931313591306 93131359。