电子商务网站课程设计报告

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电商设计课程设计报告

电商设计课程设计报告

电商设计课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 理解电商设计的基本概念、原则及流程;2. 掌握电商平台的界面设计、商品展示、用户体验等方面的基本知识;3. 了解电商设计中常见的视觉元素及其运用。

技能目标:1. 能够运用设计原则和技巧,进行电商平台的界面布局和商品展示设计;2. 学会运用视觉元素提升用户体验,提高购物满意度;3. 培养独立分析和解决电商设计中问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养对电商设计行业的兴趣,激发学习热情;2. 增强团队协作意识,培养沟通与表达能力;3. 提高对美的鉴赏能力,树立正确的审美观。

课程性质:本课程旨在让学生了解电商设计的基本知识,掌握设计技巧,培养实际操作能力。

学生特点:六年级学生具有一定的计算机操作基础,对新鲜事物充满好奇,善于表达和分享。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,培养其创新思维和实际操作能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 电商设计概述- 了解电商设计的定义、发展历程及未来趋势;- 熟悉电商设计的基本原则和流程。

2. 界面设计与布局- 掌握电商平台的界面设计原则;- 学习常见的界面布局方式和技巧;- 分析优秀电商平台的界面设计案例。

3. 商品展示设计- 学习商品图片处理和美化技巧;- 掌握商品描述和标题撰写方法;- 分析商品展示设计对用户购买决策的影响。

4. 用户体验设计- 了解用户体验的基本概念和重要性;- 学习用户需求分析和用户画像构建方法;- 掌握提升用户体验的设计策略。

5. 视觉元素运用- 学习色彩、字体、图标等视觉元素的运用原则;- 分析视觉元素在电商设计中的作用和效果;- 实践运用视觉元素提升电商设计的视觉效果。

教学内容按照以上五个方面进行组织,参考课本相关章节,制定详细的教学大纲。

教学进度安排合理,确保学生能够逐步掌握电商设计的相关知识和技能。

同时,注重案例分析,增强学生对教学内容的理解和应用能力。

电子商务网站课程设计报告范例

电子商务网站课程设计报告范例

电子商务课程设计报告项目名称:电子商务网站项目组长:班级:项目组员:____________1.正文(1)引言①.程序设计的背景21世纪的重要特征是数字化、网络化和信息化。

自从上个世界90年代以后,以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展,已从最初的教育科研网络发展成为商业网络,并已成为仅次于全球电话网的世界第二大网络。

很多人认为现在已经是互联网的时代,这是因为互联网正在并继续改变着我们的工作和生活的各个方面,加速了全球信息革命的进程。

现在人们的生活、工作、学习和交往都已经离不开因特网,互联网成为全球通信与贸易的重要工具。

网上购物系统正在成为人们日益信赖的购物平台,其以优越的方便快捷性、实用性、可获得性等特性获得越来越多人的青睐,网上购物逐渐成为很多人购物的主要途径。

另外,随着计算机身份认证技术、数字签名、数据库安全、数字水印、信息隐藏、入侵检测、防火墙等网络安全技术的发展使得网上购物的环境越来越安全,大型网站的合理构建,政府机构完备的法律制度都极大的保证了网上购物的安全性,提高了顾客的信任度,使得网络购物更加普及。

作为当代的大学生,网络更是贯穿于我们的生活,加上年轻人乐于尝试新生事物的心理趋向也让我们对于网上购物有了更多了解并参与其中。

基于对网络购物环境的理解,结合自己的网络购物的体会,本小组成员进行了此次课程设计,基本上实现了简单的基于Java平台的JSP电子商务网站设计(电脑购物B2C模式的电子商务网站)。

②.程序设计的需求分析本电子商务网站总体基于Java,利用服务器端动态网页开发的JSP技术,辅以客户端动态网页开发的Javascript技术,主要设计实现以下功能:1.前台销售,包括以下内容:1)用户注册:显示注册界面,通过Javascript技术判断用户填写的注册信息是否规范,用户名是否已经存在、填写的密码是否一致、Email是否为正确格式等等。

用户确认所填注册信息并通过验证后,将注册信息添加到数据库中的userInfo表中。

电子商务网站建设实验报告书

电子商务网站建设实验报告书

电子商务网站建设教学实习报告书流程图例图如下:搜索商品选择商品去购物车去收银台提交购物信息和个人信息收银台确认购物信息和个人信息显示订单信息<提示:页面截图,然后说明页面中每一部分的页面设计属性,并对每一个按钮超级链接进行功能说明,同时指出由页面代码中的哪一部分来响应该事件>商品展示页面涉及数据库中的商品表Products、商品搜索页面Search.asp和商品展示页面Products.asp的设计。

为提高页面的设计效率和代码的重用性,考虑使用包含文件,包括xptop.asp、copyright_shopxp.asp、Conn.asp个包含文件。

数据设计可参考下表products表包含文件设计包含文件设计是指可以包含在其他页面中的文件。

如果一个程序代码段可能会多次出现在其他页面中不妨将其保存为扩展名为.inc的包含文件。

当某个页面中需要插入该代码段的时候即可使用如下形式包含进来。

<!—include file=”filename”>不仅扩展名为.inc可以包括到当前页面中,扩展名为.html或.asp的文件也都可以用此方式包含进来。

本网站中共涉及head.inc、Foot.inc、Conn.inc3个包含文件。

本网站所展示的各类商品中,其网页头部显示信息通常相同,故可设计head.inc来保存这一部分代码,然后被其他网页调用。

Head.inc头文件源代码如下:<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"><meta name="GENERATOR" content="Microsoft FrontPage 4.0"><meta name="ProgId" content="FrontPage.Editor.Document"><title>商品展示</title><style type="text/css">td{Color:#15007B;Font-Size:12px;Line-Height:18px}a:link{Color:#CC0000;Font-Size:12px;Text-Decoration:none}a:visited{Color:#CC0000;Font-Size:12px;Text-Decoration:none}a:hover{Color:#FF6600;Font-Size:12px; text-decoration:none}</style>在该页面需通过包含头部文件Head.inc显示网站的名称,并提供到其他各类产品展示页面的链接。

电子商务网页课程设计

电子商务网页课程设计

电子商务网页课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电子商务网页设计的基本概念、原则和流程。

2. 使学生了解电子商务网页的布局、色彩、字体和图片运用等设计要素。

3. 帮助学生了解电子商务网页的交互设计、用户体验和响应式设计。

技能目标:1. 培养学生运用HTML和CSS进行简单电子商务网页布局和样式设计的能力。

2. 培养学生运用网页设计工具(如Photoshop、Dreamweaver等)进行网页设计和制作的能力。

3. 培养学生分析和解决电子商务网页设计过程中遇到的问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子商务网页设计的兴趣和热情,提高其自主学习能力。

2. 培养学生具备良好的团队协作精神和沟通能力,使其在项目实践中能够与他人有效合作。

3. 引导学生关注电子商务网页设计在商业价值和用户体验方面的平衡,培养其社会责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在培养学生的电子商务网页设计能力,提高其在实际工作中解决问题的能力。

学生特点:学生在本年级已具备一定的计算机操作能力和网络知识,对网页设计有一定兴趣,但部分学生对编程和设计软件操作较为陌生。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,提高其在实际操作中解决问题的能力。

同时,注重培养学生的团队协作精神和沟通能力,使其在项目实践中不断提升自身综合素质。

通过课程学习,使学生达到上述课程目标,为未来从事电子商务相关工作奠定基础。

二、教学内容1. 电子商务网页设计基本概念与原则- 网页设计的基本概念- 电子商务网页设计的原则- 电子商务网页设计的流程2. 电子商务网页设计要素- 网页布局设计- 色彩、字体和图片运用- 交互设计与用户体验- 响应式设计3. HTML与CSS基础- HTML标签及其属性- CSS选择器及其属性- 网页布局与样式设计4. 网页设计工具的使用- Photoshop基本操作与图像处理- Dreamweaver网页布局与样式设计5. 电子商务网页设计与制作实例- 案例分析与讨论- 项目实践与指导- 评价与反馈教学内容安排与进度:第一周:电子商务网页设计基本概念与原则第二周:电子商务网页设计要素(1)第三周:电子商务网页设计要素(2)第四周:HTML与CSS基础(1)第五周:HTML与CSS基础(2)第六周:网页设计工具的使用第七周:电子商务网页设计与制作实例(1)第八周:电子商务网页设计与制作实例(2)第九周:总结与评价教材章节关联:1. 电子商务网页设计基本概念与原则——教材第1章2. 电子商务网页设计要素——教材第2章3. HTML与CSS基础——教材第3章4. 网页设计工具的使用——教材第4章5. 电子商务网页设计与制作实例——教材第5章。

电子商务网站设计报告

电子商务网站设计报告

电子商务网站设计报告一、引言随着互联网的普及和发展,电子商务逐渐成为现代化社会的重要组成部分。

电子商务网站的建设和设计对于企业来说至关重要,因为一个好的电子商务网站可以帮助企业提高销售额,拓展市场,增强企业形象,提高企业竞争力。

因此,我们设计了xxx电子商务网站,旨在为企业发展提供有力的支持。

二、网站设计目标我们的网站设计旨在实现以下目标:1.提供简洁明了的界面,方便用户浏览和购物;2.提高网站响应速度,缩短用户等待时间;3.设计多元化的产品分类与搜索功能,满足用户多样化的购物需求;4.提供多种付款方式,确保消费者支付的安全性;5.有效利用虚拟化技术和大数据算法,增强用户体验与忠诚度。

三、网站功能设计为了实现设计目标,我们提供如下网站功能:1.用户注册/登录功能:提供用户注册、登录、找回密码等功能,确保用户个人信息的安全与隐私;2.商品展示功能:在网站首页展示热门和新品商品,并提供商品的详细信息和规格参数;3.商品分类/搜索功能:提供多种条件分类和模糊搜索功能,供用户搜索和筛选商品;4.购物车功能:提供购物车管理功能,支持商品添加、删除、数量变更、下单等操作;5.支付与配送功能:提供多种支付方式和物流配送方式,确保用户购买商品全程安全可靠;6.用户评价功能:提供用户在线评论、评价、晒单等功能,增强商品的可信度和用户体验;7.数据统计与分析:采用大数据技术,对用户浏览、购买、评价等行为进行数据的统计和分析,为企业提供销售分析和市场调研报告。

四、设计安全保障为了确保网站和用户信息的安全,我们采取以下措施:1.采用HTTPS协议,保证网站的安全性和数据加密;2.采用防火墙和数据备份技术,确保网站信息的完整性和稳定性;3.严格控制网站管理员和客服人员的权限和管理级别,防止人为失误和不当操作产生的安全问题;4.设立疑似欺诈的验证机制和风险控制系统,防范网络钓鱼等安全风险。

五、总结本次网站设计旨在为企业提供全面的电子商务服务,提高企业形象和市场竞争力。

大学电子商务课程设计~电子商务网站调研报告 (带网站截屏图片) (8)

大学电子商务课程设计~电子商务网站调研报告 (带网站截屏图片) (8)

电子商务网站调研报告课程名称电子商务理论与实务课程设计实验学期 2013 至 2014 学年第一学期学生所在学院经济管理学院年级 10级专业班级会计学(五)班学生姓名刘丰源学号 20101870 指导教师朱燕娜报告总成绩1.引言改革开放以来,由于信息技术的高速发展,网络已经逐渐覆盖了各大中小型城镇和农村。

随着人们消费水平的不断提高,传统型的消费模式已经不再满足于现在人们生活的需要,而网购的出现以及近几年来的逐步发展,已经渐渐的被人们所接受,更大受年轻人的喜爱。

现在的人们不必再为了挑选一件称心的衣服而跑遍大街小巷,仅仅只需要坐在电脑面前动动鼠标和眼镜,就可以浏览到各式各样的衣服,不仅如此,各种生活产生的费用,如电话费,水费,天然气费等等,都可以在网上交付。

网络消费已经渐渐的进入人们的生活,成为人们生活中必不可少的一个部分。

1.1网络销售的内涵和特点所谓的网络销售是企业整体营销战略的一个组成部分,是建立在互联网基础上,借助于互联网来更有效的满足顾客的需求和欲望,从而实现企业销售的一种手段。

特点:1.网络销售是一种以消费者为导向,强调个人化的销售模式2.网络销售具有极强的的互动性,是实现全面销售的理想工具3.网络销售能满足消费者对购物方便性的需求,提高消费者的购物效率4.网络销售能满足价格重视型消费者的需求1.2网络销售的优劣势优势:1.为企业打开市场开拓了新的销售空间2.减少了中间流通环节,提高经营效率和经济效益3.实施低库存甚至零库存生产4.显著降低经营成本5.有利于发挥管理优势,提高服务质量劣势:1.不是所有的商品和服务都适合进行网络销售2.网络销售缺乏商场内的真是环境与气氛3.商品质量、售后服务得不到有效保障是顾客担心的最大问题4.安全性得不到有效保障,顾客对网站的信誉缺乏足够的信任感1.3案例分析作为二十一世纪的青年的我,毫无疑问的说,我也是一个热衷于网上购物的人,对于网购品牌的选择我还是有一定自己的看法。

电子商务网站设计课程设计

电子商务网站设计课程设计

电子商务网站设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电子商务网站设计的基本概念、原理和流程。

2. 让学生了解电子商务网站的设计规范、用户体验和界面设计要素。

3. 使学生了解电子商务网站的安全性和支付系统。

技能目标:1. 培养学生运用HTML、CSS、JavaScript等网页设计技术进行电子商务网站开发的能力。

2. 培养学生运用网络分析工具进行网站流量、用户行为分析的能力。

3. 培养学生具备团队协作、沟通表达、问题解决等综合实践能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子商务网站设计的兴趣和热情,激发创新意识。

2. 培养学生关注电子商务行业发展,了解互联网商业模式的多样性。

3. 培养学生具备网络安全意识,认识到诚信经营的重要性。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,注重理论联系实际,以项目驱动的方式进行教学。

学生特点:1. 学生具备一定的计算机操作能力和网络知识。

2. 学生对电子商务感兴趣,具备一定的自学能力和创新意识。

3. 学生具有较强的动手实践欲望,喜欢尝试新事物。

教学要求:1. 教师应结合实际案例进行教学,提高课程的趣味性和实用性。

2. 教师应注重培养学生的动手实践能力,强化团队合作和沟通能力的培养。

3. 教师应关注行业发展动态,及时更新课程内容,确保学生所学知识的前沿性。

二、教学内容1. 电子商务网站设计概述- 网站设计的基本概念与分类- 电子商务网站的特点与发展趋势- 电子商务网站设计的基本原则2. 网站设计技术与工具- HTML、CSS、JavaScript基础- 网页设计工具(如Dreamweaver、Visual Studio Code等)- 网络分析工具(如Google Analytics、百度统计等)3. 网站界面设计- 界面设计原则与规范- 用户界面设计要素(如色彩、布局、导航等)- 用户体验设计方法4. 电子商务网站架构与开发- 网站架构设计(如前端、后端、数据库等)- 网站开发流程与项目管理- 常用开发框架与技术选型5. 网站安全与支付系统- 网站安全基础知识- 常见网络安全威胁与防范措施- 支付系统原理与接入方式6. 实践项目与案例分析- 实践项目设计与实施- 常见电子商务网站案例分析- 团队协作与沟通能力培养教学内容安排与进度:1. 第1-2周:电子商务网站设计概述2. 第3-4周:网站设计技术与工具3. 第5-6周:网站界面设计4. 第7-8周:电子商务网站架构与开发5. 第9-10周:网站安全与支付系统6. 第11-12周:实践项目与案例分析教学内容与教材关联:本教学内容与教材紧密关联,涵盖教材中关于电子商务网站设计的相关章节,通过系统性地组织教学内容,确保学生掌握电子商务网站设计的基本知识和技能。

电子商务网站课程设计

电子商务网站课程设计

电子商务网站课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生了解电子商务网站的基本概念、功能与结构,掌握网站设计的基本原则和流程。

2. 使学生掌握电子商务网站界面设计、购物车、订单处理等关键环节的相关知识。

3. 帮助学生了解电子商务网站的安全性问题,以及常见的防护措施。

技能目标:1. 培养学生运用HTML、CSS、JavaScript等编程语言进行简单电子商务网站开发的能力。

2. 培养学生运用网络分析工具对电子商务网站进行性能优化的能力。

3. 培养学生具备一定的电子商务网站项目管理和团队协作能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子商务网站设计的兴趣和热情,激发学生的创新意识和探索精神。

2. 培养学生关注电子商务网站在社会生活中的应用,认识到所学知识的社会价值。

3. 培养学生具备良好的网络道德素养,尊重知识产权,遵循法律法规。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在通过理论与实践相结合的教学方式,使学生掌握电子商务网站设计与开发的基本知识,具备实际操作能力,并在实践中培养团队协作、创新精神和网络道德素养。

课程目标具体、可衡量,以便学生和教师在教学过程中能够明确课程预期成果,并为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 电子商务网站概述- 网站基本概念、功能与结构- 电子商务网站分类与发展趋势2. 网站设计原则与流程- 设计原则:用户体验、界面友好、功能完善等- 设计流程:需求分析、网站规划、界面设计、编程实现、测试与维护3. 网站界面设计- 界面设计原则:简洁明了、易于导航、风格统一等- 界面设计工具与技术:Photoshop、Illustrator、HTML、CSS等4. 网站功能模块开发- 购物车、订单处理、用户管理、支付系统等- 编程语言:HTML、CSS、JavaScript、PHP、MySQL等5. 网站安全与性能优化- 常见网站安全问题及防护措施- 网络分析工具:如Google Analytics,进行性能优化6. 项目管理与团队协作- 项目管理方法与工具:如甘特图、Trello等- 团队协作沟通技巧与策略7. 电子商务案例分析- 成功电子商务网站案例分析- 总结经验,启发创新思维教学内容根据课程目标制定,涵盖电子商务网站设计与开发的主要环节,注重科学性和系统性。

电子商务网站设计实验报告

电子商务网站设计实验报告

电子商务网站设计实验报告目录一、网站规划与设计 (4)二、计算机配置 (15)三、数据库设计制作 (17)四、网站页面介绍 (32)1、首页页面制作 (21)2.二级页面制作 (23)3.三级页面制作 (25)4.其他页面制作 (32)五、心得总结 (33)利用DREAMWEAR程序制作电子商务网站——制作电子商务网站引言本课程设计主要是利用Dreamweaver这种可视化的网页制作工具制作网络购物网站。

一、网站规划与设计.实验概述:利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面(各页面之间要有链接)。

1.1实验目的及要求:目的及要求:通过电子商务网站课程设计, 运用所学《电子商务》课程的理论知识和技能,分析和解决计算机应用实际问题,提高网页设计与制作能力;掌握利用软硬件资源制作一个具体网站的操作过程。

1.2 实验原理:利用Dreamweaver制作一个关于网络购物的小型电子商务的网站。

1.3 实验环境(使用的软件):Dreamweaver计算机最低配置:•1GHz 或更快的处理器•Microsoft® Windows® XP (带有 Service Pack 2, 推荐 Service Pack 3) 或Windows Vista® Home Premium、Business、Ultimate 或 Enterprise (带有 Service Pack 1, 通过 32 位 Windows XP 和 Windows Vista 认证)•512MB 内存•1GB 可用硬盘空间用于安装; 安装过程中需要额外的可用空间 (无法安装在基于闪存的设备上)•1,280x800 屏幕, 16 位显卡•DVD-ROM 驱动器•在线服务需要宽带 Internet 连接**1.4 课程设计内容创建一个好的站点离不开前期细致而周密的规划,而对于一个简单的小型网站来说,规划也同样非常重要。

电子商务购物网站毕业设计报告书

电子商务购物网站毕业设计报告书

学 院: 数学与计算机科学学院 班 级: 13级数字媒体技术学 号: ************ * 名: **Ajax课程设计报告目录引言 (2)内容摘要 (3)一、系统使用描述 (4)1. 选课背景 (4)2. 技术支持 (5)二、整体规划 (6)1. 系统功能分析 (6)2. 网络结构 (6)3. 其功能如下: (6)三、页面代码实现 (7)1. 首页头部导航代码 (7)2. 首页主要代码 (11)3. 首页底部代码 (32)4. 联系我们页面主要代码 (35)5. 登录页面主要代码 (36)6. 注册页面主要代码 (39)7. 商品详情页面主要代码 (43)8. 购物车代码 (54)四、各页面的最终效果 (58)1. 首页: (58)1.1 搜索: (58)1.2 回到顶端: (58)2. 新品上市: (59)3. 分类: (59)3.1 男士: (59)3.2 女士: (60)3.3 儿童: (60)3.4情侣: (61)4. 联系我们: (62)5. 注册: (62)6. 登录: (63)7. 购物车: (63)8. 商品详情: (64)五、总结 (64)引言本课程设计主要是利用Dreamweaver这种可视化的网页制作工具制作网络购物网站。

内容摘要随着计算机技术的日益发展,现代社会已经到了真正的信息时代,互联网上的这个虚拟世界正在具体化、现实化,并逐渐与现实生活融为一体。

电子商务的迅速发展不仅是因为其将传统商务流程电子化、数字化而提高效率,而且在于其创造了更多的贸易机会。

这是一个发展迅速的新市场,将形成一套全新的贸易活动框架。

与此同时,商业空间也发展到全球规模, 这更加促进电子商务的(Electronic Commerce, EC)飞速发展,电子商务网站也就应运而生。

建立商业网站,成了企业走近电子商务的第一步,电子商务网站使传统的封闭营销方式转化为利用互联网的方便性,向全世界的消费者宣传自己的产品。

电子商务网站课程设计报告

电子商务网站课程设计报告

电子商务网站课程设计报告电子商务网站课程设计报告目录摘要 (2)1.前言 (3)2.网站整体功能 (3)3.会员系统功能 (4)4.数据库管理系统 (4)参考文献 (7)附图: (7)摘要:本网站利用Internet网络电子商务新技术,采用Microsoft /SQL SELVER网站建设技术和数据库技术解决方案,实现了基于B/S模式的电子商务管理。

凭借web服务器和客户的浏览器,利用电子工具高效率、低成本的特点,为客户提供交易平台,在Internet上发布商业信息,商品广告,使用户可以查阅商品、搜索商品、订购商品,为客户提供全天候的、更好、更快的商务活动空间,实现网上交易的基本功能。

网站依据目前商业网站的设计原则,以网上交易功能为主,辅于一些导购等功能,是一个简单的综合性电子商务网站。

本文主要以一个衣服网站阐述了如何采用ASP/SQL网络数据库技术解决方案来完成会员注册、登陆、购买和后台数据库管理的设计,并介绍了其功能及实现技术。

关键词:电子商务,网站,数据库,ASP/SQL1.前言为适应国际贸易和商业领域的国际化、信息化和无纸化的需要,电子商务充分利用计算机技术,网络通信技术和因特网,在短短的几年内,迅速发展成为全球的支柱产业,给经济、生活、工作带来综合的革新。

我们借助毕业设计这一锲机,以网上购物的形式,尝试建造一个全天侯的网上购物广场,为任何访问网站的客户提供优质的商业服务、可靠的商业信息、最新的商业机会。

本网站分为主页、会员区、订单、后台管理四个大模块。

客户首先进入本网站的首页,选购商品,阅读新闻。

通过会员注册后,可以登录进入页面进行商品的购买,选购商品,放入购物车,填写相关信息经订单确定后,可以向本网站下购物单。

这些模块的数据——商品数据、登录数据、客户数据、会员数据、订单数据等都存放在数据库管理系统中,由数据库管理员操作数据库管理程序进行系统管理。

Web 服务器数据库服务器ASP工作原理2.网站整体功能2.1 网上导购通过商品展示区对所展示的服装的品牌、价格、描述等的详细说明,引导客户选购所需的服装。

《电子商务网站》课程设计报告模板

《电子商务网站》课程设计报告模板

南京晓庄学院《电子商务网站开发与设计》课程设计报告题目: B—C电子商城系统的设计与实现姓名:施程耀学号: 10130212 班级:10网络工程指导教师:王杰完成时间2013/6/25 成绩:数学与信息技术学院2013年6月摘要随着信息化网络的发展,网络对人们的生活影响越来越大,网上购物也逐渐成为一种趋势,这对电子商场的发展起到了很在的推进作用.本文主要通过对电子商城的应用环境和主要实现功能进行分析,叙述了本电子商城的设计与实现过程,并对其总结。

项目主要应分层架构思想,通过J2EE 的struts2框架和hibernate框架相结合来实现。

在设计种过中全方位的应用软件工程的开发思想,因为系统是基于B—C结构,所以适应范围广阔。

关键词:网上购物;框架;struts2;hibernateABSTRACTWith the development of information network, the network impact on people’s lives more and more,online shopping is becoming a trend, which is the development of electronic mall played a role in the promotion。

This paper mainly through the electronic mall application environment and the main achievement of functional analysis describes the electronic mall design and implementation process, and its summary。

Project ideas should mainly be layered architecture,through the J2EE framework and hibernate framework struts2 combined to achieve。

电子商务网站建设课程设计报告

电子商务网站建设课程设计报告

电子商务网站建设课程设计报告设计题目:图书商务网站指导老师:张欣所在班级:05计算机信息管理设计人:孟繁盛《图书商务网站》一、课程设计的目的与要求通过图书商务网站课程设计,进一步掌握ASP的理论和方法。

、要求了解电子商务系统开发的全过程,理解网站建设相关的概念,掌握ASP网站建设的开发方法。

主要包括:系统调研方法;业务分析、数据分析;数据库设计、功能设计、物理模型设计方法;系统的实现等方法。

完成一个小型系统的设计与开发。

二、设计正文1 系统分析1.1随着计算机的高度普及和网络技术的突飞猛进,网上购物也已经成为新兴的购物方式,越来越多的改变着我们的生活!图书销售作为传统的销售领域也应加入到新兴浪潮之中,因此着手建设图书商务网站的建设!1.2业务流程分析(1)用户通过注册得到会员资格。

(2)用户通过登陆系统登陆到网站,并且可以查看和搜索所要商品。

(3)用户可以对自己所选商品进行购买,并将其添加入自己的购物车当中。

(4)通过购物车对自己所选商品进行添加或删除。

(5)确认所选商品后到收银台提交订单。

(6)选择邮寄方式和支付方式。

(7)确认订单信息,完成购物。

1.3数据字典用户系统表:User_id:用户IDUser_name:用户名Cha:密码查询问题Daan:密码查询答案User_pass:用户密码User_mail:用户邮箱User_adds:用户地址User_regtime:用户登陆时间User_regid:用户登陆ID Userlassttime:用户最后登陆时间Userlastip:用户最后登陆ID User_baymoney:用户购买钱数User_namec:联系人名User_postcode:用户邮政编码User_tel:用户电话商品表:Sp_id:商品IDSort_id:商品所属类别IDSp_name:商品名Sp_cash:商品价格Sp_content:商品简介Sp_content2:商品介绍Sp_views:商品查看数Sp_buys:商品购买数Sp_date:商品上架时间Sp_pic:商品PIC号Huiyuan:会员价Vip:vip价Sp_zuozhe图书作者: Sp_chuban:图书出版社商品类别表:Sort_id:类别IDSort_name:类别名购物车表:Basket_id购物车ID: Sp_name商品名:Sp_cash:商品价格Basket_count:购买数量Sub_number:订单号User_name:用户名Sp_id:商品ID Basket_time:购物时间Sp_price:总价订单表:Sub_id:订单IDBasket_id:购物车IDUser_name:用户名Sub_date:订单时间Sub_number:订单号Sub_to:订单User_mail用户邮箱:User_tel:用户电话User_adds:用户地址User_postcode:用户邮编Qian:付款方式Other:其他信息2 系统设计2.1功能设计用户功能:用户注册,找回密码,修改用户信息商品功能:商品显示,分类显示,商品搜索购买功能:购物车实现,商品添加实现,订单功能实现2.2系统运行环境与数据库需运行于装有IIS功能的服务器上,配套SQL数据库。

电子商务网站课程设计

电子商务网站课程设计

《电子商务网站建设》课程设计随着Internet国际互联网的发展,越来越多的企业开始建造自己的网站。

基于Internet 的信息服务,商务服务已经成为现代企业一项不可缺少的内容。

很多企业都已不满足于建立一个简单的仅仅能够发布信息的静态网站。

现代企业需要的是一个功能强大的,能提供完善的电子商务服务的动态商务网站。

同时人们的生活方式也在随着发生改变,传统的购物方式已不能满足人们的需求。

使得企业的IT部门已经认识到Internet的优势,电子商务就是在这样一个背景下产生发展起来的。

伴随着电子商务技术的不断成熟,电子商务的功能也越来越强大,注册用户可以在网上搜索购买到自己想要的各种商品,初步让人们体会到了足不出户,便可随意购物的快感。

关键词:电子商务动态服务网页网上书店1、开发概述 (1)2、项目背景 (1)3、功能概述 (1)3.1.系统简介 (1)3.2.系统目标 (2)3.3.系统范围 (2)3.4.系统主要功能 (2)3.5.网站功能概述 (2)3.6.网站功能模块图 (3)3.7.网上购物数据流图 (5)4、数据库 (6)4.1.数据库需求分析 (6)4.2.数据库设计原则 (6)4.3.数据库概念结构设计(E-R图) (7)4.4.数据库设计 (8)5、用Dreamweaver创建电子商务站点 (9)5.1.创建电子商务站点 (9)5.2.数据库连接 (10)5.2.1配置数据源 (10)6、网站主要功能实现 (12)6.1.用户修改个人资料 (12)6.2.管理员模块 (14)7、系统测试 (16)致谢 (18)参考文献 (19)1、开发概述本次课程设计的任务是,构建一个电子商务网站——网上书店,采用的主要技术是基于IIS服务器端的ASP、IIS的组件、网页编程语言HTML、数据库以Microsoft Office 的Access 为平台以及链接数据库ODBC。

ASP是Active Server Page的缩写,意为“活动服务器网页”。

电子商务课程设计报告

电子商务课程设计报告

电子商务 课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电子商务的基本概念、分类及其在现代社会中的应用。

2. 了解电子商务的基本框架、运作流程和相关技术。

3. 掌握电子商务的安全问题及解决方案。

技能目标:1. 培养学生运用电子商务平台进行购物、支付等实际操作能力。

2. 培养学生分析电子商务案例,提出解决方案的能力。

3. 培养学生运用网络营销策略,提升产品销售效果的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子商务的兴趣和热情,激发创新意识。

2. 培养学生具备诚信、负责任的网络购物和经营行为。

3. 增强学生网络安全意识,提高信息保护能力。

课程性质:本课程为电子商务入门课程,旨在让学生了解电子商务的基本知识,掌握实际操作技能,并培养良好的网络素养。

学生特点:学生处于高年级阶段,具有一定的信息素养和自主学习能力,对网络购物和电子商务有一定了解。

教学要求:结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和分析解决问题的能力。

通过案例分析、小组讨论等形式,激发学生的学习兴趣,培养其创新精神和团队协作能力。

课程目标分解:1. 知识目标:通过课堂讲解、自主学习、课后复习,使学生对电子商务有全面、深入的了解。

2. 技能目标:通过实际操作、模拟演练、案例分析,提高学生的电子商务操作和营销能力。

3. 情感态度价值观目标:通过课堂讨论、主题活动,引导学生树立正确的网络观,培养其诚信、负责任的网络行为。

二、教学内容1. 电子商务概述- 了解电子商务的定义、分类及发展历程。

- 掌握电子商务的基本框架和运作模式。

2. 电子商务技术基础- 学习网络技术、数据库技术、安全技术等在电子商务中的应用。

- 了解电子商务网站建设的基本流程和关键技术。

3. 网络营销策略- 学习网络营销的基本理论,掌握网络广告、搜索引擎优化等营销方法。

- 分析网络营销案例,提高学生实际操作能力。

4. 电子商务支付系统- 了解第三方支付、移动支付等支付方式及其运作原理。

电子商务系统课程设计报告

电子商务系统课程设计报告

电子商务系统课程设计报告一、引言本文档是针对电子商务系统课程设计的报告。

在本课程设计中,我们旨在设计一个完整的电子商务系统,包括系统需求分析、系统设计和系统实现。

二、系统需求分析在系统需求分析阶段,我们首先对电子商务系统的功能和性能需求进行了分析和定义。

具体需求包括:1.用户注册和登录:用户可以通过注册和登录功能创建账户,以便于使用系统的其他功能。

2.商品展示和搜索:系统应提供对商品的展示和搜索功能,包括商品分类和关键字搜索。

3.购物车管理:用户可以将商品添加到购物车中,并对购物车进行管理、修改和结算。

4.订单管理:用户可以查看和管理自己的订单,包括创建订单、取消订单和查看订单状态。

5.支付功能:系统应提供安全、快捷的支付功能,支持多种支付方式。

6.物流管理:系统可以跟踪订单的物流信息,并提供给用户查看。

7.用户评价和反馈:用户可以对商品进行评价和反馈,系统应提供相应的功能来收集和展示用户的评价和反馈。

除了功能需求外,我们还对系统的性能需求进行了分析。

具体性能需求包括:1.响应时间:系统应在用户请求后的几秒内响应,以确保用户体验流畅。

2.并发处理能力:系统应能够同时处理多个用户的请求,以应对高并发的情况。

3.数据安全性:系统应采用合适的加密算法,确保用户的个人信息和支付信息的安全。

三、系统设计基于需求分析阶段的结果,我们进行了系统设计。

在系统设计阶段,我们主要考虑了系统的架构设计、数据库设计和界面设计。

1. 系统架构设计我们采用了分层架构的设计,包括以下几个层次:•用户界面层:负责与用户进行交互,包括注册登录界面、商品展示界面、购物车界面等。

•业务逻辑层:负责处理用户的请求和业务逻辑,包括对用户账户的管理、商品的增、删、改、查、订单的管理等。

•数据访问层:负责与数据库进行交互,包括对用户账户、商品和订单的数据操作。

2. 数据库设计我们采用了关系型数据库来存储系统的数据,具体设计了如下表结构:•用户表:用于存储用户的账户信息,包括用户名、密码等。

电商网站个人课程设计报告

电商网站个人课程设计报告

南京工业大学网站设计与管理课程设计报告个人工作报告学院:经济与管理工程专业:电子商务学号: **********姓名:***成绩:2016年01月第一部分工作日记2016-01-04 星期一今天是课程设计的第一天,首先老师给我们布置了任务,发送了课程设计任务书以及指导书,讲解了相关的网页设计规则以及小组与个人报告的相关要求,随后完成的主要的任务是小组的划分以及组员的分工。

我们的小组成员有朱青、陈凯雯、我、邓琦、赵金从。

课程设计主要内容是设计一个简单的三层结构的新闻管理系统,主要包括新闻管理、新闻类型管理、用户管理等。

具体分工如下:赵金从:查找新闻素材,前台系统首页设计;朱青:查找新闻素材,后台管理系统的新闻管理设计;陈凯雯:查找图片,前台系统的新闻分类、你的意见页面设计;陈维维:后台管理系统的用户管理、留言管理以及系统管理设计;小组报告撰写邓琦:前台系统的新闻搜索、会员中心页面设计;PPT制作2016-01-05 星期二今天主要进行任务计划的制定,具体制定每天的完成计划。

每个人要严格按照计划进行,任务计划大致首先是模拟需求对话——网站需求分析——系统架构——系统功能模块——系统数据库设计——系统实现测试。

我主要采用 技术、C#语言、B/S模式等,使用的开发运行工具主要有SQL Server 2008 和Visual Studio 2010 。

我们把整个系统分为两个部分,采用B/S模式。

管理员和主界面。

管理员进入管理系统后,应该能根据自己的需要进行新闻的管理。

制定了任务后剩下的就是执行计划了。

2016-01-06 星期三今天主要完成的是需求对话的模拟,小组成员分为报社和开发方两小组,模拟进行需求沟通的过程。

例如报社方的需求等等,根据对话得知报社方主要需要一个新闻管理系统,其主要目的是为用户提供一个方便的、可快速浏览当前最新新闻的界面,并且也可以随时发布最新的讯息以达到信息共享的目的。

因此要为用户提供方便易用的使用界面,同时也为具有更高权限的管理用户提供添加、删除新闻的系统维护功能。

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电子商务网站课程设计报告
电子商务网站课程设计报告
目录
摘要 (2)
1.前言 (3)
2.网站整体功能 (3)
3.会员系统功能 (4)
4.数据库管理系统 (4)
参考文献 (7)
附图: (7)
摘要:
本网站利用Internet网络电子商务新技术,采用Microsoft /SQL SELVER网站建设技术和数据库技术解决方案,实现了基于B/S模式的电子商务管理。

凭借web服务器和客户的浏览器,利用电子工具高效率、低成本的特点,为客户提供交易平台,在Internet
上发布商业信息,商品广告,使用户可以查阅商品、搜索商品、订购商品,为客户提供全天候的、更好、更快的商务活动空间,实现网上交易的基本功能。

网站依据目前商业网站的设计原则,以网上交易功能为主,辅于一些导购等功能,是一个简单的综合性电子商务网站。

本文主要以一个衣服网站阐述了如何采用ASP/SQL网络数据库技术解决方案来完成会员注册、登陆、购买和后台数据库管理的设计,并介绍了其功能及实现技术。

关键词:电子商务,网站,数据库,ASP/SQL
1.前言
为适应国际贸易和商业领域的国际化、信息化和无纸化的需要,电子商务充分利用计算机技术,网络通信技术和因特网,在短短的几年内,迅速发展成为全球的支柱产业,给经济、生活、工作带来综合的革新。

我们借助毕业设计这一锲机,以网上购物的形式,尝试建造一个全天侯的网上购物广场,为任何访问网站的客户提供优质的商业服务、可靠的商业信息、最新的商业机会。

本网站分为主页、会员区、订单、后台管理四个大模块。

客户首先进入本网站的首页,选购商品,阅读新闻。

通过会员注册后,可以登录进入页面进行商品的购买,选购商品,放入购物车,填写相关信息经订单确定后,可以向本网站下购物单。

这些模块的数据——商品数据、登录数据、客户数据、会员数据、订单数据等都存放在数据库管理系统中,由数据库管理员操作数据库管理程序进行系统管理。

Web 服务器
数据库服务器
ASP工作原理
2.网站整体功能
2.1 网上导购
通过商品展示区对所展示的服装的品牌、价格、描述等的详细说明,引导客户选购所需的服装。

通过站内商品搜索,可以轻易的让客户找到所需的服装。

2.2 网上订购
客户在对服装有了解后,可以直接在网页中查阅价格、确定数量来订购服装。

网站会按照约定的方式交付货物,收取货款。

2.3 咨询洽谈
可借助网站中的联系网站,洽谈业务,可实现商家对商家的大宗服装交易。

2.4 交易管理
用数据库管理方式对交易中的订单进行处理,打印出订购报表、价格表,统计交易次数、交易金额、打印帐单报表。

2.5 数据管理
用网页的形式对网站中涉及的诸多数据表进行系统的管理,进行一些后台数据操作。

2.7 广告宣传
通过文字、图标、图片、新闻等形式为客户提供丰富多彩的服装介绍,树立网站形象,宣传服装文化。

2.8网站资讯
提供一些最前沿的行业、企业和网站的服装方面的资讯。

3.会员系统功能
3.1 注册会员
注册客户将个人资料,提交服务器检查其数据的完整性和合法性,之后,将数据写入数据库。

3.1 会员登录
已经注册成为会员的客户,可以使用该功能登录社区网页,在填写购物单时进行身份确认。

3.1.3 会员资料修改
会员登录后可以在该网页上重新修改自己的资料。

功能实现
数据回显将客户的资料从数据库中读出,并且显示出来,把其中不允许修改的属性定为Read only,供客户浏览修改,之后,重新输入数据库。

例如文本框数据回显,只需将文本框的”value”付值为要显示的字符串就行了。

例程序如下:
昵称<input type="text" name="name" size="20" value=<%=rs("m_nicheng")%> read only >
4.数据库管理系统
4.1
功能介绍根据需要,将管理系统分为管理员数据管理、会员数据管理、商品资料管理、订单资料管理和新闻发布五个功能模块。

4.1.1
管理员数据管理管理员是数据库的操作人员,管理人员他们拥有自己的数据表。

只有管理员主管才拥有最高权限,才有权力更改管理员数据。

4.1.2
会员数据管理在注册模块中注册成为会员后,数据就会添加到会员数据表中,对会员数据的管理,有利于查看会员的基本情况。

① 会员数据浏览把会员的资料从数据库中读出,用表格的形式显示出来,以供查询,浏览。

② 会员数据删除对一些会员进行有条件的删除,如太久没有登录,或除昵称外其它资料都一致,或注册时必要数据丢失的会员,通过查询语句对其进行判断删除,减少数据库中数据的冗余,加速网站运行速度
4.1.3 商品资料管理
① 商品资料浏览把商品的资料从数据库中读出,用表格的形式显示出来,以供查询,浏览。

② 进货处理将对新来的商品的各种资料填入表单,存入数据库。

③ 下架处理对不热销的或已过时的商品,删除其记录项,减少数据冗余。

④ 热销判断对被点击次数较多的商品或被购买最多的商品进行标识,作为热销商品向客户推介。

4.1.4 订单资料管理
① 订单一览把管理员的资料从数据库中读出,用表格的形式显示出来,以供查询,浏览。

② 处理订单检阅未处理订单,确认货源,付款形式,后打印购物单。

③ 消除订单对已处理过的订单进行累加统计后删除记录。

④ 发送确认订单向客户发送订单拷贝文件,以通知客户购物成功。

4.2 数据库功能实现
4.2.1 数据库的连接我们要存取数据时,首先要对数据库进行连接。

我们一般使用SQL数据库来完成。

set newconn=server.createobject("ADODB.Connection")
用createobject来创建一个连接对象。

dbpath = server.mappath("..\dc\dc.mdb")
用mappath来取得数据库的实际路径。

newconn.open"driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};dbq="&DBPath
用open方法,以Access的数据源来打开一dbpath为路径的数据库。

4.2.2 数据浏览将全部数据都列出来,也可以按某个条件来显示数据。

sqlcmd=”select * f rom 数据表 where 条件 order by索引”
set rs=newconn.execute(sqlcmd)
4.2.3 数据添加将新的数据添加到数据表中。

sqlcmd="insert into 数据表字段 values 值"
newconn.execute sqlcmd
在数据表中添加一条新记录,并将字段值添入相应字段。

4.2.4 数据删除删除数据库中多余的数据记录。

sqlcmd="delete from 数据表 where 条件 "
newconn.execute sqlcmd
删除数据表中符合条件的记录,并用execute来执行命令。

4.2.5 数据查询检索数据库,查找所要查询的纪录。

sqlcmd=”select * from 数据表 where 条件 order by索引”
set rs=newconn.execute(sqlcmd)
选择数据表中符合条件的记录,然后按索引排列,用execute方法来执行,并将其赋予rs 记录指针。

4.2.6 数据修改对数据进行更新,修改,之后再存入数据库。

sqlcmd="update 数据表 set 字段 = 新值 where 条件 " newconn.execute sqlcmd
检索满足条件的记录,将其对应的字段赋予新值,用execute来执行命令。

参考文献
1 徐汀荣,黄斐 . 电子商务原理与技术[M] . 北京:科学出版社,2001,8.
2 林义证,黄世阳 . HTML& ASP网页制作教程[M] . 北京:中国铁道出版社, 2000,8.
3 陈孟建 . 电子商务基础[M] . 北京:电子工业出版社,2001,6.
4 李博,于骞 . ASP应用开发指南[M] . 北京:科学出版社,2000,9.
5 网站建设 .
附图:
网站主页后台管理产品管理
用户管理新闻管理订单管理商品表定义新闻表定义
用户表定义。

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