2017创造性思维与创新方法考试答案

智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案

（试卷不唯一）

1【单选题】（2.5分）

创新能力的公式是：创新能力=K X创」新人格+ （）+批判性思维+创新方法）X知识量2

0 I

A. 发明能力

o I

B. 创造动机

c

C. 创新思维

D. 创新智力

2【判断题】（2.5分）

思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角

r

A. 错

r

B. 对

3【单选题】（2.5分）盲人摸象，指的是（）。

0 I

A. 书本式

c

B. 经验式

n I

C. 习惯性

r

D. 局限性

4【单选题】（2.5分）

人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。

A. 属性列举法

C

B. 希望点列举法r

C. 成对列举法

D. 缺点列举法 5【单选题】（2.5分）

爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提岀一种别人意想不到的办法，这突岀体 现了创造性思维的（）特征。

A. 对传统的突破性

B. 程序上的非逻辑性

c

C .内容上的综合性

c

D.视角上的灵活性 6【单选题】（2.5分）“一题多解”体现的是）

A. 收敛思维

oH

B. 直觉思维

7【单选题】（2.5分）

创新成果是自己创造岀来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（ ）

O I

A. 自主创新

C

B. 自我创新

C I

C. 模仿创新

O I

D. 单独创新

8【单选题】（2.5分）

早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（

）

A. 合理性

C. 发散思维

D. 抽象思维

12【单选题】（2.5分） B. 间接性 C.

概括性

9【单选题】（2.5分）

思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧 失了独立思考和生存的能力。这指的是（ ）思维定势。

c

A. 书本式

C B. 经验式

0 I

C. 循规蹈矩式

C D. 局限性

10【单选题】（2.5分）奥地利的倒悬旅馆运用了（

）原理 A. 功能逆向

B. 思维逆向

C. 结构逆向

11【单选题】（2.5分）

我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（ ）

C I

A. 绝对创新

O I

B. 经济创新

C. 文化创新

D. 相对创新

D.总结性

D.状态逆向

16【单选题】（2.5分） 人们用画岀来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（ ） c A. 能否借用

B. 能否缩小

0 I

C. 能否扩大

0 I D. 能否替代

13【判断题】（2.5分）

使用头脑风暴法进行会议时，要对别人提出的观点做出及时评论。

14【单选题】（2.5分） 去年火鸡肉的销量提高了 25%，这句话运用的是（）

0 I

A. 白色思考帽

0 I

B. 黑色思考帽

0 I

c.黄色思考帽

0 I

D. 红色思考帽 15【单选题】（2.5分）

关于TRIZ 的基本想法，哪一个正确？（）

C I

A. 以上皆是

C I

B. 利用前人的作法

r

C. 一种系统性的方法

A. 错

B. 对

r

D. 试错法

17【单选题】（2.5分）

原先化妆品都是女性们专用的，男士也有爱美和护肤的需要，于是男士化妆品就应运而生了，这主要应用了（）。

c

A. 综合类比

0 I

B. 拟人类比

0 I

C. 直接类比

D. 对称类比

17【单选题】（2.5分）

因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是

0 I

A. 让这部分学生自己安排剩余的时间

c

B. 让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上

C. 请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图

C I

D. 为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流

18【单选题】（2.5分）

按照TRIZ理论对创新的分级，“使用隔热层减少热量损失"属于（）

A. —（简单的解）

O I

B. 二（少量的改进）

0 I

C. 四（全新的概念）

C I

D. 三（根本性的改进）

19【单选题】（2.5分）

继方便面之后，超市中我们常见到的方便米粉、方便蔬菜、方便米饭等以“方便”为特点的创新产品，体现了奥斯本检核表法中检核项目的哪个项目。（）