大学生职业生涯规划书2

大学生职业生涯规划书2

前言

古语曰：“凡事预则立，不预则废。”生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为一名正处于青春活力的21岁青年，我脑子里充满着一股子干劲。在现实社会面前表现得非常自信。那种渴望成功的欲望十分的强烈。这也是源自于我好强好胜的性格。

我的职业生涯规划我做主。我以择己所爱，择己所长，择世所需，择己所利为原则策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。

我的目标是做一名设计总监，因为我所学的图像图形制作专业将来主要面向于室内设计师这个职业，备选的职业是平面设计师。我的座右铭是“有志者事竟成”。在未来的机遇与挑战中，我将努力实现我的职业生涯计划，相信在不久的将来我会成为一名优秀的设计总监。五年后达到年薪十万，体现我的人生价值。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。只要我锁定目标，坚定自己的信念，一步步规划，努力，即使再远大的目标也有实现的一天。坚信，事在人为！

姓名：xxx

性别：x

出生年月：xxxxxxxx

学校： xxxxxxxxx

专业： xxxxxxxx

政治面貌：共青团员

兴趣：艺术鉴赏

座右铭：有志者事竟成

主要经历：【学生工作】xxxxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxxx

【社会实践】xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx

xxxxxxxxx

【所获奖项】 xxxxxxxx

xxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx

俗话说没有计划的明天那不叫明天，没有目的的选择，那叫盲目。为了早日实现设计总监的梦想，我从自我认知，职业认知，职业决策三大模块规划了我的职业生涯。

一、自我认知

1、360°评估

2、性格测试

我进行了性格测试，以便更加的了解了自己。

通过职业性格测评显示我属于感觉形的人。敏捷的思维利于我更好的迈出第一步。室内设计师要求有创意细心敏锐的能力，而我的

职业性格都符合这些要求。

我的优势是能看到事情的可能发展情况及其潜在含义，能够理解复杂而困难的事务，喜欢复杂理论及智力上的挑战，富于想象，善于创造体系，有创造性解决问题的能力，能客观地审查问题。通常很自信，坚决果断，有高度的组织能力。

3、霍兰德职业兴趣测试

职业兴趣测评显示，我倾向于现实形和企业型，善于发挥利用专长喜欢指导别人，非常适合技术性较强的管理工作。最终我将达到设计总监的职位。

我对自己的设想会不

顾一切地采取行动去实

行，即使在面对阻挠时也

会义无返顾地去实现目

标，对自我和他人要求标

准高、工作原则性强。有

强烈的动机希望在工作中

胜出，能很好适应一个人

单独工作、独立、自主，能创造方法体系和模式来达到你的目标，擅长于从事技术性工作，擅长理论和技术分析以及逻辑的解决问题我想这些性格，对我以后，面向自己的职业之路是有着积极的影响的。

缺点是在工作或者人际关系中，只注重自己，很少去理解他人，自以为是，对他人没有耐心，易于像紧逼自己工作一样去逼着别人工作，过于注重远见卓识，很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象；完成创造性的问题解决之后可能会对项目丧失兴趣，对一些世俗的小事没有兴趣，往往有想要去改善那些根本没有必要改善的事物的倾向，因此我得学习接受生活并与它相处，学会放弃，积极的听取他人的反馈和建议，学会欣赏他人。还爱玩弄智力游戏，说些对他人没有意义、似是而非的话语，对自己的观点顽固地坚持，沉迷于一些出色的但不重要的想法中，易于过于理论化而不支考虑实际情况，并且事事要求完美；对那既定的问题不愿再审查。因此需要简化你既理论又复杂的想法，更好地与别人交流。同时要判断事情的重要性，关注实际情况，需要更加现实，学会放弃那些不实际的想法。过分独立的个性和工作习惯，使得我总是“拒绝”别人的参与和帮助，难以发现自己计划中的缺陷。因此我得保持耐心，多向他人请教，这样可以帮助我提早了解一些不合实际的想法，或者在大量投入之前做出必要的修正和改进。

4、职业能力:（社会、事务、企业）型

社会型（S）喜欢人际交往，具有很好的沟通技能；关注社会问题，倾向于服务团体，对教育活动等感兴趣。

事务型（C）常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。

企业型（E）喜欢领导决策；常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。

5、职业价值观

价值观是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力，一种内心尺度，是影响职业决策的最核心的因素。

我的职业价值观测评结果如下：

工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质的满足 6、学以致用、发挥专长

在校期间我勤奋学习，成绩在班内名列前茅，熟练的掌握了cad 制图、ps绘图、动漫制作等技能

我很荣幸获得院级图文排版优秀奖、院级科技节书法三等奖、院级科技节立构一等奖、全国 ITAT动漫省级三等奖等荣誉。

当今社会竞争激励为了适应社会形势，在激烈的职业竞争当中处于不败之地，我利用假期时间进行了社会实践，通过实践不经提高了我的专业技能。还增长了很多见识。

最终我对自己有了更加全面的认识：

二、职业认知，探索职业

职业名称：设计总监

工作内容：室内家装设计

1.家庭环境分析

我生活在一个幸福美满的四口之家，父母和妹妹，父母没有正式工作，靠打零工，务农为生。妹妹在当地读初中，，

都与我所学专业相差太远，所以家里帮不上什么忙，只能靠

自己努力。

2、学校环境分析

我所就读的学校是晋中市职业技术学院，就读的专业是图像图像制作，主要方向是室内设计和平面设计。学校环境

优美，内容丰富，更是省级示范校。在这里，我能了解到许

多信息，比如大学生创业等。学校的学习气氛也非常积极，

可以经常看到学校组织的活动，交流会，以及学校大的招聘