人教版四年级语文上册第三单元测试题

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人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷(附答案)

人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷学校班级姓名识字写字阅读识字部分41一、我会拼，我会写.9lóng dōng chāi chúlěng kùfùgài shèng xià()()()()()níng shìfámùyǔn xu yúkuài huǒlàlàgào shìpái()()()()() ()yáng yi wei qiang gu du xun chi leng ku mei you deng()()()()() ()二、我会把词语补充完整.10鲜花（）开绿树（）（）鲜果（）（）（）风大（）雪花飞（）草（）花开冰雪（）（）四处（）（）纷纷（）（）冷（）无情香味四（）可怜（）（）（）的泉水（）的花环（）的姑娘（）的青年（）的头发（）的大树（）地看着（）地流着（）地工作三、照样子，写词语.6白茫茫（）（）（）高高兴兴（）（）（）一缕阳光（）（）（）瑟瑟发抖（）（）()四、选择正确的带点字的意思.51“眼疾．手快”（）A病；B恨；C快；D疼痛2洋溢．（）A充满而流出来;B超出;C过分3诧异（）A不同的；B分开；C另外的，别的；D特别的；E奇怪4训斥（）A责备；B使退去，使离开；C多，广；5人迹罕至（）A到;B极，最;五、我会选词填空.（7）凝视扫视仰望盯1、妈妈（）着我，眼里充满了温柔.2、我抬头（），满天的星星神秘地朝我眨着眼睛.3、老师一走进教室，（）了一下全班，然后开始讲课.4、他愤怒地（）着我，看样子是真的生气了.板着脸笑嘻嘻愤怒亲热痛苦伤心着急委屈生气龇牙咧嘴嘟嘟囔囔可怜巴巴放声大哭１、你别（），妈妈马上回来了.２、我希望妈妈不要老是（），我希望她对我能更（），更（）.３、我的奶奶很爱唠叨，你瞧，她又在（）.我（）朝她扮了个鬼脸，跑掉了.４、当我受了（）的时候，有时我会听听音乐，唱唱歌，让自己忘记了所有的（）和（）；有时我也会（），发泄心中的所有不快乐.六、我来加标点.（4点）1、公园里有很多人有老人孩子青年2、爸爸问小丽花瓶是你打碎的吗我我小丽支支吾吾地说3、我留在村子里第三个孩子说也许我在这里就会弄明白幸福是什么阅读部分29一、填空101、单元我们学了（）、（）、（）、（）这几篇童话，我喜欢的是（）.因为（）.我知道的童话还有（）、（）、（）.2、“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了谢谢你！”（1）写出反义词：寒冷——（）冷酷——（）（2）填空：巨人的（）、（）把孩子们一次次赶走了.最后巨人终于明白了：（）.3、老木匠说得没错，（）.不过，要是（），那可是（）.4、幸福要靠（），要靠（），做出（）.我还搜集了有关幸福的名言（至少写两句）：+2二、读短文，完成习题：小老鼠上海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行.“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了恐怖，你可千万不能去！”“我已经下定决心了，”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁夜改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险.一只猫从树后跳出来.“我要吃掉你！”他说.幸而旁边还有一条窄窄的小路，使他有幸能够逃走.但也感到，他已有一截尾巴，被咬在猫的的嘴巴里了.下午，小老鼠有受到了老鹰的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋.他还被追赶得数次迷失道路.一路上，他受尽惊吓，疲乏极了.傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后地一座小山.于是，大海一下子展现在他地面前.他贪婪地观望着.一排排海浪，不时滚到海滩上.这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪.“多美啊！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽地大海!”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空.小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长地安宁和足之中了.走那么多艰难的路，才换来片刻的欢乐，但这也是值得的.1、我能从文中找出表示下列意思的词语.（3）（1）形容身体很疲劳.（）（2）由于生命受到威胁而引起的恐惧（）（3）非常的小心.（）2小老鼠被老鹰咬得浑身是伤，鲜血淋淋.(1)给句子换个说法____________________________________________ 2、小老鼠要去海边的目的是（），但他的父母却认为（）.(4)3“我已经下定决心了无论如何，谁也改变不了我的主意！”从这句话可以看出小老鼠什么性格？（3）__________________________________________________________ ________4小老鼠这一天遭遇哪些风险和困难？3__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________5、小老鼠看到大海的美景后，他有什么感受？他会怎样想？3附参考答案：识字部分一、我会拼，我会写.lóng dōng chāi chúlěng kùfùgài shèng xià(隆冬)(拆除)(冷酷)(覆盖)(剩下)níng shìfámùyǔn xu yúkuài huǒlàlàgào shìpái(凝视)(伐木)(允许)(愉快) (火辣辣)(告示牌)yáng yi wei qiang gu du xun chi leng ku meiyou deng(洋溢)(围墙)()((训斥)(冷酷)(煤油灯)二、我会把词语补充完整.鲜花（盛）开绿树（成）（阴）鲜果（飘）（香）（狂）风大（作）雪花飞（舞）草（翠）花开冰雪（交）（加）四处（逃）（离）纷纷（落）（下）冷（酷）无情香味四（射）可怜（巴）（巴）（清澈见底）的泉水（美丽）的花环（善良）的姑娘（强健）的青年（金黄乌黑）的头发（高大挺拔）的大树（目不转睛）地看着（缓缓）地流着（认真）地工作三、照样子，写词语.白茫茫（冷冰冰）（乐呼呼）（笑嘻嘻）高高兴兴（开开心心）（匆匆忙忙）（快快乐乐）一缕阳光（一朵鲜花）（一条河流）（一台电脑）瑟瑟发抖（斤斤计较）（津津有味）(彬彬有礼滔滔不绝)四、选择正确的带点字的意思.1“眼疾．手快”（C）A病；B恨；C快；D疼痛2洋溢．（A）A充满而流出来;B超出;C过分3诧异（E）A不同的；B分开；C另外的，别的；D特别的；E奇怪4训斥（A）A责备；B使退去，使离开；C多，广；5人迹罕至（A）A到;B极，最;五、我会选词填空.（8）凝视凝视仰望盯1、妈妈（凝视）着我，眼里充满了温柔.2、我抬头（仰望），满天的星星神秘地朝我眨着眼睛.3、老师一走进教室，（扫视）了一下全班，然后开始讲课.4、他愤怒地（盯）着我，看样子是真的生气了.板着脸笑嘻嘻愤怒亲热痛苦伤心着急委屈生气龇牙咧嘴嘟嘟囔囔可怜巴巴放声大哭１、你别（着急），妈妈马上回来了.２、我希望妈妈不要老是（板着脸），我希望她对我能更（笑嘻嘻），更（亲热）.３、我的奶奶很爱唠叨，你瞧，她又在（嘟嘟囔囔）.我（龇牙咧嘴）朝她扮了个鬼脸，跑掉了.４、当我受了（委屈）的时候，有时我会听听音乐，唱唱歌，让自己忘记了所有的（愤怒）和（生气）；有时我也会（放声大哭），发泄心中的所有不快乐.六、我来加标点.（7点）1、公园里有很多人：有老人.孩子.青年.2、爸爸问：“小丽，花瓶是你打碎的吗？”“我······我······”小丽支支吾吾地说.3、“我留在村子里，”第三个孩子说“也许我在这里就会弄明白幸福是什么.”阅读部分一、填空1、单元我们学了（《巨人的花园》）、（《幸福是什么》）、（《去年的树》）、（《小木偶的故事》）这几篇童话，我喜欢的是（《去年的树》）.因为（无私奉献的精神值得我们学习）.我知道的童话还有（《》）、（《》）、（《》）.2、“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了谢谢你！”（1）写出反义词：寒冷——（炎热）冷酷——（热情）（2）填空：巨人的（冷酷）、（无情）把孩子们一次次赶走了.最后巨人终于明白了：（与别人分享的快乐才是真正的快乐）.3、老木匠说得没错，（笑是很重要的）.不过，要是（只会笑），那可是（远远不够的）.4、幸福要靠（劳动），要靠（很好地尽自己的义务），做出（对人们有益的事情）.我还搜集了有关幸福的名言（至少写两句）：1.金钱和享受的贪求不是幸福.——赤赫克利特2.人类的一切努力的目的在于获得幸福.——欧文二、读短文，完成习题：小老鼠上海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行.“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了恐怖，你可千万不能去！”“我已经下定决心了，”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁夜改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险.一只猫从树后跳出来.“我要吃掉你！”他说.幸而旁边还有一条窄窄的小路，使他有幸能够逃走.但也感到，他已有一截尾巴，被咬在猫的的嘴巴里了.下午，小老鼠有受到了老鹰的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋.他还被追赶得数次迷失道路.一路上，他受尽惊吓，疲乏极了.傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后地一座小山.于是，大海一下子展现在他地面前.他贪婪地观望着.一排排海浪，不时滚到海滩上.这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪.“多美啊！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽地大海!”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空.小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长地安宁和足之中了.走那么多艰难的路，才换来片刻的欢乐，但这也是值得的.1、我能从文中找出表示下列意思的词语.（3）（1）形容身体很疲劳.（疲乏）（2）由于生命受到威胁而引起的恐惧（惊吓）（3）非常的小心.（小心谨慎）2小老鼠被老鹰咬得浑身是伤，鲜血淋淋.(1)给句子换个说法_老鹰把小老鼠咬得浑身是伤，鲜血淋淋___________________________________________2、小老鼠要去海边的目的是（看看美丽的大海），但他的父母却认为（“世界上到处充满了恐怖，你可千万不能去！”）.(4)3“我已经下定决心了无论如何，谁也改变不了我的主意！”从这句话可以看出小老鼠什么性格（）3.性格：顽强坚定勇敢____________________________________________________________4小老鼠这一天遭遇哪些风险和困难？3_1、被咬在猫的的嘴巴里2、受到了老鹰的袭击3.数次迷失道路。

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套人教版第三单元发展性评价(70分钟完成)四年（）班姓名（）一、书写端正、卷面整洁。

（3）二、日积月累。

（3）1、读拼音写词语。

（）yáng yìwãi qiáng zēng tiān xùn chìfùɡài nínɡshìlěnɡkùshânɡxià2、形近字组词。

（）融（）折（）代（）愉（）隔（）拆（）伐（）偷（）3、照样子，写一写。

（6）笑嘻嘻火兴勤勤恳恳蹦蹦匆匆风度翩翩可怜得意4、读一读，加标点（5）（1）树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给你听（2）我为你们三个人的健康喝了三口她微笑着说（3）笑是很重要的老木匠对自己说谁要是不会笑谁就没办法过快乐的日子5、联系课文，完成练习。

（13）（1）本单元我们学了、、、这几篇童话，我最喜欢的是。

因为。

（2）从前，一个小村子里有座漂亮的花园。

那里，春天，夏天，秋天，冬天。

（3）读了《幸福是什么》这篇童话，我知道了：幸福要靠，要靠很好地尽自己的，做出对人们的事情。

三、阅读风景线。

（32）（一）去年的树鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

（仿佛在说：）．．．．．接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

（此时，鸟儿．．．．．）1、这几句话中和眼睛有关的词语是（）、（）、（）。

（3分）2、我发现这几话中有两个“看了一会儿”。

请展开想象，写一写（4分）3、我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听，是因为（3）（二）木偶探海记木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：“嗨，人们常说海是很深的，其实，这是不可靠的传言。

我在海上走了几千里，海水只能没过我的脚面。

我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后肩。

我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只能在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完，全场乱了起来：老蚌（bànɡ）掩着嘴唇吃吃地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)

人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、基础训练营。

（34分）1.填写同音字。

（6分）m ù yu án x ì l ín日（）（）分缝（）来（）夜（）（）因（）曲树（）羡（）（）助关（）（）居2.用横线画出词语中的错别字并改正。

（6分）习提（）刀峰（）浪废（）站领（）钧匀（）选泽（）3.看拼音写词语。

（10分）4.形近字组词。

（3分）⎩⎨⎧须（）顺（） ⎩⎨⎧虎（）虑（） ⎩⎨⎧址（）扯（）5.选词填空。

（6分）继续连续陆续（1）雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居（）飞到窝边送去祝贺。

（2）不大一会儿，它又进去（）工作。

我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

（3）我（）在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。

均匀平均匀称（4）这姑娘身段（），皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。

（5）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

（6）三个人分六个苹果，（）一人两个苹果。

6.按要求写句子。

（3分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写句子）_____________________________________________________________________ （2）蟋蟀钻到土底下干活。

（扩句，至少两处）_____________________________________________________________________ （3）雪花比梅花洁白些。

梅花比雪花要香得多。

（用关联词将两句话合并为一句话）_____________________________________________________________________二、综合展示厅。

（6分）7.假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)最新人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷（考试时间：80分钟满分100分）座号___________姓名___________成绩___________一、字词游乐园。

(20分)1.读句子,根据拼音写字词。

(11分)(1)这所新学校的cāochǎng()的xuǎnzhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。

(2)这座shānfēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。

(3)妈妈把桑叶XXX()地pū()在了簸箕里。

2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。

(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。

()()3.给加点字选择正确的解释。

(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘身在此山中。

()．(2)他无缘无故地旷课。

()．4.选词填空。

(2分)牢固坚固(1)登山虎的脚巴在墙上相当()。

(2)()的城堡使敌人无法进攻。

5.看图写词语。

(3分)这幅图描画的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。

假如让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。

2、句子加工厂。

(10分)1.请根据解释写诗句。

(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

__________________________________________________ _______________________(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

__________________________________________________ ______________________2.照样子弥补句子。

(2分)假如你看到登山虎那细小的脚,你就会想起丹青上蛟龙的爪子。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含五套题)

人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、在读音完全正确的一组后面打“√”。

（3分）A.吟．（yín）诗缘．（ruán）故倾．（qīng）斜（）B.逊．（sùn）色挖掘．（jué）枯萎．（wěi）（）C.蜗．（wō）牛住宅．（zhái）投降．（xiánɡ）（）D.牢骚．（sāo）叶柄．（bǐn）慎．（shèn）重（）二、看拼音写词语。

（10分）1.确实是一件很的事情。

2.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么，没有起来的，也不留一点儿。

3.我们小明舒服地躺在的草地上静静地享受阳光的温暖。

4.住的地方也要。

三、比一比，再组词。

（8分）⎩⎨⎧暮（）幕（） ⎩⎨⎧输（）偷（） ⎩⎨⎧操（）澡（）⎩⎨⎧茎（）径（） ⎩⎨⎧题（）提（） ⎩⎨⎧宅（）它（）⎩⎨⎧择（）泽（） ⎩⎨⎧测（）侧（）四、读一读，用“√”标出括号里正确的字词。

（8分）1.一阵风（吹拂飘）过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

2.爬山虎的脚（挨碰触）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（巴抓拉）住墙。

3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样（虚弱柔弱），所以人们对它的劳动成果感到（惊奇奇特）。

4.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

它常常（慎重郑重严重）地选择住址，一定要排水（优秀优良），并且有（温和温柔）的阳光。

五、句子练习。

（10分）1.在括号里填上恰当的关联词。

（4分）（1）（）你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那样简单，你（）会大吃一惊。

（2）燕子窝的右上角（）留了一个洞口，（）燕子要从这里进它们的家。

2.按要求完成句子练习。

（6分）（1）修改病句：大多在临时的隐蔽所藏身。

_____________________________________________________________________（2）改为反问句：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)姓名。

班级。

得分：一、选择题（15分）1.下列加点字中读音全对的一项是（）A。

琴瑟（sè）缘由（yuán）骚扰（sāo）B。

蜗牛（wā）隐蔽（yǐn）毫不可惜（háo）C。

挖掘（jué）搜索（sōu）倾斜（qīn）D。

骤雨（zhòu）布置（zhì）抛出（bāo）2.下列词语书写有误的一项是（）A。

夜幕题字侧面B。

奉行己见C。

认输格楼重叠D。

聚精会神3.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是（）A。

唐—XXX—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B。

宋—XXX—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C。

唐—XXX—《暮江吟》—唯见长江天际流D。

唐—XXX—《游园不值》—春色满园关不住4.括号中依次应填写的最合适的一组词语是（）那些叶子绿得那么________，看着非常________，XXX一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。

A。

新鲜舒适匀称空隙B。

鲜亮舒服均匀缝隙C。

新鲜舒服均匀空隙D。

明亮舒适匀称缝隙5.选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是（）你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（）是惊人的。

狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。

（）镰刀把它拦腰斩断，它（）会重新生长起来。

A。

却……即使……也……B。

缘故操场逊色C。

既然……只要……就D。

慎重选择比较二、填空题（41分）6.根据语境写词语。

（7分）1.草场（墙）的墙壁上长满了爬山虎（叶），嫩绿（的）叶子看着非常舒服。

2.我家的房子采光良好，里面有一个大客厅和两个小卧室，还有一个卫生间。

7.比一比，再组词。

（4分）暮色（峰）择优（输）墓志（锋）泽国（偷）8.我会查字典。

（9分）1.精美（jīngměi）2.词典（cídiǎn）3.释义（shìyì）4.读音（dúyīn）5.词语（cíyǔ）6.拼音（pīnyīn）7.笔画（bǐhuà）8.用法（yòngfǎ）9.反义词（fǎnyìcí）1.“XXX争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典，应先查雨部，再查⻊画；它是一个多音字，在这个句子中应读xiáng。

人教版四年级上册语文第三单元测试试卷及答案

人教版四年级上册语文第三单元测试试卷及答案人教版四年级上册语文第三单元测试试卷及答案时间：2016-11-10 14:38:57本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@ 朝燕我要投稿在一份设计良好的考试卷面前，能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以，还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是整理的人教版四年级上册语文第三单元测试试卷，希望对你有用。

人教版四年级上册语文第三单元测试试卷一、积累展示。

1.看拼音,写词语。

yǔn xǔy nɡy m p i n nɡsh( ) ( ) ( ) ( )r nɡhu f m f ɡi sh nɡxi( ) ( ) ( ) ( )2.先补充词语,再照样子写词语。

鲜花( )( ) 绿树( )( )鲜果( )( ) 雪花( )( )兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出下列词的近义词或反义词。

近义词:增添( ) 训斥( )喧闹( ) 宽阔( )反义词:清澈( ) 幸福( )谦虚( ) 简单( )4.给句子加上标点符号。

(1)一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦(2)树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了(3)山谷里锯木头的声音沙沙地响着5.根据课文内容，选择恰当的寓意,把序号填在括号里。

①幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

②快乐应该与大家分享。

③我们要信守承诺,珍惜友情。

④生活是复杂的，要用真情、用不同的方式去体验、面对。

《巨人的花园》( ) 《幸福是什么》( )《去年的树》( ) 《小木偶的故事》( )二、阅读天地。

1.课内阅读。

他们都照自己的话做了。

十年以后,他们又在小井旁边相遇了。

三个人都成了强健有力的青年。

清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。

小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的。

在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。

人教版四年级上册语文第三单元测试卷

选择题
下列哪一项不是本单元学习的课文？
A. 《观潮》
B. 《走月亮》
C. 《现代诗二首》
D. 《爬天都峰》（正确答案）
《观潮》一文中，描述钱塘江大潮来临时，声音像什么？
A. 山崩地裂（正确答案）
B. 微风拂过
C. 细雨绵绵
D. 鸟鸣山涧
“月盘是那样明亮，月光是那样柔和”出自哪篇课文？
A. 《繁星》
B. 《走月亮》（正确答案）
C. 《秋晚的江上》
D. 《一个豆荚里的五粒豆》
下列哪个词语不是用来形容景色的？
A. 浩浩荡荡
B. 水天相接
C. 人声鼎沸（正确答案）
D. 风平浪静
“稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头”描绘的是哪个季节的景象？
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季（正确答案）
D. 冬季
“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”这句诗出自：
A. 《花牛歌》
B. 《秋夜的月光》
C. 《秋晚的江上》（正确答案）
D. 《繁星·七一》
下列哪一项不是描述月亮的词语？
A. 皎洁
B. 圆润
C. 晶莹
D. 炽热（正确答案）
“啊，我和阿妈走月亮！”这句话在《走月亮》一文中出现了几次？
A. 一次
B. 两次
C. 三次
D. 四次（正确答案）
《繁星》的作者是：
A. 巴金
B. 老舍
C. 冰心（正确答案）
D. 朱自清。

四年级上册语文试卷第三单元达标检测卷(有答案)_人教版

第三单元达标检测卷一、读拼音,写词语。

(10分)二、给加点的字选择正确的读音,填在括号里。

(5分)jìn jīn 禁．止( ) 禁．不住( ) xiānɡxiànɡ互相．( ) 相．声( ) hǎo hào 好．奇( ) 好．处( ) zuòzuō振作．( ) 作．坊( ) dōu dū首都．( ) 都．是( ) 三、加偏旁组成新字,再组词。

(6分)戈束俞某川告四、按要求写词语。

(6分)1.描写人物心情的四字词语,如兴高采烈2.描写景物的四字词语,如绿草如茵3.描写人物表情的词语,如笑嘻嘻五、写出下列句子中加点词语的近义词。

(5分)1.一天早晨,巨人被喧闹．．声吵醒了。

( )2.孩子们都诧异．．地互相看着。

( )3.小井周围的树苗已经长成枝叶茂密．．的大树。

( )4.老木匠拿起他的神奇．．雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。

( )5.“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱．责．。

( )六、按要求写句子。

(8分)1.孩子们被怒气冲冲的巨人赶走了。

(改为“把”字句)__________________________________________________________ ____________2.从前,一个小村子里有座漂亮的花园。

(缩句)__________________________________________________________ ____________3.树叶随风飘动。

(改为拟人句)__________________________________________________________ ____________4.鸟儿找不到她的好朋友怎能不伤心呢?(给句子换个说法,不改变句意)__________________________________________________________ ____________七、根据课文内容填空。

四年级上册语文第三单元试卷人教版

四年级上册语文第三单元试卷人教版一、看拼音，写词语。

（10分）yán sù（） fēn xī（）xuán yá（） kuān kuò（） lǒng zhào（）jūn yún（）zhù zhǐ（） yǐn bì（）chù jiǎo（）hén jì（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）1. 弯曲（qū qǔ）歌曲（qū qǔ）2. 空隙（kōng kòng）空间（kōng kòng）3. 重荷（hè hé）荷花（hè hé）三、比一比，再组词。

（8分）潮（）堤（）渐（）犹（）朝（）提（）惭（）优（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（9分）（）（）鼎沸风平（）（）浩浩（）（）水天（）（）（）（）浪吼（）（）翻滚。

1. 江潮还没有来，海塘大堤上早已（）。

2. 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（）般涌来。

3. 远处，那座峻峭的山峰在云雾间（）。

五、按要求写句子。

（10分）1. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为“把”字句）2. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（仿写句子）雨越下越大，犹如。

3. 我和阿妈在洒满月光的小路上走着。

（缩句）4. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（改为陈述句）5. 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

（用加点词造句）六、根据课文内容填空。

（12分）七、阅读理解。

（15分）（一）课内阅读。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

四年级上册语文第三单元试卷人教版

四年级上册语文第三单元试卷人教版一、看拼音，写词语。

（10分）yán sù （） fēn xī（） bǐsài （）xuán zhuǎn （）kuì bài （）zhù wēi （）shèn zhì （）chè huàn （）wú yuán wú gù（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）1. 纪昌（jǐjì）学射。

2. 蔡桓侯（hóu hòu）不听扁鹊的劝告。

3. 官绅（shēn shēng）一个个吓得面如土色。

三、比一比，再组词。

（8分）戎（）诸（）竞（）唯（）戒（）著（）竟（）维（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（9分）（）（）欲试（）（）领先（）（）钉截铁。

（）（）不解（）（）顾身（）（）勃勃。

1. 他说话向来都是（），从不拖泥带水。

2. 看到同学们玩游戏玩得那么开心，我也（）。

五、按要求写句子。

（10分）1. 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

（缩句）2. 他的血液变成了奔流不息的江河。

（缩句）3. 西门豹说：“把新娘领来让我看看。

”（改为转述句）4. 蔡桓侯的病已经深入骨髓。

蔡桓侯不久病死了。

（用关联词合并句子）5. 巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。

（改为比喻句）六、根据课文内容填空。

（12分）七、阅读理解。

（15分）（一）课内阅读。

西门豹面对着漳河站了很久。

那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

西门豹说：“好吧，再等一会儿。

”过了一会儿，他才说：“起来吧。

看样子是河伯把他们留下了。

你们都回去吧。

”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。

人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷及答案

人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷及答案没有任何的伤痕。

我的花瓣白白的、柔柔的，像是一朵朵小小的XXX。

我最引人注目的是我的种子，它们轻轻飘扬在空气中，像是一群小小的精灵，它们在风中自由自在地飞舞，不知道它们将要飞向哪里。

1.这篇文章主要描写了什么？答：这篇文章主要描写了一棵蒲公英的生长过程和特点。

2.蒲公英最引人注目的是什么？答：蒲公英最引人注目的是它的种子，它们轻轻飘扬在空气中，像是一群小小的精灵。

3.蒲公英的花瓣是什么颜色的？答：蒲公英的花瓣是白色的。

4.蒲公英的种子在风中会做什么？答：蒲公英的种子在风中自由自在地飞舞，不知道它们将要飞向哪里。

1.用“”在括号中选出恰当的字。

（４分）在第1自然段中，“的地得”应改为“地得”。

在第2自然段中，“的地得”应改为“地得”。

2.第1自然段作者从颜色、形状和生长状态三方面来写蒲公英的样子。

3.想象田野一角的风景，把第2自然段画横线的句子补充完整。

（２分）那里有绿油油的麦苗，有金黄色的油菜花，还有蓝色的田螺草。

”4.仿照第3自然段画横线的句子，用“有…有…还有…”写段话。

（２分）例如：“有红色的玫瑰，有紫色的薰衣草，还有黄色的向日葵。

”5.在第4、5自然段的横线上填上适当的词语。

（２分）第4自然段：抗击严寒；第5自然段：更加美丽。

6.课文把蒲公英当作人来写，你也用这种手法来写一下小鸟、蝴蝶。

例如：（1）小鸟在枝头叫着，好像孩子在跟妈妈说话。

（2）蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像小姑娘在跳舞。

7.你喜欢蒲公英吗？为什么？(请写出三个理由)（３分）答案不唯一，以下是一个例子：我喜欢蒲公英，因为它们可以生长在任何地方，不需要特别的照顾；它们的种子可以随风飘散，让更多的人欣赏到它们的美丽；它们有着坚韧不拔的生命力，即使被踩到也能重新生长。

十、作文：（２５分）答案不唯一，以下是一个例子：铅笔、橡皮、转笔刀三个小物件在一家文具店里相遇了。

他们很快成为了好朋友，并且一起度过了许多快乐的时光。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。

（共49分）1.读拼音，写词语。

（10分）yín chàng（） yuán gù（） zhàn jù（）jūn yún（） yōu liáng（） kū wěi（）xuǎn zé（） zhù zhǐ（） suí yùér ān（）2.用“√”选择加点字的正确读音。

（6分）（1）蟋蟀爬出弯曲．（qǔ qū）的隧道，来到平台上弹．（tán dàn）琴。

（2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空．（kōng kòng）隙。

（3）这只水鸟大小和鸽子差．（chà zhuǎ）不多，爪．（chà zhuǎ）子细而长。

3.选择恰当的词语，打“√”。

（4分）（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。

（2）浓密的绿叶下，（隐藏隐蔽）着爬山虎那细小的脚。

（3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。

（4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。

4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。

（3分）（1）蟋蟀常常郑重．．地选择住址。

（）（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊．．。

（）（3）我在草地上搜查．．黑甲虫的踪迹。

（）5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）。

（2分）A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。

（4分）（1）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。

（2）（）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。

（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。

（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。

（共50分）1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，全对的打“√”，有错的用“”画出来，并改正在括号里。

（4分）（1）降．服（jiàng）侧．身（cè）占．领（zhàn）大厅．（tīng）（）（2）嫩．红（nèn）临．时（líng）住宅．（zhái）选择．（zé）（）（3）洞穴．（xuè）吟．诵（yín）均．匀（jūn）根茎．（jīng）（）（4）爬山虎．（hǔ）叶柄．（bǐng）九寸．（cùn）住址．（zhǐ）（）2.用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。

（6分）（1）那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（）（）（2）它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。

（）（）（3）燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。

（）（）3.选择加点词语的意思。

（4分）新鲜：A.（食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.（空气）经常流通，不含杂类气体；D.（事物）出现不久。

（1）军军第一次出国，感到什么都新鲜．．。

（）（2）勇于接受新鲜．．事物，可能会让自己领略到更广阔的世界。

（）（3）我们一家到郊外呼吸新鲜．．空气。

（）（4）爸爸从菜市场里买回来许多新鲜．．的鱼虾。

（）4.选择恰当的词语填空。

（6分）A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。

从（）的南北两极到（）的世界屋脊，从（）的热带丛林到（）的沙漠腹地，从（）的大洋到（）的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。

5.按要求完成句子练习。

（7分）（1）爬山虎往上爬。

（扩句，至少扩两处）（2分）（2）通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。

（用修改符号修改病句）（2分）（3）仿照例子，展开想象写句子。

人教版小学语文四年级上册第三单元练习题

人教版小学语文四年级上册第三单元练习题人教版小学语文四年级上册第三单元练习题一、看拼音，写词语。

yáng yì wéi qiáng yú kuài yǔn xǔ zēng tiān fùgài（）（）（）（）（）（）níng shì xùn chì lěng kù chāi chú róng huà fá mù（）（）（）（）（）（）Shèng yú méi yóu dēng gào shì pái huǒ là là（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音并打“√”。

可怜．（líng lián）拽．住（zhuài zuài）一副．（fú fù）毛茸．茸（lóng róng）魔杖．．（má zhàng mó zhàng）树杈．（chā chà）诧．异（chà chā）彼．此（bǐ pí）义．务（yì yī）麦．子（mài mái）铁锹．（qiū qiāo）喧闹．（lào nào）允．许（shǔn yǔn）脸颊．（xiá jiá）呼啸．（xiào xiāo）拆．除（chāi zhé）凝．视（nín níng ）融．化（róng yóng）挣扎．（zá zhá）三、给下面相似的字组词。

凝（）拆（）牌（）舔（）鸟儿凋谢毛茸茸的表情冰雪飞翔热闹的花园火柴燃烧漂亮的大街四、我会将下列词语补充完整。

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