法律文书写作,陈卫东
法官的职业风险
在社会转型、矛盾凸显时期，法官群体正面临着越来越高的职业风险。
“作为社会正义的最后捍卫者，法官如果自身安全都难以保障，又何谈维护司法的权威，又何谈保障公民的合法权利。
”中国人民大学法学院教授陈卫东今天在接受《法制日报》记者采访时，难掩激动地说。
“法官正在成为一种高风险职业。
”国家法官学院副院长郝银钟忧虑地说，“这有可能造成大量优秀法律人才的流失，以致于威胁到司法队伍的建设。
”基层法院法官易受侵害在对全国范围内侵犯法官人身权利的典型案例进行研究后，陈卫东认为，“基层法院的法官更易成为侵害对象。
”陈卫东说，一方面，基层法院审理大部分刑事、民事案件，直接面对大量的社会矛盾；另一方面，基层法院往往由于财政紧张，安全防范设施不够健全，在突发性事件面前，反应力度不够。
“法官受侵害的地点是不确定的，既可能在法院审判区或办公区，也可能在外出办案现场，还有可能在法官上下班的路上，呈现出多样化的特点。
”陈卫东说。
在一般人看来，也许刑事案件的被告人更为危险。
但陈卫东认为，刑事案件被告人的人身自由历来受到严格限制，其人身危险性没有想象得那么大。
“法官人身受侵害事件大量集中于民事纠纷，特别是离婚、赡养案件中的当事人，往往情绪处于极度不稳定状态，法官更容易成为发泄对象。
”陈卫东说，法官在处理此类案件时，会与当事人反复接触，因此受到非法伤害的可能性增大。
多种原因加剧法官职业风险近年来法官职业风险为什么呈现出加剧的趋势呢？“大量矛盾纠纷未经必要的过滤就直接涌入法院。
由于案多人少，法院只能穷于应付，案件审理质量很难提高，客观上容易出现一些失误。
而公众对法院的期望值很高，这就很容易使矛盾激化。
”郝银钟认为，这是法官职业风险加剧的一个重要原因。
他表示，当事人想当然地把希望寄托于法官“包青天”式的明察秋毫上，认为法院无所不能。
一旦审判结果与当事人预期的不一致，往往会迁怒于法院和法官。
于是，法官轻则被投诉、辱骂，重则人身受到攻击甚至生命受到威胁。
国家司法考试命题特点及命题人名录
国家司法考试命题特点及命题人名录1.法理学命题特点：法理学的基本概念、理论和知识被案例化、实例化和应用化。
卷一分值占到30分左右。
第四卷中会有一道大题纯考法理学，所以法理学的总分值占到50分左右。
政法大学研究生考试题和考试有重合现象。
法理学的拼题老师是政法大学的舒国滢和高其才老师。
2.法制史出题特点：用一些小典故去考察考生对知识的掌握。
考试一定要注意对历史重大事件(包括司法考试其他资料)的记忆，并且要结合当时的历史背景。
学习法制史要在研读历年真题的基础上通读教材，尽可能多的掌握教材中给出的历史事件，中国法制史考察的对象是往往是“第一”或“之最”，而外国法制史考察的是对世界影响比较大的。
法制史的命题、拼题老师是中国人民大学的赵晓耕老师。
3.宪法学命题特点：试题难度不高，但是考的比较细，经常会在考生不太注意的地方出现考题，而且容易与国家事实政治联系在一起出题。
根据历年真题，主要考察的是法条，所以一定要关注重点法条，以重点法条为复习导向，重视重点法条的相关内容。
宪法学的拼题老师是中国政法大学的焦洪昌和中南财经政法大学的刘茂林（包括其他法律学人）。
4.经济法和商法命题特点:经济法的重点是《产品质量法》、《反不正当竞争法》、《反垄断法》和《拍卖法》（全部在中国法律网都有），这些法律都含有行政法的因素，因此在复习经济法的时候要用行政宏观调控的角度去把握这些法律的内容。
2008年实行的《劳动合同法》（包括其它民商法律）也是司法考试的重点。
商法的重点比较明确：《公司法》、《合伙企业法》和《破产法》，而且每年卷四都会有商法的题目，大约能占到50分。
在第三卷考察。
经济法和商法的命题和拼题老师是北京大学的刘凯湘(观点多体现在教材)和政法大学的王卫国老师。
5.国际公法命题特点：和法理学类似，把基本知识、基本理论转化程小案例，并和时事政治联系到一起，所以请大家要关注2008年下半年到2009年国际法上的重要事件，尤其是中国对这些事件的观点和做法。
法学专业研究生参考书目200本
虽然研究生招生简章中明确指出不指定教材,只公布了考试大纲，参考书目是前人根据经验推介的,有不少内容比考试大纲多,可以用可检索的pdf检索考试大纲有的复习,精确看书的范围,有的放失备考.1、宪法(第6版)_许崇德.pdf2、宪法学(第五版)_焦洪昌.pdf3、民法(第七版)_王利明.pdf4、民法学(第六版)_王利明、杨立新.pdf5、合同法(第6版)_崔建远.pdf6、民法(第七版)_魏振瀛.pdf7、民事证据法_张卫平.pdf8、证据法学(第六版)_樊崇义.pdf8、民法总论(第5版)_梁慧星.pdf9、物权法(第6版)_梁慧星，陈华彬.pdf10、海商法(第二版)_傅廷中11、法理学_编写组（张文显、马小红等）.pdf12、法理学原理与案例教程_朱力宇.pdf13、法理学：从古希腊到后现代_[英]韦恩·莫里森.pdf14、法理学法律哲学与法律方法_[美]E.博登海默.pdf15、法理学_罗斯科·庞德.pdf16、法理学问题_[美]理查德.A.波斯纳.pdf17、法理学_高其才.pdf18、法律的经济分析（上、下)_理查德·波斯纳.pdf19、法理学导论_徐永康.pdf20、自由与法律_[意]布鲁诺·莱奥尼.pdf21、程序的正义与诉讼_[日]谷口安平.pdf22、公主之死：你所不知道的中国法律史_李贞德.pdf23、明代中央司法审判制度_那思陆.pdf24、纠纷的解决与审判制度_[日]棚濑孝雄.pdf23、古代法_[英]梅因.pdf24、法和经济学（第六版)_[美]考特·伦.pdf25、经济解释_张五常.pdf26、法的门前_[美]彼得·博恩里科.pdf27、刑事证据法学_刘广三.pdf28、刑事证据法学_陈瑞华.pdf29、证据法学_樊崇义.pdf30、民法要义_梅仲协.pdf31、法学方法论_[德]卡尔·拉伦茨.pdf32、法学方法论_[台]杨仁寿.pdf33、德国民法总论_[德]梅迪库斯.pdf34、中国法律与中国社会_瞿同祖.pdf35、通过法律的社会控制_庞德.pdf36、法律的故事_[美]约翰·麦·赞恩.pdf37、西方法律思想简史_[爱尔兰]J·M·凯利.pdf38、正义的成本_熊秉元.pdf39、寻找法律的印迹——从古埃及到美利坚_余定宇.pdf40、程序的力量_甄贞等.pdf41、看得见的正义_陈瑞华.pdf42、中国法律教育之路_贺卫方.pdf43、民法思维_王泽鉴.pdf44、裁判的方法_梁慧星.pdf45、为权利而斗争_[德]鲁道夫·冯·耶林.pdf46、法理学：法律哲学与法律方法_[美]博登海默.pdf47、论犯罪与刑罚_[意大利]切萨雷·贝卡里亚.pdf48、刑法的启蒙_陈兴良.pdf49、西方法律思想史_谷春德.pdf50、民法学说与判例研究_王泽鉴.pdf51、金融法(第二版)_朱大旗.pdf52、证券法(第三版)_叶林.pdf53、西方法律思想史(第三版)_谷春德.pdf54、经济法(第三版)_潘静成.pdf55、简明证据法学_何家弘.pdf56、立法学(第三版)_朱力宇.pdf57、税法(第三版)_徐孟洲.pdf58、税法原理_徐孟洲.pdf59、票据法(第三版)_董安生.pdf60、社会保障法(第三版)_黎建飞.pdf61、破产法(第二版)_王欣新.pdf62、物证技术学(第三版)_徐立根.pdf63、海商法(第三版)_贾林青.pdf64、法社会学(第二版)_朱景文.pdf65、法律文书写作(第二版)_陈卫东.pdf66、法学概论(第二版)_谷春德.pdf67、民事诉讼法学教程(第二版)_刘家兴_北京大学出版社.pdf68、比较法总论(第二版)_朱景文.pdf69、担保法(第二版)_郭明瑞.pdf70、房地产法(第三版)_周珂.pdf71、婚姻家庭法(第四版)_杨大文.pdf72、外国法制史(第四版)_林榕年.pdf73、外国宪法(第三版)_韩大元.pdf74、国际贸易法(第三版)_郭寿康75、国际经济法(第三版)_郭寿康.pdf76、国际私法(第三版)_章尚锦.pdf77、国际法(第三版)_程晓霞.pdf78、劳动法(第三版)_关怀.pdf79、刑法总论_冯军.pdf80、刑法分论_谢望原.pdf81、刑事诉讼法(第二版)_陈卫东.pdf82、公司法_王欣新.pdf83、保险法(第三版)_贾林青.pdf84、企业和公司法(第二版)_史际春.pdf85、仲裁法_江伟.pdf86、中国法律思想史(第三版)_刘新.pdf87、中国律师学(第三版)_陈卫东.pdf88、行政法与诉讼法(第四版).pdf89、经济法(第二版)史际春.pdf90、知识产权法(第四版)_刘春田.pdf91、环境与资源保护法(第二版).pdf92、物权法(第三版).pdf93、物权法(第四版)梁慧星、陈华彬.pdf94、法理学(第三版)_朱景文.pdf95、法理学(第三版)_张文显_法律出版社.pdf96、法理学(第五版)_张文显_法律出版社.pdf97、民法(第五版)_王利明.pdf98、民事诉讼法学(第二版).pdf99、民事诉讼法(第四版)_江伟、肖建国.pdf 100、民事诉讼法(第八版)_江伟、肖建国.pdf101、宪法(第三版)_许崇德.pdf102、宪法(第四版)_许崇德.pdf103、商法总论(第四版).pdf104、合同法(第三版)_王利明.pdf105、劳动法和社会保障法.pdf106、刑事诉讼法(第三版).pdf107、刑事诉讼法(第六版)_陈光中 .pdf 108、侵权责任法(第二版).pdf109、中国法制史(第三版).pdf110、行政法与行政诉讼法(第四版)_姜明安.pdf 111、美国民事诉讼法_白绿铉.pdf112、刑事诉讼法学(第三版)_2019.pdf 113、商法(第三版)_范健.pdf114、商法学(第二版)_赵旭东.pdf115、合同法学_崔建远2014.pdf116、宪法学导论_张千帆.pdf117、刑法学(第二版)_彭凤莲.pdf118、刑法学_2019.pdf119、公共安全法学与法律法规概论.pdf 120、刑法学(第四版)_张明楷.pdf121、外国刑法纲要_张明楷_1999.pdf 122、民法原论(第四版)_马俊驹、余延满.pdf 123、刑法学(第四版)_张明楷.pdf124、刑法学(第五版)上、下册_张明楷.pdf 125、刑法学(第五版)_高铭暄、马克昌.pdf 126、刑法学(第六版)_高铭暄、马克昌.pdf 127、刑法学(第八版)_高铭暄、马克昌.pdf 128、刑法学(第九版)_高铭暄、马克昌.pdf 129、经济法学(第二版)_.pdf130、刑法总论(第二版)_周光权.pdf131、中国宪法学.pdf132、美国宪法的民主批判(第二版)_罗伯特·A·达尔(Robert A. Dahl).pdf 133、中国民法史_孔庆明.pdf134、论法的精神（上、下)_[法]孟德斯鸠.pdf135、法辩_梁治平.pdf136、民法总则研究_王利明.pdf137、民法总则_王泽鉴_12438004.pdf138、民法概要_王泽鉴.pdf139、民法法系的演变及形成.pdf140、德国民法总论_[德]迪特尔·梅迪库斯.pdf141、中国早期民法的建构.pdf142、移民与移民立法研究.pdf143、规范刑法学(第二版)_陈兴良.pdf144、民国商事立法研究_11667492.pdf145、国际刑事诉讼法_朱文奇_商务印书馆_2014.pdf146、德国民法典(第四版)_陈卫佐.pdf147、合同法原理.pdf148、合同法(第五版)_崔建远2010.pdf149、刑事诉讼构造论_李心鉴.pdf150、合同法_李永军.pdf151、商法的价值、源流及本体_范健、王建文.pdf 152、德国物权法(上、下册).pdf153、民法学原理与案例教程_姚辉.pdf154、宪法、国家法实用核心法规(第4版).pdf 155、美国知识产权法.pdf156、知识产权法(第二版)_刘银良.pdf157、判例刑法学(上、卷）陈兴良.pdf158、刑事证据法学_陈瑞华.pdf159、刑法概说(总论)_[日]大塚仁.pdf160、德国刑法典( 2002修订版).pdf161、视角之变:一种犯罪与司法的新焦点_[美]霍华德·泽尔.pdf 162、刑法的根基与哲学_[日]西原春夫.pdf163、外国刑法学总论_马克昌.pdf164、犯罪通论_马克昌.pdf165、近代西方刑法学说史略_马克昌.pdf166、死刑论辩_欧内斯特·范·登·哈格, 约翰·P·康拉德.pdf 167、罪刑法定与刑法解释_张明楷.pdf168、诈骗罪与金融诈骗罪研究_张明楷.pdf169、理论法学的迷雾：以轰动案例为素材_桑本谦.pdf 170、德国公法史：国家法学说和行政学_米歇尔·施托莱斯.pdf 171、北京大学法学百科全书.pdf172、西方法学史(第二版)_何勤华.pdf173、法律思想与法律制度.pdf174、盎格鲁——美利坚法律史_腓特烈·G·坎平.pdf175、墨家法律思想研究_王宏.pdf176、韩非法律思想研究_郭春莲.pdf177、外国证据法_何家弘.pdf178、公司法的经济结构(第2版).pdf179、著作权法原理_韦之.pdf180、版权公约、版权保护与版权贸易.pdf181、现代公司法_刘俊海.pdf182、罗马法原论.pdf183、立法者的法理学_强世功.pdf184、行政刑法学导论.pdf185、意大利刑法学原理_杜里奥·帕多瓦尼.pdf 186、司法原理精解、案例与运用(第二版)_时建中.pdf 187、公司法的经济结构_弗兰克·伊斯特布鲁克.pdf 188、英国公司法精要.pdf189、公司法适用与审判实务(第2版).pdf190、美国公司法(第5版)_[美]罗伯特·W·汉密尔顿.pdf191、美国合同法精解(第四版)_[美]杰弗里·费里尔、迈克尔·纳文.pdf 192、美国隐私法学说判例与立法_阿丽塔.pdf193、意大利民法典_费安玲、丁玫译.pdf194、合同法研究(第1卷)修订版_王利明_2011.pdf195、北大合同法精要与依据指引(增订本).pdf196、美国合同法_王军．pdf197、英国合同法案例选评.pdf198、合同法总论(第三版)＿韩世远.pdf199、合同法教学案例_王玉梅.pdf200、德国刑事诉讼程序.pdf201、中国婚姻家庭法立法研究_陈苇.pdf202、民法讲义II契约之内容与消灭_陈自强.pdf203、言论的边界: 美国宪法第一修正案简史.pdf204、美国宪政历程：影响美国的25个司法大案_任东来.pdf 205、案例合同法学.pdf206、法治及其本土资源_朱苏力.pdf207、乡土中国生育制度_费孝通.pdf208、法律与宗教_哈罗德J.伯尔曼.pdf209、洞穴奇案_[美]彼得·萨伯.pdf210、大河移民上访的故事_应星.pdf211、无需法律的秩序：邻人如何解决纠纷_埃里克森.pdf 212、法治的细节_周大伟.pdf213、外国法与中国法_李秀清、何勤华.pdf214、正当防卫论_陈兴良.pdf215、美国合同法精解(第四版).pdf216、证据法学_陈卫东、谢卫平.pdf217、公共安全法学与法律法规概论_张付领、刘宇.pdf 218、刑法哲学(上、下册)_陈兴良.pdf219、判例刑法学(上、下卷)陈兴良.pdf220、刑法分则的解释原理_(上、下册)_张明楷.pdf。
第一章法律文书概述
（三）新中国成立后的法律文书
1950年代开始规范化，60年代停滞。改革开放 以来，公、检、法、司各部门制定了大量的文书 规范格式样本。法律文书的理论研究也得到了较 大发展。
四、 法律文书的改革与完善
（一）改革的必要性
第四节 法律文书的沿革
一、雏形时期：西周
在西周进行诉讼，重要案件须由原告递交“剂” （诉状）。审讯听“两辞”（双方供词），重口供，将 口供记录在案，叫做“供”（法庭记录）。判决要制作 “书”（判决书）。官署宣布判决叫“读书”（宣判）。 执行叫“用法”。
1975年出土的云梦秦简中的《封诊式》简文，有 《贼死》、《经死》、《穴盗》、《出子》，即勘查记 录文书。
3、在上述基本分类的基础上,对法律文书可以依据实 际需要,从不同的角度进行不同的具体划分。
第三节 法律文书的作用
一、法律文书是具体实施法律的重要工具、手段。 法律文书是履行职责、规范权利义务的凭证。 如拘留证、逮捕证、裁决书、判决书等。 二、是生动宣传法律的现实教材。 三、是记录法律活动的文字载体。 四、是考核司法人员素质和办案质量的重要资料。 （1）考察司法人员素质的重要尺度； （2）衡量办案质量的重要标志。 五、是法律活动的历史档案。
二、形成时期：唐、宋、明、清
唐：综判取士，形成贵判社会风气。所拟判词为铨选 考试而用，称为“虚判”，讲究“骈偶”，文辞华丽， 用句典雅。
宋：转变文风，改“骈”为“散”、注重朴实。南宋 并出现了一种文学作品中的判词，称为“花判”
唐代拟判举例
得甲牛抵乙马死，请偿马价。甲云：在放 牧处相抵，请赔半价。乙不伏。
判词曰：马牛于牧，蹄角难防；苟死伤之 可征，在故误而宜别。况日中出入，郊外寝讹； 既谷量以齐驱，或风逸之相及。尔牛孔阜，奋 犄角而莫当；我马用伤，踠骏足而致毙。情非 故纵，理合误论。在皂栈（厩圈）以来思，罚 宜惟重；就桃林（野外）而招损，偿则从轻。 将息讼端，请征律典。当陪半价，勿听过求。
《法律文书写作》课程教学大纲
《法律文书写作》课程教学大纲课程类别：学科基础课适用专业：法律事务适用层次：高起专适用教育形式：网络教育/成人教育考核形式：考试所属学院：法学院一、课程简介法律文书写作是高等学校法学专业的一门应用写作课程。
该课程具有综合性的特点，一方面综合了法学的理论知识，另一方面又综合了写作学、语言学的理论知识。
学习本课程的目的在于使学生掌握法律事务中必须的法律文书写作的相关知识，培养和提高学生参加法律业务实践的能力，为进入社会打下坚实的基础。
二、课程学习目标通过本课程的学习，使学生具备下列能力：1、让学生从实践中学习并掌握主要法律文书的写作格式，写作技巧及用语特点，使学生明白本课程的基本原理、基本概念和基本方法三者的关系。
2、通过本课程的实验操作和演练，让学生具备阅读和分析实际案卷材料、并在此基础上制作常用法律文书的能力。
3、培养团队协作精神，学会与小组成员沟通、协调，并合作完成法律文书制作任务的能力。
三、本课程与相关课程的关系前修课程：民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政诉讼法学、仲裁法学等。
继修课程：模拟审判、法律诊所、法学专业认识实习、法学专业毕业实习。
四、课程主要内容和基本要求（一）理论课时内容第一章法律文书概述『知识点』法律文书的概念、特点、作用与分类；法律文书写作的结构、语言等基本要求。
『重点』法律文书的结构要素；法律文书常用的叙述方法和语言要求。
『难点』法律文书常用的叙述方法和语言要求。
『基本要求』1、识记：法律文书的概念、性质与特点。
2、领会：法律文书的作用与种类；法律文书写作的基本要求。
第二章律师实务文书『知识点』起诉状、答辩状、上诉状、申诉状、辩护词和代理词；法律意见书、合同书等。
『重点』起诉状、代理词、法律意见书、合同书的撰写。
『难点』法律意见书、合同书的撰写。
『基本要求』1、识记：各种律师文书的结构、格式和要求。
2、领会：主要的律师诉讼文书，如起诉状、答辩状、上诉状、辩护词、代理词的概念、特点、作用、法律依据和写法；非诉讼文书，如法律意见书以及合同的主要内容以及写作方法。
第七章 律师实务文书
• （1）说明代理人出庭的法律依据及代 ） 理权限 • （2）简要说明代理人在庭前为此案代 ） 理进行的活动 • （3）承启下文 ） • 3正文 正文包括说理和结论部分 • 4尾部 代理词范例一： （三）代理词范例一：赵某交通事故赔偿 案被告代理词 代理词范例二： ××刑事附带民 （四）代理词范例二：邢××刑事附带民 事诉讼案原告代理词
第六节 刑事上诉状
一、刑事上诉状的概念 二、刑事上诉状的内容和写法 1首部 2请求和理由 • (1)要有针对性 要有针对性 • (2)提出的事实要有根据，真实可靠 提出的事实要有根据， 提出的事实要有根据 3附项 三、刑事上诉状的格式 刑事上诉状的实例： ××杀人案 四、刑事上诉状的实例：邱××杀人案
政判决案
第九节 申诉状
一、申诉状的概念 二、申诉状的内容和写法 1首部 2请求事项 3事实与理由 4结尾 三、申诉状的格式 四、申诉状实例 ××过失杀人案 （一）郝××过失杀人案 ××故意伤害致死案 （二）彭××故意伤害致死案
第十节 答辩状
一、答辩状的概念 二、答辩状的内容和写法 1首部 2答辩理由和答辩意见 3结尾 三、答辩状格式 （一）格式一（公民对民事起诉提出答辩 格式一（ 用） 格式二(法人或其他组织对民事起诉 （二）格式二 法人或其他组织对民事起诉 提出答辩用) 提出答辩用
第十三节 合同
一、合同的概念 二、合同拟订的要求 1依法拟定合同 • （1）内容合法 ） • （2）程序完备 ） • （3）要件齐全 ） 2条款具体、周全 条款具体、 3文字严谨、规范 文字严谨、
三、合同的内容与写法 (一)首部 一 首部 •Байду номын сангаас1标题 • 2引言 （二）正文 • 1标的 • 2数量 • 3质量 • 4价款或者报酬 • 5履行的期限、地点和方式 履行的期限、 • 6违约责任
《法律诊所教育》课程教学大纲
《法律诊所教育》课程教学大纲《法律诊所教育》课程教学大纲课程代码：课程名称：法律诊所教育（课程代码：课程名称：法律诊所教育（ Clinical Legal Education ）学时学分：学时/3 学分先修课程：民法、刑法、民诉、刑诉等适用专业：法学开课部门：应用文理学院法律系 [课程简介] 法律诊所教育是为大学本科法学专业学生开设的实验课程，是培养学生法律援助的工作能力、提高学生基本专业素质的主要课程之一。
法律诊所教育课程是以当前我国的法律援助制度为基本出发点，旨在有组织的承办、模拟承办现实社会生活中的各类案件，从中熟悉法律援助等各项业务的工作步骤和基本技巧，通过讲授、演练与实训，使得学生初步掌握从事相关法律工作的实际操作能力。
法律诊所教育课程分为法律援助制度与法律援助实务两大部分。
在法律援助制度部分，介绍法律援助、法律诊所教育的起源与发展，各国法律援助与法律诊所教育的现状，重点论述我国的法律援助制度，以及法律工作者的社会职责和作用。
法律援助实务部分，讲授并实验会见、事实调查、法律研究、咨1/ 10询、谈判、调解、诉讼、法律文书制作的基本步骤、方法和具体要求，以及从事相关工作中应当注意的问题。
法律诊所教育为法学专业四年级学生的选修课，共 30 个课时，选用《法律诊所实训教材》为课程的教科书，该书为法学实验教学系列教程之一，李傲主编，武汉大学出版社 2010 年 1 月出版。
[教学大纲] 一、课程的地位、目的和任务法律援助是我国社会主义法制体系中的一项重要制度，从事法律援助工作是法学专业毕业生就业的方向之一。
本课程通过讲授我国法律援助制度，实验有关项目，指导学生承办、模拟承办各类案件，从中熟悉法律援助各项业务的程序与要求，训练、培养学生的专业技能。
二、课程与相关课程的联系与分工法律诊所教育要求学生具备一定的法学专业知识与基本素质。
法学专业课程中的民法、刑法、民诉以及刑诉，是学习法律诊所教育课程之前必须先行学习的最基本的法学专业课程。
第四章 人民法院的主要法律文书
• (6)原判事实不清，适用法律不当的，写 原判事实不清， 原判事实不清 适用法律不当的， 撤销原判决，发回××× ×××人民法院重 明“撤销原判决，发回×××人民法院重 新审判” 原判决正确的，写明“ 新审判”。原判决正确的，写明“驳回上 抗诉、 诉(抗诉、申诉 ，维持原判”。 抗诉 申诉)，维持原判” • (7)署名与时间 署名与时间 3刑罚执行过程中减刑、假释所使用的裁 刑罚执行过程中减刑、 定书 • (1)名称与编号 名称与编号 • (2)写明罪犯的姓名、性别、年龄、民族、 写明罪犯的姓名、 写明罪犯的姓名 性别、年龄、民族、 籍贯、职业、 籍贯、职业、服刑场所 • (3)对罪犯的判刑情况及减刑或假释的理 对罪犯的判刑情况及减刑或假释的理 由根据
法律文书写作
陈卫东、 陈卫东、刘计划编著
第四章 人民法院的主要法律文书
关键术语 判决书 一审刑事判决书 第二审刑事判决 二审(或终 书 第一审民事判决书 民事案件 二审 或终 )民事判决书 审)民事判决书 第一审行政判决书 第二审 行政判决书 裁定 执行裁定书 执行决定书 执行通知书 调解笔录 法庭笔录 合议庭评 议笔录 宣判笔录
第一节 一审刑事判决书
一、一审刑事判决书的概念 判决是人民法院代表国家行使审判权， 判决是人民法院代表国家行使审判权，依法 对审理终结的案件所作出的处理决定。 对审理终结的案件所作出的处理决定。判决 书是这个决定的书面表现形式 二、一审刑事判决书的内容和写法 1首部 • （1）制作文书的机关名称即标题中的法 ） 院名称 • （2）案号 ） • （3）公诉机关一项 ）
4二审判决结果的表述要规范化 四、第二审刑事判决书的格式 （一）二审改判用格式 （二）刑事附带民事二审改判用格式 第二审刑事判决书的实例〗 五、第二审刑事判决书的实例〗 ××签订 签订、 （一）王××签订、履行合同失职被骗上 诉案（二审改判） 诉案（二审改判） ××交通肇事案刑事附带民事判 （二）李××交通肇事案刑事附带民事判 决书
公证复查申请书_法律文书.doc
公证复查申请书_法律文书公证复查申请书一：公证复查申请书申请人：陈志忠，男，汉族，20XX年11月9日生，芒市华侨农场一分场退休工人，住芒市勐焕街道办事处城西社区居委会第二组。
申请人：李美英，女，汉族，20XX年6月4日生，芒市华侨农场一分场退休工人，住芒市勐焕街道办事处城西社区居委会第二组。
申请人：陈卫东，男，汉族，20XX年7月10日生，个体户，住芒市勐焕街道办事处城西社区居委会第二组。
申请事项：请求撤销（20XX）云德民宇证字第1461号公证书事实与理由：20XX年初，芒市华侨农场进行职工住房危房改造，农场退休职工陈志忠、李美英及其儿子陈卫东共同划得宅基地一宗，该地位于芒市华侨农场城西二队，面积为158.2?.陈志忠、李美英年事已高，且身患疾病，对危房改造相关政策不了解，儿子陈卫东又远在广东佛山工作，有关危房改造的土地、建房等手续都由女儿陈卫军出面帮助办理。
20XX年12月18日，陈卫军到其父母家陈志忠、李美英里家里说”办理土地手续需要办理公证，现在到公证处去办理公证。
”陈卫军随即用车子将两位老人陈志忠、李美英拉到德宏州公证处，诱骗陈志忠、李美英办理了《土地使用权了赠与合同书》并作了公证。
其内容是陈志忠、李美英将位于芒市华侨农场城西二队，面积为158.2?的土地使用权赠与陈卫军所有，公证书字号为（20XX）云德民宇证字第1461号。
该《土地使用权了赠与合同书》公证存在以下违法情形：第一、陈志忠、李美英无权赠与，赠与合同无效，公证违法。
《合同法》第185条规定：”赠与合同书是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。
”根据该规定，赠与合同书中赠与人赠与的财产必须是自己的财产。
（20XX）云德民宇证字第1461号公证书的赠与合同的标的物是赠与人依《土地出让合同》约定取得的位于芒市华侨农场城西二队面积为158.2?的土地使用权。
《物权法》第14条规定：”不动产物权的设立、变更、转让和消灭，依照法律规定应当登记的，自记载于不动产登记簿时发生效力。
广西高等教育自学考试教材表
中国人民大学出版社
0110 企业法人登记管理（含大纲）
中国人民大学出版社
0111 商标与广告管理（含大纲）
中国人民大学出版社
0112 市场管理（含大纲）
中国人民大学出版社 辽宁大学出版社 经济科学出版社
0122 房地产评估（含大纲）
0135 农业经济与管理（含大纲）
0138 中国近现代经济史（含大纲）
0003 法律基础与思想道德修养（学习包）
0004 毛泽东思想概论（学习包）
0005 马克思主义政治经济学原理（学习包）
0009 政治经济学原理
0012 大学英语自学教程（上册）（学习包）
0015 大学英语自学教程（上、下册）（学习包）
0018 计算机应用基础（学习包）
0019 计算机应用基础
0020 高等数学（一）微积分（含大纲）
教材 号
0001 马克思主义哲学原理(学习包）
0002 邓小平理论概论(学习包）
中国财政经济出版社 1 版） 高等教育出版社 武汉大学出版社 武汉大学出版社 经济科学出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 机械工业出版社 机械工业出版社 武汉大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 高等教育出版社 南开大学出版社
庞规荃 杜江 林南枝 黎洁 国家旅游局人事劳动教育局 教育部旅游英语教材编写组 甘枝茂 王俊鸿 吴忠军 王兴斌 吴本等 王立民 陈卫东 吴汉东 顾功耘 金瑞林 江伟 王利明 崔建远 严振生 宋浩波 郝宏奎 郭明瑞 江伟 张守文 张明楷 陈安 黄瑶 李双元 付鼎生 覃有土 陈光中 李春霖 王国枢 罗豪才
0370 刑事证据学(含大纲)
0371 公安决策学(含大纲)
0372 公安信息学（含大纲）
人大法学导师介绍：陈卫东教授
人大法学导师介绍：陈卫东教授一、简介（含基本资料，教育背景、工作经历、社会职务、奖励、荣誉称号）陈卫东，男，1960年7月生，山东蓬莱人，法学博士。
1979年考入中国政法大学法律系，1983年毕业，获法学学士学位，同年考入中国人民大学法律系攻读诉讼法学研究生，1986年毕业，获法学硕士学位，并留校任教，历任助教、讲师、副教授，1997年晋升为教授。
现为中国人民大学诉讼制度与司法改革研究中心主任、中国人民大学律师业务研究所所长。
兼任中国法学会诉讼法学研究会副会长、中国法学会董必武法学研究会理事、北京市法学会理事、北京市诉讼法学会副会长，河北省人大常委会、深圳市人民检察院、北京市公安局、北京市第二人民检察分院、北京市东城区人民检察院、西城区人民检察院、海淀区人民检察院、海淀区人民法院专家咨询委员会委员，并受聘西南政法大学、华东政法学院、河北大学、湘潭大学、上海大学、国家检察官干部学院、北京政法管理干部学院兼职教授。
1999年被评选为北京市优秀青年法学家，2001年获国家教育部“高校青年教师奖”。
在《中国法学》、《法学研究》等学术刊物上发表论文200余篇，出版专著《自诉案件审判程序》、《司法文书写作教程》、《中国刑事诉讼法》、《检察监督职能论》、《刑事普通程序》、《刑事特别程序的实践与探讨》、《刑事二审程序论》、《审判监督程序论》等8部，主编、参编各类教材、著作《刑事诉讼法学》、《中国律师学》、《市场经济条件下的民事、行政、刑事诉讼》、《刑事诉讼法实施问题调研报告》、《刑事诉讼法实施问题对策研究》等50余部。
近年来，陈卫东教授致力于中国的司法改革研究，发表、出版了许多学术论文与著作，提出了一系列的改革主张，为中国的司法改革作出了突出的贡献。
参加了全国人大、最高人民法院、最高人民检察院、司法部的一系列改革论证会，参加了中国律师法、中国刑事诉讼法的立法起草与修正工作，目前正在参加刑事证据法的立法起草工作。
法律文书写作,陈卫东
法律文书写作,陈卫东篇一：法律文书写作教学大纲《法律文书写作》教学大纲课程英文名称：Legalinstrumentswritingcurriculum课程编码：013a1150学时：36学分：2.0一、课程教学对象：法学专业本科生二、课程的性质、目的与任务法律文书写作是大学法学专业本科阶段的一门必修的专业基础课。
它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。
开设本课程，旨在通过传授国家司法机关、依法授权的法律组织、律师以及国家行政机关、企事业单位、公民个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识，使学生达到能用会写各种法律文书的目的。
本课程具有以下三方面的特点：一是综合性。
本课程既是一门应用写作课，课程讲述的写作知识必须符合一般的写作规律，同时它又具有法学专业课程的特点，而且这些法律的特定要求既涉及程序法又涉及实体法，因而又必须严格按照法律对文书写作的特定要求进行写作。
二是实用性。
从事各项法律活动都离不开法律文书的使用，其中有的是启动法律活动的手段，有的是解决法律问题的文字凭证，有的是法律活动的实录。
可以说，法律文书既是法律活动运作的工具，又是法律活动的文字载体或结论。
三是技能性。
学习本课程，不仅要求学生熟悉并掌握法律文书的各种写作知识，而且要求学生不断提高其实际操作的技能：在掌握了文书写作知识的基础上，进一步作到能用会写。
因此，在该课程的学习过程中，应配合必要的写作演练，以有效提高学生写作法律文书的实际能力。
在课程考核中，也应把实际写作能力的高低作为考核学生的主要内容。
三、对先修课的要求在学好法律文书写作知识和要领的基础上，切实注意指导学生实际的操作和演练。
根据本课程安排的写作练习，要求学生学会实际运用，并逐步达到会写常用的法律文书的基本要求。
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配（总学时数：36）本课程的课内学时为36学时，包括指导学生写作练习的学时。
第1章总论（4学时）1法律文书的概念、类别（a）12法律文书的沿革（B）3法律文书的主要特点（a）4法律文书的作用（B）5法律文书写作的基本要求（a）第2章公安机关的法律文书——侦查文书（5学时）1概述（a）2立案、破案文书（c）3强制措施文书（c）4延长羁押期限文书（c）5侦查终结文书（B）6补充侦查、复议复核文书（c）第3章检察机关的检察文书1概述（a）2刑事案件立案、侦查文书（c）3强制措施文书（c）4刑事案件起诉、出庭文书（a）5刑事、民事（行政）法律监督文书（c）6复议、复核案文书（c）第4章人民法院的法律文书——裁判文书（上）1概述（a）2刑事判决书（a）3刑事裁定书（a）第5章人民法院的民事、行政法律文书——裁判文书（下）1概述（a）2民事裁判文书（a）3行政裁判文书（a）第6章监狱法律文书1概述（c）2监狱常用法律文书（c）第7章律师实务文书1概述（a）2诉状类文书（a）3其他常用法律文书（B）第8章仲裁文书、公证文书1仲裁文书（B）2公证文书（B）第9章笔录教学重点6学时）4学时）（4学时）（1学时）（5学时）（2学时）（2学时）2（（1概述（a）2常用的笔录（B）第10章法庭演说词（3学时）1辨护词（a）2代理词（a）五、主要教材及参考书1、理论课教材陈卫东法律文书写作[m]北京：中国人民出版社20XX2、主要参考文献：[1]王重高法律文书写作与训练[m].北京：中国人民大学出版社，20XX[2]宁致远法律文书写作[m].北京：北京大学出版社，2000[3]刘洁、刘玉莲司法文书写作指南[m].北京：法律出版社，20XX[4]熊先觉司法文书研究[m].北京；人民法院出版社，20XX[5]高玉成中国司法文书教程[m].北京；中国法制出版社，20XX六、考核方式以闭卷考试为主，结合平时考勤、作业综合评定成绩。
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法律文书写作
法律文书写作（第二版）（世纪法学系列教材）作者：陈卫东刘计划出版时间：2009-03-19 字数：千字书号：：印刷时间：2009-03-19 包装：平装印次：开本：定价：￥内容简介法律文书写作是高等学校法学专业的一门应用写作课程。
设置该课程的目的是培养和提高适应社会主义市场经济和现代化法治建设需要的各类法律专门人才的业务能力，为将来从事各种法律事务工作做准备。
本课程要求学生注重法律文书的综合性、应用性和实践性等特点，在学习各门法律专业知识和具备写作基本知识和能力的基础上，熟练掌握公安、检察、审判、监狱、公证、仲裁以及律师业务中各种法律文书的写作知识和技能。
本书分为七章，第一章属于法律文书写作课程的理论部分，讲解法律文书的概念和类别、法律文书的历史沿革、法律文书的基本特点、作用、法律文书写作的基本要求等内容。
第二章至第七章则按法律文书制作的不同机关、组织划分，分别讲解公安机关主要法律文书、人民检察院主要法律文书、人民法院主要法律文书、公证法律文书、仲裁法律文书和律师实务法律文书等各种法律文书的写作知识和要领，并对重要的法律文书辅以必要的实际写作练习，以达到切实提高学生实际写作法律文书技能的目的。
章节目录第一章法律文书概述第一节法律文书的概念和类别第二节法律文书的历史沿革第三节法律文书的基本特点第四节法律文书的作用第五节法律文书写作的基本要求第二章公安机关的主要法律文书第一节受理案件登记表第二节立案报告第三节破案报告第四节提请批准逮捕书第五节起诉意见书第六节现场勘查笔录第七节其他笔录第三章人民检察院的主要法律文书第一节人民检察院起诉书第二节人民检察院不起诉决定书第三节人民检察院抗诉书第四节补充侦查决定书第五节要求说明不立案理由通知书及通知立案书第四章人民法院的主要法律文书第一节一审刑事判决书第二节二审人民法院刑事判决书第三节一审人民法院民事判决书第四节二审人民法院民事判决书第五节一审人民法院行政判决书第六节二审人民法院行政判决书第七节人民法院裁定书第八节人民法院调解书第九节人民法院执行文书第十节笔录第五章公证法律文书第一节公证法律文书概述第二节公证申请书第三节公证书第四节几种常用的公证书第六章仲裁法律文书第一节仲裁文书概述第二节仲裁协议书第三节仲裁申请书第四节仲裁答辩书第五节仲裁反诉书第六节仲裁调解书第七节仲裁裁决书第七章律师实务文书第一节刑事自诉状第二节刑事自诉反诉状第三节民事起诉状第四节附带民事起诉状第五节行政起诉状第六节刑事上诉状第七节民事上诉状第八节行政上诉状第九节申诉状第十节答辩状第十一节其他法律文书第十二节辩护词和代理词第十三节合同参考文献后记行政法及行政诉讼法(第四版)(世纪法学系列教材;“十一五”国家级规划教材;教育部全国普通高等学校优秀教材(一等奖);教育部推荐教材)•作者：张正钊,胡锦光主编•出版社：中国人民大学出版社•出版日期：年月•：•页数：装帧：平装开本：版次：•市场参考价：￥商品编号：•本书共四编十二章。
法律文书写作-教学大纲
《法律文书写作》教学大纲课程编号：100692B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课□专业选修课√□学科基础课总学时：讲课学时：32，实验（上机）学时,0学分：2适用对象：法学先修课程：民法、刑法、诉讼法一、教学目标（黑体，小四号字）本课程是为法学本科生开设的实务类专业选修课，目的在提高法科学生专业操作能力，为将来从事法律工作做准备。
本课程的教学，将使学生了解法律文书写作的基础理论和基本规范要求。
通过组织观摩和模拟训练，使学生掌握主要种类法律文书的分析和写作能力，为学生进一步了解法律制度的运行和实践提供机会。
课程学习，对于学生日后参加模拟法庭、法律诊所等课程有良好的帮助。
目标1：了解法律文书写作的基础理论和文书规范要求。
目标2：掌握法律文书写作技巧。
目标3：掌握主要法律文书的写作要求和写作方法。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系（一）教学内容安排本课程内容按照总分式（抽象-具体）结构布局。
在抽象层面主要讲授法律文书概述、法律文书的结构要求、法律文书的写作方法和写作规范，并以法律文书的结构要求、写作方法和写作规范要重点，法律文书写作的历史沿革简单介绍。
在具体层面主要按照法律文书的制作主体和应用程序划分，选取侦查、检察、法院、律师等领域不同法律程序中的主要法律文书及其规范样式和写作要求进行针对性的讲授和模拟训练，其中又在各类别中选择更具代表性和技巧要求的文书作为重点训练样本。
对于仲裁文书、公证文书简要介绍。
（二）教学方法和教学手段考虑到课程的性质及培养目标，本课程将采用指引性讲授加实操训练的方法开展教学工作。
抽象层面的内容，通过讲授、法律文书观摩和分析、布置专题专项的写作任务等的方式，使学生获得对法律文书写作的基本认知和基础方法。
具体文书写作层面，结合文书主体和三大主体程序，在穿插完成指引性讲授后，借助实训系统的素材和教师自身通过资深法律职业者收集的真实案例素材，分刑事、民事、诉讼和其他实践等几大主题，分角色布置写作任务。
陈卫东、吕丰浩民间借贷纠纷二审民事判决书
陈卫东、吕丰浩民间借贷纠纷二审民事判决书【案由】民事合同、无因管理、不当得利纠纷合同纠纷借款合同纠纷民间借贷纠纷【审理法院】浙江省杭州市中级人民法院【审理法院】浙江省杭州市中级人民法院【审结日期】2020.08.24【案件字号】(2020)浙01民终4355号【审理程序】二审【审理法官】袁正茂舒宁崔丽【审理法官】袁正茂舒宁崔丽【文书类型】判决书【当事人】陈卫东;吕丰浩;徐苏君;陈雷;杭州富阳真力机械有限公司【当事人】陈卫东吕丰浩徐苏君陈雷杭州富阳真力机械有限公司【当事人-个人】陈卫东吕丰浩徐苏君陈雷【当事人-公司】杭州富阳真力机械有限公司【代理律师/律所】章建国浙江好阳光律师事务所;程立军浙江杭联律师事务所【代理律师/律所】章建国浙江好阳光律师事务所程立军浙江杭联律师事务所【代理律师】章建国程立军【代理律所】浙江好阳光律师事务所浙江杭联律师事务所【法院级别】中级人民法院【字号名称】民终字【原告】陈卫东【被告】吕丰浩;徐苏君;陈雷;杭州富阳真力机械有限公司【本院观点】陈卫东提交的上述证据对其主张的事实缺乏证明效力。
就案涉借款中的60万元由来，陈卫东与吕丰浩2019年11月7日签订的《关于陆拾万元借款的情况说明》中有明确的记载。
【权责关键词】无效欺诈胁迫撤销合同诚实信用原则新证据合法性质证诉讼请求维持原判查封拍卖【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】本院经审理查明的事实与一审判决认定的事实一致。
【本院认为】本院认为，就案涉借款中的60万元由来，陈卫东与吕丰浩2019年11月7日签订的《关于陆拾万元借款的情况说明》中有明确的记载。
结合陈卫东自2015年11月17日起，多次向吕丰浩出具借条、与吕丰浩签订补充协议和情况说明，反复确认借款金额，以及担保人也曾在担保期间即将届满时继续为该笔款项提供担保等事实，可以充分证明陈卫东自愿给予吕丰浩60万元补偿款，并经双方协商同意转为陈卫东向吕丰浩的借款。
陈卫东有关案涉60万元债务系受吕丰浩胁迫产生、属于非法债务的上诉理由，与在案证据相悖，本院不予采信。
陈卫东、龙从旭民间借贷纠纷民事管辖上诉管辖裁定书
陈卫东、龙从旭民间借贷纠纷民事管辖上诉管辖裁定书【案由】民事合同、无因管理、不当得利纠纷合同纠纷借款合同纠纷民间借贷纠纷【审理法院】山东省青岛市中级人民法院【审理法院】山东省青岛市中级人民法院【审结日期】2022.01.19【案件字号】(2022)鲁02民辖终11号【审理程序】二审【审理法官】赵鉴李军玲周长亮【审理法官】赵鉴李军玲周长亮【文书类型】裁定书【当事人】陈卫东;龙从旭【当事人】陈卫东龙从旭【当事人-个人】陈卫东龙从旭【代理律师/律所】岳峰李磊山东长远律师事务所【代理律师/律所】岳峰李磊山东长远律师事务所【代理律师】岳峰【代理律所】山东长远律师事务所【法院级别】中级人民法院【终审结果】二审维持原判【原告】陈卫东【被告】龙从旭【本院观点】本案系民间借贷纠纷。
【权责关键词】撤销管辖证明【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院认为】本院经审查认为，本案系民间借贷纠纷。
被上诉人龙从旭作为原审原告于2021年9月7日向青岛市黄岛区人民法院提起本案诉讼。
青岛市黄岛区隐珠街道王家石桥社区居民委员会证明，其于2020年3月起居住在该××××号；本案中被上诉人又系接受货币一方。
青岛市黄岛区人民法院据此认定对本案有管辖权并无不当。
综上，上诉人的上诉理由不能成立，原裁定正确，应予维持。
依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十七条第一款第一项、第一百七十八条规定，裁定如下：【裁判结果】驳回上诉，维持原裁定。
本裁定为终审裁定。
【更新时间】2022-09-20 19:27:14【二审上诉人诉称】上诉人陈卫东上诉称，1.依法撤销青岛市黄岛区人民法院(2021)鲁0211民初18644号民事裁定书，本案由巴中市巴中区人民法院或者潍坊市奎文区人民法院管辖；2.案件受理费由被上诉人承担。
事实和理由：一审裁定认定事实不清，适用法律错误，青岛市黄岛区人民法院对本案无管辖权，本案依法应当由巴中市巴中区人民法院或者潍坊市奎文区人民法院管辖，具体理由如下：1、被上诉人提交的居住证明无经办人和居委会负责人签字不符合证据形式要件，不应予以采信。
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法律文书写作,陈卫东
篇一：法律文书写作教学大纲
《法律文书写作》教学大纲
课程英文名称：Legalinstrumentswritingcurriculum
课程编码：013a1150学时：36学分：2.0
一、课程教学对象：法学专业本科生
二、课程的性质、目的与任务
法律文书写作是大学法学专业本科阶段的一门必修的专业基础课。
它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。
开设本课程，旨在通过传授国家司法机关、依法授权的法律组织、律师以及国家行政机关、企事业单位、公民个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识，使学生达到能用会写各种法律文书的目的。
本课程具有以下三方面的特点：一是综合性。
本课程既是一门应用写作课，课程讲述的写作知识必须符合一般的写作规律，同时它又具有法学专业课程的特点，而且这些法律的特定要求既涉及程序法又涉及实体法，因而又必须严格按照法律对文书写作的特定要求进行写作。
二是实用性。
从事各项法律活动都离不开法律文书的使用，其中有的是启动法律活动的手段，有的是解决法律问题的文字凭证，有的是法律活动的实录。
可以说，法律文书既是法律活动运作的工具，又是法
律活动的文字载体或结论。
三是技能性。
学习本课程，不仅要求学生熟悉并掌握法律文书的各种写作知识，而且要求学生不断提高其实际操作的技能：在掌握了文书写作知识的基础上，进一步作到能用会写。
因此，在该课程的学习过程中，应配合必要的写作演练，以有效提高学生写作法律文书的实际能力。
在课程考核中，也应把实际写作能力的高低作为考核学生的主要内容。
三、对先修课的要求
在学好法律文书写作知识和要领的基础上，切实注意指导学生实际的操作和演练。
根据本课程安排的写作练习，要求学生学会实际运用，并逐步达到会写常用的法律文书的基本要求。
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配（总学时数：36）本课程的课内学时为36学时，包括指导学生写作练习的学时。
第1章总论（4学时）
1法律文书的概念、类别（a）
1
2法律文书的沿革（B）
3法律文书的主要特点（a）
4法律文书的作用（B）
5法律文书写作的基本要求（a）
第2章公安机关的法律文书——侦查文书（5学时）
1概述（a）
2立案、破案文书（c）
3强制措施文书（c）
4延长羁押期限文书（c）
5侦查终结文书（B）
6补充侦查、复议复核文书（c）
第3章检察机关的检察文书
1概述（a）
2刑事案件立案、侦查文书（c）
3强制措施文书（c）
4刑事案件起诉、出庭文书（a）
5刑事、民事（行政）法律监督文书（c）
6复议、复核案文书（c）
第4章人民法院的法律文书——裁判文书（上）
1概述（a）
2刑事判决书（a）
3刑事裁定书（a）
第5章人民法院的民事、行政法律文书——裁判文书（下）1概述（a）
2民事裁判文书（a）
3行政裁判文书（a）
第6章监狱法律文书
1概述（c）
2监狱常用法律文书（c）
第7章律师实务文书
1概述（a）
2诉状类文书（a）
3其他常用法律文书（B）
第8章仲裁文书、公证文书
1仲裁文书（B）
2公证文书（B）
第9章笔录教学重点6学时）4学时）（4学时）（1学时）（5学时）（2学时）（2学时）
2（（
1概述（a）
2常用的笔录（B）
第10章法庭演说词（3学时）
1辨护词（a）
2代理词（a）
五、主要教材及参考书
1、理论课教材
陈卫东法律文书写作[m]北京：中国人民出版社20XX
2、主要参考文献：
[1]王重高法律文书写作与训练[m].北京：中国人民大学出版社，20XX
[2]宁致远法律文书写作[m].北京：北京大学出版社，2000
[3]刘洁、刘玉莲司法文书写作指南[m].北京：法律出版社，20XX
[4]熊先觉司法文书研究[m].北京；人民法院出版社，20XX
[5]高玉成中国司法文书教程[m].北京；中国法制出版社，20XX
六、考核方式
以闭卷考试为主，结合平时考勤、作业综合评定成绩。
执笔人：钟建仁编写日期：20XX-8-20
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篇二：法律文书写作
法律文书写作（第二版）（21世纪法学系列教材）
作者：陈卫东刘计划
出版时间：20XX-03-19
书号：d1985
印刷时间：20XX-03-19
印次：2-5
字数：462千字iSBn：978-7-300-10400-3包装：平装开本：16
定价：￥32.00
内容简介
法律文书写作是高等学校法学专业的一门应用写作课程。
设置该课程的目的是培养和提高适应社会主义市场经济和现代化法治建设需要的各类法律专门人才的业务能力，为将来从事各种法律事务工作做准备。
本课程要求学生注重法律文书的综合性、应用性和实践性等特点，在学习各门法律专业知识和具备写作基本知识和能力的基础上，熟练掌握公安、检察、审判、监狱、公证、仲裁以及律师业务中各种法律
文书的写作知识和技能。
本书分为七章，第一章属于法律文书写作课程的理论部分，讲解法律文书的概念和类别、法律文书的历史沿革、法律文书的基本特点、作用、法律文书写作的基本要求等内容。
第二章至第七章则按法律文书制作的不同机关、组织划分，分别讲解公安机关主要法律文书、人民检察院主要法律文书、人民法院主要法律文书、公证法律文书、仲裁法律文书和律师实务法律文书等各种法律文书的写作知识和要领，并对重要的法律文书辅以必要的实际写作练习，以达到切实提高学生实际写作法律文书技能的目的。
章节目录
第一章法律文书概述
第一节法律文书的概念和类别
第二节法律文书的历史沿革
第三节法律文书的基本特点
第四节法律文书的作用
第五节法律文书写作的基本要求
第二章公安机关的主要法律文书
第一节受理案件登记表
第二节立案报告
第三节破案报告
第四节提请批准逮捕书
第五节起诉意见书
第六节现场勘查笔录
第七节其他笔录
第三章人民检察院的主要法律文书
第一节人民检察院起诉书
第二节人民检察院不起诉决定书
第三节人民检察院抗诉书
第四节补充侦查决定书
第五节要求说明不立案理由通知书与通知立案书第四章人民法院的主要法律文书
第一节一审刑事判决书
第二节二审人民法院刑事判决书
第三节一审人民法院民事判决书
第四节二审人民法院民事判决书
第五节一审人民法院行政判决书
第六节二审人民法院行政判决书
第七节人民法院裁定书
第八节人民法院调解书
第九节人民法院执行文书
第十节笔录
第五章公证法律文书
第一节公证法律文书概述
第二节公证申请书
第三节公证书
第四节几种常用的公证书第六章仲裁法律文书
第一节仲裁文书概述
第二节仲裁协议书
第三节仲裁申请书
第四节仲裁答辩书
第五节仲裁反诉书
第六节仲裁调解书
第七节仲裁裁决书
第七章律师实务文书
第一节刑事自诉状
第二节刑事自诉反诉状第三节民事起诉状
第四节附带民事起诉状第五节行政起诉状
第六节刑事上诉状
第七节民事上诉状
第八节行政上诉状
第九节申诉状
第十节答辩状
第十一节其他法律文书。