长安汽车造型设计培训
长安汽车培训心得体会(共5篇)
长安汽车培训心得体会(共5篇)第一篇:长安汽车培训心得体会长安学习总结2012年10月,我成为了昆山长安公司的一名员工。
在学习的一月,感受颇深,走进长安公司,让我了解到,企业拥有好的领导机制是多么重要,团队精神贯穿于整个销售。
在这里要感谢公司,感谢何总给这个机会。
以下为这一个月个人学习心得这一个月时间,我不仅仅学会了基础的长安汽车知识,同时也对长安的品牌有了更深入的了解,使我深深的爱上了自己所从事的工作,自己所销售的汽车。
在我心里只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。
现在汽车销售市场竞争的日益激烈,摆在所有销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,所以拥有一个积极向上的心态是非常重要的。
现存缺点:对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,在与客户的沟通过程中,缺乏经验。
在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。
我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习,请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。
下季度工作计划公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。
以下是我2012年11月的工作计划: 1.继续学习汽车的基础知识,并准确掌握市场动态各种同类竞争品牌的动态和新款车型。
实时掌握汽车业的发展方向。
2.与客户建立良好的合作关系,每天都建好客户洽谈卡,同时对于自己的意向客户务必做到实时跟进,对于自己的老客户也要定时回访。
同时,在老客户的基(转载于:长安汽车培训心得体会)础上能开发新的客户。
让更多人知道与了解长安车,并能亲身体验。
了解客户的资料、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息。
3.努力完成现定任务量,在公司规定的任务上,要给自己压力,要给自己设定任务。
《汽车造型设计》课程标准
《汽车造型设计》课程标准课程编号:课程英文译名:The car styling design课内总学时:60 学分:4课程类别:专业核心能力课程开课对象:执笔人:孙玉凤编写日期:2014年7月9日一、课程概述1、课程性质、目的和任务:本课程是汽车改装技术专业的主要专业课,也是汽车工程类,机械工程类等专业选修课。
通过该课程的教学让学生了解汽车的总体设计、外形设计、部分总成及基本结构的设计。
培养学生综合运用对汽车的造型设计和改装能力。
要求学生熟悉国家在汽车方面法制法规,同时要求学生理论联系实际能够在各类底盘的基础上改装和设计典型汽车的能力。
2、课程基本要求:学生通过该课程的学习,应能掌握汽车造型设计的基本方法。
为今后从事汽车改装、汽车造型和汽车设计等业务的工作打下良好的基础,同时也能扩大学生的就业渠道,从事相关行业的设计工作。
具体要求如下:(1)了解汽车造型设计的基本概念和涉及内容;(2)掌握汽车的总体设计、造型设计、部分总成及装置的布置;(3)掌握汽车造型中的空气动力学,人机工程学以及人文因素对汽车造型的影响。
3、教学条件:为使学生能够更牢固的掌握本课程,在教学环节中,必须加强理论和实践相结合,突出高等职业技术学院的特点,加强学生实践能力,以利于提高教学质量,需要有新型汽车的实训基地。
二、培养目标1、方法能力目标(1)培养学生谦虚、好学的能力。
(2)培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。
(3)培养学生良好的职业道德。
2、社会能力目标(1)培养学生的沟通能力及团队协作精神。
(2)培养学生分析问题、解决问题的能力。
(3)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。
(4)培养学生的质量意识、安全意识。
(5)培养学生社会责任心、环保意识。
3、专业能力目标(1)通过学习促使学生对汽车的造型设计艺术的特点和绘画技巧有所了解。
(2)在教学过程中运用引导式、比较式、体验式、讨论式、示范式等教学方法。
(3)提高学士对汽车的造型设计艺术的兴趣。
长安福特实习报告
一、前言作为一名长安福特汽车的实习生,我有幸参与了公司的日常运营和汽车设计流程,对公司的运营模式和管理体系有了更深入的了解。
在这份实习报告中,我将分享我在长安福特实习期间的学习和体验。
二、实习内容1. 汽车设计实习在技术开发中心,我主要参与了汽车造型设计和工业产品设计的相关工作。
在导师的指导下,我学习了如何运用专业软件进行汽车设计,了解了汽车设计的基本原则和流程。
我还参与了一些实际项目的讨论和修改,对汽车设计的创新和实用性有了更深刻的认识。
2. 生产制造实习除了设计工作,我还参观了长安福特的生产制造基地,了解了汽车生产的全过程。
我亲眼见证了汽车从零部件组装到整车下线的整个过程,感受到了长安福特高效的生产体系和严格的质量控制。
我还与一线工人交流,了解了他们的工作环境和职业发展情况。
三、实习收获1. 专业技能提升通过实习,我掌握了汽车设计的基本技能,学会了如何运用专业软件进行设计。
我还了解了汽车生产的整个流程,对汽车行业有了更全面的了解。
2. 团队合作和沟通能力提升在实习期间,我与导师、同事和其他实习生进行了紧密的合作。
我们共同解决问题,讨论设计方案,分工合作完成项目。
通过这些经历,我提升了团队合作和沟通能力。
3. 企业文化和价值观认同长安福特汽车公司注重员工的发展和培训,提供了丰富的学习资源和工作机会。
在实习期间,我感受到了公司对员工的关心和支持,对公司的企业文化和价值观有了更深刻的认同。
通过这次实习,我对汽车行业有了更深入的了解,提升了专业技能和团队合作能力。
我感谢长安福特汽车公司给我这次宝贵的实习机会,也希望将来能够继续在汽车行业发展和贡献自己的力量。
长安福特实习报告
一、前言随着我国汽车产业的蓬勃发展,汽车设计行业也日益受到重视。
为了更好地了解汽车设计行业,提升自己的专业素养,我于2023年在长安福特汽车有限公司进行了为期一个月的实习。
在这一个月的时间里,我深入了解了企业文化和工作流程,积累了宝贵的工作经验,现将实习情况总结如下。
二、实习单位简介长安福特汽车有限公司成立于2001年,是由长安汽车股份有限公司和福特汽车公司共同出资成立的合资企业。
公司总部位于重庆市北部新区,现有重庆、杭州、哈尔滨三个生产基地。
长安福特致力于践行福特全球标准的产品研发体系、生产制造体系、质量管控体系,为消费者带来高品质的产品。
三、实习部门及岗位我实习的部门是技术开发中心,具体岗位为汽车造型设计/工业产品设计。
在这个部门,我负责协助导师完成项目,与导师定期沟通,了解汽车设计行业的前沿动态。
四、实习内容1. 项目协助在实习期间,我主要协助导师完成以下项目:(1)汽车外观设计:根据市场需求和消费者喜好,进行汽车外观设计,包括车身线条、曲面、色彩等方面的设计。
(2)内饰设计:负责汽车内饰的设计,包括座椅、仪表盘、中控台等部分的设计。
(3)功能设计:根据汽车的功能需求,进行相应的功能设计,如驾驶辅助系统、娱乐系统等。
2. 与导师沟通在实习过程中,我与导师保持密切沟通,了解项目进展,学习设计技巧。
导师针对我的设计作品提出宝贵意见,使我受益匪浅。
3. 行业动态了解为了更好地适应汽车设计行业,我利用业余时间关注行业动态,学习相关设计软件和技能,提升自己的综合素质。
五、实习收获1. 专业技能提升通过实习,我对汽车造型设计/工业产品设计有了更深入的了解,掌握了相关设计软件的使用,提升了专业素养。
2. 团队协作能力在实习过程中,我学会了与团队成员沟通、协作,共同完成项目。
这对我今后的工作具有重要意义。
3. 职业素养培养实习期间,我遵循公司规章制度,树立了良好的职业道德,培养了吃苦耐劳、兢兢业业的工作态度。
长安汽车员工培训计划
长安汽车员工培训计划一、培训目标长安汽车一直以来重视员工培训,以提升员工的技能和知识水平,提高员工整体素质。
本次培训计划的目标是帮助员工更好地适应公司的发展需求,提高工作效率,提升服务质量,增强团队合作意识,提高员工的职业素养和专业技能。
通过培训,促进员工与公司共同成长,为公司的长远发展打下坚实的基础。
二、培训内容1. 公司文化培训通过公司文化培训,让员工了解公司的核心价值观、企业精神和发展战略,增强员工对公司的归属感和认同感,激发员工的工作热情和创造力,增强团队凝聚力和凝聚力。
2. 职业素养培训通过职业素养培训,提高员工的综合素质和职业素养,包括沟通技巧、自我管理、团队合作、危机处理、决策能力等方面的培训,以提高员工的综合素质和职业素养。
3. 专业技能培训根据不同岗位的特点和需求,进行专业技能培训,包括生产技术、管理技能、销售技巧、客户服务等方面的培训,以提高员工的专业水平和工作能力。
4. 新技术培训针对公司最新引进的技术和设备,进行新技术培训,帮助员工快速掌握并运用新技术,提高工作效率和质量,促进生产力的提高。
5. 岗前培训对新员工进行岗前培训,使其快速适应公司的工作环境和工作要求,提高工作效率和质量,减少员工的岗位转岗率。
三、培训方式1. 线下培训公司将通过组织内部讲座、专业讲解、经验交流等方式进行线下培训,邀请公司内外专家和行业精英为员工授课,使员工能够及时学习到最新的专业知识和技能,提高员工的综合素质和职业素养。
2. 在线培训公司将通过建设在线学习平台、购买专业课程等方式进行在线培训,鼓励员工利用业余时间进行在线学习,提高员工的专业技能和工作能力,提高员工的学习积极性和主动性。
3. 外训公司将通过组织员工外出参加相关行业展会、专业培训课程等方式进行外训,提高员工的行业视野和专业水平,促进员工的学习和交流,促进员工的成长和发展。
四、培训考核1. 考核方式公司将通过定期考试、个人总结、岗位绩效考核、培训反馈等多种考核方式对员工的培训效果进行评估,及时发现问题和不足,对员工进行指导和完善,提高培训的针对性和有效性。
《汽车造型技术》全套课件
1928年,美国费城Budd公司申请了带门洞和 窗洞的全金属车身专利,使工序和零件数降低。 是车身历史的转折期。
甲壳虫型汽车时代
汽车的普及和生活节奏的加快,人们对车的行驶速度要 求也日益提高。 起初以为提高发动机功率就可以提高车速,后来发现, 车速提高到一定程度后,空气阻力开始抵消再提高的发动机 功率。尤其是在车速超过100 公里/小时后。于是,人们开始 从降低车身高度、采用大功率发动机的方式来提高车速。 发动机汽缸的增多,发动机罩越变越长,这一时期曾出 现追求发动机长度的倾向,典型的就是意大利1931年产阿尔 法· 罗密欧的8缸200马力的汽车。 箱型车后期,通过风洞试验,人们发现空气阻力除与迎 风面积有关,还与汽车尾部产生的空气涡流有关,于是,以 “甲壳虫”为代表的流线型车问世。
戴姆勒一号车(1.1马力汽油机 )
马车型时代——汽车造型史前阶段
以马车为基础改 装,敞蓬或活动 布篷,大而窄的 硬式车轮,使驾 驶者不舒服、速 度也有限。
1894年法国人米其林发明了充气轮胎,减少了颠簸, 加快了速度。
1896年,美国出版物中首次使用“汽 车”Automobile单词。 同年,美国人将油灯用于汽 车照明
美国 克莱斯勒 气流牌(1934年)
克莱斯勒“气流”牌客车率先采用了流线型车身
美国 林肯· 和风牌(1936年)
《汽车造型技术》
课程大纲(共18学时)
汽车造型概论 汽车造型的艺术规律 汽车色彩设计 汽车造型的表现方法 车身外部造型与空气动力学 车身内部造型设计与人机工程学 综合设计实例分析 汽车造型的发展趋势
第一章 汽车造型概论
汽车造型设计的含义:
(1)狭义:汽车外观设计 (2)广义:从汽车设计开始,经过调查研究、 方案论证、结构设计、加工制造,直到汽车 销售、广告等一系列环节的创造性劳动。 狭义汽车造型设计属于工业产品设计领域。
汽车造型试讲教案模板及范文
一、教学目标1. 让学生了解汽车造型的基本原理和设计方法。
2. 培养学生运用设计思维解决实际问题的能力。
3. 增强学生的审美意识和创新精神。
二、教学重点1. 汽车造型的基本原理。
2. 汽车造型设计的方法和技巧。
三、教学难点1. 汽车造型与功能、安全、美观等因素的平衡。
2. 创新思维在汽车造型设计中的应用。
四、教学准备1. 教学课件:汽车造型设计原理、设计方法、案例分析等。
2. 教学工具:画纸、画笔、剪刀、胶水等。
3. 教学案例:国内外经典汽车造型案例。
五、教学过程(一)导入1. 教师播放汽车广告或经典汽车造型视频,引导学生观察汽车的造型特点。
2. 提问:同学们,你们认为汽车造型有哪些特点?这些特点是如何体现的?(二)讲授新课1. 汽车造型的基本原理a. 汽车造型的功能需求b. 汽车造型的审美需求c. 汽车造型的安全需求d. 汽车造型的技术需求2. 汽车造型设计的方法和技巧a. 造型元素的应用b. 轮廓线的处理c. 色彩搭配d. 光影效果3. 案例分析a. 国内外经典汽车造型案例分析b. 分析案例中的造型特点、设计方法及创新之处(三)实践操作1. 教师引导学生进行汽车造型设计,要求学生结合所学知识,运用设计思维解决问题。
2. 学生分组讨论,共同完成汽车造型设计。
3. 教师巡视指导,解答学生在设计过程中遇到的问题。
(四)展示与评价1. 学生展示自己的汽车造型设计作品。
2. 教师对学生的设计作品进行评价,指出优点和不足。
3. 学生相互评价,提出改进意见。
(五)总结1. 教师总结本节课的主要内容,强调汽车造型设计的重要性。
2. 鼓励学生在今后的学习中,不断积累设计经验,提高创新能力。
六、教学反思1. 教师应关注学生的个体差异,因材施教。
2. 教学过程中,注重培养学生的创新思维和审美意识。
3. 加强实践教学,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
汽车造型试讲教案范文:一、教学目标1. 让学生了解汽车造型的基本原理和设计方法。
长安汽车培训教材
2001年长安—福特战略结盟,长安福特汽车有限公司成立, 与福 特合资合作生产中高档轿车。
2003年长安福特“嘉年华”上市。2004年蒙迪欧在国内上市。
长安轿车销售公司
长安汽车集团简介(续)
2001年以后,进入“以我为主,自主开发”阶段。同 年4月28日,长安成立了博士后工作站。 2003年在意大利都灵建立了海外研发分院,吸引国际 人才,至今,长安在欧洲的合作伙伴已近十个。 2004年长安在上海设立了汽车工程研究上海分院,利 用上海地域优势,吸引更多的国内外优秀人才,为国 内外专家创造良好环境。 2004年海外分中心通过收购菲亚特汽车的一个设计小 组,成为项目研发任务的设计公司。同时,掌握欧洲 设计资源以及相关人力资源,起到及时协调欧洲项目 的重要作用,迈出了长安研发体系向国际化拓展的重 要步伐。 2005年初长安福特汽车有限公司南京公司成立,在南 京合资建立占地190000平方米的整车生产厂, 初期年 产能计划为160000辆, 并能够根据市场需求迅速扩大 产能。 借全球可借之力,立足“以我为主”, 广泛利用国内、国际优秀资源,利用长安 国际化研发体系, 迅速使长安成为了国内 自主品牌的领头兵,在车身造型、结构设 计与分析、数模建立与积累、试验试制等 诸方面建立了自主开发轿车的核心能力, 掌握了混合动力、NVH、电喷匹配、空调 系统开发等一系列轿车开发的核心技术 。
63/(6000)
110/ (3500~4500) ≥ 145 4.4
35/(5000)
75/(3000~4000) ≥ 110
麦弗逊式 /多连杆式非独立悬架 前盘后毂,X型回路
长安轿车销售公司
(三)目标消费者轮廓
• • • • • 25-35岁 单身男士或年轻夫妇 相对收入有限 个性踏实,对未来充满希望 渴望比别人过得更好或和别人过 得一样好 • 希望尝试些新鲜时尚和少许刺激 体验,但决不特立独行的年轻人 • 除了工作以外,希望与朋友(家人) 分享快乐时光,拓展固有生活, 社交圈 • 希望得到周围人群的肯定
外观培训计划模板
一、培训背景随着市场竞争的日益激烈,企业对外观设计的要求越来越高。
为了提升企业整体形象,提高产品竞争力,特制定本外观培训计划,旨在提高员工对外观设计的认知和审美能力,培养专业的设计团队。
二、培训目标1. 提升员工对外观设计的基本理论知识的掌握;2. 培养员工对色彩、形状、材质等方面的审美能力;3. 增强员工在产品外观设计中的创新思维;4. 提高员工在实际工作中解决外观设计问题的能力;5. 增强团队协作能力,提升企业整体设计水平。
三、培训对象1. 企业设计部门全体员工;2. 新入职的设计师;3. 对外观设计感兴趣的其他部门员工。
四、培训时间1. 总培训时间:3个月;2. 每周培训时间:2小时;3. 实践环节:每周1小时。
五、培训内容1. 外观设计基础理论- 外观设计的定义与意义;- 外观设计的流程与方法;- 设计师的角色与职责。
2. 设计元素与审美- 色彩搭配与运用;- 形状与比例;- 材质与质感;- 空间布局与层次感。
3. 设计软件应用- Adobe Photoshop;- Adobe Illustrator;- SolidWorks等。
4. 创新思维与设计实践- 设计创新的方法与技巧;- 设计案例分析与借鉴;- 实践项目设计与制作。
5. 团队协作与沟通- 设计团队的组织与协作;- 沟通技巧与表达方式;- 项目管理与进度控制。
六、培训方式1. 讲座:邀请行业专家进行专题讲座,分享外观设计经验与技巧;2. 实践操作:通过实际案例讲解,让员工动手操作,掌握设计软件与设计方法;3. 案例分析:分析经典设计案例,提炼设计理念与技巧;4. 小组讨论:分组进行讨论,激发创新思维,提升团队协作能力;5. 师徒制:安排经验丰富的设计师担任导师,指导新员工快速成长。
七、培训评估1. 考核方式:理论知识考核、实践操作考核、项目评估;2. 考核时间:培训结束后一个月;3. 评估结果:根据考核结果,对员工进行等级评定,并制定相应的激励措施。
东莞长安平面设计培训
东莞长安平面设计培训东莞长安平面设计培训随着现代互联网时代的到来,平面设计逐渐成为一个热门的职业。
在这个日新月异的时代,任何一家企业都需要精美的视觉设计来吸引客户的关注,增加产品的销售。
由此,平面设计师逐渐成为了各大企业中非常重要的职业。
然而,门槛较高和技术含量大等因素,对于很多想要学习平面设计的人来说,是一个非常大的难题。
而这时,一家优秀的平面设计培训机构便可以帮助到他们。
作为一个著名的制造大城,东莞地区的平面设计师培训也同样喜闻乐见。
经过多年的发展,东莞长安已经成为了一个平面设计师培训的重要区域。
以下是介绍一个受欢迎的平面设计培训机构。
赛码设计培训机构是东莞长安地区一家专业的设计培训机构。
作为一家专注于高质量平面设计课程培训多年的机构,在师资力量、教学方法、培训方案,以及实战经验等方面都较为优秀。
赛码设计培训机构以国外优秀的平面设计教育理念和先进的课程设置为基础,在中国特色文化的基础上,将国外的设计特点进行有机结合,并吸取了自己在设计过程中卓有成效的经验,打造出了独具特色的教学模式。
作为一家完全覆盖多层次顾客需求的培训机构,赛码设计培训机构提供的课程设置较为完整。
从基础的软件使用、设计理论到实战案例分析及定制化项目等,都有相应的课程体系。
其中,赛码设计课程提供了流程化的设计方法,并让学生真正掌握从构思到设计,再到输出的全过程,严格保证客户质量,让学生对设计思维和流程有更全面的认识。
赛码设计培训机构的教师团队也极为优秀。
教师队伍以经验丰富的资深教师为主,其中不乏在经验极为丰富的行业大牛,能够提供一定的实战经验与丰富的设计师经验。
另外,学习环境舒适而宽敞,为学生提供一个愉悦学习的场所,同时也可以和来自不同行业和背景的学员进行交流,更好地发掘自己的设计潜力和思维。
总之,作为一个优秀的平面设计师培训机构,赛码设计培训机构致力于提供优质的教育服务,并根据市场需求及学生实际情况不断完善和优化培训产品和服务。
奔奔Mini 产品培训A1111
重庆长安汽车股份有限公司
核心卖点介绍—劲芯
DOHC和16V优点
采用DOHC双顶置凸轮轴, 可以减少发动机零部件运动 摩擦,又可以精准的控制发 动机气门的工作,使动力损 失少
可以更好的支持每缸4气门 的高速运动,减少油耗损失
16V技术是大多数发动机为提高动力 性能和经济性所要采取的技术
71.5
65 60 55 50 45
42.5
40 怠速 60公里/小时 80公里/小时 100公里/小时
润滑油路示意图
独立的机油泵
重庆长安汽车股份有限公司
核心卖点介绍—劲芯
C10采用高性能气道燃烧室,有助于提高发动机的进排气的利用效 率,使充气效率接近100%,提高油料燃烧效率,从而达到降低油 耗的效果,并获得了专利技术
重庆长安汽车股份有限公司
核心卖点介绍—劲芯
C10发动机采用小角度喷油器并重新设计喷油位置,有效控制燃料 的进给速率,提高燃料的燃烧效率,显著改善发动机燃烧性能,既 起到降油耗的作用,又能降低排放标准
3. 优化的排气系统
4. 全平衡式曲轴 5. 享有的波浪形水套
10. 低张力薄活塞环
11. 无分电器的点火系统 12. 优良的NVH表现
6. 独立的机油泵
7. 享有专利的高性能燃烧室
13. 高扭力缸体
重庆长安汽车股份有限公司
奔奔Mini 核心卖点介绍
炫 新 劲 芯 贴 心
重庆长安汽车股份有限公司
1、高可靠性的发动机试验标准:
• 进行了三轮400h、300h、600h可靠性试验 ——国家标准 • 进行了800h变工况可靠性试验 ——德国知名设计公司FEV的标准
试验现场照片
C10发动机高要求的可靠性试验, 使其装配到车上具有高可靠性
长安汽车培训需求计划
长安汽车培训需求计划一、前言随着中国汽车行业的快速发展,长安汽车作为国内领先的汽车制造企业,也在不断拓展国际市场,提升自身技术水平和竞争力。
在这个过程中,培训和发展员工的能力和技能显得尤为重要。
因此,制定一份完善的培训需求计划对于公司的发展至关重要。
二、培训需求分析1. 员工技能现状长安汽车员工整体技能和知识水平普遍较高,但在某些领域还存在不足。
例如,汽车电子技术、新能源汽车技术、客户服务意识等方面仍有提升的空间。
2. 公司发展战略长安汽车将会进一步扩大国际市场,推动新能源汽车研发和生产,并不断提高产品质量和竞争力。
为了实现这些战略目标,需要培养一批高素质、高技能员工,以应对日益激烈的市场竞争。
3. 员工需求通过对员工进行问卷调查和访谈,发现员工对于技能提升和个人发展的需求十分强烈,他们希望公司能够提供更多的培训机会和资源。
基于以上分析,长安汽车有必要制定一份全面的培训需求计划,以满足公司发展和员工个人发展的需要。
三、培训需求计划1. 汽车电子技术培训汽车电子技术在汽车制造领域发挥着越来越重要的作用,因此,公司需要培养一批精通汽车电子技术的专业人才。
该培训计划将包括电气布线、汽车网络、车载电子设备维修等内容,并采用实际操作和案例分享的方式进行培训,以提高员工的操作技能和解决问题的能力。
2. 新能源汽车技术培训新能源汽车已经成为未来汽车发展的趋势,长安汽车也在不断加大在新能源汽车领域的投入。
因此,公司需要对员工进行新能源汽车技术的培训,包括电池技术、动力电池管理系统、电动机控制系统等内容,以提高员工在新能源汽车领域的专业水平。
3. 客户服务意识培训客户服务是汽车行业的关键竞争因素之一,而提升员工的客户服务意识和能力对于公司的发展至关重要。
因此,公司需要制定一系列客户服务意识培训计划,包括如何与客户沟通、解决客户问题、提升服务质量等方面的培训,以提高员工在客户服务方面的能力。
四、培训计划实施1. 培训资源准备公司需要充分准备培训资源,包括培训教材、设备、场地等,以确保培训的顺利实施。
机动车外观培训计划
机动车外观培训计划一、培训目的车辆外观是车辆的外在形象,也是车辆的门面。
一个良好、整洁的外观不仅美观,也能提升车辆的价值和品牌形象。
因此,对车辆外观进行培训,提高驾驶员对车辆外观的重视和维护意识,保证车辆外观的整洁和美观。
二、培训对象所有驾驶员三、培训内容1. 车辆外观保养意识培训1.1 介绍车辆外观保养的重要性1.2 分析车辆外观保养对车辆价值的影响1.3 提高驾驶员对车辆外观的重视程度2. 车辆外观保养知识培训2.1 车身清洁方法及注意事项2.2 车漆保养知识2.3 车窗、车轮、车灯的清洁保养2.4 内饰清洁方法及注意事项3. 车辆外观整洁巡检培训3.1学习车辆外观巡检的方法和流程3.2 掌握车辆外观巡检的重点和难点3.3 掌握车辆外观巡检记录的填写方法四、培训方式1. 理论培训通过讲解和PPT展示等方式,向驾驶员介绍车辆外观保养意识和知识。
2. 实操培训安排实操教学,由专业人员示范车辆外观保养方法,驾驶员跟随示范进行实操练习。
3. 模拟演练制定外观保养演练计划,让驾驶员在模拟环境中进行外观保养操作,检验学员的学习成果。
五、培训时间为期5天,每天8小时。
六、培训地点1. 理论培训:在公司会议室进行2. 实操培训:在公司停车场进行3. 模拟演练:在专门的训练场进行七、培训考核1. 理论考试对培训内容进行考核,成绩合格者方可进行实操培训。
2. 实操考核安排驾驶员进行车辆外观保养操作,观察其操作方法和结果,合格者方可进行模拟演练。
3. 模拟演练对模拟演练的结果进行评分,成绩合格者视为通过培训。
八、培训资料1. 讲义:包括理论培训内容和实操步骤2. PPT:用于理论培训3. 实操教材:包括车辆外观保养工具和材料的使用介绍4. 模拟演练记录表:用于记录模拟演练的操作结果九、培训效果跟踪1. 培训后一个月,安排专人对驾驶员的车辆外观保养情况进行实地跟踪检查。
2. 对培训效果进行评估,总结培训经验,优化培训方案。
汽车设计培训教学计划方案
一、培训背景随着汽车产业的快速发展,汽车设计在汽车制造过程中占据着越来越重要的地位。
为了提高我国汽车设计水平,培养更多高素质的汽车设计人才,特制定本培训教学计划方案。
二、培训目标1. 培养学员掌握汽车设计的基本理论、方法和技能;2. 提高学员的汽车造型、结构、性能等方面的设计能力;3. 增强学员的创新意识和团队协作能力;4. 使学员具备独立从事汽车设计工作的能力。
三、培训对象1. 汽车设计及相关专业的大专、本科及研究生;2. 汽车设计行业从业人员;3. 对汽车设计感兴趣的爱好者。
四、培训内容1. 汽车设计基础理论- 汽车设计概述- 汽车造型设计- 汽车结构设计- 汽车性能设计2. 汽车设计软件应用- Pro/E、CATIA、AutoCAD等软件的基本操作- 汽车造型设计软件的应用- 汽车结构设计软件的应用3. 汽车设计实践- 汽车造型设计实践- 汽车结构设计实践- 汽车性能设计实践4. 汽车设计项目管理- 项目管理概述- 项目计划与控制- 团队协作与沟通5. 汽车设计创新与趋势- 汽车设计创新理念- 汽车设计发展趋势- 汽车设计新技术、新材料的应用五、培训方式1. 理论授课:邀请行业专家、教授进行专题讲座,讲解汽车设计的相关理论;2. 实践操作:在专业软件和设备支持下,进行汽车设计实践操作;3. 案例分析:通过分析经典汽车设计案例,提高学员的实践能力;4. 团队协作:组织学员进行团队设计项目,培养团队协作能力;5. 模拟面试:邀请企业人力资源经理进行模拟面试,提高学员的求职竞争力。
六、培训时间与地点1. 时间:共计3个月,每周六、日全天;2. 地点:某汽车设计学院或合作企业。
七、培训考核1. 考核方式:理论考试、实践操作考核、团队项目答辩;2. 考核标准:根据学员在培训过程中的表现,综合评定合格与否。
八、培训费用1. 学费:根据培训课程设置和课时,制定合理的收费标准;2. 材料费:教材、资料、软件等费用;3. 毕业证书:学员完成培训并考核合格后,颁发相应证书。
整体造型设计总结范文
随着汽车工业的不断发展,汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的交通工具。
在众多汽车品牌中,各个车型都以其独特的整体造型设计吸引着消费者的目光。
本文将总结几种具有代表性的车型,分析其整体造型设计的特点与优势。
一、长安CS75长安CS75在整体造型设计上,延续了上一款车型的经典元素,同时在细节方面进行了优化。
车身尺寸方面,长宽高分别为4650x1850x1705毫米,轴距为2700毫米,展现出良好的空间表现。
车头部分采用大尺寸进气格栅,配合银色镀铬饰条,时尚动感;两侧细长的头灯采用LED光源,具有自动大灯和高度调节功能。
车尾的贯穿式尾灯、双边共单出的排气管等细节,使整车更具辨识度。
整体造型设计年轻且具有运动感,符合大众消费者的审美风格。
二、哈弗哈弗大狗哈弗哈弗大狗的整体造型个性十足,下方包围采用与车身不同的材质设计。
车身线条简洁有力,侧面造型方方正正,黑色包围和大尺寸轮毂使其具有强烈的越野气息。
车头部分采用复古式设计,三幅式进气格栅搭配圆形头灯,呆萌可爱。
尾部倒L型尾灯设计独特,夜间点亮后辨识度极高。
整体造型硬朗,具有强烈的个性。
三、哈弗M6哈弗M6整体设计风格延续了哈弗家族式造型设计,车身线条简洁有力。
前脸采用经典六角形中网,三幅蜂窝状中网的镀铬饰条描绘出犀利的风格。
车身侧面采用悬浮式车顶设计,腰线延伸至尾灯,使侧面部分设计灵动。
尾部造型饱满,贯穿式尾灯设计时尚。
整体设计风格耐看,符合国人审美需求。
四、长安UNI-T长安UNI-T的整体造型充满科幻感,前脸采用分体式前大灯设计,内部为矩阵式排列的LED光源。
车身侧面采用悬浮式设计,车顶线条在C柱后急速下滑,呈现跑车范儿。
尾部造型动感,贯穿式尾灯和溜背设计使整车层次感丰富。
整体尺寸方面,长宽高分别为4515x1870x1565毫米,轴距达到2710毫米,展现出良好的空间表现。
五、瑞虎3X瑞虎3X质享版基于奇瑞L1平台打造,整体造型时尚大气。
前脸采用X形设计,两侧配以卤素光源大灯,下方梯形进气口与银色护板相搭配。
2024年长安汽车培训协议书模板最新
2024年长安汽车培训协议书模板最新甲方(培训方):_______________________乙方(受训方):_______________________鉴于甲方为长安汽车公司,具有丰富的汽车行业培训经验和资源;乙方为长安汽车公司的员工,希望通过培训提升个人职业技能。
经双方协商一致,就培训事宜达成如下协议:第一条培训内容与目标1.1 甲方同意为乙方提供包括但不限于汽车维修、汽车销售、客户服务等方面的专业培训。
1.2 培训的目标是使乙方掌握相关专业知识,提升工作效率,增强团队协作能力。
第二条培训时间与地点2.1 培训时间为自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
2.2 培训地点为甲方指定的培训场所。
第三条双方的权利与义务3.1 甲方的权利与义务:3.1.1 提供符合行业标准的培训课程和教材。
3.1.2 保证培训师资的专业性和培训质量。
3.1.3 有权对乙方的培训表现进行评估,并根据评估结果调整培训计划。
3.2 乙方的权利与义务:3.2.1 按时参加培训,遵守培训纪律。
3.2.2 积极参与培训活动,完成培训任务。
3.2.3 有权对培训内容提出建议和反馈。
第四条培训费用4.1 培训费用由甲方承担,包括但不限于培训材料费、场地费、讲师费等。
4.2 乙方因参加培训产生的交通、食宿等费用由乙方自行承担。
第五条保密条款5.1 双方应对培训过程中获得的商业秘密、技术信息等保密,未经对方书面同意,不得向第三方披露。
第六条违约责任6.1 如甲方未能提供约定的培训服务,应向乙方支付违约金,金额为培训费用的_____%。
6.2 如乙方无故缺席培训或未完成培训任务,应向甲方支付违约金,金额为培训费用的_____%。
第七条协议的变更和解除7.1 本协议的任何变更和补充均需双方协商一致,并以书面形式确认。
7.2 双方均有权在提前_____天书面通知对方的情况下解除本协议。
第八条争议解决8.1 本协议在履行过程中发生的任何争议,双方应首先通过友好协商解决。
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造型策划理论 造型策划理论 培训教材刘崇元 2012年5月 年 月目录造型理论造型风格理论 造型审美理论 造型评审理论核心理论车如其人造型领先 绝对审美与时俱进 反对意见修正赞赏意见实用理论市场、产品定位与造型定位的匹配 绝对美学与未来趋势匹配 造型评价流程、规范、标准造型风格理论 车如其人,造型领先市场定位 细 分 市 场 名 称 目 标 人 群 特 征 目 标 用 户 需 求 竞 争 定 位 地 图 产品定位 核 心 竞 争 车 型 造 型 参 考 车 型 造 型 趋 势 分 析 造型定位 结 构 风 格 定 位 审 美 风 格 定 位 细 节 特 征 定 位风格决定销量——中级车造型风格辨析市场定位车如其人——人与人不同 人与人不同——首先要把人找准 车如其人 人与人不同 首先要把人找准 物以类聚——人以群分 物以类聚 人以群分 找准目标顾客群——是锁定造型风格的第一步 找准目标顾客群 是锁定造型风格的第一步目标人群特征描述目标人群的特征描述——包括人口学特征、生活形态特征、拥有车北京 包括人口学特征、生活形态特征、 目标人群的特征描述 包括人口学特征 特征、个性及价值观特征, 特征、个性及价值观特征,并找出其精神价值观与物质价值观的侧重点人口社 会学特 男性(73%为男性) 为男性) ( 为男性 征生活形态 特征 业余生活相对单一, 业余生活相对单一,“上 网”、“在家看电视、读书 、 或听音乐”是主要的休闲消 是主要的休闲消 遣方式 多数用户(84%)不参加车 ( ) 友会 经常收看的电视节目类型是 新闻及评论、电影频道、电 、 、 视剧和体育类节目 和 用户主要阅读的杂志类别是 综合类、时尚娱乐类、汽车 类和财经类 和温馨生活型30岁左右男性,女性比 例较高 普通白领、专业人员较 多 高中到本科的学历为主新潮个性型人 群 特 征30岁以下男性,女性比 例较高 私营小业主居多,其次 是部门主管相对年轻,( ,(62%在35岁 ,( 在 岁 以下) 以下) 学历较低,( ,(69%的为大专 ,( 的为大专 及以下学历) 及以下学历) 已婚有子女(70%) ( ) 中等收入,家庭月收入 , 8000-15000的占 的占46% 的占 个体户或是企业中上层管理 人员(58%) ( ) 绝大多数用户( 绝大多数用户(70%) ) 为首次购车用户 当前车辆的使用用途是 家庭/私人使用,如上下 , 班代步、 班代步、中短途旅行和 接送孩子/家人 接送孩子 家人 上一辆车主要是A级 上一辆车主要是 (35%)和A级以下 和 (28%),主要的车型 , 是捷达、 是捷达、夏利和奥拓 上一辆车的平均使用时 拥车背景 间为7年 间为 状况“入门级 中高级用 户特征”家庭导向:传统家庭观 念 有责任心、可靠 追求品位和生活品质 乐观外向,积极进取, 喜爱运动,朝气蓬勃 个性时尚、追求高科技性 格 特 质事业导向型 年轻有为、敢于冒险的 自信 个性时尚张扬、紧跟潮 流、追求高科技做事谨慎、有责任感、努力、 做事谨慎、有责任感、努力、 进取, 进取,具有传统价值观 车是代步工具, 车是代步工具,一定程度上 代表着自己的实力和形象追求高标准的同时也关 注价格 愿意为创新科技、优越 品质付出溢价 喜欢在家看电视、周末 逛商店、健身生 活 方 式追求高标准,关注价格 喜欢摇滚乐、爵士乐 喜欢朋友聚会:玩麻将、 棋牌,上网,郊游尊驰开出去太老了, “尊驰开出去太老了,感 觉荣威550外观还比较年轻、 550外观还比较年轻 觉荣威550外观还比较年轻、 时尚, 时尚,符合自己的年龄和性 格”个性及价 值观价格预算较高 用途:个人代步为主 关注:购车价格、使用 成本、乘坐/行驶舒适性购 车 趋 向价格预算较高 用途:商务个人用途都 有 关注:内饰设计、操作 舒适性购买力类别 资金充足型 不受价格制 约 A 资金短缺型 受价格 制约 B 木 多谋 寡断 1 火 激情 冲动 2行为类别 土 包容 顽固 3 金 专业 果断 4 水 善言 易变 5思想类别 物质型 看重实物 价值 X 精神型 看重精神 价值 Y竞争定位地图找出核心竞争产品, 找出核心竞争产品,紧密关系产品和外围辐射产品 ,画出竞争地图价格: 价格:万元 划分标准桑塔纳 海马3 海马 华普 爱唯欧 欢动 爱丽舍 利亚纳 波罗捷达① 小型轿车市场多 为合资企业品牌, 为合资企业品牌, 引进国外技术成 熟的产品 以华晨、东南、 ② 以华晨、东南、 长城为代表的自 主品牌轿车不断 向上突破 ③ 中型轿车价格不 断下降对经济型 轿车市场形成较 大压力 ④ 不断有新品加入 竞争,且成长迅 竞争, 速。
⑤ 主要竞品在未来 更新换代加快10•市场表现 市场表现 •品牌 品牌 •成长性 成长性腾翼C30 腾翼C30悦翔 雅绅特 腾翼C20 腾翼5锋范瑞纳核心竞品威驰 V3菱悦 菱悦名爵3 名爵 骏捷FSV 骏捷 赛欧 悦翔千里马 比亚迪F3 比亚迪 风云2 风云边缘产品羚羊 金刚 自由舰 旗云2 旗云6同悦外缘产品核心竞争车型详细分析核心竞争车型,包括其销售数据、 详细分析核心竞争车型,包括其销售数据、技术参数 亮点、买点、 亮点、买点、弱点等造型参考车博采众家之精华‘Selected ‘ B211 Styling Reference Cars: Lexus HS, Ford Focus, Seat Ibiza(‘styling’ references)Lexus HS (2010)Ford Focus (MY 2010)Seat Ibiza (2009)Style: elegant, fashionable, Chinese sense of ‘luxury’, … ……………………………….Style: technological, fashionable, athletic and powerful. ………………………………..Style: youngster-oriented, fashionable, sporty, refined… ………………………………造型趋势分析对现有相关车型进行分析总结,发现规律, 对现有相关车型进行分析总结,发现规律, 对车展概念车进行分析, 对车展概念车进行分析,发现趋势造型趋势分析内饰的造型风格要与外观配套, 内饰的造型风格要与外观配套,内饰是消 费者决定是否购买的主要依据结构特征定位对车辆风格影响最大的是车型结构, 对车辆风格影响最大的是车型结构,车型结 构主要由功能需求决定B211 new family…The original idea was to suggest at least 4 products in the family……1sedan Finally, as requested by Marketing and project Team, B211 Project will rely upon two products:2‘semi-notch’during the B211 life cycle, some additional products could be still added to the family……… …造型风格定位造型风格定位——十字定位法 十字定位法——最简单实用的平面定位法 造型风格定位 十字定位法 最简单实用的平面定位法目标产品目标产品造型细节特征造型细节特征包括灯具、特征线、格栅、 造型细节特征包括灯具、特征线、格栅、方 向盘、 向盘、仪表台等的具体要求As many competitors do, B211 and B212 could share the same interior with trim & finish differences onlyFord Focus (2010)Ford Focus Sedan(2010)Ford Focus Wagon(2010) Mazda 6 Sedan (2008)Mazda 6 Hatchback (2008)Mazda 6 Wagon (2008)风格决定销量——中级车造型风格辨析 中国的中级车市场是明显以偏 商务风格为主流的 得中级车者得天下 中级车者得天下 得商务风格者得中级车天下偏商务纯家用偏个性偏商务大 气 大 方 豪 华 科 技 顾 客 为 先中级车造型风格辨析 纯家用低 调 踏 实 温 馨 人 性 家 人 为 先 与 众 不 同偏个性个 性 独 特 自 己 为 先造型审美理论 绝对美学绝对基础美与时俱进审美与时俱进 天 然 美 科 技 美 国 际 化 年 轻 化 虚 拟 化 人 性 花 个 性 美寓 意 美韵 律 美和 谐 美精 致 美运动、仿生、劲酷造型审美辨析 造型审美辨析常听说“造型是仁者见仁、智者见智” 常听说“造型是仁者见仁、智者见智” 这话只对了一半—— ——却往往被权威者用于忽悠大众 这话只对了一半——却往往被权威者用于忽悠大众 其实更重要 重要的 不因任何人而改变的绝对美学” 其实更重要的“不因任何人而改变的绝对美学” 绝对美学是纯粹的科学——不因权威的蔑视而消失 美学是纯粹的科学——不因权威的蔑视而消失! 绝对美学是纯粹的科学——不因权威的蔑视而消失!客观存在于世间 绝对审美学 基础美学不因任何人而改变基本审美学相对审美学 个性美学认识水平不同 个体审美差异仁者见仁, 仁者见仁,智者见智2012-5-2317造型市场哲学造型风格的分布完全符合正态分布原则, 造型风格的分布完全符合正态分布原则,主流造就经典 什么是时尚 时尚? 什么是时尚? 现在的时尚等于未来的过时 的过时, 现在的时尚等于未来的过时,现在的超前等于未来的时尚边缘风格边缘市场 边缘风格边缘市场主流风格超前风格落后风格主流市场 造型与市场的关系——时 时 造型与市场的关系 间性、 间性、众寡性边缘市场边缘风格边缘市场推荐2012-5-23 18主流 经典主流 时尚主流 前沿造型哲学 努力追求 至少确保 尽量避免 主流前沿 主流时尚 主流保守 边缘风格 超前风格 落后风格新 生坚决避免2012-5-23 19死亡造型哲学成 功 率 高逆向设计同车借用借用同型车元素 仿生设计借鉴服装、建筑、IT等 借鉴服装、建筑、IT等 工业产品元素跨类借鉴跨行借鉴正向设计 推荐跨代借鉴 跨车借鉴借鉴概念车元素 借鉴其他车元素 成 功 率 低2012-5-23随意设计不借鉴 20随机灵感和谐2012-5-2321美线条与曲面线条与曲面,,局部与整体局部与整体,,左右左右、、上下上下,,曲率曲率、、形状形状、、大小比例协调统一和谐寓意美2012-5-2322牡丹牡丹::象征吉祥象征吉祥、、富贵富贵、、平安绝对美学灵动2012-5-2323美灵性灵性、、生动生动,,具有鲜活的生命力绝对美学天趣2012-5-2324美体现自然界的情趣体现自然界的情趣,,具有自然美工巧2012-5-2325美构思精巧构思精巧、、工艺细致科技2012-5-2326美材质材质、、色彩色彩、、电子技术体现科技美感韵律2012-5-2327美前冲的姿态前冲的姿态、、流线的线条体现一种速度的美韵律2012-5-2328美夸张的夸张的、、放射型线条和造型放射型线条和造型,,使人的视觉得到冲击冲击,,思维得到扩张绝对美学韵律2012-5-2329美充满劲道充满劲道、、略有叛逆略有叛逆,,桀骜不驯桀骜不驯,,体现一种新时代的意志潮流美绝对美学韵律美绝对美学2012-5-2330脱离现实脱离现实,,童话般的美感童话般的美感,,不受任何拘束不受任何拘束,,自由肆意的美感现代汽车造型美学趋势 势可爱 飘逸 亲和 梦幻 俊秀 简洁 圆润 流线 张力 灵性 动感 生动 边沿 跨界 前卫 大气 科技 复古劲酷主流相互借鉴 个性 丰富的线面特征2012-5-2331新材质新工艺未来消费者需求变化趋势分析未来消费五大共同趋势:国际化、年轻化、超现实、人性化、个性化 未来消费五大共同趋势:国际化、年轻化、超现实、人性化、影响领域 影响因素国际影响 互联网 电视 电影 小说 国外产品 经济一体化成长环境工作方式远距离工作 变动工作 外资企业 民营企业娱乐方式居住方式 SOHO公寓 SOHO公寓 现代小区 租赁 独立居住动画片 网络游戏 流行歌曲 街舞麻将 旅游 聚会 电影 夜店影响结果2012-5-23生活更 加“洋 化”、 现代化、 现代化、 激情追求梦幻、 追求梦幻、 生活节奏 浪漫、 浪漫、超 加快、 加快、追 现实 求效率32追求独立、 追求独立、 追求休闲、 追求休闲、 自由个性 品味、 品味、时 简酷生活 尚、人性 注重自我 化国际化趋势城市国际化 科技国际化 生活国际化 艺术国际化上海“Sun科技日2007 Sun科技日2007” Sun科技日2007张子怡翡翠湾·峰景翡翠湾 峰景-江苏昆山 峰景2012-5-2333年轻化趋势身体年轻化 观念年轻化 生活年轻化赵雅芝谭咏磷普通市民2012-5-2334超现实趋势超现实网游 超现实影视 超现实娱乐魔 兽2012-5-23动 漫35真人 CS动漫趋势名称 MINI Cooper 马自达2 马自达 福克斯两厢 标致307两厢 两厢 标致 悦达起亚锐欧 本田飞度 本田思域 C22012-5-23动漫评语 2008中国国际动漫节最受“80后”欢迎的“炫尊” 中国国际动漫节最受“ 后 欢迎的“炫尊” 中国国际动漫节最受 车型 2008中国国际动漫节最受“80后”欢迎的“炫动” 中国国际动漫节最受“ 后 欢迎的“炫动” 中国国际动漫节最受 车型 2008中国国际动漫节最受“80后”欢迎的“炫酷” 中国国际动漫节最受“ 后 欢迎的“炫酷” 中国国际动漫节最受 车型 2008中国国际动漫节最受“80后”欢迎的“炫火” 中国国际动漫节最受“ 后 欢迎的“炫火” 中国国际动漫节最受 车型 2008中国国际动漫节最受“80后”欢迎的“炫美” 中国国际动漫节最受“ 后 欢迎的“炫美” 中国国际动漫节最受 车型 2008中国国际动漫节最受“80后”欢迎的“炫尚” 中国国际动漫节最受“ 后 欢迎的“炫尚” 中国国际动漫节最受 车型 2008中国国际动漫节最受“80后”欢迎的“炫幻” 中国国际动漫节最受“ 后 欢迎的“炫幻” 中国国际动漫节最受 车型 “动漫炫悦我心” 动漫炫悦我心” 动漫炫悦我心36图片铃木雨燕2008中国国际动漫节最受“80后”欢迎的“炫风” 中国国际动漫节最受“ 后 欢迎的“炫风” 中国国际动漫节最受 车型人性化趋势人性化装备2012-5-2337 图文声讯汽车避祸智能化个性化趋势复古个性 精致个性 运动个性2012-5-2338新兴流行元素共同趋势 国际化 年轻化 虚拟化 人性化2012-5-23绝对美学 动漫美 科技美 运动美 张力美 灵动美39流行元素劲酷元素个性化服装中的劲酷元素2012-5-2340手表手机中的劲酷元素2012-5-2341刀具中的劲酷元素2012-5-2342动漫中的劲酷元素2012-5-2343飞机中的劲酷元素2012-5-2344摩托车中的劲酷元素2012-5-2345概念车中的劲酷元素2012-5-2346跑车中的劲酷元素2012-5-2347造型评审理论反对意见修正赞赏意见流程人员介入流程节点评审流程问卷编制规范造型表现规范标准评价评分标准结论执行标准规范评价对象规范造型评价流程市场竞争123456和谐美象征美灵动美天趣美工巧美科技美张力美主流主流??支流支流??核心核心??外围外围??时代时代??相对审美学评价行业顶尖对标直接标杆对标间接标杆对标局部标杆对标细节标杆对标材质工艺对标震撼度欣赏度排它度购买度流体学制造学人体学成本学评价2012-5-2349艺术技术造型基本美学评价市场定位评价目标顾客评价竞争对标评价下一步示例E301产品创意草图评审2012-5-2350。