班长毕业自我鉴定

班长毕业自我鉴定

篇一：大学生毕业班长自我鉴定

大学班干部毕业自我鉴定

不知不觉中大专三年以走完两年多，我们马上就要到外打工了，带着教师的教诲，家长

的期待，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。蓦然回首，感慨万千，有得有失，做个阶段总结，给自己一个很好的定位，亦是对未来

的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败。

思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国*******的领导、拥护各项方针政

策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交了入党申请书，并获

得入党“积极分子”。始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，

树立了正确的人生观，价值观和世界观。作为×××班班长的我，认真学习专业知识，积极配合老师管理本班的日常事务，组织

能力和交流能力日益提高，除此之外，课余时间经常饱览课外知识，使自己的综合能力更上

一个台阶，一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系

统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。同时也得到师生的一致好评。生活上养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳；在日常生活中以积极的态度和与同学们

的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中；学到了很多很多知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更

坚毅了，更懂得要注重理论联系实际，并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。大学生活是美好的，同时也是很好的磨练自己的殿堂，他教会了我知识，给了我做人的

本领，磨练了我坚强的意志，是我人生旅途的重要的一个历程，走到社会，我将更加努力，

充分运用自己所学到的知识，去挑战自己的更高峰！篇二：大学班干部自我鉴定大学班干部自我鉴定-个人鉴定回首两年的大学生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，

不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一。相对而言，班干部的分工不明确。对于各项工作，许多的班委都会是闲着没事干，而有一些班干则事多的干不过来。虽然，

在一些情况下，有些班干部会来帮助一下，不过，叫多了也会让别人感到烦。必竟，无事不登三宝殿，只有一叫人，人家就会去找一些介

口去推脱。总之，这个班不

单不班干部的，是一个整体的事，无论如何，都要齐心一起把这班管理好。

二。学会人与人和交往。

当我当上班委这个职位时，指导员就向我提出，要和各同学们搞好关系。当初我是有点迷茫的，俗语说：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的，

就班里的同学而言吧，他们都:班长毕业自我鉴定)组织能力。我们还结合学期每个阶段的活动，作为培养学生综合素质的机会，如“迎国庆演讲比赛”，

校园艺术周、信息技术周、科技周、生活健身等和20XX年元旦班级联欢会等，这些活动有效

地发展了同学们的特长，锻炼了他们的能力、身体素质，使他们学会协作、竞争、自我展示

和自我推销的道理，增强了班集体的凝聚力和向心力。在我的点化下，同学们结合专业特色，

自己动手装饰和美化教室环境，创造良好的文化氛围，陶冶情操。这个学期，学生普遍反映过得特别紧张、充实。在职业教育过程中，通过丰富多彩的活

动中学到知识，激发学生的进取心，从活动中学做人，又感受到班集体的力量与温暖，增强

班级的凝聚力，树立良好的行业协作意识和协作精神。

三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范的战斗

堡垒作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，开学第2周，我采取了“自我推荐、竞争上岗，发表竞职演说”的方式选拨了班干部，成立

了班委会、团干部，这一举措不单让新生们感到新鲜，有挑战性，达到公平、竞争、择优

的

目的，而且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出来以后，我及时

对他们的工作责任心和工作热情，要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树

立威信。同时还定期召开班干部例会，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定一下

周的工作任务和工作重点。新班子上任之初，大胆工作班级管理很快走上正轨，但问题也随

之而来，许多同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，甚至温骂班干部，班干部

们都感到很委屈，曾一度消沉。我得知情况后，立即深入学生当中了解实情，在班会上重申

班级纪律及各方面的要求，强调班委干部的工作不是为了他个人的私

利，而是为了整个班集

体在工作，希望同学给予理解和支持。之后我还单独召开班干部会，给他们分析原因，指教

他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方

面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了工

作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践

中得到锻炼，培养他们的工作方法、能力及合作精神，培养他们敢说敢做和认真负责的态度，

提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力，发扬吃苦耐劳，为同学们服务

的精神，起到辅助班主任工作的作用。实际证明，经过一个学期的共同努力，我班已实现入轨教育的目标。现我班班风稳定，

学生独立、自觉、进取心强，已初步具备职业高中生的特性，他们热爱专业，积极主动学习

相关的知识、技能，并且在学校各类活动中表现出色，同学们基本上树立了牢固的专业思想，

通过各种活动，全班同学具备了团结协作的精神，集体凝聚力得到了加强。本学期他们分别

获得了：