三年级语文上册课件-21.大自然的声音-部编版(共14张PPT)

亲爱的同学们，你还知道哪些 描写风声的优美词句，回去找一找， 把它们记在采集本上吧！
运用修辞 （2）风，是大自然的音乐家。（比喻）
他会在森林里演奏他的手风琴。（拟人）
风 （音乐家） （手风琴）
（妙用动词） 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
音乐家-风
21 大自然的声音
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各 种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音； 不一样的季节，有不一样的音乐。
当狂风吹起，整座森林都 激动起来，合奏出一首雄 伟的乐曲，那声音充满力 量，令人感受到大自然的 威力。
21 大自然的声音
对比学习，体会不同
我体会到微风声……
呢喃细语
对 比
温柔
我体会到狂风声……
雄伟的乐曲 雄伟
我们边看边读，感受风声的美妙！
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百度文库住重点词句，体会风声之美
①看修辞手法 ②体会动词之妙 ③边读边想象画面
你听到过哪些不一 样的树叶的不同声音和 不同季节的不同声音呢？
柳树叶会发出 “沙沙”的声 音 梧桐树叶发出 “唰唰”的声 音。
试着用上词语 来说一说
春天的风（温暖），夏天的风（闷热）， 秋天的风（凉爽），冬天的风（寒冷）。
21 大自然的声音
当微风拂过，那声音轻 轻柔柔的，好像呢喃细语， 让人感受到大自然的温柔；
21.大自然的声音
大自然有许多美妙的声音。
风，是大
水，也是大
动物是大
自然的音乐家。 自然的音乐家。 自然的歌手。
抓住重点词句，体会风声之美
同学们，默读第二自然段， 用横线画出描写风声的句子。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他
的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样， 唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不 一样的声音；不一样的季节，有不一样的音 乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像 呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂 风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首 雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到 大自然的威力。