高考成语题汇编完美解析PPT教学课件

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精品文档高考语文专题复习课件高三复习之成语专题PPT演示课件

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• 2.王大妈爱干净 是这一带出了名 的,家中的各种 物件总是摆放得 有条不紊。
• “未雨绸缪〞比 喻事先做好准备 工作。
• “有条不紊〞是 做事或写文章条 理清晰,一点不 乱,侧重于“条 理性〞,和“爱 干净〞之间缺乏 语意逻辑上的联 系。
忆一忆:
成语误用有哪几种主要类型?
•望文生义 •语法不通 •褒贬误用 •谦敬错位 •语意重复 •自相矛盾 •用错对象 •不合逻辑
• 2.对熟语含义的把握,却往往需要抓住某些 关键字词。
• 〔2021安徽〕17.以下各句中,划线的词语使用恰当的 一句是〔3分〕 A
• A.2021年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,完毕了中 国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处 于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。学问或技能由浅入深
• B.随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂↑入室, 截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手 机在全球市场已占有三分之一的份额。
试不爽,心情糟透了。
非“爽快、舒
类似成语
• 危言危行 • 文不加点 • 空穴来风 • 罪不容诛 • 缺乏为训 • 久假不归 • 万人空巷
• ……
• 危:正直。 • 点:涂上一点,表示删去。 • 有洞穴才有风进来。 • 罪大恶极,处死都不能抵偿。 • 训:准那么、典范。 • 假:借。 • 都从巷子里出来,多形容欢庆
小结
• 1、准确理解词意〔日积月累〕

每一个成语,在其构造上有相对稳定的特
点,这要求我们必须从整体上把握其本身所固有
的意义,从时空上分析其习惯的用法。
• 2、准确分析语法〔兼顾“词〞“句〞〕

成语的构造是稳定的,同时又是多种多样
的,了解构造方式,有助于我们利用成语本身来

2024届高考语文复习:成语专题复习 课件(共37张PPT)

2024届高考语文复习:成语专题复习 课件(共37张PPT)
破镜重圆:比喻夫妇失散或决裂后又团聚。 不能用于一般朋友之间。
卿卿我我:形容夫妇之间的亲昵情态。不 能用于一般朋友之间。
耳鬓厮磨:指两人的耳朵和鬓发相接触,形 容亲密相处。
课堂精讲精练
五看成语所在的语境。具体的语境往往有区别 语义的功能,我们不能忽视语境,否则就会用词不 当。
例如:只要你设身处地,到抗洪抢险第一线 去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神 所感动。
坐享其成—不劳而获 “坐享其成”指自己不出力而享受别人的劳 动成果,“坐享其成”的人其思想行为是可以通 过劝导加以改正的,语义轻;“不劳而获”指自 己不劳动而获取别人的劳动成果;“不劳而获” 多用于剥削阶级思想严重的人,语义重。
课堂精讲精练
七看表达重复与否。在使用时,成语语义可 能与句子中有些词语的意义重复。
课堂精讲精练
例如:①为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些 前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。
“粉墨登场”在此句中用的就是本义,使用正 确。
②关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想 入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富 的想象力。
“非非”,佛家语,指一般人认识所达不到的境 界。现比喻脱离实际,幻想不能实现的事情,含贬 义。在此句中,使用的是本义,因此是正确的。
鹬蚌相争
负荆请罪
揠苗助长 守株待兔
1.异曲同工 4.一五一十 7.无与伦比 10三教九流 13一塌糊涂
2自圆其说 3.可圈可点 5.口是心非 6.心直口快 8.啼笑皆非 9.里应外合 11.五音不全 12.非同小可 14多此一举 15.左右开弓
根据诗词句猜成语
1、黄河之水天上来( 源远流长) 2、此曲只应天上有( 不同凡响) 3、说尽心中无限事 ( 畅所欲言) 4、白云深处有人家( 空中楼阁) 5、相逢何必曾相识 ( 一见如故) 6、卷我屋上三层茅 ( 风吹草动) 7、问君能有几多愁 ( 对答如流)

高考常见成语及解释PPT课件

高考常见成语及解释PPT课件

绝无仅有 精兵简政 以儆效尤 克己奉公 克勤克俭 夸夸其谈 其乐陶陶 雷厉风行 礼尚往来 横征暴敛 寥若晨星 崭露头角 懵懂无知 糜烂不堪 欲盖弥彰
冥思苦想 深明大义 顶礼膜拜 销声匿迹 弄巧成拙 旁征博引 平心而论 迫不及待 扑朔迷离 罄竹难书 茕茕孑立 曲意逢迎 仁至义尽 色厉内荏 融会贯通
少安毋躁 生杀予夺 拾人牙慧 耸人听闻 追本溯源 随声附和 铤而走险 同等学力 头头是道 脱颖而出 歪风邪气 玩世不恭 名门望族 正襟危坐 运筹帷幄 谆谆告诫 奋斗终生 终身大事
2021/3/12
12
独当一面:单独担当一个 方面的任务。 dāng 功亏一篑:比喻事情最后由于松劲或缺少条件 而没有成功。含惋惜之意。 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等的技艺非常精细 巧妙,好像不是人工所能制成。 和衷共济:大家一条心,共同渡过江河。比喻
同心协力,克服困难。衷:内心。济:渡水。
浑浑噩噩
2021/3/12
9
断章取义:不顾文章 或讲话的原意,孤立 地取一段或一句的意思。
咄咄逼人:形容眼神等使人害怕;盛气凌人, 使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。
振聋发聩: 喻指言论、文章有使人醒悟、启发 启蒙的作用。
要言不烦:说话、写文章简明扼要,不繁琐。
2021/3/12
10
缠绵悱恻 分道扬镳 分庭抗礼 纷至沓来 甘之如饴 独当一面 功亏一篑 鬼斧神工 和衷共济 浑浑噩噩 豁然开朗 疾言厉色 艰难困苦 矫揉造作 金榜题名 金碧辉煌
2021/3/12
17
如法炮制:本指按照成法制造中药,引申为依 照现成的方法办事(含贬义)。炮(páo)。
蓬荜生辉:指某事物使寒门增添光辉(多用 作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等 物的客套话) 蓬头垢面 披星戴月:身披星星,头顶月亮。形容起早贪 黑,辛勤劳动或昼夜赶路,旅途辛劳。

高考成语专题复习 课件(72张PPT)

高考成语专题复习 课件(72张PPT)
2、你的这个不情之请让我很为难,过两天我再 答复你吧。
不情之请:谦辞,不合理的请求。使用错误。
1 9
3、 你要办工厂,没有资金没关系,我一 定鼎力相助。
鼎力相助:敬辞,全力相助 ,用在请求或 感谢别人的帮助时。使用错误。
4、老师,您的好意,我只能敬谢不敏, 因为我有自知之明,我做普通学生尚可,
敬班谢长不敏一:职恭实敬难地胜表任示。能力不够或不能接受。
C. 李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说:“我续写 《祥林嫂》只能算是狗尾续貂,还是你续写的那篇《项链》 精彩。”
D.何可欣在比赛中失误意外掉杠,比赛结束后潸然泪 下,她的队友宽慰她说:“没关系,大家相信你的实力。 不管出了什么问题,大家都会鼎力相助的。”
2 1
.答案 C
C 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后 面,用在自己的作品,表示谦虚。
1
2
高考考纲要求
1、成语的使用其实就是成语的各个方面 和句子的各个方面是否协调的问题。这 种协调就是成语的意思、范围、程度、 色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。 2、成语的正确使用有两个前提:一、准 确而全面地掌握成语。二、准确而全面 地分析语境。
3
3、成语中的语境是经过命题者强化了的语 境,是命题者根据所考的成语的一些特 殊点设计的,所以要详审语境,注意到 其整体性和联系性。要能从句子中找到 语境(命题者)的暗示点,找到解题的 突破口。
不知其可。我这个人一辈子从不食言,绝对是 一言九鼎。”
B.赵工碰到健谈的钱工,喜笑颜开地说: “老伙计,可把我闷死了。近日可有什么高见? 我正准备洗耳恭听呢。”
C.面对同事送来的科研奖金,因为家中出 事而中途退出攻关的杨技术员连连推辞说: “无功受禄,这多不好意思。”

高考复习成语运用专题讲解 PPT精品课件(共46张)

高考复习成语运用专题讲解 PPT精品课件(共46张)

辨析:从感情色彩上看,“处心积虑”,意即千 方百计地盘算,多用作贬义。本句对“新上任的 领导”有所褒扬,故“处心积虑”的运用,犯了 贬词褒用的错误。
(8)五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研 成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是 密不可分的。
辨析:“殚精竭虑”指用尽精力,费尽心思。 它不是贬义词,所以在这个句子中使正确。
二、成语中错别字类型
1、同音字误用 • 2、形近字误用

类型举例
(1)改正下面成语中的四个错别字。 乘风破浪 中西合壁 轩然大波 契而不舍 无解可击 千锤百炼 心往神弛 开天辟地
中西合壁 (中西合璧) 无解可击 (无懈可击) 契而不舍(锲而不舍) 心往神弛( 心往神驰)
(2)下列词语中都没有错别字的一组是( A. 泌人心脾、正襟危坐、莫名其妙 B. 不屈不挠、轻而易举、迥然不同 C. 重蹈覆辙、惊心动魄、正重其事 D. 登峰造极、吹毛求痴、狼狈不湛
• 答案:B。 解析: A.沁人心脾 D.吹毛求疵 狼狈不堪 C.郑重其事

(3)生活中应该尽量避免写错别字。下列句中画线 处的成语书写正确的是哪一项( ) A. 王医生治好了我父亲的气喘病,真是妙首回春啊! B. 退休后,您就可以在家尽享天沦之乐了。 C. 王刚从小就喜欢下棋,比赛得奖之后就更是乐此 不疲了。 D. 为了核实一个数据,他曾经通霄达旦地查找资料
注意如下成语的运用
• • • • • • • • • “甚嚣尘上”只用来指言论、传闻嚣张; “风度翩翩”一般只形容行为举止洒脱优美; “秋毫无犯”只用来比喻军纪严明; “汗牛充栋”比喻书多; “稍纵即逝”用来形容机会和时间; “巧夺天工”用于描述人工制作的东西; “美轮美奂”用来修饰高大的建筑物; “阳春白雪”“下里巴人”用于形容文学艺术; “青梅竹马”“破镜重圆”“相敬如宾”则用于男女尤其夫 妻间; • “豆蔻年华”“巾帼英雄”“蕙质兰心”“倾国倾城”只 用于女性。

高考成语公开课教学课件(共75张PPT)

高考成语公开课教学课件(共75张PPT)

焚 琴 煮 鹤
【故事】有个人砸了琴、宰了鹤,用琴当柴煮鹤 吃。结果,琴不如干柴好烧,鹤并不比 鸡肉美。于 是乎此人感叹道:“琴不如薪,鹤不如鸡。”
炙手可热
【释义】手一靠近就觉得热得烫人。比喻气焰盛,权威大。 【出处】唐·杜甫《丽人行》:炙手可热势绝伦,慎莫近前丞 相嗔! 【故事】唐玄宗任用李林甫为丞相后,政治开始腐败。公元 745年,他封杨玉环为贵妃,奢侈荒淫,政治越来越腐败了。
中华文化的微缩景观
成语是汉民族长期习用的定型化的短 语,数量繁多,历史悠久,运用广泛,具 有语言凝练、音韵和谐的特点,在口头及 书面表达中使用成语,能大大增强语言的 表现力和感染力。
看图
猜成语
成语的来源
神话传说
寓言故事 历史故事 文人作品 外来文化
后羿射日
精卫填海
自相矛盾 刻舟求剑
负 荆 请 罪
买 椟 还 珠
【出处】《韩非子·外储说左上》:楚人有卖其珠于郑者, 为木兰之柜,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以 羽翠;郑人买其椟 而还其珠。此可谓善卖柜矣。 【释义】比喻舍本逐末,取舍失当。 【故事】 楚国有个珠宝商人,到郑国贩卖珍珠。他有一颗很 大的珍 珠,价钱昂贵,为了能卖得一个好价钱,他特意为这 颗珍珠做了一个 精致的小盒子,上面雕着玫瑰花图案,并镶 嵌着花花绿绿的小宝石。这个小盒子刚摆出来,就被一位买 主看中 了。于是他按珍珠的价钱买下了盒子和珍珠。珠宝商 人很高兴,数完钱即把盒子递给了那个买主。买主接过盒子 仔细端详了一会,然后又打开看了看,把珍珠拿出来还给 了 珠宝商,拿着盒子欢欢喜喜地走了。
杨贵妃有个堂兄,由于杨贵妃得宠,他也平步青云,做了御史, 唐玄宗还赐名“国忠”。不久,李林甫死了,唐玄宗便任命杨 国忠做丞相,一时杨家兄妹权势熏天。公元753年3月3日,杨 贵妃等到曲江江边游春野宴,轰动一时。诗人社甫对杨家兄妹 这种只顾自己享乐,不管人民死活的行为极为愤慨,写出了著 名的《丽人行》一诗,大胆揭露和深刻讽刺了杨家兄妹生活的 奢侈和权势的显赫。

高考语文语言知识与运用(成语)课件(193张PPT)

高考语文语言知识与运用(成语)课件(193张PPT)

抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
3、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民,这是有口皆碑的事实。
4、齐白石画展在美术馆开幕了, 国画研究院的画家竞相观摩,艺术 爱好
者也趋之若鹜。
轻重不当 5、 会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊
前车水马龙,产品供不应求。
6、各种形式的杂志、分类细密的专业报纸不断出现,真有风起云涌之势。
§ 74、一诺千金(季布) § 75、杀妻救将(吴起) § 76、前倨后恭(苏秦) § 77、不学无术(霍光) § 78、三令五申(孙武)
擢发难数罪▪恶5多9、,金陆科海玉潘律江难(更陆改机、潘岳)
§ 79、呕心沥血(李贺)
▪60、举案齐眉(孟光、梁鸿)
§ 80、近水楼台先得月(苏麟)
望文生义,对象不清; 错 褒贬不当,轻重不分; 误 谦敬错位,重复累赘; 类 形近易混,逻辑错误; 型
禁扑哧一声重笑复起来赘。余
6、他全身被打得遍体鳞伤。 7、日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。 8、很多莘莘学子参加了戴中的五十年校庆。
形近易混 1、这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,
结果落选了。 2、中国小说史上的很多“续书”,质量有好有坏,评论有褒有贬,但几乎没 有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是不容置喙的。 3、央视的传播肯定要考虑中国观众的因素,一定程度上偏向中国队可以说 无可厚非,但从新闻传播的角度看,一分为二也同样不可或缺。
常见望文生义的成语
▪ 倜傥不羁(约束) 高风亮节(坚贞) ▪ 细大不捐(舍弃) 进退维谷(困窘) ▪ 首当其冲(要冲) 临危授命(献出) ▪ 敬谢不敏(才能) 人莫予毒(伤害) ▪ 尾大不掉(摇动) 手疾眼快(迅速) ▪ 矢志不移(发誓) 手足无措(安放) ▪ 厉兵秣马(喂) 励精图治(激励) ▪ 势均力敌(力量相等)

《高考成语真题汇编》课件

《高考成语真题汇编》课件

音乐
音乐和诗歌中常常出现成语,了解成语对音乐鉴赏 和表演有益。
高考成语真题解析
1
上下文理解
通过理解文章语境,准确理解成语所代表的含义。
2
句法分析
分析句子结构,确定成语在句中的作用及意义。
3
引申应用
了解成语的引申用法,灵活运用成语进行写作和表达。
高考成语答题技巧
多读多练
通过阅读大量文章,多做题目,增强对成语应 用的敏感性和准确性。
2 文化传承
通过学习成语,学生可以了解中国传统文化,增进对中华文化的认知与理解。
3 应对考试
掌握高频成语,可以在高考中更好地理解题意,提高阅读和写作得分。
高考成语真题概览
语文
包括阅读理解、填空和作文等题型,涉及成语的使 用和理解。
数学
在应用题中可能会出现与成语相关的解题思路。
科学
涉及科技和文化类文章,成语的理解可以增强对文 章内容的把握。
《高考成语真题汇编》 PPT课件
欢迎来到《高考成语真题汇编》的PPT课件。通过这个课件,我们将一起探讨 高考成语的重要性以及高考成语真题的概览和解析。
高考成语的重要性
了解高考成语的重要性,掌握成语的含义和使用方法,可以提高学生的语言运用能力和阅读理解 能力。
1 丰富表达
成语的使用可以使语言更加生动、丰富,为文章增添情趣。
理Hale Waihona Puke 上下文在读文章或解题时,注意理解上下文,猜测成 语的意思。
记忆联想
运用联想和记忆法帮助记忆成语的含义和用法。
积累应用
进行语句仿写、写作练习等方式积累成语的应 用。
高考成语备考建议
1 整理笔记
整理成语的笔记,包括意思、用法和例句等。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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20喻20/12守/12 着老一套,不求进步。
5
北京卷
8. 下列对“材料三”中成语加点的字的解释,不正确 的一项是(2分)
A.鸿篇巨制:著述 B.源远流长:水流 C.自强不息:停止 D.数典忘祖:经典 【参考答案】B
2020/12/12
6
北京卷
【解析】鸿篇巨制,鸿:巨,大。形容工程大, 功夫深的著作。制即著述、著作。 源远流长,河 流的源头很远,水流很长。常比喻历史 悠久,根 底深厚。 自强不息,强大自己必须要通过坚持不 懈的努力。息 可译为停止。 数典忘祖,数 : 数 着说 ; 典 : 指历来的制度、事迹。谈论历来的制 度、事迹时,把自己祖先的职守都忘了。比 喻忘 本。也比喻对于本国历史的无知。后来就用数典 忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。D选 项中 把“典”解释为经典,错误。
②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓, 不断进取,如果______,就会落后甚至被时代潮 流所淘汰。
③想让中国传统戏曲煥发出新的生命力,决不能
满足于现状,______,唯有创新才是弘扬戏曲文
化的康庄大道。
2020/12/12
4
全国新课标Ⅱ卷
A.故步自封 墨守成规 抱残守缺
B.墨守成规 故步自封 抱残守缺
的意思 , 带有前后对比的意味。“结余”指结算
后的剩余,如“他工资不多,但每月都有结余”
。“节余”指因节约而剩下的钱财。句中明确表
明是“省吃俭用”,所以,应该用“节余”,而
不是“结余”。 “息息相关”息:呼吸时进出的
气。指呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密
切。“蔚然成风”蔚然:草木茂盛的样子,引伸
③ 早在上个世纪末,当地决策者就_____,提出
了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于
是一个个生态经济园区应运而生。
2020/12/12
2
全国新课标Ⅰ卷
A.老谋深算深谋远虑 深思熟虑
B.深思熟虑老谋深算 深谋远虑
C.老谋深算深思熟虑 深谋远虑
D.深谋远虑深思熟虑 老谋深算
【答案】C
C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致 的污 染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环 境与市 民生活。
D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人
礼活 动中,以无偿献血作为自己成长额见证,体现了当代青
年的责 2020/12/12 任感。
10
浙江卷
【答案】B
【解析】“何况”指用反问的语气表示更进一层
A.徘徊 积聚 宵衣旰食 B.徘徊 积淀 废寝忘食
C.踟蹰 积淀 宵衣旰食 D.踟蹰 积聚 废寝忘食
2020/12/12
8
江苏卷
【答案】 B
【解析】①徘徊:在一个地方来回地走;比喻犹 豫不决;比喻事物在某个范围内来回波动、起伏 。踟蹰:心里迟疑,要走不走的样子。②积聚: 积累。逐渐聚 在 一起而增多。积淀:动词,积累 沉淀;名词,所积累沉淀下来的事物。③宵衣旰 食:宵: 夜 间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮 就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容为处理国事而 辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。形容勤 于政务。废寝忘食:顾不得睡觉和吃饭,形容非 常专心努力。
2015年高考成语题汇编解析
2020/12/12
1
全国新课标1卷
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的 一组是(3分)

这正是经验丰富的主教练在战术安排上的
______之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主
力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
② 经过几天的_______,又和病人家属作了充分 沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治 疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
为荟萃、聚集。 形 容 一件事情逐渐发展盛行,形
成一种良好风气。
2020/12/处的词语,最恰当 的 一组是 ( )
散文能够真正地见出一位作家的个性和______。阅读散文 ,我们能体会到鲁迅的______,冰心的______,梁实秋的 幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵 魂,对于散文的“情” 来说,真挚______。
A.情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要
B.情趣 冷峻深沉 冲淡平和 至关重要
C.情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要
D.情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要
2020/12/12
12
天津卷
【答案】A 【解析】①情趣,指志趣,性情志趣或情调趣味
,有时也指情意;情调,是人们情感体验的一种方式,指人
情感活动表现出来的基本倾向,思想感情所表现出来的格调
。②冷峭阴沉:冷峭:冷峭,形容冷气逼人、态度严峻、话
【解析】老谋深算:周密的筹划,深远的打算。
形容人办事精明老练。深谋远虑:指计划得很周
密,考虑得很长远。深思熟虑:反复深入地考虑

2020/12/12
3
全国新课标Ⅱ卷
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的 一组是(3分)
①他是一个心地善良的人,但性格优弱、谨小慎 微,做起事来总是______,从来不敢越雷 池 一步 。
2020/12/12
7
江苏卷
1 .在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当 的一组是( 3 分)
书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混 沌未开的蒙昧中______ 。读书,让绵延的时光穿 越我们的身体,让几千年来______的智慧在我们 每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要 ______ 的精神,还需要懂得快慢精粗之分。
2020/12/12
9
浙江卷
2.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是( )
A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博 士都 被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出 家的?
B.在外打拼数十年后,他回到家乡,用省吃俭用的结余捐建 了 一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。
C.抱残守缺 故步自封 墨守成规
D.墨守成规 抱残守缺 故步自封
【答案】B
【 解 析 】“墨守成规”墨守:战国时墨翟善于守
城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。指
思想保守,守着老规矩不肯改变。“抱残守缺”
抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求
改进。“故步自封”故:旧;故步:旧时行步之
法,引伸为旧法;封:限制在一定的范围内。比
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