中国象棋心得体会
关于象棋的心得体会5篇范文
关于象棋的心得体会5篇范文象棋的心得体会1从小时候到现在，我学会了很多东西，比如：下军旗、干家务、吹笛子等，但对我印象最深刻的我学会了下象棋。
记得有一天，我看大人们下象棋，感到有意思，就经常看。
时间长了就对它有了浓厚的兴趣，于是我让爷爷教我下象棋，爷爷笑着对我说：“要想学会下象棋，就要会背‘车走直、马走日、跑打隔子象飞田、小卒过河才拐弯’的口诀。
”我惊讶地说：“啊!这么麻烦呀!”从第二天起，我每天早晨都要背五遍，三天后，我兴高采烈地对爷爷说：“我已经背会了，下面干什么呢?”爷爷不紧不慢地说：“好，下面我们开始下象棋。
”第一局，爷爷让我车马炮，我先下，我看了看局面，却不知怎样下。
爷爷又教我怎样开局，怎样进攻与防守......我渐渐熟悉了，可是还没走几步，就被爷爷“将死”了。
我有点灰心丧气，这是爷爷语重心长地对我说：“你首先要喜爱象棋，其次要有勇气，即使屡战屡败也不要垂头丧气，另外还要善于思考，总结经验，这样才能慢慢地学会下象棋。
”听了爷爷的话，我心情好了许多。
第二局，，爷爷还让我车马炮，就当我还差一步棋就可把爷爷“将死”时，爷爷忽然把我“将死”了。
爷爷又说：“不要光想把别人将死，要首先保护好自己。
”通过这两局，让我对象棋的兴趣有增加了不少，从此，我没事就天天和爷爷下，爷爷有事我就自己和自己下，一局、两局、三局......两百局，当第两百零一局时，我终于把爷爷“将死”了，我高兴、兴奋、自豪.......总之我非常开心，因为我终于把我的象棋老师“将死”了。
爷爷也很高兴，但还是提醒我说：“不能骄傲自满，要知道学无止境!”同学们，你们会下象棋吗?有时间我们可以相互切磋切磋，相互学习共同提高哟!象棋的心得体会2木木在幼儿园这段时间，因为看到同班小朋友带象棋玩，于是一下子就迷上了，跟着爸爸吵了好几天，要求给他买象棋，终于爸爸妈妈给木木搅得没办法，在下班到家已经有八点多了的时候，还是跑去合家福给买了。
象棋买回家，木木不认识字，妈妈就耐心的教，还别说，木木学的很快。
中国象棋心得通用3篇
中国象棋心得通用3篇中国象棋心得篇1一、学习象棋首先要学会一些基础知识，明确棋规的要求，学会记录，这样能为自学创造有利条件，不断在对局中总结经验教训，多方面吸取古今棋谱中的精华，以免走弯路。
只有严格地按棋规要求自己，举子则动，落子无悔，不许回着，遵守对局时间，养成良好棋风，胜不骄，败不馁，注意品德修养，才能为棋艺和品德兼优打下良好的基础。
二、学习象棋要从对局中如何抢先开始，每着棋都是为了用最短的时间，最快的速度，最精练的着法把自己的子力走向主动地位，使对方子力处于被动地位，造成一种勇不可挡之势，构成取胜的先决条件。
在战斗中不断扩大优势，各个击破和消灭对方的子力，最后取得胜利。
这种抢先的方法就是开局法，从开局到中局到残局，都离不开“抢先”，在开局阶段就是布置兵力的布阵阶段。
开局抢夺了先手争取了主动，就给胜利打下了良好基础，因此首先要学会各种不同的开局法。
在学习各种开局的过程中，主要是学习各种开局有哪些特点，起什么作用。
同时还要学会在开局布阵中的各种变化。
总之，要学其精华，不要死记硬背套路，既要知道各种老的走法，又要不断创新，要认真学习开局中的各种经验及教训，熟中才能生巧，温故才能知新。
因此必须有选择、有重点地从基本开局学起，要学会抢先。
三、要“知彼知己”讲究战略战术，对方摆的是什么阵?我方摆的是什么阵?双方子力的动向，优势是什么?弱点是什么?从形势的分析到战略战术的选择，必须有根据。
避免走盲棋，始终要明确主攻的方向，从局部到整体，统观全局。
学习象棋主要是学习斗智的艺术。
一盘棋要取得胜利，离不开科学的运用兵法，为了抢先夺势，就要有虚有实，有时集中兵力有时声东击西，攻其弱点，有时布下陷阱诱敌深入，或攻其不备乘虚而人。
所以在学棋的过程中要智勇双全，把每盘棋为什么胜、为什么和、为什么败的道理找出来。
从中找出哪些着法走对了，哪些着法走错了，对影响全局的着法要进行分析研究，这样就会抓住关键，找到规律，使自己能在战略战术的指导下行棋作战。
中国象棋心得体会800字
中国象棋心得体会800字中国象棋是一种博弈游戏，它以黑白双方各16枚棋子在棋盘上进行对弈，通过运用智慧、技巧以及战略的思考来争取最终的胜利。
我从小时候开始就对中国象棋产生了浓厚的兴趣，经过多年的学习和实践，我对中国象棋有了一些心得体会。
首先，学好象棋必须具备扎实的基本功。
学习象棋最重要的是掌握棋盘和棋子的布局和走位规则。
只有熟悉这些基本的规则，才能够在实战中迅速做出决策，抓住机会攻击对手。
此外，掌握基本的布局和开局原则也是非常重要的，这可以在一定程度上为后续的进攻和防守奠定基础。
其次，象棋需要注重整体策略。
在进行对弈的时候，不仅仅要在局势之中做出最佳的决策，还要考虑整体的发展趋势。
这就需要我们在下棋的时候不仅仅要注重眼前的利益，还要考虑到未来可能出现的局面，从而决策更加稳妥和合理。
同时，要善于分析对手的战略意图，通过破坏对手的布局和计划来削弱对方的实力。
另外，象棋需要注重细节和耐心。
在进行对弈时，往往需要一步步地推演和思考，不能急于求胜或者草率行事。
尤其是在形势不明朗的时候，我们更应该保持冷静和耐心，进行更加周密的计算和分析，找到最佳的下棋策略。
同时，还需要细致地观察棋盘上每一颗棋子的位置和走位，通过灵活的组合和运用，来获得更大的优势。
此外，在进行对弈的过程中，要善于调整策略。
在对战中，情况是随时变化的，我们不能固守规则或者僵硬地套用已有的策略。
相反，我们应该根据局势的发展和对手的变化来调整自己的策略，灵活应对。
对于突如其来的对手进攻，我们要冷静应对，寻找到最佳的防守方法；对于自己的进攻被对手挡住，我们要不断寻找突破口，找到对手的弱点。
最后，通过对中国象棋的学习和实践，我深刻体会到了取胜的不仅仅是棋子，更是智慧和战略思考的结晶。
下棋能够培养我们的思维能力和观察力，让我们在瞬息万变的局势中能够做出最佳的决策。
同时，下棋还能够培养我们的意志力和毅力，让我们能够始终保持冷静和耐心，坚持到最后。
这些对我们的日常生活和工作都有很大的帮助。
象棋获胜感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，象棋便被誉为“智慧的体操”，是我国传统文化的重要组成部分。
作为一名象棋爱好者，我在棋艺的道路上不断探索，经历了无数次的失败与成功。
近日，在一次象棋比赛中，我战胜了对手，取得了胜利。
这次胜利让我对象棋有了更深的感悟，以下是我的一些心得体会。
一、心态决定成败在这次比赛中，我深刻体会到了心态的重要性。
比赛前，我并没有把对手当作不堪一击的对手，而是认真分析了他的棋风和特点，制定了相应的应对策略。
这种平和的心态让我在比赛中保持了清醒的头脑，能够从容应对各种局面。
相反，有些棋手在比赛中过于紧张，导致心态失衡，无法发挥出正常水平。
因此，保持良好的心态是赢得比赛的关键。
二、学习与思考象棋是一门深奥的学问，要想在棋艺上有所突破，就必须不断学习与思考。
在这次比赛中，我意识到自己在某些方面还有待提高，比如开局、中局和残局的处理。
赛后，我认真分析了比赛中的每一个棋局，找出自己的不足之处，并加以改进。
此外，我还通过阅读棋谱、观看高手对局等方式，不断丰富自己的知识储备。
学习与思考使我逐渐形成了自己的棋风，也为我在比赛中取得胜利奠定了基础。
三、灵活应变在比赛中，对手的棋风和布局往往出乎意料，这就要求我们具备灵活应变的能力。
在这次比赛中，我遇到了一个善于防守的对手，他步步为营，让我感到压力倍增。
在这种情况下，我并没有急于求成，而是根据对手的棋路，灵活调整自己的策略。
例如，在对方防守严密的情况下，我选择了进攻，力求在局部战斗中取得优势。
这种灵活应变的能力使我能够在比赛中应对各种局面，最终战胜了对手。
四、团队协作在象棋比赛中，团队协作同样重要。
虽然象棋是单人项目，但要想在比赛中取得好成绩，离不开队友的支持和鼓励。
在这次比赛中，我的队友们给予了我很多帮助，他们在赛前为我提供了有益的建议，赛后为我总结了经验教训。
此外，在比赛中，我还注意观察对手的棋路，及时向队友汇报，以便我们共同制定应对策略。
这种团队协作精神使我能够在比赛中发挥出更好的水平。
象棋心得体会
象棋心得体会在学习和研究象棋的过程中，我获得了很多心得体会。
首先是对思维的训练。
象棋是一种非常注重思考和策略的棋类游戏，而且每一步的决策都会直接影响到整局棋局的发展。
因此，我在下棋的时候必须要仔细思考每一步的走法，尽量避免出现错误的决策。
这种思维的训练不仅使我在象棋中取得了进步，还对我的日常生活中的思维能力提升有着积极的影响。
其次是对策略和规划的重视。
象棋中有各种各样的战术和战略，在实战中，我需要根据具体情况来选择合适的策略，并且制定出一套周密的计划。
在思考下一步的走法时，我需要考虑到对方可能的应对，以及整局棋局的发展趋势。
这样的规划和策略意识也可以应用到现实生活中，比如在工作或者学习上。
再次是对耐心和毅力的培养。
象棋是一种需要耐心的游戏，棋局中的优势不会立刻显现，需要经过一系列的步骤和阶段才能取得胜利。
在中局或者残局中，我经常遇到一些困难的局面，可能需要反复尝试和思考才能找到最佳的解决方案。
这种耐心和毅力让我学会了面对困难和挫折时坚持下去，不轻易放弃。
此外，象棋也是一种培养判断力和决策力的方式。
在下棋的过程中，我需要根据不同的情况来判断对方的意图，并作出相应的反应。
决策力的好坏直接关系到棋局的发展以及最终的输赢。
通过不断地下棋，我发现自己在判断和决策方面的能力也得到了提高，这对我个人发展和成长有着重要的意义。
最后，我还从象棋中学到了坚持和积极进取的精神。
象棋是一种需要长时间学习和练习的游戏，只有持之以恒，才能不断提高自己的水平。
在一个局面不利的情况下，我也学会了不放弃，努力寻找逆袭的机会。
这种积极向上的态度在我日常的生活中也起到了积极的作用，让我不断挑战自我，努力追求更好的成绩和表现。
总体来说，通过学习和研究象棋，我获得了很多的心得体会。
除了提高了思维和约束力，还培养了耐心、毅力、判断力和决策力等多个方面的能力。
这种培养对我个人的发展和成长有着积极的影响，同时也使我成为了一个更全面、更具有挑战精神的人。
象棋的心得体会6篇
象棋的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!象棋的心得体会6篇心得体会都是通过实践来反思或是感悟记录下的文字，写一些心得可以提升我们的语言能力，当我们工作一段时间后，不妨将其写成一篇工作心得，下面是本店铺为您分享的象棋的心得体会6篇，感谢您的参阅。
关于中国象棋的心得体会
关于中国象棋的心得体会象棋虽小，三十二个子在棋盘的`九十个交叉点上，蕴含着的套路和道理却无比深奥，每次对弈的结局可能都不一样，我被它深深的地吸引了。
接下来小编在这里给大家带来象棋的心得，希望对你有所帮助!象棋的心得1上课铃声响了，体育老师廖老师和往常一样走进教室。
由于近段时间操场在修建，体育课基本上是室内活动。
老师进来后告诉我们这节课是象棋比赛，要求我们把前后两张桌子并拢，把棋摆好，然后出去排队。
我们都不明白老师是什么意思，有的同学还叫“啊”，棋摆好了出去排队干什么。
我们都迷惑不解地按照老师说的去做，一会儿队就排好了。
老师又要求我们两对男生、两对女生按顺序进去坐着比赛，下完了就出教室等候，这下我们全明白了。
我的第一个对手是彭超，出炮、跳马、打卒……不出十步，彭超就成了我的手下败将。
我们俩第一个走出了教室，彭超还边走边说：“我马虎了……”接着不断有赢家、输家涌出来。
没过多久，第一场比赛全部结束，全班的输家、赢家全都分了出来。
接着进行第二场比赛，这时是赢家与赢家的挑战，输家与输家的决斗。
我的`第二个对手是向提思聪，踩车、吃炮、将军、吃士……哈哈哈，虽没有第一局那么轻松打败我的对手，但最终还是把他吃了个孤将军，那时候我还有一车、双马一炮、双士单相。
叮叮叮，下课铃声响了，我们意犹未尽地收起了手中的棋子。
课后有时间我还要和爸爸多多练习，迎接下次体育课的象棋比赛。
象棋的心得2期六，我看见爸爸有空在家里，于是我就叫爸爸和我下象棋，爸爸爽快地答应了。
比赛开始了，我挂了一个中间炮，爸爸也不甘示弱，连忙上了一个马，我也上了一个马，他冲了一个兵，我赶紧把车开出来，他的马直往上冲，于是我用车挡住他的去路，他的炮又上来保护……我们就这样你来我往，兵来将挡，，大战了二十多个回合，不分胜负。
到了紧要关头，我一拍脑门，想到了一个好办法，于是我用一只马把爸爸的车打下了十八层地狱。
爸爸气得直跺脚：“该死的!我怎么没有想到这一步。
”看着爸爸生气的样子，我幸灾乐祸地笑了。
象棋布局培训心得体会范文
随着我国传统文化的不断传承与发扬，象棋这一古老而富有魅力的棋类游戏越来越受到人们的喜爱。
近日，我有幸参加了象棋布局培训，通过几天的学习，我对象棋布局有了更深的理解，以下是我的一些心得体会。
首先，象棋布局是决定比赛胜负的关键因素之一。
在培训中，教练详细讲解了各种开局布局的优缺点，让我明白了开局布局的重要性。
一个合理的开局布局，可以为后续的攻防策略奠定基础，从而在比赛中占据有利地位。
通过学习，我认识到，要想在比赛中取得好成绩，就必须重视布局，注重开局。
其次，象棋布局需要具备丰富的想象力。
在培训过程中，教练强调，布局不仅仅是棋子的摆放，更是棋手思维的体现。
一个优秀的布局，往往能出人意料，让对方防不胜防。
这就要求我们在布局时，要充分发挥想象力，勇于创新，打破常规。
在实战演练中，我逐渐体会到，布局的想象力是提高棋艺的关键。
再次，象棋布局需要掌握一定的战术技巧。
在培训中，教练向我们介绍了许多实用的战术技巧，如双马连环、连环马等。
这些技巧在布局中运用得当，可以起到事半功倍的效果。
通过学习，我认识到，要想在布局中取得优势，必须掌握一定的战术技巧，并学会灵活运用。
此外，象棋布局还需要具备耐心和毅力。
在布局过程中，我们可能会遇到许多困难，如难以抉择、陷入僵局等。
这时，我们需要保持冷静，耐心分析局势，寻找突破点。
同时，毅力也是不可或缺的品质，只有坚持不懈地努力，才能在布局中取得成功。
通过这次象棋布局培训，我收获颇丰。
以下是我的一些感悟：1. 布局是象棋的灵魂，只有掌握好布局，才能在比赛中立于不败之地。
2. 布局需要想象力、战术技巧和耐心毅力，三者缺一不可。
3. 布局并非一成不变，要根据实际情况灵活调整。
4. 不断学习，提高自己的棋艺，才能在比赛中取得更好的成绩。
总之，象棋布局培训让我受益匪浅。
在今后的学习中，我将继续努力，不断提高自己的棋艺，为传承和发扬我国传统文化贡献力量。
中国象棋学习心得
竭诚为您提供优质文档/双击可除中国象棋学习心得篇一：中国象棋兴趣小组培训总结象棋兴趣小组活动总结本学期象棋兴趣活动小组主要讲述了中国象棋的源远、象棋的趣乐活动的意义及活动的本身作用。
讲述了象棋活动中布局原则，体现了古战场上对阵杀敌的要领，常规的应变策略。
对学生进行了和局，胜局的基本要素分析。
介绍了一些简单的“残局”的棋谱运作，通过学生的动脑动手分析，认识了一些在应对对手过程中的必走棋和先手棋的走法，了解了其中辨证的思想意识。
组织了学生之间自由对弈，充分发挥了学生的个性行为，使学生在自己的活动过程中得到了发展。
在这学期的活动中，体现了学生与教师互乐、互相探讨的乐学行为，学生积极性比较高，有很多像六年级的高松、高少瑞等活动积极分子，有许多像五年级的冯其昌、王元通等顾全大局的同学，同时也涌现出一批棋艺高手。
但也存在一些学生不愿听从指挥，需要教师监督才能自觉的学生，希望在下一学期能与他们多交心，使他们正确的认识，培养他们的世界观。
期象棋班共招收学员23名，本期主要从象棋的基础知识、布局、基本杀招、中局战术和残局入门等内容进行教学。
通过一学期的教学，学员在基本的布局方面有了很大的提高，在学校组织的展示活动中充分展示了出来，中期主要从基本战术着手，教学员怎样来在防守的同时来进攻对方，在象棋的对弈中，分为开局、中局、和残局三个阶段，如果说开局是全局的基础，直接影响后中，残局的发展形式，那么中局，特别是残局更是全局胜负和最关键的组成部分。
后期主要给学员一些经典的残局给学员演示，以提高全局的胜率。
在教学中发现学员的水平层次不齐，给教学进度带来不变，这样就把学员分成几个小组来进行教学，取得的了很好的效果。
总之，本期的教学基本圆满完成，在教学中还从在好多问题，在以后的教学中不断总结，不断学习其他好的教学经验来充实自己，再来年的教学中做的更好。
1篇二：参加象棋组的感受参加象棋组的感受我是象棋组的成员之一——郭蔼彤。
这个学期开始，学校举办了这个团队，我很荣幸被选入了。
观看象棋对局心得体会感悟(3篇)
第1篇在我国，象棋是一项源远流长的传统文化活动，被誉为“国粹”。
近日，我有幸观看了一场精彩的象棋对局，感受到了这项运动的魅力，也从中得到了许多启示。
以下是我对这次观看象棋对局的心得体会和感悟。
一、棋局的智慧观看象棋对局，让我深刻体会到棋局的智慧。
象棋对局中，双方棋手在有限的棋盘上，通过布阵、布局、攻防等手段，力求达到制胜的目的。
在这个过程中，棋手们需要具备丰富的想象力、敏锐的洞察力和严谨的逻辑思维能力。
首先，想象力是棋局智慧的基石。
在棋局中，棋手需要根据对手的布局和行动，预判对方的意图，从而制定自己的策略。
这种想象力并非空想，而是基于对棋局发展规律的深刻理解。
例如，在本次对局中，红方棋手通过巧妙地运用“连环马”战术，成功限制了黑方的活动空间，为胜利奠定了基础。
其次，敏锐的洞察力是棋局智慧的关键。
在棋局中，棋手需要准确判断对方的棋子位置、移动意图和潜在威胁。
这种洞察力来自于对棋局形势的全面把握和对对手心理的准确把握。
在对局中，红方棋手凭借敏锐的洞察力，及时发现黑方棋手的弱点，并加以利用，最终取得了胜利。
最后，严谨的逻辑思维能力是棋局智慧的保障。
在棋局中，棋手需要遵循一定的逻辑规则，如先后手规则、禁手规则等。
同时，棋手还要根据局势的变化，灵活调整策略。
这种逻辑思维能力使得棋手在复杂的棋局中，能够有条不紊地应对各种局面。
二、棋局的哲理观看象棋对局，让我深刻领悟到棋局的哲理。
在棋局中，许多道理与我们的生活息息相关，值得我们深思。
1. 逆境中的成长在对局中，红方棋手在开局阶段处于劣势，但通过调整策略，逐步扭转局势，最终取得了胜利。
这告诉我们，在逆境中，我们要学会调整心态，寻找突破口，勇敢面对困难，才能在逆境中成长。
2. 合作与竞争在对局中，双方棋手虽然是对手，但也要遵循一定的合作原则，如遵守比赛规则、尊重对手等。
这体现了合作与竞争的关系。
在生活中，我们既要敢于竞争，又要善于合作，才能取得更大的成功。
3. 坚持与毅力在对局中，棋手需要耐心等待时机，勇于面对挫折，才能最终取得胜利。
中国象棋心得体会
中国象棋心得体会中国象棋是中国传统的棋类游戏之一，拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
我很幸运能够在小时候学会并热爱这个游戏，它不仅锻炼了我的思维能力和智力，还给我带来了许多积极的心得体会。
首先，中国象棋让我深刻体会到了“知己知彼，百战不殆”的道理。
在对弈中，了解对手的弱点和优势对于制定下棋策略至关重要。
一个出色的象棋选手需要能够准确评估棋局的局势，并根据对手的动作做出相应的应对。
这需要我观察能力敏锐，并在一瞬间做出判断。
同时，还需要我灵活运用各种战术，以获得胜利。
其次，中国象棋也教会了我坚持不懈的精神。
无论在许多艰难的对局中，都需要我保持冷静和镇定，不被对手的威胁吓倒。
我曾经遇到许多挑战，有时候甚至已经落后，但我从不放弃。
我学会了从失败中吸取教训，寻找并利用对手的弱点，最终翻盘。
这使我意识到，在生活中，只有坚持不懈的努力才能达到自己的目标。
此外，中国象棋也让我体会到了团队合作的重要性。
在双方对垒的过程中，我认识到单打独斗是无法取得胜利的。
我需要发挥每一个棋子的特长，并将它们作为一个整体来发挥作用。
只有通过团结合作，才能最大限度地发挥每一个棋子的潜力，从而战胜对手。
这个道理在现实生活中同样适用。
团队合作是取得成功的关键，只有通过相互合作和协作，才能达到共同的目标。
此外，中国象棋还教会了我仔细思考和做出权衡的能力。
在每一步棋之前，我都要花时间思考将来各种可能的情况，预测对方的动作，并做出相应的应对。
这让我明白到，在做决策时，要权衡利弊并仔细思考，而不是盲目行动。
这个能力对于生活中的决策也同样重要。
我明白到，必须仔细思考和权衡各种因素，才能做出明智的选择。
总的来说，中国象棋对我来说不仅是一种游戏，更是一种培养思维能力和智力的工具。
通过与其他棋手的对弈，我得以锻炼我的观察力、决策能力和分析能力。
这个游戏也教会了我坚持不懈和团队合作的重要性。
我相信，这些心得和体会不仅适用于中国象棋，也可以应用到日常生活和工作中。
中国象棋教学之心得体会
一、引言中国象棋，作为我国传统的智力游戏，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
近年来，随着我国教育事业的不断发展，越来越多的学校开始将中国象棋纳入课堂，旨在培养学生的思维能力、战略眼光和团队协作能力。
作为一名中国象棋爱好者，我有幸参与了中国象棋的教学工作，现将我在教学过程中的心得体会与大家分享。
二、教学目标1. 培养学生的思维能力：中国象棋是一种策略性很强的游戏，通过学习象棋，可以锻炼学生的逻辑思维、空间想象和决策能力。
2. 传承中华优秀传统文化：中国象棋蕴含着丰富的文化内涵，教学过程中可以让学生了解象棋的历史、典故和规则，从而增强民族自豪感。
3. 培养学生的团队协作能力：在象棋比赛中，队员之间需要密切配合，共同制定战略，这有助于培养学生的团队协作精神。
4. 增强学生的身体素质：象棋比赛需要集中注意力，长时间思考，这有助于提高学生的专注力和耐力。
三、教学过程1. 理论教学（1）介绍象棋的历史、起源和发展过程，让学生了解象棋的文化底蕴。
（2）讲解象棋的基本规则，包括棋盘、棋子、走法、吃子、将军、和棋等。
（3）分析经典棋局，让学生了解不同棋局的战略和战术。
2. 实践教学（1）组织学生进行实战演练，让他们在游戏中掌握象棋的规则和技巧。
（2）邀请经验丰富的棋手进行指导，让学生在实战中提高棋艺。
（3）组织学生参加校内外的象棋比赛，检验他们的学习成果。
3. 课外活动（1）开展象棋知识讲座，邀请专家为学生讲解象棋文化、棋艺技巧等。
（2）组织象棋社团，让学生在课余时间进行交流和学习。
（3）举办象棋展览，展示学生的优秀作品和棋艺成果。
四、心得体会1. 理论与实践相结合在教学过程中，我发现理论与实践相结合的教学方法效果最佳。
通过理论讲解，学生可以了解象棋的基本规则和技巧，而实战演练则有助于他们将这些知识运用到实践中。
2. 重视学生的个体差异每个学生的性格、智力、学习习惯等都有所不同，因此在教学过程中，要注重学生的个体差异，因材施教。
中国象棋的心得体会最新范文
中国象棋的心得体会最新范文中国象棋的心得体会1今天，天气晴朗，阳光明媚，我校举行了一年一度的象棋比赛。
我们班里共派出五名选手参战，而我有幸成为其中之一。
下午预备铃响了，各班选手们迈着矫健而自信的步伐，迅速走出教学楼进行分组排队。
之后，我们在裁判员的带领下，来到比赛地点一一学校活动室，只见室内中间整齐地摆放着两排棋盘，选手们依次在棋盘前坐了下来。
我的第一个对手是283班的同学，比赛前就听说他在太原少儿象棋比赛中取得了第七的好成绩，不由得有些紧张，心里想：“我在象棋社团里学得这些皮毛，能比过他吗?人家可是高手!”正当我紧张得有点灰心的时候，想起了爸爸对我说的那句话：“别在乎成败，勇敢向前闯!”于是我调整好心态，积极而沉着地应战，但对手实力实在太强大，苦苦支撑了十几分钟，我就败下阵来第二轮与第三轮的对阵，我不费吹灰之力就把对手拿下了，心里那个爽呀，就甭提了!第四轮的对手是个又矮又小的同学，他一边下棋，嘴里一边说着“奸诈、狡猾”我不禁被他夸得有些飘飘然了可最后的结局是我被他杀得只剩下了士和将唉!惭愧啊!原来他才是个强劲的对手、狡猾的狐狸!在第五轮的时候，虽然我步步为营，稳扎稳打，想在关键时刻用双炮绝杀285班对手，但被其识破并反杀了回来，让我与胜利失之交臂。
为什么比赛会失败?比赛之后，我认真反思了一下。
我失败的主要原因是遇到强劲的对手心里太紧张，压力过大;在连赢两局后，又有点骄傲自大了。
这次的象棋比赛告诉我：人外有人，天外有天!要想取得成功，我必须勤学苦练，努力提高自己的棋艺!虽然这次比赛我没能取得好成绩，但是我有信心，以后的比赛我一定会沉着冷静、不骄不躁，争取更好成绩!中国象棋的心得体会2这个暑假，我学会了下象棋，当然，这觉不是讲白搭，耳听为虚，眼见为实。
快来看看我下的怎么样吧!第一局，是我和“出道已久的爷爷”来对战了。
首先，我发动一名小战士——兵，勇往直前，把兵向前移一步。
爷爷老谋深算，把炮对准我那可怜无比的兵，我一看，马上也用炮对准爷爷的兵，结果弄的两败俱伤，两方的兵都结束了自己年轻的生命。
中国象棋学习心得(8篇).doc
中国象棋学习心得(8篇)中国象棋学习心得精选篇1一天，爸爸见我无所事是，便教我下象棋。
象棋的走法是：象(相)走田字对角;仕(士)在田字格里斜着走;将(帅)在田字格里走，一次走一步;兵(卒)直走，过河后可横着走;车横冲直撞;马走日字对角;炮走直线，吃人时，前方要有“架子”。
只有兵、车、马、炮才能过河。
攻击性强的就是车、马、炮。
第一局开始了，我开始觉得很简单，随便将两个炮放在了一起，这就成了三大绝招里的其中一招―重重炮。
我赶紧用重重炮攻击他，结果连重重炮也没有攻破他的防御。
谁知，他的车已准备好要吃我的将，我无法防御他的进攻，只好败下阵来。
第二局，我又犯了一个错误，就是：不知道防守，只知道猛攻对方。
这样岂不是很容易被对方偷袭吗?这样我爸连赢了第二局，大获全胜。
由于采用的是“三局两胜制”，因此第三局也就不用比赛了，唉!该好好下棋，不让他连赢两局，这样的话就不会下不成第三局了。
结束棋局后，我对两盘棋进行了认真反思，充分吸取了失败的教训，对象棋有了更进一步的了解，让我明白了下棋要沉着冷静，在攻击对方的同时，还要注意防守。
不能因为场面上的优势而得意忘形，也不能因为场面上的劣势而自暴自弃，做到胜不骄、败不馁。
中国象棋学习心得精选篇2以前，我连什么是象棋都不知道，但现在，我却已经算是半个高手了。
是什么让我发生了这么大的变化？那就是两个字——兴趣！在家里，外公和爸爸是两个标准的“象棋迷”，只要一有空，两人就在餐桌上摆上“战场”，杀的昏天黑地。
我时常纳闷：是什么让他们这么着迷，乐此不疲呢？我一定要搞清楚！学会象棋是我的第一步。
我缠着爸爸教我：马走日，象飞田……渐渐地，我学会了一些基本的套路。
我撸起袖子，走马上阵了。
谁知，不到十分钟，我就丢盔卸甲，败下阵来。
原来，我只记住了象棋的规则，至于车、马、炮的配合却一窍不通，常常是各干各的，顾此失彼，焉能不败？哼，我就不信这个邪，我将爸爸买来的棋谱捧在了手上……一个月后，我自信满满地向爸爸下了“战书”。
象棋入门感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，象棋被誉为“国粹”，是我国传统文化的瑰宝之一。
作为一名象棋初学者，我在学习象棋的过程中，不仅感受到了这项运动的独特魅力，更从中收获了诸多感悟和心得。
以下是我对象棋入门的一些感悟和体会。
一、棋艺无止境，学习永无止境初学象棋时，我充满好奇和热情，但很快发现，要想在棋艺上有所成就，并非易事。
象棋规则看似简单，实则内涵丰富，每一局棋都有无数种变化。
随着学习的深入，我逐渐认识到，棋艺无止境，学习永无止境。
1. 知识储备：要想提高棋艺，首先要掌握象棋的基本规则、开局、中局、残局等知识。
这需要我们不断学习、积累，才能在实战中游刃有余。
2. 经验积累：棋局千变万化，实战经验对于提高棋艺至关重要。
初学者可以通过与高手对弈、观看高手比赛等方式，积累实战经验，不断提高自己的应变能力。
3. 思维训练：象棋是一种策略性游戏，要求玩家具备敏锐的观察力、判断力和决策能力。
通过学习象棋，我们可以锻炼自己的思维能力，提高解决问题的能力。
二、谦逊好学，虚心请教在象棋学习中，我深刻体会到谦逊好学、虚心请教的重要性。
初学者往往容易骄傲自满，认为自己已经掌握了象棋的精髓，但实际上，这只是冰山一角。
以下是我对谦逊好学、虚心请教的一些感悟：1. 向高手请教：高手之所以能够成为高手，是因为他们在棋艺上付出了大量的努力。
向高手请教，可以让我们更快地提高棋艺，少走弯路。
2. 学习他人的优点：每个人都有自己的优点和不足，通过学习他人的优点，弥补自己的不足，可以使我们在棋艺上不断进步。
3. 保持谦逊的心态：谦逊使人进步，骄傲使人落后。
在象棋学习中，我们要时刻保持谦逊的心态，虚心向他人学习，才能不断提高自己。
三、培养耐心，持之以恒象棋是一项需要耐心和毅力的运动。
初学者往往因为急于求成，而忽视了耐心的重要性。
以下是我对培养耐心、持之以恒的一些感悟：1. 坚持练习：棋艺的提高并非一蹴而就，需要我们持之以恒地练习。
每天坚持下几盘棋，可以让我们逐渐提高棋艺。
下象棋的心得体会汇总
下象棋的心得体会汇总下象棋心得体会1中国象棋魅力无穷，我喜欢下象棋。
我在学习下象棋的过程中饱尝了艰辛和困惑，也有过喜悦，我曾一度要放弃，最后还是喜悦让我坚持了下来。
就读一二年级的时候，每天放学回家的路上，我都在看见有一些老人在路旁玩什么，还有很多的人围观。
因为当时年纪小，只关注与自己兴趣有关的事，所以不知道他们在干什么。
一次我问爸爸：“他们在干什么？还吸引了那么多的人观看？”爸爸告诉我他们是在下中国象棋。
我心想有那么多人看下象棋，想必这彖棋一定很让人喜爱，假如我要是学会了，嘿嘿！想到这里我便激动地对爸爸说：“我要学习下象棋！”爸爸说：“下象棋可不是那么简单的，必须要吃苦，要有百折不挠的精神”。
“没有问题，我肯定能够学会的。
”就这样学下象棋的念头一直萦绕在我的心里。
爸爸为了满足我的心愿送我去少年宫学习下象棋，从此我就与中国象棋结了缘。
起初, 我在课外班上可认真了，什么马走日，象走田……，这类初始技能深深地印在脑海里。
很快我就可以上阵了，还经常得到辅导老师的表扬。
在家里每天我都要抽出点时间来看象棋的书籍，还和妈妈杀上一两盘。
经过一段时间，我的棋艺大增，与我一起学习象棋的同学几乎都不是我的对手了。
当时我可得意了，大胆地向“至高无上”的爸爸提出了挑战。
结果三局两胜，我赢了，其实是爸爸故意输给我的，但当时我不知道，认为我的棋术很高明了，谁都比不过我了。
因此在家里不想下棋了，连课外班也不想去了，就这样把学习下象棋的'事放弃了，荒废了。
升入三年级，学校的兴趣小组有彖棋组，我报了名学习。
在课上第一场比赛是在同年级的同学之间进行。
俗话说：山外有山，人外有人，做人不能骄傲自满。
我刚一上场就感到十分地吃力，不知道是我的手生了呢，还是对方太强了，总之我败下了阵来。
我开始反思，盲目的骄傲自满是我失败的主要原因，学习什么都要有刻苦钻研的精神，干什么事都要坚持不懈。
不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香呀！于是我重整旗鼓，继续认真地学了起来，刻苦地反复地练习。
象棋总结感悟心得体会(3篇)
第1篇一、象棋的规则与策略象棋的规则简单明了，但要想在棋盘上取得胜利，却需要深厚的策略和技巧。
在象棋的世界里，每一个棋子都有其独特的功能和价值，如何合理运用这些棋子，形成攻守兼备的布局，是取胜的关键。
1. 棋子功能与布局在象棋中，棋子分为七个等级：将、士、象、马、车、炮、兵。
每个棋子都有其特定的移动方式和攻击范围。
例如，将和士主要负责保护帅，马和炮擅长远距离攻击，车和兵则善于近战。
在布局时，要根据棋子的特点，合理安排位置，形成攻守兼备的阵型。
2. 棋局策略在棋局中，双方棋手都要根据对手的布局和棋力，制定相应的策略。
以下是一些常见的棋局策略：（1）攻守兼备：在棋局中，既要进攻，又要防守，做到攻中有守，守中有攻。
（2）先手与后手：在棋局中，争取先手至关重要。
先手棋可以压制对手，为自己争取更多的发展空间。
（3）巧用残局：在棋局进入残局阶段，要善于利用棋子的特殊功能，争取最后的胜利。
二、象棋中的哲理与人生智慧1. 谦逊与自信在象棋中，每一位棋手都要保持谦逊的态度，虚心学习对手的棋艺。
同时，又要相信自己，敢于挑战强者。
正如人生，我们要保持谦逊，虚心向他人学习，同时也要自信，勇敢面对困难。
2. 悲观与乐观在棋局中，有时会遇到不利局面，甚至陷入绝境。
这时，悲观的心态会让人失去斗志。
相反，乐观的心态可以帮助我们调整心态，寻找解决问题的方法。
人生亦是如此，面对困境，我们要保持乐观，相信自己能够战胜困难。
3. 谨慎与果断在象棋中，每一步棋都要谨慎思考，避免失误。
但同时，也要果断行动，抓住机会。
在人生道路上，我们要学会权衡利弊，谨慎行事，又要敢于担当，果断决策。
4. 团结与合作在象棋对局中，棋手需要与队友紧密合作，共同对抗对手。
在现实生活中，团结与合作也是非常重要的。
我们要学会与他人沟通交流，共同为实现目标而努力。
三、象棋的传承与发展象棋作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的智慧。
在新时代，我们要传承和发扬象棋文化，让更多的人了解和喜爱象棋。
象棋的心得体会范文大全
象棋的心得体会范文大全象棋是公元前2000年帝舜发明的。
他有个名叫象的弟弟，品德不好，无所事事，舜特作棋加以教育，故称象棋。
若果真是这样的话，象棋的历史更悠久了，约有4000年了。
接下来小编在这里给大家带来象棋的心得体会，希望对你有所帮助!象棋的心得体会1我喜欢下象棋，它不仅能给我带来乐趣，而且还教给了我许多知识。
暑假里，爸爸送我去灌口风景湖校外培训中心学象棋。
在培训中心里，给我们上课的是一名姓吴的老师，他四十多岁，戴着一副眼镜，面上时常露出笑容，给人一种亲近感。
他先考我们一些象棋基础知识，了解我们的下棋水平。
根据我们下棋的情况，他反复对我们说：“下棋时不能只顾吃对方的棋子，要想方设法的将对方将死”。
接着，吴老师摆好棋谱，给我们讲解各种战术战法，如：双炮将、马后炮、长短车等。
讲完后，让我们几个互相找对手，进行厮杀。
当一方处于劣势即将要输的时侯，吴老师会出手指点，扭转战局，反败为胜，反而把对方将死。
棋局结束后，吴老师会针对输赢双方的棋路，进行一一讲解，说明攻防双方的优缺点，这样在实际下棋过程中，教我们如何灵活运用各种方法战胜对手。
在吴老师的指导下，我的棋技大增，与其他队友下棋过程中，开始赢多输少，我真的非常开心。
通过学象棋，我也悟出了一个道理：胜不骄，败不馁。
做事情时要多动脑筋，多想办法。
象棋的心得体会2我经常看到爸爸和他的`朋友下棋，而爸爸每次都会赢，于是我决定让爸爸叫我下象棋。
爸爸先告诉了我几点要求，要我一定按照游戏规则来玩。
下了几个棋子之后，我发现象棋枯燥无味，一点意思都没有，还不如不学了呢。
我跟爸爸说后，他竟然对我大发雷霆：“是你说要学的，半途而废算怎么回事?”我下了一大跳，急忙继续学象棋。
他说：“马走日，象走田......”说了一大堆，我一句也没听进去。
心里想着，反正走错了有爸爸教，怕什么!当爸爸说要考验我时，我傻眼了。
我一点都没听，怎么玩啊!哎，对了。
一条妙计涌上心头。
爸爸走什么我跟着走就是了。
象棋心得体会范文300字
象棋心得领会 300 字【篇一：中国象棋学习心得领会】中国象棋学习心得领会象棋拥有丰富的变化和内涵，要想学好象棋，必定要经历一个由不会到会，由知之较少到知之许多的过程。
在这个学习过程中需要付出必定的时间和精力，也就是我们常说的“一分耕作，一分收获”，若是学习内容安排合理，方法适合，获得快速进步或事半功倍的效果也是可能的。
对于初学者来说，应当先学什么再学什么？学习什么最有实效？如何学成效最好？这些问题想必是最为关怀也是急迫需要认识的。
假如从不会学起，建议按以下安排的阶段和内容次序学习，有必定基础的喜好者也能够参照自己的实质状况，补上有关的内容再持续学习。
1、初学阶段一、先大概认识象棋的发展史，学习并掌握棋子的走法、吃子、输赢和的判断、行棋记录、简单规则和基本知识。
二、学习象棋的基本杀法和较简洁浅易的残局例胜例和基本定式，认识杀王和残局的推理剖析方法和技巧。
三、认识布局种类，有步骤有选择地学习常有布局基本变化，认识布局基本理论、基本战术以及适用的杀法。
四、由中局杀法下手，学习中局的战略战术，从而认识中局的战术原则等基本理论。
五、观摩或打谱学习名手对局，并经过对局评注和剖析，学习名手战略战术的运用。
六、联合所学布局，适合穿插进行实战练习，形式主要有车轮战、一对一模拟竞赛或多局抗衡赛等等，认识竞赛形式和要求。
有条件的要适合安排计时竞赛，领会实战并做好记录，逐渐练习复盘能力。
稳固提升阶段一、深入学习稍复杂的杀法，以独立猜解古谱胜局为主，逐渐锻炼默算能力；学习并整理实战杀局，熟习做杀条件和攻杀序次，培育杀棋感觉。
二、进一步深入学习残局，以小专题研究的形式学习稍复杂且适用的例胜例和定式，适合学习名手实战残局，逐渐系统化。
三、依据自己特色、条件和喜好，有选择地系统学习三至五种先手和后手布局种类，由模拟逐渐过渡到形成单独的布局系统，并深入认识布局特色、布阵原理和常有的适用战术。
四、深入学习中局稍复杂的各样战术，联合实战领会中局理论、审局决议与计算方法，重点解决布局到中局和中局到残局的过渡问题，逐渐培育战略思想与战术意识的联合能力。
象棋初学者心得体会教师
作为一名象棋教师，我有幸见证了众多象棋初学者的成长历程。
在他们从零基础到逐步掌握象棋技巧的过程中，我收获颇丰，也深刻体会到了象棋的魅力。
以下是我作为一名象棋教师，对初学者心得体会的总结。
一、培养兴趣是关键对于初学者来说，培养兴趣是入门的第一步。
在教学中，我注重激发学生对象棋的兴趣，通过讲述象棋的故事、历史，以及介绍象棋的基本规则，让学生感受到象棋的魅力。
同时，我还鼓励学生在课余时间观看象棋比赛，提高他们的观察能力。
二、循序渐进，注重基础象棋是一门深奥的艺术，对于初学者来说，首先要打好基础。
在教学中，我遵循由浅入深的规律，从基本规则、开局、中局、残局等方面，逐步引导学生掌握象棋的技巧。
在讲解过程中，我注重理论与实践相结合，让学生在实践中不断提高。
三、注重培养学生的思维能力和应变能力象棋是一项锻炼思维和应变能力的运动。
在教学中，我鼓励学生在面对复杂局面时，要学会分析、判断，并迅速作出决策。
同时，我还通过设置各种实战案例，让学生在实践中锻炼自己的思维和应变能力。
四、关注个体差异，因材施教每个学生的性格、学习习惯和接受能力都不同，因此在教学中，我注重关注学生的个体差异，因材施教。
对于学习进度较慢的学生，我会耐心指导，帮助他们逐步提高；对于学习进度较快的学生，我会给予更多的挑战，激发他们的潜能。
五、树立正确的胜负观在象棋比赛中，胜负是不可避免的。
在教学中，我注重培养学生的正确胜负观，让他们明白胜负并非唯一目的，而是通过比赛锻炼自己的能力。
在比赛中，无论胜负，都要保持良好的心态，虚心向对手学习。
六、加强团队协作象棋是一项团队运动，在教学中，我注重培养学生的团队协作精神。
通过组织班级比赛、校际比赛等活动，让学生在团队中相互学习、共同进步。
总之，作为一名象棋教师，我深知自己的责任重大。
在今后的教学中，我将继续努力，为初学者提供更好的学习环境和指导，帮助他们踏上象棋之路，收获快乐与成长。
同时，也希望更多学生能够通过学习象棋，锻炼自己的思维能力和应变能力，成为全面发展的人才。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
竭诚为您提供优质文档/双击可除
中国象棋心得体会
篇一：中国象棋学习心得体会
中国象棋学习心得体会
象棋具有丰富的变化和内涵，要想学好象棋，必然要经历一个由不会到会，由知之较少到知之较多的过程。
在这个学习过程中需要付出一定的时间和精力，也就是我们常说的“一分耕耘，一分收获”，倘若学习内容安排合理，方法得当，取得迅速进步或事半功倍的效果也是可能的。
对于初学者来说，应该先学什么再学什么？学习什么最有实效？怎样学效果最好？这些问题想必是最为关心也是迫切需要了解的。
如果从不会学起，建议按下列安排的阶段和内容顺序学习，有一定基础的爱好者也可以参照自己的实际情况，补上相关的内容再继续学习。
1、初学阶段一、先大致了解象棋的发展史，学习并掌握棋子的走法、吃子、胜负和的判定、行棋记录、简单规则
和基本常识。
二、学习象棋的基本杀法和较简明浅显的残局例胜例和基本定式，了解杀王和残局的推理分析方法和技巧。
三、了解布局种类，有步骤有选择地学习常见布局基本变化，了解布局基本理论、基本战术以及实用的杀法。
四、由中局杀法入手，学习中局的战略战术，进而了解中局的战术原则等基本理论。
五、观摩或打谱学习名手对局，并通过对局评注和分析，学习名手战略战术的运用。
六、结合所学布局，适当穿插进行实战练习，形式主要有车轮战、一对一模拟比赛或多局对抗赛等等，了解比赛形式和要求。
有条件的
要适当安排计时比赛，体会实战并做好记录，逐步练习复盘能力。
巩固提高阶段
一、深入学习稍复杂的杀法，以独立猜解古谱胜局为主，逐步锻炼心算能力；学习并整理实战杀局，熟悉做杀条件和攻杀次序，培养杀棋感觉。
二、进一步深入学习残局，以小专题研究的形式学习稍复杂且实用的例胜例和定式，适当学习名手实战残局，逐步系统化。
三、根据自身特点、条件和喜好，有选择地系统学习三
至五种先手和后手布局类型，由模仿逐步过渡到形成独自的布局体系，并深入了解布局特点、布阵原理和常见的实用战术。
四、深入学习中局稍复杂的各种战术，结合实战体会中局理论、审局决策与计算方法，重点解决布局到中局和中局到残局的过渡问题，逐步培养战略思想与战术意识的结合能力。
五、结合布局学习过程，适当安排有针对性的模拟实战，有条件的要严格按照比赛的要求进行，比赛形式可安排分组循环、大循环、积分编排、多局对抗或淘汰制等等，也可适当进行快棋练习。
要求通过比赛加深了解规则和赛制特点，赛后复盘交流，逐步实行独立默记和总结（包括战略战术、心理、实战技巧等内容）。
六、尽量多学习一些名手实战对局，体会对局心理、战略构思与战术手段的实施。
以上是我们为初学者安排的阶段学棋的大致进程，初学者可以根据自己的水平和兴趣进行选择和安排，但一定要贯彻由简到繁、从易到
难、注重基础、先阶段后全局的原则。
按照上述进程学习了一定的基本知识，打下良好的基础，再向高深水平发展就有了可靠的前提和保证了。
篇二：中国象棋棋理与心得
中国象棋棋理与心得
一、子力篇：
1、一车十子寒
2、车马冷着，车控线，马控点
3、车马炮优于车双炮，车双炮优于车双马
4、双马炮优于双炮马，马炮优于双马，双马优于双炮
5、双士缺象畏炮攻，双象少士怕兵冲
6、中局炮胜马，残棋马胜炮
二、战略篇：
1、棋弈思考的基本动作是：
1）思考对方刚走的这一步棋用意何在
2）思考对方下一步棋的最可能方向
3）思考己方的因应之道，予以破坏或将计就计
4）随时要有全局在胸
2、棋奕的思考方向在于：
1）寻找己方的最佳可行途径
2）阻扰对方的最佳可行途径
3、子、先、势、杀的次序：子→先→势→杀
4、随时注意下列可能性及可行性：
1）弃子取势
2）先弃后取
3）车换马炮
4）弃子渡兵过河
5）叫将反将
5、要注意兑子、得子后的棋型，先手得子失先非上策
6、占有先手时，宜避兑进攻主力
7、临杀勿急，催逼宜紧，勿手软
8、两军相逢勇者胜
9、明显攻着不易得手，切忌一厢情愿，意图侥幸，应注意攻着的暗度及深度
10、单一功能的“守着”或“攻着”效果有限，应朝“守中带攻”或“攻中带守”方向思考
11、后手布局应分析对方前一手棋（伺机反扑）
1）如为好，好在哪里？如何阻攻？可否守中带攻？
2）如为软手，软在哪里？如何见缝插针？可有暗藏机关？
12、对方捉子未必要逃，可考虑：
1）弃子
2）还捉
3）暗保
4）牵制
13、先自固，加强对敌方的“控制”，放慢进攻节奏，遵守“子先势杀”的节律，战局反而
会更有利
14、先要预算，走时再算，切忌连走
15、计算时，不能只注意深度，更要注意宽广度
16、随时注意下列手法之运用：
1）七星剑
2）窝心马（回旋，护底相，保马打车，暗捉彼车）
3）缩炮（过宫，叠炮，整型，摆脱牵制，反牵制）
17、车不立险地
18、死子勿急吃
19、仕勿轻上，兵戒冒进，子忌险弃
20、有三子靠近九宫时，注意突起发难，弃子成杀
21、看似有“根”，实则无“根”或“根子”负担过重或“根子”不能胜任“移位”会造成双方盲点
22、有“根”而邀兑时，要注意“根子”是否安全可靠，“四车相见”尤然
23、车占兵线时，“收兵”顺序应细算之
24、“禁区”有时存在似险实安的现象，对于一些在常规下不宜轻进的“禁区”往往能以出人意外的着法履险如夷，这点要注意
三、战术篇
1、卒子过河后应注意：
1）其它后勤子力（车、马、炮）须能配合以利推进
2）占据要点，主导局面，不轻言牺牲
2、马吃对方原位七兵后，可用二路炮塞对手相眼，以便跃马卧槽
3、边卒挺进有三用处：
1）压制对方边马
2）我方能车一进三高出车或保中卒
3）能马三进一再马一进三进河口象位
4、当对手炮打边卒时：
1）避其沉底，上象或平炮阻之
2）诱其沉底，车马回师围捕之，对方之沉底炮可用己方车马（或车马象）捕捉，无论马是正马或边马。
5、以士角炮突发打掉对方六路士，有时会有出乎意外的奇袭效果
6、七路马被对方车压制时，考虑：
1）用一子保之（如高车保马，士角车保马，另一炮保马，退窝心马保马），而用另一炮击之（横线击杀或纵线击开均可）
2）可否弃马使彼车立暗位？或伸炮过河伺机平七倒挂金钩双击车相或单纯击杀该暗位车
7、我车即将被对方炮击时，考虑：
1）移开后是否先手捉子或叫杀
2）伸炮护前挡驾反打彼炮
3）先离险地
8、马前卒疏通性不如对手时应留意：
1）避免兑车，以免残棋难下
2）车应伺机巡河兑换三、七兵
9、****象位有马，可防止对方两边卧槽马
10、拐角马救急时可护住一士
11、残棋对方缺双士时，以车马攻之，可以一将一杀（兼吃兵），变少卒为多卒、化危机为转机
12、对于以车塞我相眼时，考虑：
1）先退炮驱赶危，再进炮还击
2）设陷阱，再回炮赶之或回马士角趋之
13、以二路车压对方边马，再用二路炮塞象眼可得子
14、对方上士阻挡我方四路马卧槽时，可考虑马四进二，再马二进一，马一退三卧槽
15、彼方用车护马（炮）而用另一炮打我车时，考虑：
1）用炮挡于车前护驾反打
2）用我方另一子对捉彼车（炮击、兵觑、或跳无根马作炮架直击）使彼车移开而马（炮）脱根
16、当红马吃原位七路卒后，我方可象五进七配合七路马困彼马
17、单马过河十只九只“呒”，孤炮不成事
18、己牵制对方子力时要注意对方借杀，叫将兑子或弃子遁逃反击
19、车借中炮力而吃象时（险地），宜防卫彼方车吃中炮或突然「偏将」「露帅」
22、残棋炮归家，有炮须留他家士
21、随时留意对方（及我方）士角炮的突袭（炮击柳条穿鱼），阻拦或截断的作用
22、马后藏车、炮后藏车似拙实巧
23、对付对方讨厌的士角炮（五六炮、反宫马），可考虑：先用横车盯住，再用车后炮（最好是担竿炮型，如中炮双正马再炮五平四即是），硬兑士角炮「破根」
24、冷僻而灵活的腾挪：
1）车：“矮车”、“车一进二”、“车一进三”、“大出车”、“车九平二”
2）马：“归心马”、“马三进一再马一进三跃象头”
3）炮：进炮（炮八进一、炮八进三），退炮（炮五退一、炮八退一，炮七退一）
四、先后手
1、布局反先要点：
1）逼使对手走子还原（重复）
2）促使对方有效步数减少
3）干扰敌方布阵或造成僵局，使对方无好棋可下
2、子力交换前应研判：
1）交换后之棋型。