九年级化学上册知识点填空

九年级化学上册知识点

姓名 班级

第1单元 《走进化学世界》

一．绪言

1、化学是研究物质的 、 、 以及 的基础科学。以 为基础。

2、我国劳动人民 会制造 ， 时会 、 。

3、化学的作用：

（1） ；（2） ；（3） ；

（4） 。

4、分子原子论：

（1）创建人： （英国）、 （意大利）

（2）内容：物质是由 和 构成的， 的破裂和 的重新组

合是化学变化的基础。也就是说，在化学变化中 会破裂，而

不会破裂，但重新组合成新的 。

5、元素周期律和元素周期表：

（1）发现人： （俄国）

（2）物质是由元素组成的。如碳酸钙是由 、 、 三种元素组

成的。

二．物质的变化和性质

1、物质的变化

（1）物理变化是 生成的变化，一般指 和

。

（2）化学变化是有 化学反应。

（3）物理变化和化学变化的本质区别是是否有 （判断依据）。

（4）发生化学变化时， 伴随着物理变化；物理变化时，

伴随有化学变化。

2、物质的性质

（1）物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质。

如： 、 、 、 、 、 、导电性、导热

性、光泽、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等等。

（2）化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质。

如 、 、 、 、 、 。

三．化学是一门以实验为基础的学科

1、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）

（1）火焰： 、 （最明亮）、 （温度最高）

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象： 先碳

化；结论： 温度最高

（3）检验产物：H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有

CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变

（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃 2、吸入空气与呼出气体的比较

结论：与吸入空气相比，呼出气体中 的量减少， 和

的量增多

（吸入空气与呼出气体成分是相同的）

3、学习化学的重要途径——科学探究

一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论

→反思与评价

化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；

4、检验气体：

（1）鉴别氧气的方法是：用 的木条伸到瓶 ，木条 ，证

明是 （氧气越多，木条燃烧越剧烈）

（2）鉴别二氧化碳的方法是：把气体通入 石灰水，石灰水变

，证明是 （石灰水中越浑浊，气体中二氧化碳的含量越高）

四．走进化学实验室

1、常用仪器及使用方法

（1）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

（2）测容器－－量筒

量取液体体积时，量筒必须放 。视线与 及量筒内液体 的最

低点保持水平。

量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只

能读到0.1毫升。

（3）称量器－－托盘天平 （用于粗略的称量，一般能精确到0.1

克。）

左盘物品的质量=右盘物品读数+游码读数

（4）加热器皿－－酒精灯

A、酒精灯的使用要注意“三不”：①不

；

② ；③

。

C、酒精灯的火焰分为三层， 、 、 。用酒精灯的

加热物体。

2、化学实验基本操作

（1）药品的取用

①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取 ，固体以

为宜，

液体以1~2mL为宜。

多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的 。

②“三不”： 、 、

。

C、固体药品的取用

①粉末状及小粒状药品：用

②块状及条状药品：用 夹取

D、液体药品的取用

①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖， 在桌上，（以免药品被污

染）。标签应 ，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂

瓶，将瓶口 试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标

签 ，放回原处。：

(2)连接仪器装置及装置气密性检查

装置气密性检查：先将导管的一端 ，用手紧贴 ，稍停片

刻，若导管口 ，松开手掌，导管口部有 ，稍停片刻，水柱

并不回落，就说明装置不漏气。

(3)物质的加热

A、加热固体时，试管 ，试管受热时先 ，再

。

B、加热液体时，液体体积不超过试管容积的 ，加热时使试管与桌

面约成 0角，受热时，先使试管 ，然后给试管里的液体的

加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试

管口 。

(4)蒸发的注意点：

在加热过程中，用 不断搅拌（作用： ）

(5)仪器的洗涤：

玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水， ， 第二单元《我们周围的空气》

一、空气

1、第一个对空气组成进行正确探究的化学家： 第一个用天平进

行定量分析）。他认为空气是由 和 组成的，其中氧气约占空

气体积的1/5。

2、空气的成分和组成

空气成分O2N2CO2稀有气体其它气体和杂质

体积分数%%%%%

（1）空气中氧气含量的测定

a、可燃物要求：药品足量，只与氧气反应且产物是固体（红磷）

b、装置要求：气密性良好

c、现象：有大量白烟产生，有水流进瓶中，流入水的体积占瓶内气体

体积的1/5。

d、结论：空气是 ； O2约占1/5，可支持 ；

N2约占4/5，不支持 ，也不能 ，不易溶于水

e、探究： ①液面上升小于1/5原因： 气， 量不足，瓶内

气体未冷却至室温，导气管中还剩余小部分的水。

②能否用铁、铝代替红磷？ 原因：

能否用碳、硫代替红磷？ 原因：

（2）空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体（ 、

、 ）和 等