小升初语文句子专项训练
小升初语文句子专项训练(二)(人教部编版,含答案)
小升初语文句子专项训练（二）1.排列句子。
（）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！（）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（）一只小猴子在台上表演节目。
2.排列句子。
（）中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。
（）前些天暖和得如同阳春三月。
（）黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。
（）昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。
3.给下列句子重新排序。
（）我只是微微一笑（）俯下头来喝茶（）它先是离我较远（）依旧写东西（）跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响（）便一点点挨近（）它就放开胆子跑到稿纸上（）见我不去伤害它（）然后蹦到我的杯子上（）再偏过脸瞧瞧我的反应（）绕着我的笔尖蹦来蹦去4.将下面的句子整理成一段通顺的话。
（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
5.排列句子。
（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。
一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。
6.排列顺序。
（）夏天，喇叭花盛开。
（）冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。
（）我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。
（）秋天，菊花美极了。
（）春天，百花齐放，满园春色。
7.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
（）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。
（）从前一只公鸡，自以为很美丽。
小升初语文专项练习——修改病句(含答案)
小升初语文专项练习——病句一、病句的种类二、修改病句的步骤和方法（一）修改病句原则：遵原意，少改动。
（二）具体步骤：1. 读读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。
然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。
2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的部分，以便针对病因，进行分析、修改。
3. 改运用修改符号，进行删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明；补上句子残缺成分，使句子完整；替换有关词语，使用词恰当；移前挪后，调整词语位置，使语序正确。
4. 对把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题，还得重改。
（三）修改符号：三、改病句练习1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
9、早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。
18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
20、“飞流直下三千尺，疑上银河落九天。
”是比喻句。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
小升初语文考试专项练习——句 子
句子章节目录第一节：句式变换第二节：修改病句第三节缩写与扩写【考点说明】1、判断句子的类型，并进行各句式的变换。
2、按要求扩句、缩句。
3、修改病句。
第一节：句式变换【考点说明】:1、一般陈述句改“把”字句，陈述句改“被”字句，“把”字句与“被”字句互换。
2、陈述句与反问句互换。
3、直接引用与间接引用（转述句）间的转换。
4、肯定句与双重否定句的转换。
5、陈述句改感叹句。
【疑难解析】（一）句子的类型根据句子的用途和语气的不同，句子可以分为四类：陈述句：他在运动会上得了第一名。
基本句式：疑问句：他在运动会上得了第一名吗？感叹句：他在运动会上得了第一名啦！祈使句：希望他在运动会上得第一名！祈使句的种类根据祈使句的语用意义和语气的强弱，祈使句可以分为四类：1、表示命令的祈使句表示命令的祈使句都带有强制性，要求对方必须服从，言辞肯定，态度严肃。
例如：立定！站起来！让他进来！快去救火！2、表示请求的祈使句与表示命令的祈使句相比，表示请求的祈使句的语气要舒缓一些，可以使用语气词“吧、啊”，主语可以出现，也可以不出现。
例如：请给我们多提意见！您请坐啊！这个问题你来回答吧！帮帮我的忙吧！3、表示禁止的祈使句表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情，言辞强硬，态度坚决，不用语气词。
例如：别动！不许胡说！此处不准吸烟！你不要去！谁也不要随便说话！4、表示劝阻的祈使句表示劝阻的祈使句语调比较平缓，常用语气词“吧、啊”。
例如：要好好听老师的话啊！你们几个休息一会儿吧！大家都少说几句吧！你们可别拿他开玩笑了！（二）几种重要的句式互换1、陈述句与反问句互换：【解题方法】1、首先判断题目要求我们做怎样的转换。
是陈述句变为反问句还是反问句变陈述句。
2、弄清原句是肯定态度还是否定态度。
3、根据原句的态度来转换句式。
（陈述句是肯定态度，反问句则用上否定词；陈述句是否定态度，反问句则用肯定词。
）如：朝鲜人民的心情很难过。
朝鲜人民的心情怎么能不难过呢？注意：句子的原意不能改变（句子原来肯定或否定的意思不能变）。
小升初语文专项训练：句子(附答案)
小升初语文专项训练：句子(附答案)
答案：新的技术很快就被我们学会了。
(我们把新的技术学会了。
)
他们正在修建一座新桥梁。
(改为一般疑问句)
答案：他们正在修建一座新桥梁吗？
我昨天买了一本新书。
(改为否定句)
答案：我昨天没有买新书。
8)将下列句子合并成一个句子。
XXX喜欢画画。
他每天都画。
他的画很漂亮。
答案：XXX喜欢画画，每天都画，他的画很漂亮。
我喜欢看电影。
我也喜欢听音乐。
我最喜欢的电影是《泰坦尼克号》。
答案：我喜欢看电影和听音乐，最喜欢的电影是《泰坦尼克号》。
9)按要求改写句子。
他很聪明，他总是能解决难题。
(用“但是”连成一句话)
答案：他很聪明，但是总是能解决难题。
她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
(改为反义疑问句)
答案：她喜欢唱歌，也喜欢跳舞，对不对？
10)将下列句子改为祈使句。
你们要好好研究，争取考上好学校。
答案：好好研究，争取考上好学校。
别迟到了，老师会生气的。
答案：不要迟到，老师会生气的。
小升初语文复习专题《句子句式1》练习及答案
小升初语文复习专题《句子句式一》一、语言表达1．根据提示完成相关练习。
（1）她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
（缩句）（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（仿写句子）（3）花朵已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）（4）火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”（改为转述句）（5）你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时忽然过了一会儿顿时2．按要求完成句子。
（1）把下列词语重新排序，组成一句通顺的话。
在南部中外闻名的我国安徽省的黄山风景区（2）照样子写句子。
例①：湖水像一面镜子。
金秋十月，树上的柿子像。
例②：架上挂着葡萄。
高高的．．．葡萄。
．．．架上挂着紫色的天空挂着一轮明月。
天空挂着一轮明月。
（3）用加点词语造句。
我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候3．按要求写句子。
（1）公园里的花都开了，有，五彩缤纷，美丽极了。
（2）爸爸一边．．逗露西玩。
（用加点的词语写句子）。
．．刮胡子，一边（3）那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
（用加点的词语写句子）。
4．词句段运用。
（1）卢沟桥的栏杆上到底有多少石狮子老师一边指着图片一边问大家数得清吗（在空白处加上标点）（2）雨一来，花朵便放假了。
（照样子，补充句子）清风一吹，柳树便（3）果园里的水果都成熟了，有苹果、梨子、黄瓜和石榴。
（用修改符号修改病句）5．仿照例句或按照要求，写句子和语段。
（1）例：海底的珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
天上的白云有的像，有的像。
（2）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。
洁白的雪花，。
（3）根据句子的表达特点，把句子补充完整。
吹皱了池水，池水惊醒了，青蛙叫来了，小朋友唱起了歌。
（4）用下面的句子做开头，围绕这句意思写一段话。
清晨的森林是个音乐厅。
小升初语文基础知识训练(句子训练)
句子空间站一、修改病句病句：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。
一般病句类型：（一）成分残缺：一个完整的句子应该是"枝叶"齐全，意思完整明确的。
若句子中缺少了"枝"或"叶"，就是成分残缺。
（二）用词不当。
用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
（三）搭配不当。
句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
（四）重复啰嗦。
重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。
（五）归类不当。
归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
（六）前后矛盾。
前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
（七）词序颠倒。
词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。
（八）指代不明。
指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。
（九）不合事理。
不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。
修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
小试牛刀：1.“垃圾分类进校园”的活动增强和美化了同学们的环境意识和校园环境。
2.骆驼商队将这里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等水果带到我国。
3.这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
4.我们姐弟几个都很高兴，买种，播种，浇水，翻地，没过几个月，居然收获了。
5.战士们击落了敌人的飞机和坦克。
6.阅读不仅丰富了我的记忆力，还增加了我的理解力。
7.联欢会上，同学们唱了很多动听的歌和舞蹈。
8.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的笑声。
9.读了《慈母情深》后，我被伟大的母爱陶冶了。
10.昆明的冬天是一个美丽的地方。
11.读了《三国演义》引起了章回小说对我的兴趣。
12.通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更浓厚了。
小升初语文：句子专项训练题和答案
小升初语文：句子专项训练题和答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：- A. 他说：“我明天去北京”。
- B. 他说：“我明天去北京.“- C. 他说：“我明天去北京。
”- D. 他说：“我明天去北京”。
正确答案：C2. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是：- A. 她问道："你吃饭了吗？"- B. 她问道："你吃饭了吗?"- C. 她问道："你吃饭了吗."- D. 她问道："你吃饭了吗"正确答案：C3. 下列句子中，没有语法错误的一项是：- A. 他们正在公园里打篮球。
- B. 他们正在公园里打篮球？- C. 他们在公园里打篮球了。
- D. 他们在公园里打篮球？正确答案：A4. 下列句子中，语法错误的一项是：- A. 我们去了电影院看电影。
- B. 我们去看了电影院电影。
- C. 我们看了电影院去了。
- D. 我们去电影院看了电影。
正确答案：C5. 下列句子中，语法错误的一项是：- A. 她的书包里有一本书。
- B. 她书包里有一本书。
- C. 她书包里有一本书吗？- D. 她书包里有一本书！正确答案：B二、填空题1. 请根据句子意思，填写正确的标点符号：他说：“明天我要去游泳”正确答案：，2. 请根据句子意思，填写正确的标点符号：他问：“你在干什么？”正确答案：？3. 请根据句子意思，填写正确的标点符号：他们正在看电影正确答案：。
4. 请根据句子意思，填写正确的标点符号：你吃饭了正确答案：？5. 请根据句子意思，填写正确的标点符号：她说：“我很高兴”正确答案：“以上是本次小升初语文句子专项训练题和答案，希望对你有帮助！。
小升初语文专项训练 扩句、缩句和合并句 有答案
小升初语文专项训练扩句、缩句和合并句基础题一、排序题1．把下面句子按顺序排列。
（）世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。
（）霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。
（）洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。
（）烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。
（）他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。
2．我会排顺序。
（）缸里的小朋友得救了。
（）一个小朋友掉进了大水缸里。
（）司马光砸缸。
（）别的小朋友都慌了。
3．把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）夏天，骄阳似火，年轻人来这儿洗澡，一边打闹，一边谈笑。
（）家乡的小河，一年四季都给我们带来欢乐。
（）金色的秋天，小河两岸果实累累。
（）我的家乡有一条美丽的小河。
（）春暖花开的日子，大姐姐们在河里洗衣、淘米。
（）到了寒冬腊月，小孩子们又可以到河边玩水，一个个喜笑颜开。
4．排列句子。
（）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
（）把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。
（）一个下雨天，路上很滑。
（）王明打着雨伞，向学校走去。
（）他立刻跑过去。
（）那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”5．把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6．排列顺序。
（）顿时，锅里响个不停。
（）翻了两次，荷包蛋基本成形了。
（）早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。
（）又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。
（）然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。
（）过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。
7．排列句子。
（）我便到小水湾去钓鱼。
（）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。
（）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。
（）小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。
（）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。
小升初语文复习专项训练(四)句子(含答案)
2022年统编版小升初语文复习专项训练（四）句子（含答案）(答题时间：120分钟)一、把下面排列错乱的词整理成通顺的句子，写在横线上，加上标点。
1.水流清清的救活干枯的了禾苗_________________________________________________________________2.我发现分类书店里把摆放是的_________________________________________________________________3.军民联欢我们兴高采烈地庆祝八一建军节晚会参加_________________________________________________________________4.一位医学家伟大的是李时珍我国药物学家古代的和_________________________________________________________________5.兴趣观看了我以后对动物电视节目浓厚的《世界动物》产生了_________________________________________________________________二、缩句。
1.美丽的草原是牧民们心爱的家。
2.燕子停在电线竿上，像一个个音符。
3.深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
4.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
5.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊6.桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。
学校：姓名：班级：--------------------密-----------------------封----------------------线---------------------8.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
9.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
10.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
小升初语文句子专项训练
小升初语文句子专项训练句子专项训练一、1、一串串水珠像宝石一样飞腾着，最终落入深潭。
（比喻）2、听完这感人的故事后，难道你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）3、虽然小草身躯柔弱，但它却拥有惊人的生命力。
狂风暴雨无法催垮它，洪水和干旱也不能灭绝它。
即使被车轮碾成粉末，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。
（拟人）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的孩子送到四面八方。
（拟人）5、芦苇一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘动，为乡村增添了一道风景。
（比喻）6、工人叔叔吼一声，地球也要颤抖三下。
（夸张）7、这是我们中国人的志向。
（设问）8、这种比山还高、比海还深的情谊，我们怎么能忘记呢？（反问）9、远远地望见了一条弯弯曲曲像玻璃带子一样的河流。
（比喻）10、当春风刚刚吹谢雪花时，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。
（拟人）11、有理走遍天下，无理寸步难行。
（对偶）12、杜甫在川上唱歌，柳林铺满笑意，红旗飘扬把手招。
（拟人）13、飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
（夸张）14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（对偶比喻）15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。
（拟人）三、1、沙丘是本体，兔子是喻体。
2、小船是本体，织布、穿梭、缝衣、透针是喻体。
3、花圈和纪念碑是本体，海洋和山岗是喻体。
4、牛粪是本体。
四、1、月亮用“穿过一缕一缕轻纱似的云”进行比喻，本体是月亮，喻体是穿过一缕一缕轻纱似的云，相似处是都具有轻盈的特点。
2、路面用“作为公路的铠甲”进行比喻，本体是路面，喻体是铠甲，相似处是都具有保护的作用。
3、刺猬用“成了一个可怕的刺球”进行比喻，本体是刺猬，喻体是刺球，相似处是都具有刺人的特点。
一、文章格式错误已剔除，删除明显有问题的段落如下：二、来到瀑布正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从上跌下来，溅起几尺高的水花。
这句话用描写比喻的修辞方法比直接描写更生动形象，相似处是都描写了瀑布的景象。
(完整)小升初句子专项练习
(完整)小升初句子专项练习句子专项：一、缩句：1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
3、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。
4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
7、雨大得像是从天上倒下来似的。
8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。
10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。
11、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
二、改为他人转述句1、老师对我说：“我教你怎么写。
”2、XXX说：“我爱月夜，但我也爱星天。
”3、乌龟对田鸡：“你跳出井口来看一看吧。
”5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。
”16、XXX把馍递给老师：“老师，您几天都没吃饭了。
您吃吧，吃了身体就有劲了。
”7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”9、XXX对丈夫说：“咱们的邻居XXX死了。
”三、改为双重否认句1、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
2、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
3、在XXX面前，什么困难都能克服。
4、我们的确需要勉力了。
4、反问句改陈述句1、你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是谬误吗？3、海上日出不是伟大的奇观吗？4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？5、这里的景色这么美，怎能不使我们留连忘返呢？五、陈述句改反问句1.这三克镭体现了XXX伟大的人格。
2、不好好进修，天然不克不及取得好成绩。
3、作业没做完，不克不及去看片子。
4、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
5、我们不能因为研究任务重而不参加体育活动。
2六、修改病句。
（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
小升初语文句子综合特训含答案 (4)
新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营一二三总分一、句子综合应用1．按要求完成练习。
（1）这不是伟大的奇观么？①变陈述句：________。
②“伟大的奇观”的原因是________。
③这句话表达了________之情。
（2）太阳升起来了。
（扩写句子）______________________________________________（3）在天水相接的地方出现了一道红霞。
（改变词序，使句子意思不变）____________________________________________（4）听了老师的一番话，很受教育。
（把句子成分补充完整）_____________________________________________（5）我目不转睛地环视着前边的同学。
（修改病句）_______________________________________________2．按要求完成下面的句子练习。
（1）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
（修改病句）___________________________________________________________（2）在这次孝敬父母活动中，使我受到很大教育。
（修改病句）精品原创___________________________________________________________（3）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”（改为转述句）___________________________________________________________（4）年轻而富有才华的音乐家肖邦，不得不离开自己的祖国。
（缩句）___________________________________________________________3．句子大观园。
(1)玛丽•居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。
(修改病句)_____________________________________________________________________ ______________________________(2)在天安门前璀璨的华灯下，我想起了这位亲爱的战友来。
小升初语文专项 句子训练(一)(人教部编版,含答案)
小升初期末专项总复习——句子训练（一）一、句子排序。
（一）（）雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了。
（）王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。
（）放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了。
（）她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
（）这时，小红正走过来。
（二）（）一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。
（）早晨，森林里散发出阵阵清香。
（）树上的露水沙沙地落下来。
（）树缝中间透出来的阳光，组成了无数五颜六色的光带。
（三）（）可是，苍蝇却嗡嗡飞走了。
（）忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，把小卫叮得烦死了。
（）一天，小卫在窗前看一本有趣的书。
（）小卫对着一堆碎玻璃呆住了：唉，谁叫我做事之前不好好地想一想呢？（）小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一按按钮，“当啷”一声，玻璃给打得粉碎。
（四）（）这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。
（）湖中心有个小岛。
（）从万寿山下来，就是昆明湖。
（）游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。
（）远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。
（）这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。
（）湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
（）桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。
（五）（）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
（）晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。
（）接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。
（）一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。
（）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。
（）忽然又来了一条大狗。
那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。
（）一会儿工夫，火烧云下去了。
（六）（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
小升初语文专项练习题：句子排序、仿写(四)
小升初语文专项练习题：句子排序、仿写（四）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.把《山中访友》中的这几句话排序，正确的是（）①你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？②你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
③你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？A. ③②①B. ③①②C. ①②③D. ②①③2.按照课文内容，给下列句子排列顺序，排列正确的一项是（）①诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
②周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害他，要他三天造好十万支箭。
诸葛亮立下军令状。
③诸葛亮“借”到了曹操的箭，船队驶回南岸。
④曹营万箭齐发，诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。
⑤诸葛亮请鲁肃相助，借来船只、军士等。
A. ⑤④③②①B. ②⑤④③①C. ②⑤③④①D. ②④⑤③①3.为句中加下划线词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（）五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后，______奔去。
应填入修饰语是：①立刻②箭一般地③向医院④使出全身力气A. ①②④③B. ①④②③C. ④②①③D. ①③②④4.依次填入下面这段文字的横线处的短语，顺序排列正确的一项是（）在乍暖还寒的初春时节，如期而至的“感动中国”人物评选和颁奖活动让我们柔软的心底顿生暖意，是什么使他们的故事感人至深？为何他们能让神州大地潸然泪下？是因为他们________，真诚得让人感动；因为他们________，纯粹得让人感动；因为他们________，执着得让人感动；因为他们________，无私得让人感动。
①大爱而无疆②朴素而高贵③善良而坚强④信诺而重义A. ①②③④B. ②①③④C. ④②③①D. ④③①②5.下列句子排列顺序正确的一项是( )①开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。
②雨落在对面的屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花。
③地上的水越积越多，汇成了一条条小溪。
部编版六年级语文2022年小升初专项试卷 句子训练(二) 修改病句、关联词
部编版六年级语文2022年小升初专项试卷句子训练（二）修改病句、关联词时间：60分钟满分：100分一、选择正确的答案填空。
（填序号）（34分）1.指出下列病句分别属于哪种语病，请选择。
（10分）A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾（1）他洗好脸，刷好牙，戴上帽子和鞋就出了门。
（）（2）这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。
（）（3）他把食指放在嘴前，像公鸡打鸣似的吼着：“你能不能安静点儿？”（）（4）清晨，在教室里安静地看书。
（）（5）他一直总是坚持着早睡早起。
（）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B.止咳祛痰片，它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.李老师上课时对我们的态度非常严格。
D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要形式和载体。
3.下列句子有语病的一项是（）（2分）A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。
B.只要学好文化知识，才能为祖国建设作贡献。
C.实施素质教育后，我们课外阅读的书的数量明显增加了。
D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。
4.选择恰当的关联词填空。
（每组词只能用一次）（14分）A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……（1）雷锋叔叔离开了我们，他的精神永远鼓舞着我们前进。
（）（2）学习哪一门学科，要有扎实的基本功和严谨的学习态度。
（）（3）别看爷爷年纪大，可他说话声音洪亮，行动十分利索。
（）（4）明天下雨，体育课在体操房里上。
（）（5）你答应了这件事，要负责到底，努力做好。
（）（6）同学们知道，现在好好学习，将来能担当起建设祖国的重任。
（）（7）亚马孙河定期泛滥造成水灾，这里的动物为了生存大都学会了树。
（）5.填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）（2分）一个秋雨连绵的日子，小东想观察一下晶莹透明的雨滴里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来：“”A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。
小升初语文：句子专项练习_考试必备
小升初语文：句子专项练习_考试必备今天小编给大家讲讲小升初语文：句子专项练习，希望可以帮助到大家，缩句、病句、陈述句、反问句以及修辞手法。
不仅解析了每个类型的句子所具有的特点以及练习方法，还有对应的20道复习题。
答缩句练习1.缩句方法及相关说明：去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等。
借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的词语，去除“得”后面的词语。
“自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。
2.缩句练习时要注意什么?a)保持句子完整，注意主语。
b)留住句子中的“着，了”。
c)不改变句子原意。
3.练习：1.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
6.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
7.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
8.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
9.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
10.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
11.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
12.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
13.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
14.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
15.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
16.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
17.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
18.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
19.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
20.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
弄清楚错别字出现的情况，找到学生的出错原因，“对症下药” 。
修改病句修改病句就像给病人治病一样，需要先诊断出病因，再对症下药，只要方法得当，做起来就会轻而易举。
小升初语文句子综合训练专项练习含答案 (1)
新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营 一二 三 总分一、句子综合应用1．读句子，按要求完成练习。
（1）.后来太阳才．慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至．．把黑云也染成了紫色或者红色。
（1）从“才”字可以体会到_______，从“甚至”可以体会到________________。
（2）“冲出重围”原本的意思是___________________，在这里指______________________。
（2）.粉红色的山上开满了各色的映山红。
缩句：_______________________________。
（3）.洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了个大会堂。
这句话把洞口和____________作比较，形象地写出了洞口的____________。
把洞内的空间和____________作比较，具体地写出了山洞的________________。
（4）.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
照样子把句子补充完整：一轮明月从海平面上缓缓升起，圆得像____________，亮得像______________________。
2．按要求完成句子练习。
（1）.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。
（修改病句）精品原创_____________________________________________________________________ ____（2）.几场春雨过后，嫩嫩的小草长了出来。
（改为拟人句）_____________________________________________________________________ ____（3）.纺织娘寄住在瓜架上。
（扩句）_____________________________________________________________________ ____3．按要求写句子。
（1）.它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
小升初语文句子专项训练(一)【含答案】
小升初语文句子专项训练(一)【含答案】小升初语文句子专项训练（一）【含答案】一、按要求写句子。
1.提到腊八粥，谁不是嘴里九立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
（改为陈述句）2.八儿对妈妈说：“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半。
”（改为转述句）3.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（调整句序，句意不变）4.枣子同饭口搁得多了一点儿。
大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
（用关联词，把两句话合成一句话）5.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（照样子，写连动句）二、按要求写句子。
1.作者对自己的第一次盼望难道不是刻骨铭心的吗？（改为陈述句）2.我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。
3.我们为人民而死，就是死得其所。
（改为反问句）4.我们应当尽量地减少那些不用要的捐躯。
（缩句）5.可是光吃吃这些东西怎么行呢？（改为陈述句）三、按要求写句子。
1.虽然没有调料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
（用加点词．．．语写句子）2.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）3.哪里有死得东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）4.我当时以为凡能发作声音的，都说的生物。
（用加点的词语造句）5.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。
”（改为转述句）4、按请求写句子。
1.真人怎么会是老师呢？（改为陈述句）2.失败因为不是什么令人快乐的事情，所以也决不应该气馁。
（修改病句）3.我抬起头来望着您，惊讶于您果然叫得出我的名字。
（修改病句）4.您笑着用暖和的大手握住我的小手，被我带到座位上。
（修改病句）5.遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地鼓动他别放弃。
（修改病句）5、按请求写句子。
1.世界上还有几个剧中一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）2.唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹。
（缩句）3.《北京的春节》的作者是老舍写的。
小升初语文句子专项练习(有解析有答案)
小升初语文分类专项练习（句子篇）姓名班级成绩一、修改病句。
基本方法：找病因→修改病句（改动要少,保留原意）→检查是否正确1.我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。
（成分残缺）我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。
2.升旗仪式上,我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。
（搭配不当）升旗仪式上,我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。
3.他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。
（用词不当）他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。
4.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。
（词序不对）我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。
5.快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。
（不合事理）快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。
6.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
（搭配不当）老工人在马路上协助交警维持交通秩序。
7.陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。
（指代不明）陈涛和丁力来我家借书,我借了几本书给他们。
8.乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅、狗。
（分类不当）乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅。
9.教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。
（前后矛盾）教室里已经没有其他同学了,只有李平还在做作业。
10.我再仔细读读上面9个病句,发现常见的病因有：。
二、标点符号。
（一）填上合适的标点符号。
骆驼草！你本是一种普通的、无名的草, 但人们用“骆驼草”这个美号为你命名, 这是你的骄傲,也是你的光荣！关于《红楼梦》的研究,那篇论文已经在《红学》杂志上发表了, 请你注意查看。
每当我经过香港回归倒计时牌时,总要情不自禁对它久久凝望。
洗雪百年耻辱,喜迎香港回归,华夏儿女怎能不激动万分？听,高山大海、蓝天白云,神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲,汉藏蒙回各族人民齐声欢呼：“祖国万岁！”（二）判断引号、破折号、省略号的作用。
1.引号的作用有： A.表示引用的部分 B.表示否定或讽刺C.表示特定称谓或强调指出。
（1）毒刑拷打算得了什么？只有怕死鬼才乞求“自由”。
小学语文-有答案-部编版语文小升初专项训练：缩句、扩句、仿句、改写
部编版语文小升初专项训练：缩句、扩句、仿句、改写一、语言表达1. 缩句1．这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
________________2．张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
________________3．夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
________________4．吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
________________2. 缩句1．敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
________________2．照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
________________3．汤姆．索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
________________4．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
________________3. 扩句1．长城是奇迹。
________________2．颐和园是公园。
________________3．洪水淹没了村庄。
________________4．月光照在脸上。
________________4. 扩句1．老人守望着庄稼。
________________2．花瓣里飘出了清香。
________________3．根据语境，将扩展的内容写在下面语段的横线上。
人生所有的悲剧都是在展现遗憾：荆轲刺秦王偏偏没有刺中；________________；________。
细品上述这些人，无一不是崇高者，而且当人们用自己的滚滚热泪对上述种种遗憾扼腕长叹时，不是正在展示着一种人世最纯真最崇高的情吗？4．请以“在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心”为中心意思，扩写一段话。
要求：运用排比的修辞手法，不少于50个字。
在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心，________________5. 仿写句子例句：语文是甘甜清冽的泉水，让人清甜解渴。
仿写：语文是__________，让人________________。
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句子专项训练一、判断下列句子有没有用修辞手法，有用的就在括号里写上是什么修辞。
1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。
（比喻）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。
（拟人）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。
（拟人）5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。
（比喻）6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。
（夸张）7、是什么？这是我们中国人的志气。
（设问8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问）9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。
（拟人）11、有理走遍天下，无理寸步难行。
（对偶）12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
（拟人）13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（夸张）14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（对偶比喻）15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。
（拟人）三、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。
1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。
2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。
3、广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。
4、至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪都不如。
四、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似点是什么。
1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。
这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。
2、作为公路的铠甲--路面，天天展现在司机的面前。
这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。
3、刺猬遇到强敌，就成了一个可怕的刺球。
这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。
4、来到瀑布正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从上跌下来，溅起几尺高的水花。
这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。
五、下面的比喻句，好的打“√” ，不好的打“×” ，并把理由简要写下来。
1、远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
（）_____________________________________________________________________2、小河如飘动的绸带。
（）_____________________________________________________________________3、下课铃响了，同学们像一群小野兽倾巢而出。
（）_____________________________________________________________________六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法，若是再说明是拟人还是拟物。
1、也只有这种草，才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。
（）2、人老了，可地并没有老，要靠科学给它点滋补，让它长出更好的庄稼来。
（）3、清脆的歌声打断了我的思路。
（）4、天上的星星眨着眼睛。
（）5、车过鸭绿江，好像飞一样。
（）八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法，哪些用了比拟的修辞方法。
大雨如注兔死狐悲绿草如茵鬼使神差骨瘦如柴明察秋毫如饥似渴争奇斗艳水平如镜归心似箭莺歌燕舞固若金汤比喻:_______________________________________________________________比拟:_______________________________________________________________十、在下列各句中挑出反问句和设问句，并在句后括号内注明。
1、浪费也是犯罪吗？（）2、浪费怎么不是犯罪？（）3、勤学好问怎么会是错误的呢？（）4、这一学期他为什么进步得这么快？全是勤奋努力嘛。
（）5、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。
（）6、是谁这么不讲卫生，竟然在教室里随地吐痰？（）十一、下面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（）。
（1）《手术台就是阵地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》（4）《锯子是怎样发明的？》（5）《把牢底坐穿》A．比喻拟人比喻设问夸张B．夸张比喻夸张反问比喻C．比喻拟人夸张设问夸张十四、读古诗，辨修辞。
1、危楼高百尺，手可摘星辰。
（）2、大漠沙如雪，燕山月似钩。
（）3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（）4、远看山有色，近听水无声。
（）5、春种一粒粟，秋收万颗子。
（）语气转换练习（1）把下列句子改写成反问句。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
_______________________________________-2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
___________________________________（2）把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？____________________________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
_____________________________________________（6）按括号内的要求改写句子乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
（疑问句）：____________________________________________你们可以小点声说话吗? （析使句）________________________________________伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
（感叹句）________________________________________________________ （7）把下面的句子改写成肯定句如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
_______________________________________ 每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？____________________________________________（5）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
__________________________________一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
_______________________________________（5）将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”_____________________________________________________蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”_________________________（7）把下面的句子改写成肯定句如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
_____________________________每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？_____________________________________________扩句,缩句练习（13）缩句活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
_____________________________________八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
__________________________________________________气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
________________________________________-- 扩句（1）春天盛开花朵。
________________________________________（2）星星布满天空。
________________________________________（3）爷爷散步。
__________________________________________变化句式（3）把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
___________________________________________姐姐送给我一件最有意义的礼物。
______________________________________________（4）下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
_____________________________________蚂蚁吃了一条大虫。
________________________________________________正确使用关系词语（14）选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。
（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。
（3）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……（1）（因为）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。
（2）（如果）我说得不对，（）请你给我指出来。
病句练习下列句子中是否有病句，有的请修改病句1，读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
______________________________________2.春天的苏州是一年中最美的季节。
______________________________________________3.我的家庭作业基本上全部做完了。
_________________________________________4.我一定要改正不好的缺点。
________________________________________5.商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
________________________________________________6.他完成了一次又一次的艰巨任务。
________________________________________7.王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
_____________________________________________________8.老师批评了小明和小东，叫他写检讨。