与多位妈妈共享育儿经验三字经

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三字经全文带拼音完整版----正确版

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三字经全文带拼音完整版----正确版哎呀妈呀,今天小爷我要给大家讲讲《三字经》这个神奇的书。

这本书可是咱们中国的宝贝,里面有很多好玩儿的故事和道理呢!不过,小爷我可不是给你们讲故事的,我是来教你们怎么背诵《三字经》的。

别着急,听我慢慢说。

我们要明白《三字经》是什么。

它是一本古老的书籍,里面有很多简单的汉字和句子,但是却包含了很多深刻的道理。

这些道理都是咱们祖先们用智慧和经验总结出来的,所以我们要好好学习,不要辜负了他们的心血。

怎么才能学好《三字经》呢?其实很简单,就是多读、多背、多理解。

我们要把每个字都读准,发音要清晰。

我们要把每个句子都背熟,意思要理解。

我们要把里面的道理都弄明白,知道怎么运用到生活中去。

废话不多说,我们现在就开始学习吧!首先是第一部分:“人之初,性本善。

性相近,习相远。

”这句话的意思是:人在刚出生的时候,本性都是善良的。

但是随着年龄的增长,人们的性格和习惯会变得越来越不同。

这句话告诉我们,要保持自己的善良本性,同时也要努力改变自己的坏习惯。

接下来是第二部分:“苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

”这句话的意思是:如果不好好教育孩子,他们的本性就会变得不好。

而教育的方法呢,就是要专心致志地去做。

这句话告诉我们,作为父母或者老师,我们要用心去教育孩子,让他们成为有道德、有才华的人。

再来是第三部分:“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”这句话的意思是:古代的孟母为了教育孩子,选择了一个好邻居。

如果孩子不好好学习,她就会剪断他的织布机。

这句话告诉我们,学习是非常重要的,而且要有好的环境和榜样来引导我们。

下面是第四部分:“窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

”这句话的意思是:窦燕山是一个有道德的人,他教育了五个儿子,他们都成为了有名的人物。

这句话告诉我们,要有道德和品行,才能得到别人的尊重和认可。

还有第五部分:“养不教,父之过。

教不严,师之惰。

”这句话的意思是:如果父母不好好教育孩子,就是他们的过错;而如果老师不严格要求学生,就是他们的懒惰。

儿童《三字经》全文

儿童《三字经》全文

儿童《三字经》全文儿童《三字经》全文三字经全文共一千多字,其中三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

下面,小编为大家分享《三字经》全文,希望对大家有所帮助。

人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过,教不严,师之惰。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻,知某数,识某文。

一而十,十而百,百而千,千而万。

三才者,天地人,三光者,日月星。

三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。

曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

曰水火,木金土,此五行,本乎数。

十干者,甲至癸。

十二支,子至亥。

曰黄道,日所躔。

曰赤道,当中权。

赤道下,温暖极。

我中华,在东北。

曰江河,曰淮济。

此四渎,水之纪。

曰岱华,嵩恒衡。

此五岳,山之名。

曰士农,曰工商。

此四民,国之良。

曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。

地所生,有草木。

此植物,遍水陆。

有虫鱼,有鸟兽。

此动物,能飞走。

稻粱菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕。

此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。

青赤黄,及白黑,此五色,目所识。

酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。

膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。

匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。

曰平上,曰去入,此四声,宜调协。

高曾祖,父而身,身而子,子而孙。

自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。

父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。

此十义,人所同,当顺叙,勿违背。

斩齐衰,大小幼。

至缌麻,五服终。

礼乐射,御书数,古六艺,今不具。

唯书学,人共遵,既识字,讲说文。

有古文,大小篆,隶草继,不可乱。

若广学,惧其繁,但略说,能知源。

《三字经》全文(含注音、诠释版)

《三字经》全文(含注音、诠释版)

《三字经》全⽂(含注⾳、诠释版)2021-11-09 作为⼈⽣中的第⼀个启蒙经典,《三字经》以这样的⽅式⾛近孩⼦,让孩⼦在潜移默化中浸润于中国⽂化,才更深⼊⼈⼼。

⼩编今天为⼤家带来《三字经》全⽂,⼀起来看看吧! 《三字经》rén zhī chūxìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn⼈之初性本善性相近习相远【解释】⼈⽣下来的时候都是好的,只是由于成⻓过程中,后天的学习环境不⼀样,性情也就有了好与坏的差别。

〖启⽰〗⼈⽣下来原本都是⼀样,但从⼩不好好教育,善良的本性就会变坏。

所以,⼈从⼩就要好好学习,区分善恶,才能成为⼀个对社会有⽤的⼈才。

gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān苟不教性乃迁教之道贵以专【解释】如果从⼩不好好教育,善良的本性就会变坏。

为了使⼈不变坏,最重要的⽅法就是要专⼼⼀致地去教育孩⼦。

〖启⽰〗百年⼤计,教育为本。

教育是头等重要的⼤事。

要想使孩⼦成为对社会有⽤的⼈才,必须时刻注意对孩⼦的教育,专⼼⼀致,时时不能放松。

xī mèng mǔzé lín chǔzǐ bù xuéduàn jī zhù昔孟⺟择邻处⼦不学断机杼【解释】战国时,孟⼦的⺟亲曾三次搬家,是为了使孟⼦有个好的学习环境。

⼀次孟⼦逃学,孟⺟就割断织机的布来教⼦。

〖启⽰〗孟⼦所以能够成为历史上有名的⼤学问家,是和⺟亲的严格教育分不开的。

做为孩⼦,要理解这种要求,是为了使⾃⼰成为⼀个有⽤的⼈才。

dòu yān shān yǒu yì fāng jiāo wǔ zǐmíng jù yáng窦燕⼭有义⽅教五⼦名俱扬【解释】五代时,燕⼭⼈窦禹钧教育⼉⼦很有⽅法,他教育的五个⼉⼦都很有成就,同时科举成名。

亲子阅读三字经心得5篇

亲子阅读三字经心得5篇

亲子阅读三字经心得5篇亲子阅读,被越来越多的年轻父母所认可,被早期教育所推崇。

有的家庭甚至为宝宝买图书、绘本花费成百上千元。

毋庸置疑,亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。

下面是带来的有关亲子阅读三字经心得,希望大家喜欢亲子阅读三字经心得1《三字经》是我国古代历史文化遗产之一,它采用叙事和论理并举的方法,运用大量的历史典故,蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华,书中有生动有趣的人物历史故事,也蕴含着深刻丰富的人文内涵。

昨天,我陪孩子一起《三字经》,原以为孩子会因古文离他的生活遥远而感觉枯燥,没想到,《三字经》对孩子有那么大的吸引力,孩子不但读得津津有味,遇到不懂的还主动向我请教。

为了让孩子能理解三字经的含义,我耐心细致地给他朗读《三字经》里的故事,同时也想能借机培养他的品德、礼貌、文化素养等。

读后,我问他:“你都明白了一些什么道理吗”?他沉思片刻,马上滔滔不绝起来,妈妈:“我要学习孔融,懂得谦让,我还要学习黄香,孝敬父母,我要学习很多的知识”。

由此可见,三字经虽然只有短少的篇幅,却蕴含着许多深刻的道理,无论是在道德、历史、文化……都让人受益非浅,是孩子在成长道路上的良师益友。

和孩子一起读《三字经》,我觉得具有现实意义或有针对性。

如今每个家庭都只有一个孩子,很多青少年社会问题的出现都是家庭教育不良或不严而造成的,《三字经》中“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”还有“养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

”等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的重要性。

书中“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”。

意思是说“汉代的黄香,九岁时就懂得孝敬父母,夏天为父母摇扇子,冬天以身体为父母温暖床席。

孔融四岁的时候,就懂得谦让尊长,吃梨时挑小的,大的让兄长吃。

”如果我们现在就能以这些富有哲理的小故事来教育我们的孩子,我想:那我们的社会,我们的生活将出现更多的和谐的音符。

《三字经》里的十个教子良方

《三字经》里的十个教子良方

《三字经》里的十个教子良方一、昔孟母,择邻处。

——《孟母三迁》《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”说的就是孟母三迁的故事。

孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。

孟母觉得那个地方不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。

到了市集,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。

一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。

孟母还是觉得这样不好,于是又搬到了学校附近。

孟子这才开始喜欢读书,变得守秩序、懂礼貌。

这时候,孟母满意地说:“这才是孩子适合居住的地方!”二、子不学,断机杼。

——《孟母断机》有一回,孟子偷懒不学习,孟母就当着他的面划断了正在织的一匹布,说:“学到一半就停下,和这块织了一半就断开的布有什么区别,还有什么用!”孟子听后,再也不偷懒了。

孟母断机三、香九龄,能温席——《黄香温席》“香九龄,能温席”的故事,说的是汉朝时候,有一个叫黄香的孩子。

在他九岁的时候,就已经很懂事了。

每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让父母睡个好觉;到了寒冷的冬天,他就先钻井被窝里,把被子暖热,让父母睡得温暖。

黄香的故事流传到了京城,京城人都说:“天下无双,江夏黄香。

”四、如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。

——《囊萤映雪》“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。

”这是两个关于勤学的故事。

晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着微弱的灯光读书;映雪是晋代的孙康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看书。

这两个人都是历史上有名的好学之人。

囊萤映雪五、窦燕山,有义方,教五子,名俱扬——《五子登科》《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”。

五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。

老中医育儿“三字经”

老中医育儿“三字经”

什么样子的妈妈是个合格妈妈?是那种孩子病了,整天抱着去医院打点滴,顾不上自己喝一口水、吃一口饭,眼巴巴盼着自己的宝贝儿快些好起来的妈妈么?当然不是,这样的妈妈一定是育儿考试不及格的母亲,才会如此遭到心灵和肉体的惩罚,要知道孩子每一次生病的痛苦,都是抽在母亲心上的鞭子啊!没有育儿经验的妈妈,往往让孩子跟着自己的无知遭很多罪。

如果能有人告诉她们:“只要做到眼尖、手勤,就可以让孩子少生病,少遭罪”,那么绝大多数妈妈会高高兴兴地去做,不会偷懒。

我很幸运,在我的女儿刚呱呱落地之时,家里来了一个中医儿科专家朋友看望我和孩子。

她教了我受用颇多的“育儿三字真经”,我回忆起来,加上个人经验总结如下:第一、要防“火”作为孩子的母亲,防“火 ”意识要强,发现火苗,及时熄灭,避免后患。

这里的“火”,指的就是小孩子容易上的内火。

老百姓常说:“小孩子就怕有火,有火才会生病。

”儿童属“纯阳之体”,生命力旺,新陈代谢,生长发育迅速,容易出现阴阳失衡,阳盛火旺即“上火”的现象。

而“上火”现象不仅容易发生在干燥的秋冬季,每逢换季或者炎热的夏季也是宝宝“上火”的高发期,因此这几个节骨眼儿,孩子也最能折腾家长。

要是能保证孩子体内没有火,基本上,当爹妈的也不会经常火急火燎地抱着孩子上医院了!火,一般不是一下子着起来的,孩子的内火也不是一下子就积成病的,一般都有征兆可以发觉。

那个老中医教我:每天给孩子洗澡时或哄睡觉前注意观察孩子的几个关键地方:1、肛门:小孩子的肛门正常时是粉红色的,肠内有热时,就会呈现红色,颜色越深,说明体内火越大。

一旦发现是红色,就要给孩子吃些祛火的蔬菜或水果,比如西红柿、白菜芯、甘蔗汁、或是喝点淡竹叶水、淡藤茶什么的。

一般用梨丝、白萝卜丝、藕丝滴上蜂蜜,沁出汁来给孩子吃了、喝了就很管用了。

总之,一定是孩子喜欢的,能接受的,但不要太寒性的食物。

这时,一定记住不要让孩子吃的过饱,尤其是热量高的食物,尽量不吃,快餐更是要绝对禁止。

孟母教子三字经

孟母教子三字经

孟母教子三字经《三字经》:昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

孟母(?~前317),孟子的母亲仉氏。

战国时人,以教子有方著称。

孟子3岁丧父,靠母亲教养长大成人,并成为后世儒家追慕向往的亚圣,孟母也留下了“孟母三迁”、“断机教子”等教子佳话。

孟母教子三迁,孟子能成为“亚圣”,成为中国封建社会正统思想体系中地位仅次于孔子的人,多得力于他的母亲。

孟子的母亲是位伟大的女性,她克勤克俭,含辛茹苦坚守志节,抚育儿子,从慎始、励志、敦品、勉学以至于约礼、成金,数十年如一日,丝丝入扣,毫不放松,既成就了孟子,更为后世的母亲留下一套完整的教子方案,她本人也成为名垂千秋万世的模范母亲,属于典型的中国良母。

孟母三迁(其一)孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也。

”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人街卖之事。

其母曰:“此又非吾所以处吾子也。

”复徙居学宫旁。

孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。

”遂居之。

(其二)昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang]氏守节。

居住之所近于墓,孟子学为丧葬,[足辟][bi,两字合一]踊痛哭之事。

母曰:“此非所以居子也。

”乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。

母又曰:“亦非所以居子也。

”继而迁于学宫之旁。

每月朔[shuo,夏历每月初一日]望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yi,拱手礼]让进退,孟子见了,一一习记。

孟母曰:“此真可以居子也。

”遂居于此。

[白话]过去孟子小时候,父亲就死了,母亲仉氏守节。

居住的地方离墓地很近,孟子学了些丧葬、[足辟]踊痛哭这样的事。

母亲想:“这个地方不适合孩子居住。

”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。

母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。

”又将家搬到学宫旁边。

夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住。

孟母想:“这才是孩子居住的'地方。

”就在这里定居下来了。

三字经全文儿童版

三字经全文儿童版

《三字经全文儿童版》一、人之初,性本善。

性相近,习相远。

小朋友,你们知道吗?每个人生来都是善良的,我们的本性都很相似。

但是,随着时间的推移,我们的习惯和行为可能会变得各不相同哦。

二、苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

如果不好好教育,我们的本性就会改变。

所以,小朋友们要听爸爸妈妈和老师的话,好好学习,教育的重要性就在于专注和坚持。

三、昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

你们听说过孟母三迁的故事吗?孟子的妈妈为了让他有个好环境学习,三次搬家。

如果孟子不好好学习,妈妈就把织布机上的线剪断,告诉他不学习就会一事无成。

四、窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

窦燕山是一个善良的人,他有五个儿子,都教育得很好,他们的名字都很有名哦。

这说明只要用心教育,孩子们都能成为优秀的人。

五、养不教,父之过。

教不严,师之惰。

如果父母只养孩子,不教育孩子,那就是父母的过错。

同样,如果老师不严格要求学生,那就是老师的懒惰。

所以,我们要互相督促,共同成长。

六、子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

小朋友,你们要记住,不好好学习是不对的。

如果小时候不好好学习,等到老了,就会后悔莫及。

所以,我们要珍惜时光,好好学习。

七、玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

八、为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

作为孩子,在你们还小的时候,就要学会尊敬父母、老师和朋友们,还要学习礼貌和礼仪。

这样,你们长大后才能成为一个有教养、有礼貌的人。

九、香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

有个叫香九龄的孩子,他九岁就能为父母暖被窝。

孝顺父母是每个孩子都应该做到的,我们要像香九龄一样,关心父母,体贴他们。

十、融四岁,能让梨。

悌于长,宜先知。

孔融四岁的时候,就知道把大的梨让给哥哥吃。

尊敬兄长,是我们从小就要学会的道理。

小朋友们,我们要懂得谦让,关心兄弟姐妹。

十一、首孝悌,次见闻。

知某数,识某文。

要孝顺父母,尊敬兄长,然后是增长见识。

我们要学会计算,认识文字,这样才能更好地了解世界,为将来打下基础。

朱丹家庭教育三字经学习心得

朱丹家庭教育三字经学习心得

朱丹家庭教育三字经学习心得篇一:朱丹家庭教育的“三字经”学习心得今天讲的问题都是很现实的问题,都讲在了点子上。

心上生育、养育、教育中,教育最难,父母要以身作则,树立正确的三观,言传身教很重要,教孩子,最易得的是花费金钱,最难得的是花费心血。

对孩子切勿宠爱和溺爱,作为家长要勇于担当学会慈爱,多花心血教孩子。

篇二:朱丹家庭教育的“三字经”学习心得家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。

只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,月能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!篇三:朱丹家庭教育的“三字经”学习心得没有厌学的孩子,只有无能的家长,作为家长,慈爱不溺爱,我们对孩子要做到该爱爱该管管,一码是一码,任何习惯的养成,都是我们长期的生活形成习惯性的认识,任何观念的形成都是长期过程中感觉出来的。

我们要尊重孩子的自尊心,培养孩子勇于担当责任的精神,形成良好的学习习惯和生活习惯!篇四:朱丹家庭教育的“三字经”学习心得朱丹老师今天有讲到:作为家长教育孩子,要给孩子留一些空间,严慈相济。

也就是做事有原则,处事有温度,做事有原则是要让孩子知道规矩是不能随便破坏的,处事有温度是一次次的引导孩子如何去做,在孩子情绪崩溃的时候懂得疏导好孩子的情绪,但又坚持着自己的原则。

孩子在这样的教育中成长,才能感受到的是爱,学到的是为人处事,体验到的是成长!篇五:朱丹家庭教育的“三字经”学习心得家庭教育主要是养成教育是教育孩子养成良好的习惯的重要开端,提升父母的教育修养,是决定孩子孩子教育质量的重要前提,在家庭教育中父母扮演着各自重要的角色,所谓的“慈父严母”,“严”是教育方法更是教育理念,要运用教育理念的方式把孩子的教育“严”到恰到好处,要培养孩子的仁爱、和善意识,教育孩子关爱关心他人,更要体谅他人的不易,要时刻对孩子的教育花费心血,耐心细致的去教育引导孩子,杜绝以溺爱的方式教育孩子,要培养孩子勇于担当的强烈责任感。

优秀家长育儿经验分享【通用10篇】

优秀家长育儿经验分享【通用10篇】

优秀家长育儿经验分享【通用10篇】优秀家长育儿经验分享(精选篇1)对于孩子的教育,我一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。

他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

我主要有以下三个方面的心得。

一、让孩子慢慢完成那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。

在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。

但是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手潜力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。

之后,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。

课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。

之后,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。

没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。

我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。

二、让孩子学会遵守承诺我跟孩子解释的就是,说到就要做到。

厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡。

我想,立刻就要上幼儿园了,这样下去可不行。

正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践。

这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应状况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。

当然,除了厚朴从6个月开始理解早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等。

幼儿园家长工作“三字经”

幼儿园家长工作“三字经”

教师手记I©幼儿家长工作“三字经乃◎马永群《3-6岁儿童发展指南》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,帮助家长提高教育能力”c教师要与家长建立平等合作的伙伴关系,积极寻找最佳切入点,在教育上取得共识,从而共商教育策略,协同进行教育。

在家长工作中,我从“诚”、“细”、“勤”三字入手,逐渐取得了家长的信任和支持,使家园共育发挥了最大的教育潜能。

一、家长工作“诚”字当头孩子在幼儿园难免出现这样或那样的意外事故,还有个别孩子在一段时期内会多次出现小状况。

身为幼教人都有体会,无论平时我们对孩子照顾的如何无微不至,某一天孩子在幼儿园里“尿裤子”了、“受欺负”了、“湿衣袖”了,如果教师不及时主动地与家长沟通,很可能会因家长的误会导致教师平时所做的工作被这些“小问题”所淹没,所以很多时候都要取得家长对我们丁•作的理解。

教师在跟家长交流孩子的情况时,态度一定要诚恳友好,充分肯定孩子的优点.客观委婉地指出存在的问题,积极地提出解决问题的办法。

家长得知孩子在幼儿园里“闯祸”了,往往会忐忑不安地等待教师的批评,这时如果教师先不渲染孩子的“错误”,而是谈一些其他的话题.家长就会放下思想包袱,减少心理顾虑,开诚布公地与老师交流。

其次要提前渗透理念,争取出现意外时得到家长的理解。

如开学之初的家长会特别是小班新生家长会,我会提前给家长渗透:小班的孩子年龄小.语言表达不清楚,不会与人沟通,会经常因为玩具、图书的问题与同伴发生争执,难免会有抓伤、咬伤的情况发生。

请家长做到心中有数,并且在家里配合幼儿园做好工作:比如教育孩子不争抢玩具,想玩什么,学着用商量的口吻,如果小朋友没有答应,要学会等待,而不是看到自己喜欢的东西就去抢去夺。

先把孩子之间容易出现的问题跟家长交代清楚了,当问题来了的时候,教师更要诚恳地向家长说明情况,主动承担责任,很多时候更容易取得家长的谅解「二、家长工作"细”心周到一名教师在一天之中观察到班里所有孩子的吃喝拉撒是不现实的:班内三名老师可以分组对孩子进行细心的观察,并把观察到的情况做详细的记录,在家长问起孩子的情况时,我们便可以从容应对。

(完整版)三字经全文及解释

(完整版)三字经全文及解释

三字经全文及解释1、人之初,性本善。

性相近,习相远。

【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。

2、苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。

为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子.3、昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。

4、窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

【解释】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名.5、养不教,父之过。

教不严,师之惰。

【解释】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲的过错。

只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。

6、子不学,非所宜.幼不学,老何为。

【解释】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。

一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?7、玉不琢,不成器。

人不学,不知义.【解释】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

8、为人子,方少时。

亲师友,习礼仪【解释】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

9、香九龄,能温席。

孝于亲,所当执【解释】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。

这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

10、融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知【解释】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的.11、首孝悌,次见闻.知某数,识某文【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,接下来是学习看到和听到的知识。

并且要知道基本的算术和高深的数学,以及认识文字,阅读文学。

12、一而十,十而百.百而千,千而万【解释】我国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万……一直变化下去.13、三才者,天地人。

家庭美德三字经

家庭美德三字经

家庭美德三字经衔寸草,报春晖;感恩重,反哺归。

夫妻爱,敬齐眉;互谅让,和相随。

育后代,责不推;教有方,行自规。

处邻里,惜口碑;共关顾,黄金堆。

讲勤劳,立门楣;知节俭,家声飞。

衔寸草,报春晖解释:衔一颗寸草之心,报以父母无穷之春晖。

故事:此句引典唐孟郊诗《游子吟》。

孟郊,唐代著名诗人,曾在常州市的溧阳任溧阳尉。

他写的《游子吟》全诗内容为:“慈母手中线,游子身上衣。

临别密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”诗人通过慈母为远行的儿子缝制衣裳的深厚爱子之情,引发出儿子“谁言寸草心,报得三春晖”的深情感慨,表达了天下儿女真心报答母亲恩慈的诚挚感情。

感恩重,反哺归解释:怀着深重的感恩之心,归报子女的反哺之情。

故事:此句引典《本草纲目禽部》:“慈鸟:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。

”大意是,慈鸟(乌鸦)刚孵出之时,母亲哺育它。

待它长大之后,老乌鸦不能飞,不能自己寻找食物了,小乌鸦会反过来寻找食物喂养它的母亲。

乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟,正是这种遭人嫌恶且不登水墨丹青大雅之堂的小鸟,却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老、敬老、孝老之崇高品性。

夫妻爱,敬齐眉解释:夫妻之间要真诚相爱,平时要相敬如宾,一如举案齐眉之情切。

故事:此句引用“举案之眉”之典故。

典出《后汉书梁鸿传》。

这个故事记载,东汉时梁鸿的妻子孟光每及丈夫归来,她便托着盛有饭菜的盘子,恭恭敬敬地送到丈夫的面前。

为了表示对丈夫的尊敬,妻子总是把盘子托得与眉毛齐平。

而丈夫梁鸿则也是彬彬有礼地用双手接过盘子。

举案齐眉,后来引用为表现夫妻间相互尊敬,相互平等,相互很有礼貌的真挚感情。

互谅让,和相随解释:夫妻生活中互谅互让,恩爱和睦相随。

故事:已故总理周恩来和夫人邓颖超之间的夫妇和睦关系为世人所称道,几十年恩爱始终如一,不离不弃。

革命战争年代,他们同心一德为党赴汤蹈火;和平岁月,他们同舟共济,为国为民,鞠躬尽瘁,死而后已!育后代,责不推解释:培育下一代,责无旁贷。

妈妈讲三字经(全文) 柳公

妈妈讲三字经(全文) 柳公

三字经全文人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万三才者天地人三光者日月星三纲者君臣义父子亲夫妇顺曰春夏曰秋冬此四时运不穷曰南北曰西东此四方应乎中曰水火木金土此五行本乎数十干者甲至癸十二支子至亥曰黄道日所躔曰赤道当中权赤道下温暖极我中华在东北曰江河曰淮济此四渎水之纪曰岱华嵩恒衡此五岳山之名曰士农曰工商此四民国之良曰仁义礼智信此五常不容紊地所生有草木此植物遍水陆有虫鱼有鸟兽此动物能飞走稻梁菽麦黍稷此六谷人所食马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情俱青赤黄及黑白此五色目所识酸苦甘及辛咸此五味口所含膻焦香及腥朽此五臭鼻所嗅匏土革木石金丝与竹乃八音曰平上曰去入此四声宜调协高曾祖父而身身而子子而孙自子孙至玄曾乃九族人之伦父子恩夫妇从兄则友弟则恭长幼序友与朋君则敬臣则忠此十义人所同当师叙勿违背斩齐衰大小功至缌麻五服终礼乐射御书数古六艺今不具惟书学人共遵既识字讲说文有古文大小篆隶草继不可乱若广学惧其繁但略说能知源凡训蒙须讲究详训诂明句读为学者必有初小学终至四书论语者二十篇群弟子记善言孟子者七篇止讲道德说仁义作中庸乃孔伋中不偏庸不易作大学乃曾子自修齐至平治四书熟孝经通如六经始可读诗书易礼春秋号六经当讲求有连山有归藏有周易三易详有典谟有训诰有誓命书之奥我周公作周礼著六官存治体大小戴注礼记述圣言礼乐备曰国风曰雅颂号四诗当讽咏诗既亡春秋作寓褒贬别善恶三传者有公羊有左氏有谷梁尔雅者善辨言求经训此莫先古圣著先贤传注疏备十三经左传外有国语合群经数十五经既明方读子撮其要记其事五子者有荀扬文中子及老庄经子通读诸史考世系知终始自義农至皇帝号三皇居上世唐有虞号三帝相揖逊称盛世夏有禹商有汤周文武称三王夏传子家天下四百载迁夏社汤伐夏国号商六百载至纣亡周武王始诛纣八百载最长久周辙东王纲坠逞干戈尚游说始春秋终战国五霸强七雄出赢秦氏始兼并传二世楚汉争高祖兴汉业建至孝平王莽篡光武兴为东汉四百年终于献魏蜀吴争汉鼎号三国迄两晋宋齐继梁陈承为南朝都金陵北元魏分东西宇文周兴高齐迨至隋一土宇不再传失统绪唐高祖起义师除隋乱创国基二十传三百载梁灭之国乃改粱唐晋及汉周称五代皆有由炎宋兴受周禅十八传南北混辽与金皆称帝元灭金绝宋世興图广超前代九十年国祚废太祖兴国大明号洪武都金陵迨成祖迁燕京十六世至崇祯权阉肆寇如林李闯出神器焚清世祖膺景命靖四方克大定由康雍历乾嘉民安富治绩夸道咸间变乱起始英法扰都鄙同光后宣统弱传九帝满清殁革命兴废帝制立宪法建民国古今史全在兹载治乱知兴衰史虽繁读有次史记一汉书二后汉三国志四兼证经参通鉴读史者考实录通古今若亲目口而诵心而惟朝于斯夕于斯昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学赵中令读鲁论彼既仕学且勤披蒲编削竹简彼无书且知勉头悬梁锥刺股彼不教自勤苦如囊萤如映雪家虽贫学不辍如负薪如挂角身虽劳犹苦卓苏老泉二十七始发愤读书籍彼既老犹悔迟尔小生宜早思若梁灏八十二对大廷魁多士彼既成众称异尔小生宜立志莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋彼颖悟人称奇尔幼学当效之蔡文姬能辩琴谢道韫能咏吟彼女子且聪敏尔男子当自警唐刘晏方七岁举神童作正字彼虽幼身已仕有为者亦若是犬守夜鸡司晨苟不学曷为人蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼而学壮而行上致君下泽民扬名声显父母光于前裕于后人遗子金满籯我教子唯一经勤有功戏无益戒之哉宜勉力。

幼儿园亲子共学《三字经》方案及家庭作业指导

幼儿园亲子共学《三字经》方案及家庭作业指导

【幼儿园亲子共学《三字经》方案及家庭作业指导】引言在幼儿园阶段,孩子的教育极为重要,家长和学校的教育方式如何有效结合,是幼儿教育的一个重要课题。

《三字经》作为一部经典教育著作,具有深厚的教育内涵,因此在幼儿园亲子共学中起着非常重要的作用。

面对幼儿园亲子共学《三字经》方案及家庭作业指导,我们需要针对这一主题进行深入探讨。

一、方案分析(一)方案目的幼儿园亲子共学《三字经》的方案旨在通过家庭和学校的共同努力,让孩子在课堂外也能充分接触和理解这部经典著作。

这有利于提高孩子的学习兴趣,培养孩子的品德修养和道德观念。

(二)亲子共学的内容安排1. 学校方案:学校可以组织亲子共读活动,由老师引导教学,同时让家长参与其中,共同指导孩子学习《三字经》。

2. 家庭作业指导:学校可以布置相关的家庭作业,比如让孩子背诵一定篇幅的《三字经》或编写相关的读后感,让家长在家中进行引导和督促。

二、家庭作业指导(一)指导方法在家庭作业指导方面,家长不仅需要帮助孩子完成作业,更需要在孩子的学习过程中起到指导和引导的作用。

家长可以采用多种形式帮助孩子完成家庭作业,例如鼓励孩子在家中大声朗读《三字经》,并加以引导;在孩子背诵《三字经》时,可以采取小组合作的方式互相帮助;制定一个家庭作业学习计划,每日督促孩子按照计划完成作业等。

(二)家庭作业指导的注意事项1. 父母应该根据孩子的实际情况,掌握好指导的分寸,不能过于苛刻或放任孩子。

2. 鼓励孩子多动手,让孩子在实践中学习,比如通过手工制作与《三字经》内容相关的图画等。

3. 学会表扬孩子,及时给予孩子鼓励和奖励,增强孩子的学习积极性。

三、个人观点和理解《三字经》作为一部经典教育著作,对孩子的启蒙教育和品德修养起着非常重要的作用。

在幼儿园阶段,通过亲子共学的方式来学习《三字经》不仅可以加深孩子的理解,还有助于培养孩子的良好学习习惯。

家庭作业的指导也是非常重要的,家长要在孩子的成长过程中起到积极的引导和帮助作用,让孩子在亲子共学中更好地学习和成长。

三字经教育篇

三字经教育篇

三字经诵读—教育篇古文(三字经)原文及翻译人之初,性本善。

性相近,习相远。

人刚刚出生时,禀性本身都是善良的。

天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

如果从小不好好教育,善良的本性就会遭到破坏。

为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心致志地去教育孩子。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了让孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学,孟母就割断织布机的布来教育孟子。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法。

他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲的过错。

只是教育,但不严格要求,就是做老师的懒惰了。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

小孩子不肯好好学习,是很不应该的。

如果一个人小时候不好好学习,那么到老的时候能有什么作为呢?玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

玉不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人如果不学习,就不会懂礼仪,不能成才。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

东汉有个叫黄香的人,九岁时就懂得孝敬父母,替父母暖被窝。

这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。

汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃。

这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。

首孝悌,次见闻。

知某数,识某文。

一个人首先要学的是孝敬父母和友爱兄弟的道理,接下来是学习看到和听到的知识。

并且要知道基本的算术,认识文字,阅读文学。

一而十,十而百。

百而千,千而万。

我国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万……一直变化下去。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

怎样教孩子背三字经通用一篇

怎样教孩子背三字经通用一篇

怎样教孩子背三字经通用一篇怎样教孩子背三字经 1怎样教孩子背三字经1、可让宝宝在玩耍的时候接触学习,可以给宝宝买个小动物的故事机。

2、让他们以奖励的方式教他们,最重要的还是,要先理解意思,在配合一些小故事来吸引孩子的兴趣。

3、不要强迫孩子死记硬背,意思理解了,背下来自然顺理成章!《三字经》全文人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过,教不严,师之惰。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻,知某数,识某文。

一而十,十而百,百而千,千而万。

三才者,天地人,三光者,日月星。

三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。

曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

曰水火,木金土,此五行,本乎数。

十干者,甲至癸。

十二支,子至亥。

曰黄道,日所躔。

曰赤道,当中权。

赤道下,温暖极。

我__,在东北。

曰江河,曰淮济。

此四渎,水之纪。

曰岱华,嵩恒衡。

此五岳,山之名。

曰士农,曰工商。

此四民,国之良。

曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。

地所生,有草木。

此植物,遍水陆。

有虫鱼,有鸟兽。

此动物,能飞走。

稻粱菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕。

此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。

青赤黄,及白黑,此五色,目所识。

酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。

膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。

匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。

曰平上,曰去入,此四声,宜调协。

高曾祖,父而身,身而子,子而孙。

自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。

父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。

此十义,人所同,当顺叙,勿违背。

斩齐衰,大小幼。

至缌麻,五服终。

礼乐射,御书数,古六艺,今不具。

唯书学,人共遵,既识字,讲说文。

厉害了!妈妈把三字经这样教,孩子从小高智商、高情商,十分优秀

厉害了!妈妈把三字经这样教,孩子从小高智商、高情商,十分优秀

厉害了!妈妈把三字经这样教,孩子从小高智商、高情商,十分优秀亲朋好友们聚在一起,聊得最多的某过于孩子的教育问题,在孩子的教育问题上总是存在着不同的分歧。

主要分为情商和智商两大信徒,一部分人崇拜情商教育,另一部分人则更注重智商教育。

莉莉是一个上四年级的孩子了,星期一到星期天里她都要奔波于不同的训练班当中。

然而莉莉却不喜欢训练班里的课程,只是听从父母去上课罢了。

当有人问道莉莉喜欢那一天的课程时,莉莉只会说:“我不知道。

”当同学约她星期去爬山的时候,莉莉说:“我没有星期天,只要礼拜七”。

相信这是许多孩子的心声。

父母都不希望自己的孩子输在起跑线上,总是一味的学习其他家庭成功的例子,领着年幼的孩子奔走于各种学习班。

父母不应该只注重孩子的智商教育,就忽视情商教育。

当孩子学好了数理化,却不懂得如何去生活、爱别人,没有自己的目标和动力,就算成功了往往也感觉不到幸福。

例如上大学的时候遇到了个师兄,他读书读到博士后,还在问教授以后应该学什么。

教授告诉他,应该读社会大学,学做一个社会人。

情商和智商,是每个家长都应该注意到的孩子教育的问题。

这也是孩子将来是否优秀的关键,尤其是在当前我国的教育环境下,技能教育也许什么时候开始都不会晚,但是情商教育必须从小孩子抓起。

教育孩子的首要任务是应该让融入到生活中去,父母应该了解孩子各种能力的成长规律。

孩子的年轻时期同样是培养抗挫折能力、人际交往能力的关键时期。

倘若牺牲了宝宝的纯真和快乐,与情商培养的关键期失之交臂,成功最多也只是阶段性的,以而往后,孩子还有更长的琐碎人生需要去面对。

因此,孩子的欢乐与成功,都是不可缺少的。

所以归根结底,教育孩子,要讲究方法,双商并行。

在孩子教育中非常重要的两个原则:第一,父母要清楚的知道自己的孩子喜欢什么,什么适合他,第二,因材施教。

倘若孩子对一样事物没有兴趣,不单单学难有所成,长此以往甚至会产生不良的影响。

孩子的教育需要全面发展,也需要家长掌握正确的教育方法。

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奶水瓶,两三只。

易洗刷,耐高温。

软奶嘴,三四个,奶嘴眼,要适宜。

奶嘴罩,计量勺。

洗瓶刷,蒸煮器,食品盒,调乳具,擦拭布,洗涤剂,奶粉盒,小奶瓶,碟和盘,也备些。

婴儿期,体质弱。

毒与菌,易感染。

讲卫生,是关键。

消毒法,开水煮。

煮沸前,净器具。

消毒锅,盛满水。

沸腾后,再五分。

软奶嘴,只能烫。

冷却后,放盘内。

卫生布,覆盖好。

调乳前,先净手。

温开水,倒半瓶。

奶粉量,照说明;必须量,不能少。

一边摇,一边放。

溶解后,加足量。

上奶嘴,盖嘴罩。

待冷却,不烫人,四十度,方可喂。

盛夏时,再凉些。

儿吃奶,忌睡躺。

恐奶水,呛入肺。

须抱着,稍立些。

奶粉量,照说明。

切不可,自温量。

现时调,立刻吃。

切莫要,久留存。

奶粉罐,开封后,一周内,须吃完。

不用时,应盖严。

乳不足,添奶粉。

喂奶时,母先喂;母乳尽,再补给。

此方法,最可取。

能保证,小宝贝,长期有,母乳汁。

若母亲,工作忙,在家时,便哺喂。

一天约,三四次。

母上班,喂奶粉。

肚子饿,想人抱。

释能量,泄感情。

蚊虫叮,异物顶。

冷或热,尿布湿,母烦燥,儿亦啼。

好对策,先抱抱。

赶蚊虫,理小床。

换尿布,洗个澡。

说说话,唱唱歌。

若因病,求儿医。

小宝宝,软乎乎,不挺腰,不抬头。

抱不好,伤筋骨。

先介绍,手托法。

左手托,背脖头;右手托,臀和腰,妈妈手,像摇篮,可玩耍,可睡觉。

腕抱法,头枕臂,腰和背,稍扶起。

更换前,准备好。

动作上,要快速。

在冬天,要烘暖。

母亲手,也烫热。

有大便,先擦净。

用热水,洗一洗。

没大便,可热敷。

给女婴,擦大便,应从前,向后洗。

爱清洁,防炎症。

尿布应,天天洗。

有大便,先处理。

洗涤剂,漂洗净。

防残渣,伤皮肤。

开水烫,不能忘。

杀细菌,保健康。

晾尿布,阳光照。

消毒菌,不破费。

阴雨天,熨斗烫。

既杀菌,又除潮。

湿尿布,及时换。

热毛巾,常擦洗。

爱清洁,防湿疹。

若已患,别着急。

应加倍,讲卫生。

鱼腥草,泡菜油。

洗臀后,轻涂上。

夏天里,日光浴。

让患处,晒一晒。

将尿布,洗干净。

(一)干尿布,换洗衣,婴儿皂,爽身粉,所需品,先备齐。

洗澡水,兑适宜。

脱婴儿,要快速。

入盆时,先放脚。

臀和身,慢慢进。

水没肩,泡一泡。

促代谢,增食欲。

疲劳后,好睡觉。

(二)洗脸时,不用皂。

洗头时,压耳廓。

防水滴,进耳朵。

打香皂,软布擦。

皱褶处,要擦遍。

干净水,冲泡沫。

大毛巾,速包裹。

身上水,巾吸净。

爽身粉,轻扑上。

穿小衣,垫尿布。

体不适,疑是病。

拒食奶,吐厉害。

神委顿,气色异。

轻感冒,打喷嚏。

情绪好,照洗澡。

洗澡时,耗体力。

用时间,别太长。

不洗澡,多擦身.爽身粉,照常涂。

洁肌肤,最要紧。

鲜空气,好处多。

健肌肤,促代谢。

空气浴,从零起。

婴儿室,开窗扉,适应后,再出门。

看看天,看看地,还呼吸,鲜空气。

未满月,十余分。

要注意,避烈日。

人多处,也别去。

婴儿床,放稳定。

周环境,要整齐。

大重物,放远些,防倒塌,砸孩子。

小图钉,小锥针,婴儿房,绝不进。

喂奶时,忌躺式,防乳房,堵鼻唇,母睡着,不经意,儿窒息,还不知。

喂奶时,放音乐。

增乐感,练注意。

此活动,早进行。

选乐曲,不宜多。

要舒缓,要优美。

音乐量,应调小。

母乳喂、乐之美,好感觉,混一体。

练听觉,冶情性。

乐天赋,母培育。

小宝宝,清醒啦,听妈妈,来说话。

交感情,刺听觉,有利于,早学话。

乖宝宝,好娃娃。

我是你,亲妈妈。

妈妈爱,妈妈亲。

你是妈,新安慰。

语和调,要柔和。

最好用,普通话。

快二月,体灵活。

爱活动,穿单簿。

若太厚,碍自由,情绪怀,不安宁。

宝宝衣,穿多少,随季节,来增减,跟妈妈,要一样。

宝宝腿,有力量。

踢被子,易感冒。

穿衣睡,可预防。

理胎发,不能剃,嫩皮肤,恐伤之,用剪刀,轻剪去。

洗头发,剪指甲,擦眼屎,挖鼻痴,其用具,要干净。

妈妈手,定要轻。

耳泌物,不能掏。

洗头时,若进水,药棉笺,轻擦净。

大小便,无规律。

好习惯,需训练。

用声音,或体位,刺激儿,作反应。

足月后,练把尿。

洗澡前,喂奶后,定时间,把一次。

排尿前,神色异。

需母亲,细体会。

把大便,也定时。

又睡好,又吃饱。

体健康,情绪好。

这时候,诱发声。

有音乐,来伴奏。

用玩具,来引逗。

小宝宝,兴致高。

动手脚,似舞蹈。

呀啊啊,开口叫。

对宝宝,多说话。

亲切语,常诱导。

日光浴,促循环。

紫外线,增钙质。

先晒脚,再晒腿。

下到上,渐裸体。

日光浴,不晒头。

脸和眼,要遮住。

选地方,应向阳。

避风口,防着凉。

若患病,暂停止。

浴沫后,多喂水。

好妈妈,出手指。

让宝宝,抓在手。

母逐渐,抽指头。

诱宝宝,重抓紧。

手儿巧,心必灵。

手与脑,练协调。

多动手,益健脑。

增智力,从零起。

从无意,到有意。

小宝宝,渐聪明。

小宝宝,洗澡后。

用冷水,淋脚脖。

此方法,妙处多。

似全身,冷水浴。

健皮肤,炼粘膜。

强身心,保健康。

防感冒,防湿疹。

母别忘,冷水浴。

冬天里,也进行。

淋完后,快擦净。

小手帕,蒙住脸。

问宝宝,妈妈呢?一边说,一边拉,渐露出,整个脸。

好妈妈,在这里。

小宝宝,看见啦。

此游戏,多反复。

躲藏处,可随意。

逗宝宝,多发笑。

诱宝宝,来寻找。

小宝宝,视力增。

能看见,远物体。

母及时,练远视。

感知觉,扩范围。

抱宝宝,出门玩。

远处物,讲儿听。

蓝天上,飘白云。

小风筝,天上飞。

弯月亮,红落日。

能见物,说分明。

小宝宝,长大啦。

要独自,来玩耍。

软被子,围身子,儿碰着,没关系。

橡皮鸭,呷呷呷,跟宝宝,在吵架。

布娃娃,哇哇哇,不听话,在挨打。

玩具全,吓跑啦。

妈快去,帮助他。

小宝宝,俯身卧,像小狗,在学爬。

先用手,撑身体,再把腿,曲肚下。

好爸爸,前面喊:小花狗,快过来。

用玩具,逗儿抓。

好妈妈,后面推。

推左脚,推右腿。

帮宝宝,学会爬。

拉大锯,拉大锯。

外婆家,我要去。

妈妈去,爸爸去。

小宝宝,去不去?拉大锯,拉大据。

锯木头,盖房子。

你过来,我过去。

小宝宝,长力气。

刚躺下,又坐起。

小宝宝,炼身体。

六七月,体结实。

儿生长,渐下降。

高与矮,瘦与胖,受遗传,已体现。

小乳牙,开始长。

会翻身,能坐稳,胖宝宝,要晚些。

母给儿,免疫力,到六月,快没了。

易感冒,多关照。

六七月,儿怕生。

亲近人,儿有情。

陌生人,儿拒之。

记忆力,速发育。

纠怕生,多出门。

陌生脸,让儿看。

孩子们,做游戏。

鼓励儿,去参与。

叫哥哥,叫姐姐,我也要,一起玩。

小宝宝,在长大。

好奇心,非常大。

我意识,在萌芽。

布娃娃,是我的,不许你,拿走它。

记忆力,速发育。

小狗狗,掉地上,会扭头,找一找。

妈妈给,新玩具。

小狗狗,被忘记。

母乳汁,到七月,其营养,已很低。

这时期,小宝贝,辅食品,还未吃。

母就应,断奶水,强行吃,辅食品。

若辅食,吃得好,可喂奶,做奖赏。

每一日,二三次,像给儿,补充水。

辅食品,日两次。

吃完后,儿还要,冲点奶,代茶喂。

刚起床,欲唾党,早晚奶,不能少。

七月起,喂鲜奶,初时喂,可稀释,加奶粉,来调兑。

辅食品,要平衡。

果汁水,多喂些。

育幼儿,父有份。

缺父爱,儿抑郁,性孤僻,没勇气。

需父亲,育阳气。

平常时,多爱抚。

喂水奶,换尿布。

洗头澡,穿小衣。

为父亲,多做些。

父子情,早培育。

有益子,塑个性。

小宝宝,骨骼软,肌肉也,弱无力。

六月前,儿脊柱,很缺乏,支撑力。

早学坐,长久坐,对发育,均不利。

让宝宝,先学爬。

练足劲,再坐起。

儿能坐,别鼓励。

多躺着,做游戏。

儿六月,生牙齿。

护乳牙,便开始。

婴儿期,不刷牙。

进食后,喝点水,食物渣,冲洗净。

长牙齿,需钙质。

晒太阳,补维D。

四环素,坏牙釉。

防龋齿,少吃糖。

牙有病,早治疗。

小宝宝,腿上坐。

前面摆,小方桌。

桌上放,小方木。

小方木,方又方。

每个面,都一样。

小宝宝,看见了。

伸出手,我想要。

用纸盒,盖住它。

小方木,不见了。

小宝宝,快去找。

备一张,干净纸。

让宝宝,玩撕纸。

先撕小,后撕大。

先撕薄,再撕厚。

练宝宝,小肌肉。

妈妈也,来撕纸。

撕方形,撕圆形。

宝宝见,真稀奇。

玩撕纸,要注意。

应防避,吃进嘴。

妈妈在,叫名字。

夏晶晶,王林林。

一共叫,七八人。

有个名,是宝贝。

宝贝听,作反应,扭过头,看母亲。

儿知道,自己名。

亲一下,作奖励。

若宝宝,没反应。

妈妈应,有耐心。

洗澡盆,盛满水。

小皮球,小石子。

跟宝宝,入澡盆。

又洗澡,又游戏。

水呀水,很稀奇。

无颜色,没气味。

会流动,没个形。

小皮球,浮上来。

小石子,沉下来。

儿感知,已识水。

大蚕豆,撒满桌。

小宝贝,爱劳动。

帮妈妈,拾豆豆。

一粒粒,捡起来。

放妈妈,大手里。

手眼脑,练协调。

小小手,更灵巧。

捡豆豆,不离人。

恐宝宝,吃下去。

桌和豆,要干净。

小宝宝,骑膝头。

母双腿,在颠动,上下颠,有节奏。

骑大马,呱哒哒。

跑到了,外婆家。

向外婆,问声好。

好外婆,哈哈笑。

夸外孙,懂礼貌。

呱哒哒,骑大马。

小宝宝,快长大。

八九月,更活跃。

会爬行,学站立。

同时抓,两件物。

小手指,更灵活。

免疫力,消失尽。

防感冒,要精心。

辅食品,日三顿。

渐能吃,成人食。

记忆力,在发育。

模仿力,逐渐增。

见食物,就躲避。

八月儿,生长缓,胖宝宝,不吃饭。

见食物,就躲避。

好妈妈,真着急。

只要儿,有精神,少吃点,没关系。

要开胃,饿肚子,肚子饿,定会吃。

多活动,增食欲。

好爸爸,爱娃娃,举头上,骑大马。

好妈妈,爱娃娃,颠宝宝,乐哈哈。

乐之极,便生悲。

逗宝贝,别过分。

临睡前,别逗乐。

抱宝宝,不抛举。

进食时,要安静。

掌托儿,要站稳。

眼睛是,心门户。

又娇嫩,又敏感。

讲卫生,防感染。

小毛巾,洗脸盆,儿所需,应专备。

用开水,常烫洗。

多暴晒,能杀菌。

儿眼睛,别直晒。

防异物,入眼内。

眼病人,早隔离。

儿神经,防中毒。

抗菌素,要慎用。

中耳炎,乙脑炎,流脑炎,乙脑炎,诸疾病,早防预。

恐波及,儿听力。

大噪声,要回避。

挖耳朵,应忌讳。

防异物,入耳内。

细小物,儿避之。

尖锐器,危险品,保管好,别乱放。

玻璃球,小钮扣,小棋子,和药丸,莫让儿,动手玩。

恐儿会,吞下去。

热水瓶,烫食品,让宝贝,离远些。

电源线,要安全。

易碎物,放谨慎。

小宝贝,学站立。

抓住母,大拇指。

母轻轻,往上提。

小宝宝,就站起。

每一天,练三次。

宝宝渐,独站立。

学站立,不能急。

站一会,也鼓励。

母定要,旁护理。

防跌倒,伤儿兴。

小宝宝,床上爬。

妈妈要,滚球啦。

滚到东,滚到西。

逗宝宝,爬着追。

爬过来,爬过去。

又练体,又长智。

追皮球,要注意。

球不能,太靠边。

防宝宝,掉下去。

床边沿,不离人。

小宝宝,敲东西。

所用品,先备好。

罐头盒,小铁碗,小皮鼓,小木板,小木棒,不能少。

小宝宝,拿木棒。

这里打,那里敲。

砰砰砰;当当当。

满屋子,都在响。

各种音,在合唱。

桌上有,两条绳。

红绳系,小玩具。

好妈妈,抱宝贝。

到桌前,来挑绳。

抓绿绳,拉一拉,没趣呀,真没趣。

抓红绳,有意思,上面有,小玩具。

再抓绳,要看准。

能记住,才聪明。

小宝贝,扶杆站。

有玩具,儿喜欢。

需弯腰,把它捡。

真是难,真是难。

儿不知,怎么办。

妈妈说,快去捡。

先给儿,做示范。

像妈妈,弯下腰。

抓住它,抬头笑。

小宝宝,真能干。

小花被,铺平展。

小宝宝,躺里边。

爸和妈,抓被角。

抬起儿,离床面。

向左晃,向右荡。

小花被,像条船。

小宝贝,在里面。

摇晃晃,真好玩。

小宝宝,真勇敢。

不怕颠,不怕难。

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