大班家长育儿经验分享
大班育儿经验
大班育儿经验引言大班育儿是针对三至六岁儿童的育儿阶段,这个阶段是孩子们开始在学校环境中接受教育的重要时期。
在大班育儿阶段,孩子们逐渐独立,开始学习和发展各种技能。
对于家长来说,了解大班育儿的经验和知识,可以帮助他们更好地支持孩子的学习和成长。
本文将分享一些关于大班育儿的经验和实用的建议。
一、营造安全舒适的家庭环境大班育儿阶段的孩子开始在学校中度过更多的时间,所以一个安全舒适的家庭环境对于他们的成长非常重要。
家长可以通过以下几个方面来营造这样的环境:1. 确保安全:检查家庭中的电器、家具、插座等,确保它们没有安全隐患。
给孩子分配一个低的搁板,以便他们可以自己拿东西而不需要攀爬。
此外,确保家中有消防设备和急救箱,以防万一发生事故。
2. 创造舒适空间:为孩子提供一个舒适的学习和休息环境。
在家中设置一个专门的学习角落,放置一个适合他们年龄的书架和桌椅,给他们提供一个安静、集中注意力的场所。
3. 培养良好的卫生习惯:在大班育儿阶段,孩子们需要学会自理和保持个人卫生。
家长应该指导他们养成刷牙、洗手、穿衣等好习惯,并保持家中的卫生清洁,以预防疾病和传染。
二、培养孩子的兴趣和爱好大班育儿阶段的孩子们开始展示自己的兴趣和才能,家长应该积极支持和鼓励他们。
以下是一些建议:1. 观察孩子:仔细观察孩子的行为和兴趣,了解他们喜欢什么,擅长什么。
如果他们对绘画感兴趣,可以提供一些绘画工具和材料,鼓励他们进行创作。
2. 提供多样的活动:给孩子提供丰富多样的活动,包括运动、音乐、手工艺等。
定期参加社区活动、博物馆、艺术展览等,让孩子有机会接触不同的文化和领域。
3. 支持他们的兴趣:一旦孩子表达了某个兴趣,家长应该积极支持他们并提供必要的资源。
比如,如果孩子对音乐感兴趣,可以考虑给他们报名学习乐器或参加合唱团。
三、培养合作精神和社交能力在大班育儿阶段,孩子们开始与其他孩子进行更多的互动,培养合作精神和社交能力非常重要。
以下是一些培养孩子社交技能的建议:1. 参与小组活动:鼓励孩子参与小组活动,如合唱团、舞蹈班等。
大班幼儿家长育儿知识(通用6篇)
大班幼儿家长育儿知识(通用6篇)大班家长育儿知识:怎样提高儿童的免疫力篇一怎样提高儿童的免疫力,爸爸妈妈还是要平时在生活上多注意的。
多让宝宝出去晒晒太阳,少去人多的地方。
平时的话保持宝宝充足的睡眠,饮食要多注意点营养均衡,这样的话,是有助于提高儿童免疫力的。
儿童增强免疫力口服液其实提高宝宝免疫力并不需要刻意的吃保健品,只要均衡饮食,保持良好的作息即可。
一、宝宝随着年龄的增长抵抗力也会好些,如果发现宝宝长时间免疫力都比同龄的孩子低时就要注意了,这可能跟宝宝平时的生活习惯有关,这个时候妈妈们就要借助外力来帮宝宝们提高免疫力了,可以给宝宝服用宝贝乐儿童益生菌颗粒,帮助宝宝提高免疫力。
二、平时注意均衡营养,若想提升宝宝的免疫力,请拒绝给宝宝吃高油、高糖的精致化加工食品。
如何检测儿童免疫力免疫力的评估主要靠两方面,一是临床表现,二是免疫功能的实验室检测。
轻的免疫力降低,一般实验室是检测不出来的,主要靠临床表现来判断。
重的免疫力低下,也就是医学所说的免疫缺陷,主要有三大临床表现:反复感染、易发生自身免疫性疾病、易患恶性肿瘤。
这与一般意义上的免疫力低下,也就是老百姓所讲的“容易生病”不同。
免疫缺陷可以通过实验室检测出来,并且检测的实验室指标是客观的。
通过细胞免疫、体液免疫、吞噬功能等三方面的检测,80%的免疫缺陷都可以被发现。
孩子的免疫力不能单纯以是否“容易生病”或者感染的次数多少来衡量。
以感冒为例,不能说1年患10次感冒的孩子就比1年患1-2次感冒的孩子在免疫力方面有问题。
一般情况下,正常人感冒通常3-5天就好了,而免疫力有问题的人往往不易恢复,可能还会发展成肺炎;正常人感冒,用几天药后就好了,而免疫力有问题的人治疗效果差。
另外,反复发生中耳炎、反复皮肤感染、其他反复感染,影响到生长发育,要注意有免疫力问题。
大班家长育儿知识篇二玩过家家需谨慎可能会让孩子早熟过家家是幼儿园宝宝经常会玩的游戏,它有着诸多的角色扮演,每次当爸爸妈妈的宝宝总是会很兴奋,但是有些父母却会很担心,让孩子从小接触成人化的因素,例如结婚等会不会给孩子造成歧义的理解呢?很多宝宝遇到开心的事总是喜欢跟爸爸妈妈说,例如幼儿园的化妆中扮演新娘新郎,一起步入婚礼现场等,但是爸爸妈妈可能对新郎新娘游戏有理解的偏颇,担心宝宝在玩这种游戏的时候早熟。
大班家长育儿经验分享
大班家长育儿经验分享父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。
和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围。
下面就由为大家推荐大班家长育儿经验分享的范文,欢迎阅读。
大班家长育儿经验分享篇1转眼间,璐璐五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就应该进入小学学习。
如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。
通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察,我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园,,璐璐的学习成长效果立竿见影。
一、重塑孩子性格:每一位父母,都希望自己的孩子积极向上,阳光快乐。
璐璐一直是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,可是璐璐在幼儿园里表现得非常拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。
虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,可是璐璐胆怯的个性一直未得到有效的改观。
进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。
张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。
同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织能力、管理能力。
九月底,璐璐心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一起。
通过短短一个月的学习生活,璐璐变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。
二、规范孩子行为:如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的"准小学生"呢?进入天台岗幼儿园后,老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,积极开动脑筋等良好的学习习惯;通过参加学校升旗仪式,对璐璐进行爱国主义教育;通过帮助教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处,让璐璐从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱集体、爱劳动的好品德;为提高璐璐自力更生能力,老师要求孩子"自己的事情自己做",回到家后,我们也积极配合学校,改变了全家围着璐璐转的生活习惯,璐璐生活自理能力有了很大的提高,目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。
幼儿园大班家长育儿经验分享心得体会范文(3篇)
幼儿园大班家长育儿经验分享心得体会范文(3篇)幼儿园大班家长育儿经验分享心得体会范文(精选3篇)幼儿园大班家长育儿经验分享心得体会范文篇1首先我家环境和成员,爷爷奶奶和我们住在一起,爸爸上班忙,我早上七点半出门,晚上五点半到家,现在一般奶奶负责孩子的日常生活,接送幼儿园,我和他爸爸晚上在家尽量和孩子一起玩,每天晚上给孩子洗澡,带孩子一起睡觉。
婴儿属性特别活泼开朗,记忆力很好。
喜欢和孩子们玩,同龄人之间说话比较快,表达比较明确。
这和小时候我和奶奶带他,经常和他聊天,经常带他出去玩有关。
在对待孩子的问题上,我的宗旨是在孩子健康成长的过程中培养良好的生活和学习习惯,像情绪和智商一样发展就可以了,而不是说现在要在幼儿园学习某些知识。
例如,当孩子无理取闹时,不能心软。
孩子想要什么的时候,哭闹,不管这东西是不是必需的,这个时候都不能给他。
给他的话是鼓励他。
后面哭就成了一种武器。
还很小的时候,我带着孩子去超市看卖糖果的摊位,那里不肯去。
我坚持不买。
从那里把哭着的孩子抬到超市外面,后面还有一次。
抓住一颗糖,想塞进嘴里。
妈妈反对。
说不付钱就不能这样。
再到的话就不会这样了。
我就和妈妈商量一下,买个好的。
例如,一些以平常心对待孩子的行为,不要让反应太激烈,不要给予适当的鼓励和引导,孩子现在吃饭的时候要经常喝水。
就像条件反射一样。
以前吃饭的时候喝水,妈妈反应比较大,不让喝。
结果你要制止他。
他越这样做,妈妈越装作没看到,孩子越喜欢模仿大人的事情。
起初,他的奶奶担心孩子会撞上,制止孩子的动作,没有起到任何效果,反而拿着工具在客厅里挥舞。
之后,当他再抄家伙的时候,我确信了他。
哎呀,你真了不起。
我可以帮助奶奶工作孩子听到这句话真高兴。
例如,如何处理好孩子的情绪问题,我在家的一个孩子很兴奋,中午连午觉都不睡。
人们说这是婴儿表达爱情的一种方式。
不知道孩子在幼儿园是不是太压抑了。
(我的猜测,呵呵)这一点我真的不知所措,有时太疯狂了。
幼儿园大班家长育儿心得
幼儿园大班家长育儿心得作为幼儿园大班家长,我在育儿过程中积累了一些心得体会。
下面我将分享给大家,并希望对其他家长有所帮助。
1.关注孩子的情感需求幼儿园大班阶段,孩子正处于个性发展的关键时期。
家长要时刻关注孩子的情感需求,给予他们足够的关爱和支持。
回家后可以主动询问孩子的一天,关心他们在幼儿园的所见所闻,帮助他们宣泄情感,增强和家人的情感连结。
2.培养孩子的独立性大班阶段,孩子的独立性开始显现,家长要适度放手,让孩子尝试自己做一些事情,慢慢培养他们的自理能力和解决问题的能力。
早上可以让孩子自己穿衣服、洗脸刷牙,晚上可以让他们整理玩具、收拾书包。
适度的挑战和鼓励,可以帮助孩子树立自信心,提高他们的动手能力和解决问题的能力。
3.注重家校沟通与幼儿园保持良好的沟通是非常重要的。
家长要定期参加家长会,了解孩子在幼儿园的学习情况和成长发展。
与班级老师保持密切的联系,及时了解孩子的表现和需要。
另外还可以主动与其他家长交流,分享教育经验,互相支持和帮助。
4.营造良好的家庭环境家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。
要创造一个和谐温暖的家庭氛围,给孩子提供稳定的成长环境。
注重家庭教育,培养孩子的品格和价值观。
营造良好的学习氛围,为孩子提供丰富的学习资源和机会,培养他们的兴趣爱好,激发他们的创造力和想象力。
5.鼓励孩子参加社交活动幼儿园大班阶段,孩子的社交能力开始发展。
家长可以鼓励孩子参加各种社交活动,培养他们与人交往的能力。
可以带孩子参加各种亲子活动、社区活动,让孩子和其他孩子一起玩耍、学习合作,培养他们的友谊和团队意识。
6.合理安排时间在幼儿园大班阶段,孩子的学习和活动时间会逐渐增多。
家长要合理安排孩子的时间,保证他们有足够的时间休息和娱乐。
居家教育可以结合幼儿园的教学内容,给孩子提供一些适合他们的阅读材料和游戏,丰富他们的课余生活。
7.督促孩子完成作业幼儿园大班会有一些简单的作业布置,家长要督促孩子按时完成。
大班育儿经验(15篇)
大班育儿经验(15篇)大班育儿经验第1篇:对于孩子的教育,我一向是在摸索中前进,一边从育儿书籍上和前辈们那儿借鉴,也一边结合自我孩子的特点开展教育。
宝宝上幼儿园后,在教师们的精心培育下,正茁壮成长。
她的每一个提高都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。
我主要有以下四个方面的心得。
欣赏教育。
欣赏孩子是培养孩子自信心的手段。
一个孩子,其最可人之处不在于她的聪明活泼,而在于她的自信。
自信有助于她此刻与将来勇敢地应对来自学业和其它一切方面的挑战。
培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。
在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,能够鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。
当宝宝当上小排头时、取得小贴画时、主动帮我们做家务时我们都会奖给她一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。
我们的孩子在这样一种氛围中成长着。
对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但明白怎样爱孩子,却是一件困难的事。
无数次的育儿实践,使我们懂得“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
互相尊重。
让孩子懂得尊重教师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自我的日常行为。
教师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。
树立教师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照教师和父母的要求矫正自我的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。
让孩子学会尊重教师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自我的教师。
凡是教师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立教师在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母,的办法就是守信。
让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。
一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。
同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。
有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子坚持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就仅有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去解、剖析、关爱孩子,为孩子供给最适合的教育。
大班育儿经验分享简短的10篇
大班育儿经验分享简短的10篇大班育儿经验分享简短的10篇我从事幼教方面的工作已经有一段时间了,对于教育幼儿也有一定的心得。
我们知道,宝宝自理能力稍弱,总是希望身边有大人,要是你一但离开,宝宝又会哭起来。
面对这种情况,我们应该采取应急措施,家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的,因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程,也是幼儿表达情绪的一种,家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系,把这种溺爱,宠爱转化成理智的爱,客观的爱,爱的太狭小,不但使家长身心交瘁,也剥夺了孩子自身发展的空间,家长要摆正自己的心态,如果孩子的需要是正确的,我们一定要给予满足,但如果是无理的,就要制止。
面对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应采取以下几点策略:一、冷处理面对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不同意或不理会,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。
再与她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。
二、条件对换法如果孩子哭闹不止的话,可以先答应她的条件,但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果,当然我们成人所要求的一定要是孩子能够办到的,比如下次你见到某某小朋友要打招呼等,以次来进行交换,另外我们答应她的事也一定要做到,这样才有信服力,以此来改善孩子任性脾气大的特点。
三、分散注意法这点很重要也很有用,在孩子哭闹时,家长可用分散法来引导孩子,例如她平时爱听故事爱做的一些事,都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。
四、鼓励法鼓励和表扬永远是培养一株小苗质的沃土,在鼓励和赏识的气氛下,孩子会变得越来越自信,与您会越来越贴心,当你们的心近了,孩子则更愿意与你交流,你的想法,她会更愿意采纳,孩子也会变得更温和,当她与小朋友友好相处时,当她不再随便哭闹时,当她很勇敢的和别人打招呼时,你都可以说“孩子,你真棒,妈妈很喜欢你现在的样子”相信孩子们会高兴的重复做这些事情,知道行为定型为止。
大班家长育儿心得
作为一位大班家长,育儿经验是非常宝贵的。在与孩子共同成长的过程中,我们都积累了不少宝贵的经验和教训。今天我想分享一些我在育儿过程中得出的心得体会。
一、培养孩子的独立性
作为大班家长,我们要教会孩子独立生活的能力。从穿衣、洗漱到整理书包,我们要逐渐让孩子自己完成这些日常任务。我发现,培养孩子的独立性能够激发他们的自信心,让他们在成长过程中更加坚强。
以上便是我作为大班家长得出的一些育儿心得,希望能够给其他家长一些启发和帮助。育儿之路充满了挑战,但也充满了快乐和成就感。让我们一起努力,为孩子打造一个温馨、快乐的成长环境吧!要时刻关注孩子的成长和发展。我会经常与老师沟通,了解孩子在学校的表现和需求,同时也会和孩子交流,了解他们的内心世界。这样能够让我更好地支持他们,促进他们的全面发展。
七、与孩子共同成长
最后,作为大班家长,我认为与孩子共同成长是非常重要的。在这个过程中,我们不仅可以教会孩子,也能够从他们身上学到很多东西。我会尽量保持开放的心态,和孩子一起探索成长的乐趣。
二、与孩子建立良好的沟通
沟通是培养亲子关系的重要一环。我发现,与孩子建立良好的沟通能够让他们更加愿意与我们分享自己的问题和烦恼。因此,我会尽量保持耐心,倾听孩子的想法,并给予适当的建议和指导。
三、注重孩子的兴趣爱好
每个孩子都有自己的兴趣爱好,我们要尊重并支持他们。我发现,当孩子找到自己喜欢的事物时,会更加投入并享受其中。因此,我会鼓励孩子尝试各种活动,让他们找到自己的兴趣所在。
四、尊重孩子的个性
每个孩子都有不同的个性和特点,作为家长,我们要尊重并接纳这些差异。我发现,当我能够理解并尊重孩子的个性时,他们也会更加愿意与我沟通和合作。
五、给予孩子适当的自由空间
在孩子成长的过程中,我们要给予他们适当的自由空间。这不仅能够培养他们的独立性,还能够锻炼他们解决问题的能力。我会在孩子做出正确选择时给予肯定,同时在他们犯错时给予适当的指导。
优秀家长育儿经验分享【通用10篇】
优秀家长育儿经验分享【通用10篇】优秀家长育儿经验分享(精选篇1)对于孩子的教育,我一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。
儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。
他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。
我主要有以下三个方面的心得。
一、让孩子慢慢完成那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。
在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。
但是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手潜力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。
之后,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。
课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。
之后,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。
没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。
我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。
二、让孩子学会遵守承诺我跟孩子解释的就是,说到就要做到。
厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡。
我想,立刻就要上幼儿园了,这样下去可不行。
正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践。
这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应状况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。
当然,除了厚朴从6个月开始理解早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等。
大班家长育儿心得体会(9篇)
大班家长育儿心得体会(9篇)大班家长育儿心得体会1说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依然不断在学习中,平时喜欢看育儿书籍,不懂就问,经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。
以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家分享分享。
1、以身作则,成为孩子行动的榜样。
在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。
因为他会透过自己的观察,能够从家长那里得出什么事能够做,什么事情不能够做,从而得出行为的准则。
所以作为家长,务必在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。
2、思想品德教育是基础。
我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。
每一天我都会给女儿一个拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮忙了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让她明白施恩受惠能让人更快乐。
3、从小事抓起,培养良好的习惯与独立生活潜力。
习惯成自然,我需要我的孩子从身边小事学起,要有意识地跟孩子做一些约定,比如让她独立完成一些力所能及的事,帮忙我倒垃圾,递纸巾,拿拖鞋,拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭,穿裤子穿衣服,早上起来会自己刷牙,洗脸,自己解决大小便,晚上自己洗澡(当然是在天气好的状况下);她从来不会擅自拿东西吃,什么都会先问问能不能吃,在大人的同意下才能够拿。
能吃多少,都需要有限制,而且会告诉她为什么要限制他,我从来不反对她吃任何零食,但会告诉她,零食都是不健康的食物,不能多吃。
象薯条和饼干会容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了会坏牙,所以每次不能超过两颗,而且每一天都需要刷牙。
从来不挑食,告诉他,任何食物都有它的营养所在,就应多吃鱼肉,水果和蔬菜,这样才会长高高。
幼儿园大班育儿经验
幼儿园大班育儿经验作为幼儿园大班家长,育儿的经验是非常重要的。
在幼儿园大班阶段,孩子的成长和发展需要家长不断地引导和关注。
下面将分享一些幼儿园大班育儿经验。
一、培养孩子的自理能力在幼儿园大班阶段,孩子的自理能力是一个非常重要的发展指标。
除了上厕所和洗手之外,孩子还需要学会更多的独立和自理的技能,例如穿衣服和鞋子、整理书包等。
家长需要引导孩子,让他们慢慢适应这些任务并独立完成。
二、鼓励孩子爱上阅读在幼儿园大班阶段,孩子的阅读能力会逐渐提高。
家长可以鼓励孩子阅读各种各样的书籍,包括绘本、童话故事等。
可以在家中营造温馨的阅读氛围,为孩子提供安静的独处环境。
这不仅可以帮助孩子培养阅读习惯,还可以丰富孩子的想象力和性格发展。
三、与孩子保持密切的沟通在幼儿园大班阶段,孩子的性格和思维能力会发生很多改变。
家长需要与孩子保持密切的沟通,了解他们的日常生活和想法。
家长还需要给予孩子温暖和鼓励,让孩子感受到家庭的温暖和支持。
四、建立严格的生活规律在幼儿园大班阶段,孩子需要有一个稳定的生活规律。
家长可以为孩子制定一份详细的作息表,包括起床时间、吃饭时间、上学时间等。
这样可以让孩子保持良好的作息习惯,有助于他们的身体健康和学习。
五、与老师保持密切的联系作为幼儿园大班家长,与老师的密切联系也是非常重要的。
建立起家长和老师的沟通渠道,及时了解孩子在学校的表现和进步,并及时纠正不良行为和习惯。
同时,家长也可以给孩子提供更多的家庭作业和学习资源。
六、注重孩子的情感发展在幼儿园大班阶段,孩子的情感发展也十分重要。
家长可以通过陪伴和关注,让孩子感受到温暖和爱。
同时,家长还可以尝试通过玩具等物品来促进孩子的情感和认知发展。
在幼儿园大班阶段,孩子的成长需要家长的关注和引导。
家长需要注重孩子的自理能力、阅读习惯、与孩子的沟通、生活规律、与老师的联系以及情感发展。
希望这些育儿经验可以对正在育儿的家长有所帮助。
大班家长育儿经验分享(精选9篇)
大班家长育儿经验分享(精选9篇)大班家长育儿经验分享篇1从知道有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。
历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又通过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就一定要做一名有智慧的妈妈.智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。
有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧、就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。
说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在这里我想和大家分享一下我的几点心得。
一、爱孩子,更要高质量的爱孩子。
“父母之爱都深如大海,但有质量差别。
决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。
”——这是我喜欢的一句话。
我们都知道孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场考虑问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。
当然我们在教育孩子的时候,会要求他应该做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。
每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我知道孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮助她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。
二、言教不如身教,我们是榜样。
大家都明白的道理,家长是孩子最好的老师,我们是孩子的榜样。
简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。
孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。
大班的育儿经验心得体会(精选15篇)
大班的育儿经验心得体会(精选15篇)大班的育儿经验心得体会 1一、蹲下来和孩子说话我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。
”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。
可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。
你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。
这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的`口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。
其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。
如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。
”三、尊重孩子的独立意识随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。
当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。
四、相互间多多交流不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。
大班科学育儿技巧3篇
大班科学育儿技巧3篇1. 激发孩子的好奇心激发孩子的好奇心是大班科学育儿的重要技巧之一。
通过培养孩子对世界的好奇心,可以帮助他们积极主动地研究和探索科学知识。
如何激发孩子的好奇心:- 提供丰富的观察和实验机会,让孩子亲自动手进行科学实验和观察。
- 鼓励孩子提出问题,引导他们思考和寻找答案。
- 创造一个积极的研究环境,鼓励孩子分享自己的发现和观察。
- 使用多媒体和互动工具,如图书、视频和实物模型,帮助孩子更深入地理解科学概念。
2. 培养科学思维能力培养科学思维能力是帮助孩子在大班阶段发展科学素养的关键。
科学思维能力包括观察、提问、实验、推理和解决问题的能力。
如何培养科学思维能力:- 鼓励孩子进行系统观察,培养他们细致入微的观察能力。
- 鼓励孩子提出有针对性的问题,引导他们进行科学思考。
- 提供丰富的实验机会,帮助孩子学会设计和进行实验,并从中总结经验和结论。
- 引导孩子进行推理和逻辑思考,帮助他们解决科学问题。
- 鼓励孩子团队合作,通过合作解决问题,培养他们的合作和沟通能力。
3. 培养科学探索的乐趣在大班阶段,培养孩子对科学的乐趣和兴趣是至关重要的。
科学探索的乐趣能够激发孩子研究科学的主动性和积极性。
如何培养科学探索的乐趣:- 创造有趣的科学实验和活动,让孩子在实践中体验科学的乐趣。
- 鼓励孩子分享自己的发现和观察,在分享中增强他们的自信和兴趣。
- 提供丰富的科学图书和故事,激发孩子对科学的好奇心和探索欲望。
- 定期组织科学展览和参观科学博物馆,让孩子亲身感受科学的奇妙和魅力。
以上是大班科学育儿技巧的三个重要方面:激发孩子的好奇心、培养科学思维能力和培养科学探索的乐趣。
希望这些技巧能帮助家长们更好地引导孩子在大班阶段发展科学素养。
幼儿园大班家长育儿心得
幼儿园大班家长育儿心得幼儿园大班家长育儿心得(通用9篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的幼儿园大班家长育儿心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班家长育儿心得篇1时间过的真快,孩子不知不觉就开始就读大班了,我家这孩子经常被老师们说懂事、然后各位家长们也在我育儿有方,其实这都是非常简单的,我只是做到了自己身为家长应该做的,我从来不会过多的去关注他,陪伴他,要知道过多的宠爱,是会把孩子推向歧途的。
一、多注意细节,互相成长现在孩子已经是大班了,作为他的妈妈,我会经常去注意他的变化,然后清楚自己该做什么,不该做什么。
要想让自己亲近你,你首先得让他觉得他在你的心目中是最重要的,否则就算你是他的爸爸妈妈,他也很难跟您敞开心扉,在教育孩子这块其实也是双向的,在遇到问题的时候,不妨先在自己身上找找原因。
就比如现在的孩子就是非常喜欢把自己平常在幼儿园里的琐碎事情说给你听的,以前每天在放学的路上你的孩子是否有一直在碎碎念,而现在变的不爱说话了,你责怪他现在有心里话都不跟你说了,其实我跟我孩子也有过这个情况,那是因为我在接他放学的路上,我只顾着盯着手机忙工作,对于他说的话,我总是爱答不理的,有时候甚至都是直接忽视的,其实他有在时不时的跟你透露点什么,他就会想,既然妈妈都不愿意听,那我就不说了。
长期以往你就会跟孩子有一大段难以言喻的距离,真的要去认真的听他们的话,在他们说完跟谁玩耍了之后,可能就要说自己在幼儿园里犯什么错了。
所以作为父母真的要多审视自己,孩子们是第一次当孩子,我们也是第一次当父母,都是在互相学习的,不要觉得自己做的一定就是对的,这点很重要。
二、宁愿说建议,不说批评这个年纪的孩子,的确特别的喜欢听表扬的话,但是不代表他们也能接受批评他们的话,真的会对他们的打击很大。
比如有一次,儿子在幼儿园跟人打架了,把别人额头都砸出血了,孩子他爸回来就是在批评他,不问缘由,孩子就在那一直哭。
大班育儿经验分享(精选15篇)
大班育儿经验分享(精选15篇)大班育儿经验分享篇1父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。
和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。
别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。
望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。
我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。
但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。
家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。
以下便是我平时在教育孩子的一些。
第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。
我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。
第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。
重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。
我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。
在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三,注重孩子的独立性培养。
在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。
在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。
大班家长育儿的心得体会
大班家长育儿的心得体会大班家长育儿的心得体会篇1我是大班董欣萌的妈妈,如今我把我的心得和大家共享。
作为家长首先要常常与老师沟通,因为孩子一成天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师常常沟通家长能准时了解孩子在学校的状况,可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯,小孩子是最没有耐性的和坚持力的,需要老师和家长常常的催促。
其次家长要和孩子交朋友,有时间时陪她玩她情愿玩的游戏。
玩的时候你可以问她喜爱什么,不喜爱什么,这样可以知道孩子是怎么想的。
遇到事情时和她商议,与她交心,教她把事情换位思索一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一颗和善和理解的.心,假如孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了,也不情愿说是什么缘由,可以先放一下,把话题转移,过一会在问,她就会说,这时你要帮她分析让孩子变的大度些,在一起玩是件快乐的事不要计较小小的过失,谁都不是有意的,是自己孩子的错时要让她主动去抱歉。
当孩子提出无理要求时,要说明缘由,讲道理,分析这要求对她来说好的影响有多大,坏的影响有多大,让她自己比较一下。
虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放弃。
假如孩子同样的错误出现了两次以上,就要提示她这件事情不应当出错的。
妈妈以前与你说过,并告知她这次可以谅解。
假如再出错就必需要严峻起来,不能心软。
事后要告知她妈妈的本意也不情愿这样,是因为你把妈妈给气急了。
妈妈也是为了你好。
假如有一天孩子不用大人催促就能把事情作的很好,那么就要表扬她,宝宝今日真棒,真是个好宝宝。
并适当的给些嘉奖比方“三个吻〞或是给点吃的或是玩的,她都很高兴。
大人不要轻易的对孩子许诺,假如许诺了就肯定要对限,当时不能准时对限诺言就必需解释清晰。
在孩子面前不能失信。
当大人出错时要与孩子说“对不起〞。
她会记住的,她出错时同样会与你说“对不起〞。
记得有一次是我把她的什么东西弄坏了,我不记得了,当时我没有说话,也没有对她说“对不起〞,她就撵着我让我与她说“对不起〞。
育儿心得家长篇幼儿园大班
育儿心得家长篇:幼儿园大班在孩子成长的道路上,家长扮演着至关重要的角色。
尤其是当孩子进入幼儿园大班阶段,家长的引导和教育更显重要。
这个时期是孩子逐渐独立、自我意识增强的时候,家长需要更多的耐心和智慧来引导和教育孩子。
下面将分享一些育儿心得家长篇,希望对家长们在幼儿园大班期间的育儿之路有所帮助。
培养孩子自我管理能力幼儿园大班是孩子接触社会、学会自我管理的重要阶段。
家长可以通过一些小方法来培养孩子的自我管理能力。
比如,在家庭生活中,让孩子参与一些简单的家务活动,如整理书包、摆放玩具等。
这样可以培养孩子的责任感和独立能力,让他们学会自己照顾自己的生活。
建立良好的家庭教育氛围家庭教育氛围对于孩子的成长至关重要。
家长可以通过积极的沟通和交流,让孩子感受到家庭的温暖和爱。
在孩子回家后,可以询问他们一天的经历和感受,分享自己的故事,让孩子感受到家长的关注和支持。
同时,建立起和睦的家庭氛围,孩子才能在良好的环境中茁壮成长。
注重孩子的情感教育在幼儿园大班阶段,孩子的情感世界逐渐丰富起来。
家长需要注重孩子的情感教育,引导他们正确处理情绪,培养积极的心态。
当孩子遇到困难或挫折时,家长可以和他们一起分析问题,给予他们鼓励和支持,让他们学会从困难中成长。
培养孩子的社交能力在幼儿园大班,孩子接触的人和事越来越多,社交能力也显得尤为重要。
家长可以通过一些有意义的活动来培养孩子的社交能力,如参加亲子活动、组织孩子和同龄朋友玩耍等。
同时,家长也要给孩子树立正确的社交观念,让他们学会尊重和合作,培养良好的人际关系。
关注孩子的身心健康孩子的身心健康是成长的基石,家长要时刻保持关注。
在幼儿园大班期间,家长可以多关注孩子的情绪变化和身体状况,及时发现问题并进行引导。
同时,营造良好的生活习惯,饮食均衡、作息规律,让孩子保持健康的身体和积极的心态。
通过以上几点育儿心得家长篇,希望家长们可以更好地引导和教育孩子,让他们在幼儿园大班期间健康、快乐地成长。
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大班家长育儿经验分享
三、培养孩子学习兴趣:
如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。
天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材,内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈欲望。
在学习中,老师们充分发挥自己的能力和特长,对璐璐多方引导和启发,璐璐普通话较以前更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了璐璐思维方式,尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活,使璐璐渐渐爱上了校。
十月初璐璐感冒生病,以前璐璐会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,璐璐坚持上课,甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。
我们欣喜地发现学校对璐璐有了一种特别的吸引力、凝聚力。
每天下课后,璐璐能按老师要求及时完成了家庭作业。
璐君学习积极性、主动性较以前增强了。
我们非常感谢学校和老师对璐璐的辛勤培养,感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境,使孩子能活泼、健康、快乐地成长。
在今后的学习中,我们将积极配合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。
大班家长育儿经验分享篇2
从知道有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。
历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又通过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就一定要做一名有智慧的妈妈.
智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。
有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧、、、、、就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。
说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在这里我想和大家分享一下我的几点心得。
一、爱孩子,更要高质量的爱孩子。
“父母之爱都深如大海,但有质量差别。
决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。
”——这是我喜欢的一句话。
我们都知道孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场考虑问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。
当然我们在教育孩子的时候,会要求他应该做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。
每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我知道孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮助她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。
二、言教不如身教,我们是榜样。
大家都明白的道理,家长是孩子最好的老师,我们是孩子的榜样。
简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切
我们都得首先做到。
孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。
三、正确的引导,让孩子爱上学习。
大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”,可是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎么做?我觉得不能简单地要求孩子必须学习,必须学习好,更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。
其实学习本身不是快乐的,而享受学习后的成果是快乐的。
我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不知道到知道的过程,但是掌握了以后,就是快乐的了。
还有在对待孩子的学习时一定鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求必须打100分。
比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎么错了这么多?”而会说“这4道题都做对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,一定也能做对。
”而这时孩子就会说“怎么错了这么多呢?我下次一定要全对。
”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。
有时孩子回家后老师讲的题还是不会,这时我们一定是生气的,而且真的就想发脾气,有的家长会说“老师上课讲的,你为什么不会,一定是上课没认真听课。
”“别人都能记住,你怎么就记不住。
”请千万不要这样说,其实此时孩子也是非常着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。
这时候我们更不能这样的教训了,我们应该是帮助他们,然后来了解孩子是什么原因导致的“学不会”。
也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮助孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就必须告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。
让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的心情是多么的不值得,不划算。
家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮助孩子,让他们从此刻来轻松愉快的学习。
所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里一定是阳光的,他的生活也一定是快乐的,他在各个方面也应该是有技能的。
我希望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人,可是简单的快乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、积极、优秀的孩子。
大班家长育儿经验分享篇3
我是大班董xx的妈妈,现在我把我的心得和大家分享。
作为家长首先要经常与老师沟通,因为孩子一整天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的情况,可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯,小孩子是最没有耐性的和坚持力的,需要老师和家长经常的督促。
其次家长要和孩子交朋友,有时间时陪她玩她愿意玩的游戏。
玩的时候你可以问她喜欢什么,不喜欢什么,这样可以知道孩子是怎么想的。
遇到事情时和她商量,与她交心,教她把事情换位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一颗善良和理解的心,如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了,也不愿意说是什么原因,可以先放一下,把话题转移,过一会在问,她就会说,这时你要帮她分析让孩子变的大度些,在一起玩是件开心的事不要计较小小的过失,谁都不是有意的,是自己孩子的错时要让她主动去道歉。
当孩子提出无理要求时,要说明原因,讲道理,分析这要求对她来说好的影响有多大,坏的影响有多大,
让她自己比较一下。
虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放弃。
如果孩子同样的错误出现了两次以上,就要提醒她这件事情不应该出错的。
妈妈以前与你说过,并告诉她这次可以原谅。
如果再出错就必须要严厉起来,不能心软。
事后要告诉她妈妈的本意也不愿意这样,是因为你把妈妈给气急了。
妈妈也是为了你好。
如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表扬她,宝宝今天真棒,真是个好宝宝。
并适当的给些奖励比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的,她都很高兴。
大人不要轻易的对孩子许诺,如果许诺了就一定要对限,当时不能及时对限诺言就必须解释清楚。
在孩子面前不能失信。
当大人出错时要与孩子说“对不起”。
她会记住的,她出错时同样会与你说“对不起”。
记得有一次是我把她的什么东西弄坏了,我不记得了,当时我没有说话,也没有对她说“对不起”,她就撵着我让我与她说“对不起”。
当时我就笑了,心想我怎么还不如孩子呢,然后我说我不是故意的“对不起”了。
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