学习教师先进事迹心得体会3篇
先进教师学习心得体会范文(精选7篇)
先进教师学习心得体会先进教师学习心得体会范文(精选7篇)当我们有一些感想时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的先进教师学习心得体会范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
先进教师学习心得体会1听了先进事迹报告,被她们那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。
她们的敬业精神值得每个人学习。
关心、爱护自己的学生,和学生建立了深厚的感情。
对待学生像慈母一般,用爱心温暖每一个学生。
无论在学习中,还是在生活中,都把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。
有调皮的孩子,不厌烦,主动和孩子交朋友,用自己的耐心、关心之情感化学生,使学生能时刻体会到老师的爱无处不在。
怀着对事业的高度责任感,在教学中努力实践,认真钻研教材,不断创造新的教学思路和方法,创造了许多切合实际,又令学生喜爱的教学方法,她们教艺精湛,堪称师表。
热爱学生,尊重学生,关心学生,以爱执教。
她们的敬业精神感人至深,催人奋进。
从模范老师身上我感受到了许多可贵的东西,我深深地体会到,是对职业的热爱成就了她们,是对学生不图回报的爱成就了她们。
爱是师德的最高境界,我们不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉,因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。
我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生,让他们从一棵稚嫩的小树,成长为参天大树,成为一个真正对社会有用的人才。
作为一名光荣的人民教师,不仅具有广博的知识,更有高尚的道德,在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。
从这些模范老师身上,我们应该学习她们的敬业精神与不朽的师魂。
作为年轻教师,我们要时刻审视自己,衡量自己,评价自己,以德、行立身处世;同时积极主动地加强自身修养。
教师先进事迹心得体会范文(精选6篇)
教师先进事迹心得体会范文(精选6篇)教师先进事迹心得体会范文(精选6篇)我们得到了一些心得体会以后,好好地写一份心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的教师先进事迹心得体会范文(精选6篇),欢迎大家分享。
教师先进事迹心得体会13月8日中午,我们园区全体教师齐聚大礼堂,深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹,一则则感人的小故事,一个个生动的案例,不断让我们深深感动着。
刘佳芬老师有着崇高的人生追求,高尚的师德情操和无私的奉献精神。
在一般人的眼里,特殊学校的教师更辛苦,没有成就感,但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力铺就智障孩子灿烂的明天。
她的成功对我们广大教师有很大的启发,其实我们每一位教师只要用心去做,做为一名普通的教师也会很精彩。
通过学习了刘佳芬老师的事迹后,我进一步体会到,在教育教学中,我们也应该尊重那些特殊的幼儿,这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们学习的积极性,多和他们交流,多鼓励和表象他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当他们有不足时,多给予激励和赞美。
我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福,感受到幼儿园生活的开心和幸福。
刘佳芬老师的精神永远值得我们学习,她是教育工作者的榜样。
映射到我们的职业,作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子,用爱激励孩子,让孩子们健康、快乐地成长。
教师先进事迹心得体会2几场秋雨,洗去了夏日炎炎的烦躁,空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。
在这个充满喜悦的收获季节里,我有幸聆听了,方萍安、刘雪芬、刘燕儿老师的先进事迹报告。
三位优秀教师事迹,让我感受到了他们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在平凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在平凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在平凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。
2024年学习于漪老师先进事迹心得体会(四篇)
2024年学习于漪老师先进事迹心得体会“选择教师,就是选择了高尚.”于漪老师这一辈子,就在为实现这一高尚事业—“做一名合格的人民教师”而努力,于漪老师把她的一辈子定格在这高尚事业上,她把教育千斤重—伟大的教育事业,与我们国家的命运紧密联系.为此,我要向她学习,对我国的教育事业而孜孜不倦、锲而不舍地追求,成为一名学识渊博、蕴藉修养、为人低调和谦谦君子合格的人民教师;用光明磊落一生,为国家培养具独立人格的合格的社会主义事业的建设者,去探究知识的真谛、探求教育的真知,象她那样要学会摆脱急功近利、摆脱浮躁心态,让自己始终处在教育真知的美丽、诗意的想象与求证中,不断地教育难题,不断地收获.—因为我选择了做老师于漪这个名字,对于教师而言是耳熟能详了.____多岁的高龄,依然充满着睿智、活力,炯炯有神的双眼中,总能让人感受到希望和力量.通读了学习于漪的材料后,感触很深,原来做教师还能达到这样的高度和境界,原来每个普通人都可能成为教育家.于漪老师一直谦虚地说:“我做了一辈子的老师,但是还在学着做老师”.这句话对于仍处于职初期的我有着莫大的鞭策.在做教师的路上,我还有许多要向前辈们讨教的地方,在学习的过程中不断总结经验和教训,虚心地前进.在语文教学中,我还需要更认真细致的备课.虽然平时备课也很认真,但是没有那么细致深入的备课,所以做不到深入浅出,这是语文教学中我要改进的地方.在班主任教学中,于老师循循善诱的教育方法,让我觉得教育也是一门艺术.在教育学生,尤其是问题学生的过程中,教师应多一点机智和方法.孔夫子说“因材施教”,那么教育问题学生必须先了解问题学生的症结何在,对症下药方才能达到教育的目的,起到教育的效果.耐心地引导问题学生走出困境或许是我在教育过程中需要改进的.2024年学习于漪老师先进事迹心得体会(二)于漪老师是一位优秀的教育家和领导者,她的先进事迹给我留下了深刻的印象。
经过研究和学习,我从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。
学习优秀教师先进事迹心得体会(18篇)
学习优秀教师先进事迹心得体会(18篇)篇1:学习优秀教师先进事迹心得体会,我校教职工在上级部门的安排部署下,采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。
学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。
磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。
她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。
几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。
就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。
是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中,我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。
作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。
我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。
教师先进事迹心得体会(17篇)
教师先进事迹心得体会(17篇)教师先进事迹心得体会(精选17篇)教师先进事迹心得体会篇1通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远该做的事一定要做好并且公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女让教育充满爱。
学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大师爱。
师爱是激励教师做好教育工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。
教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。
下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。
作为一名教师,对于任何幼儿要以爱字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。
当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。
更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。
热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。
用足够的爱心、耐心、细心、恒心和责任心,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。
通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿,是我们教师必备的道德要求。
优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)
优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)优秀教师先进事迹报告会心得体会(精选5篇)在不断进步的时代,报告的使用频率呈上升趋势,报告成为了一种新兴产业。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的优秀教师先进事迹报告会心得体会,欢迎阅读与收藏。
优秀教师先进事迹报告会心得体会篇1“学高为师身为范,勤奋乃能向乾坤”这是在大学时代我的老师经常挂在嘴边的一句话,作为一名教师就必须要有严格的约束自己的能力,同时勤奋好学。
真正踏上教师道路之后才发觉这句话正真内涵。
在学习《优秀教师行为守则》之后,在“身正为范”的层面上我又有了一些新的认识。
“在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。
你得到的将是尊敬,而不是其他。
”学生尊敬老师并不是唯唯喏喏而是有自己独立见解,尊敬更多是在人格意义上的尊敬而不是不可以与教师平等探讨问题。
教师对学生也要做到彬彬有礼,切忌训斥学生。
所以如果教师犯了错误也应该开诚布公的向学生道歉,老师如果冤枉了学生就更要在所有同学面前为他澄清,不能用老师的威严来“镇压”学生不服气的情绪。
处理学生关系,要多动用我们的智慧,课堂上多多表扬、赞扬学生,让他们感受到成功的喜悦,这样师生关系就会更加融洽。
“勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。
”学生也有自己的判断能力,教师是学生学习和仿效的标杆。
教师采用不切实际的威胁语言会让学生对教师的威信产生不信服的情绪,教师威严的折损,需要教师花上大把的时间才可能挽回,对孩子而言,教师并不是指某一个人,代表的是一个群体,会对他以后的学生生涯产生不可逆的影响。
言传身教,传的是知识,教的是品质,教师的师德是学生价值观、人生观最原始的影响源,教师像涓涓细流,滋润着学生的心田,完善人格,培养良好的品德,教师正气,才会教出正直的孩子。
优秀教师先进事迹报告会心得体会篇2今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师(全国模范教师)澧县银谷国际实验学校教师李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师(“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者)汉寿一中教师马云等老师的先进事迹的视频。
2024年学习先进教师事迹心得体会(3篇)
2024年学习先进教师事迹心得体会在我们的教育机构中,对严英的教育活动正热烈展开。
我从严丽英导师的身上汲取了诸多宝贵品质,深深领悟到,是严老师对教育事业的热爱塑造了她,是她对学生无私的关爱成就了她。
爱是教育者道德的至高境界,我们不仅要传授知识,还要对学生的品格发展产生影响。
对学生深沉的爱是教师特有的情感,学生是教师生命的意义,失去学生,教师就可能成为一潭死水,因为这种爱能引导迷途的孩子找到归途。
我们应以这种特殊情感去激励、感化、引导我们的学生,使他们从脆弱的幼苗成长为参天大树,成为对社会有贡献的人才。
严老师作为光荣的教育工作者,不仅具备广博的知识,更具备高尚的道德品质。
她在普通的岗位上展现了非凡的高尚品质与人格魅力。
我们应该效仿她的敬业精神和不朽的教育精神。
严老师对教育事业的热爱,体现在她全力以赴的敬业态度上。
她选择了教育,就对选择无怨无悔,不追求个人名利,积极进取,勇于创新,无私地贡献,力求在工作中做到最好,始终以更高的标准要求自己,不断超越自我。
爱心是教师道德素质的重要体现。
她平等对待每一个学生,绝不偏爱,始终给予“特别的爱给特别的你”,在生活和学习上无微不至地关心学生。
教学工作是教师的基本职责。
严丽英老师为我们树立了典范,她的事迹虽然平凡,却深深触动人心,值得我们尊敬和效仿。
我们必须发挥榜样的力量,向严丽英老师学习,无论在何处,何种情况下,都应具备对自己高标准严要求的品质,不断提升自身的师德修养,努力成为优秀的人民教师,为社会培养出更多优秀的人才。
我们要向严丽英老师学习,学习她以党和人民的教育事业为重,淡泊名利,无私奉献的崇高精神;学习她敬业乐群,以身作则,为教育事业尽心尽责,鞠躬尽瘁的精神;学习她不满足于现状,严谨治学,对学术追求不懈,实事求是的精神;学习她热爱生活,自强不息,面对困难坚韧不屈,积极向上的精神。
严老师,你是燃烧自己照亮他人的蜡烛,你是默默奉献的绿叶,你是承载风险的渡船。
在未来的日子里,我将努力学习严丽英老师的敬业精神和永恒的教育灵魂,自强不息,以克服困难的坚韧和乐观的精神,争取成为一位杰出的人民教师,为教育事业贡献一己之力。
学习模范教师心得体会(3篇)
学习模范教师心得体会(3篇)学习模范教师心得体会(精选3篇)学习模范教师心得体会篇1通过学习十佳优秀教师的先进事迹。
我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。
他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。
他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。
教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。
其次,要热爱学生。
榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。
爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。
家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。
在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。
积极进行教书育人、管理育人、服务育人的探索,忠诚党的教育事业。
对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。
优秀教师事迹心得体会3篇
优秀老师事迹心得体会3篇优秀老师事迹心得体会3篇老师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。
下面是第一带来的老师事迹心得体会,期望大家喜欢。
篇一:老师事迹心得体会一个个一般的名字,一个个最基层的农村老师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的培训工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。
这些都源于他无私奉献于培训事业的坚决信念,这种蜡烛精神让一个个一般的名字响彻中国,传遍培训界,成为我们全部培训工的楷模!学习了三位老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我信任只要我们全部的培训工都有以上三位老师的蜡烛精神,整个培训界肯定满是辉煌!5月 26日,我校全体老师学习了三位老师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不宁静,特殊是她们身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行培训教学改革,大力推动素养培训,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的培训事业,他们的崇高品德和师德不仅受到同学和老师的敬重,而且得到了宽敞人民群众的高度赞誉。
“ 穷且益坚,不坠青云之志。
” 像这些诚恳质朴的人民老师,表现出了高尚的品德和坚韧的意志,无私奉献,悄悄无闻,把自己的心血和力气献给培训事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“ 其身正,毋令那么行,其身不正,虽令毋从。
” 中学校老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,老师的道德表现能够影响一个同学的一生。
作为老师,榜样的力气是无穷的,其身教必定重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们将来民族道德素养的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必需先为人师,育人者必先行为示范,老师的职业特点打算了老师必需具备更高的素养,而师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂。
教师先进事迹心得体会范文大全5篇
教师先进事迹心得体会范文大全篇1今天学习了___同志的先进事迹,我终于知道了什么叫奉献,什么叫无私。
有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。
___同志用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种奉献精神。
看了她的事迹,我也曾几度落泪,感动不已。
和___相比,虽然我们没有做到像___这样的大爱,但我们可以学___精神,像爱自己的孩子一样爱护我们的学生。
___将孤残儿童视为自己的孩子,把爱都用在了孤残儿童和贫困学生的身上,从19__年开始,__年时间累计义务收养孤残儿童56人,解决了500余个贫困家庭学生的上学难问题,帮助24名孤残儿童就业、成家。
作为一名教育工作者,学生就是我们的孩子,我们要像爱自己的孩子一样来关爱我们的学生。
我们要学___,学习她那种真诚博爱、无私奉献的精神,应该用真诚爱心来爱护我们的孩子。
在她收养的一名孤儿日记当中写道:“管吃管住是无私的母爱,管读书上学是智慧的母爱,管理想前途是目光远大的母爱。
_姨妈将3种母爱都给了我们。
”看到这我想了很多很多,平心而论,谁没有家庭?谁没有子女?谁不渴望平安和幸福?但是,在需要帮扶的弱势群体面前,在沉甸甸的社会责任面前,我们每一个人是否都能够挺身而出,无私奉献?___为我们做出了榜样!她用一个共产党员的赤诚情怀,把一份丰厚的精神资产与人间之爱献给了孤残儿童,以一个女性柔弱之躯,为弱势群体撑起一片天空。
___,她博大的情怀给了我一次灵魂的洗礼!这份真诚朴实的母爱,是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵!一位教育家说过,要教育好学生,首先得爱学生,爱是教育的前提。
___对孤残儿童那母亲般的深爱,就是每个教师最好的榜样。
作为一名教师,学___,就是要学___的博爱、大爱,把这种博爱和大爱的精神,落实到学校各项工作的开展当中。
教师先进事迹心得体会范文大全篇2在我们学校学习严英的活动也进行得如火如荼。
我从严丽英老师身上感受到了许多可贵的东西,我深深地体会到,是严老师对职业的热爱成就了她,是她对学生不图回报的爱成就了她。
学习优秀优秀教师先进事迹报告会心得体会4篇
学习优秀优秀教师先进事迹报告会心得体会学习优秀优秀教师先进事迹报告会心得体会精选4篇(一)我参加了一场关于优秀教师先进事迹的报告会,这是一次十分有益的学习经历。
在报告会上,优秀教师们分享了他们在教学中的经验和教育理念,让我们深受启发。
首先,优秀教师们注重对学生个性化的教育。
他们深知每个学生的差异性,因此采取了不同的教学方法针对每个学生。
通过了解学生的兴趣、需求和能力水平,他们能够开发出适合学生的教学资源和活动,从而激发学生的学习兴趣和动力。
其次,优秀教师们强调学生参与和主动学习的重要性。
他们鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,并给予他们更多的决策权和责任。
通过这种方式,学生能够更深入地理解知识,并能够运用到实际生活中。
这种学习方式培养了学生的批判性思维和解决问题的能力。
此外,优秀教师们还强调师生互动的重要性。
他们积极与学生交流,并尊重学生的意见和想法。
通过与学生建立良好的关系,优秀教师能够更好地了解学生的需求,并给予他们更多的支持和鼓励。
这种师生关系能够促进学生成长和发展,使他们感到受到关心和重视。
在报告会中,我深刻认识到优秀教师的教育理念和做法对于学生成长的重要性。
作为一名学生,我要学会主动参与和主动学习,要与老师建立良好的关系,向他们学习,并积极应用在实践中。
同时,作为未来的教师,我要深入研究教育理论和教学方法,不断提升自己的教育能力,为学生的成长和发展做出贡献。
总之,参加优秀教师先进事迹报告会是一次难忘的学习经历。
通过了解和学习优秀教师的教育理念和做法,我受到了极大的启发。
我相信,只有不断学习和努力,才能成为一名优秀的教师并为学生的成长贡献力量。
学习优秀优秀教师先进事迹报告会心得体会精选4篇(二)优秀教师是教育事业中的瑰宝,他们以自己的努力和付出,不仅为学生们提供了良好的教学环境和教育资源,更成为了学生们的榜样和引路人。
通过学习优秀教师的先进事迹,我深受启发,从中汲取了许多宝贵的经验和体会。
首先,优秀教师对教学事业有着深深的热爱和责任感。
学习先进事迹心得体会3篇
学习先进事迹心得体会学习先进事迹心得体会(一)先进人物的故事是我们学习的重要资料,不仅可以激励我们勇往直前,而且可以启迪我们成长、培养我们内在的道德品质。
最近,我读了一篇先进事迹——荣获全国劳模的老师何某某讲述,感触很深,我深信这篇事迹将会在很长的一段时间里影响我的人生。
何某某老师是我校十八年一级教师,教育教学业绩为全校之冠,获得第十二届全国劳动模范称号。
他的事迹充分体现了普通教师的不凡精神和卓越实绩,也成为了全校教师们学习的楷模。
何老师虽然是学校里的顶尖教师,却从未满足于自己的成绩,他时时刻刻思考教育教学的改进,为提高教学质量而努力。
同时,在日常工作中,他不是吝啬自己的时间,而是以行动和典范影响身边的同事,每每都给我留下了深刻的印象。
何老师的这种工作态度无疑激励了我奋发向前。
我深深地感受到,只有脚踏实地、精益求精,才能在日后的工作中更好地发挥自己的作用并且推动教育和教学的改善和提高。
我认为,一个教师不仅要教书育人,还要用自己的所做所为影响旁人,用先进事迹鼓舞身边的其他人,从而推动整个教育行业向前发展。
我必须学习何老师这种勇于探索、勇于进取、注重实践的精神,从平凡的工作中汲取营养并且将真正的动机注入进去,这样才会有突破,才会有进步。
在今后的工作学习中,我会时刻铭记何老师的身影,时刻提醒自己要不断挑战自己创造出更加卓越的教育成就,同时也为年轻教师教育和教学工作的扎实进行出一份自己的绵薄之力。
也许,这就是最为值得我们学习和认真思考的思想所在。
学习先进事迹心得体会(二)最近(我)学习了一位先进人物的事迹,揭示了与众不同的处事态度和坚定不移的追求卓越,引起了我的极大兴趣。
这个先进人物就是一个普通的小学教师,他为公益事业付出了毕生精力,一生坚持守护一道中华文化传统。
这位老师名叫张某某,和许多小学老师一样平凡,但灵魂却异常坚定。
他从老师做起,抱着心里始终有一个目标的心态,每一年都坚持传承中华文化中一项重要的传统技艺——九龙壁上的木雕技艺,他完成了许多了不起的创造,正是这样一份信念和努力成就了他在中华文化层面上的建树。
学习教师先进事迹心得体会3篇
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学习模范教师先进事迹心得体会3篇
学习模范教师先进事迹心得体会3篇优秀模范教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
下面是范文网带来的学习模范教师先进事迹心得体会,仅供大家参考。
篇一:学习模范教师先进事迹心得体会暑期学校组织学习了优秀教师汪金全、黄敦全老师的先进事迹,他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。
使我深受感动,他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。
我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。
但与汪金全、黄敦全老师相比,深感差距很大。
教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。
我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。
然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。
教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。
汪金全、黄敦全老师从教多年,却从未要求过什么。
他不计个人得失,一心只为教育。
燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。
教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。
汪金全、黄敦全老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。
结合学习有感而发,谈几点体会。
一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个”爱”字。
以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
优秀教师学习先进事迹心得体会(5篇)
优秀教师学习先进事迹心得体会作为一名优秀教师,学习先进事迹可以为我们提供宝贵的借鉴和启示。
通过领悟他们的思想理念、教学方法和价值追求,能够帮助我们不断提高自己的教育教学水平。
以下是我的一些心得体会。
首先,优秀教师的事迹常常展现出对教育事业的深深热爱和责任心。
他们不仅热爱教育事业本身,更重要的是热爱每一个学生。
他们关心学生的学习和生活,愿意倾听学生的心声,帮助他们克服困难,并激发他们的潜能。
这种热爱和责任心使得优秀教师能够真正成为学生生命的引路人,为学生的成长和发展付出了巨大的努力。
其次,优秀教师通常注重自身的专业素养和不断的学习。
他们不仅了解课程的要求,而且对教学内容进行深入研究,并不断更新自己的知识和教学技巧。
优秀教师还会积极参加学术研讨会、教学培训等活动,与同行们交流经验,互相学习。
从中,我认识到作为一名教师,我们不能止步于教科书上的知识,而是要不断学习和拓展自己的知识体系,提高自己的教育教学能力。
另外,优秀教师常常注重培养学生的创新思维和实践能力。
他们重视培养学生的综合素质和能力,而不仅仅是传授知识。
通过引导学生开展实践活动、开展项目研究等方式,优秀教师能够激发学生的创造力和独立思考能力,培养他们解决问题的能力和团队合作能力。
这对我来说是一个很大的启发:我应该更加注重培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们成为未来社会的有用之才。
另外,优秀教师的事迹还反映出他们对教育的独特见解和教学方法。
他们善于从学生的个人特点出发,针对不同学生制定不同的教学策略。
优秀教师在教学过程中,注重启发学生的思考,培养学生的自主学习能力,激发学生的兴趣和学习动力。
他们注重激发学生的参与感和主动性,在教学中创设丰富的情境和氛围,使得学生能够动手尝试、亲身实践。
这种思想和方法对我来说是一种启示:我应该根据学生的需求和特点,采用多样化的教学方法,关注培养学生的自主学习能力和创新能力。
此外,优秀教师的事迹还常常展现出他们对人文关怀和价值取向的关注。
2024年优秀教师学习先进人物心得体会(3篇)
2024年优秀教师学习先进人物心得体会在我成为一名教师的职业生涯中,我始终以成为一名优秀的教师为目标不断努力。
为了实现这个目标,我积极寻找并学习优秀的先进人物,他们的经验和教学理念深深地影响了我。
值得一提的是,2024年的优秀教师学习先进人物,他们的教育实践和心得体会给我留下了深刻的印象,并对我产生了深远的影响。
在接下来的篇幅中,我将分享一些我从他们身上学到的东西,并对我自己的教育实践进行反思和总结。
首先,我想分享____年度全国教育工会优秀教师获奖者周老师的教育实践和心得体会。
周老师是一位在小学任教多年的语文教师,她的教学风格深受学生和家长的喜爱。
在与她的交流中,我发现她对学生的关爱和耐心是她成功的关键。
她总是花时间了解每个学生的个性和需求,并设计个性化的教学计划。
她在课堂上常常采用问题导入的方式激发学生的思考和兴趣,让学生自主探索和学习。
她注重培养学生的创造力和解决问题的能力。
她还经常与学生和家长进行及时的沟通,了解学生在家庭和社交方面的情况,并根据需要提供帮助和支持。
通过与周老师的交流和观察,我深刻地认识到教师应该把学生的需求放在首位,并与学生建立良好的情感联系。
在我自己的教育实践中,我努力为学生创造一个积极、关爱和尊重的学习环境。
我保持与学生的沟通畅通,了解他们的需求和困惑,并寻找适合他们的教学方法和策略。
我尝试着给学生更多的自主权,鼓励他们在学习中发挥创造力和解决问题的能力。
我还与学生的家长保持密切的合作,共同关注学生的学习和成长。
总的来说,通过学习周老师的教育实践和心得体会,我明白了作为教师需要关注学生的个性和需求,并以此为出发点进行教学。
其次,我想分享____年度全国优秀教师李老师的教育实践和心得体会。
李老师是一位高中数学教师,他所在的学校是一所重点中学,他的学生大多数都是考试成绩优秀的学生。
在与李老师的交流中,我了解到他最重要的教学理念是“培养学生的数学思维和解决问题的能力,而不仅仅是教给他们一些数学知识和技能”。
学习优秀教师事迹心得体会【五篇】
学习优秀教师事迹心得体会【五篇】学习优秀教师事迹心得体会【篇一】今天上午听了优秀教师x老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。
为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。
态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。
只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。
不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。
所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。
是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。
觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。
学习教师先进事迹心得体会四篇
学习教师先进事迹心得体会四篇学习优秀教师先进事迹心得体会1观看了三位模范教师先进事迹报告的视频,心灵为之一颤,久久不能平息,内心唯有难以言说的敬佩,唯有震撼,唯有汗颜。
他们也是普通人,也在平凡的工作岗位上,可是他们在自己的岗位上却一步一个脚印,勤勤恳恳,无私忘我,多少年如一日地奉献着他们博大的爱,奉献着他们的青春,奉献着他们的一切。
那份勤勉,那份坚持,那份多少年如一日的锲而不舍,那颗博爱无私的心铸就了他们的不朽功绩,铸就了他们的伟大。
他们是教师的标杆,他们是时代的骄子,他们是新世纪的勇士!他们是普通人,他们在平凡的教师岗位上默默地耕耘着,用爱浇灌着一棵棵小树,一朵朵花儿,用耐心、责任心无微不至地哺育小树茁壮成长,滋养花儿绽放绚丽色彩。
他们舍小家为大家,不顾自己身体的劳累,甚至病痛。
他们将爱倾注在不是子女胜似子女的学生身上,他们将青春献给了祖国的未来之星,将激情燃烧在教育的沃土上,却惟独留下佝偻的背,留下斑白的双鬓,留下病痛,留下对家庭、父母、子女的深深的愧疚。
他们是最可爱的人,最可亲可敬的人。
看了三位优秀教师的先进事迹,跟他们相比,我自己的教师之路才刚刚开始,离先进、模范还有很长的一段的距离。
我会时常以模范先进为师为镜照出我的不足,促我奋发向上,努力成长为优秀的教师。
既然选择了当教师,在平凡的教师岗位上我会以三位模范教师为标杆,学习他们爱岗敬业、无私奉献、大爱无疆、持之以恒的精神,在教学过程中不断提高教学技能,积累教学经验,平等对待每一位学生,用爱滋润、教育、感化每一位学生。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!向刘爱梅老师致敬!向吕美胜老师致敬!向刘益刚老师致敬!向那些为教育事业做出过突出贡献的教育工作者致予最崇高的敬意!中国教育事业之幸!社会之幸!国家之幸!人民之幸!学习优秀教师先进事迹心得体会2今天上午听了优秀老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。
优秀教师先进事迹学习心得体会(三篇)
优秀教师先进事迹学习心得体会近年来,教育领域的发展如火如荼,优秀教师事迹在社会上得到了广泛关注和赞誉。
他们是辛勤耕耘,教书育人,为社会培养了一代又一代的优秀人才。
我特意阅读了一些优秀教师的先进事迹,深受启发和教育。
在学习他们的事迹过程中,我不仅受到了他们的精神激励,还汲取了他们的行为方式和教育理念。
在这篇文章中,我将分享我对优秀教师先进事迹学习的心得体会。
首先,优秀教师的先进事迹让我明白了教育真正的价值在于培养学生健康成长。
优秀教师并不仅仅关注学生的学习成绩,更注重他们的全面发展和个性塑造。
我曾经读到过一位优秀教师的事迹,他在课堂上不只是传授知识,更关心学生的思想和心理健康。
他会给每个学生一个关心的微笑,和他们交流他们的烦恼和困惑。
通过这样的方式,他不仅让学生感受到了老师的关怀,也为他们提供了情感上的支持。
这种精神激励对学生的成长起到了重要的作用。
其次,优秀教师的先进事迹教会了我如何成为一名有爱心、责任感和耐心的教师。
优秀教师在教学过程中更像是学生的朋友和表亲,他们与学生建立起了亲密的关系,因此学生更加乐于与他们交流和互动。
通过学习他们的先进事迹,我明白了只有真心关心和理解学生,才能有效地教育他们。
同时,优秀教师也教会了我如何用耐心和包容对待学生。
毕竟每个学生都是独一无二的,他们有自己的特点和优点,我们作为教师要根据每个学生的情况来灵活运用教育方法。
再次,优秀教师的先进事迹让我对学习的态度有了深刻的思考。
优秀教师非常重视自己的专业素养和教育理念的更新。
他们会不断地充电学习,参加各种培训和研讨会,提高自己的教学水平。
他们从不满足于现状,总是不断追求进步和创新。
正如一位优秀教师说过:“教师是学生的镜子,只有自己不断成长,才能给予学生更好的榜样。
”这让我深受启发,认识到知识更新的重要性和持续学习的必要性。
只有不断学习和提高自己,才能更好地教育学生。
最后,优秀教师的先进事迹让我明白了教育是一项伟大的事业,需要全身心的奉献。
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学习教师先进事迹心得体会3篇
先进事迹报告会以其面对面的近距离沟通、事迹精神的深度提炼和浓厚的现场感染力,成为重大典型宣传的普遍方式。
下面是学习教师先进事迹心得体会,仅供大家参考。
篇一:学习教师先进事迹心得体会
近日学校组织全体师生观看《最美教师丽莉》的英雄事迹,自己的心灵受到了强烈的震撼和感动。
面对失控冲过来的汽车,丽莉老师用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷入车下遭到碾压,如今,她双腿高位截肢。
看到这里,泪水溢满了我的眼眶。
没想到我们教师队伍中也诞生了这样一位女英雄,一个年仅29岁的女教师丽莉用她的言行在此诠释了师德的灵魂、无私的大爱。
在危难之时,她用瘦弱的臂膀挽救了学生的性命,她用自己的双腿换取了两颗绽放的生命。
我想大声呼喊:老师,你是我们的骄傲!你是我们的榜样!
身为教师要对教育事业无私奉献,爱岗敬业,为人师表,热爱学生等,这些都是教师应具备的基本素质,在观看完视频资料后,我觉得老师身上有许多地方值得我们学习。
一、要有一颗以身作则的决心。
老师在被车碾压还有一丝意识、生命垂危的那一刻,首先关心的不是自己的安危,而是学生的情况,她以身作则高尚的道德情操是我们教师的典。
学高为师,身正为。
教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂,这样才能为人师表。
一个人的修养是在平时的日常生活中一点一滴积累起来的,只有在平时的生活中严格要求自己,才能在关键时刻做出惊人的壮举。
所以我们要向老师学习以身作则。
二、要有一颗懂得感恩的真心。
三天三夜的救治牵动了多少人的心。
昏迷醒来之后,老师的第一句话:"你!"出乎所有人的意料,她不是关心自己身在何方,病情如何,而是道出了真诚的感,令见惯了生离死别的医生们为之动容,令各大媒体的记者们为之震撼,更令我们这些电视机前的观众啧啧赞叹。
细微之处见真情,可见老师平时就是这样常怀感恩之心的,实在是令人敬佩!常言道"滴水之恩当涌泉相报",让我们珍惜工作的机会、承担工作的责任、感恩工作给予我们的恩泽,用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的所能回报社会,成就我们精彩的人生。
三、要有一颗无私奉献的爱心。
老师的学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。
正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。
桩桩件件足以见证老师对学生的关爱是无微不至的,像春雨,无声无息的滋润学生的心田。
以"爱"换取"爱",难怪她的学生那么爱她。
她甘为人梯,无私奉献的精神永远激励着我们。
在今后的学习工作中,我要严格要求自己,以"最美教师"为榜样,向丽莉老师那样执著追求,爱岗敬业,把教育工作当作实现人生价值的平台,努力在平凡的岗位上做出一些不平凡的事情,做一个丽莉那样的好教师。
篇二:学习教师先进事迹心得体会
通过学习十佳优秀教师的先进事迹。
我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。
他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。
他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。
教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。
其次,要热爱学生。
榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。
爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。
家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。
在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。
积极进行"教书育人、管理育人、服务育人"的探索,忠诚党的教育事业。
对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。
做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。
脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
篇三:学习教师先进事迹心得体会
几场秋雨,洗去了夏日炎炎的烦躁,空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。
在这个充满喜悦的收获季节里,我有幸聆听了,方萍安、雪芬、燕儿老师的先进事迹报告。
三位优秀教师事迹,让我感受到了他们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在平凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在平凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在平凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。
正是有了这种敬业、乐业精神,才使他们默默地、辛勤地耕耘在三尺讲台上。
方萍安老师那种爱岗敬业、无私奉献的精神让我备受感动。
她是谆谆教诲的师傅,把自己的经验倾囊相授。
她潜移默化用行动影响身边的老师。
她善解人意,古道热肠。
她关爱学生,用情感温暖学生。
雪芬老师身上所具有的以人为本、爱生如子的精神更是值得我学习。
在班主任工作中,她始终坚持决不放弃一个孩子,她没有把自己当作高高在上的命令者,而是笑容可掬地走入学生之中去交流、沟通,拉近师生之间的距离,把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。
燕儿老师的那种刻苦钻研、严谨治学的工作态度令我敬佩不已。
在教学工作中,他尤其重视作文教学,注意教给学生学习方法,努力提高课堂教学效率,使得他的教学取得了事半功倍的效果。
在繁忙的工作之余,他总结、反思自己的教学,笔耕不辍宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
辛勤的耕耘使老师取得了令人瞩目的成绩老师能够在平凡的岗位上,做出不平凡的事业,正是源于他的刻苦钻研,严谨治学的工作态度。
听着三位优秀教师的发言,我心中感慨万千,也看到了自身的不足。
作为一名年轻教师,在平时工作当中,缺少的正是这三位老师对待孩子的那份细心与耐心。
在教学工作中,自认为自己有着较丰富的教学经验,业务能力也较强,加上近几年退出了青年教师的行列,就有些不思进取,安于现状。
聆听三位优秀教师的事迹报告,让我看到了自身的不足,也使自己明确了今后努力的方向。
在今后的教育、教学工作中,我会努力做到以下几点:
1、学习一些教育心理学书籍,看有关工作的杂志,提高自己的工作能力。
2、对待学生努力做到细心、爱心、耐心、恒心,经常换位思考,站在孩子的角度去考虑问题,多为孩子着想。
3、树立终身学习的观念,努力钻研业务,提高自身业务能力,潜心钻研教材,认真备课,提高课堂教学效率。
4、在培养学生学习习惯、学习能力上下功夫。
学生成绩不好,关键是缺乏认真的态度,认真做事的习惯对学生的成长是非常重要的,有了此习惯学生将终身受益,反之,学生会一事无成。
5、努力提高自身修养,学习优秀教师的高尚人格,乐于奉献,淡泊名利。
既然选择了教师这一职业,就应努力站好这三尺讲台。
在今后的工作中,我会志存高远、严谨笃学、与时俱进,努力做奉献型、专家型、创新型教师。