小学四年级学生优秀读后感范文

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四年级600字的读后感优秀范文5篇精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版四年级600字的读后感优秀范文5篇读书，它使我有了“行贤面去自贤心，焉往而不美“的做事准绳;读书，它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。

总之，千言万语汇成一句话，读书真好!下面就让小编来告诉你四年级600字的读后感优秀范文，欢迎大家阅读!四年级600字的读后感优秀范文1这是一本感人肺腑的书，我这个被说成”铁石心肠“(本人不太爱哭)的人，也感动的落了泪，这是一本怎样的书呀?是怎样的一个故事呀……一个刚从警犬学校毕业的狼狗大灰，由于外形酷似狼，被卖到马戏团当动物演员，它的饲养员名叫川妮，对它很不友好，却对一群哈巴狗十分的喜爱。

大灰要演出一部叫做，《智斗大灰狼》的童话剧，剧情是这样的：一匹狼(由大灰表演)，想要抓住羊，却被一群哈巴狗给拦下来。

可是，每次演完，大会身上都出现了疤痕，原来是那群哈巴狗故意咬的，可是饲养员川妮却不愿意惩罚那些哈巴狗。

后来他们越来越胆大，甚至在光天化日之下公然挑衅大灰。

大灰出于自卫，咬伤了一只哈巴狗，川妮认为它是危险人物，给它磨平了爪子，戴上了嘴罩。

一次他们去外地演出，在半路时车坏了，只好停下来，这时大灰发出警报，预示着有危险，可是川妮好心当成驴肝肺，非但不领情还把大灰训了一顿，可是正当他要继续休息的时候，出现了两只云豹，想要制川妮为死地，川妮出于本能地大叫：”大灰!“要是一般的狗才不会管呢!更何况身上还拴着绳子，但是大灰不是一般的草狗，它猛地一拽将绳子拽断，虽然被戴着嘴罩，也没有利爪，但他还是顽强抵抗最终赶走了云豹，自己却倒在血泊里，再也起不来了，而川妮则呆呆的看着大灰，流下两行内疚的泪……读了这本书我很受感动，人们常说人不可貌相，海水不可斗量，可是人们常常犯这样的错误，以貌取人，总是以人的相貌来评定他的好坏，大灰之所以长得像狼是一种返祖现象，其它的狼狗之所以不像狼是因为这种返祖现象不明显，我想如果大灰是一条普普通通的狗，也就不会出现这么惨的结局了，这就是问题的结症所在，起因就是大灰的相貌，就是这么一种判断，才导致了很多问题和惨剧的发生，虽然只是一条狗，但是他指出了问题，不要让这种情况再度发生。

四年级学生读后感范文400字（通用36篇）

四年级学⽣读后感范⽂400字（通⽤36篇）四年级学⽣读后感范⽂400字（通⽤36篇）当品读完⼀部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。

为了让您不再为写字，希望对⼤家有所帮助。

读后感头疼，以下是⼩编为⼤家整理的四年级学⽣读后感范⽂400 Array 四年级学⽣读后感400字篇1 笑猫⽇记是⼀部温暖童年的“⼼灵鸡汤”，它的作者杨红樱在⾥⾯留下了许多精彩的故事，每⼀次都让⼈恋恋不忘。

⽽这部《寻找⿊骑⼠》更是让我感动不已。

要知道，每个⼈都有⾃⼰的好朋友，动物也不例外。

但是，怎么才能交到好朋友，那就难了。

因为朋友的品质和性格，习惯等很可能会影响⾃⼰，导致有不良的习惯，在交朋友的时候，我得到了很⼤的理解。

这是“笑猫”教给三个孩⼦们的秘诀。

可惜的是，它们并没有交到真正的好朋友。

但其中的“三宝”不想放弃，决⼼要找到它最好的朋友“⿊骑⼠”（⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝）。

于是，⼀场惊⼼动魄的冒险旅程就开始了。

在这场不断寻找，思考和发现的成长之旅。

外貌相似的⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝到处都是，可威武的⿊骑⼠，他究竟在哪⾥呢？直到有⼀天。

结尾让我痛哭流涕，感动不已。

作者写出了起因，经过，结果，写的都⾮常好。

在习作⽅⾯，我有了新的知识。

记忆最深刻的是结尾，朋友相聚的那⼀刻，⿊骑⼠的忠诚的品质和服务⼈类的精神感动了我。

仿佛我也看到了它们流下的眼泪。

四年级学⽣读后感400字篇2 今年暑假，我怀着⽆⽐激动的⼼情，读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》⼀书。

我⼀下⼦就明⽩了爸爸常对我说的话：命运掌握在⾃⼰⼿中。

海伦·凯勒只度过了18个的光明⽽⼜幸福的⽇⼦，在她⽣命的第19个⽉中，病魔⽆情的夺取了海伦的美好世界。

从此海伦就成为了⼀个残疾⼈。

在她之后的87个春秋中，是死⼀般的宁静与⿊暗。

命运对她来说实在好似太不公平了。

然⽽她却没有垂头丧⽓，没有向命运低头。

在爸爸妈妈和沙利⽂⽼师的帮助下，她⽤顽强的意志和命运⽃争，考上了哈佛⼤学，以优异的成绩拿到了学⼠学位。

小学四年级读后感范文3篇

小学四年级读后感范文3篇不要觉得小学四年级得小学生就不会写读后感，就不如高年级学生，不信我们就看看。

下面就跟店铺来看看小学四年级读后感范文吧! 小学四年级读后感范文篇一：读《芦花荡》有感人类历史上，血与火的战争屡屡爆发。

战争有正义与非正义之分，阅读战争题材的作品，可以了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶，可以看到真善美与假恶丑的两个极端，可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现，从中获得启示。

于是，我读了《芦花荡》这篇战争故事。

文章主要讲述了：一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。

途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。

第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，他打了胜仗。

读完这篇文章后，我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。

这篇文章在写作上也有许多特点，比如动作描写、神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用，用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里，一个干瘦的老爷爷，整天自如的穿梭着，他让抗日将军感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。

他自信，他自尊;他有柔情，有热血，有仇恨;他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰!看看老爷爷，想想我自己，差距太大了。

在日常生活中，我只要遇到一点困难，就会退缩，就会想要放弃。

有一次，我去爬山。

爬到一半，我不耐烦地说：“到了没有啊?那么久。

”又走了一会儿，我说：“怎么那么远?不爬了!不爬了!”看了这篇故事后，我感到十分惭愧。

有时候，我放学回家，看到一条小狗，虽然很可爱，但我被吓得心惊肉跳，心里一点都不安宁，一直“怦怦”地跳着。

但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信，并不怕敌人。

而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。

假如我就是故事中的老爷爷，当我面对敌人时我会怎么样呢?是投降，还是鼓起勇气跟敌人对抗。

读完这篇文章后，我会毅然决然地跟敌人对抗。

读后感的优秀范文四年级下册

读后感的优秀范文四年级下册篇一读后感的优秀范文四年级下册读了四年级下册的那些书籍，我心里真是五味杂陈。

也许你会问，四年级下册的书能有啥特别的？嘿，那可多了去了！就拿《夏洛的网》来说吧，夏洛和威尔伯的友情简直让我感动得稀里哗啦。

夏洛为了救威尔伯，拼尽了全力，这难道不是真正的友情吗？我不禁反问自己，如果我是夏洛，我能做到这样无私吗？还有《宝葫芦的秘密》，王葆有了宝葫芦，看似啥都能实现，可最后呢？他不是还得靠自己努力嘛。

这是不是告诉我们，天上可不会掉馅饼，想要啥都得自己去争取？我觉得呀，读书就像一场冒险，每一本书都是一个未知的世界，等着我们去探索。

篇二读后感的优秀范文四年级下册四年级下册的书，就像一道道美味的菜肴，各有各的滋味。

《巨人的花园》让我看到了自私的可怕。

巨人一开始把花园据为己有，结果花园变得一片荒芜。

后来他变大方了，花园又恢复了生机。

这难道不是在告诉我们，要学会分享，才能收获快乐吗？《海的女儿》中的小人鱼，为了爱情付出了那么多，最后变成了泡沫。

这让我心里好难受啊！她的勇敢和执着真的让我佩服，可这样的结局又让我觉得好心酸。

我在想，爱情真的值得这样付出吗？读这些书，就像走进了一个个不同的世界，感受着不同的喜怒哀乐。

篇三读后感的优秀范文四年级下册四年级下册读的那些书，真是让我大开眼界。

《夜莺》里的夜莺，用美妙的歌声给国王带来快乐。

这让我想到，我们每个人是不是都有自己独特的本领，可以给别人带来幸福呢？也许我没有夜莺那么会唱歌，但我可能有其他的闪光点。

《渔夫和金鱼》的故事可太有意思了！老太婆的贪婪让人哭笑不得。

我就想，要是我有那么个神奇的金鱼，我会像老太婆那样贪心吗？我觉得应该不会，知足才能常乐嘛！读书就像在和作者聊天，能听到好多有趣的想法。

篇四读后感的优秀范文四年级下册说起四年级下册读过的书，那感受可真是一言难尽。

《丑小鸭》的经历让我明白，不要因为自己现在的样子而自卑，也许未来的某一天，你就会变成美丽的白天鹅。

关于四年级学生读后感范文(通用5篇)

关于四年级学生读后感范文（通用5篇）关于四年级学生读后感范文（通用5篇）四年级学生读后感1一打开视频我们都都目瞪口呆、惊讶无比，原来力克没手没脚，只有一个“小鸡腿”。

力克也经常抱怨为什么父母把他生的没手没脚。

因此，同学们都奚落他、嘲讽他，他也开始自暴自弃，别人吸烟，他也吸烟，别人喝酒，他也喝酒。

后来，他想明白了：不能用短暂的事情来弥补自己，更不要活在别人的世界里，因为这样只会让你离梦想越来越远。

力克在想明白之后，一只永不放弃、坚持学习着，后来，他果然学会了许多本领，有游泳、演讲、足球……不仅学会了这些，还学会了打鼓、画画、写字……最后变成了名人。

看过后，我知道了：永不放弃，追求目标，不断尝试，相信自己。

正所谓：风雨过后见彩虹！有志者事竟成！四年级学生读后感2这篇课文讲述的是：作者在罗马的青年旅馆里结实了德国小姑娘乌塔，作者在和乌塔的谈话中了解到14岁的乌塔是独自一人游欧洲，以及她要在亲身经历。

尤其是里面一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子自己出门？我想了很久，万一乌塔被坏人抓走了怎么办？中国孩子们的父母为什么不会这样？可是读到后面，知道乌塔每到一处就查警察局号码，还在家里准备了地图。

中国的孩子现在可都是家里的小公主、小王子，还在妈妈的怀里哭哭闹闹、嘻嘻笑笑。

现在，在家里，我不做任何家务。

无论是整理房间，还是洗洗刷刷，全是妈妈承担。

每次我想做事，妈妈总是拒绝，让我看书、写作业。

我一定一定要学习乌塔的自立、自强、自信，如果我学会了，也一定要帮妈妈做家务。

乌塔是幸运的，她可以经历酸甜苦辣的真实事情，我要从爸爸妈妈窄小的怀抱里跳出来，和小鸟一起飞上无边无际的蓝天，不做井底之蛙！四年级学生读后感3阐述了是生活决定了教育，教育不能脱离生活；教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。

教育又改造生活。

陶先生倡导“生活即教育”，生活教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。

人生需要什么，我们就教什么。

要把笼中的小鸟放到大自然里，使它们任意飞翔。

小学生读后感四年级作文(例文20篇)

小学生读后感四年级作文（例文20篇）小学生读后感四年级作文篇1秋天是丰收的季节，也是一个瓜果飘香的季节，秋天有许多水果都成熟了，比如柿子、梨、苹果、山楂......秋天，许多树木的叶子都变成了金__，金灿灿的树叶从树上飘下来，就像漫天飞舞的黄蝴蝶。

最美的就是秋天的香山了，那里整座山都是红色的，非常美丽，好像铺了红地毯一样，如果你不捡一片枫叶做标本的话，那可就太可惜了，你肯定会后悔万分的。

秋天，许多小动物都收集粮食准备过冬了，大雁也飞到南方去了。

秋天不像春天那样万物复苏，也不像夏天那样绿树成荫，更不像冬天那样白雪一片，秋天五彩缤纷、鲜果飘香、五谷丰登，春、夏、冬，有哪一个季节能比上秋天的五谷丰登的丰收的喜悦呢？秋天真是一个美好的季节啊！大家一定也很喜欢秋天吧。

小学生读后感四年级作文篇2妈妈带我来到奇妙无比的海洋馆，进馆后我们刚好赶上两场水秀表演，第一场是俄罗斯美人鱼，讲的是一位人鱼公主在舞会上逃跑了，去找她心爱的王子，可是正在高兴的时候，水魔王来了，他抢走了人鱼公主，王子和魔王大战了一场，终于把人鱼公主救了回来，整个表演都非常好，我就是有一个疑惑点，美人鱼的头发怎么没有湿。

第二场是海狮表演，海狮伴随着我们的掌声走了上来，海狮的身子滑溜溜的，一身乌黑的毛发，更是让人喜欢，它拍着手掌，立起身子与驯兽师一起跳舞。

驯兽师介绍小海狮有一个可爱的名字叫胡辣汤。

驯兽师还拿了一个套圈，扔向胡辣汤，胡辣汤就完美的接住。

胡辣汤跳到水里，空中吊着一个球，胡辣汤从水里一跃而出，头顶到了球，海狮表演真好看，胡辣汤就像个小孩子。

我们穿越了海底隧道，仿佛置身在海洋里，魔鬼鱼、大海龟、还有很多小鱼都从我们的头顶游过。

我们又来到了三楼，看到两只小小的可爱的企鹅，企鹅的头比较小，嘴尖，腹部呈白色的，背部和鳍部都是黑色的，走起路来一摇一摆。

海洋馆丰富多彩，两天的旅行让我流连忘返。

小学生读后感四年级作文篇3在我记忆的天幕上，闪烁着无数颗耀眼的星星，每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事，有令人难忘的，有令人开心的，更有令人烦恼的。

小学四年级读后感

小学四年级读后感小学四年级读后感15篇小学四年级读后感1开学第一天，我在语文课上学习了本学期第一课，《举手的秘密》。

这篇课文讲述了小时候“我”很内向，也很迟钝，老师认为“我”是个不聪明的孩子，四年级换了一位班主任，她很年轻，笑起来很好看，上课时，她喜欢提问，对回答问题的同学给予鼓励，因为比较胆小，以前不敢举手，碰到这个老师，也想得到她的微笑，这次老师叫到了“我”的名字，我没有回答上来，老师让我坐下，接着又出现了几次这样的`事，放学后被老师留了下来，她问“我”为什么回答不出问题，“我”说：“为了让老师觉得我不笨。

可是还是出了洋相……”老师说：“能回答出问题举左手，不能回答问题举右手”，“我”开始都举右手，终于“我”举起左手，“我”被老师表扬了。

后来我以优异的成绩考上了县里最好的中学。

读了这篇文章我明白了曾经胆小的“我”以前是不敢举手的，却因为的老师的帮助而考上县里最好的中学，这篇文章告诉了我们做事要大胆，有自信才能获得好的成绩!小学四年级读后感2当我津津有味的读完《倘若给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深的感动了。

《倘若给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。

“它具备丰盈的`情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魔力。

”这是李学斌给海伦·凯勒这本《倘若给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音，从此，她的世界里只有黑暗与寂静。

海伦·凯勒是可怜的又是幸运的，她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师，是她使这个盲聋女生掌握了说话。

假如大家失明了才知晓双眼的宝贵，就该在未失明时好好借助它，假如年老了才了解开始珍惜时间，就应该在年青时珍惜它!同学们，让大家像盲人珍惜视力一样来珍惜我们的性命吧!小学四年级读后感3勇敢的桑桑，无比坚强的秃鹤，纯洁善良的纸月，这本《草房子》中那一群可爱天真的孩子，让我记忆犹新。

小学四年级读后感范文10篇

小学四年级读后感范文10篇1.小学四年级读后感范文篇一我读过许多书，它们都教给我许多知识与道理。

其中，我体会深的一本书就是美国作家海明威的《老人与海》。

《老人与海》讲了老渔夫桑迪亚哥一连八十四天没捕到鱼，成为了其他渔夫眼中的失败者。

第八十五天，他捕到了一条大马林鱼。

大鱼拖着他的船在海上游了三天，终于被他杀死。

在回去的路上，他屡次遭遇鲨鱼的袭击。

虽然他用尽手段反抗，但大鱼还是被鲨鱼吃光了。

老渔夫的一句话向我们揭示了这本书的道理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。

以前，如果有一件事情我没做好或失败了，之后做这件事之前气势就会减少三分；读了这本书后，再遇到这种事，我脑子里就会想起老渔夫的话：人不是为了失败而生的！人不是为了失败而生的！当我遇到一道难题时，我会看都不看一眼就直接跳过；读了这本书之后，再遇到难题时，我会仔细读题，答题。

这本书让我意识到自己的不足之处。

以后，我要学习老渔夫惊人的毅力与勇气，努力做一个完美的自己。

2.小学四年级读后感范文篇二寒假里我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。

这个故事我非常喜欢，因为它让我明白了一个道理。

那就是“我们做人一定要勤劳，只有勤劳才能得到更多财富。

”《三只小猪》的故事中有三只可爱的小猪，它们是老大、老二和老三。

老大搭了一间草房子，老二搭了一间木头房子，老三却用砖头搭了一间房子。

一天，大灰狼来了，住草房子和木头房子的老大和老二因为房子不结实，差点儿被大灰狼吃掉了！后来他们躲到了老三的砖头房子里，砖头房特别坚固，大灰狼没办法进去，后，他们还齐心协力把大灰狼消灭了！以前妈妈经常跟我说：做人要勤劳，只有勤劳才能得到财富。

那时候我不懂什么叫“财富”，妈妈对我说：“财富有很多种，它不光光是指有很多钱，它还包括很多很多。

”但我还是似懂非懂。

可是读了《三只小猪》的故事后，我才真正明白了，是勤劳的老三搭的砖头房子才让他们不被大灰狼吃掉，活了下来。

妈妈说：人的生命就是那除钱以外的许多许多财富中的一种。

四年级小学生读后感范文(10篇)

四年级小学生读后感范文（10篇）1.四年级小学生读后感范文篇一在我的压岁书中还有一本十分精彩的书。

那就是《生命流泪的样子》。

这本书收入了两个故事，其中最喜欢看《生命流泪的样子》这个故事。

这个故事讲了一个家庭的妈妈得了绝症，他的女儿十分担心她，她的老公也不停的想办法治好她的病。

可无论怎么办都不成功，病到最后她不能下床了。

只能让她的女儿，也就是这个故事的主角盛欣怡来承担家务，可盛欣怡渐渐的发现妈妈变了，变的脾气不好，不时就要训斥她，后来她才知道了原因。

原来她的妈妈是想帮她在没有她的日子里，能够快快乐乐的生活。

在生命的最后一刻，把自己的爱给她的女儿。

读了这个故事我明白了一个家庭失去一员时，是怎样的心情，也知道了母爱的伟大。

我们应该珍惜眼前的生活，好好把握现在的幸福。

2.四年级小学生读后感范文篇二今天，我读了一篇《凿壁借光》的故事很有意义，说的是西汉经学家，匡衡小时候刻苦学习的故事。

匡衡出身很贫苦，他去有钱人家帮佣，提议以借书来读作为工钱。

借来了书，匡衡如饥似渴地研读起来。

晚上看书，但要点燃蜡烛，可他家又没钱买蜡烛，怎么办呢？他在屋子里很焦急地转来转去，突然发现破屋的墙隐隐透出光亮，于是匡衡干脆在这墙上凿开一个洞，让更多的光亮透进来。

从此以后，匡衡每天夜里，就捧着书凑近墙洞借着邻居人家的独光，很认真地读，直到烛火熄灭了，他才去睡觉，后来他成了大学问家。

我读了这本书，让我懂得了”凿壁借光“这个成语的来历，更让我懂得了刻苦学习的道理，当然，在如今的社会上我们不需要凿壁借光，也不能凿壁来借光，但它教育和提醒我们，不管条件多么艰苦，环境怎样恶劣，只有克服种种困难，才能取得优异的成绩和美好的前途。

3.四年级小学生读后感范文篇三“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是一句多么精炼、，富有深奥道理的话呀！“勿以善小而不为”是指：不要以为这件好事小就不去做；“勿以恶小而为之”则是指不要以为这件坏事小而去做。

虽然这只是区区几个字的格言，它却蕴藏着深刻的含义。

小学生四年级读后感范文大全(优秀4篇)

小学生四年级读后感范文大全（优秀4篇）四年级学生读后感篇一《俘虏》这一篇短小的文章讲述了住在森林里的妇女贝尔蒂在晚上遇到一群借宿的普鲁士士兵，她们利用智慧将这些士兵关进了地窖，并且让父亲带来了部队，将他们一举抓获。

正如这则故事所告诉我们的，再强大的敌人，我们都不用害怕，只要勇敢向前，凭借自己的智慧就一定能打败敌人。

所以人们常说知识就是力量。

有时，我们会遇到一些十分复杂的事情，就需要靠着知识的力量，一点一点地把大事化小事，小事化了。

作为一个小学生，没有强大的力量，所以一些力气活干起来就显得力不从心，这时就需要我们用知识的力量，想方设法，让东西变“轻”。

知识从哪里来呢？这就需要我们平时不断地积累，才能让我们变得更聪明，一个小学生，时间是很充裕的，所以我们应该多读书，把自己不熟悉的难题一一扫除。

这样，我们不仅可以丰富课外生活，还可以增加知识，真是“一箭双雕”啊。

知识就是力量，所以我们要利用课外时间多多读书，积累知识，这样才能长大后，在这个社会上闯出一片天地。

四年级学生读后感篇二这个寒假，我认真读了《西游记》，深有感触。

提起《西游记》，想必大家脑海里会浮现出这样一幅情景：一个泼猴和唐僧及师弟八戒，沙僧，还有白龙马。

虽然我只读过一遍原著，但我看过无数的关于它的动画片和拍的戏。

这本书讲了，唐僧及三个徒弟历经九九八十一难终于来到灵山，取得真经，唐僧也脱胎换骨，成了仙。

这本书值得深思，我们要学习唐僧的坚韧不拔，坚持不懈的信念和孙悟空的勇往直前，不畏艰险的精神。

孙大圣，他之所以会坚持到最后，是因为在三打白骨精的这一章，他三次打死了想吃唐僧肉的白骨精的躯壳，但白骨精并没有打死。

唐僧是凡人，识不出妖精，指责孙悟空滥杀无辜，并念了许多遍紧箍咒，让他疼的满地打滚，最后将他赶回花果山，并断绝师徒情。

孙悟空虽然走了，但是他一直在担心师徒的安危，他也没有怨恨唐僧，把委屈都藏在心底，这是要多大的忍耐力啊！孙悟空一路上，不管遇到多大的艰难险阻，他一再地努力，不管妖怪多么阴险狡诈，他总是多方寻求帮助，不管再渴再累，他总能把师傅救出。

小学生四年级读后感

小学生四年级读后感小学生四年级读后感15篇小学生四年级读后感1暑假里，我读了一本书名叫《夏洛的网》，这是一首关于友情的赞歌。

这本书主要讲了：在朱克曼先生的谷仓里，有一只小猪名叫威尔伯它和蜘蛛夏洛成为了一对好朋友。

但有一天一只老羊告诉威尔伯，它即将被做成火腿！夏洛为了救自己的朋友，用丝织出了被人类视为奇迹的网上文字，“王牌猪”，“谦卑”等字样。

威尔伯得救了，可夏洛的生命却走到了尽头善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯，张开了一张“爱心”大网。

这张网充满了威尔伯和夏洛的深深友情。

读了《夏洛的网》我深深体会到了友情的力量。

和夏洛相比，我感到很惭愧。

为了不让辛苦做出来的思考题被别的同学知道，我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。

”或“我也不知道怎么做。

”的话推辞掉。

这与夏洛用自己的生命挽救威尔伯的生命相比，真是天壤之别。

读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人人要互相帮助，才会给世界带来和平快乐。

小学生四年级读后感2学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。

在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。

苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。

在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以提高写作阅读水平。

我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。

所以说”闲书“并不闲。

大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。

季老的一番话合情合理，是我倍受感动，所以，要学好语文，就先读书吧!对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并不过分。

因为日积月累，总会积累起来的。

季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发!小学生四年级读后感3《昆虫记》这本书是法国科学家让―亨利・法布尔写的，我非常喜爱这本书。

小学四年级读后感范文【七篇】

小学四年级读后感范文【七篇】小学四年级读后感范文篇一提起《西游记》，想必大家都不陌生吧！假期期间，我让爸爸给我买了一本《西游记》。

刚开始我只是随手翻翻。

谁想到这一翻就一发不可收拾了，里面那精彩的故事内容深深地吸引了我，让我身临其境。

《西游记》是我国古典四大名着之一，是一本科幻小说，作者是明代作家吴承恩，主要讲了唐僧师徒四人，历经九九八十一难取得真经的故事。

《西游记》中的人物个个都吸引人，疾恶如仇的孙悟空挺让人佩服的。

它有着充满智慧和勇敢的头脑；有着能辨认是人是妖的火眼金睛；有着……。

贪吃好色的猪八戒开始让我很讨厌，但渐渐的反而还觉得它挺逗人的，《西游记》中有了他，更增添了几分色彩，猪八戒是多么幽默可爱啊！忠心耿耿的沙僧和白龙马它们默默无闻，任劳任怨，真令人敬佩！虔心向佛的唐僧，要说这个唐僧啊，不知是喜欢他呢？还是恨他？看着《三打白骨精》那章，我就十分，非常，很生气！孙悟空有着火眼金睛，能分辨妖魔鬼怪，可是这个唐僧笨到家门口了，不相信孙悟空就算了，竟然还把他赶回了花果山，这个不分青红皂白的唐僧真气人哪！师徒四人在作者的笔下描绘的栩栩如生。

我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的精神生活，让我在书的海洋里遨游，直到抵达终点的彼岸……小学四年级读后感范文篇二最近，我看了一本叫《假如给我三天光明》的书，里面的主人公是海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生在一个亚拉巴马州北部一个小镇——塔斯咯姆比亚。

在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力，海伦·凯勒即是聋子也是瞎子，由于失去了听觉，不能矫正错误，她说话也含糊不清。

对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不可能的事，但是，海伦·凯勒没有向困难屈服。

他为了能清楚发音，用一根小绳系在一个金属棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，练习手口一心，写一个字念一声，最后，她终于学会了说话。

四年级小学生读后感范文10篇

四年级小学生读后感范文10篇1.四年级小学生读后感范文篇一寒假里，我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》，里面有一篇散文叫《一只小鸟》。

内容介绍了一群孩子把一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。

一天早晨，一只不会飞的小鸟在树上唱歌，歌声吸引了一群可爱的孩子，他们非常喜欢这只小鸟。

小鸟天天唱，他们天天听，听的时间长了，他们就想把它弄下来养。

有一天，它又站起来了，刚要发声，只听“嗤”的一声，一颗子弹向它射去，它一翻身，便倒了下来。

两只老鸟飞下来，接住它，把它放到窝里去，它的血一滴一滴地从树上滴下来，它死了，它的歌声从此也消失了。

其实那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思，而是想把它弄下来养。

可是他们没想过，小鸟是不能离开爸爸妈妈的，就像他们不能离开爸爸妈妈一样，所以，他们才会误伤了小鸟。

看了这篇散文，使我明白了：以后不管做什么事，不要老想着自己，唯利是图，要换位思考，要从多方面去考虑，想想事情的结果会是怎么样的。

坚决不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，鸟类是人类的朋友，我们要爱护它们！保护大自然！2.四年级小学生读后感范文篇二暑假里，我读了《小桔灯》这本书，小桔灯这篇文章讲的是在重庆郊外的朋友家，冰心奶奶遇到了一个为了给生病的妈妈找医生来打电话的小姑娘。

冰心奶奶帮助小姑娘打通医院的电话。

小姑娘走后，冰心奶奶好奇，决定去探望小姑娘和她生病的妈妈。

在小姑娘的家，冰心奶奶看见了屋子很小很黑，门边的一个小炭炉上面有一个砂锅，微微的冒着热气，靠墙的板铺上，被头上有斑斑血痕，板铺上的人脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，脑后的一个大髻。

从这里可以看出小姑娘的家里十分的贫寒，她妈妈病情非常的严重。

冰心奶奶走的时侯，小姑娘做了一个小桔灯送给她，让我们感受到小姑娘勇敢、乐观的精神，让我不得不敬佩她。

我也要向小姑娘学习遇到困难要勇敢、乐观的面对。

3.四年级小学生读后感范文篇三今天，我读了一个故事，名字叫：《兔子换牙》。

这个故事讲了一个兔子要求仙鹤医生给他换上像狮子那样尖的牙，要去吓吓狐狸。

四年级小学生300字读后感范文(十篇)

四年级小学生300字读后感范文（十篇）1.四年级小学生300字读后感范文篇一今天我读了《爱心树》这个故事。

书中讲的是一个男孩和一棵苹果树之间的生的故事。

苹果树很爱小男孩，小男孩想游戏时，就在树上荡秋千，饿的时候，就吃树上结的苹果，累的时候，就在树荫下里睡觉。

小男孩很快乐，大树也很快乐。

直到小男孩长大了，他的要求和想法越来越多，也不断的向苹果树索取钱、房子、船……最后大树只剩下了一个老树墩，可它还是希望让男孩坐在上面休息。

大树默默地奉献了一生，从来不要求任何回报，确还是很快乐。

书中的大树就像老师和父母，无私的为我们奉献着。

他们像一不来的明灯，指引着我们向前走的路线。

那个男孩既自私又贪婪，从活泼稚的儿童时代到老年迟顿的老人，总是在向大树索取，可大树却没想过要一点回报，所以男孩没有真正的快乐过。

我要像大树一样，做一棵爱心树，学会感恩和回报帮助过我的人，我还要去帮助需要我关心和可怜的人，让每人都过上幸福的生活。

2.四年级小学生300字读后感范文篇二在此新春佳节之际，我介绍这篇《寻宝记》给大家，愿大家在新的一年里能寻到自己喜欢的宝物。

我最喜欢看《寻宝记》这个故事了。

里面介绍了一个小矮人名叫“爱生气”，是他找到了一张寻宝图，便告诉了其它六个小矮人，把藏宝地点也告诉了他们。

于是他们就自己干自己的，开始寻宝了，结果费了很长的时间，终于在花园里挖出了一口井。

他们这样自己干自己的，只会浪费时间，而且又会干不好，我觉得“爱生气”做的很好，他不是一个自私的人，但是他没有做好集体工作，应该号召大家团结起来，一起挖同一个地方，这样那口井不是一下子就可以挖出来了吗？我们在学习上也应该这样，如果遇到不懂的题或者难题，应该和同学一起来共同讨论，这样就可以互相学习，取长补短，争取更大的进步。

3.四年级小学生300字读后感范文篇三今天爸爸和我一起读了科学家的几个故事，我知道了在人类的历史长河里，涌现的很多杰出人物，其中最耀眼的就是科学家们。

四年级小学生读后感作文10篇

四年级小学生读后感作文10篇1.四年级小学生读后感作文篇一这几天我读了这本有趣的书，名字叫做《笨狼的故事》。

这本书是讲了一只叫笨狼的狼，它不仅叫笨狼，还非常笨。

虽然很笨，可是，很受小动物的喜爱。

这本书中的“煮雪糕”这个故事给我留下深刻的印象。

有一天，小笨狼请朋友吃雪糕，天气太冷，小笨狼怕朋友们吃坏肚子，便把雪糕煮了一下。

朋友们不一会就来了。

朋友们等着吃雪糕呢。

他们就问小笨狼。

什么时候能吃雪糕，小笨狼说：“你别急啊！天气太冷，我把雪糕煮了。

”朋友们说：“雪糕怎么能煮呢？”小笨狼不好意思地把头低了下去。

这个故事告诉了我很多事情不能光靠自己的理解来完成。

还有一个故事是，笨狼很想学游泳，自己就在浴缸里试了试，它对自己说：”笨狼，你已经学会游泳了，你真聪明。

“第二天，笨狼来到游泳池，一跳下去就沉了，差点淹死，幸好有人救了他，不然就淹死了。

看着它笨重的样子，我都笑破肚子啦，实在是一只可爱的小笨狼。

我非常喜欢汤素兰的作品，真希望多一些孩子们看的书。

2.四年级小学生读后感作文篇二今天，妈妈给我买了一本叫做《第七条猎狗》的书，我始终挡不住打开这本书的兴趣，便津津有味地读了起来。

故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。

老猎人闯荡山林40年，却得不到一条称心如意的猎狗，一直引以为憾。

这第七条猎狗是军犬的后裔，“撵山快如风，狩猎猛如虎”。

老猎人爱狗如爱子，给它取名赤利，是傣族传说中会飞的宝刀的意思。

在《第七条猎狗》中，赤利不顾主人的嫌弃、冤枉，拼死相救。

读了这本书，真让我感动，狗真是人类最忠实的朋友。

它不管自己的性命，只为了帮主人摆脱险境，狗的勇敢和顽强的精神值得我们学习。

3.四年级小学生读后感作文篇三《兵猴》是动物小说大王王沈石溪的作品，读完后我的感触很深。

本书讲了大林莽动物世界的生死传奇，人与动物，动物与动物之间的故事，生动感人，催人泪下，也有的故事令人震惊，令人愤怒……读完这本书，我发现人类对许多动物存在误解，比如狼，狼在人类的字典里是恶的意思，从远古时代开始，人就把狼当做对手，追捕围剿，恨之入骨，竭力想消灭掉，可是千百年来，狼却在强大的人类面前生存下来了，人们看着无法把狼消灭掉，就指责狼是一种狡猾残忍的动物，是恶的化身，坏的代表，假如，我是一匹狼，我会为我的种族如此受人类的重视而感到骄傲，其实，狼在大自然的食物链里起很大的作用，说狼是恶，这是人的一种偏见，狼吃羊，狼有时还会袭击人，但不仅狼吃羊，人也吃羊，人甚至还吃猪，马，狗，鸡等等，与狼袭击人相比，人类大面积捕捉狼比狼袭击人更残忍，所以我们要换一个角度去看动物，看动物的闪光点，看出某种动物的重要性。

小学生四年级读后感范文350字【三篇】

小学生四年级读后感范文350字【三篇】1、《小王子》读后感《小王子》是我非常喜欢的一本书，它讲述了一个王子和一个飞行员的故事。

这本书告诉了我很多关于友谊和责任的道理。

通过读这本书，我明白了要真正了解一个人，需要用心去倾听他们的心声。

就像小王子和飞行员之间的友谊，他们互相理解，互相关心，建立了深厚的友谊。

我也希望自己能够和朋友们保持真诚的友谊，互相理解和支持。

还有，书中的小王子总是对自己的玫瑰花负责，用心照顾她，这让我明白了责任的重要性。

无论是对朋友还是对自己的事物，我都要负责任，用心对待。

这本书让我学会了更多关于友谊和责任的道理，我非常喜欢它。

2、《格林童话》读后感《格林童话》是一本神奇的书，里面有很多有趣的故事。

我最喜欢的是《灰姑娘》和《白雪公主》。

这两个故事都充满了勇敢和善良的力量。

在《灰姑娘》中，灰姑娘受尽姐姐们的欺凌，但她依然保持着善良和勇气，最终得到了王子的真爱。

这让我明白了善良和勇气的重要性，无论遇到多么困难的事情，只要我坚持善良和勇气，最终一定会有好结果。

而《白雪公主》教会了我要正直和善良，即使遇到邪恶的人，也要保持自己的原则。

白雪公主是一个非常善良的女孩，她最终得到了王子的爱和幸福。

这让我明白了正直和善良的重要性，只要我保持善良和正直，就一定会得到好的回报。

3、《牧羊少年奇幻之旅》读后感《牧羊少年奇幻之旅》是一本充满了想象力的书，它讲述了一个牧羊少年的奇幻之旅。

在这个旅程中，他遇到了很多奇特的人和事，也学会了很多关于人生和梦想的道理。

通过读这本书，我明白了要通过自己的努力和勇气去追寻梦想。

就像书中的牧羊少年一样，他在旅途中充满了挑战和困难，但他依然勇敢地向前走去，最终实现了自己的梦想。

这让我明白了要有勇气和毅力去追寻自己的梦想。

这本书还告诉我要珍惜现在拥有的一切，不要因为追求未知的梦想而忽略了身边的美好。

在旅程中，牧羊少年逐渐明白了家人和朋友的重要性，他懂得了要珍惜和爱护身边的人。