第一次工业革命-ppt优秀课件

九年级历史上册（RJ） 教学课件
第七单元 工业革命和工人运动的兴起
第20课 第一次工业革命
新课导入
恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英 国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此 减弱的变革。”
这场“变革”指的是什么？ 工业革命
工业革命前
工业革命后
工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工
场手工业向大机器生产的一次飞跃。 主要是以机器取代人力，它既是生产领域里的
棉纺织业（珍妮纺纱机，水力织布机）
冶金、采矿业
蒸汽机的改进
交通运输业（轮船、火车）
3.动力的进程
人力、畜力 水力
机器
4.完成标志
1840年前后大机器生产成为工业生产的 主要方式（或：大机器生产取代手工劳动）
5.国际关系的变化
1840年，英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。 鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民 地半封建的国家，中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探 索、斗争的历程。
（二）工业革命的进程
1.开始时间 18世纪60年代
2.最早的国家 英 国
3.最早的部门 棉纺织业
4.开始标志
哈格里夫斯发明珍妮机
欧洲的旧式纺车 欧洲的旧式织布机
飞梭（1733年取得专利）
发明者：约翰凯伊 （机械师）
“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”
织布工哈格里夫斯，于18世纪60年代发明了称为“珍妮机” 的手摇纺织机。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高 了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明， 出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命 的开端。
1764年
珍妮纺纱机 人 力
细而易断
1769年 水力纺纱机 水 力 粗而结实
1779年
骡机
水 力 细而结实
1785年
水力织布机 水 力 效率提高40倍
二、蒸汽机和工厂制度的确立
詹姆斯·瓦特 （1736-1819）
1819年，在瓦特的讣告中， 对他的改良蒸汽机这样的评价:
“它武装了人类，使虚弱无 力的双手变得力大无穷，健全 了人类的大脑以处理一切难题。 它为机械动力在未来创造奇迹 打下了坚实的基础，将有助并 报偿后代的劳动。”
1.瓦特改进的蒸汽机有何价值?
瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使 用。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门 都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机 成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生 产领域的一次意义重大的飞跃， 它极大地提高 了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展， 极大地促进了现代工厂的发展。
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5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
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6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的
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7． 从 文 中 反 映的信 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。
一场大变革，又是社会关系方面的一场革命，是资 本主义发展史上的重要阶段。
课文讲解
一、纺织技术的革新
（一）工业革命的原因
1.政治前提：资产阶级统治在英国的确立。 2.直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。
雄厚的资本 充足的劳动力
3.必要条件：
丰富的原料 广阔的市场
殖民掠夺 圈地运动 本国＋殖民地 海外殖民地
➢ 1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮， 到1851年，英国建成了总长约１万千米的铁 路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快 捷、廉价、便利的交通， 使生产和市场之间 的联系变得更加密切。
四、工业革命的影响
1. 工业革命极大地提高了社会生产力水平，人 类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世 界上第一个工业国家。
2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
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3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。
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4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了
2.现代工厂制度最终确立的时间是什么时候?
进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大 工厂替代，现代工厂制度最终确立。
动脑筋？
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据说，瓦特小时候看到水壶中的水烧开时，
蒸汽顶开壶盖，受到启发，激起了他的探求欲望，
最终促成他的伟大发明。你对这一说法怎么看？
畅所欲言
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伟大的发明来源于亲身实践，刻苦钻研，
虚心学习，大胆探索，和不懈努力。
A.雇佣关系取代师徒关系 B.手工工场取代手工作坊 C.机器生产取代手工工场 D.生产高速增长取代缓慢增长
4.下列发明家，哪一位不是英国人（ C ）
A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富尔顿 D.史蒂芬孙
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1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
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资本主义世界市场的初步形成
世界形成了西方先进、东方落后的局面。
课堂小结
时 间 18世纪60年代——19世纪上半期 开始标志 珍妮机的发明和使用
主要 成就
机器的应用 解决动力问题
从棉纺织业开始 瓦特改良蒸汽机 人类进入“蒸汽时代”
解决运输问题 史蒂芬孙发明火车
随堂演练
1.下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响？
正确对待工业的消极影响
工业的发展，造成交通、住房、环境污染 等问题。我们在发展科技的同时，要趋利避害， 保护环境。
2.英国工业革命的前提是（ A ）
A.资产阶级统治的确立 B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本 C.圈地运动提供了大量自由劳动力 D.市场需求无法得到满足
3.工业革命完成标志是（ C ）
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学习科学家善于观察，善于思考，勇于创
新，通过现象看本质的精神。
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成功来源于好的习惯。好习惯，好人生。
• 瓦特改进蒸汽机后，以蒸汽为动力的 机器应运而生，交通运输等部门使用蒸 汽动力后,生产效率获得飞速发展，在交 通工具的革新上也取得重大成就。
三、火车与铁路
史蒂芬孙制造的蒸汽机车
➢ 1825年，由史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试 车，标志着铁路时代的开始。
哈格里夫斯
珍妮机
动脑筋：如果当时珍妮机发 明出现在中国，情况会怎样？
提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。 第一种可能：昙花一现 第二种可能：中国第五大发明而被欧洲人利用 绝对不会像当时英国一样引起工业革命。原因是当时 中国还处在封建专制统治时期，政治经济文化不能为 新事物提供适宜的条件。
珍以妮前机人以们及在棉进纺行织生生产产时领采域用一系的列主发要明动的力出是现水，制 约力生、产风的力不、再人是力机等器，，这而是些…动…力都存在明显缺陷， 如风力，它不稳定，有时大、有时小，有时有、 有时时间没有。这种发状况终明于在2动00多年力前被一特个叫瓦点 特(1的8世人纪改)变了。原因是他改良了蒸汽机。
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8． 本 文 以 叙 述为铺 垫，以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ，
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9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。
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10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 ：“至 虚极， 守静笃 ，万物 并作， 吾以观 其复。 ”庄子 说：“ 水静则 明烛须 眉，平 中准， 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ，洞察 自然， 反观自 我，体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践
2. 从18世纪后期起，其他西方国家纷纷开始学 习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国 等西方国家先后进行工业革命。
1.主要成就
年代
内容
国别 发明人
1765 1785 1807 1825
“珍妮纺纱机” 英国
改良蒸汽机
英国
轮船
美国Leabharlann 蒸汽机车（火车） 英国哈格里夫斯 瓦特 富尔顿
史蒂芬孙
2.行业的进程
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11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性，同 时，不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ，意在 炫耀权 贵，附 庸风雅 ；
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12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。