在班主任工作总结会议上的讲话
班主任会议总结发言稿
尊敬的各位领导、各位班主任:大家好!今天,我们在这里召开班主任工作会议,旨在总结过去一段时间班级管理工作中的经验与不足,共同探讨如何更好地开展班级管理工作,提升教育质量。
在此,我代表全体班主任,对本次会议的召开表示热烈的祝贺,并对各位领导的悉心指导表示衷心的感谢。
一、会议回顾本次会议主要围绕以下几个方面展开:1. 总结过去一段时间班级管理工作中的亮点和不足。
2. 分析当前班级管理中存在的问题和挑战。
3. 学习和交流班级管理经验,分享优秀班主任的先进事迹。
4. 明确下一步班级管理工作的重点和目标。
二、会议总结1. 亮点与不足过去一段时间,各位班主任在班级管理工作中付出了辛勤的努力,取得了一定的成绩。
主要体现在以下几个方面:(1)加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
(2)关注学生心理健康,及时解决学生心理问题。
(3)注重家校沟通,形成教育合力。
然而,在班级管理工作中,我们也存在一些不足,如:(1)个别班主任对班级管理工作的认识不足,缺乏责任感。
(2)班级管理制度不够完善,执行力度不够。
(3)个别学生存在纪律松散、学习态度不端正等问题。
2. 存在的问题和挑战当前,班级管理工作中存在以下问题和挑战:(1)教育环境的变化,对班主任提出了更高的要求。
(2)学生个性多样化,班级管理难度加大。
(3)家庭教育与学校教育之间的矛盾日益突出。
3. 经验与分享在本次会议上,我们学习了优秀班主任的先进事迹,以下是一些值得借鉴的经验:(1)加强自身修养,树立良好的师德形象。
(2)关爱每一个学生,关注他们的成长。
(3)创新班级管理方法,提高班级管理水平。
(4)加强家校沟通,形成教育合力。
三、下一步工作重点和目标针对以上问题和挑战,下一步班级管理工作的重点和目标如下:1. 提高班主任队伍的整体素质,加强班主任培训。
2. 完善班级管理制度,加强制度执行力度。
3. 关注学生心理健康,做好心理辅导工作。
4. 加强家校沟通,形成教育合力。
班主任老师会议总结发言稿
大家好!今天,我们召开班主任老师会议,旨在总结过去一段时间的工作,分析当前教育形势,明确今后工作方向。
在此,我代表学校对各位班主任老师的辛勤付出表示衷心的感谢,并对本次会议的召开表示热烈的祝贺!一、回顾过去,总结经验过去的一段时间,在各位班主任老师的共同努力下,我校的教育教学工作取得了显著成绩。
以下是我对过去一段时间工作的总结:1. 班级管理工作有序开展。
各位班主任老师严格执行学校规章制度,加强班级管理,确保了教育教学秩序的稳定。
2. 教学质量稳步提升。
在各位班主任老师的指导下,学生们的学习成绩不断提高,学科竞赛成绩斐然。
3. 德育工作成效显著。
各位班主任老师注重培养学生的道德品质,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
4. 家校沟通顺畅。
各位班主任老师积极开展家校合作,及时了解学生家庭情况,共同促进学生的全面发展。
5. 教师队伍建设不断加强。
各位班主任老师以身作则,不断提高自身素质,为学校教育教学工作做出了积极贡献。
二、分析形势,明确方向当前,我国教育改革不断深入,教育形势发生了深刻变化。
面对新形势,我们要明确以下工作方向:1. 深入推进素质教育。
我们要紧紧围绕立德树人根本任务,培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
2. 加强班主任队伍建设。
班主任是班级工作的核心,我们要加强班主任队伍建设,提高班主任的综合素质。
3. 优化课堂教学。
我们要以提高教学质量为目标,优化课堂教学,培养学生的核心素养。
4. 深化家校合作。
我们要加强家校沟通,形成教育合力,共同促进学生健康成长。
5. 强化安全教育。
我们要高度重视安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、强化措施,狠抓落实为实现以上工作目标,我们要采取以下措施:1. 加强班主任培训。
学校将定期组织班主任培训,提高班主任的业务水平和班级管理能力。
2. 优化教学评价体系。
我们要建立科学合理的评价体系,激发教师的工作积极性,提高教学质量。
3. 加强家校沟通。
班主任总结会议发言稿(热门)5篇
班主任总结会议发言稿(热门)5篇班主任总结会议发言稿篇1 班主任老师们:大家下午好!新学年又已经开始一个月多了,各项工作也渐渐步入正轨,在校长室的统一安排下,经过德育处的紧张筹备,新学年的第一次班主任会今天隆重召开了,这一切都充分说明了学校领导班子对班主任工作的高度重视。
我们完全有理由相信,有了学校领导的高度重视,我们的班级管理工作在新的学年一定会再上新的台阶。
班主任工作在学校工作中占据着特殊地位,在教书育人工作中起着特殊作用。
一个学校优良的校风、学风、教学质量,大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。
过去的一学年,全体班主任本着对学生负责、对事业负责、对社会负责的态度,忠于职守、兢兢业业、呕心沥血、无私奉献,把学生当子女,视学生为弟妹,学习上淳淳教诲,循循善诱;生活上关怀备至,体贴入微;行为上言传身教,以身示范;受到了家长、社会和上级领导的广泛好评和普遍赞誉,也取得巨大的成绩。
在此,我代表教务处向战斗在教学一线、为学校发展作出巨大贡献的全体班主任老师表示衷心的感谢。
过去的一学年,我们无论是班级管理、班级活动还是教学成绩等方面都取得了优异的成绩,这是大家有目共睹的,但是我想今天的会议应该不是以展示成绩为主题,相反,我们需要的是借这个平台来深层次反思我们的不足,以期望在本学年里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率,这也正是我们今天会议的最主要目的,德育处廖主任交给我一个任务,要我在今天的会议上作一个发言,就如何搞好班级管理、当一名优秀的班主任谈谈个人的看法。
我左思右想了很久,感到任务艰巨无从下手原因有二:一是我担任班主任时间短,经验不足,不敢妄加评议;二是确实个人能力有限,怕贻笑大方,不敢妄作评说。
但困难最大,任务还得完成,我想教务处的工作和班主任工作实际上有许多相近之处,何不把我在教务处的一些工作想法大胆地讲出来,和我们的班主任老师作一个交流,我相信一定会得到许多批评和帮助,一定会让自己得到更多的进步。
班主任总结工作会发言稿5篇
班主任总结工作会发言稿3
班主任工作是一门布满艺术的工作。当孩子们需要关心疼惜时,你应当是一位慈母,给予他们细心的爱护和温暖;当孩子们有了缺点,你又该是一位严师,严厉 地指出他的不足,并帮忙他限期改正。在过去的一年中,我用爱去关注学生,用自己的人格魅力去影响学生,用观赏的眼光去看待学生,并尊重学生的个性进展。使每一个孩子和自己相比都有了不同程度的进步。现将本学年的班主任工作进行回顾总结:
三、严格班级常规管理
当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批判与自我批判。
在工作中,我通常会在一些平常表现不够抱负,甚至纪律有些差,但在部分学生中有肯定威信的学生以特殊 的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们肯定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发觉他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的转变带动好自己的朋友。谁知这一招“以毒攻毒”收到奇效,不但个人纪律好了,就连平常的跟随者纪律也明显好转。其实对这一类学生许多老师认定是“烧好的砖瓦”没法变了,这种评价会使这一类的学生产生“破罐子破摔”的消极情绪,极不利于学生的成长。
班主任总结工作会发言稿2
这学期我担当高二(__)班的班主任,在担当班主任期间我工作勤勤恳恳,兢兢业业,许多工作在班级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结如下:
班主任开工作总结大会发言稿
大家好!今天,我们在这里召开班主任工作总结大会,回顾过去,展望未来。
首先,请允许我代表全体班主任,向长期以来关心和支持我们工作的校领导、各位老师和同学们表示衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,是我们学校发展史上极不平凡的一年。
在全体班主任的共同努力下,我们取得了丰硕的成果。
以下是我们在班主任工作中的一些主要经验和收获:1. 加强自身修养,树立良好形象作为班主任,我们始终牢记自己的职责,不断提高自身素质,努力成为学生的良师益友。
我们积极参加各类培训,学习先进的教育理念和方法,不断提升自己的教育教学水平。
同时,我们注重言传身教,以身作则,树立良好的师德形象。
2. 关心关爱学生,营造和谐氛围我们始终把学生的成长放在首位,关心他们的生活、学习、心理等方面,及时发现和解决他们的问题。
我们通过班会、家访、谈心等方式,加强与学生的沟通交流,营造和谐、温馨的班级氛围。
3. 强化班级管理,提高教学质量我们认真履行班主任职责,严格执行班级管理制度,加强对学生的日常管理。
同时,我们关注学生的学习状况,针对不同学生制定个性化教学方案,提高教学质量。
4. 积极参与学校活动,丰富学生生活我们鼓励学生参加各类课外活动,拓宽他们的视野,培养他们的兴趣爱好。
同时,我们积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献力量。
5. 加强家校合作,形成教育合力我们重视家校合作,定期召开家长会,与家长沟通交流,共同关注学生的成长。
通过家校合作,形成了良好的教育合力。
二、展望未来,明确方向在新的一年里,我们将继续努力,不断提高班主任工作水平,为学校的发展贡献力量。
以下是我们在今后工作中的一些目标和方向:1. 深入推进素质教育,促进学生全面发展我们将继续关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
通过开展丰富多彩的活动,提高学生的综合素质。
2. 加强班级文化建设,营造良好氛围我们将继续加强班级文化建设,引导学生树立正确的价值观,培养良好的道德品质。
在班主任工作总结会上的讲话7篇
在班主任工作总结会上的讲话7篇篇1尊敬的各位班主任:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同总结和交流班级管理工作的经验。
首先,我代表学校领导班子,向各位班主任表示衷心的感谢和崇高的敬意。
你们是学校教育工作的中坚力量,是学生们健康成长的引路人。
今天,我将从三个方面与大家分享和交流我的看法。
一、班级管理工作的意义和挑战班级管理是一项综合性很强的工作,它不仅涉及到学生的日常生活和学习,还涉及到学生的身心健康和全面发展。
因此,班级管理工作的意义非常重大。
然而,班级管理工作也面临着许多挑战。
例如,如何提高学生的学习成绩,如何培养学生的综合素质,如何处理学生之间的矛盾和纠纷等等。
这些挑战需要我们班主任不断学习和探索,不断提高自己的管理水平和教育能力。
二、班级管理工作的实践和思考在班级管理工作中,我始终坚持“以人为本”的管理理念,注重学生的个性发展和全面成长。
我认为,每个学生都是独一无二的,他们有自己的兴趣和特长,也有自己的不足和需要。
因此,在管理中,我注重尊重学生的个性,关注学生的需求,帮助学生发挥他们的优势,改进他们的不足。
同时,我也积极与学生家长沟通,共同关注学生的成长和发展。
在实践过程中,我也遇到了一些问题和困难。
例如,如何处理学生的违纪行为,如何帮助学生克服学习困难等等。
面对这些问题和困难,我始终保持冷静和耐心,通过了解事情的真相,与学生进行沟通,找出问题的症结所在,并采取有效的措施加以解决。
三、班级管理工作的展望和建议未来,班级管理工作将面临着更多的挑战和机遇。
我认为,我们应该继续坚持“以人为本”的管理理念,注重学生的个性发展和全面成长。
同时,我们也需要不断学习和探索新的管理方法和手段,提高我们的管理水平和教育能力。
在此,我也向各位班主任提出以下几点建议:一是要加强学习,不断提高自己的管理水平和教育能力;二是要注重学生的个性发展,关注学生的需求和兴趣;三是要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长和发展;四是要注重学生的身心健康,帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
在班主任工作会议上的讲话稿(5篇)
在班主任工作会议上的讲话稿(5篇)一、加强行为、学习等良好习惯培养,创建良好校园,根治不良秩序,从点滴小事做起,从卫生工作抓起,抓好习惯养成。
二、加强班级管理:创建优良风气,有序、有效、扎实,实现卫生、纪律、学习、活动综合育人。
三、同心协力做好学校各项工作。
做到令行禁止,正确积极理解学校的工作部署。
对各项要求,在思想、行动上同学校保持一致,有想法、不理解可通过各种途径反映到学校。
四、加强安全教育,避免各种安全事故,课间操的跑步质量一定要在上新台阶。
五、正确引导、沟通做好家长工作,理解、支持学校工作,学校将实行全员包餐,正确积极宣传,解释到位,不明白不说,不清楚不解释,不让家长造成误解,做好相关工作。
六、摸清贫困生程度,家长申请,特别困难的重点帮助。
七、和任课老师相互支持,别互相拆台,协调管理好各学科学习。
关心爱护每个学生,做好少先队常规工作及百分制大检查。
八、以个人积极向上的敬业精神,良好的生活情趣教育引导学生终身受益。
不断总结经验教训,完善充实落实好各项计划,出色做好本学期工作。
在班主任工作会议上的讲话稿篇3各位,班主任老师:晚上好!今天我们在这里召开我校班主任工作会议,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和谐的团队,促进班主任工作的规范化、科学化,促进良好学风的形成,通过做好班主任工作为我校的教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。
为了更好地开展本学年的工作,在此,针对班主任工作,我想谈几点浅薄的认识,仅供各位班主任。
一、认真做好班集体建设,突出一个立字。
一个人,要建功立业。
一个班主任,要立身扬名。
要想打造一个优秀的班集体,就要善于在学期初,着手进行班风学风的建设,让学生以成为这个班级的学生为荣。
1、要向学生夸赞本班任课教师,让任课教师立起来。
班主任工作总结会议校长讲话(6篇)
班主任工作总结会议校长讲话班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。
有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。
今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。
一、责任重于泰山看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。
我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。
因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。
班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。
我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。
那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。
二、密切服务大局班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。
班主任的形象就是学校的形象。
“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。
三、根本在于态度大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。
但我们要清楚,物质决定意识。
有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位置的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心灵深处,认真细致的了解学生,针对不同的学生,采取不同的教育引导方式,很快使班级面貌焕然一新,充满生气。
有些人的态度是消极的,本身不愿当班主任,而使其当了班主任一切工作十分被动,学校布置什么工作二传手式的传达给学生,有些甚至还有传达错的。
班主任教学工作总结会讲话稿3篇
班主任教学工作总结会讲话稿3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年班主任工作总结交流会讲话(三篇)
2024年班主任工作总结交流会讲话各位班主任同仁:大家辛勤工作,牺牲个人休息时间,积极参与本次班主任工作会,我代表学校向大家表达最诚挚的感谢。
对各位同仁在本学期为学校作出的积极贡献表示衷心的敬意。
班主任是学校德育工作的中坚力量,各位的工作风格和管理水平直接影响学生的综合素质及学校的整体发展。
学校高度重视班主任工作,并在各方面给予充分支持。
本学期初,我们已经召开了班主任工作会,对相关工作进行了部署。
我们选派的班主任队伍政治坚定、业务精湛、充满爱心与责任感,形成了老、中、青结合的合理结构,有利于班主任间的传承与互助。
一、本学期班主任工作亮点如下:1. 班级管理制度化。
各位班主任在学期初就着手建立和完善班级管理制度,特别是八年级班主任对《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习与贯彻,帮助学生顺利过渡年级。
许多班级在卫生管理上责任明确,措施得力,为营造洁净美丽的校园环境作出贡献。
2. 班团活动实效化。
各班将班团活动作为德育教育的重要途径,提高了活动的实效性和特色性。
3. 家校联系信息化。
班主任积极与家长沟通,共同探讨育人策略,展现了教师的高素质和良好形象。
4. 培优辅差经常化。
面对学校生源质量的挑战,各位班主任积极采取措施,强化培优辅差工作,促进了学生的全面发展。
二、当前存在的主要问题:1. 班级管理机制需进一步改进,管理研究应不断深化。
2. 对“后进生”的转化工作不够有效,需要加强关注和指导。
3. 课间操质量有待提高,需加强班主任的监管和指导。
4. 心理健康教育需更具针对性和实效性。
三、后续工作建议:1. 完善班务工作,实施班级工作计划,做好总结。
2. 加强思想道德教育,关注后进生转化。
3. 与任课教师协同,提升学生学业成绩。
4. 培养班集体,发挥班干部作用,提高学生自我管理能力。
5. 关注学生体育锻炼和身体健康,加强安全教育。
6. 建立与家长的常态联系机制,共同促进学生成长。
7. 保持平和心态,关爱每一位学生。
班主任工作会议总结发言稿
大家好!今天,我们在这里召开班主任工作会议,旨在总结过去一段时间班主任工作的情况,分析存在的问题,并对今后的工作进行部署。
在此,我代表学校对各位班主任的辛勤付出表示衷心的感谢!下面,我将从以下几个方面对本次会议进行总结发言。
一、回顾过去,总结经验1. 班主任队伍建设取得显著成效过去一段时间,我校班主任队伍在队伍建设方面取得了显著成效。
全体班主任爱岗敬业,关心学生,具有较强的责任心和使命感。
他们充分发挥了班主任的引领作用,为学生的健康成长创造了良好的环境。
2. 班级管理工作有序开展在班级管理方面,全体班主任严格执行学校各项规章制度,注重培养学生的良好习惯,使班级管理工作有序开展。
他们关心学生的学习和生活,及时发现并解决学生遇到的问题,确保了班级的和谐稳定。
3. 教育教学工作取得丰硕成果在教育教学方面,全体班主任积极投身教育教学改革,不断提高教育教学质量。
他们关注学生的个体差异,因材施教,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
在本次考试中,我校学生在各科成绩上取得了优异成绩,这与班主任的辛勤付出密不可分。
二、分析问题,明确方向1. 班主任工作压力较大随着教育改革的深入推进,班主任工作面临前所未有的压力。
一方面,学校对班主任的要求越来越高;另一方面,学生、家长对班主任的期望也越来越高。
在这种情况下,班主任工作压力较大,需要我们共同努力,缓解压力。
2. 部分班主任工作方法有待改进在班主任工作中,部分班主任存在工作方法单一、缺乏创新的问题。
这导致班级管理工作效果不佳,影响了教育教学质量的提高。
因此,我们需要加强班主任工作方法的培训,提高班主任的工作水平。
3. 班级管理存在安全隐患在班级管理过程中,部分班主任对安全隐患的重视程度不够,导致一些安全隐患未能及时发现和排除。
为了保障学生的安全,我们需要进一步加强班级安全管理,确保校园安全稳定。
三、部署工作,共谋发展1. 加强班主任队伍建设学校将继续加强班主任队伍建设,通过开展培训、研讨等活动,提高班主任的政治素质、业务能力和管理水平。
班主任工作总结会议校长讲话格式版(五篇)
班主任工作总结会议校长讲话格式版各位班主任老师,大家好!一、加强对班主任工作重要性的认识(一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。
在学校教育中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。
班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。
班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。
从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。
建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一。
我们常说,“一个好校长就是一所好学校”,实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。
加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。
希望各位继续提高对班主任工作重要性的认识,努力把班主任工作提高到一个新的水平。
(二)班主任是开展班级工作,建设优秀班集体的关键。
教学班是学校的基本组成部分,班级工作往往成为学校整体工作的缩影。
加强对教学班的管理,树立良好的学风、班风,形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境,加强学校德育工作的基础。
班集体是一个微观的社会环境,对学生的成长产生直接的影响作用。
良好的班集体有巨大的教育力量,对于培养远大理想、爱国情感,增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的意义。
一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。
良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。
整个过程需要班主任倾注长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。
班主任工作总结会议校长讲话(3篇)
班主任工作总结会议校长讲话各位领导、班主任老师大家好!班主任工作是学校管理工作重要组成部分,是管理工作非常关键的环节。
班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。
大家都知道班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。
在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢,感谢大家多年来对学院工作的大力支持。
学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下,在学校职能部门的积极配合和支持下,____年度各项工作取得了长足的进步。
现将____年度学生管理工作总结如下:一、学院领导高度重视学生工作学院党政领导对学生的管理工作高度重视。
____年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性,加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。
针对计算机学院学生管理工作的具体情况,本着以教学为中心,以学生为本的思想,充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用,在实际工作中起到了较为明显的效果。
在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中,学院从不同方面给予大力支持。
学院领导班子在工作中思想统一,目标一致,分工明确、相互支持、积极配合,为学院各项工作的开展创造了良好环境。
二、加强学生支部工作1、发挥党支部的核心作用,按时开展组织活动,不断提高组织生活质量。
通过组织生活的开展和学习,加强了基层党支部建设,学生党员的思想素质,政治理论水平和工作能力进一步提高,增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性,党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。
2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排,本着党建促团建,促进学生思想政治工作的开展,积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。
重视预备党员队伍和入党积极分子的培养,通过学生支部和班级考核推荐,把思想要求进步,学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来,使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。
班主任总结会议讲话稿3篇
班主任总结会议讲话稿3篇班主任是班集体的组织者和管理者,是联系各科任教师的纽带,是沟通学校、家长、社会的桥梁。
*是小编为大家整理的班主任总结会议讲话稿,仅供参考。
班主任总结会议讲话稿篇一:各位班主任:大家好!今天各位班主任牺牲休息时间,来参加本次班主任工作会,我代表学校感谢各位老师,同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献!今天,我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作,布置后段工作。
班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质,直接影响到一所学校的兴衰。
所以,学校对班主任工作是非常重视的,各方面都尽量向班主任倾斜。
在开学时,我校就召开了班主任工作会,安排布置了班主任的工作。
本学期,我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师,并且注重老、中、青三结合,这也有利于班主任的传、帮、带。
一、本学期,各班强化管理,在以下几个方面做的很好。
1、班级管理制度化。
没有规矩,就不成方圆。
各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。
特别是八年级,更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等制度的学习,使学生顺利地由初一过度到初二。
永杰的八(2)班等、老师小孩子较小,家务事较多,但班级管理有条有理,詹娟老师虽从他校刚入我校,但能服从学校安排,毫无怨言地担任班主任工作,加强督导,班上各方面工作都较出色。
各班注重卫生工作,责任到人,任务表上墙,工作主动到位,共创了陆城一中洁净美丽的校园。
有些班虽然清洁区面积大,任务重,但同学们都能在班主任的安排之下,圆满完成任务。
很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施,基本杜绝了乱丢乱扔现象。
很多班级制定了公物管理制度,公物管理好。
2、班团活动实效化。
本学期,各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式,能利用这宝贵的时间加强对学生的教育,应付检查式、游击式班团活动已不见踪影,下列班级班团活动不仅注重实效,而且很有特色:3、家校联系信息化。
班主任工作总结会议发言稿5篇
班主任工作总结会议发言稿5篇常规工作指标主要着眼于班主任的教学科研工作、德育工作、指导学生学习的工作、班级的组织与管理、课外活动的组织与指导、协调诸方面的关系、个别教育与指导以及班级日常工作等诸多方面。
下面给大家共享一些关于班主任工作总结会议发言稿5篇,供大家参考。
班主任工作总结会议发言稿(1)敬重的各位班主任教师:大家下午好!今日,我们集中在一起召开班主任工作会议。
首先,学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的确定。
你们看:干净的校内、有礼的学生、良好的学习气氛、有序的课间活动等等,都是全体班主任共同努力的成果。
但是成果是属于过去的,将来我们还要面临更多的挑战,我们也不能傲慢自满,要知道,我们还有许多缺乏的地方,须要我们全体班主任共同努力去改善去完善。
下面学校就全体班主任以后的工作谈几点看法:1、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校内主子翁意识;2、讲奉献,树新风。
做到做事情不求回报,热心奉献,做到多做少讲;3、踊跃协作学校工作,完成各级领导布置的任务;4、踊跃同任课老师与家长联系,努力做好班级管理工作;5、做好班干部的造就与培训工作,充分发挥学优生的模范带头作用;6、充分发挥班主任的调整作用,让自己的班级各科成果均衡开展,争创文明班级以及学习优胜班级;7、注意对学生进展德育教育,造就学生良好的道德标准,争做学校的道德文明小天使;8、完成各项详细工作:(1)、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度,形成自己独有的管理体系;B、支配好值日,做到值日工作有序合理;C、造就学生的校内主子翁意识,让学生们明白“校内是我家,卫生就靠你、我、他”;D、各班自主成立卫生检查小组,检查自己班级的卫生状况,也检查其他班级的卫生;(2)、加强纪律工作管理A、组织学习《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》,明白什么能做,什么不能做;B、强调课堂纪律,要求自己班的同学谨慎听讲、虚心学习;C、强调课间活动的纪律,学校的集会如没有特别状况必需参与;D、强调劳动纪律,不到校必需向教师请假,有请假条。
班主任总结会议发言稿5篇
班主任总结会议发言稿5篇班主任总结会议发言稿篇1 各位领导、老师们:很荣幸能参加今天的班主任会议,借此机会,我首先把自己在上一学年的工作思路汇报一下,请大家多提宝贵意见。
第一、走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。
第二、努力创设班级环境,营造学习氛围。
第三、加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。
第四、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
第五、加强班干部队伍建设,提升班级核心力量。
在本期工作中,我主要对学生抓“三个教育”。
做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。
第一:养成良好的学习习惯。
学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础,所以学生要热爱学习,学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力,而其中学习习惯的养成尤为重要,为培养学生良好的学习习惯,学期一开始,我就组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,然后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。
第二:养成良好的卫生习惯。
清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人,“随手捡起一片纸”、“环境卫生人人有责”、“我为人人,人人为我”这些口号都是我常挂在嘴边的话语。
第三:养成良好的纪律习惯。
“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律是一个班级的核心,为了让学生养成良好的纪律,一开始我就制定了详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习,从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值日生记录情况,一周一总结,发现问题及时教育,及时引导,及时补救。
第四,要注重学生的思想教育,二十一世纪对人才的要求不仅要有知识,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我教育学生做一个有爱心的人,做一个对社会、对他人、对家人真正有用的人。
2024年班主任工作总结会议校长讲话范例(二篇)
2024年班主任工作总结会议校长讲话范例尊敬的班主任们:大家好!我代表学校对各位班主任在休息时间参加本次会议表示由衷的感谢,同时也感谢各位在本学期为学校做出的贡献。
今天,我们的会议主要目的是总结本学期的班主任工作,并对后续工作进行布置。
班主任是学校德育工作的重要支柱,你们的工作态度和管理能力直接影响着学生各方面的素质,对学校的兴衰起着关键作用。
因此,学校始终高度重视班主任工作,尽可能提供支持。
学期初,我们便召开了班主任会议,明确了工作安排。
本学期,我们挑选的班主任都是政治坚定、业务精湛、富有爱心和责任感的教师,并注重老、中、青三代的结合,以促进经验的传承和提升。
1. 本学期,各班在强化管理方面表现出色,具体体现在:2. 班团活动已实现实效化,各班充分利用这些时间对学生进行德育教育,形式主义的现象已明显减少,以下班级的班团活动尤其值得表扬:3. 家校联系更加紧密,各位班主任经常与家长保持联系,共同探讨教育策略。
4. 培优辅差工作已成常态,尽管生源质量有所下降,但各位班主任始终以培养社会主义事业建设者和接班人的高度责任感,坚持早来晚走,加强管理。
我们也注意到存在一些问题:1. 班级管理机制需要进一步完善,特别是在规范化和创新管理方面需加强研究。
2. 对“后进生”的转化工作效果不明显,需要更加重视。
3. 课间操的质量仍有待提高,需要班主任准时到位,加强巡查。
4. 心理健康教育的针对性和实效性需要进一步探讨。
对于后阶段的工作,我建议各位班主任从以下几个方面着手,持续提升班务工作:2. 采取多种方式加强思想道德品质教育,特别是对后进生的转化工作。
3. 与任课教师协作,帮助学生明确学习目标,端正学习态度,掌握有效的学习方法。
4. 培养和建设优秀的班集体,指导班委会工作,发挥学生干部的模范作用,提高学生的自我管理能力。
5. 监督学生积极参与体育锻炼,确保两课两操的质量,全面提高学生身体素质;加强安全教育。
6. 建立与家长的定期联系机制,通过电话、面谈、家校联系手册等方式,及时反馈学生的学习和行为情况,邀请家长共同参与教育。
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在班主任工作总结会议上的讲话
各位班主任:
大家好!
今天各位班主任牺牲休息时间,来参加本次班主任工作会,我代表学校感谢各位老师,同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献!今天,我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作,布置后段工作。
班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质,直接影响到一所学校的兴衰。
所以,学校对班主任工作是非常重视的,各方面都尽量向班主任倾斜。
在开学时,我校就召开了班主任工作会,安排布置了班主任的工作。
本学期,我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师,并且注重老、中、青三结合,这也有利于班主任的传、帮、带。
一、本学期,各班强化管理,在以下几个方面做的很好。
1、班级管理制度化。
没有规矩,就不成方圆。
各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。
特别是八年级,更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等制度的学习,使学生顺利地由初一过度到初二。
永杰的八(2)班等、老师小孩子较小,家务事较多,但班级管理有条有理,詹娟老师虽从他校刚入我校,但能服从学校安排,毫无怨言地担任班主任工作,加强督导,班上各方面工作都较出色。
各班注重卫生工作,责任到人,任务表上墙,工作主动到位,共创了陆城一中洁净美丽的校园。
有些班虽然清洁区面积大,任务重,但同学们都能在班主任的安排之下,圆满完成任务。
很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施,基本杜绝了乱丢乱扔现象。
很多班级制定了公物管理制度,公物管理好。
2、班团活动实效化。
本学期,各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式,能利用这宝贵的时间加强对学生的教育,应付检查式、游击式班团活动已不见踪影,下列班级班团活动不仅注重实效,而且很有特色:
3、家校联系信息化。
各位班主任能经常利用各种机会与家长加强联系,共商育人大计。
家长到校时,班主任能让座、倒茶,有礼有节,体现了教师的素质和形象。
虽然学校没有给班主任发放通信费,但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系,保证了不耽误学生的教育。
4、培优辅差经常化。
由于众所周知的原因,我校近几年来生源质量不断下降,但各位班主任从维护学校声誉,为祖国培养社会主义事业的建设者和接班人的高度,强化培优辅差工作,每天早来晚走,勤下班,重管理。
如:老师等。
很多班主任跟班紧,加强了课间操、早晚自习的检查。
正是因为有了各班班主任的认真负责、齐心协力、齐抓共管,本
学期班风、学风、校风得到了好转,赢得了社会各界人士的普遍赞誉。
在此,我代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。
二、存在的主要问题。
虽然本学期各位班主任工作非常出色,但也存在一些问题,主要如下:
1、班级管理机制有待改进,在规范和创新等深层的管理上的研究工作还需不断加强。
2、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。
对后进生班主任要重视,不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。
3、课间操的质量仍不够理想,动作迟缓,讲话多。
希望班主任老师上操准时岗,站在队伍的前面,尽量在队列中多巡查。
同时安排好班干部进行检查。
4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。
班主任要多观察、多留心。
四、后段时间工作,希望各位班主任从以下几个方面入手,进一步提好班务工作。
1、查缺补漏,记好班务工作手册,实施好班级工作计划,准备做好班级工作总结。
2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育,逐步使学生具有高尚的道德品质,良好的行为习惯,特别是抓好后进生转化。
3、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩;联系、邀请任课教师共同商量班级工作。
4、培养和建设好班集体。
指导好班委会工作,发挥班上干部的模范作用,培养和使用好学生干部,提高学生自我管理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
5、督促学生认真参加体育锻炼,上好两课两操,全面提高学生身体素质;经常进行安全教育。
6、建立与家长的联系制度,通过电话、面谈、家校联系手册等形式,将学生的学习及表现情况通报给家长,对严重违纪的学生要迅速取得与家长的联系。
请家长配合教育,齐抓共管。
做好家访工作,努力争取家庭和社会对学校
7、保持平和心态,善待每位学生。
8、走近学生,了解学生。
9、完善班级制度放手学生管理。
10、充分利用班会做好思想工作
11、班主任工作要注意“十忌”:一忌工作盲目;二忌放任自流;三忌简单粗暴;四忌空头说教;五忌赏罚不明;六忌言行不一;七忌有始无终;八忌独断专行;九忌放荡不羁;十忌目无全局。
二〇一一年六月七日世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。
不要随意发脾气,谁都不欠你的。