护理学院护理学专业专升本考试科目及考试大纲

护理学院护理学专业专升本考试科目及考试大纲

考试科目：专业基础综合（人体解剖学、生理学）

护理学基础

考试大纲：

专业基础综合考试大纲

本综合试卷人体解剖学占60%，生理学占40%。

《人体解剖学》部分

一、运动系统：

（一）骨学

掌握骨的分类、构造，熟悉躯干骨的构成，掌握椎骨的一般形态、横突孔通过的结构，熟悉椎孔、椎间孔的形成和通过的结构，熟悉构成胸廓的骨有哪些，掌握胸骨角的概念，熟悉四肢骨的名称，掌握翼点的位置、特点及投影，掌握颅底内面各孔裂及通过的结构。

（二）关节

掌握关节的基本结构，熟悉椎骨的主要连接结构：椎间盘、椎间关节、黄韧带和前、后纵韧带位置，掌握椎间盘的位置和构成，熟悉椎管后壁的构成，掌握肩、膝、髋关节的构成及特点，熟悉肘、腕、踝关节的构成。

（三）肌学

熟悉躯干肌包括哪几部分肌肉，掌握膈的位置、特点及裂孔通过的结构，掌握上肢臂前、后群肌各肌肉的名称，掌握下肢大腿前、后群各肌肉的名称和小腿后群浅层肌肉的名称。

二、消化系统：

掌握消化道的概念，掌握牙式的表示方法，掌握腮腺开口位置，掌握咽峡的构成，掌握食管的位置、狭窄及距中切牙的距离，掌握胃的出、入口的名称和胃大、小弯的位置，掌握十二指肠的分部、大乳头的位置，掌握阑尾根部的位置特点及体表投影，掌握结肠和盲肠的结构特征，掌握肝的体表投影、胆囊的体表投影，掌握胰的位置及分部。

三、呼吸系统：

掌握鼻旁窦及开口位置，熟悉喉软骨有哪些及喉的分部，掌握声带和声门裂及喉腔最狭窄的部位，掌握气管杈的位置及左、右主支气管的区别，掌握上、下呼吸道的概念，肺的分叶和肺门通过的结构，了解胸膜的概念，熟悉胸膜腔的形成及肋膈隐窝的位置和意义。

四、泌尿系统

掌握肾的位置及被膜，熟悉肾的皮质和髓质的位置及肾盂的位置和形成，掌握输尿管的狭窄部位，掌握膀胱三角的概念。

五、生殖系统

（一）男生殖

掌握男性生殖器的组成，掌握射精管的合成及其开口，掌握前列腺的位置及通过的管道，掌握男性尿道的分部、狭窄及弯曲。

（二）女性能生殖

掌握女性生殖器的组成，掌握子宫的形态、分部和位置，掌握输卵管分部及进行输卵管

结扎术的部位。

六、腹膜

掌握腹膜与脏器的关系，掌握大、小网膜位置，掌握直肠子宫陷凹和直肠膀胱陷凹的位置及意义。

七、脉管系统：

掌握心的位置，熟悉心内注射的进针部位及刺入的心腔，掌握心脏有哪几个心腔及各心腔的出、入口，掌握卵圆窝的位置，掌握心脏收缩、舒张时，心腔内各瓣膜的功能，掌握心传导系的概念、组成及窦房结的位置和功能，掌握冠状动脉的走行、重要分支，掌握心脏主要静脉的名称及流入右心房的途径，掌握心包的组成，掌握动脉韧带的概念，掌握主动脉弓的三大分支名称及各自的分布区，熟悉臂和前臂的动脉主干的名称，掌握颈动脉窦和颈动脉小球概念及意义，了解腹主动脉不成对的脏支有哪几个熟悉腹腔干三个分支的名称，熟悉分布于胃的动脉有哪些，掌握肝门静脉的合成、属支及收集范围，掌握口服、静脉点滴、肌肉注射和直肠给药在体内的吸收、循环及经肾排出途径，掌握胸导管的收集范围、走行及接受的淋巴干。

八、感觉器官：

掌握眼内容物的组成、眼屈光系统的组成，了解眼外肌和泪器的组成，掌握黄斑的概念，熟悉视杆、视锥细胞的功能，掌握中耳的组成，掌握骨、膜迷路组成，熟悉听觉感受和位置觉感受器的名称。

九、神经系统：

了解脑包括哪几部分，熟悉脑神经核和非脑神经核各有哪些团，掌握脑神经内脏运动核包括哪些核团，掌握小脑的外形，熟悉间脑的分部，掌握内囊的位置、分布及各部通过的主要传导束，掌握大脑皮质第Ⅰ躯体运动区、第Ⅰ躯体感觉区、视区、听区及各语言中枢的位置，掌握七块眼外肌的神经支配，掌握躯干和四肢的本体感觉、浅感觉传导通路，掌握四肢的运动传导路，掌握上下运动神经元的概念、损伤后瘫痪特点是什么，掌握脑和脊髓的被膜，掌握营养脑的动脉名称及来源，掌握脊神经的组成，熟悉十二对脑神经的名称掌握植物神经的组成，综合：动眼神经损伤的表现、脑脊液循环途径。

（参考书：《人体解剖学》吴先国主编，人卫出版社出版第四版）

《生理学》部分

一、绪论

掌握有关内环境、稳态等基本概念。细胞的兴奋性，衡量兴奋性的指标，组织兴奋时兴奋性的变化。人体功能活动的调节。了解负反馈，正反馈。

二、细胞的基本功能

掌握物质的跨膜转运。静息电位、动作电位的概念及产生机制，动作电位产生条件与阈电位。熟悉神经肌接头处的兴奋传递过程，兴奋收缩耦联。

三、血液

掌握血浆渗透压的组成及意义，血液凝固，凝血过程。了解血液的理化特性，血液的组成，红细胞生理，生理止血机制，血细胞生成的调节，血型检测。

四、血液循环

掌握心肌的生理特性，心室肌细胞的生物电现象及其形成机制。心动周期，心脏泵血的

过程和原理，心输出量的调节和影响因素。动脉血压的形成原理和影响因素，心血管活动的调节。熟悉心肌自动节律性、传导性和兴奋性的特征及其影响因素。静脉回流与组织液的生成。

五、呼吸

掌握肺通气的原理，氧解离曲线特点及其影响因素，呼吸节律的维持和呼吸运动的调节。了解氧气和二氧化碳在血液中的运输形式。基本肺容积和肺通气量。

六、消化和吸收

掌握消化和吸收的概念及消化的两种方式，胃肠的神经支配，胃肠激素及其作用，胃液的性质、成分和生理作用。了解小肠内消化，消化液生成的调节，糖、蛋白质、脂肪的吸收。

七、能量代谢和体温

掌握影响能量代谢的因素，基础代谢与基础代谢率。体温的概念。了解直接测定法和间接测定法的过程及原理，体温的正常生理变动。

八、肾脏的排泄

掌握肾小球的滤过功能，抗利尿激素对尿生成的调节。了解肾小管与集合管的转运功能。

九、神经系统

掌握神经元活动的一般规律，反射活动的一般规律，丘脑特异投射系统和非特异投射系统，内脏痛的特征与牵涉痛，牵张反射，脊休克。了解低位脑干、大脑皮层对躯体运动的调节，神经系统对内脏活动的调节。

十、内分泌

掌握激素的概念及其作用的一般特性，甲状腺激素的生物学作用及其分泌调节。肾上腺皮质激素的生理作用及其分泌调节。了解下丘脑的内分泌功能，胰岛素、甲状旁腺激素、降钙素的生物学作用及其分泌调节。

（参考书：《生理学》刘玲爱主编，人卫出版社出版第五版）

《护理学基础》考试大纲

一、绪论

了解护理学的发展史。明确护理学的基本概念、任务和目标及护士应具备的基本素质。熟悉护理学的内容与范畴。

二、健康与疾病

陈述健康的概念。熟悉健康与疾病的关系。掌握影响健康的因素及疾病谱的变化。

三、护士与患者

了解现代护士的角色与功能。熟悉护患关系的性质。掌握患者的权利和义务及建立良好的护患关系对护士的要求。

四、护理的基本理论

了解系统理论、需要层次理论的理论思想。熟悉对压力的防卫及压力与适应理论在护理中的应用。掌握沟通的种类、沟通的技巧，与特殊患者的沟通。

五、整体护理与护理程序

了解整体护理的思想内涵。熟悉护理程序的基本步骤。掌握收集资料的范围、来源、种类和方法；护理诊断的类型、陈述结构；护理目标的陈述公式；护理评价的内容、目标实现的程度。

六、护理与法

了解护士的权利，熟悉护理工作中潜在性的法律问题。

七、环境

了解医院环境的总体要求。熟悉医院常见不安全因素及防范措施。