部编本五年级下册语文第七单元《金字塔》第二课时习题及答案

20.* 金字塔

第二课时

一、课文回顾。

1.根据课文内容填空。

(1)《金字塔夕照》是（作者）写的一篇（题材）的通讯，向我们展现了一幅的美丽图景。

(2)《不可思议的金字塔》是一个非连续性文本,主要以为例,介绍了金字塔、、以及巧妙的设计,对古埃及的文明成就作了补充。

(3)“每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。”说明了金字塔的和。

2.判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)金字塔是用金子建造的，所以很珍贵。（）

(2)最大的金字塔是胡夫金字塔。（）

(3)“胡夫金字塔共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。”运用了列数字的说明方法。（）

二、快乐阅读。

（一）阅读课文片段，回答问题。

金字塔夕照（节选）

如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个汉文译名，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？（）哪一种考虑，我认为（）是绝妙的。说它象形，你看它多像一个汉文的“金”字；说它会意，几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它的价值无疑比金子还要贵重。

1.在文中（）处填写恰当的关联词。

2.选择引号的作用：

A.引用对话或文章里的原文。

B.特定的称谓或需要着重指出的部分。

C.讽刺或反面的意思。

(1)我不知道“金字塔”这个汉文译名，最早是怎么得来的。（）

(2)说它象形，你看它多像一个“金”的汉字。（）

3.《金字塔》一文，反映了（）。

A.古埃及人民生活的艰难

B.古埃及人民的勤劳和智慧

三、拓展提优。

古代劳动人民用他们的勤劳和智慧创造了金字塔这样的奇迹，面对这么美的景色，留在你记忆中最美的是它的哪一方面？为什么？

参考答案：

一、1.(1)穆青散文式金字塔在夕阳照耀下(2) 胡夫金字塔建筑年代的久远外观的雄伟精湛的工艺 (3)精巧坚固

2.(1)×(2)√(3)√

二、1无论都 2.（1）A（2）B 3.B

四、提示：表述清晰，写明原因即可