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人教版高中地理必修教材课本目录

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人教版高中地理必修教材课本目录必修1第一单元宇宙中的地球1.1人类认识的宇宙1.2太阳、月球与地球的关系1.3人类对宇宙的新探索1.4地球运动的基本形式──自转和公转1.5地球运动的地理意义(一1.6地球运动的地理意义(二自学园地阅读篇人类天地观的演变自学园地技能篇制作地理资料卡片自学园地练习篇第二单元大气2.1大气的组成和垂直分布2.2大气的热力状况2.3大气的运动2.4全球性大气环流2.5常见的天气系统2.6气候的形成和变化2.7大气环境保护自学园地阅读篇天下第一气象站自学园地练习篇第三单元陆地和海洋3.1地壳物质的组成与循环3.2地壳变动与地表形态3.3海水温度和盐度3.4海水运动3.5陆地水与水循环3.6生物3.7土壤3.8地理环境的整体性和差异性自学园地阅读篇地球的演化发展自学园地技能篇怎样进行野外观察第四单元自然资源和自然灾害4.1气候资源4.2海洋资源(一4.3海洋资源(二4.4陆地资源4.5气象灾害4.6地质灾害自学园地阅读篇增强海洋意识,发展海洋事业自学园地技能篇地理数据的表示和应用自学园地练习篇主要地理名词中英文对照表全日制普通高级中学教科书(必修《地理》下册目录第五单元人类的生产活动与地理环境5.1农业生产活动5.2农业的区位选择5.3世界主要的农业地域类型(一5.4世界主要的农业地域类型(二5.5工业生产活动5.6工业的区位选择5.7工业地域的形成5.8传统工业区5.9新兴工业区自学园地阅读篇农业发展的新方向──持续农业自学园地技能篇地理事物的表述方法自学园地练习篇第六单元人类的居住地与地理环境6.1聚落的形成6.2城市的区位因素(一6.3城市的区位因素(二6.4城市化6.5城市化过程中的问题及解决途径自学园地阅读篇生态城市──21世纪城市发展的模式自学园地技能篇怎样了解一条街的变化自学园地练习篇第七单元人类活动的地域联系7.1人类活动地域联系的主要方式7.2交通运输网中的线7.3交通运输网中的点7.4城市交通运输7.5电子通信7.6商业中心和商业网点7.7国际贸易和金融自学园地阅读篇自学园地技能篇自学园地练习篇第八单元人类面临的环境问题与可持续发展8.1环境问题的表现和分布8.2环境问题产生的主要原因8.3可持续发展8.4中国的可持续发展道路阅读篇可持续发展意识技能篇怎样办一张地理墙报主要地理名词中英文对照表全日制普通高级中学教科书(选修《地理》第一册第一单元人口与环境1.1人口再生产1.2人口数量与环境1.3环境人口容量1.4人口素质与环境1.5人口迁移与环境1.6中国人口迁移综合练习第二单元城市的地域结构2.1城市的作用与形态2.2城市地域功能分区2.3城市功能分区的结构和成因2.4城市的合理规划综合练习第三单元文化景观3.1文化景观的构成3.2文化景观主要特征3.3文化景观与环境3.4文化源地与文化区3.5文化的空间扩散综合练习第四单元旅游活动4.1旅游活动是人类社会发展的必然产物4.2旅游资源4.3旅游景观的欣赏(一4.4旅游景观的欣赏(二4.5旅游活动与地理环境的协调发展综合练习第五单元世界政治经济地理格局5.1世界政治地理格局5.2世界经济全球化5.3区域经济一体化5.4综合国力竞争综合练习全日制普通高级中学教科书(选修《地理》第二册第一单元中国的区域差异1.1我国的三大自然区1.2三大自然区的内部差异1.4三个经济地带的特征、差异与发展第二单元中国的国土整治与区域发展2.1国土整治与区域发展2.2现代化技术在国土整治中的应用2第三单元水土流失的治理──以黄土高原为例3.1黄土高原水土流失的地理背景3.2水土流失的治理第四单元荒漠化的防治──以西北地区为例4.1西北地区荒漠化防治的地理背景4.2荒漠化的成因和防治第五单元河流的综合治理──以长江三峡工程为例5.1长江三峡工程建设的意义和作用5.2百万移民及其安置5.3三峡工程对生态环境和名胜古迹的影响及对策第六单元农业低产区的治理──以黄淮海平原为例6.1中、低产田治理的地理背景6.2中、低产田的综合治理第七单元山区农业资源的开发──以南方低山丘陵区为例7.1山区农业资源开发的地理背景7.2山区农业资源的综合开发与生态建设第八单元商品农业区域的开发──以东北地区农林基地建设为例8.1东北地区农林基地建设的地理背景8.2土地资源开发与商品粮基地的建设8.3森林资源的合理利用与保护第九单元交通运输的建设──以西南地区为例9.1西南地区交通运输建设的地理背景9.2西南地区交通运输建设与区域经济发展第十单元海岛和海域的开发──以海南岛为例10.1海南岛开发的地理背景10.2海南岛的开发和保护第十一单元资源的跨区域调配──以西气东输为例11.1我国天然气资源跨区域调配的地理背景11.2实现双赢的能源战略──西气东输工程第十二单元城市新区的发展──以上海浦东为例12.1建设上海浦东新区的地理背景12.2浦东新区的规划与开发第十三单元地理区域研究(选学13.1地理区域研究的意义和内容13.2地理区域研究的基本方法13.3乡土地理调查研究。

高中地理人教版(2019)选择性必修3 1

高中地理人教版(2019)选择性必修3 1
2.为了保障河流的运输功能,修建水 坝应注意什么?如果要保证河流中 鱼类的洄游,又应当如何修建水坝呢?
▋▋活动●讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响
人类通过修建水坝获得水能资源,调节水资源的供给量,提高应对旱涝灾害的能力,但同时也会对自然环 境的其他服务功能造成一些影响。
02
人类需要对自然环 境提供的不同服务, 进行综合权衡,在 不损害自然环境以 保证自然环境服务 功能可持续利用的 前提下,选择最优 的利用方案。(解 决环境污染问题)
▋▋活动●讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响
人类通过修建水坝获得水能资源,调节水资源的供给量,提高应对旱涝灾害的能力,但同 时也会对自然环境的其他服务功能造成一些影响。
概念:自然环境是人类生存 和发展的基础,人类不仅从 自然环境中获得食物、淡水、 木材、各种矿产……还享受 了自然环境提供的质量良好 的空气、舒适的气候以及娱 乐和审美体验等。这些人类 从自然环境中获得的各种益 处,就是自然环境的服务功 能。
二. 类型:供给服务 ○ 调节服务 ○ 文化服务 ○ 支撑服务
【合作探究一】
阅读教材第二页第三页, 并结合自己的实际生活与 下表格,思考自然环境的 供给服务、调节服务、文 化服务以及支撑服务作用 和功能,说明它们之间存 在怎样的关系?
服务功能类型
供给服务
调节服务 文化服务 支撑服务
服务功能的作用
服务功能举例
为人类提供自然资源,满足人类 生存和发展的空间与物质需求。
03 如果自然环境的支撑服务功能受到损害,有可能打破自然环境 的稳定状态,甚至使环境向不利于人类生存的方向变化,自然
环境的供给和调节服务功能也会受到影响。(生态破坏)
因此,人类获取各种服务不能超出自然环境服务功能的极限。

高中地理人教版(2019)选择性必修1 1

高中地理人教版(2019)选择性必修1 1
答案
思考:发射航天器为什么在低纬度和高海拔地区地区比较合适?一般向哪个方向发射?为什么?提示:低纬度和高海拔地区自转线速度大,地球自西向东自转,在低纬度地区向东发射可获得较大的初速度,节省燃料。
自转的概念
自转的周期
自转的方向
自转的速度
地球自转的方向和周期
解析
解析 图中能看到北极星,并且北极星的仰角很小,说明当地在北半球,且地理纬度较低。
23时56分4秒
地球的自转周期 The rotation period of the earth
太阳 SUN
如果以太阳为参照物则1日的时间长度为24时,称为太阳日
24时
地球自转的周期
周期:地球自转一周的时间是1日
项目
恒星日
太阳日
参照点
旋转角度
时间长度
意义
原因
遥远的恒星
太 阳
360°
360°59′
2019人教版
课程标准解读
目录
01 地球的自转
02 地球的公转
03 黄赤交角
01 地球的自转
2011年11月一个晴朗无月的夜晚,在中国科学院国家天文台兴隆观测站,拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好,通过长达6小时的曝光,得到一张绚丽的星轨照片。
思考:1、为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近做圆周运动?2、北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系?
地球自转角速度
15°/时
递减
分别找出赤道和北纬60°地球自转线速度,说明它们有什么关系?
纬度60°地球自转线速度大约为赤道的一半。
自转的概念
自转的周期
自转的方向
自转的速度
除了纬度以外,还有什么因素影响线速度的大小?

2019版人教版地理第二册目录及课时划分

2019版人教版地理第二册目录及课时划分
章名
内容
第一章
人口
第一节 人口分布
第二节 人口迁移(分两课时)
第三节 人口容量
第二章
乡村和城镇
第一节 乡村和城镇空间结构
第二节 城镇化(分两课时)
第三节 地域文化与城乡景观
第三章
产业区位因素
第一节 农业区位因素及其变化(分两课时)
第二节 工业区位因素及其变化(分两课时)
第三节 服务业区位因及其变化
第4章
交通运输布局与区域发展
第一节 区域发展对交通运输布局的影响
第二节 交通运输布局对区域发展的影响
第5章
环境与发展
第一节 人类面临的主要环境问题
第二节 走向人地协调——可持续发展
第三节 中国国家发展战略举措(分两课时)

高中地理人教版(2019)选择性必修1 1

高中地理人教版(2019)选择性必修1 1

365日6时 地球公转 9分10秒 真正周期
365日5时 48分46秒
历法年
二、地球的公转
3. 地球的公转速度
依据开普勒第二定律:在相等时间内, 太阳和运动着的行星的连线所扫过的面积 都是相等的。
地球公转的轨道是近似正圆的 椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦 点上。因而近日点和远日点的地球 公转速度不同。
例:某观测者在夜晚观测到当地北极星的仰角为40°, 则观测者所在位置的地理纬度是: 40°N
一、地球的自转
2. 地球自转方向
侧视:
_自__西__向__东___
俯视(北极上空):
__逆__时__针____
俯视(南极上空):
__顺__时__针____
一、地球的自转
2. 地球自转方向
请在下方图中标注出地球的自转方向和经线经度数。
轨迹,它是近似正 圆的椭园轨道。 黄道平面:地球绕太阳公转的 轨道平面。
二、地球的公转
2. 地球的公转方向、周期
方向:地球公转方向同地球自转方向一致,
也是自西向东运动。 周期:地球公转一周的时间是1 年。所选
的参照物不同,1 日的时间长度也
有差别,名称也不同。
名称 恒星年 回归年
参照物
恒星
太阳
时间 应用价值
公转位置近日点 远日点源自时间1月初 7月初
公转速度
最快 最慢
三、黄赤交角及其影响
(3)判断地势高低
海拔高度A﹥B
某地线速度等值线凸向低值处,说明该地
地球自转线速度等值线分布图
线速度比同纬度其他地区大,即地势较高;线 速度等值线凸向高值处,说明该地线速度比同
纬度其他地区小,即地势较低,所以图中A可

高中地理人教版(2019)选择性必修1 4

高中地理人教版(2019)选择性必修1 4
【思考题】
一、基本概念:(水体和水圈)水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则的圈层,即水圈。
水(物质) 水体(水的分布) 水圈(外部圈层)
二、水体的分类
存在状态
气态水:数量最少,但分布最广(普遍存在于大气中)。液态水:数量最大(如海洋、湖泊、河流),分布次之。固态水:只分布在高纬度、高山地区或特殊条件下(如:积雪、冰川)
取决于河流与湖泊之间的位置关系
松花江源头我国松花江的其中一个源头发源于长白山天池(山地湖泊)。
1.河流发源于湖泊,即湖泊补给河流
2.湖泊位于河流中下游①河流洪水期湖泊蓄积部分洪水,削减、延缓干流洪峰。(河流水位高:河流补给湖泊)②河流枯水期湖泊补给河流,对河流径流起着调节作用。(河流水位低:湖泊补给河流)
(自然环境)
《贝加尔湖——世界上蓄水量最大的淡水湖泊》一、看图明确位置+形状二、阅读思考以下几个问题:1、贝加尔湖的成因2、在图中标注色楞格河的流向,为什么贝加尔湖是世界蓄水量最大的淡水湖?
课本65页案例
案例
1.成因:断裂下陷、积水成湖;湖泊不断加深2.①贝加尔湖由地壳断裂下陷形成,水域面积广,深度大,蓄水空间大;②贝加尔湖纬度较高,冬季冰封时间长,湖水蒸发量小;③安加拉河和色楞格河汇入湖泊,水源补给充足。
湖泊水
地下水
大气降水
冰川和积雪融水
河 水
补给
补给
【知识小结】
陆地水体的相互关系
知识补充:河流的特征
拓展知识点:河流特征描述
1、河流水文特征(具体分析看学案)
思考方向
描述术语
水文特征
流量
流量大(小);流量季节变化大(小)
水位

(新课标)人教版高中地理教材目录

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(新课标)人教版高中教材目录——地理必修1第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山岳的形成第三节河流地貌的发育第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性必修2第一章人口的变化第一节人口的数量变化第二节人口的空间变化第三节人口的合理容量第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构第二节不同等级城市的服务功能第三节城市化第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择第二节以种植业为主的农业地域类型第三节以畜牧业为主的农业地域类型第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位因素与区位选择第二节工业地域的形成第三节传统工业区与新工业区第五章交通运输布局及其影响第一节交通运输方式的布局第二节交通运输布局变化的影响第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变第二节中国的可持续发展实践必修3第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发──以我国山西省为例第二节河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例第四章区域经济发展第一节区域农业发展──以我国东北地区为例第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例第二节产业转移──以东亚为例1选修1 宇宙与地球第一章宇宙第一节天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化选修2 海洋地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海-气作用第一节海-气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护第三节维护海洋权益加强国际合作选修3 旅游地理第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护选修4 城乡规划第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境2选修5 自然灾害与防治第一章自然灾害与人类活动第一节自然灾害及其影响第三节人类活动对自然灾害的影响第二章中国的自然灾害第一节中国自然灾害的特点第二节中国的地质灾害第三节中国的水文灾害第四节中国的气象灾害第五节中国的生物灾害第三章防灾与减灾第一节自然灾害的监测与防御第二节自然灾害的求援与求助第三节自然灾害中的自救与互救选修6 环境保护第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境第二节当代环境问题的产生及其特点第三节解决环境问题的基本思想第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因第二节固体废弃物污染及其危害第三节大气污染及其防治第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题第二节非可再生资源合理开发利用对策第三节可再生资源的合理利用与保护第四章生态环境保护第一节森林及其保护第二节草地退化及其防治第三节湿地干涸及其恢复第五节中国区域生态环境问题及其防治途径第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理第二节环境管理的国际合作第三节公众参与选修7 地理信息技术应用第一章数字时代与地理信息技术第一节席卷全球的数字化浪潮第二节地理信息技术的发展与应用第二章记录和传递地理信息的工具——地图第一节地图和地图投影第二节不同地图的特点和用途第三章人眼的延伸——遥感(RS)第一节什么是遥感第二节遥感信息的获取和处理第三节遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用第四章精确定位的现代工具——全球定位系统(GPS)第一节什么是GPS第二节GPS的应用与发展第五章数字时代的产物——地理信息系统(GIS)第一节什么是GIS第二节GIS的基本功能第三节GIS的数据库及其应用第四节GIS的发展第六章地理信息技术的集成应用与中国数字地球建社第一节3S技术的集成及其应用第二节中国数字地球的建设3。

(最新版)人教版高中地理教材总目录

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(最新版)人教版高中地理教材总目录本目录为人教版高中地理教材的最新版总目录,涵盖了必修和选修各个模块的内容。

为了便于学生和教师查找和使用,我们对教材进行了详细的分类和编排。

必修部分必修1:地理科学基础1. 第一章地球与地图1.1 地球的形状与结构1.2 地球的运动1.3 地图的编制2. 第二章自然地理环境2.1 气候系统2.2 天气系统2.3 地形与地貌2.4 河流与湖泊3. 第三章人文地理环境3.1 人口与城市3.2 农业与工业3.3 交通与通信3.4 经济发展与区域差异必修2:地理环境与人类活动1. 第一章自然环境对人类活动的影响1.1 气候对人类活动的影响1.2 地形与地貌对人类活动的影响1.3 水文与生物对人类活动的影响2. 第二章人类活动对地理环境的影响2.1 农业生产对地理环境的影响2.2 工业生产对地理环境的影响2.3 城市化对地理环境的影响2.4 环境保护与可持续发展3. 第三章区域地理环境与可持续发展3.1 区域地理环境的特点与差异3.2 区域发展与规划3.3 案例分析:不同区域的可持续发展选修部分选修1:地理信息系统与应用1. 第一章地理信息系统基础1.1 地理信息系统的概念与组成1.2 地理信息系统的功能与应用1.3 地理信息系统的发展趋势2. 第二章地理信息系统软件与应用2.1 地理信息系统软件的基本操作2.2 地理信息系统在地理教学中的应用2.3 地理信息系统在实际项目中的应用案例选修2:旅游地理1. 第一章旅游活动与旅游资源1.1 旅游活动的概念与特点1.2 旅游资源的类型与评价1.3 旅游规划与管理2. 第二章旅游地理环境2.1 旅游地理环境的特点与影响因素2.2 旅游地理环境的变化与保护2.3 旅游地理环境的合理利用与可持续发展选修3:城市地理1. 第一章城市与城市化1.1 城市的概念与特点1.2 城市化的概念与过程1.3 城市化对地理环境的影响2. 第二章城市地理环境2.1 城市地理环境的结构与功能2.2 城市地理环境的变化与规划2.3 城市地理环境与可持续发展3. 第三章城市规划与管理3.1 城市规划的基本原则与方法3.2 城市管理与服务3.3 案例分析:不同城市的规划与管理选修4:环境保护与可持续发展1. 第一章环境保护与可持续发展概述1.1 环境问题的概念与分类1.2 可持续发展理论及其内涵1.3 环境保护与可持续发展之间的关系2. 第二章环境保护与可持续发展实践2.1 环境保护的政策与措施2.2 可持续发展的路径与实践2.3 案例分析:不同地区的环境保护与可持续发展以上为最新版人教版高中地理教材的总目录,希望对您的学习和使用有所帮助。

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(2019年人教版)
必修一
第一章宇宙中的地球
第一节地球的宇宙环境
第二节太阳对地球的影响
第三节地球的历史
第四节地球的圈层结构
问题研究火星基地应该是什么样子
单元小结
第二章地球上的大气
第一节大气的组成和垂直分层
第二节大气受热过程和大气运动
问题研究何时蓝天常在
单元小结
第三章地球上的水
第一节水循环
第二节海水的性质
第三节海水的运动
问题研究能否淡化海冰解决环渤海地区淡水短缺问题单元小结
第四章地貌
第一节常见地貌类型
第二节地貌的观察
问题研究如何提升我国西南喀斯特峰丛山地的经济发展水平单元小结
第五章植被与土壤
第一节植被
第二节土壤
问题研究如何让城市不再“看海”
单元小结
第六章自然灾害
第一节气象与水文灾害
第二节地质灾害
第三节防灾减灾
第四节地理信息技术在防灾减灾中的应用
问题研究教灾物资储备库应该建在哪里
单元小结
必修二
第一章人口
第一节人口分布
第二节人口迁移
第三节人口容量
问题研究如何看待农民工现象
单元小结
第二章乡村和城镇
第一节乡村和城镇空间结构
第二节城镇化
第三节地域文化与城乡景观
问题研究从市中心到郊区,你选择住在哪里单元小结
第三章产业区位因素
第一节农业区位因素及其变化
第二节工业区位因素及其变化
第三节服务业区位因素及其变化
问题研究实体商店何去何从
单元小结
第四章交通运输布局与区域发展
第一节区域发展对交通运输布局的影响
第二节交通运输布局对区域发展的影响
问题研究城市交通如何疏堵
单元小结
第五章环境与发展
第一节人类面临的主要环境问题
第二节走向人地协调——可持续发展
第三节中国国家发展战略举例
问题研究低碳食品知多少单元小结。

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