幼儿园大班美术向日葵花教学课件20
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感知黄色-向日葵范作幼儿少儿美术绘画课件PPT 幼儿园
4、小的三角形卡纸粘 贴作为最小的花瓣，增 加立体感。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 范作二： • 所需材料：黑卡纸、粉笔、超轻粘土、珍珠粘土、颜料
创作步骤： • 1、用粉笔画出向日葵、火车、轨道、花田 • 2、用粘土做出花苞和花径叶子，用颜料刮刀刮出花瓣 • 3、用珍珠粘土做出花田、火车轨道 • 4、用粉笔轻轻画出天空
范作三： 模仿大师绘画
所需材料：素描纸 水粉颜料 铅笔 橡皮
创作步骤： 1、先观察向日葵的特征，再构图； 2、用铅笔先画出线稿； 3、再用水粉颜料涂上颜色（涂颜色可以根据小朋友的喜好
涂上不同的颜色）
向日葵轻土制作-参考
感知黄色-向日葵
•
---创作步骤
所需材料：纸板、彩色卡纸、 铅笔、颜料、剪刀、调色盘 、胶水
范作一： 创作步骤： 1、老师提前用卡纸剪 出向日葵的圆盘。
2、学生将圆盘贴在背 景纸上，用线条或形状 画出圆盘里的纹理。
3、运用白色+黄色、 黄色加+橙色（少量）， 调出各种黄色画出花瓣， 体验色彩的微妙变化。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 范作二： • 所需材料：黑卡纸、粉笔、超轻粘土、珍珠粘土、颜料
创作步骤： • 1、用粉笔画出向日葵、火车、轨道、花田 • 2、用粘土做出花苞和花径叶子，用颜料刮刀刮出花瓣 • 3、用珍珠粘土做出花田、火车轨道 • 4、用粉笔轻轻画出天空
范作三： 模仿大师绘画
所需材料：素描纸 水粉颜料 铅笔 橡皮
创作步骤： 1、先观察向日葵的特征，再构图； 2、用铅笔先画出线稿； 3、再用水粉颜料涂上颜色（涂颜色可以根据小朋友的喜好
涂上不同的颜色）
向日葵轻土制作-参考
感知黄色-向日葵
•
---创作步骤
所需材料：纸板、彩色卡纸、 铅笔、颜料、剪刀、调色盘 、胶水
范作一： 创作步骤： 1、老师提前用卡纸剪 出向日葵的圆盘。
2、学生将圆盘贴在背 景纸上，用线条或形状 画出圆盘里的纹理。
3、运用白色+黄色、 黄色加+橙色（少量）， 调出各种黄色画出花瓣， 体验色彩的微妙变化。
向日葵美术课件
收集创意向日葵作品
从网上或者书籍中收集各种创意向日葵作品，包括绘画、雕塑、 摄影等不同形式的作品。
分析作品
分析每件作品的创意和表现手法，了解它们是如何表现向日葵的特 征和美的。
互相交流
与同学和老师分享自己最喜欢的作品，并互相交流自己的看法和感 受。
04
向日葵作品展示与评价
向日葵作品展示
准备向日葵作品
选择质量好的油画布和颜料，以确保作品的质量和持久性 。
观察和描绘
通过仔细观察向日葵的形状、颜色和纹理，将其特征准确 地描绘在画布上。
运用笔触和色彩
运用不同的笔触和色彩来表现向日葵的细节和光影效果。 例如，可以用较深的颜色来表现向日葵的花瓣和花茎，同 时用较亮的颜色来表现花盘的细节。
创意向日葵作品欣赏
学生需要提前准备好自己的向 日葵作品，可以是画作、手工 制品或其他与向日葵相关的创
作。
展示方式
在课堂上，学生可以展示自己的向 日葵作品，展示方式可以是通过投 影仪展示图片，或者是直接展示实 物。
互相观摩
学生之间可以互相观摩彼此的作品 ，这样可以增加学生之间的交流和 互相学习。
作品评价与指导
教师评价
向日葵的起源与分布
向日葵起源于北美洲，但现在已经被广泛种植在世界各地。 在我国，向日葵主要种植在东北、西北以及华北地区。
向日葵的象征意义
向日葵通常被视为积极、乐观和 坚韧的象征。
它们因为总是面向太阳，所以也 常常被用来象征希望、忠诚和追
求光明。
在艺术作品中，向日葵经常被用 来表达对生活、爱情和友谊的热
教师会对每个学生的向日葵作品 进行评价，评价内容包括作品的
创意、技巧和呈现效果等。
指导建议
美术课美丽的向日葵ppt
期效果。
06 总结与反思
总结学习收获
绘画技巧提升
通过本次美术课，我学会了如何运用色彩和线条来表现向日葵的形 态和质感，使画面更加生动和真实。
审美意识增强
在老师的指导下，我逐渐领悟到向日葵的美感，认识到在绘画中要 注重构图、色彩搭配和细节处理，以提升作品的审美价值。
创作灵感激发
通过观察和创作向日葵的画作，我获得了更多的创作灵感，这将有助 于我在未来的美术创作中更加自如地发挥。
向日葵的种类和特征
01
02
03
04
向日葵有多种品种，如单头向 日葵、多头向日葵、早春向日
葵等。
向日葵的叶片呈心形或圆形， 叶缘有锯齿。
向日葵的花朵呈黄色或橙色， 花盘大而圆，花蕊密密麻麻。
向日葵的高度因品种而异，一 般可长到1-3米。
向日葵的象征意义
向日葵代表着希望、 忠诚、友谊和爱情。
向日葵也代表着追求 光明和温暖的意象， 给人以积极向上的力 量。
生命力。
参考图片和画作
收集向日葵的图片和画作，从中 汲取灵感，学习不同的表现手法
和风格。
情感表达
思考自己想要通过向日葵表达的 情感和主题，例如希望、阳光、
生命等。
构思作品主题和风格
确定主题
明确作品的主题和意义，例如表现向日葵的美丽、 阳光、希望等。
选择风格
根据自己的喜好和创作目的，选择适合的风格， 如写实、抽象、印象派等。
向日葵的光影美
总结词
光影的变幻
详细描述
向日葵的光影美是其魅力之一。在阳光下，向日葵的花瓣呈现出丰富的层次感和立体感。随着光线的变化，向日 葵的光影效果也会随之变化，给人一种动态的美感。
向日葵的寓意美
向日葵创意画 幼儿美术课件
它有高的个子，大大的头。 一根枝干，较为笔直，而且粗壮。 叶子像是张开的小手， 一高一低对着长，呈心形。 观察枝干及叶子的颜色。
枝干的顶端还生长着一个大花盘，略有凸起。 有圆形的、椭圆形的… 四周的花瓣呈散射状，两到三层。 像是小狮子的毛发、 或是闪闪发光的小太阳？ 我们再来看看花瓣的颜色。 有淡黄色的、橙黄色的…
花盘内盛满了层层的果实， 叫做葵花籽。可食用或榨油。
你的向日葵会在哪里？ 夕阳下、蓝天下、墙面前、草地上？
会有某只小昆虫被它的美丽吸引过来吗？ 它会有神奇的精灵闪粉，或是飘落的花瓣？
《 向日葵》 作品参考
《 向日葵》
能力侧重：学习能力 课程形式：创意课程 艺术形式：综合材料
《 向日葵》
适用年龄：5-6岁
教学目标：
1.通过观察向日葵的花、茎、叶、 果实的造型及颜色，学习表现向 日葵
2.学习厚画法，色彩衔接及过渡。
3.感受局部构图。
教学引导：
Lorem Ipsum Dolor 向日葵又名朝阳花，因其花常朝着太阳而得名。 每天都是微笑着面对太阳，面对生活；无论是晴天，还是风风雨雨，它们 坦率、坚持、昂然的生命倾注着对太阳无限的忠诚和对自然的热爱。
幼儿园大班手工《向日葵》PPT课件教案
幼儿园大班手工《向日葵》PPT课件教案大班手工《向日葵》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是尝试用剪刀将纸杯剪成粗细均匀的条状，在剪贴中体验手工活动带来的乐趣。
大班艺术：手工制作《向日葵》活动设计设计意图：通过美术活动培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受和表现美的能力,新《纲要》提出美术教育的价值在于激发情趣，富于幼儿满足感和成就感。
我通过让幼儿观看视频来激发幼儿感受美、表现美的情趣，同时把身边的美通过大胆创作的方式表现出来，在想想、画画、剪剪、贴贴的过程中锻炼幼儿的动手操作能力，体验手工带来的乐趣。
活动目标：1、尝试用剪刀将纸杯剪成粗细均匀的条状。
2、在剪贴中体验手工活动带来的乐趣。
3、培养幼儿发现并欣赏生活中的美。
活动准备：材料：彩色卡纸、一次性纸杯、颜料、黑色水彩笔、剪刀、双面胶。
活动过程：一、谈话导入二、制作过程第一步：剪开纸杯，剪掉杯口。
第二步：将纸杯剪成均匀的条状第三步：把每条边剪成犬牙状。
第四步：将纸杯剪出的尖角用笔向外翻卷。
第五步：画出葵花的果实。
第六步：给葵花涂色。
第七步：用黑色卡纸剪出花瓶，黄色卡纸剪出花瓶的装饰，绿色卡纸剪出葵花的茎和叶。
第八步：粘贴完成。
三、幼儿制作，教师巡回指导。
四、欣赏幼儿作品，评价。
五、活动延伸：在美工区用纸杯或废旧物品完成其他作品。
相关教案中班美术优秀教案《水粉画向日葵》含反思：活动目标：1、知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。
2、敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。
活动准备：1、向日葵图片2、调色盘、毡子、颜料若干，水粉笔若干、中班美术优秀教案《向日葵向太阳》含反思：活动目标：1、让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。
2、鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新中班科学活动教案《向日葵》含反思：活动目标：1、在感知葵花籽宝宝的基础上，引导幼儿大胆表述葵花籽宝宝的特征。
大班美术：向日葵PPT课件
12
1 三原色
13
2 间色
在两种原色之间调配出来的 颜色叫做间色。
三原色
橙色
紫色
绿色
14
3冷暖色
倾向红、黄、橙的色调为暖色调
倾向蓝、绿的色调为冷色调。
15
能带给人温暖、 热情、喜庆等 气氛的色彩
4
冷 暖色 暖 冷色 对 比 能带给人冰凉、
清爽、安宁等 感觉的色彩
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2019/12/22
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向日葵
永远陪伴着温特·凡·高
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2019/12/22
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8
9
十四朵向日葵 布面油画 100.5 x 76.5 cm 阿尔: 1889年1月 东京: Seiji Togo Yasuda 现代 艺术纪念馆 1
《花瓶中的十四朵向日葵》 以黄色调为主，加上一些 青色和绿色，奏响了一支 黄和绿的交响曲。画面运 用了装饰性的安排，由于 笔触有力，显得极富生命 力，是凡高同类作品中的 力作。
10
整个画面笼罩 在一种灿烂 耀眼的黄色调 中
在绿色背景的 衬托下，金黄 色的葵花 显得更加耀眼。
（用色）
11
两朵向日葵 巴黎 1887.8-9
特点：1、色彩上，在冷色背景的衬托下，金黄色的向日
葵更加耀眼，色彩对比更加强烈。
2、用笔上，粗犷，豪放，富有动感和节奏感的花瓣与
背景形成鲜明的对比。(笔触)
美术欣赏： 向日葵
1
2
特点：向日葵始终向着太阳生长，它生机勃勃，有顽强的生命力。
——生命的绿色，灿烂耀眼的黄色
3
一 感受色彩
凡高一生中画过许多幅《向日葵》， 用来装饰房间，还把整个房子都涂成了 跟《向日葵》一样的金黄色，可见他对 《向日葵》的痴迷程度了。
《向日葵》少儿国画水墨美术教学PPT课件
23% 6%
39%
31%
66%
教学难点：养成良好的绘画习惯
教学工具
工具一
圆形卡纸
工具二 国画颜料
工具三 毛笔和墨
工具四
调色盘
教学引导
欣赏图片
向日葵其花常朝着太阳而得名。
向日葵四季皆可,主要以夏、冬两季为主。
教学步骤
先画花盘：用提斗笔调 藤黄、花青成汁绿色， 要适当加一点胭脂
色。
笔腹的位置调入更多胭脂，下笔时中锋、 侧锋、卧锋、逆锋并用
，适形变化，力求让花瓣生动。
勾花瓣：调较浅的墨色加点胭脂，勾花瓣
找好位置，画出主花茎。
画出叶柄：用干一点的笔。
画叶：用大点的笔 勾叶筋时：采用较浓的墨色
感谢聆听
向日葵
课时：90分钟 适宜年龄：9-12岁
目录
教学目的
教学重难 点
教学工具教学步 骤来自教学目的01 标题一
1、表达作者的思想感情。
02 标题二
2、逐步掌握水与墨色的运用及构图中的基本要求。
教学重难点
34%
18% 8%
49% 66%
57%
教学重点：尝试中锋画圆侧锋染色的方 法画花盘。
64%
VS
《向日葵》少儿国画水墨美术PPT课件
教学实操步骤三：
浓墨或者焦墨画出叶脉，刻画 完善画面，处理画面整体效果。
课题完成效果：
谢谢！祝工作愉快！
课题名称：《向日葵》
用艺术关爱心灵 让美伴随一生
课题名称：向日葵 教学对象：5-7岁 课题节数：2节 每节时长：45分钟
教学要点：
1、向日葵花瓣的形态特点的刻画； 2、叶子的绘画技巧； 3、画面的构图组织关系。
教学方法：
1、通过图片引入课题； 2、讲解、示范向日葵的造型特点； 3、引导学生合理构图。
教学材料：
宣纸(38*38cm)、梅花碟 （颜料碟）、、毛笔
教学目标：
1、用点、线表现向日葵的造型特点，培养细节刻画能力； 2、通过对向日葵丛的绘制，提升构图能力；
教学实操步骤
教学实操步骤一：
用浓墨画出勾勒出向日葵和花枝。
教学实操步骤二：
用藤黄和鹅黄染出花瓣，用赭石点 出瓜子，再用翠绿和淡墨画出叶子；
儿童美术绘画课件PPTART2《向日葵》-校对版
观察图片引导 01
【图片文字说明】 观察向日葵的颜色。
观察图片引导 02
【图片文字说明】 分析向日葵的组成部分以及形状的绘画方法。
观察图片引导 03
图片引导3
【图片文字说明】 观察向日葵自身颜色和天空颜色的搭配。
观察图片引导 04
图片引导3
【图片文字说明】 观察向日葵自身颜色和天空颜色的搭配。
喜欢什么花好不好，这个花是黄色的，非常的大，而且长得很高，它 总是看着太阳，太阳在哪里，它就会把小脑袋转向哪里......你们都猜到 是向日葵了呀，真聪明，老师想告诉大家，向日葵的花籽可以用来做 很多东西哦，可做成炒菜的油，还可以变成非常好吃的瓜子哦，那你 们知道向日葵的有生活在哪里吗？那向日葵又长的有多高呢？老师带 着你们一起去看看好不好？
二、对孩子作品的评价 今天这节课我们学习了向日葵的画法，构图较大的造型，可以锻
炼孩子的大胆，在构图部分，学习了遮挡法和破图法，让孩子知道如 何运用这两种技法，在色彩部分，我们看到，小朋友做出了同类色的 渐变色，非常的漂亮哦，我们今天这幅画是合作完成的哦，当把所有 的画拼接在一起时，我们可以看到是一幅完整的大型合作画，从中让 孩子学习什么是团队精神，什么是合作。那我们再来看看xxx小朋友 的单幅作品吧......
步骤示范
1
2
步骤说明：1.使用勾线笔画出向日葵的形状。2.油画棒或炫彩棒涂色，教孩子花瓣的渐变色涂色 方法。
提示：向日葵花心可根据自己喜好搭配颜色。
步骤示范
3
4
步骤说明：3.背景可用湿画法，将水粉黄色平涂。4.使用淡绿和深绿点出背景。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提示：涂背景时颜色不宜太干；点彩背景时围绕向日葵形状。
课件完成效果
少儿创意美术向日葵素描 ppt课件
少儿创意美术向日葵素描
• 克丽泰是一位水泽仙女。一天，她在树林里遇见了正在狩 猎的太阳神阿波罗，她深深为这位俊美的神所着迷，疯狂 地爱上了他。可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。 克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话，但她却再 也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空，看着阿波 罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿 波罗的行程，直到他下山。每天每天，她就这样呆坐着， 头发散乱，面容憔悴。一到日出，她便望向太阳。后来， 众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿 变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他沉默的爱。[23]
少儿创意美术向日葵素描
• 泰国中部华富里府的大片向日葵花在阳光下怒放。当地是泰国最大的向日葵种植地， 每年11月1日到12月31日向日葵花盛开时都举行“葵花节”，是泰国著名的景点之一。 在花语中，向日葵代表“崇拜”和“敬慕”。其中，向日葵的黄色代表着怀念、怜爱 等意，橙色则代表着喜悦、友谊与和睦，通常在花束中作为主花而倍受瞩目，从不会 作为配花出现。由于12月5日是泰国的父亲节，而向日葵的花语含义通常带有“父爱”、 “尊崇”之意，因此向日葵作为父亲节主要的观赏花和礼品花。 在泰国中部各府，金 黄色的向日葵田一望无际，人们无需任何门票或其它费用，可以随意地走进任何一片 田内拍照留念。一到每年这个时候，向日葵田里游人如织，大家纷纷利用空闲时间来 到郊外赏花。金黄色的花盘与翠绿色的花茎相衬，再配上泰国蓝如绸缎的天空，的确 给人以一种美的享受。田里是随处可见的游人，田外则是村民在售卖与向日葵有关的 商品：盆栽、别针、头饰、风铃、插花……作工别致，吸引了不少游人购买。
• “月光明亮”柠檬黄的花瓣和黑褐色的蕊。
• “阳光光束”金黄色的花，绿色的蕊。
• “充满阳光的柠檬”亮黄色的花，黑色的蕊。
幼儿园大班美术课《向日葵》教学课件
向日葵
秦安县陇城镇中心幼儿园 洪晓霞
请仔细观察 艺术大师梵 高的名画， 《向日葵》， 说说这幅画 的特别之处。
梵高
请你画一画 你心中的 ‘向日葵’ 吧！
你的心是一朵太阳花哎， 我的心是一朵太阳花， 你的心是一朵太阳花哎， 我的心是一朵太阳花， 开在大地上开在阳光下， 开在校园里开在千万家， 千朵万朵开不败呀， 化作片片七彩霞， 太阳花太阳花阳光下的七色花， 一朵一朵献给太阳妈妈， 太阳花太阳花阳光下的七色花， 一朵一朵献给太阳妈妈， 你的心是一朵太阳花哎， 我的心是一朵太阳花， 你的心是一朵太阳花哎， 我的心是一朵太阳花， 中华大地上党的阳光下， 美丽校园里祖国千万家， 年年岁岁花常开呀， 向着太阳放光花，
太阳花太阳花阳光下的七色花， 一朵一朵献给太阳妈妈， 太阳花太阳花阳光下的七色花， 一朵一朵献给太阳妈妈....
向日葵花，为菊科雏菊属 植物。别名：春菊，马兰 头花。为多年生草本。 向日葵花耐寒，宜冷凉气 候。在炎热条件下开花不 良，易枯死。可入药，花 的水提取物灌流兔耳，有 血管扩张作用；对猫皮下 注射有短暂的降压作用； 对兔静脉注射也引起呼吸 兴奋、血压下降，还能明 显增强小肠收缩，可用于 肠无力。酊剂据云有退热
作用。
向日葵花语
向日葵，向往光明之花。
向日葵告诉我：
“只要面对阳光努力向上，
生活就会充满美好和
秦安县陇城镇中心幼儿园 洪晓霞
请仔细观察 艺术大师梵 高的名画， 《向日葵》， 说说这幅画 的特别之处。
梵高
请你画一画 你心中的 ‘向日葵’ 吧！
你的心是一朵太阳花哎， 我的心是一朵太阳花， 你的心是一朵太阳花哎， 我的心是一朵太阳花， 开在大地上开在阳光下， 开在校园里开在千万家， 千朵万朵开不败呀， 化作片片七彩霞， 太阳花太阳花阳光下的七色花， 一朵一朵献给太阳妈妈， 太阳花太阳花阳光下的七色花， 一朵一朵献给太阳妈妈， 你的心是一朵太阳花哎， 我的心是一朵太阳花， 你的心是一朵太阳花哎， 我的心是一朵太阳花， 中华大地上党的阳光下， 美丽校园里祖国千万家， 年年岁岁花常开呀， 向着太阳放光花，
太阳花太阳花阳光下的七色花， 一朵一朵献给太阳妈妈， 太阳花太阳花阳光下的七色花， 一朵一朵献给太阳妈妈....
向日葵花，为菊科雏菊属 植物。别名：春菊，马兰 头花。为多年生草本。 向日葵花耐寒，宜冷凉气 候。在炎热条件下开花不 良，易枯死。可入药，花 的水提取物灌流兔耳，有 血管扩张作用；对猫皮下 注射有短暂的降压作用； 对兔静脉注射也引起呼吸 兴奋、血压下降，还能明 显增强小肠收缩，可用于 肠无力。酊剂据云有退热
作用。
向日葵花语
向日葵，向往光明之花。
向日葵告诉我：
“只要面对阳光努力向上，
生活就会充满美好和
向日葵美术课件
向日葵:又称向阳花, 因向着太阳转动非常明显而 得名。
它始终向着太阳的方向 生长, 生机勃勃, 是有着顽 强生命力的一种植物。
向日葵小知识
向日葵一般高1—3米, 茎直立而粗壮, 能产果实葵 花籽, 世界各地均有栽培。
欢迎来到向日葵园！
让我们走近一些, 看看能观察到什么？
向
向日葵色彩 明亮, 笔触 奔放, 他让 阳光和热情 永远的凝固 在了他的画 布之上。
绘画步骤:
1.首先画出向日葵 的花盘。
2.然后画出向日葵 跳舞的花瓣。
3.最后剪下来，贴日葵是花瓣由
哪
花盘
几 部
分
花萼
构 成
叶
的 ？
茎
律动游戏
想象自己是一朵向日葵, 你会怎样度过有趣的一天呢？
随着音乐的节奏律动吧！ 大胆地用肢体语言表现出 自 己的想象！
梵高是十九世纪荷兰 著名的画家, 他一生最爱画向日葵,每一幅都 有一种火热向上的力量,他的作品充满了阳 光般的鲜艳色彩.
他画的
它始终向着太阳的方向 生长, 生机勃勃, 是有着顽 强生命力的一种植物。
向日葵小知识
向日葵一般高1—3米, 茎直立而粗壮, 能产果实葵 花籽, 世界各地均有栽培。
欢迎来到向日葵园！
让我们走近一些, 看看能观察到什么？
向
向日葵色彩 明亮, 笔触 奔放, 他让 阳光和热情 永远的凝固 在了他的画 布之上。
绘画步骤:
1.首先画出向日葵 的花盘。
2.然后画出向日葵 跳舞的花瓣。
3.最后剪下来，贴日葵是花瓣由
哪
花盘
几 部
分
花萼
构 成
叶
的 ？
茎
律动游戏
想象自己是一朵向日葵, 你会怎样度过有趣的一天呢？
随着音乐的节奏律动吧！ 大胆地用肢体语言表现出 自 己的想象！
梵高是十九世纪荷兰 著名的画家, 他一生最爱画向日葵,每一幅都 有一种火热向上的力量,他的作品充满了阳 光般的鲜艳色彩.
他画的
幼儿园大班美术教案《向日葵》
幼儿园大班美术教案《向日葵》教案名称：向日葵适用年龄：幼儿园大班教学目标：1. 了解向日葵的特点和生长过程；2. 培养幼儿的观察能力和艺术创造力；3. 提高幼儿的色彩感知和绘画技巧。
教材准备：1. 向日葵的图片和实物；2. 彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等绘画工具。
教学内容与步骤：一、导入（10分钟）1. 给幼儿展示向日葵的图片，引导幼儿观察和描述向日葵的形状、花盘和花瓣等特点；2. 展示向日葵的实物，让幼儿亲自触摸、感受和品味。
二、学习（20分钟）1. 讲解向日葵的生长过程，通过图片和简单的语言描述种子发芽、茎长出、花蕾绽开和向阳红转变为向日葵黄等步骤；2. 引导幼儿模仿向日葵的生长过程，通过动作表演或绘画等形式来表达。
三、创作（30分钟）1. 分发彩色纸、颜料、画笔、剪刀和胶水等绘画工具；2. 引导幼儿用画笔蘸取黄色颜料，在纸上用圆圈的形式画出向日葵的花盘，再用剪刀剪出花瓣；3. 让幼儿根据自己的想象和创意，粘贴花瓣和花盘，完成自己的向日葵作品；4. 鼓励幼儿在作品上进行涂鸦和涂抹，培养幼儿的艺术创造力。
四、分享（10分钟）1. 让幼儿互相展示和分享自己的作品，鼓励幼儿用简单的语言描述自己的创作过程和感受；2. 引导幼儿欣赏和赞美他人的作品，培养幼儿的审美能力。
五、总结（10分钟）1. 回顾向日葵的特点和生长过程；2. 提问幼儿对于绘画中使用的颜色和创作的感受；3. 鼓励幼儿分享自己的学习收获和感悟。
教学延伸：1. 可以组织幼儿观察和探索向日葵的生长过程，逐渐养成仔细观察的习惯；2. 可以推荐一些关于向日葵的绘本或视频，扩大幼儿的知识面和艺术启蒙；3. 可以组织幼儿到户外或植物园参观和采摘向日葵，提供更真实的感受和体验。
教学评价与反思：1. 观察幼儿对于向日葵的理解和创作的表现，评价其观察能力和艺术创造力的发展；2. 反思教学过程中的不足，及时调整教学方法和手段，以更好地满足幼儿的需求。
教学反馈：1. 鼓励幼儿继续绘画和创作，提供更多机会和材料；2. 给予幼儿适当的表扬和肯定，激发幼儿的学习兴趣和自信心。
少儿创意绘画 《向日葵》步骤解析课件
绘画技法
掌握背景横排笔触的画法并用搓、捏、贴等方法制作向日葵。
纸张类型、规格 圆形黑色的卡纸
画笔类型、规格 水粉笔
其它材料
水粉颜料、超轻粘土、粘土工具。
1、导入活动
（1）观看视频导入。教师：小朋友，刚刚我们
看到了向日葵的生长过程。你们喜欢向日葵吗？
文 字
请你们仔细看一看，向日葵长什么样子呀？说 说它的特点？
向ห้องสมุดไป่ตู้葵
授课老师：
1 教学目标和材料准备
2 文字引导 3 图片引导
目录
CATALOG
4 绘画步骤及范画参考
教学目标和材料准备
课件适合
3-4岁
教学目标
1、感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作 向日葵。 2、掌握背景横排笔触的画法。 3、感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。
步骤四：制作向日葵的叶子用泥工刀 划出叶脉，粘在花茎上。
绘 画 步 骤
步骤五：最后用白色做云朵粉色搓圆 装饰画面。
范 画 参 考
请同学们开始练习
子）。花茎：将橡皮泥搓长，贴上。花瓣：脸
的四周有许多小圆做花环，将轻泥搓圆，压扁
，一个一个的小圆一定要靠着大圆贴好。制作
向日葵的叶子用泥工刀划出叶脉，粘在花茎上。
最后用白色做云朵粉色搓圆装饰画面。
（2）幼儿创作，教师巡回指导。
教师：鼓励和引导做出不同形态的向日葵。
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
绘 画 步 骤
步骤一：先横排笔触的画背景
步骤二：用轻泥搓成圆圆的小团，压 扁，贴在画面上，将轻泥搓成一条一 条的横线，竖线交叉成格子，搓条接 上花杆子。
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向日葵花语
向日葵具有向光性，人们称 它为太阳花，太阳明亮灿烂 伴我们一生成长，它就像妈 妈的爱一样，沉默、守望。 无论我们走到哪里，妈妈的 爱就会在哪里。
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准备工具
幼儿园大班美术《向日葵花》 教学设计
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向日葵
是一年生草本植物。高1～ 3.5米。 花瓣多层，夏季开花，能结 果实。有灰色或黑色，我们 叫它葵花籽。
原产南美洲，驯化种由西班 牙人于1510年从北美带到欧 洲，最初为观赏用。19世纪 末，又被从俄国引回北美洲。 中国均有栽培。向日葵种子 叫葵花籽，常炒制之后做为 零食食用，味美，也可以榨 葵花籽油用于食用，油渣可 以做饲料。