小班家长开放日活动方案
2024幼儿园小班家长开放日活动方案
2024幼儿园小班家长开放日活动方案亲爱的家长们：一、活动目的1.增强家长对幼儿园教育的了解，提高家长满意度。
2.拉近家园距离，增进家长与孩子、家长与老师之间的感情。
3.促进家长参与幼儿园教育，共同关注孩子的成长。
二、活动时间2024年5月20日（星期六）上午9:00-12:00三、活动地点幼儿园操场及各班教室四、活动流程1.8:30-9:00签到入场家长们在签到处签到，领取活动手册，按照指引进入指定区域。
2.9:00-9:20开场致辞园长发表开场致辞，介绍活动目的、流程及注意事项。
3.9:20-9:40亲子游戏环节老师们组织家长和孩子一起参与亲子游戏，增进亲子关系。
4.9:40-10:00教学展示环节各班老师展示本班教学成果，让家长了解孩子在幼儿园的学习情况。
5.10:00-10:20茶歇时间家长们在茶歇区品尝美食，与老师们交流育儿心得。
6.10:20-10:40亲子制作环节家长和孩子一起完成亲子作品，培养孩子的动手能力。
7.10:40-11:00班级家长座谈会各班老师组织家长座谈会，分享育儿经验，解答家长疑问。
8.11:00-11:20园所参观环节家长们在老师的带领下参观幼儿园环境，了解幼儿园设施。
9.11:20-12:00活动结束，合影留念活动结束后，家长们在操场合影留念，记录美好时光。
五、活动注意事项1.请家长准时参加活动，确保活动顺利进行。
2.活动期间，请家长遵守活动规定，保持现场秩序。
3.请家长穿着舒适、便于活动的服装，以免影响参与。
4.请家长看护好自己的孩子，确保安全。
5.活动期间，请家长尽量不使用手机，以免影响活动氛围。
六、活动反馈幼儿园全体教职工2024年5月1日亲爱的家长们：这次家长开放日活动，我们想分享的不仅仅是孩子们在幼儿园的点点滴滴，更希望能让你们亲身体验到孩子们成长的快乐。
下面我会补充一些细节，让这份活动方案更加丰富和完整。
一、活动亮点我们特别策划了一些亮点环节，让活动更有趣味性和互动性。
小班家长开放日活动教研(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，家园共育已成为幼儿园教育的重要组成部分。
为了更好地促进幼儿的全面发展，加强家园沟通，提高家长对幼儿园教育工作的了解和支持，我们小班年级组决定开展一次家长开放日活动。
本次活动旨在通过家长开放日，让家长走进幼儿园，亲身体验幼儿园的教育教学活动，了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园之间的相互了解和信任。
二、活动目标1. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法，提高家长对幼儿园教育的认同感。
2. 通过家长参与幼儿园的教学活动，增进家园之间的沟通与协作，形成教育合力。
3. 帮助家长了解幼儿在园的学习生活情况，关注幼儿的成长，提高家庭教育质量。
4. 培养幼儿的自信心和独立性，提高幼儿的社会适应能力。
三、活动内容1. 幼儿园环境参观活动开始前，组织家长参观幼儿园的整体环境，包括教室、功能室、户外活动场地等，让家长了解幼儿园的基本设施和布局。
2. 教学观摩邀请家长观摩小班幼儿的一日教学活动，包括集体教学活动、区域活动、户外活动等，让家长直观地了解幼儿在园的学习生活。
3. 家长参与活动设计一些互动性强、参与感高的活动，让家长参与到幼儿的教学活动中，如亲子游戏、手工制作等，增进亲子关系。
4. 家长座谈会组织家长座谈会，邀请园长、班主任、教师代表与家长面对面交流，解答家长关心的问题，听取家长意见和建议。
5. 家长作品展示邀请家长展示自己在家庭教育中的创意和成果，如亲子手工、绘画作品等，促进家长之间的相互学习和交流。
四、活动实施1. 提前准备（1）制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
（2）与家长沟通，邀请家长参与活动，并告知活动流程和注意事项。
（3）准备活动所需材料，如教学活动用品、亲子游戏道具、家长座谈会资料等。
2. 活动实施（1）环境布置：在幼儿园内布置温馨、整洁的环境，营造良好的活动氛围。
（2）教学观摩：教师按照活动方案进行教学活动，家长认真观摩并做好记录。
幼儿园小班家长开放日活动过程方案
幼儿园小班家长开放日活动过程方案汇报人：日期:•活动准备阶段•活动启动阶段•活动进行阶段目•活动结束阶段•活动安全保障措施录01活动准备阶段增进家长对幼儿园小班教学和生活的了解，提高家园共育水平。
主题让家长了解小班幼儿教育和保育工作，增强家长对幼儿园的信任和合作。
目标确定活动主题和目标设计家长开放日活动流程，包括晨间活动、课堂教学展示、幼儿自理能力展示、家长座谈会等环节。
根据幼儿园课程安排和家长时间，确定活动日期和具体时间，确保活动顺利进行。
制定活动计划和时间表时间表计划通过家长微信群、幼儿园公告栏等渠道发布活动信息，提醒家长关注并参与。
宣传统计参与活动的家长人数，安排座位和发言顺序，确保活动秩序良好。
组织宣传和组织家长参与02活动启动阶段欢迎所有家长参加开放日活动，介绍活动的目的和流程。
介绍幼儿园的办学理念、教育特色和课程设置。
强调家长参与对孩子成长的重要性，鼓励家长与幼儿互动。
欢迎致辞和活动介绍安排小班的幼儿展示日常生活技能，如穿衣服、洗手、如厕等。
展示幼儿在园的学习成果，如认字、识数、唱歌、舞蹈等。
展示幼儿的社交能力和合作精神，如分享玩具、合作游戏等。
幼儿生活展示通过游戏加强家长与孩子的互动，增进亲子关系。
在游戏中培养幼儿的团队协作意识和竞争意识。
设计简单有趣的亲子游戏，如亲子接力、家庭拓展等。
亲子互动游戏03活动进行阶段观察幼儿在课堂上是否能集中注意力，遵守课堂纪律，积极回答问题，以及参与课堂活动的热情。
幼儿表现评估教师是否具备亲和力，是否能有效传授知识，是否能调动课堂气氛，以及是否关注到每个学生的表现。
教师表现了解幼儿园的教学内容，包括课程设置、教材选择、教学方法等。
教学内容课堂教学展示鼓励家长积极参与课堂互动，与幼儿一起完成学习任务，体验幼儿园的教学方式。
家长参与亲子互动反馈与建议通过亲子互动游戏和活动，增强家长与幼儿的情感交流，提高幼儿的自信心和表达能力。
收集家长对活动的反馈和建议，为今后活动改进提供参考。
幼儿园小班半日家长开放日活动方案
幼儿园小班半日家长开放日活动方案一、活动主题亲子共同成长，共建美好未来二、活动目的1. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学方式，加深对幼儿园的信任和认可。
2. 提供一个亲子互动的机会，促进家庭关系的发展。
3. 让家长与老师沟通交流，了解孩子在幼儿园的表现和成长情况。
4. 帮助家长更好地配合幼儿园的教育工作，共同促进孩子的全面发展。
三、活动时间9:00-11:30四、活动地点幼儿园教室和室外活动场地五、活动内容安排1. 活动开场（9:00-9:10）a. 欢迎词：由园长或班主任发表欢迎词，并简要介绍今天的活动安排。
b. 班级简介：各班老师介绍自己的班级概况，包括班级人数、教师人数、教学特色等。
2. 亲子游戏时间（9:10-9:40）a. 比赛环节：家长和孩子分成若干队伍，进行亲子小游戏比赛，如三人托举、套圈、拔河等。
b. 游戏结束后，现场颁发比赛奖品，并对所有家长和孩子表示鼓励和感谢。
3. 亲子手工制作（9:40-10:20）a. 主题手工：提前准备好各种手工材料，让家长和孩子一起制作与主题相关的手工作品，如画画、折纸、剪纸等。
b. 老师和工作人员在旁边指导和帮助家长和孩子，让他们享受亲子创作的乐趣。
4. 亲子互动游戏（10:20-11:00）a. 游戏环节：组织各种互动游戏，如接力赛、套圈比赛、传球比赛等，增强家庭成员之间的默契和合作能力。
b. 游戏结束后，大家一起庆祝游戏成功，并对家长和孩子的表现给予肯定和鼓励。
5. 家长讲座（11:00-11:30）a. 主题讲座：邀请专业的心理学家或教育学家，为家长们进行关于幼儿教育的讲座，如如何培养孩子的良好习惯、如何与孩子建立良好的沟通等。
b. 讲座结束后，家长可以就自己关心的问题提问，与讲座专家进行交流和讨论。
六、活动物资准备1. 游戏器材：比如绳子、套圈、足球等。
2. 手工材料：彩纸、颜料、画笔等。
3. 奖品：小礼品、奖状等。
4. 音响设备：为活动现场提供背景音乐和语音播放。
小班家长开放日活动方案
小班家长开放日活动方案# 小班家长开放日活动方案尊敬的家长朋友们：为了增进家园联系，让家长更直观地了解孩子在园的学习、生活情况，我园定于2024年5月20日（星期日）上午9:00-11:00举行小班家长开放日活动。
现将活动方案通知如下：## 一、活动目的1. 让家长了解孩子在园的一日生活流程，包括学习、游戏、进餐、午睡等。
2. 通过亲子互动，增进家长与孩子之间的感情，促进家园合作。
3. 收集家长的意见和建议，不断改进和提高我园的保教工作质量。
## 二、活动时间2024年5月20日（星期日）上午9:00-11:00## 三、活动地点小班教室及户外活动场地## 四、活动流程1. 8:50-9:00 家长签到请各位家长准时到达，签到后进入教室。
2. 9:00-9:30 晨间活动家长观摩孩子晨间活动，包括早操、晨谈等。
3. 9:30-10:00 集体教学活动家长观摩孩子集体教学活动，了解孩子在园的学习情况。
4. 10:00-10:30 亲子游戏家长与孩子共同参与亲子游戏，增进亲子感情。
5. 10:30-10:50 家长交流会家长与教师进行交流，了解孩子在园的表现，提出宝贵的意见和建议。
6. 10:50-11:00 活动小结总结活动情况，感谢家长的参与和支持。
## 五、注意事项1. 请家长在活动当天穿着舒适的衣物和鞋子，方便参与亲子游戏。
2. 请家长在活动中保持秩序，不要大声喧哗，以免影响孩子的正常活动。
3. 请家长在活动中注意孩子的安全，不要让孩子离开自己的视线范围。
4. 请家长在活动结束后，将孩子的物品整理好，保持教室的整洁。
我们期待您的积极参与，让我们共同见证孩子的成长，共同为孩子创造一个快乐、健康的成长环境。
如有任何疑问，请随时与我们联系。
祝活动圆满成功！小班教师团队2024年5月15日。
幼儿园小班家长开放日活动方案、总结、反馈
幼儿园小班家长开放日活动计划一、晨间活动1.接待幼儿——心情愉悦的自主进园，见到老师主动说“老师早上好”！2.桌面游戏3.劳动——幼儿自主观察自己小组种植的大蒜的生长情况，给植物和花浇水。
二、早锻活动1.必练：钻山洞（全身）——幼儿按规则钻山洞，引导幼儿怎样做最快速方便。
2.自选：小刺猬翻身（全身）——能侧身在垫子上翻滚，锻炼幼儿的肢体协调能力。
小兔跳圈（下肢）——能双脚并拢，根据圈的摆放进行连续跳跃，发展幼儿跳跃能力。
小熊投球（上肢）——能在一定的距离上双手抓紧纸球，投入小熊嘴巴，提高幼儿上肢协调能力。
小马过河（下肢）——能保持平衡，在小脚不落地的情况下通过小桥，发展幼儿身体的平衡力及控制能力。
3.材料投放：轨道、小车、软垫、软球、圆盘、独木桥、圈多个。
4.早操：①教师——动作标准，有力度，节奏感强。
②幼儿——积极地和老师一起做。
三、教学活动四、创造性游戏游戏设置及目标五、生活活动午睡——自己脱衣物放放到小椅子上，安静的上床午睡，不影响别人。
盥洗——有序入厕、不拥挤，会运用七步洗手法洗手。
六、安全教育宝贝在幼儿园里，注意保护自己的安全哦！1.上下楼梯靠边走，可以手扶栏杆哦。
2.教室里不要跑，当心撞到桌椅，要慢慢走不着急哦！3.游戏材料只是用于游戏，不能吃哦！4.搬小椅子时要注意椅子腿朝下哦！5.户外活动一定要遵守游戏规则。
6.放学要牵着父母的手一起走。
幼儿园小班家长开放日活动总结为了促进家园联系，营造和谐的家园氛围，我班举行了家长开放半日活动。
本次活动主要由早间活动，区域、集体活动，亲子活动等组成。
在我们老师的的精心组织下，以及在各位家长朋友们的积极配合下，本次活动取得了圆满成功!本次活动受到了家长的肯定。
通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。
家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！虽然只是短暂的一个上午，但给予了孩子们的是无尽的快乐，留给家长的是一份回味，而我们获得的是一种收获与成功的体验。
幼儿园小班家长开放日活动方案及流程(6篇)
幼儿园小班家长开放日活动方案及流程(6篇)幼儿园小班家长开放日活动方案及流程篇一：一、活动目标新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景，在这个充满希望的大背景中，我们没有停滞不前的理由，只有挑战自我、勇敢超前的信念。
为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作，形成科学有效和谐的家园合作氛围，更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神，树立一日生活即教育的大课程观，同时接受家长的监督、检阅，从而提高我园的精细化管理程度和办园水平，特进行本次活动任务。
二、参加对象全园幼儿家长三、活动时间2023年11月19日至11月21日早7：30—午12：四、活动地点温泉镇中心幼儿园五、观摩内容幼儿半日学习生活六、活动要求（一）外部要求：1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园，规划方案2、请家长严格遵守入、离园时间。
4、为减少干扰，请家长进班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。
5、请认真填写反馈表，离园时上交。
（二）内部要求：1、各班级提前制定班级活动方案，内容安排科学合理，并能体现班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。
2、做好开放活动的一切准备活动，提前召开班委会，让每位成员知道并熟悉开放活动流程，保证三位一体，配合默契。
3、活动过程中及时解答家长的疑问，做好家园沟通工作。
4、安保工作人员严把入门关，认真审查身份证姓名与报名名单，身份证照片与本人是否一致，以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。
七、集体活动流程日期时间集体活动内容责任人地点7：30—8：”我们欢迎您”接待登记工作各班级8：00—8：”早餐香喷喷”——参观幼儿早餐各班教师各班级8：30—9：”快乐的活动”—观摩幼儿集体活动各班教师各班级9：10—9：参加”国旗国旗多美丽”幼儿园升旗仪式邹沁芳幼儿园操场9：20—10：”游戏真快乐”—幼儿早操观摩各班教师幼儿园操场10：20—10：”小区域大学问”—区域活动观摩各班级11：00—11：”美味午餐”—午餐观摩各班教师各班级11：30——12：餐后散步小喇叭广播各班教师操场各班寝室八、班级开放时间安排11月19日：小一班、中一班、大一班11月20日：小二班、中二班、大二班11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班九、相关负责人一楼负责人：xx二楼负责人：xxx三楼负责人：xxx幼儿园小班家长开放日活动方案及流程篇二：活动时间：20XX年X月X日上午活动地点：XX幼儿园活动目的：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
小班家长开放日活动方案(精选10篇)
小班家长开放日活动方案(精选10篇)小班家长开放日活动方案【篇1】一、活动目的：1、通过活动让家长理解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联络，增进家长与老师的沟通，更好地理解老师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。
4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐！5、通过家长的反应，以完善和改良幼儿园和老师自身的缺乏。
二、活动时间：xxxx年12月31日9：10～10：30详细安排：7：30～8：15入园接待1、师生问好，晨检。
2、跟音乐做各种动作。
3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。
8：15---8：30入厕、洗手，准备早点。
8：30～9：00早餐活动。
进餐要求：保持安静及桌面、地面的卫生。
9：00～9：10生活活动，准备庆贺。
9：10～10：30元旦联欢活动联欢会详细安排：1、新年致词；欢送家长进入活动室。
2、全体幼儿表演儿歌；《雪娃娃》《雪花》《长大一岁了》《我们不怕冷》3、分组表演故事:《小鸭找朋友》4、表演歌曲：《妹妹抱着洋娃娃》《玩具进展曲》《走路》《》舞蹈。
5、与家长共同表演舞蹈：《新年好》。
6、亲子游戏：穿鞋比赛7、家长和幼儿一起做贺年卡。
8、师生、家长大结合，共同完成巨幅贺卡。
9、在活动室前合影纪念。
小班家长开放日活动方案【篇2】一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目的：1.训练孩子的观察力。
2.理解圣诞节的来历。
3.培养孩子的自信心，进步孩子的表现欲。
4.体验与同学共度圣诞节的快乐。
三、活动准备：1.为孩子排列入场寻宝编号。
2.装饰圣诞会场。
3.布置寻宝会场。
准备黄、红、蓝色三种形状(半圆、三角、梯形)的小卡片在上面编上号码(1-11号)，分别藏在睡眠室的各个角落、窗台、床上……以确保每个孩子都有一份。
4.圣诞树一棵、成人圣诞服一套、幼儿圣诞帽每人一顶、摸奖箱一个、礼品箱四个、礼物每人一份并包装后编号、小奖品假设干。
2024年幼儿园小班家长开放半日活动方案
2024年幼儿园小班家长开放半日活动方案一、活动目标：1. 加强家园合作，促进家校沟通，建立家长对幼儿教育的信任和支持；2. 了解幼儿在幼儿园的学习情况和成长发展，促进家长对幼儿的认知；3. 提供家长参与幼儿园教育的机会，增进家长对教育活动的理解和参与度。
二、活动准备：1. 活动时间：选择每周一上午9:00-11:30，方便家长参与；2. 学校准备：提前与家长沟通，告知活动目的、时间、地点和注意事项；3. 教师准备：指定老师负责统筹活动，确保活动顺利进行；4. 教室准备：准备足够数量的学习材料和玩具，保障幼儿和家长的互动；5. 活动方案准备：准备活动方案和活动流程，确保活动有针对性。
三、活动流程：1. 活动开始：a. 家长集中在学校门口，由幼儿园负责人做简短的活动介绍和注意事项说明；b. 引导家长逐个进入教室，与幼儿一起参与各项活动。
2. 亲子游戏活动：a. 在教室内设置亲子游戏区域，如拼图游戏、积木游戏、角色扮演游戏等；b. 教师引导家长与幼儿一起进行游戏，增进亲子间的情感交流和合作能力。
3. 亲子手工制作：a. 在教室内设置手工制作区域，为家长和幼儿准备简单的手工制作材料；b. 教师示范并引导家长和幼儿共同制作手工作品，培养家长和幼儿的动手能力和创造力。
4. 小班活动体验：a. 安排家长与幼儿一起参与小班日常活动，如课堂观察、游戏时间、绘本阅读等；b. 让家长亲身感受小班的教学环境和教学方式，加深对幼儿园教育的理解和认同。
5. 亲子互动时间：a. 设置亲子互动区域，准备适合家长和幼儿一起玩耍的游戏或活动，如亲子游戏、合唱、舞蹈等；b. 营造愉快的氛围，促进家长与幼儿间的情感交流和亲子关系的加深。
6. 闭幕仪式：a. 家长和幼儿集中在大教室，由幼儿园负责人进行活动总结和感谢；b. 邀请家长和幼儿一起合唱一首歌曲，以积极向上的方式结束活动。
四、活动评价：1. 家长反馈：活动结束后，可以进行家长的评价调查，了解家长对活动的满意度和意见建议。
小班家长开放日方案5篇
小班家长开放日方案5篇为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特于xx年１０月２８日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。
一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的'管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校幼稚园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足幼稚园，放眼社会，充分发挥幼儿教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持，协调好幼稚园教育与家庭教育的关系，进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。
二、活动主题快乐操作，享受音乐的快乐三、活动及班级安排1、下周一各班班主任发出家长邀请函。
2、周五班主任老师接待家长，做好登记。
３、发放家长意见反馈表。
第一节：逻辑狗（家长听课）（鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班）９：００――９：３０４、各班全年级组做课间操９：５０――１０：２０５、各班喝牛奶１０：２０――１０：３０第二节：奥福音乐（家长听课）（鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班）：第二节：英语（家长听课）（聪明狗班）６、各班组织户外锻炼７、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。
四、教师注意事项1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用，结对子的教师相互听课评议，保证上课老师课的质量。
2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势，注重新课改理念的渗透。
3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行：尤其是课间操、常规礼仪等形象。
4、后勤：家长坐凳的保证等。
5、展览区布置：落实到人，务必保证最优。
6、照相：可以请家长，可以随当时情况而定。
五、家长意见反馈表六、家长带幼儿离园周四（4月17日），幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动，比较担心宝贝班的19名孩子，都是今年新入园的，最小的才2岁零4个月，父母来园，哭闹是绝对的，不管了，看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头，然后做好做救火队员的准备。
幼儿园家长开放日工作计划(7篇)
幼儿园家长开放日工作计划（7篇）幼儿园家长开放日工作计划（7篇）幼儿园家长开放日是幼儿教育中一项很重要的活动，也是家校交流和互动的重要方式。
通过开放日的形式让家长了解和参与幼儿园工作，感受孩子在幼儿园的成长状况。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园家长开放日工作计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园家长开放日工作计划（篇1）一、活动目的为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐！并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。
因此，我们举行小班家长开放日活动。
二、活动时间__年12月24日（周三）上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。
活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。
4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。
6、十六周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。
7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。
8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。
9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。
四、活动注意事项1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。
2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。
幼儿园小班半日家长开放日活动方案
幼儿园小班半日家长开放日活动方案活动名称：幼儿园小班半日家长开放日活动活动目标：1. 提供一个良好的亲子互动环境，促进家长与幼儿园之间的密切合作与沟通。
2. 让家长了解幼儿园的教育理念、教学方法和课程设置，增强家长对幼儿园的信任和支持。
3. 增进家长对自己孩子的了解，促进家长对孩子教育的正确引导。
活动时间：上午9:00-12:00活动地点：幼儿园小班教室及活动场地活动流程：1. 活动开场9:00-9:10- 幼儿园园长致辞，欢迎家长参加开放日活动，并介绍活动流程和目标。
2. 老师互动游戏9:10-9:30- 由小班教师组织亲子游戏，让家长和孩子一起参与。
- 游戏目的：增进家长与孩子之间的互动与沟通，加深亲子关系。
3. 课堂观摩9:30-10:30- 家长观摩小班正常的课堂活动，了解幼儿园教学内容和教学方式。
- 老师会进行一些简单的示范教学，让家长体验一下幼儿园的教学氛围和方法。
4. 专家讲座10:30-11:00- 邀请专家给家长讲解幼儿教育方面的知识，如儿童心理发展、游戏教育等。
- 家长可以向专家咨询自己在教育过程中的困惑和问题。
5. 亲子手工活动11:00-11:30- 家长和孩子一起参与手工制作活动，如折纸、剪纸等。
- 通过手工活动，增进家长与孩子之间的情感交流。
6. 午餐交流11:30-12:00- 家长与教师一起在幼儿园食堂用午餐，交流经验和感受。
- 教师会就孩子在幼儿园的表现和进步与家长进行交流。
活动注意事项：1. 家长须提前预约参加开放日活动，确保小班教室内的人数可控。
2. 家长需佩戴访客证件，以便幼儿园工作人员进行管理。
3. 家长可自备相机或手机进行拍照，但需尊重其他家长和孩子的隐私。
4. 活动期间禁止吸烟、大声喧哗，确保活动的安静和秩序。
5. 家长在活动期间需全程陪同孩子，并与教师保持良好的沟通与合作。
活动收尾：- 幼儿园园长致辞，总结本次开放日活动，感谢家长的支持和参与。
- 发放反馈表和问卷调查，收集家长对活动的意见和建议，以便改进活动的质量和内容。
幼儿园家长开放日活动方案（5篇）
幼儿园家长开放日活动方案一、活动目标与价值家长开放日是幼儿园的重要活动，其核心目标是强化家园协作，加深家长对幼儿园教育的理解与信任，创建一个沟通交流的平台，以促进幼儿的全面发展。
此活动使家长有机会亲身体验幼儿园的教育环境和理念，从而更有效地支持和配合学校的教育工作。
二、活动时间与地点活动时间定于每年春季或秋季学期的工作日上午9:00至11:00。
活动地点为幼儿园教学区域。
三、活动流程1. 报到与参观：家长抵达后在指定地点报到，领取活动手册，并参观展示幼儿园介绍的展板。
2. 校园导览：由专人引导家长参观校园，了解教育设施和教学资源。
同时，介绍安全设施和管理规定，以增强家长对学校安全工作的信心。
3. 教学演示：在特定教室或教学区设置教学展示，让家长观察幼儿的学习情况和教师的教学方法。
通过观察和互动，家长可理解幼儿园的教学目标、内容和方式。
4. 亲子互动：设立多个亲子活动区，鼓励家长与孩子共同参与，如绘画、拼图、手工制作等，以增进亲子关系和互动。
5. 交流分享：安排教师和家长代表进行互动分享，教师分享教学经验和教育理念，家长代表则提出教育工作的建议和意见。
6. 座谈讨论：活动结束前，组织家长与教师代表的座谈交流，家长可提出关于教育、营养、安全等方面的问题，由教师代表进行解答。
四、活动筹备工作1. 制定并公布活动计划：通过幼儿园官网和其他社交媒体公布活动时间和内容，以便家长提前准备。
2. 整理活动物资：准备活动手册、宣传资料、证书等，并统一制作。
3. 调整教学日程：活动当天，调整教学活动，确保开放日的顺利进行。
4. 安排教职员工：确保足够数量的教师和园务人员参与，负责解答家长问题和活动流程。
5. 准备亲子活动区：根据活动需求，提前准备亲子活动区的设施和材料。
6. 确保安全：安排专人负责安全，防止意外发生。
五、活动后反思与改进活动结束后，教职员工进行反思总结，收集家长的反馈和建议，以优化活动内容和形式。
根据家长开放日的反馈，进一步提升教学环境、教育内容和教育方法，提高教育质量和学校声誉。
小班家长开放日活动方案
小班家长开放日活动方案一、活动背景为了让家长更好地了解孩子在学校的学习和生活状况，提供一个亲近学校、与教师互动的机会，小班特开展家长开放日活动。
二、活动目标1.增进家校合作：通过家长开放日，促进学校和家长之间的交流与合作，共同关心和支持孩子的成长。
2.提升学生自信：为学生提供展示自己的机会，增强他们的自信心和自尊心。
3.培养家长参与意识：通过开放日活动，鼓励家长参与学校教育，关注孩子的学习和成长。
三、活动内容1.学生自我介绍：学生准备一个3-5分钟的自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、学习情况等内容。
通过自我介绍，让家长更好地了解孩子。
2.教师介绍：班主任介绍自己的教育理念、教学方法以及班级管理情况，让家长对学校教育有一个全面了解。
3.学生表演：学生进行简短的表演，如合唱、朗诵、舞蹈等。
通过表演展示学生的特长，增加家长对孩子的了解。
4.小组活动：将家长分成几个小组，每个小组由一位学生担任导游，带领家长参观教室、学校图书馆、运动场等地方，介绍学校的教育资源。
5.家长座谈会：邀请家长和教师一起进行座谈，讨论孩子的学习情况、成长问题、家庭教育等话题，促进家校互动和交流。
6.孩子作品展示：展示孩子在学校的作品，如手工作品、绘画作品、写字作品等。
让家长感受到孩子的成长和进步。
7.家庭作业指导：教师向家长介绍小班的教学内容和家庭作业，提供指导和帮助，让家长更好地配合学校教育。
四、活动安排1.活动时间：选择一个周末或假日进行活动，保证家长的参与率。
2.活动地点：在学校内进行活动，包括教室、礼堂、图书馆等地。
3.活动流程：(1)上午9:00-9:30：学生自我介绍、教师介绍。
(2)上午9:30-10:00：学生表演。
(3)上午10:00-11:00：小组活动。
(4)上午11:00-12:00：家长座谈会。
(5)下午1:30-3:00：孩子作品展示、家庭作业指导。
(6)下午3:00-4:00：活动总结和反馈。
五、活动宣传1.学校通知：通过学校通知的方式，提前通知家长的家长开放日活动的时间、地点和流程。
小班最新家长开放日活动方案及措施
小班最新家长开放日活动方案及措施一、活动主题。
“家园共育，陪伴成长”二、活动目的。
1. 让家长了解幼儿在园的一日生活、学习和游戏情况，增进家园之间的沟通与理解。
2. 展示幼儿园的教育教学成果，听取家长的意见和建议，不断改进教育教学工作。
3. 促进亲子关系，让家长在活动中感受孩子的成长与进步。
三、活动时间。
[具体日期]上午[开始时间]-[结束时间]四、活动地点。
小班教室及园内户外活动场地。
五、活动准备。
1. 教师准备。
- 提前一周制定详细的活动流程，并发送给家长。
- 根据教学内容准备好教具、学具，如故事书、玩具、手工材料等。
- 布置教室环境，营造温馨、活泼的氛围。
- 安排好摄影和摄像人员，记录活动过程。
2. 幼儿准备。
- 提前告知幼儿家长开放日的活动，让幼儿有所期待。
- 对幼儿进行常规教育，如礼貌用语、课堂纪律等。
3. 家长准备。
- 提前通知家长活动的时间、地点和内容，邀请家长参加。
- 提醒家长尽量由爸爸或妈妈亲自参加，以便更好地与孩子互动。
六、活动流程。
（一）签到入场（8:30 - 8:45）1. 家长在教室门口签到，领取活动资料，包括活动流程表、幼儿在园表现反馈表等。
2. 教师引导家长进入教室，安排座位。
（二）早操展示（8:45 - 9:15）1. 幼儿在教师的带领下，到户外活动场地进行早操展示。
2. 早操内容包括简单的律动、模仿操等，展示幼儿的身体协调性和节奏感。
3. 家长在一旁观看，可以拍照留念。
（三）教学活动（9:15 - 10:00）- 教师通过生动的故事讲述，引导幼儿理解故事内容。
- 运用角色扮演的方式，让幼儿参与到故事中，学说简单的对话，如“老爷爷，快来帮我们拔萝卜”。
- 鼓励家长在活动中积极配合，与幼儿互动，如一起扮演角色。
- 教师出示各种颜色的卡片和实物，引导幼儿认识红、黄、蓝三种基本颜色。
- 通过游戏“找颜色”，让幼儿在教室里寻找相应颜色的物品，提高幼儿的观察力和认知能力。
- 家长可以在旁边引导幼儿，但不要过多干涉，让幼儿独立完成任务。
小班家长开放日活动方案6篇
小班家长开放日活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长开放日活动方案
一、活动目的：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
二、活动时间：2018年03月20日上午（8：00—12：00）
三、具体安排：
（一）8：00—8：15晨间活动
活动名称：小动物套圈
活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
（二）8：15---8：30早餐活动
1、餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。
2、进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。
（三）9：00---10：00蒙氏活动
活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求：
1、走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走
2、收工作：听到音乐自己整理工作并收好工作毯
（四）10：00----10：30数学：三以内的数量
（五）10：30---11：00英语活动
（六）11：00---11：30户外活动
户外游戏
游戏名称：羊群里面有只狼
游戏目标：培养幼儿的应变能力。
游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉
游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。
老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。
附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。
亲子游戏
游戏名称：揪尾巴
游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程：（1）每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。
（2）两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。
游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
（七）11：00---11：30观看幼儿午餐情况
（八）12 : 00幼儿离园。