诗歌朗诵比赛串词
2024年诗文朗诵比赛主持词
2024年诗文朗诵比赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来2024年诗文朗诵比赛的主持词。
首先，我代表本次比赛组委会，向各位评委、选手和观众表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对诗文的热爱和支持，让我们相聚在这个美妙的时刻。
诗歌和文学是人类情感和智慧的结晶，是语言最美的形式之一。
以寥寥数语，却能触动内心最柔软的地方，让人沉浸其中，感受无穷的力量。
而今天的比赛，就是为了展示诗歌和文学的魅力，让我们在这里一同领略美好的艺术享受。
本次比赛的主题是“激荡心灵的旋律”，意在挖掘和展示内心深处的情感和思考，表达每个人独特的生命体验。
每一位选手都将用自己独特的方式，通过声音和表情，将自己的情感与观众分享。
相信在这些悦耳的嗓音中，我们将感受到一种心灵的共振。
比赛过程中，评委们将根据选手的表现，综合评估选手的朗诵技巧、情感表达、台风和文化内涵等方面的表现。
每一个细节都会被重视，每一位选手都将得到公正的评价。
我相信，经过激烈的角逐后，我们一定会看到一颗颗耀眼的明星在这里诞生。
此外，我们还邀请到了一些知名的诗人和文化名人担任本次比赛的特邀嘉宾。
他们将为我们的比赛增添更多的亮点，为我们的选手和观众带来更多的惊喜。
让我们一同期待他们的到来吧！同时，我们也不会忘记在座的各位观众朋友。
正是因为有了你们的支持和鼓励，我们才能够举办这样一场精彩的比赛。
感谢你们对诗歌和文学的热爱和追求，你们就是我们最坚实的后盾。
希望你们能全情投入到比赛的氛围中，与选手们一同分享激动人心的时刻。
最后，让我们一同期待本次比赛的亮点与精彩。
希望每一位选手都能展示出自己的最佳状态，带给我们精彩纷呈的视听盛宴。
愿诗文的旋律在这里激荡我们的心灵，让我们沉浸在美好的艺术世界中。
谢谢大家！让我们开始这场精彩的诗文朗诵比赛！。
诗歌朗诵会主持人串词
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯®⽆忧考⽹为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击®⽆忧考⽹主持词频道查看！【篇⼀】 敬爱的⽼师、亲爱的同学，⼤家上午好! 五⽉是花的海洋，五⽉是歌的世界，五⽉是瑰丽的诗篇，五⽉是美丽的画舫。
让精彩的五⽉丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。
嘉⽲新都学校⼩学部“诵读美⽂，争做‘阳光少年’”朗诵⽐赛活动现在开始! 1、⾸先请听604班的诗朗诵《中华少年》，朗诵者：程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学，有请! 2、我希望天空湛蓝、河⽔清澈;我希望同学们快乐学习，⽼师们⼯作顺利，⾝体健康;我希望今天的⽐赛赛出⽔平。
在座的各位同学都是好样的。
请听401班的参赛作品《我真希望》。
3、真的，今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟⼤的祖国。
请听303班的诗朗诵《祖国，我为你骄傲》朗诵者：刘芯欣、李斯⾬、王⼣晨。
4、听!多么美妙的声⾳，你听!沙啦啦，沙啦啦……⾬，轻轻悄悄地来了……下⾯请听诗朗诵《听⾬》，有请503班黄盛祥、林春研等⼈上场。
5、我们学⽣为什么爱新都学校?因为她是追梦的地⽅。
《书⾹梦、少年梦、中国梦》 看!505班张怡等14⼈追梦来了! 6、尽管⼭路迢迢，布满荆棘;尽管学海漫漫，充满艰⾟。
我们却满怀豪情，勇往直前。
看，601班黄⼤柱、苏武⼦容背起⾏囊尽情演绎诗歌：《我们勇往直前》 7、不是⼀切真情，都流失在⼈⼼的沙漠⾥;不是⼀切梦想，都⽢愿被折掉翅膀。
请听301班洪浩彬等⼈带来的诗朗诵《这也是⼀切》。
8、现在是炎热的夏天，但春天的美景依然展现在我们的眼前。
哦，⼀年级的⼩朋友像春天的使者悄悄地来到我们的⾝边。
请欣赏《春晓》 9、天上皎洁的⽉亮仿佛在向我们在座的每个⼈讲述⼀个动⼈的传说，403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵：《⽉亮宝贝》 10、我们真幸运，今天能够站在这⾥听到这么精彩的朗读。
诗歌朗诵串词
诗歌朗诵串词诗歌朗诵串词（一）1、祖国的山水钟灵神秀，风华万世千秋，回顾60载光辉历程，喜看国泰民安新气象，祖国母亲的繁荣富强醉你我心头！请观赏诗朗诵《中国岁月》，作者：汕头市诗人洪韩，朗诵：汕头电视台节目主持人栗宇坤姑娘、新闻播音员陈勇先生。
2、什么原因我心潮汹涌澎湃，因为我对这片土地爱得深沉！我们的眼力汕头，正大手笔龙飞凤舞打造粤东中心都市，都市新景观正从看得见的地点被民心欣喜地阅读！请观赏诗朗诵《亲水长廊》，作者：汕头市诗人侯龙柱，朗诵：汕头电台节目主持人方向先生。
3、荏苒时光酿造满腔的情，**年如梭岁月升华浓烈的爱，祖国啊，让我深情地为你唱歌！请观赏诗朗诵《祖国，我为你喝彩》，作者、朗诵：汕头市诗人何永红。
4、振兴中华的呐喊，像春天强劲的闪电撞响嘹亮的雷鸣；建设祖国的宣言，像大海激越的心跳奔腾澎湃的涛声！我们挟雷霆气魄把中国建设成为世界文明强国！请观赏诗朗诵《献给我友爱的祖国》，作者汕头市诗人林丹华，朗诵：汕头电台节目主持人江燕姑娘、方言先生。
5、喊一声中华啊，情如泉涌；喊一声中华啊，泪如雨洒；喊一声中华啊，阳光和幸福长久地驻扎在我们的心里，再也别能分离！请观赏中国闻名诗人柯原的诗歌《中华中华》，朗诵：栗宇坤姑娘、陈勇先生。
诗歌朗诵串词（二）甲：恭敬的各位宾客，各位领导，各位老师们，大伙儿——甲乙合：下午好！乙：刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》，将诗人满腔的爱，跳跃在姹紫千红的大千世界，变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。
甲：伴随着美轮美奂的民族舞，我们欣喜地欢聚在天津少年宫那个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地，参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办；由天津少年宫、天津诗社、天津少年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”，表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。
乙：没错，苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的进展，与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津少年诗社，为优秀诗人搭建创作平台，为哺育新人营造进展氛围。
诗歌朗诵会主持人串词
诗歌朗诵会主持人串词诗歌朗诵,是一项把综合通用技术融合于人文学科知识宝典的艺术演奏,是富含技术魔力与艺术魅力的创作活动。
下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵会主持人串词，仅供参考。
诗歌朗诵会主持人串词篇1开场白主持人上场(男)春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下，蒲江畔，曲水流觞，(女)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾，(女)敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，(男女合)大家下午好!(男)今天，我们在这里相聚，参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天，画船听雨眠。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
(女)红豆生南国，春来发几枝?枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风，春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天，请欣赏《中国的春天》朗诵者：高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹，我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔，让我们撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向为了，因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者：高一(5)班三(男)北国风光，千里冰封，万里雪飘。
诗词朗诵活动主持人串词
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《诗词朗诵活动主持⼈串词》，欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】诗词朗诵活动主持⼈串词 ⼀、开场语——主持⼈讲话： 亲爱的⼩朋友,⼤家好!⽼师知道你们都⾮常喜欢听故事，也⾮常喜欢朗诵⼉歌,还学会了朗诵各种各样的古诗词。
你们知道这些古诗词是谁写的吗？（是中国古时候许许多多有学问的⼈写的）这些古诗词中有的描述了美丽的景⾊，有的讲了⼀个动听的故事，有的讲了⼀个深刻的道理。
这个星期是我们国家的推普周，为了展⽰我们⼩⼩推普员的多才多艺，今天我们迎来了“古诗词经典诵读”的总决赛，希望参加⽐赛的⼩朋友能够勇敢⼤胆地，⽤标准的普通话把⾃⼰最喜欢的古诗词朗诵出来。
现在⽐赛正式开始。
⼆、幼⼉朗诵⼉歌⽐赛： 按⼤⼀、⼤⼆、⼤三、⼤四班的顺序⼀个⼀个轮流，每班⼀位教师进⾏打分，评选出⾦奖4名、银奖8名、铜奖12名。
三、颁奖： 宣读获奖名单，颁发奖状。
四、结束语： 亲爱的⼩朋友，希望每⼀位⼩朋友都能勇敢地当“⼩⼩推普员”，不但⾃⼰会讲流利的普通话，⽽且还会督促⾝边的⼈讲普通话。
⼉歌朗诵⽐赛到此结束。
【篇⼆】诗词朗诵活动主持⼈串词 尊敬的各位领导，各位⽼师，⼤家节⽇好! 秋风送爽佳节临，红花硕果暖⼈⼼。
今天，我们红堡学校全体师⽣欢聚⼀堂，热烈庆祝第XX个教师节。
⾸先请允许我衷⼼祝愿全体教师节⽇快乐、⾝体健康、万事如意!让我们诚挚的道⼀声：你们⾟苦了! 爱严有度、策略激励、奖惩分明，是⼈⽂化的管理新模式。
⾃觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。
⽂明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化⾬，我们的真情惊动天地;呕⼼沥⾎，我们的奉献可歌可泣。
今天，就让我们以“感恩⽼师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌⾦秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们⾃⼰的节⽇!本次活动将由6位⽼师担任评委，⼩学，初中各评出⼀、⼆、三等奖，⽐赛成绩将在赛后当场公布。
诗歌朗诵会主持人串词
诗歌朗诵会主持人串词欢迎各位观众光临本次诗歌朗诵会！尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的诗歌朗诵会。
在这个美丽的舞台上，我们将感受诗歌的力量，领略艺术的魅力，共同享受一次精神与情感的盛宴。
本次诗歌朗诵会以“心灵的呼唤”为主题，我们精选了一系列优秀的现代诗歌作品，这些诗歌表达着诗人内心深处的情感和思考，将带给我们共鸣和启迪。
我们邀请了一些杰出的朗诵艺术家，为我们演绎这些经典之作，让我们在他们的声音中感悟诗歌的魅力。
首先，我们要感谢所有参与本次诗歌朗诵会的嘉宾，他们是诗歌世界的奇迹创造者。
他们通过文字和声音，为我们打开了一扇通向内心世界的窗户。
让我们用热烈的掌声向他们致以最诚挚的敬意！接下来，让我们一起走进这个由诗歌构成的世界，感受诗歌的魅力。
诗歌，是一种独特的艺术形式，通过简洁、抒情的文字，表达出诗人内心深处的情感和思考，与读者产生共鸣。
每一首诗都是诗人思想与灵魂的结晶，是对生活与美好的向往和追求。
在这里，我们不仅能够领略到优美的诗句，还能够感受到诗歌所传达的情感和思想。
诗歌更是一面镜子，用文字描绘出现实生活中的点点滴滴，给予我们启迪和思考。
无论是喜悦还是忧伤，是幻想还是现实，诗歌都能够为我们引领一盏明灯，照亮前行的道路。
在这个诗意的夜晚，让我们感受诗歌的力量，让它们触动我们心灵的琴弦。
愿这场朗诵会成为我们与诗歌对话的桥梁，让我们在诗的海洋里徜徉，释放自己的情感和想象力。
最后，让我们以一首《诗心》来结束今天的诗歌朗诵会：飘扬的诗意，翱翔于文字间，真挚的情感，化成句句霞光。
春花傲雪，夏日烈阳，秋叶如火，冬季寒若冰。
诗歌，宛如一片湖泊，静静散发着魅力永恒；诗歌，宛如一条溪流，悄悄奔涌向命运之港。
愿诗歌的力量在我们的心中绽放，愿我们成为诗歌的使者和传递者。
感谢大家的光临，希望您在这里度过一个美好的夜晚！谢谢大家！。
诗歌朗诵主持人串词7篇
诗歌朗诵主持人串词7篇齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束，谢谢大家!诗歌朗诵主持人串词2一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：我是主持人：LDY我是主持人：XF甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月；带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月；带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会（合）现在开始甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：下面请主任讲话：乙：感谢老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词：1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。
3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。
4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧！5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》！6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记20某某年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。
小学诗歌朗诵活动主持人串词
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词》欢迎阅读，更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道！【篇⼀】⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词 尊敬的各位领导、⼴⼤同仁、亲爱的同学们： ⼤家下午好！伴随着⽕热夏天的热情步伐，第⼆届古诗⽂朗诵⼤赛如期⽽⾄。
有请张校长为本次⼤赛致开幕词。
⼀、张校长致开幕词。
感谢张校长的⼀席话，它让我们更加真切的体会到中华⽂化的博⼤精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。
有请教师代表李⽼师发⾔。
⼆、教师代表李⽼师发⾔。
听了李⽼师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听⼀下学⽣的⼼声。
三、学⽣代表发⾔。
在选⼿的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第⼆届古诗⽂⼤赛拉开了序幕—— 四、⽐赛正式开始：按抽签顺序依次上场。
【篇⼆】⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词 甲：敬爱的⽼师 ⼄：亲爱的同学们， 合：⼤家下午好! 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
⼄：华夏源远流长的经典诗⽂，是⽂化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲：我们赞美那些古代的诗⼈们，他们对⽣活有独特的体验，谱写了⼀⾸⾸动⼈的诗句。
⼄：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙⼈⼝，意境相随，使⼈得到⼼灵的熏陶 甲：读千古美⽂，同经典相伴。
⼄：诵中华经典，与圣贤同⾏。
合：四年级三班古诗⽂诵读——现在开始! ⼄：⾸先，请欣赏《凉州词》。
甲：凉州词唐王之涣 合：黄河远上⽩云间，⼀⽚孤城万仞⼭。
羌笛何须怨杨柳，春风不度⽟门关。
⼄：⼀⾸《凉州词》为我们打开古典⽂化的悠悠长卷。
这⾸诗抒发了守边将⼠凄怨、悲壮的情感，表现了作者对守边将⼠的深切同情。
甲：古往今来，有四种植物以它们各⾃的特点和⾼尚的品格，引来⽆数⽂⼈墨客的竞相赞赏，我们称之为“植物四君⼦”。
诗歌朗诵的串词（精选13篇）
诗歌朗诵的串词（精选13篇）诗歌朗诵的篇1生甲：我们沐浴着爱的阳光长大生乙：我们滋润着人间的真情成长生丙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡生丁：多少回含着感动的泪花畅想未来生齐：常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的生甲：学会感激——感激我的父母。
生齐：因为他们给了我宝贵的生命生乙：学会感激——感激我的老师。
生齐：因为他们给了我无穷的知识生丙：学会感激——感激我的朋友。
生齐：因为他们给了我克服困难的力量生丁：学会感激——感激我周围的一切。
生齐：因为他们给了我和谐健康的成长空间下面请带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》生甲：有一个词语最亲切，生乙：有一声呼唤最动听生丙：有一个人最要感谢生丁：有一个人最应感恩生齐：它就是——“妈妈”下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。
生甲：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我生乙：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我生丙：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我生丁：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我生齐：面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿我们更应该学会感恩！下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新，见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢怨风尘。
生甲：妈妈的爱，让我们难忘，有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱，他是谁？生齐：老师。
生乙：老师的爱，像太阳一般温暖，像清泉一般甘甜。
生丙：老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。
生丁：老师，让我们真诚的对你说一声：生齐：老师，您辛苦了！生丁：下面请欣赏李商隐的《无题》。
生甲：同学们，让我们从现在行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。
生乙：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，生丙：感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
生丁：下面一首好听的《感恩之心》送给大家，希望大家能够喜欢。
齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束，谢谢大家！诗歌朗诵的串词篇2男：敬爱的老师们，女：亲爱的同学们，合：大家好!男：昌盛时代，山水腾越诗画里，女：大兴年头，人民欢笑歌舞中。
朗诵串词4篇
朗诵串词4篇本文是关于朗诵串词4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会串词（常英华撰写）第一部分：介绍活动主旨甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——甲乙合：下午好！甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙：党的十八大提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。
我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力；为我市文化大发展大繁荣，推出新人。
甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会；今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。
可以说分外耀眼。
乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。
每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情；扮靓津沽大地。
甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;甲乙合：奏响时代主旋！第二部分：介绍嘉宾乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——（甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单）第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺。
在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。
乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。
下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。
掌声欢迎。
（青年诗社代表致辞，然后集体朗诵《我们是青年》）第四部分：朗诵环节第一章：流金岁月甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。
诗歌朗诵活动主持人串词
诗歌朗诵活动主持人串词【篇一】甲：尊敬的各位领导、老师。
乙：敬爱的家长、同学们。
甲、乙：大家下午好！甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
甲：诵读经典可以擦亮我们的眼睛。
乙：诵读经典可以点燃我们的智慧。
甲：诵读经典可以提高我们的素养。
甲、乙：诵读经典可以启迪我们的人生。
乙：xx小学古诗文诵读大赛现在开始！甲：有请1号参赛选手上场，请2号参赛选手做好准备。
甲：春天是万物复苏的季节。
乙：草长莺飞，泉水叮咚，好一派鸟语花香！甲：听！那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。
乙：请欣赏一（2）班古诗吟诵《春天的歌》。
乙：有请3号参赛选手上场，请4号参赛选手做好准备。
甲：春天是一首歌，乙：春天是一幅画，甲：春天更是一首历久弥新的诗，请欣赏一（3）班诗朗诵《诗的春与思》。
甲：有请5号参赛选手上场，请6号做好准备。
甲：江南的水流出的是灵动，乙：江南的山，透出的是秀丽。
甲：身在江南，恍惚间已成画中人，乙：心系江南，忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。
甲：请欣赏一（4）班古诗词串烧《江南》。
乙：有请7号参赛选手上场，请8号做好准备。
乙：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开甲：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹乙：春天啊，是古人最爱的写作主题，关于春的诗有很多。
甲：请欣赏一（1）班古诗朗诵《春天的诗》。
甲：有请二年级组1号参赛选手上场，请2号参赛选手做好准备。
乙：月有情，月伴影。
出门在外，那不变的明月，勾起诗人游子的乡情。
来听听二（4）班孩子口中的乡情吧。
有请二（4）班的孩子们。
甲：有请3号参赛选手上场，请4号参赛选手做好准备。
乙：春天充满着生机，充满着希望，为我们带来了清新的气息，让我们沉醉在春的怀抱里。
请欣赏二（2）班古诗大串烧《春晓》。
乙：有请5号参赛选手上场，请6号参赛选手做好准备。
诗歌朗诵比赛主持人串词
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯⽆忧考为⼤家整理了《诗歌朗诵⽐赛主持⼈串词》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看！【篇⼀】 开头 苗：尊敬的各位⽼师， 吉：亲爱的各位同学， 合：⼤家好！ 苗：诗歌是我们古⾦⼈类⼼⾎的结晶，在这个光环的照耀下，⼀代⼀代⼈茁壮的成长，为了不辜负古⼈的期待，我们要把诗歌发扬光⼤，让我们的后⼈为我们感到骄傲。
伴随着冬⽇温暖的阳光，我们迎来了这⼀次诗歌朗诵会． 吉：今天，我们相聚在这⾥，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 苗：今天，我们相聚在这⾥，⼀起⾛进诗情画意之中 吉：今天，我们相聚在这⾥，敞开你的⼼扉，释放你的激情 苗：今天，我们相聚在这⾥，这⾥将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 1、《我骄傲，我是中国⼈！》 吉：我骄傲，我属于中国，它以⼴袤的⼤地承载了我，它以不屈的精神锤炼了我。
我是尧舜的⼦孙，我是龙的传⼈，我骄傲，我是中国⼈！让我们伴随着这铮铮誓⾔，共同分享这⼀份骄傲，共同⽤我们优美的汉语，⾃豪地说：《我骄傲，我是中国⼈！》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲，我是中国⼈！》 2、《⽩桦》 苗：中国⼈是坚强不屈、⾼⼤挺拔的，正如⼀株株⽩桦在⽩雪皑皑的北国顽强⽣长。
请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《⽩桦》 3、《假如我是⼀朵雪花》 吉：假如我是⼀朵雪花，我也会飘到北国，依偎在在⽩桦⾝边。
请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是⼀朵雪花》 4、《母爱》 吉：假如我是⼀朵雪花，我想飞到妈妈的⾝边，静静地看着妈妈，因为母亲赐予我们⽣命，母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉⼈的春光；母亲的爱似涓涓流⽔，滋润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是⼀曲最深情的乐谱，为我们奏出最动⼈、最美妙的⾳符。
请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》 5、《我喜欢你，狐狸》。
诗歌朗诵会主持人串词三篇
诗歌朗诵会主持人串词三篇一、开场（男）尊敬的各位老师（女）亲爱的同学们（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。
（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
（男）雅言传承文明。
（女）经典浸润人生。
（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。
（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛《与朱元思书》风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》《梦游天姥吟留别》走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。
下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白，这个诗歌无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》《虞美人》春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。
请欣赏《虞美人》。
《诗经.蒹葭》“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑??”从千年前的《诗经》里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命记忆的起点，也站在华夏文明的源头。
因为有了时间的距离，古诗中的字句，化成海底的珊瑚，美丽持久；因为跨越空间的爱心，新诗中的情愫，宛如枝头的春芽，生机盎然。
诗歌朗诵活动主持人串词范例
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《诗歌朗诵活动主持⼈串词范例》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】诗歌朗诵活动主持⼈串词范例 尊敬的各位领导、各位⽼师，亲爱的同学们： ⼤家下午好! ⼥：五⽉，鲜红的团旗迎风飘扬， 男：五⽉，赞美的诗⾏起伏成波涛的⼒量， ⼥：五⽉，祖国的五⽉，我们把幸福与祖国相连， 男：五⽉，青春的五⽉，我们把激情与希望奏响， ⼥：我们呼唤⼀个伟⼤民族的崛起， 男：我们呼唤祖国的⽇新⽉异， ⼥：我和我的祖国， 男：⼼情是⼀样的灼热， ⼥：今天，让我们⽤真情来缅怀⽤鲜⾎与⽣命创造辉煌的先烈， 男：今天，让我们⽤诗的语⾔表达⼉⼥对祖国母亲的拳拳之⼼， ⼥：今天，让我们共同张开诗歌的翅膀，为伟⼤⽽⼜可爱的祖国，献上⼀篇篇深沉的赞歌， 男：今天，让我们共同敞开⼼灵的窗户，⽤朴素⽽⼜真挚的⽂字，抒发新世纪青年浪遏飞⾈的豪情! 合：云溪初中20xx年“绿洲”杯诗歌朗诵⽐赛现在开始。
【篇⼆】诗歌朗诵活动主持⼈串词范例 男：尊敬的各位评委，各位⽼师 ⼥：亲爱的同学们 合：⼤家下午好！ 男：伴随着冬⽇温暖的阳光，我们迎来了这⼀次诗歌朗诵⽐赛。
⼥：今天，我们相聚在这⾥，站在平中为我们铺就的舞台上，说说我们⾃⼰。
男：今天，我们相聚在这⾥，在这⾥⽤我们⾃⼰并不华丽的语⾔讴歌我们的班集体。
⼥：今天，我们相聚在这⾥，敞开你的⼼扉，释放你的激情，展⽰属于我们⾃⼰的独特风采。
男：今天，我们相聚在这⾥，这⾥将成为诗歌的海洋，在这⾥，让我们共同感受诗歌的美。
⼥：现在我宣布，平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵⽐赛 合：现在开始 男：⾸先介绍⼀下我们本次⽐赛的评委：⾼校长、⽩书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦⽼师，计分⽼师：王继敏⽼师、姜丽梨⽼师。
让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委⽼师。
⼥：万事开头难，今天的朗诵⽐赛就让我们在⽼师们的朗读声中开始，让⽼师给同学们开个好头，下⾯请欣赏教师集体带来的诗朗诵，⾷指的《相信未来》。
诗歌朗诵比赛主持人串词
诗歌朗诵比赛主持人串词【篇一】开头苗：尊敬的各位老师，吉：亲爱的各位同学，合：大家好！苗：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．吉：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光苗：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中吉：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情苗：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄1、《我骄傲，我是中国人！》吉：我骄傲，我属于中国，它以广袤的大地承载了我，它以不屈的精神锤炼了我。
我是尧舜的子孙，我是龙的传人，我骄傲，我是中国人！让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲，共同用我们优美的汉语，自豪地说：《我骄傲，我是中国人！》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲，我是中国人！》2、《白桦》苗：中国人是坚强不屈、高大挺拔的，正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。
请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》3、《假如我是一朵雪花》吉：假如我是一朵雪花，我也会飘到北国，依偎在在白桦身边。
请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》4、《母爱》吉：假如我是一朵雪花，我想飞到妈妈的身边，静静地看着妈妈，因为母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，滋润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们奏出最动人、最美妙的音符。
请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》5、《我喜欢你，狐狸》。
苗：快乐的雪花飘舞，小动物们在雪地玩耍，狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼，纷纷出场了，可是我们不害怕，因为我喜欢你，狐狸，请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你，狐狸》。
6、《我喜欢你，狐狸》。
诗歌朗诵节目主持人串词范例
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《诗歌朗诵节⽬主持⼈串词范例》欢迎阅读，更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道！诗歌朗诵节⽬主持⼈串词范例（⼀） 主持⼈1：尊敬的各位领导，⽼师， 主持⼈2：亲爱的⽼师们同学们，⼤家—— 主持⼈合：下午好! 主持⼈1：今天，我们师⽣欢聚⼀堂，诵读千古美⽂，传承华夏⽂明。
主持⼈2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持⼈1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
主持⼈2：源远流长的经典诗⽂，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持⼈1：诗的语⾔，典藏着五千年悠久的历史⽂化 主持⼈2：诗的声⾳，演绎着不朽历史的风⾻铿锵 主持⼈1：诵读经典，我们寻找万⾥河⼭的⼴阔 主持⼈2：对话圣贤，我们感受千年⽂字的⼒量 主持⼈1：下⾯我宣布七年级组“中华经典诗⽂诵读⽐赛“现在开始。
担任今天“中华经典诗⽂朗诵⽐赛”的评委有⾼校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘⽂军⽼师，严俊国⽼师，范学栋⽼师，⽯银娟⽼师，欢迎他们的到来。
主持⼈2：为了朗诵⽐赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语⽂⽼师担任评委，⽐赛采⽤百分制，最终得分按参 赛选⼿现场表现由评委即时打分，评出⼀个⼀等奖，两个⼆等奖。
具体评分标准如下： 主持⼈1：朗诵者吐字清晰，声⾳洪亮圆润。
语⾔技巧处理得当。
表达准确、流畅、⾃然;语⽓、语调、⾳量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。
——满分40分。
主持⼈2：朗诵者具有较强的吸引⼒、感染⼒和号召⼒，能较好地与听众感情融合在⼀起，营造良好的朗诵效果。
——满分40分。
主持⼈1：朗诵者精神饱满，能较好地运⽤⾝体语⾔表达对诗歌的理解。
朗诵者应举⽌⼤⽅，富有艺术表现⼒。
诗歌朗诵我的祖国串词
诗歌朗诵我的祖国串词诗歌朗诵：我的祖国串词尊敬的评委、亲爱的观众们：今天，我将带着一颗自豪与感恩之情，为大家带来一首题为“我的祖国”的朗诵诗。
通过这首诗，我想呈现给大家的是对祖国的热爱与敬仰之情，同时也希望通过诗歌的力量，传递出更多人的共鸣。
我的祖国，是一方地灵人杰之地。
她有磅礴的大江大河，有苍茫的高山大川，有温暖的阳光雨露。
这片土地上孕育了无数英雄豪杰，他们以坚韧的毅力和顽强的精神，书写了中华民族的辉煌篇章。
在我的朗诵中，我会用“磅礴”、“苍茫”、“温暖”等形容词，来展现祖国壮丽的景色与人文风貌。
我的祖国，是一片多姿多彩的乐土。
她拥有丰富的历史文化，包容着多种族、多语言、多民族融合的美丽风景。
在这片土地上，不同的人们彼此相互尊重，和谐相处。
我将用“多姿多彩”、“包容”、“和谐”等词语，来描述这种美好的景象。
我的祖国，是一位令人敬爱的母亲。
她呵护着她的子女，给予我们温暖、关怀和庇护。
她教会我们奋发向前、勇敢奋斗，用睿智和力量创造美好未来。
我会运用“敬爱”、“呵护”、“温暖”等词汇，来表达我对祖国伟大母爱的敬仰。
我的祖国，是一双坚韧不拔的手。
在风雨中，她用手将我们紧紧相握；在逆境中，她用手抵挡前进的荆棘。
她呵护我们成长，引领我们走向未来。
我会运用“坚韧”、“风雨”、“抵挡”等词汇，来表达对祖国坚韧毅力的敬佩。
我的祖国，是一个拥有无数英雄的国度。
英烈的鲜血染红了这片土地，他们用生命为我们争取了自由和和平。
他们的英勇事迹永远铭记于心，他们的精神永世长存。
我会以“英烈”、“英勇”、“血染”等词语来表达自己内心对英雄的敬仰与仰慕。
我的祖国，是一个正在蓬勃发展的国家。
她正以迅猛的步伐，向着现代化的目标不断前进。
祖国的成长离不开每一个人的辛勤努力，我们每个人都应该为祖国的繁荣做出贡献。
我将用“发展”、“步伐”、“贡献”等词汇，来描绘祖国快速发展的景象。
我的祖国，是我爱恋的港湾。
无论我走到哪里，心中始终有一份深深的依恋。
诗歌朗诵主持人串词
诗歌朗诵主持人串词【篇一：诗歌朗诵主持人串词】“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛主持人串词读过多少甜蜜的歌谣。
读过多少动人的篇章。
我们遨游在多彩的书页之间。
每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！每天，我们就唱着这样的歌谣，浩浩荡荡驶向知识的海洋。
二营学校“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛现在开始。
让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。
今天到场的领导有：颜平鲁校长、杨雪峰副校长、魏坤虎主任、任泓宇主任、魏世海主任让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来。
今天为我们本次比赛担任评委的老师有：杨雪峰副校长、屈淼淼、王文娟、张燕玲、杨波、陈琳、魏世海、叶初蕾、杨茜、倪秀娟、张兵世、吴正霞让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位老师的到来。
下面有请杨茜老师为我们宣读本次比赛的规则和评比细则。
在比赛正式开始之前我们要特别感谢为本次比赛提供赞助的伊兰盛鼎餐饮有限公司。
伊兰盛鼎位于城关区繁华的张掖路，是一家以西北敦煌菜为特色的高档餐厅，兼营新派粤菜和本帮菜，巧妙地将伊斯兰特色和汉族文化融为一体。
让我们再次以热烈的掌声感谢伊兰盛鼎对本次比赛的大力支持。
现在，我宣布比赛开始。
首先进行的是组合展示。
出门远归的人啊！还记得家中母亲期盼的目光吗？还记得家中母亲嘱托的话语吗？让我们跟随三年级的杨家绎、王新禄等同学一起走进《游子吟》。
有请四年级的同学做准备。
当我们失去心中喜欢的东西时，总是不断的怀念。
现在四年级的范相蕊和陈识宇他们正在用朗诵《悼念一棵枫树》。
有请一年级的同学做准备。
荷花的美丽不只是因为那鲜艳的花朵，还有那衬托美丽的荷叶，让我们和一年级的小朋友彭珊珊、杨成明等一起去看看夏天的《荷叶圆圆》。
有请五年级的同学做准备。
养育我们的是母亲，教导我们的是母亲，可是我们有一位更伟大的母亲那就是我们伟大的祖国，让我们一起聆听五年级罗伊雯和陈忠茂同学朗读的《我有一个强大的祖国》。
有请六年级的同学做准备。
生活的地方有快乐有宝藏，让我们一起追随六年级的刘海涛和罗伟琳走进《生活是多么广阔》。
诗歌朗诵串词优秀3篇
诗歌朗诵串词优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诗歌朗诵比赛串词诗歌朗诵比赛串词一、开场白：尊敬的各位领导、各位来宾、大家好!今天，我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”诗歌朗诵比赛，目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机，学习先进人物，弘扬五四精神，在振兴和发展公司的征程和挑战中，在争创“三个一流”的活动中，展现青年风采，肩负起交通事业发展和振兴的重任。
首先，让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾，他们分别是：集团公司**董事长、**总、省厅团委**书记、**书记，以及公司领导**、**、**、**。
让我们对各位领导和嘉宾的光临指导，表示最衷心的感谢！今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委，让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！下面，我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下：**公司“学习先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。
（1）她，像一条色彩斑斓的纽带在青山绿水中缠绕她，像一匹黑色闪电的骏马在崇山峻岭中飞驰父老乡亲们望眼欲穿的希望鄂西北山区人民的一条致富路、筛网滤布平安路她就是我省第一条山岭重丘区高速公路——**高速公路。
首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。
请***准备。
（2）下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。
请***准备。
刚才，1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
（3）下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。
请***准备。
刚才，2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。
（4）站在这舞台上，我们为自己的生日祝福，沐浴在阳光下，我们为自己的青春而欢呼，下面，请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。
请****准备。
刚才，3号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
（5）有了你，满目疮痍的中国不再沉寂。
有了你，不屈不挠的中国从此站立。
有了你，改革开放的中国终于崛起。
中国共产党，一切因为有了你！下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。
请****准备。
刚才，4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分。
（6）下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。
请***准备。
刚才，5号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
（7）下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。
请***准备。
刚才，6号参赛节目***的诗朗诵《**》最后得分。
（8）下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。
请***捷准备。
刚才，7号参赛节目***的诗朗诵《***望》最后得分。
（9）高速公路是祖国经济建设的大动脉，而收费员是高速公路上的排头兵。
在我们****蜿蜒156公里的线上，有多少年轻的收费员正以他们勃发的热情、辛勤的汗水为打造和谐***而奉献青春。
下面请欣赏由****为大家带来的诗朗诵《***》。
请***准备。
刚才，8号参赛节目***诗朗诵《***》最后得分。
（10）党全心全意为人民服务，人民一心一意拥护党，在保持党的先进性思想的航道上，开创了前所未有的伟业！请欣赏由***朗诵的诗歌《***》。
请**准备。
刚才，9号参赛节目**的诗朗诵《***》最后得分。
（11）下面请欣赏由**带来的诗朗诵《***》。
请***准备。
刚才，10号参赛节目***诗朗诵《**》最后得分。
（12）在辽阔的荆楚大地上，有一条秀丽的彩带贯通着鄂西北，一群高路人用他们的青春和汗水把这条彩带装点的那么秀丽、那么美。
下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。
请***准备。
刚才，11号参赛节目**的诗朗诵《***》最后得分。
（13）你是湖北的脊梁，你是鄂西北的沃土，你是湖北高速的纽带，压滤机滤布你孕育着***儿女的情怀，因为有你，他们的人生才绚丽多姿，因为有你他们的生命才章显光芒。
下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。
请***准备。
刚才，12号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
（14）青春像太阳,青春像花朵,青春像风帆,青春像烈火,每个人都有自己的青春,关键看你怎样去度过。
下面请欣赏由***带来的 *** ,让我们一起聆听他们对青春的感悟!请***准备。
刚才，13号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
（15）青春是美丽的字眼，青春是活力的代言。
五月的暖风吹开了年轻的心扉，唤醒了多彩的梦想。
我青春，所以我骄傲。
下面请欣赏由***同志为大家带来的散文诗《***》。
请***准备。
刚才，14号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
（16）下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。
请***准备。
刚才，15号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
（17）**传捷报，站所庆丰收。
从进入**公司那天起，这儿就成了我们的家，在这个大家庭里，我们每一个人都在燃烧着创业的激情，每一个人都跳动着同一种脉搏。
开心的锣鼓很响，激动的泪水很多，那都是因为我们对这里爱的深沉，下面我们就一起来听听***同志对这个大家庭的真情告白吧！请欣赏诗朗诵《***》。
刚才，16号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
二、表彰：（五四）五四前夕，我们进行了公司先进团支部、优秀团干和团员的评选推荐，下面有请**书记宣读**公司201X年度五四红旗团支部、优秀团干部和优秀团员表彰决定。
下面我们有请获得五四红旗团支部称号的获奖单位上台领奖。
由于时间关系，个人奖项会后领取。
三、颁奖：（配乐）在我们工作人员的紧张统计之后，17号参赛节目***的《***》最终成绩也已经出来了，最后得分。
那么，随着所有成绩的公布，本次诗歌朗诵比赛的最终结果也已经出来了，获得本次比赛的优秀奖是：三等奖是：二等奖是：一等奖是：让我们对今天参赛的所有选手表示热烈的祝贺。
首先请获得优秀奖的选手上台领奖……，我们有请为他们颁奖。
请获得三等奖的选手上台领奖……，我们有请为他们颁奖。
请获得二等奖的选手上台领奖……，我们有请为他们颁奖。
请获得一等奖的选手上台领奖……，我们有请为他们颁奖。
让我们再次对今天参赛的所有选手表示热烈的祝贺。
四、结束语：（配乐：《年青的朋友来相会》或者《共青团员之歌》）同志们、青年朋友们！**公司“学习先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”诗歌朗诵比赛到此圆满结束。
让我们继续高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，以党的“十六大”精神为指导下，继往开来，与时俱进，开拓创新，为实现我省交通事业跨越式发展而努力奋斗，谱写湖北交通事业建设的美好篇章。
让我们再一次以热烈的掌声感谢领导、来宾们的光临指导。
祝大家身体健康，万事如意！《诗歌朗诵比赛串词》附送：诗歌朗诵比赛创意邀请函设计图诗歌朗诵比赛创意邀请函设计图工程学院第二届“材艺杯”材料化学di设计大赛，具体事项如下：一、参赛对象：在册学生二、比赛筛选：201X年11月18日复赛：201X年11月24日（晚18:30）决赛：201X年12月1日三、比赛地点：筛选：南区1#550室复赛：待定决赛：拓荒广场四、参赛要求1、化学di：以个人或小组为单位（每组3-6人），以趣味、创新、合理为设计理念，利用常见的生活用品，设计出应用前景高、视觉效果强的化学实验。
要求作品操作设计安全可行。
参赛队伍需按照本活动主办方安排，在规定日期前送交作品制作过程的相关视频及电子档作品说明。
初赛视频必须由团队成员亲手操作，有发现从网上下载的视频，主办方将取消该队比赛资格。
2、材料di：以个人或小组为单位（每组3-6人），以环保、创新、科技为设计理念，以丰富广大同学的生活为设计目的。
尽量使用废弃、环保材料，设计并制作出实用性强、美观、简洁大方的生活用品（如：小家具、装饰品等）。
参赛队伍需按照本活动主办方安排，在规定日期前送交完成作品及作品说明。
（说明形式不限，包括文字，图片，视频等。
）并按时参加各阶段比赛。
如作品体积较大，可上交作品模型。
五、报名方式：3、复赛 11月24日晚18：30负责部门到达田家炳楼各队伍上台为自己作品做现场演示和介绍说明。
化学di组做现场实验演示。
各队伍根据自己作品的创意来源，原理说明，运用材料，可发展性等解说自己的作品，形式不限。
（每组限时5分钟。
）评委根据实验质量，结合参赛者的解说为作品点评及给分。
最终确定进入决赛队伍。
4、决赛（1）网上投票：进入决赛的作品将会由工作人员将材料组的作品图片、化学组的实验视频在11月26号上传到网上，发起为期4天的网络投票。
该环节占决赛分数总数的30%。
（2）人气支持：在决赛进行期间，各参赛选手准备“人气箱”，由路过的同学为他们投票。
现场统计票数，算出分数。
累积上节分数，统计得分。
七、奖项设置化学di组和材料di组各设：一等奖1名奖金250元二等奖1名奖金150元三等奖1名奖金100元八、评分细则化学di组：材料di组：负责人：蔡思贤电话：305948569黄以恒电话：305949005 共青团福建农林大学材料工程学院委员会 201X年11月5日附件：第二届“材艺杯”设计大赛报名表学院名称：注:请各院负责人将报名表电子档在规定时间前发送到材料工程学院邀请函范本1尊敬的_____ dear______ 为感谢您及贵公司对我们长期以来的支持与厚爱，我们将在装修一新25楼空中酒廊举办商务客户答谢会，尽情期待您的光临！ ****** 年月日邀请函范本2 ___________________公司：由于我方项目的需求，特邀请贵公司专业顾问人员对我方项目进行实地考察，届时将与贵公司商议双方合作事宜。
考察日期：****** 年月日邀请函范本3 尊贵的_______先生女士：__________大会是__________领域以及__________行业的一次盛会，也是一个中立和开放的交流与合作平台，它将引领软件人对中国软件产业作更多、更深入的思辨，积极推进国家信息化建设和软件产业化发展。
邀请函范本4 本届大会的主题是“______________________________”，将围绕软件工程、信息系统、行业动态、人才培养等方面进行深入广泛的交流。
会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内软件行业产、学、研最高水平的信息交流平台，分享有关方面的成果与经验，探讨相关领域所面临的问题与动态。
本届大会将于___年__月__日至_日在杭州举行。
鉴于您在相关领域的研究与成果，大会组委会特邀请您来交流、探讨。
如果您有演讲的题目请于__月__日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们，没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。
另外,我们联系了酒店安排住宿，__月__日将在所在酒店设立接待处，如有需求请将您的行程和住宿要求等情况填写在附表中，于__月__日前通过电子邮件返馈回组委会。
为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在 11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。