学党史,颂党恩,跟党走

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学党史、颂党恩、跟党走主题班会

学党史、颂党恩、跟党走主题班会
七舍小学四（3）班主题班会
一、活动目的
为纪念中国共产党成立94周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动准备
1、召开学党史、颂党恩、跟党走主题班会的动员工作。

2、班干部召开会议，为举行此次主题班会做好思想准备。

3、确定主持人，确定活动议程。

4、确定节目内容（唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛）。

5、确定小合唱的演唱者，自行收集歌词，自学歌曲。

三、活动过程
欣赏歌曲：歌唱祖国
教师：同学们，今年我们伟大的中国共产党成立整整94年了。

九四年，风风雨雨，中国共产党如母亲般风采依旧，容颜依旧。

值此，祖国生日之际，我们召开本次主题班会，进一步了解党，学党史、颂党恩、跟党走，让同学们传承我党的优良传统。

在党的阳光指引下，。

学党史、颂党恩、跟党走主题活动教案

学党史、颂党恩、跟党走主题活动教案第一部分：学习党史引言：学习党史是加强党性教育、增强党员意识的重要环节之一。

通过学习党史，我们可以深刻认识中国共产党的伟大历程，理解党的指导思想和奋斗目标，坚定我们的理想信念与使命担当。

本节将介绍学习党史的目标、方法和内容。

1. 目标：详细介绍学习党史的目标：提高党员对党的历史的了解、增强党员的自豪感与归属感、加强党员的理论素养和政治觉悟。

2. 方法：简述通过学习党史的方法：集中学习、研讨交流、参观考察、读书笔记等。

3. 内容：列举学习党史的内容：党的创建历程、党的奋斗历程、党的指导思想和重要文件、党的历次会议、党的领导人等。

第二部分：颂党恩引言：颂扬党恩是我们党员的光荣义务，是对党的感恩之情的表达。

通过颂扬党恩，我们可以深化党员对党的认同与感恩，进一步增强党员的凝聚力与向心力。

本节将介绍颂扬党恩的重要性、形式和内容。

1. 重要性：详细阐述颂扬党恩的重要性：宣传党的光辉业绩、传承党的光荣传统、增强党员的责任感与使命感。

2. 形式：介绍不同形式的颂扬党恩的方式：写诗歌、演讲比赛、朗诵、绘画等。

3. 内容：给出一些颂扬党恩的内容：党的奋斗历程、党的重大决策和政策、党的先烈事迹等。

第三部分：跟党走引言：跟党走是每个党员义不容辞的责任。

通过参与跟党走主题活动，我们能够深刻领悟党的方针政策，积极履行党员义务，推动党的事业健康发展。

本节将介绍跟党走主题活动的目标、内容和措施。

1. 目标：详细描述跟党走主题活动的目标：增强党员的组织纪律性、提高党员的工作实效、加强党员队伍管理。

2. 内容：列举跟党走主题活动的内容：学习党的方针政策、参与社会实践活动、宣传党的形象等。

3. 措施：介绍一些具体的措施：组织党员学习讨论、设立学习小组、制定学习计划等。

结语：通过学习党史、颂扬党恩和跟党走主题活动的教学，我们能够加深对中国共产党的认识，增强党员的思想觉悟和党性修养，更好地为党和人民事业贡献自己的力量。

学党史颂党恩跟党走红领巾心向党先进个人事迹材料事迹材料.wps

“学党史、颂党恩、跟党走——红领巾心向党”主题教育活动先进个人事迹材料——xx团县委书记 xxx xxx，团县委书记，主持团县委工作。

自从事共青团工作以来，她凭着对共青团工作的执着精神，爱岗敬业、无私奉献、追求卓越，其服务精神、工作成绩均得到了广大和各级领导的肯定和认可。

一、基本情况“学党史、颂党恩、跟党走——红领巾心向党”活动开展以来，她带领全体团县委机关同志深刻领会此次教育活动的重大意义、深刻内涵，及时成立了组织机构，制定了具体的活动实施方案，采取了一系列行之有效的措施推动“红领巾心向党”活动的进展。

她强调，“红领巾心向党”是一项系统活动，更是一项“精品工程”。

活动开展以来，她带领团县委全体机关同志分别在县xx小学举行了“学党史、颂党恩、跟党走——红领巾心向党”主题教育活动启动仪式、在全县范围内开展了党的历史我知道，唱红歌、读经典、讲故事，寻访红色足迹，新老队员共话成长，感受党的关怀、奉献一颗爱心，红领巾心向党主题队会等一些青少年喜闻乐见的活动。

这些活动进一步增强了全县青少年对党的了解，激发了学生爱党、爱国的热情。

二、主要做法加强组织领导，落实工作责任。

成立了卢氏县“学党史、颂党恩、跟党走——红领巾心向党”主题教育活动领导小组，很好的统筹了全县的“红领巾心向党”主题教育活动。

同时制定了相关的工作方案，推进“红领巾心向党”主题教育活动的进一步开展。

1．丰富教育内容，为青年学生“学党史”提供有效途径。

(1)她充分发挥学校主渠道作用。

将学党史教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围。

进一步注重实效，结合青年学生的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。

(2)她充分发挥“五老”优势。

广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。

他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。

关于“学党史、颂党恩、跟党走”演讲比赛活动的实施方案

关于“学党史、颂党恩、跟党走”演讲比赛活动的实施方案为庆祝建党90周年，共同见证、记录中国共产党给中华民族带来的沧桑巨变，扎实推进“创先争优”活动和创建学习型机关，在全局形成主动学习、终身学习的良好风气，进一步提高全体干部职工的科学文化素质，省统计局拟在全省统计系统组织开展以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题的演讲比赛活动，具体实施方案如下：一、演讲主题以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题，大力弘扬党的优良传统，回顾中国共产党90年的艰苦历程，颂扬中国共产党带领全国各族人民在社会和经济领域所取得的丰硕成果。

二、演讲形式做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康，符合文明行为规范。

三、组织机构为确保演讲比赛活动的顺利开展，成立演讲比赛活动领导小组。

由省局副局长、机关党委书记XXX同志任组长，机关党委、人事处、监察室和工会相关人员为成员。

机关党委负责演讲活动的具体组织和安排。

四、参赛单位和人数各市、省局机关各处室和局属各单位参加演讲比赛。

全省共选拔26篇参加决赛，其中，各市自行举行初赛进行选拔，省局参加作品将在各处室和局属各单位内进行选拔。

由比赛活动领导小组根据稿件质量确定最终参加演讲比赛人选。

五、时间安排1、宣传发动阶段（5月）。

各单位认真按照庆祝建党90周年单位活动安排计划，于5月份开始认真做好演讲比赛的宣传发动和组织准备工作。

2、选拔阶段。

各市自行举办演讲比赛初赛，于7月初前完成。

各参赛单位要于7月15日之前按规定的数量，将演讲稿上报省局机关党委。

3、比赛阶段。

拟于7月底，向各单位通知参赛人员名单和有关注意事项，提前做好参赛准备。

计划于8月初组织全系统演讲比赛，具体时间地点，另行通知。

六、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为10分钟。

2、参赛选手应脱稿演讲。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

4、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

按得分由高到低，决定名次。

七、评分标准比赛评分采取100分制。

学党史、知党情、颂党恩、跟党走.

1949年新中国成立，共产党接手的是战争留下的一副烂摊子，千疮百孔，百废待兴。当时没有一家大型工厂，水泥因是进口的，叫洋灰，火柴叫洋火，肥皂叫洋碱，叫洋字的还有几十种，作为国家说起来非常惭愧，但当时就是这样。到了1956 年，国家一五计划，156个重大工业项目的峻工投产，初步奠定了国家的工业化体系。经过改革开放30多年的发展，我们的综合实力得到了极大提升，在世界政治舞台上，已经是一个举足轻重的国家。
• 第五，人民生活明显改善。老百姓的生活方式，居住环境，生活质量发生了翻天覆地的变化，吃、穿、用变化大，原来的三大件是：手表、自行车、缝纫机。后来变成：彩电、冰箱、电风扇。现在是什么，谁也说不清了。
第六，国防实力显著增强。国防费金额全球第二，每年6-7%的幅度增加，中国火箭军威力大、原子弹、氢弹、导弹、核武器都有，是保卫祖国的利剑。海军是投资重点，由近海岸向深蓝海推进，经常出国访问，往索马里护航，显示了强大的国防实力，中国核潜艇可躲过美国的雷达，我国的第一艘航母已服役。空军有空中加油机、预警机、无人机、歼十战略轰炸机，很多都是世界上独一无二的。
• 第三，基础设施日臻完善。邓小平同志当年访问日本，坐上日本新干线，快速平稳无噪音，他深有感触地说：“我知道什么是现代化了”。现如今，我国高铁通车里程世界第一，拿我们商丘为例，陇海铁路与京九铁路在商丘交叉，郑徐高铁也即将通车，商丘—合肥—杭州高铁已开工建设，昔日的朱集小镇，变成了四通八达拥有百万人口的大都市。
号周恩来领导的南昌起义。9月份毛泽东又领导了秋收起义。
这样的起义，标志着我们的共产党又开始了独立的领导中国革命的一个进程。
南昌起义
秋收起义
1935年1月遵义会议召开了。这次会议是我们党领导的中国革命史上的一个重大转折——确立了毛泽东对红军的军事指挥权。

学党史跟党走【十六篇】

学党史跟党走【十六篇】学党史跟党走【一】：党史纳兰溪飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

回首往事，我们要学党史，紧紧跟随共产党的步伐，勇往直前，创造更加美好的未来。

学党史跟党走【二】：党史如磨刀石，历经沧桑才更加锋利。

只有不忘历史，才能够更好地认识党的伟大，坚定信仰，牢记初心，更好地为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

学党史跟党走【三】：学党史，要学党的光辉历程，学党的奋斗历程，学党的艰苦创业历程，学党的伟大斗争历程，学党的丰功伟绩历程。

这些历程既是我们党取得成功的经验总结，也是我们立足现在、面向未来的根本指导。

学党史跟党走【四】：学党史，要学党的光荣传统，学党的优良作风，学党的革命精神，学党的核心价值观。

这些传统、作风、精神和价值观既是我们党的传家宝，也是我们党的立党之本，是我们党永葆先进性和纯洁性的有力保证。

学党史跟党走【五】：学党史，要学习党的丰功伟绩，学习党的科学理论，学习党的政策方针。

这些伟大成就体现了党的正确领导，体现了党的正确路线，体现了党的正确决策，是我们今天的发展基础和前进动力。

学党史跟党走【六】：学党史，要上知天文、下知地理，学党的政治、经济、文化、社会、生态、军事等各个方面的知识。

只有全面了解党的知识体系，才能够更好地立足自己的岗位，为党和人民事业贡献自己的力量。

学党史跟党走【七】：学党史，要着眼大局，学党的整体思路，学党的发展战略。

只有认清党的事业大势，才能够把个人的命运与党的事业紧密联系起来，为党的事业尽忠职守，为人民做出更大的贡献。

学党史跟党走【八】：学党史，要自觉践行党的纪律，遵守党的规矩，严守党的组织纪律和廉洁纪律。

只有自觉遵守党的纪律，才能够中纪委记录的亮明纪律底线上，做一个合格的党员。

学党史跟党走【九】：学党史，要与时俱进，学习党的创新理论，学习党的创新实践。

只有不断学习，不断进步，才能够适应时代的要求，不会被时代的潮流所淘汰，为党和人民事业继续做出更大的贡献。

学党史、知党情、颂党恩、跟党走

学党史、知党情、颂党恩、跟党走角奎镇中心小学：王龙春1921年，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴的南湖传来一个振奋人心的消息----中国共产党成立了！中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊的燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过95年的风雨历程。

回首这95年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。

95年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求。

他用行动诠释着对人民的庄严承诺“为人民服务”，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。

阅读《中国共产党的九十年》让我认识到，跟党走是一个永远不会、也不能褪色的话题，这是因为，永远跟党走是时代的使命与历史的重任，应当仁不让，且昂首阔步！在几千年的历史发展中，中华民族创造了悠久灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。

但是，近代以后，由于西方列强的入侵，由于封建统治的腐败，中国逐渐成为半殖民半封建社会，山河破碎，生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的苦难。

面对苦难，中国人民没有屈服，而是挺起脊梁、奋起反抗，以百折不挠的精神，进行了一场场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。

1921年，五四运动之后，在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。

中国诞生了共产党，这是开天辟地的大事变。

这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

在95年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。

历史和人民告诉我们，选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持，永不动摇；中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。

感恩党,学党史,跟党走思想汇报4篇

感恩党,学党史,跟党走思想汇报4篇感恩党,学党史,跟党走思想汇报篇1春节期间，我利用休假的机会，专程回到以前我曾经战斗过的地方，去看望那些长眠于地下的战友们。

望着他们的墓碑我泪如雨下。

是的，和他们相比，我真的很幸运。

在那场边境战斗中，多名朝夕相处的战友倒在了血泊中，而我却成长为一名共和国的师职干部。

此刻，我觉得自己的生命不再只属于自己，而是属于战友，属于党组织。

我出生在一个军人之家，父亲是一名参加过上甘岭战役的老兵。

儿时的我常常依偎在父亲身旁，听他讲上甘岭的故事、党员的故事。

1978年，我如愿以偿穿上了军装，临行前，父亲语重心长地对我说：孩子，到了部队好好干，要听党话、跟党走、报党恩!到了部队，我真正体会到了父亲常讲的党员是用特殊材料做成的这句话的真正含义。

我看到：训练场上，站在排头的是党员;生活中，热心帮助他人的是党员;执行险难任务时，冲锋在前的还是党员。

这时，我遇到了排长黄南冀。

学习上，他是我的好师长;生活上，他给了我无微不至的关怀;工作上，他手把手地教会了我不少的工作方法。

然而令我想不到的是，在后来的一次战斗中，黄南冀排长身先士卒，壮烈牺牲，后被追记一等功。

可以说，黄排长是影响了我大半生的人生楷模，也是在我心目中矗立的一个真实可信、可敬可学的人的崇高形象。

1992年，成都军区向全区官兵发出倡议，号召广大官兵到西藏去，到最艰苦的地方去。

时任驻云南某部营长的我，看到倡议后，毅然告别产后不久的妻子、襁褓之中的女儿，义无返顾地来到了西藏。

当时支撑我的就是像黄排长这样一些榜样的力量。

在西藏雪域高原工作十几年，我换了7个工作岗位，跑遍了防区所有的角落。

我担任某边防团团长后，深知党把自己放到这个位置上，就是把一段边防的安宁托付给了我，不把部队带好，我愧对党、愧对祖国和人民。

我给自己提出了三不犯、三不毁的人生要求：坚定政治立场，在政治上不犯错误;保持清正廉洁，在经济上不犯错误;洁身自好，自觉抵制灯红酒绿诱惑，在生活作风上不犯错误。

“学党史，颂党恩，跟党走”主题团日活动方案_庆祝建党90周年专题_

“学党史，颂党恩，跟党走”主题团日活动方案一、团日活动主题与内容团日活动的设计要紧紧围绕纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就等内容，结合学习、生活实际，形式不限，可以自拟活动内容，也可以根据下列一个或多个活动内容开展：（1）开展党史教育活动。

通过形式多样的宣传、教育和辅导，使广大团员青年准确把握党的历史发展的主题和主线、本质和主流，进一步加深对党的认识和感情，增强对党的热爱和忠诚，坚定对党信任和信心。

（2）开展“饮水思源感党恩”体验活动。

通过组织团员到纪念馆、烈士陵园、革命遗址、英雄模范故居等爱国主义教育基地缅怀革命英烈，参观党的领导下各方面建设成就，教育引导团员们以国家昌盛为先、人民利益至上，自觉履行公民义务，热心公益，奉献社会。

（3）开展跟党走实践活动。

组织团员们“寻找身边的老党员、老干部、老战士、老模范”，开展征文、唱红歌、看红色影视等系列活动，使团员们在实践中牢记光荣使命，发扬党的优良传统，增强政治意识、国家意识和责任意识，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。

二、活动时间地点时间：地点：三、参赛对象各年级团总支、团支部四、竞赛方式各支部积极动员，通过征求意见确定活动主题，组织开展活动，准备有关作品材料，2011年4月5日前报送作品。

“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动作品要求见附件1。

五、评审方式：由学生工作办公室老师、学生分院团委委员和各年级团总支书记、各团支部代表组成“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动评比委员会，于4月9日上午开展评比活动。

设一等奖1个，奖金300元；二等奖2个，奖金150元；三等奖3个，奖金100元。

优秀奖若干，奖金50元。

设立“最佳创意奖”2个，奖金100元，奖励主题鲜明、创意突出、设计精巧的团日活动。

六、工作要求：1、高度重视，深入动员。

开展“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动，是加强新时期团的基层组织建设，扎实推进共青团固本强基工程，进一步活跃基层团工作的具体举措。

学党史忆党恩热爱党跟党走

学党史、忆党恩、热爱党、跟党走——一心一意听党话，坚定不移跟党走同学们，青少年朋友们：在迎接中国共产党建党90周年之际，我作为一名有38年党令的党员能和大家一起回顾我党的光辉历程，呕歌我党的丰功伟绩，一心一意听党话，坚定不移跟党走，使我感到无比高兴和自豪。

中国共产党是引领中国革命和建设的一面光辉的旗帜，在近一个世纪的奋斗与探索中，党领导中国人民把一个既贪又弱的旧中国建设成为繁荣昌盛有特色的社会主义新中国，光辉业绩，举世瞩目。

90年的风风雨雨，90年的战斗历程、90年的奋斗不息，换来了90年后的盛世中国。

同学们，已故领袖毛泽东曾说过，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，好像早上八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

你们是祖国的未来和希望，因此，学党史、忆党恩、热爱党，跟党走，将是我们不可缺少的一堂课，党的光辉旗帜必将指引广大青少年奔向光辉灿烂的锦绣前程。

没有共产党就没有新中国在那黑暗的旧中国，外敌入侵，战乱四起，中华民族处在水深火热之中，正是这个时候，一个伟大的党诞生了。

大型歌舞史诗《东方红》里有一首歌描写的很好，北方吹来十月的风，惊醒了我们的劳苦弟兄，无产阶级快起来，联合工农去斗争，红旗一举千里明，铁锤一举山河动，中国产生共产党，燎原烽火满天红。

（一）党的成立1917年11月7日，前苏联人民在列宁领导下，推翻了资产阶级临时政府建立了苏维埃社会主义共和国。

十月革命一声炮响，给中国传来了马列主义，东方沉睡的雄狮猛醒了。

以陈独秀、李大钊为代表的一批革命先躯确立了以马克思主义救中国的信念，开始酝酿成立中国共产党。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海（今兴业路76号）召开，参加会议有13名代表，共产国际派2名代表。

伟大领袖毛泽东参加了这次会议。

会议通过了党的纲领，选举了中央领导机构。

7月31日会议在齐呼“中国共产党万岁”的口号声中闭幕。

后中央决定，将1921年7月1日定为中国共产党的生日。

学党史知党情感党恩跟党走主题班会(课件)小学生主题班会

场《中共新乡党史人物传》第一卷记载了新乡最早的革命烈士之一傅德明的光辉事迹。1931年，新乡党组织正处于艰苦恢复时期，新乡发生了世人瞩目的桥北小学事件，傅德明在这次事件中英勇就义的。
傅德明，字诚斋。1905年出生于新乡县块村营（今属凤泉区），1922年，考入新乡县高等小学。当时汲县（今卫辉市）教育发达，进步思想活跃，一些进步中学生常到新乡高等小学传播革命思想。傅德明自觉接受革命教育，对社会革命、共产党、共产主义的认识逐步加深。1927年，傅德明加入共青团组织，并和李毅之、何兆彩一起建立了新乡第一个共青团组织，推进了新乡县革命形势的发展。
1944年，在中国革命迅速发展、抗日战争胜利在望的时候，他高度评价郭沫若撰写的《甲申三百年祭》，要求在解放区重印这篇文章，目的是“叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误”。新中国建立以后，毛泽东同志多次向全党特别是领导干部发出学习历史的号召，强调要了解中国历史和世界历史，特别要了解和懂得鸦片战争以来的中国近代历史和中国共产党的历史。
过了几天，党支部会上，同学们都严厉的批评了康克清奶奶 —— 你和朱老总是夫妻，关起门来咋吵、咋讲、咋整都没事，可是你不能把情绪带到课堂上来，你不能在课堂上这么说。这样就是不尊重老师、不尊重领导、不尊重上级、不尊重组织，还影响了同学们的学习。康克清奶奶虚心诚恳地接受了大家批评，表示以后一定注意。我们都要学习康奶奶这种谦虚谨慎、戒骄戒躁、虚怀若谷的高尚的共产主义情操和伟大的无产阶级品德。
以铜为镜可以正衣冠以史为鉴可以知兴衰以人为镜可以明得失
历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的“百科全书”，即前人各种知识、经验和智慧的总汇。毛泽东同志在青年求学时期就曾说过：读史，是智慧的事。1938年10月，毛泽东同志在党的六届六中全会上指出：“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。”

“学党史、颂党恩、跟党走”主题活动教案

“学党史、颂党恩、跟党走”主题活动教案丁瑜萍一、教学目标：今年是中国共产党建党90周年，为了引领更好使学生了解党、拥护党、热爱党，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，新陂中心小学把“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动作为本学期德育活动的“重头戏”，帮助学生进一步树立坚定的理想信念和民族自豪感、历史责任感，激发学生努力学习、建设家乡、感恩他人、报效祖国的情感。

二、教学主要内容：一是以读书明史明理为载体开展活动；二是以学校、家庭、社会“三位一体”为主线开展活动。

具体包括三月份的“感党恩、报国情”主题班队会评比、“知党、颂党、爱党”知识竞赛等；四月份的“党旗引领我成长”征文活动、推荐学生在家长的带领下去参观于都红军长征第一渡纪念馆等；五月份的“双百”人物进校园图片展、“学党史、颂党恩、跟党走”学生手抄报评比等；六月份的“颂党、爱党”师生书画作品评比、“红歌代代唱”六一红歌会等。

三、教学过程：1、组织学生读党史书籍。

发动学生把自己家里的关于党的书籍及故事书籍带来学校，组成班级图书馆，大家一起分享图书，教师帮助推荐一些比较通俗的学党史的书籍给学生。

2、召开以“感党恩、报国情”主题的主题班会，叫学生通过前面的读书活动谈谈对党的认识和感受。

比比谁知道的最多，发些小奖品以示鼓励。

3、写作文活动：组织学生写一篇关于对党的认识和感受的文章，把写的好的文章贴在学习园地，供学生们学习。

并在班上进行表扬和一定的奖励，进一步提高学生对学习党史的积极性。

4、组织“学党史、颂党恩、跟党走”学生手抄报评比活动。

把班上学生分成若干个小组，每个小组负责出一份关于党的手抄报。

指导学生分工合作，查阅书籍，报纸，摘取典型故事和党史知识介绍。

会画画的，书写很好的，共同合作，出一期精美的手抄报，最后在班上进行评比活动，并张贴出优秀的手抄报，供大家学习和观赏。

加深学生对党史知识的认识和理解。

5、以六一儿童节为契机，组织学生“红歌代代唱”六一红歌会。

学党史颂党恩跟党走实施方案

野角中学“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动实施方案纪念建党90周年，开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。

通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣；颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就；跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。

“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。

一、指导思想开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、领导小组为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。

组长：周训能副组长：张志鸿朱绍元成员：吴敦伦许耀平喻勇胡健张万清三、主要内容组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，开展贯串全年的教育活动。

结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。

（一）学党史，知党情1、学习党史知识、重温光辉历程。

组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片——中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感；邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。

三年级作文：学党史颂党恩跟党走_

三年级作文：学党史颂党恩跟党走_《学党史颂党恩跟党走》作为一名三年级的小学生，对于“学党史颂党恩跟党走”这个主题，一开始我并不是特别明白。

但是后来，在一次特别的经历中，我好像慢慢地懂了一些。

那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去了爷爷奶奶家。

一进门，就看到爷爷戴着老花镜，坐在书桌前认真地看着一本书。

我好奇地凑过去，发现那是一本关于中国共产党历史的书。

“爷爷，您看这个干嘛呀？”我不解地问。

爷爷抬起头，微笑着摸摸我的头说：“孩子，这可都是咱们国家的宝贵财富啊！”见我还是一脸迷茫，爷爷放下书，拉着我坐到沙发上，开始给我讲起了过去的故事。

爷爷说，他小时候啊，家里特别穷，经常吃不饱饭。

那时候，穿的衣服都是补丁摞补丁，上学更是一种奢望。

村里的路也都是泥泞的土路，一到下雨天，就变得坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚的。

“那后来呢？”我迫不及待地问。

爷爷接着说：“后来啊，有了共产党！共产党带领着大家一起努力，搞生产、修道路、建学校。

慢慢地，咱们的生活就变好了。

村里有了新的学校，爷爷才有机会读书识字。

”我听得入了神，仿佛看到了爷爷小时候艰苦的生活场景。

爷爷还说，以前生病都不敢去医院，因为没钱。

现在呢，有了医保，大家看病不再那么难了。

而且，以前住的房子又小又破，现在很多人都住上了宽敞明亮的大房子。

说到这，爷爷的脸上洋溢着幸福的笑容。

“这都要感谢共产党啊！是党让咱们过上了好日子。

”这时，奶奶也从厨房走了出来，接过话茬说：“可不是嘛！你看咱们现在吃的穿的用的，哪一样不是越来越好？以前过年才能吃上一顿肉，现在顿顿都有肉，这在过去想都不敢想。

”爸爸妈妈也在一旁点头，表示认同。

听着他们的讲述，我心里不禁想：共产党真的好厉害啊！那天下午，我们一家人坐在一起，聊了很久很久。

我也知道了更多关于党的故事。

从爷爷奶奶家回来后，我对“学党史颂党恩跟党走”有了不一样的感受。

我知道了，我们能坐在宽敞明亮的教室里读书，能在美丽的校园里玩耍，能每天吃到美味的食物，能穿着漂亮的衣服，这一切的一切，都是因为有了共产党的领导。

学党史,颂党恩,跟党走

学党史，颂党恩，跟党走今天我们在414听了马广清老师为我们上的最后一节党的理论课程，是《学党史，颂党恩，跟党走》，听着马老师激情澎湃的讲解，看着共产党人用血肉谱成的奋斗史，享受着共产党人用生命换来的丰厚物质，我更加深刻的感受到自己肩上的担子更沉重了。

一提起中国近代的大事，就会有中国共产党的身影，可以说，中国近代史中几乎所有的大事都有中国共产党的参与，从1921年7月23日中国共产党成立以来，中国共产党就把国家命运与自身命运紧紧地联系起来，不论是从两次国共合作还是最后的内战爆发，共产党人都是为了中国最广大人民群众的根本利益而战的，所以说，中国共产党的历史也就是中国近代史的缩影，中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争史，中国共产党党史也是一部抗争史和屈辱史。

中国共产党诞生在辛亥革命十年之后，当时的中国正处于一个特殊时期，统治中国两千多年的帝制刚刚结束，而辛亥革命的果实被袁世凯窃取，而新的统治力量还没有真正形成，这时国内就出现了政治真空、文化真空、思想真空，各种思潮风起云涌，由于言论的适当放开，各路人马可以畅抒己见，一时间就有很多人找到共同点，于是大家一拍而和，这些也许是当时诞生大量政党的原因之一，中国共产党也是在这样的环境中诞生的，中国共产党从诞生就注定它不同于普通政党，在中国共产党诞生之前，前辈们早已做了很多的斗争，像李大钊、陈独秀所在的北京大学发起了新文化运动，希望用新文化来唤醒国人迂腐的思想，希望给中国带来生机，后来的五四爱国运动，此后陈独秀又领起了新文化运动，之后陈独秀就离开北京，南下上海，与李大钊一南一北分别创建中国共产党，促使中共第一次党代会在1921年7月23日召开，在这次会议上，正式定名为中国共产党。

这次会议召开也是不平凡的，情况都知道，我就不在这里啰嗦了。

中国共产党自成立以来，仿佛一直都是在摸着石头过河，因为在中国，共产主义建设没有一点经验可以借鉴，唯一可以借鉴的就是俄国十月革命，但那是俄国的，并不完全适用中国。

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案一、活动背景在纪念建党95周年之际，回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史，重温党的那段激情燃烧的奋斗史，激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情，凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量!二、教育目标认知目标：了解中华民族历经的百年沧桑，了解中国共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月，凝聚实现复兴梦的力量!行为目标：讴歌颂扬中国共产党的丰功伟绩，列宁说，忘记历史就意味着背叛。

同学们，在中国共产党那段穿越血与火的历史烟云，回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革，深刻认识伟大的中国共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利，是中国人民的坚强领导核心!中国人为黄种人之意。

大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。

四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

队旗的内涵：中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

(二)了解党史国史1.饱受欺凌的中华民族苦难史中国近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。

中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。

第一次鸦片战争，是中国近代史的开端。

英国为了掠夺中国财富，开始向中国走私毒品鸦片，获取暴利。

1838年冬，道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。

1840年6月，派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始《马关条约》签字结束。

学党史、颂党恩、跟党走活动方案

学党史、颂党恩、跟党走活动方案开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动方案2011年是XXX成立90周年的大庆之年，又是“十二五”开局之年。

我校决定在全校学生中开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动。

希望以此为契机，引导学生讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂XXX的丰功伟绩，唱响XXX好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强全校学生的使命感、责任感和荣誉感。

一、活动目的纪念建党90周年系列活动要以“庆党华诞，创校辉煌”为主题，引导广大师生回顾XXX建党90年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，唱响XXX好、社会主义好、改革开放好、社会主义祖国好的主旋律，进一步坚定全校师生员工在XXX领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心。

同时，进一步宣传学校取得的辉煌办学成就，回顾和总结学校发展的宝贵经验，展望美好前景，增强广大师生员工的责任感和使命感，抢抓机遇，奋勇争先，在新的历史起点上推动学校改革和事业发展再创新的辉煌。

二、举动时间2011年3月至2011年7月。

活动具体时间以学校和各年级组、班级的协调安排，以不影响学校的正常教育教学为原则。

三、举动内容1、主题班会由学校政教处、团委统一安排一次以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题的主题班会。

2、国旗下讲话利用周一升旗仪式，挑选学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动做一次国旗下的讲话。

3、开展读书活动以班为单元组织学生阅读《光芒的旗帜》读本，并要求写出读书笔记和读书心得。

4、开展演讲比赛由语文教研组牵头，各年级组配合参与的模式，在全校学生中展开“学党史、颂党恩、跟党走”的主题演讲比赛，选择优秀选手参加市XXX主办的比赛。

5、瞻仰革命烈士XXX师生前往安源，瞻仰革命烈士，缅怀革命先烈，祭奠烈士英灵。

6、寓目革命题材电影发动各班，利用课外时间组织观看红色电影。

学党史、知党情、跟党走征文范文[三篇]

学党史、知党情、跟党走征文范文[三篇]一段令人难忘的回忆，一个伟大的组织，谁能给我们一份希望，一缕光辉?是党，是我们全中华民族，是骄傲的中国共产党。

所以我们要更加热爱党、信赖党，坚定不移跟党走，就要更加热爱我们自己的国家。

青年朋友们，让我们团结一致，永远追随党，永远跟党走!学党史知党情跟党走征文范文篇一历史的清风，划过时空的隧道，扬起一片感叹的飞沙，见证永恒;浩瀚长江，载着历史和诉说从时间中流过，笑看风云荣辱不惊。

回首伟大祖国历史足迹，我们发现始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是用青春、理想树立起来的旗帜，这面旗帜凝结着一代代优秀共产党员为民族振兴、祖国富强付出的血和汗，这面旗帜就是党。

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。

回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。

90年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求，用行动诠释着对人民的庄严承诺“为人民服务”，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。

也让中国人们得出了永远跟党走的结论。

永远跟党走，是中国人民历经28年的英勇奋斗得出的历史结论。

中国共产党从诞生的那一天起，就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。

中国共产党人为了民族和人民的利益，英勇牺牲，不懈奋斗，终于推翻了“三座大山”，建立社会主义新中国。

人民赢得了当家作主的权利，中国人民从此站起来了。

“没有共产党就没有新中国”，道出了亿万人民的心声。

永远跟党走，是中国人民在实现小康社会道路上得出的历史结论。

党号召我们“全面建设小康社会”。

于是有了重点工程建设工地上的突击队，有抗击“非典”的年轻医生和护士，有了从宽带上下载财富的知识精英……很多很多。

建设富强民主文明现代化中国主战场开展的如火如荼。

怀揣着远大理想艰苦奋斗，党指引我们挥洒着汗水和智慧无止境地追求。

使我们成功成才的渴望梦想成真，无止境的追求让我们的个人价值和一代人的价值都得到了超出预期的丰收。

永远跟党走，是中国人民在这今扬眉吐气的日子里得出的历史结论。