大班母亲节主题活动方案
大班母亲节教案及反思
大班母亲节教案及反思一、教学目标1.了解母亲节的来历，知道母亲节的日期和意义。
2.感受母爱的伟大，激发对母亲的感激之情。
3.通过手工制作，提高动手能力和创造力。
二、教学重点1.感受母爱，学会感恩。
2.手工制作母亲节礼物。
三、教学难点1.引导幼儿用语言表达对母亲的感激之情。
2.培养幼儿的动手能力，完成手工制作。
四、教学过程（一）导入1.教师出示一张妈妈的图片，引导幼儿观察并说出图片中的人物。
2.邀请幼儿分享自己妈妈的职业、爱好等。
（二）主题活动1.教师讲解母亲节的来历和意义，让幼儿了解母亲节的相关知识。
2.邀请幼儿讲述自己妈妈的故事，分享母爱的感人瞬间。
（三）手工制作1.教师发放手工制作材料，讲解制作过程。
2.幼儿跟随教师步骤，完成母亲节礼物的制作。
3.教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中的问题。
（四）展示作品2.教师邀请幼儿分享自己的作品和制作过程中的感受。
2.教师邀请幼儿谈谈对母亲节的感想，以及对妈妈的祝福。
五、教学反思本次教学活动，我以母亲节为主题，让幼儿了解母亲节的来历和意义，感受母爱的伟大。
通过手工制作，提高幼儿的动手能力和创造力，同时培养他们学会感恩。
1.幼儿对母亲节的了解程度较高，能够积极参与活动，分享自己的感受。
2.幼儿在手工制作过程中，表现出较高的兴趣和耐心，能够独立完成作品。
3.通过本次活动，幼儿对母爱有了更深刻的理解，学会了感恩。
1.在讲解母亲节来历和意义时，部分幼儿注意力不集中，需要进一步引导。
2.在手工制作过程中，部分幼儿动作较慢，需要更多的时间来完成作品。
重难点补充：一、教学重点与难点1.感受母爱，学会感恩难点：引导幼儿从日常生活中发现并理解母爱，进而学会表达感恩。
2.手工制作母亲节礼物难点：教授手工制作技巧，同时培养幼儿的耐心和细致。
二、教学过程补充（一）导入教师出示妈妈的图片，引导幼儿观察。
教师：“你们猜猜这位是谁呢？她有一个非常特别的称呼，叫‘妈妈’。
我们每个人都知道的妈妈，她们都非常特别。
幼儿园大班母亲节活动方案(10篇)
幼儿园大班母亲节活动方案为了让孩子们更好地感受母亲节的氛围，幼儿园大班计划开展一次母亲节活动，以此来表彰每位母亲的辛勤付出和无私奉献。
下面就是本次活动的方案。
一、活动名称和时间活动名称：“母亲爱，与你相伴”大班母亲节活动活动时间：在母亲节之前的周末进行，具体时间视家长的时间安排而定。
二、活动内容1. 亲子互动垂钓比赛在活动现场我们将准备好一只小鱼池和适量的小钩、小竿。
家长可以帮助孩子垂钓，钓到的小鱼我们会使用特殊筛网进行捕捞，得到最多小鱼的家庭将获得小礼品。
2. 母亲节手工创作为了表达对妈妈的感恩之情，我们将在活动现场准备好大量手工纸，让孩子们与家长一起进行手工创作，制作出可爱的手工礼品，也可以在卡片上写下对妈妈的祝福和感恩之情。
3. 绘画比赛在活动现场提供画板和彩笔，举行一场绘画比赛，比赛主题为“我画给妈妈的母亲节礼物”，孩子们可以自由发挥，以自己的方式来表达对妈妈的爱。
4. 集体互动游戏为了增强孩子的团队合作意识和互动能力，我们将组织一些集体互动游戏，如跳绳比赛、篮球投篮等，让孩子们在游戏中体验到集体合作和快乐。
5. 嘉年华活动为了让孩子们感受到节日的喜悦和欢乐，我们将在活动现场准备好一些嘉年华活动，如棉花糖制作、摄影留念、彩球蹦跳等，孩子们可以自由选择，让节日的气氛更加浓厚。
三、活动准备及注意事项1. 活动现场活动现场需要有足够的空间，可在幼儿园的室内或者室外进行。
现场需要设置红色的布置及花朵，将现场布置的温馨和孩子们的作品、礼物、照片等展示在台子上，让孩子们的劳动成果得到充分的展示。
2. 食品准备准备一些小食品，如饼干、奶茶等，方便家长和孩子们自由享用。
3. 安全保障活动现场必须注意安全，如踢球和投篮要有边界线限制，亲子垂钓比赛和手工制作需要设立安全防护，孩子们在活动现场应该有老师或家长的陪同。
4. 家长配合为确保本次活动能够顺利进行，孩子家长需提前确认参加活动人数，根据活动安排提前准备好需要的工具和食品，或者根据本次活动的需求自行携带物品。
幼儿园大班母亲节活动方案范本(四篇)
幼儿园大班母亲节活动方案范本一、活动主题：快乐妈妈过节了！二、活动时间：____月____日(下午3：00—4：00)三、准备时间：____月____日—____月____日四、活动目的：1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。
2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。
五、活动准备：歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt幼儿每人手工制作康乃馨一朵眼罩____个，幕布一块六、活动过程：(一)、迎接妈妈。
引领妈妈们入座。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。
我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。
现在，我们已是大班的孩子了。
(二)、讲解母亲节的由来。
(三)、看ppt，了解生命的历程，感受母爱的伟大。
(四)、演唱歌曲《我的好妈妈》。
师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。
请听歌曲《我的好妈妈》。
(集体唱。
)(五)、亲子游戏。
幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。
师：下面我们来做两个游戏。
我们把小朋友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏—宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏—妈妈的手。
游戏：宝宝的呼唤师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说“妈妈，我爱你！”．如果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。
答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继续。
通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音．现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。
(六)、亲子制作康乃馨。
(七)、送礼物，享受爱的快乐。
师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
今天这个特别的日子，我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物，要送给自己的妈妈。
幼儿园大班《母亲节》主题教案：唱儿歌致敬妈妈
母亲节是一年一度的节日，它是为了感谢母亲的辛勤付出、关爱和付出奉献而特别设立的，这是一个非常重要的节日。
在幼儿园大班长这个年龄阶段，孩子们需要学会尊重和爱护自己的母亲。
因此，在母亲节这个特殊的日子里，幼儿园大班的老师们需要让孩子们通过唱儿歌、制作手工、诵读诗歌等多种方式来表达对母亲的感激之情。
下面就让我们一起来看一看，如何唱儿歌致敬妈妈。
一、活动目的1.让孩子们了解母亲节的由来和意义，学会感恩和爱惜自己的母亲；2.提高孩子们的听觉能力、语言表达能力和歌唱能力；3.鼓励孩子们参与音乐欣赏活动，培养兴趣和爱好。
二、活动内容1.了解母亲节的由来和意义老师需要向孩子们讲解母亲节的由来和意义，让孩子们知道这是一个怎样的节日，为什么要庆祝它。
要让孩子们了解，母亲节最初是由安德鲁斯和安娜·贝瑟·吉拉特于1908年创立的，旨在感谢母亲对家庭和社会的贡献，表达对母亲的尊重和感激之情。
2.学唱儿歌致敬妈妈接着，老师可以给孩子们播放一些与母亲相关的儿歌，如《我爱我的妈妈》、《妈妈是个好妈妈》、《妈妈我爱你》等等，让孩子们跟着歌曲的节奏和旋律来学习歌曲，并大声地唱出来。
同时，老师应该加强对歌曲的解释和分析，让孩子们更好地理解歌词和歌曲的内在含义。
3.制作母亲节贺卡在学唱歌曲的过程中，老师也可以让孩子们动手制作一张贺卡，向自己的母亲表达感激和爱护之情。
孩子可以用手工纸、颜料等材料，将自己的心意表现出来，也可以在贺卡上写上自己和母亲的名字等信息，让这张贺卡更加具有纪念价值和意义。
4.诵读母亲节诗歌在进行唱儿歌的同时，老师还可以让孩子们诵读一些关于母亲的诗歌，比如《母亲》、《妈妈的心》等等，让孩子们感受到母爱的伟大和深刻，在情感、意境等方面的感受更为丰富、深刻和全面。
三、活动效果通过以上的活动设计和执行，幼儿园大班的孩子们不仅了解了母亲节的由来和意义，还学会了一些与母亲相关的儿歌和诗歌，并动手制作了一幅贺卡，表达了对母亲的感激和爱护之情。
大班母亲节活动教案
大班母亲节活动教案母亲节教育教案篇一一、活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐；2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节；3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。
二、活动准备1、做手掌卡用的厚纸和一些彩纸；2、每人画一张自己的手掌画；3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事；4、CD《世上只有妈妈好》。
三、活动过程1、利用一周的时间，播放《世上只有妈妈好》歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的气氛中。
2、5月8日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。
3、5月9日，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？4、5月10日，了解母亲节的来历，知道母亲节是妈妈的节日，懂得感恩妈妈。
学唱歌曲《世上只有妈妈好》，回家唱给妈妈听。
5、制作《手掌爱心树》，教师事先将幼儿的手掌画出来剪下来，幼儿黏贴爱心到树上完成作品。
母亲节教育教案篇二一、活动目标1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；3、通过活动增进母子感情。
二、活动形式：亲子互动活动三、活动范围：全班幼儿及家长四、活动时间：2个小时五、活动组织教师作为各主题活动的组织者，承当物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
考前须知：在活动前张贴、发放家长通知〔本次活动方案目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等〕，辅助家长了解园所活动，做好配合。
六、活动宣传：家长通知七、活动过程〔一〕入场、秩序安排背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
教师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。
我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。
最新大班母亲节教案范文（通用5篇）
大班母亲节教案最新大班母亲节教案范文（通用5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的最新大班母亲节教案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
大班母亲节教案1活动目标：1、通过开展活动，引导幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：1、一定数量的水果、果盘、牙签。
2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。
3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。
活动过程：1、谈话导入活动：师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。
小朋友们，你们知道吗？妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
大家就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来吧……2、谈妈妈、说孩子。
（1）老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。
（略）（2）请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。
妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？（3）请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。
（有代表性的一、两位妈妈）（3）集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？3、游戏：做妈妈（1）找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做妈妈的孩子，引导幼儿体验做妈妈的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。
母亲节幼儿园大班教案
母亲节幼儿园大班教案五月份的其次个星期日是母亲节，是天下全部妈妈的节日。
在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，下面是我为你整理的几篇_，盼望能帮到你哟。
一、活动主题和活动目标：活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光绚烂，暖风拂面，那是由在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝愿妈妈身体健康，永久美好，快乐欢乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
二、活动时间三、活动参加人员全体大班老师和幼儿四、活动负责人：活动具体负责人：大班各班老师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。
各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。
事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝愿每位妈妈身体健康，青春永驻!盼望家中每天都有健康一餐。
组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。
将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。
4、下午活动：集体唱歌“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。
5、鼓舞孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的祝愿天下全部的母亲母亲节欢乐(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。
篇二活动目标：1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2024年母亲节亲亲好妈妈大班教案设计
2024年母亲节亲亲好妈妈大班教案设计一、教学目标：1. 让幼儿了解母亲节的来历，知道母亲节的日期。
2. 培养幼儿热爱母亲，尊敬母亲的情感。
3. 通过各种活动，培养幼儿的动手操作能力和表达能力。
二、教学重点：1. 让幼儿知道母亲节的日期和来历。
2. 通过活动，培养幼儿的动手操作能力和表达能力。
三、教学难点：1. 如何让幼儿深刻体会母亲的辛苦和付出。
2. 如何引导幼儿用自己的方式表达对母亲的爱。
四、教学准备：1. 教具准备：课件、图片、手工材料等。
2. 环境准备：温馨、舒适的活动环境。
五、教学过程：1. 导入：通过课件介绍母亲节的来历和日期，引导幼儿了解母亲节的重要性。
2. 主题活动一：通过图片和故事，让幼儿了解母亲的辛苦和付出，培养幼儿尊敬母亲的情感。
3. 主题活动二：让幼儿动手制作手工，用自己的方式表达对母亲的爱。
4. 主题活动三：组织幼儿进行亲子游戏，增进母子之间的感情。
5. 总结：通过活动，让幼儿深刻体会母亲的辛苦和付出，培养幼儿热爱母亲的情感，并引导幼儿用自己的方式表达对母亲的爱。
6. 作业：让幼儿回家后，为母亲做一些力所能及的事情，如：给母亲倒杯水、给母亲揉揉腿等，并记录下来，下次上课分享。
六、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现，了解他们对母亲节的了解和认识。
2. 关注幼儿在动手操作和表达过程中的表现，评估他们的动手能力和表达能力。
3. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中表达对母亲爱的行为。
七、教学拓展：1. 开展母亲节主题的亲子活动，让家长参与进来，增进亲子关系。
2. 组织幼儿参观母亲工作场所，让他们了解母亲的辛勤工作。
3. 邀请母亲代表来园分享她们的故事，让幼儿更深刻地了解母亲的付出。
八、教学注意事项：1. 在活动中，要关注每个幼儿的情绪和需求，给予他们个性化的引导和支持。
2. 在动手操作过程中，要注意安全使用工具和材料，预防意外发生。
3. 在活动中，鼓励幼儿表达自己的情感，尊重他们的意见和想法。
幼儿园大班母亲节活动方案15篇
幼儿园大班母亲节活动方案15篇幼儿园大班母亲节活动方案1一、母亲节主题《感恩母爱》每年五月的第二个周日是母亲节，今年的母亲节是5月x日。
作为我们生命中最重要的角色，母亲一直给我们关心与爱护，小朋友们也要学会回报母亲。
借母亲节之机，园所可以设计一次以“感恩母爱”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和大家一起联欢，希望通过这次活动可以让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着感恩之心的人。
二、活动目标认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动准备（1）物质准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、音乐《感恩的心》。
4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。
（2）知识经验准备1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
四、活动过程（1）介绍母亲节师：今天是五月的第二个星期日，小朋友们知道今天是什么节日吗？幼：母亲节！师：你们知道“母亲”是什么意思吗？幼：母亲就是妈妈的意思。
师：“母亲节”是谁的节日呢？幼：是天下所有妈妈的节日。
师：母亲节是一个感恩母亲的节日。
这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过母亲节。
妈妈们在节日当天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花。
（以谈话的形式开门见山地引出课题，容易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语要简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做好铺垫。
）（2）“母亲节感恩会”活动1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》师：今天我们把小朋友们的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。
幼儿大班母亲节主题活动教案
幼儿大班母亲节主题活动教案活动目标：1、幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节，知道母爱的宏大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。
4、情愿参与活动，感受节日的欢快。
5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动预备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等活动过程：1.出示康乃馨与孩子争论这朵花的名字与花语。
2.幼儿观看，教师示范制作。
3.教师分发材料。
4.教师和幼儿一起制作康乃馨5.幼儿共同赏识制作的礼物，一起合影。
6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。
教学反思：这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。
引发孩子爱妈妈，敬重妈妈的奇特情感，懂得了关心自己的妈妈。
幼儿大班母亲节主题活动教案二一、活动目标1、了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。
2、通过玩耍，感受到妈妈赐予的爱，增加_、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。
二、活动预备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和教师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或_的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)教师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，带着宝宝们装饰_、母女的照片，给妈妈穿秀丽的衣服(美工)(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评比最相像的_或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起共享好吃的(确定的妈妈亲自做的)(6)送礼物，完毕快活的活动四、活动完毕1、评价2、总结幼儿大班母亲节主题活动教案三一、设计意图为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节马上降落之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。
2024幼儿园大班母亲节活动方案
2024幼儿园大班母亲节活动方案一、活动主题：感恩爱心，母爱似霞二、活动目的：1. 培养孩子们对母亲的感恩之情，增强他们对母爱的认识和理解；2. 提高孩子们的动手能力和创造力；3. 加深家长与幼儿园的互动，促进家园合作。
三、活动准备：1. 活动场地：幼儿园教室及多功能活动室；2. 活动时间：2024年5月12日；3. 活动材料准备：彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、母亲节贺卡等；4. 请家长提前准备好自己的近照，以备活动使用；5. 安排人员：幼儿园教师、保育员及家长志愿者。
四、活动流程：时间：上午9:00-11:30地点：幼儿园多功能活动室活动主持人进场介绍活动流程。
1. 活动开场舞《爱的奉献》（歌曲自选）表演内容：大班所有孩子进行开场舞表演，舞蹈动作婉转圆润，寓意着母亲对孩子的奉献与付出。
2. 祝福母亲表演内容：各班老师带领孩子们朗诵祝福母亲的诗歌或小短文，表达孩子们对母亲的爱与感激。
3. DIY手工活动内容：将幼儿园的一间房间改造成手工创作区，在此期间，家长与孩子们一同制作母亲节礼物，如贺卡、花环、手链等。
家长与孩子们可以根据自己的兴趣选择制作材料，同时园方准备一些简单的示范制作活动，供家长们参考。
4. 亲子游戏活动内容：设计一些亲子游戏，如接棒游戏、亲子拔河、传递球等，增进家长与孩子间的互动和默契。
5. 表演环节表演内容：孩子们可以准备一些小小的表演节目，例如小品、舞蹈、诗歌朗诵等，让孩子们展示自己的才艺和对母亲的敬爱之情。
6. 亲子趣味竞赛活动内容：组织家长和孩子参与一些趣味竞赛，如跳绳比赛、口令接龙游戏等，增进家庭间的感情。
7. 义卖活动内容：请各班家长自愿捐赠自己的手工制品，所有义卖所得将用于资助困难家庭的儿童。
同时也可以邀请一些社会组织来幼儿园义卖物品，以此增加活动的规模和意义。
8. 颁发母亲节礼物活动内容：由各班班主任和志愿者将孩子们用心制作的母亲节礼物转交给家长，并由家长代表上台发言，表达对孩子们的激励和感谢，激发孩子们对父母的爱和感恩之情。
2024年母亲节亲亲好妈妈大班教案设计
2024年母亲节亲亲好妈妈大班教案设计一、教学目标：1. 让学生了解母亲节的来历和意义，感知母爱的伟大。
2. 培养学生热爱母亲，尊重母亲，回报母亲的情感。
3. 发展学生的动手能力，提高学生的审美情趣。
4. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力。
二、教学内容：1. 母亲节的来历和意义。
2. 感受母爱，表达爱意。
3. 制作母亲节礼物。
4. 母亲节庆祝活动。
5. 总结母亲节教育活动，延伸活动。
三、教学重点与难点：重点：了解母亲节的来历和意义，感知母爱的伟大。
难点：培养学生热爱母亲，尊重母亲，回报母亲的情感。
四、教学准备：1. 教师准备母亲节的资料，图片，视频等。
2. 学生准备制作母亲节礼物的材料。
3. 教室环境布置，营造温馨的氛围。
五、教学过程：1. 导入：教师通过图片，视频等资料，向学生介绍母亲节的来历和意义，引导学生感知母爱的伟大。
2. 教学活动一：感受母爱，表达爱意。
教师引导学生分享自己与母亲的故事，感受母爱的伟大。
学生通过绘画，手工制作等方式，表达自己对母亲的爱意。
3. 教学活动二：制作母亲节礼物。
教师引导学生动手制作母亲节礼物，培养学生的动手能力。
学生可以自由选择材料，发挥创意，制作独一无二的礼物。
4. 教学活动三：母亲节庆祝活动。
教师组织学生进行母亲节庆祝活动，可以是文艺表演，诗歌朗诵等形式，让学生表达对母亲的爱。
5. 总结与延伸：教师引导学生总结母亲节教育活动，让学生认识到母爱的伟大，培养学生的感恩之心。
教师可以布置延伸活动，让学生回家后，为母亲做一些力所能及的事情，回报母爱。
教学反思：在教学过程中，教师要关注学生的情感变化，引导他们感受母爱的伟大，培养他们的感恩之心。
教师要注重培养学生的动手能力，提高他们的审美情趣。
在教学活动中，教师要关注学生的个体差异，给予每个学生充分的参与和表现机会。
在总结和延伸环节，教师要引导学生反思母亲节教育活动，让他们真正体会到母爱的伟大，激发他们的感恩之情。
幼儿园大班母亲节教案(通用7篇)
幼儿园大班母亲节教案〔通用7篇〕幼儿园大班母亲节教案〔通用7篇〕幼儿园大班母亲节教案1一、活动目的1、让理解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感谢身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。
并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
4、体验节日的快乐气氛。
5、体验互相关心的美妙情感。
二、活动过程〔一〕导入活动：通过提问导入活动主题。
1、老师开场白：老师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。
师：小朋友看，这是什么花？〔康乃馨〕你们知道这个星期天是什么节日吗？〔母亲节〕2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱？4、假如我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？〔二〕关键步骤。
1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或老师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上〔鞋跟的方向朝向妈妈〕：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗读《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？〔三〕幼儿讨论。
1、平时你都帮妈妈做些什么？2、在什么时候做的？3、你还可以帮妈妈做什么？4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法可以表达我们对妈妈的爱？〔送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等〕三、活动完毕1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进展“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩气氛。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
大班《母亲节》教案（精选20篇）
大班《母亲节》教案大班《母亲节》教案母爱如一缕阳光，让儿的心灵即便在寒冷的冬天，也能感到惬意温暖；母爱如一泓清泉，让儿的情感即使蒙上岁月的尘染，仍然清澈甘甜。
母亲节到了，愿妈妈身体健康，青春永驻！以下是小编收集整理的大班《母亲节》教案（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大班《母亲节》教案1活动目标：1、让幼儿懂得母亲的艰辛，能用实际行动向妈妈表达感激之情。
2、知道母亲节的来历，能用完整的语言进行表达。
活动准备：切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。
活动过程：一、谈话导入师：今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客，你们应该做什么呀？（欢迎）师：那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢？师：对，因为昨天是母亲节，可是你们又没上幼儿园，老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节，所以今天就专门把你们的妈妈请来过节了，你们高兴吗？那谁知道母亲节是怎么来的呢？你们想听母亲节的故事吗？二、听母亲节的故事，帮助幼儿理解节日来历1、有表情地讲故事。
最早的母亲节只有希腊才有，古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。
后来母亲节传到英国，英国人把八月一日那一天作为母亲节。
在这一天，在外面上班的人都会回家，给他们的妈妈带上一些小礼物，做一些让妈妈高兴的事情。
现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的，因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年，非常的幸苦，于是想创立一个母亲节，来感谢全世界幸苦妈妈们。
为了实现这个愿望，安娜写了很多信给许多有名望的人，希望他们支持她创立一个母亲节，最开始的时候没有什么理会她，但是她不放弃，最后她终于还是成功了，他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。
现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节，而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。
2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。
1）你们知道母亲节是那一天吗？2）安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢？3）哦！妈妈们很幸苦，那你们的妈妈辛苦吗？为什么？（幼儿先讨论2-3分钟，讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦）。
《母亲节》大班活动方案(通用10篇)
《母亲节》大班活动方案（通用10篇）《母亲节》大班活动方案第1篇一、活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
二、活动准备1、在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈，并录像。
2、一定数量的水果;果盘;牙签。
3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
三、活动过程(一)谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。
妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……(二)说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)集体表演：《我的好妈妈》(可更换)当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?(三)做妈妈：(1)观看“做妈妈”的录象，体验妈妈的辛劳。
师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。
(2)谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。
(故事略)(四)谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
大班母亲节活动方案精选7篇
大班母亲节活动方案精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班母亲节活动方案精选7篇优秀的工作总结应该能够准确地描述工作中遇到的问题和解决方案，工作总结在书写中我们可以发现自己在工作中的困难和挑战，寻找解决方案，本店铺今天就为您带来了大班母亲节活动方案精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园母亲节设计方案范文九份
幼儿园母亲节设计方案范文九份主题：感恩母爱，共庆母亲节一、活动目的：1.增进家长与孩子之间的情感交流，加深母子的亲子关系；2.培养幼儿感恩情感，增强孝爱之心；3.丰富幼儿园的节日文化氛围，营造欢乐、温馨的氛围。
二、活动内容：1.唱歌表演：邀请家长代表与孩子们一起合唱《妈妈是我的心肝宝贝》、《亲爱的妈妈》等经典儿童歌曲，感恩母亲的养育之恩。
2.母亲节手工制作：在母亲节前，组织幼儿制作各种手工礼物，如卡片、花朵贴画等，孩子可以亲手制作礼物送给妈妈，展示对母亲的爱与感激。
3.亲子游戏：组织儿童与家长一起进行亲子游戏，如踢毽子、拔河等，加强亲子间的互动，增进感情。
4.亲子美食制作课：请厨师老师或有烹饪爱好的家长来幼儿园，带领孩子和家长一起制作可口的甜点或糕点，增进亲子间的互动。
5.母亲掌中宝表演：邀请幼儿园内的孩子们表演小品《母亲掌中宝》，通过表演诗歌、舞蹈、小品等形式，表达对妈妈的感激之情。
6.妈妈趣味运动会：组织一场妈妈趣味运动会，包括爸爸抱妈妈跑、妈妈接力比赛等，增加亲子间的互动，提升乐趣。
7.庆祝晚会：在晚会上，准备一些节目，如舞蹈、诗歌朗诵、独唱等，表达对妈妈的爱与感激之情，为所有的母亲送上美好的祝福。
8.感恩树悬挂：在幼儿园大厅设立一个“感恩树”，让每位孩子为自己的妈妈写下一份感恩的话语，将这些话语悬挂在树上，营造浓厚的感恩氛围。
9.亲子合唱比赛：邀请家庭组成亲子合唱团队，参加亲子合唱比赛，激发亲子合作的乐趣，增进亲子间的感情。
活动时间：母亲节前一周，具体时间根据幼儿园的安排确定。
主题：爱在心头，幸福共享一、活动目的：1.弘扬中华传统美德，让孩子们懂得感恩家庭、尊敬父母；2.激发孩子们的创造力和动手能力，培养他们的专注和耐心；3.加强家校合作，营造融洽的家庭关系。
二、活动内容：1.亲子手工制作：邀请家长与孩子一起制作一些小手工，如母亲节贺卡、花朵手链等，让孩子亲手制作礼物，表达对妈妈的感激之情。
2024年大班母亲节活动方案
2024年大班母亲节活动方案，____字一、活动主题：感恩母爱，共享幸福二、活动目标：1. 培养孩子对母亲的感恩之情，增进家庭情感。
2. 提高孩子的动手能力和创造力。
3. 增进家校合作，促进家长参与。
三、活动准备：1. 确定活动时间和地点。
2. 组织家长参与，协助准备材料和道具。
3. 准备相关教具和教材。
四、活动安排：1. 主题活动介绍（20分钟）班主任向孩子们介绍母亲节的由来和意义，让他们了解母亲的辛勤付出和无私奉献。
通过观看相关视频、PPT或故事讲述，激发孩子们的兴趣和情感。
2. 制作母亲节礼物（60分钟）孩子们与家长一起动手制作母亲节礼物，可以选择手工制作卡片、饰品、花束、花瓶等。
提供各种材料和工具，指导孩子们在家长的帮助下完成，鼓励他们自己动手设计。
3. 舞蹈表演（30分钟）孩子们在班级里一起学习一支简单的舞蹈，表演给家长。
选定一首欢快的歌曲，让孩子们通过跳舞的方式表达对母亲的感激之情。
提前安排舞蹈老师进行指导，并与家长协商排练时间。
4. 亲子游戏（30分钟）安排几个亲子游戏，既能增进家长和孩子的互动，又能提高孩子的动手能力和创造力。
如捉迷藏、搬东西大比赛、击球比赛等，通过游戏的形式让孩子们感受到家人间的团结和乐趣。
5. 儿童故事分享（30分钟）邀请一位有经验的家长或老师，为孩子们讲述一个与母爱有关的故事。
通过故事的分享，让孩子们更好地理解母亲对他们的关爱和付出，培养他们的感恩之心。
6. 母亲节晚会（60分钟）组织一场小型的母亲节晚会，邀请家长代表来到班级，与孩子们一起度过一个欢乐的时光。
晚会中可以有孩子们准备的表演节目，家长的即兴演讲或分享，还可进行抽奖和趣味游戏等互动活动。
7. 感恩仪式（20分钟）在活动结束前，组织孩子们一起进行感恩仪式。
可以让孩子们在鲜花或贴纸上写下对母亲的感谢之词，然后集体默想或朗读，表达对母亲的感激和祝福。
五、活动评估：1. 孩子们的参与度：观察孩子们在活动中的兴趣和积极程度，通过观看制作的礼物、表演的舞蹈和游戏的参与情况来评估。
大班母亲节教研活动方案
大班母亲节教研活动方案一、教研活动主题。
“感恩母爱，从心出发——大班母亲节主题活动研讨”二、教研活动目标。
1. 深入探讨如何在大班开展富有创意和教育意义的母亲节活动，让幼儿深刻理解母爱的伟大。
2. 交流并分享关于母亲节活动的教学资源、教学方法，提高教师在情感教育方面的教学能力。
3. 研讨如何引导大班幼儿通过实际行动表达对母亲的爱，培养幼儿的感恩意识和动手能力。
三、教研活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 11:00。
2. 地点：幼儿园会议室。
四、参与人员。
大班全体教师。
五、教研活动流程。
# （一）开场热身（9:00 9:10）1. 主持人（教研组长）开场。
哈喽，亲爱的大班老师们！咱们今天聚在一起，就像一群超级英雄要商量拯救世界的大事儿一样，不过咱们这个大事儿呢，是关于母亲节的。
咱们都知道，妈妈可是这个世界上最厉害的人，母亲节就要到了，咱们得好好琢磨琢磨，怎么让咱们大班的小宝贝们给妈妈过一个超级棒的节日。
2. 简单的互动小游戏：“妈妈的爱之分享”大家轮流快速说一件妈妈为自己做过的最感动的小事，看谁能在短时间内说得又快又好。
这就像是一场爱的接力赛，让咱们先在这个温暖的氛围里开启今天的教研之旅。
# （二）主题研讨（9:10 10:00）1. 回顾过往母亲节活动（9:10 9:25）主持人引导教师们回忆过去在大班开展的母亲节活动，说说哪些环节做得好，哪些地方还需要改进。
例如：“咱们以前搞过给妈妈做贺卡的活动，小宝贝们可认真了。
但是呢，感觉有些孩子对写祝福的话还是有点懵懵懂懂的。
大家有没有同感呀？”2. 头脑风暴：创意母亲节活动（9:25 9:50）将教师分成小组，每个小组讨论并提出一个全新的母亲节活动创意。
可以从活动形式、活动内容、活动场地等方面进行创新。
小组讨论结束后，每个小组派一名代表发言。
第一组可能会说：“我们想搞一个‘妈妈的一天’体验活动。
让孩子们在幼儿园里模拟妈妈一天的生活，从照顾宝宝（布娃娃）、做家务（小道具模拟），到工作（简单的角色扮演），这样他们就能更深刻地体会妈妈的辛苦啦。
大班母亲节活动方案(实用5篇)
大班母亲节活动方案(实用5篇)大班母亲节活动方案有用5篇(一)一、活动意图：五月，阳光绚烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感恩我们的妈妈对我们的哺育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。
我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。
二、活动目的：1.知道五月的第二个星期日是母亲节。
2.了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感恩之情。
3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动对象：全园幼儿。
四、活动预备：老师依据本班幼儿的年龄特点及进展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料预备。
五、活动内容：(一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。
(二)各班结合幼儿年龄特点及进展状况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。
(三)实践活动：1.小段：我送妈妈一个吻。
2.中大段：我是妈妈的小帮手。
大班母亲节活动方案有用5篇(二)活动主题：妈妈，我爱您!活动时间：5月*日——**日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈予以的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月*日(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表：(1)对妈妈制作一份调查表，更加的.了解妈妈。
二、5月*日(1)能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月*日(1)老师和小伙伴一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈予以的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月*日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。
(2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。
五、5月*日(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班母亲节主题活动方案
大班母亲节主题活动方案(1) 为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx 年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动时间：
5月13日——5月14日下午
活动地点：
大班教室
活动准备：
提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。
活动流程：
5月13日
师幼互动：
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月14日上午
为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。
5月14日下午
亲子活动：
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。
听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。
宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。
到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。
5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》
活动结束：
教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
大班母亲节主题活动方案(2) 一、活动主题和活动目标：
活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了"母亲节"。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
二、活动时间：
20xx年5月7日(周五)--20xx年5月10(周一)
三、活动参与人员：
全体大班教师和幼儿
四、活动负责人：
活动具体负责人：大班各班教师
五、具体活动内容：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、"给妈妈制作一张爱心贺卡"活动。
(5月7日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。
3、"送给妈妈的健康一餐"活动。
(5月10日)
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!
●组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴，主题为："送给妈妈的健康一餐"。
3、下午活动：集体歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲--母亲节快乐!
大班母亲节主题活动方案(3) 活动来源：
在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子--母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以"爱。
言"为主题的母亲节活动。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
活动一：学说"妈妈我爱你，妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。
活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
小班活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二：手工康乃馨。
大班活动目标：
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。
知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：
1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。
让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对：以"母爱"为主题开展。
通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。