元散曲的资料汇编讲解学习
元代散曲知识点总结图解
元代散曲知识点总结图解一、元代散曲的发展背景元代是中国历史上的一个特殊时期，它是蒙古族创建的一个大一统的封建专制国家，统治者是皇帝忽必烈。
元代的政治、经济、文化等方面都有其独特之处，而在文化领域中，元代散曲的发展亦有其独特之处。
元代的散曲是在宋元戏曲、元代音乐、元代绘画等文化成就的基础上逐步形成的。
元代是中国历史上有名的文化大熔炉之一，吸纳了包括中国汉族在内的多种民族、多种文化成果，形成了元代文化的多元性。
在元代，曲文学、曲剧文学和杂剧文学三大体裁并存，于其中又以曲文学最为盛行。
元代散曲与唐宋散曲比较，有明显的出处不同。
就形式而论，元代散曲由原来的“公案”改称“寸阴”，元代的散曲节奏放缓，风格多变，题材多样，使元代散曲风骚魅力更为突出；元代散曲在技巧上增加了对韵体的改编，作品唱和时有作识应、人称引和、意象唱和；元代散曲结构多变，有大曲、小曲之分，抒情、写实、咏史等各种形式的散曲。
二、元代散曲的特点1. 题材广泛、多样，内容丰富元代散曲的题材广泛，包括爱情、离别、悲伤、忧郁、豪放、儒雅、社会、政治、历史等等。
元代散曲以新颖、大胆、新巧、自信的风韵吸引着人们的目光。
元代散曲有选取古诗词、流行诗文和自作词都有。
2. 结构多变，形式丰富元代乐曲的形式多变，有大曲、小曲之分。
大曲结构严谨，内容丰富，叙事性强；小曲则格律宽松，性格亲切，更贴近人们的日常生活，更具有真情实感。
大曲和小曲的结构有时可以灵活地组合在一起，形成新的曲式。
3. 语言生动，表现手法多样元代散曲的语言生动活泼，表现手法多样。
元代散曲善于用对比手法来突出感情的矛盾和冲突，表达感情的复杂性。
元代曲文学以言词多关联、用典妙、靠近游戏、情词流畅、构思纵横、描绘清晰等特点。
4. 音乐配合，声调婉转元代散曲的音乐和声调都很有特点。
元代曲文学和元代音乐艺术密切相关，乐曲和词文的配合相得益彰。
元代散曲的声调婉转，旋律柔美，具有独特的韵味。
元代音乐与元代诗词的和词，多富于感情表达，如切AN书中的伤感风雅含在乐音之中。
第四讲 元散曲
五、元曲的题材内容及时代特征
• 任中敏《散曲概论· 内容》：剧曲不论，只 就散曲以观：上而时会盛衰、政事兴废， 下而里巷琐故、帏闼秘闻，其间形形式式， 或议或叙，举无不可于此体中发挥之者。 冠冕则极其冠冕，淫鄙则极其淫鄙，而都 不失其为当行也。以言人物，则公卿士夫、 骚人墨客，固足以写；贩夫走卒、娼女弄 人，亦足以写；且在作者意中，初不以于 公卿士夫、骚人墨客，有所歧视也。大而 天日山河，细而米盐枣栗杨维桢 ②曲源于词：贯云石、虞集 王世贞：曲者，词之变。自金元入主中国， 所用胡乐嘈杂凄紧，缓急之间，词不能按， 乃更为新声以媚之。（《曲藻·序》） • 王骥德：入宋而词始大振，署曰“诗余”， 于今曲益近· · · · · · 金章宗时渐更为北词。 （《曲律· 论曲源》）
• 如此，殆为元曲中大小体制所同具之不二 章法也。凤头美丽，所以擒控题旨，引人 入胜；猪肚浩荡，所以发挥题蕴，极尽铺 排；豹尾响亮，所以题外传神，机趣遥远。 豹尾最紧要，必不可少；猪肚次之，每为 一篇中便于逞才，发舒笔力之处，故作者 亦必不肯忽；唯凤头一层，注意者较鲜耳。 （《散曲概论· 作法》）
• ③套数：又称“套曲”、“散套”、“大 令”，其体式特征最主要的有三点，即它 由同一宫调的若干首曲牌联缀而成，各曲 同押一部韵，通常在结尾部分还有[尾声]。 即：多曲组合、首尾一韵、一般有尾声。 • 王国维：小令只用一曲，与宋词略同；套 数则合一宫调中诸曲为一套，与杂剧之一 折略同。（《宋元戏曲考》） • 任中敏：套曲之组成，普通有三种情形： 一，至少二首同宫调之曲牌相联，若宫调 虽异，而管色相同者，亦可互借入套· · · · · · ；
• 赵义山：“正”、“衬”之分，非关作者 之事，而是曲论家或曲谱家的事，是曲论 家或曲谱家“作古”定格的需要，而各位 曲论家或曲谱家对某一作品审视的角度不 同，或理解不一致，所标衬字也就各不相 同。
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[夜行船 ]百岁光阴一梦蝶，重回首往事堪嗟。今日 春来，明朝花谢。急罚盏夜阑灯灭。 引子： 总写流光不驻、人生短暂，寓及时行乐之意。
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[乔木查 ]想秦宫汉阙，都做了衰草牛羊野。不 恁么渔樵无话说。纵荒坟横断碑，不辨龙蛇。 [庆宣和]投至狐踪与兔穴，多少豪杰！鼎足虽 坚半腰里折，魏耶？晋耶？ [落梅风]天教你富，莫太奢。没多时好天良夜 。富家儿更做道你心似铁，争辜负锦堂风月。
第一节
元代散曲
一、元代散曲
散曲： 与剧曲相对而言。它是金元时期北方兴起 的一种可合乐歌唱的新型抒情诗体。又称“乐 府”“词余”。
◇散曲的地位： 代表元代诗歌创作的最高成就。
◇艺术特点： 俚俗化。它不避方言俚
语，要求便于传唱，市井 生活的色彩十分： 散曲的体制主要有 小令和套数 两种基本形式。
小令： 又叫叶儿，是一种短小单支的曲子。
套数： 又称套曲或散套，是两 支以上属于同一宫调的连缀而 成的曲子。
◇套数的三个特征：
A.同一宫调的两支以上的曲子 联缀而成； B.全套必须押韵相 同；C.有尾声。
3
【双调·夜行船·秋思】 马致远
[夜行船]百岁光阴如梦蝶，重回首往事堪嗟。今日春来，明
朝花谢，急罚盏夜阑灯灭。
旧酒投，新醅泼。老瓦盆边笑呵 呵，共山僧野叟闲吟和。他出一对 鸡，我出一个鹅，闲快活。
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【南吕 ·四块玉】 《恬退》 马致远
绿水边，青山侧，二 顷良田一区宅。闲身跳出 红尘外：紫蟹肥，黄菊开， 归去来。
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◇散曲的分期 ◇后期以临安为中
心，主要作家有张可久、 乔吉、张养浩等，作品 大多含蓄凝练，风格清 丽典雅、格律谨严，体 现了元代散曲由通俗化 向文人化发展的趋势。
霎时间月缺花飞。 手执着饯行杯， 眼阁着别离泪。 刚道得声“保重将息”，
元代散曲知识点总结
元代散曲知识点总结元代散曲的特点1. 体裁多样：元代散曲包括了词、曲、曲调等多种体裁，体裁之多丰富其形式更加灵活。
2. 体裁宽泛：元代散曲的题材广泛，不仅有以爱情、生活、山水为主题的散曲，还有以历史、宗教、名士等为题材的散曲。
3. 语言优美：元代散曲在语言上追求优美、精炼，句子流畅、动人。
四平骂秦惟韵殷重4. 艺术表现：元代散曲更加讲究起承转合，言简意赅，充分发挥了散曲的艺术表现力。
元代散曲的风格1. 民族风格：元代散曲受到了蒙古族和其他民族文学的影响，体现出了鲜明的民族特色。
2. 浪漫主义：元代散曲中普遍存在着浪漫主义思想，表现了对自然的热爱和对人生的追求。
3. 抒情性强：元代散曲在情感的表达上更加直接、深刻，抒情性更加突出。
4. 博大精深：元代散曲在表现手法上更加具有博大精深，充分展现出中国传统文学的独特魅力。
元代散曲的代表作品1. 《龙凤呈祥》：这是一部元代散曲经典，作者是元太祖忽必烈。
在《龙凤呈祥》中，歌颂了忽必烈的功绩，表现了对皇权的崇拜。
2. 《西河》：这是元代散曲中的又一部经典之作，作者是王实甫。
《西河》以西河故事喻元朝的得天独厚，寓议中华中流对的藩镇（西河）打败朔方宿将的故事。
它的艺术成就无愧最为元代散曲的一部佳作3. 《青玉案·元夕》：这是元代散曲中的又一部经典之作，作者是辛弃疾。
《青玉案·元夕》是辛弃疾的代表作之一，通过生动的描写表现了元宵节的喜庆气氛和人们的欢乐情感。
总之，元代散曲作为中国古代文学的重要组成部分，对于后世文学和文化的发展起着重要的影响。
它丰富多彩的体裁和丰富的内容，体现了当时社会和人们的思想感情。
在今天，元代散曲在文学和文化领域仍然有着重要的地位，对于文学爱好者和研究者都具有很高的研究价值。
元代散曲知识点归纳总结
元代散曲知识点归纳总结一、元代散曲的发展历程元代散曲是在元朝时期形成和发展起来的，其发展历程大致可以分为初创阶段、鼎盛阶段和衰落阶段三个阶段。
1. 初创阶段元代散曲的初创阶段大约可以追溯到元初时期。
在元初时期，汉文化和蒙古文化相互交融，散曲这一文学形式也开始受到重视。
元初时期的散曲以抒情婉约为主，以陈到、李洪等人的散曲作品为代表。
这一时期的散曲在形式和内容上都还比较简单，没有形成明显的特色。
2. 鼎盛阶段元代散曲的鼎盛阶段大约可以从元末明初时期开始。
在这一时期，散曲的艺术地位得到了提升，成为了文学史上的一种重要文学形式。
元末明初时期的散曲以清新婉约、绮丽豪放为主，形成了独特的风格特点。
代表性的作家有虞集、陈樵、吴谨等人，他们的作品在风格和题材上都有了很大的突破和创新，使得元代散曲的艺术水平得到了大幅提升。
3. 衰落阶段元代散曲的衰落阶段大约可以追溯到明代中后期。
在这一时期，由于我国文学史上的其他文学形式的崛起和发展，散曲逐渐失去了其昔日的光芒，文学市场上的地位也大幅下滑。
散曲作品的数量和质量都有了不同程度的下降，形式和内容上也显得单调乏味。
这一时期的散曲作家有黄庭坚、王邺等人，他们的作品在风格和题材上都已经没有了前人的创新和突破，使得元代散曲的发展逐渐走向了衰落。
二、元代散曲的艺术特点1. 音乐性元代散曲具有很强的音乐性，其韵律优美、节奏明快、抑扬顿挫。
元代散曲多为词曲，词曲合一，旋律动人，如《蝶恋花》、《苏幕遮》等，其深情迷离、韵味悠长，给人以深刻的印象。
元代散曲的音乐性主要体现在其韵律和节奏上，这种音乐性使得散曲在艺术上具有了独特的魅力。
2. 主题多样化元代散曲的主题多样化，涉及生活、爱情、抒情、行吟、田园、宴游等丰富多彩的内容，反映了当时社会生活的方方面面。
元代散曲的主题多样化，使得其在内容上更具丰富性和多样性，对当时社会生活和人们的感情更具有真实的反映。
3. 抒情婉约元代散曲以抒情婉约见长，情感真挚、婉转悠扬、含蓄委婉。
元散曲的知识点总结
元散曲的知识点总结散曲。
散曲，元代称为“乐府”或“今乐府”。
是韵文大家族中的新成员，是继诗、词之后兴起的新诗体。
在元代文坛上，它与传统的诗、词样式分庭抗礼，代表了元代诗歌创作的最高成就。
下面小编给大家分享一些元散曲的知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!元散曲的知识点元代散曲的思想内容，大致可以分为以下几个方面：①反映了元代社会的黑暗现实，寄托了对人民苦难的同情。
如张养浩的《潼关怀古》、张可久的〔醉太平〕小令、张鸣善的《讥时》小令等，都从不同角度反映了元代社会中□佞当道、百姓受难的现实。
尤其是睢景臣的《高祖还乡》,直接冲击了“至高无上”的君权思想;刘时中的《上高监司》前、后套，更深刻暴露了元代政治经济制度的腐败。
②慨叹世情险恶，向往脱离现实生活，归隐田园。
这一类作品数量众多，它们反映了元代士人们的身世之感以及他们中普遍存在的消极避世情绪。
但其中也有在强烈表达对险恶世情的激愤以后表示不如归隐的作品，如马致远的《秋思》套曲。
③歌唱爱情及描写闺怨。
这类散曲数量上不少于归隐之作。
它们一般都写得想象丰富，语言直白，意境逼真率直，比较明显地表现出受民间歌谣的影响。
④写景。
这是元散曲中又一重要题材，而且风格多样，色彩绚丽。
在描写山河秀色时，不少作品以疏放豪宕的铺叙，表现出了曲的特有意境。
但是和传统的诗歌相比，和同代的杂剧相比，元散曲的题材显得比较狭窄，不少作品的思想倾向也比较消极;同时，也有一些格调较低的游戏、应酬之作。
元散曲创作风格元代散曲创作的风格是多样的，一般认为，主要可以分豪放、清丽两派。
豪放派以马致远称首，清丽派则以张可久为魁。
如以前、后期作品的倾向来看，前期是以豪放本色为主流,但是尖新清丽之作也有重要地位;到了后期，则以清丽为主，豪放为辅。
后期即使以疏放豪宕著称的作家如贯云石等人，他们的作品也与前期豪放派不同，带有江南文学传统的妩媚的色彩。
这是元代散曲风格流派消长的大致情况。
到了元末，南戏音乐融入散曲，不少作家采用南北合套的方式，使元代散曲的发展出现了新面貌，向明代散曲以南曲为主的局面，迈出了第一步。
中国古代文学知识点笔记整理：元代散曲
中国古代文学知识点笔记整理：元代散曲元代散曲第一节散曲的兴起及其体制风格散曲又有“词余”、“乐府”、“今乐府”、“北乐府”等名，产生于民间的俗谣俚曲。
散曲的体制：主要有小令、套数以及带过曲。
1.小令，又称“叶儿”，是散曲体制的基本单位，其名称源自唐代酒令。
基本特征是单片只曲，调短字少。
小令还有一种联章体，又称重头小令，由同题同调的数支小令组成，最多可达百支，用以合咏一事或分咏数事。
2.套数，又称“套曲”“散套”“大令”，从唐宋大曲、宋金诸宫调发展而来。
由同一宫调的若干首曲牌连缀而成，各曲同压一部韵，通常结尾部分有〔尾声〕。
3.带过曲是一种介于小令和套数之间的特殊体式，由同一宫调的不同曲牌组成，曲牌最多不能超过三首。
它是小型组曲；与套数相比，其容量小得多，且没有尾声。
散曲的文体风格和审美取向：1.采用“衬字”，句式灵活多变，伸缩自如。
a.通过在曲中句子本格以外增字，使曲调的字数随旋律的往复而自由伸缩增减，解决了诗的字数整齐单调与乐的节奏、旋律繁复变化之间的矛盾。
b.衬字具有使语言口语化、通俗化，并使曲意诙谐活泼、穷形尽相的作用。
2.语言风格以俗为尚，口语化、散文化。
a.俗语、蛮语、谑语、嗑语、市语、方言比比皆是，具有浓郁的生活气息。
b.句法讲求完整连贯，省略语法关系。
3.审美取向明快显豁，自然酣畅。
通过借用“赋”的铺陈白描的表达方式，随意增句和增加衬字，运用顶针、叠字、短柱对、鼎足对等多种手法，对这一审美取向的形成起了推波助澜之效。
第二节元前期散曲创作一、书会才人作家：大多具有放诞不羁的精神风貌，强烈的反传统的叛逆精神和追求个性自由的生命意识。
代表作家有关汉卿、王和卿等。
关汉卿散曲创作多以男女恋情为题材，尤其以刻画女子细腻微妙的心理活动见长。
著名套数〔南吕·一枝花〕《不伏老》塑造了“浪子”形象，展现反传统的叛逆精神，任性所为无所顾忌的个体生命意识，和不屈不挠顽强抗争的意志。
在艺术上：1曲中一系列短促有力的排句，节奏铿锵，具有精神抖擞、斩钉截铁的意味。
第二章 元代散曲
元散曲
第一节
概念
1. 元曲：元代的流行歌曲，包括散曲 和剧曲（杂剧）。 2.散曲: 一种合乐歌唱的诗歌新体， 包括小令和套数。 3.杂剧：元代戏曲的主要形式。
杂剧 元曲 散曲 小令 套数 寻常小令 带过曲
4.小令:“叶儿”，独立的只曲，调短字少。
例如：无名氏 《寄生草》
有几句知心话,本待要诉与他。对神前 剪下青丝发,背爷娘暗约在湖山下。冷清清 湿透凌波袜,恰相逢和我意儿差。不剌，你 不来时还我香罗帕!
马致远《天净沙· 秋思》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马， 夕阳西下,断肠人在天涯。
二、补充材料
（一）叹世颂隐类
1.马致远[双调·夜行船]《秋
思》
百岁光阴一梦蝶，重回首往事堪嗟。今日春来，明 朝花谢，急罚盏夜阑灯灭。 [乔木查]想秦宫汉阙，都做了衰草牛羊野。不恁么 渔樵无话说。纵荒坟横断碑，不辨龙蛇。 [庆宣和]投至狐踪与兔穴，多少豪杰。鼎足虽坚半 腰里折，魏耶？晋耶？
5.无名氏 [越调·小桃红]〈别忆〉 断肠人寄断肠词，词写伤心事， 事到头来不由自。自寻思，思量往 日真诚志。志诚是有，有请谁似， 似俺那人儿。
6.徐再思 [双调·水仙子]《春情》 九分恩爱九分忧，两处相思两 处愁，十年迤逗十年受。几遍成 几遍休，半点事半点惭羞。三秋 恨三秋感旧，三春怨三春病酒， 一世害一世风流。
夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面 细搜求，无中觅有。鹌鹑嗉里（二）男女风情类：
1. 无名氏[仙吕·寄生草]《相思》
有几句知心话，本待要诉与他。 对神前剪下青丝发，背爷娘暗约在 湖山下，冷清清湿透凌波袜。恰相 逢和我意儿差，不剌，你不来时还 我香罗帕！
2.白朴[越调·天净沙]《秋》
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。青山绿水，白草红 叶黄花。
2024年元散曲的知识点总结
____年元散曲的知识点总结元散曲是中国古代文学史上的重要流派之一，它以其独特的文体和艺术风格在文学史上留下了深远的影响。
本文将对____年元散曲的相关知识点进行总结，主要包括元散曲的定义、特点、代表作品及作者等内容，共计约____字。
一、元散曲的定义元散曲是指元代（1271-1368）创作并广泛传播的一种文学形式，它是继宋词和金朝的临时律诗之后出现的一种新型文体。
元散曲的形式多样，既有五言绝句，也有七言绝句，还包括长篇散曲等形式。
元散曲与南宋的词曲相比，更加自由，更加富于想象力，给人一种豪放的感觉。
二、元散曲的特点1. 主题广泛多样：元散曲的主题非常广泛，既有咏史抒怀的，也有歌颂爱情的，同时还有描写自然美景的等等。
元散曲的多样主题反映了元代社会的多元化和文化的繁荣。
2. 表现形式自由多样：元散曲的表现形式非常自由多样，既有押韵严谨的绝句，也有押韵宽松的律诗，还有不拘一格的散曲等形式。
这种自由多样的表现形式给予了元散曲更大的创作空间，使其具有更强的艺术表现力。
3. 语言生动风趣：元散曲的语言生动风趣，常常使用鲜明的对比和夸张的修饰，给人以鲜明而直观的感受。
这种语言表现形式符合元代社会的文化氛围，也是元散曲流传的重要原因之一。
4. 歌词曲调悦耳动人：元散曲是一种结合了词和曲的文学形式，因此它的曲调非常悦耳动人。
元散曲的曲调活泼欢快，节奏明快有力，与散曲表达的情感相得益彰。
三、代表作品及作者1. 《白头吟》 - 元散曲的代表作之一，作者为郑思肖。
该曲以描写白头新婚夫妻的生活为主题，通过对白头夫妻恩爱情感的描绘，表达了人生短暂，珍惜当下的思想。
2. 《寻梅》 - 元散曲的代表作之一，作者为刘翰。
该曲以描写寻找梅花的过程为主题，通过对自然景观的描绘，表达了对美的追求和对自然的热爱之情。
3. 《南乡子·登临送目》 - 元散曲的代表作之一，作者为马祖常。
该曲以描写登临远眺的情景为主题，通过对山水景色的描绘，表达了对自然的赞美和人生的感悟。
第四章元代散曲
• 后期散曲以乔吉、张可久为代表，进一步 向清雅工丽发展，向词的风格接近。他们 的作品以小令为主，格律有一种“定型” 的趋势，句式的变化较少； • 从语言来说，乔吉虽也兼用俚语，却加以 精心锤炼，以求得非寻常口语所有的效果， 而张可久则更优雅。 • 他们所追求的优雅的韵趣、精致的表达， 和当时东南地区洒脱、自由的文学环境有 密切的关联，在开拓美学意境和融合雅俗 传统等方面有值得重视的地方。
• 张养浩（1270—1329）字希孟，号云庄， 历城（今属山东）人。曾任监察御史、礼 部尚书等职。为人正直，因上疏言事得罪， 辞官隐居多年。 • 晚年以陕西行台中丞前往关中救灾，卒于 任上。 • 他的语言比较质朴豪放，有不少作品带有 批评政治的内容，显示沉郁的风格。
• 他的隐居田园的生活，更显得轻闲舒适： • 柳堤，竹溪，日影筛金翠。杖藜徐步近钓矶， 看鸥鹭闲游戏。农父渔翁，贪营活计，不知他在图 画里。对着这般景致，坐的，便无酒也令人醉。 （《朝天曲· 无题》） • 张养浩的一组《山坡羊》曲，约是他前往陕西救灾 时所作，对古迹叹兴亡，其中充满深沉的历史感慨。
• 马致远被誉为“曲状元”，他的散曲在艺 术上取取得了很高的成就。与关汉卿散曲 浓厚的市俗情趣相比，马致远的散曲则带 有更多的传统文人气息。 • 他的套数擅长把透辟的哲理、深沉的意境、 奔放的情感、旷达的胸怀熔于一炉，语言 放逸宏丽而不离本色，对仗则工稳妥贴， 被视为元散曲豪放派的代表作家。
• 马氏的一首小令《天净沙· 秋思》向来脍炙 人口： • 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道 西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 • 仅２８字就勾勒出一幅秋野夕照图，连用 九个名词勾绘出九组剪影，交相叠映，创 造出苍凉萧瑟的意境，映衬出羁旅天涯茫 然无依的孤独与彷徨。全曲景中含情，情 自景生，情景交融，隽永含蕴。
元代文学第五讲 元代散曲
通俗类的散曲作品：
• 《双调·寿阳曲》：从别后，音信绝， 薄情种害煞人也。逢一个见一个因话 说，不信你耳轮儿不热。
【般涉调·耍孩儿】《借马》
• 近来时买得匹蒲梢骑，气命儿般 看承爱惜。逐宵上草料数十番，喂饲 得膘息胖肥。但有些秽污却早忙刷洗， 微有些辛勤便下骑。有那等无知辈， 出言要借，对面难推。
《四块玉·别情》：
自送别，心难舍，一点相思几时 绝。凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又 遮，人去也。 （虚字入韵）
《一半儿·题情》：
碧纱窗外静无人，跪在床前忙要 亲。骂了个负心回转身。虽是我话儿 嗔，一半儿推辞一半儿肯。
2、王和卿的散曲 王和卿：大名人，为人滑稽，与关汉卿
友情甚笃 。存小令11首，套数1篇。 • 取材低俗：《咏秃》、《胖妓》、
调.耍孩儿·庄家不识勾栏》） 2、散文化
可加衬字，句式伸缩自如 句法完整，不省虚词语助 衔接连贯，而不精炼含蓄
关汉卿《不伏老》【黄钟尾】：“我是个蒸不烂 煮不熟捶不扁炒不爆响珰珰一粒铜豌豆”
3、通俗化 明快显豁自然酣畅
无名氏《塞鸿秋·村夫饮》：
宾也醉主也醉仆也醉，唱一会舞一 会笑一会，管甚么三十岁五十岁八十岁。 你也跪他也跪恁也跪，无甚繁弦急管催， 吃到红轮日西坠，打的那盘也碎碟也碎 碗也碎。
1、关汉卿的散曲 小令57首，套数14套。用活泼灵动、豪放 风趣的语言为文人散曲建立一种独特的艺 术风格。 咏怀：《南吕一枝花·不伏老》套数 咏史：《双调乔牌儿·无题》套数 ：“这两 个谁人似得：松菊晋陶潜，江湖越范蠡。” 咏情：
《双调·沉醉东风》：
咫尺的天南地北，霎时间月缺花 飞，手执着饯行杯，眼搁着别离泪。 刚道得声“保重将息”，痛煞煞教人 舍不得。好去者，望前程万里。
第七章元代散曲
[双调·沉醉东风]
咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞，手执着饯 行杯，眼搁着别离泪。刚道得声“保重将息”， 痛煞煞教人舍不得。好去者，望前程万里。
个人思想感情的作品。
﹠[南吕·一支花]（不伏老）
我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响 铛铛一粒铜豌豆。恁子弟每谁教你钻入他锄不 断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦 套头。我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的 是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋，会蹴 踘，会打围，会插科，会歌舞，会吹弹，会咽 作，会吟诗，会双陆。你便是落了我牙，歪了 我嘴，瘸了我腿，折了我手，天赐与我这般儿 歹症候，尚兀自不肯休！
散曲的特点—兼与词比较
1、相同 都有牌名，词有词牌，曲有曲牌 都是以长短杂言组成 各自有各自不同的格律
2、不同
⑴、词和曲都是长短句，但曲的句子 长短更为参差
﹠兴，百姓苦，亡，百姓苦。
“我是个蒸不熟、煮不烂、捶不扁、炒 不爆、响当当一粒铜豌豆。”
⑵、曲中可以加衬字，词中不可加衬字
﹠“我是（个蒸不熟、煮不烂、捶不扁、
叹世
[双调·夜行船]（秋思）中的尾曲《离亭宴煞》：
蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇，争名 利何年是彻？看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜， 急攘攘蝇争血。裴公绿野堂，陶令白莲社。爱 秋来那些？和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧 红叶。想人生有限杯，浑几个重阳节。人问我 顽童记者：便北海探吾来，道东篱醉了也。
[喜春来·题情]
﹠笑将红袖遮银烛，不放才郎夜看书，相
偎相抱取欢娱。止不过迭应举，及第待 何如？
[阳春曲·题情]
四、马致远
“曲状元”
小令115首，套数22 首—《东篱乐 府》
写景：
﹠ [天净沙·秋思]
21元代散曲
元代散曲
第一节 散曲的兴起和体裁 一、散曲的兴起和特点 散曲又称长短句、词余、也称北曲。是一种 能唱的新体诗。 散曲包括小令和套数两种主要形式。
1、散曲的体制 小令：又称“叶儿”，是散曲体制的基本单 位。单片只曲，调短字少是其最基本的特征。 此外，还有一种联章体，又称重头小令，它 由同题同调的数支小令组成，最多可达百支， 用以合咏一事或分咏数事。 套数：又称“套曲”、“散套”、“大令”， 其体式特征最主要的有三点，即它由同一宫 调的若干首曲牌联缀而成，各曲同押一部韵， 通常在结尾部分还有[尾声]。
3、散曲的艺术个性和表现手法： （1）灵活多变、伸缩自如的句式。 （2）以俗为尚和口语化、散文化的语言风格。 （3）明快显豁、自然酣畅的审美取向。 元〃乔吉：作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、 豹尾六字是也。大概起要美丽，中要浩荡， 结要响亮，尤贵在首尾贯穿，意思清新。 （陶宗仪《南村辍耕录》卷八引）
第九章 元代诗文
元代诗文： 与前代相比，元代诗文显然处于低谷时
期。但元代的诗文作家和作品的数量相 当多，而且出现了许多擅长诗文的少数 民族作家。元代诗人鄙弃宋诗而专学唐 诗的风气，对明代诗歌有很大影响；元 代散文则沿着唐宋古文的道路发展，并 下启明代文风。
元诗四大家： 指元代中期虞集、杨载、范梈（peng）、揭傒 斯四人，并称“虞杨范揭”。语见清〃宋荦 《漫堂说诗》。他们当时都颇有诗名，但作品 多题咏寄赠之类，内容较空泛；崇尚“雅正”， 宗法唐诗，而风格各异。 铁崖体： 元末诗人杨维桢号铁崖，其诗作最具艺术个性。 他融汇汉魏乐府以及李白、杜甫、李贺等人的 长处，以气势雄健的奇思幻想突破了元代中期 诗歌甜熟平稳的畦径，给人以石破天惊的感觉， 颇为引人注目，故称之。
7元代散曲解析PPT课件
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❖ 四、元散曲作家的分期和流派
❖ 1、分期： ❖ 元代散曲始终与杂剧保持着同步的节奏。和杂剧一
样，它也以元成宗大德年间为界，分为前后两个时 期。 ❖ 前期的创作中心在大都，主要作家有关汉卿、王和 卿、马致远、白朴、卢挚、张养浩等，以马致远的 成就为高。 ❖ 后期的创作中心在杭州，主要作家有张可久、乔吉、 贯云石、睢景臣等，以张可久的成就为突出。 ❖ 2、流派 ❖ 元散曲大致分为豪放与清丽两大流派。豪放派以马 致远为首，其他作家有张养浩、贯云石等。清丽派 以张可久为首，其他作家有白朴、乔吉等。
第七章 元代散曲
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第一节 散曲的兴起和体制特点
❖一、什么叫散曲 ❖ 散曲是在元代出现的一种新诗体，散曲和 剧曲一样，都是一种带有音乐性（合乐、歌唱） 的诗歌形式，因多用北方歌曲演唱，也叫北曲。
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❖ 二、散曲的来源和兴起
❖ 元曲与唐诗、宋词一脉相承，与词关系尤为密切，体制也接近， 都属于有固定格律的长短句形式，因此有人把散曲叫做“词余”。
子作风，自然本色的曲作风格，都极大地影响了元代
的士林风尚［双调·沉醉东风］《别情》。
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❖ 关汉卿散曲 代表作品有[南吕•一枝花]：
❖ [一枝花]攀出墙朵朵花，折临路枝枝柳。花攀红蕊嫩， 柳折翠条柔。浪子风流。凭着我折柳攀花手，直煞得 花残柳败休。半生来弄柳拈花，一世里眠花卧柳。
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❖第二节 元代前期的散曲创作
❖
❖ 一、元代前期散曲创作概况：
❖ 1、分类：元代前期作家的活动主要集中在北方的大 都，依其社会身份，大致可分为三类。
新编元代散曲专业知识
3.精心选择旳时空
天涯、日落傍晚
一幅伴随抒情主人公旳脚步、视线和思绪展开 旳秋景图—秋思图。意境苍凉萧瑟，蕴含着无 故旳悲凉和无尽旳思绪。
景中含情，情自景生，情景交融，隽永含蕴。
有关链接：
吴文英[唐多令] 何处合成愁，离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。
温庭筠《商山早行》 鸡声茅店月，人迹板桥霜。
[落梅风]天教你富，莫太奢。没多时好天良夜 。富家儿更做道你心似铁，争辜负了锦堂风月 。（富人）
[风入松]眼前红日又西斜，疾似下坡车。不争 镜里添白雪，上床与鞋履相别。莫笑巢鸠计拙 ，葫芦提历来装呆。
[拨不断]利名竭，是非绝。红尘不向门前惹， 绿树偏宜屋角遮，青山正补墙头缺；更哪堪竹 篱茅舍。
第五章 元代诗文（散曲）选讲
第一节 [天净沙]《秋思》（背诵） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西
风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
一、情景交融，意境悲凉
秋思：萧条、寂寞、悲凉旳情思。
1. 精心选择旳景
“枯藤”、“老树”、“西风”等最有季节性 特征旳秋景。
2.精心选择旳人 秋思满腹旳主人公——流落“天涯”旳“断肠
第三句总括山、河，归到潼关。西都泛指关中 旳古都城，秦汉借代在关中建都旳全部王朝。 “望西都”之时心情沉重，“意犹豫”体现了心潮 起伏澎湃，思想上找不到出路旳苦闷
一、主题
元散曲中旳怀古之作较多感叹世运兴隆无定， 祸福变化莫测。张养浩进一步想到百姓在兴亡 之际所付出旳沉重代价。由封建王朝旳兴衰一 针见血地指出其背面旳历史真谛：“兴，百姓 苦；亡，百姓苦。”八个字，鞭辟入里，精警 异常，恰如黄钟大吕，振聋发聩。
二、名词组合，意象繁复
意象迭加，意象密集。前三句九个名词，九种 景物。名词之前旳定语，则体现出“断肠人” 对景物旳独特感受。不是客观旳景，而是情与 景旳交融。
7元代散曲解析
❖ 1、唐宋词：不少曲调从词调发展而来，如《念奴娇》、《点绛 唇》等，但散曲只唱单调。其中，有词、曲牌全同（如《人月 圆》、《黑漆弩》），名同实异（《六么令》、《醉太平》）， 名异实同（如《双鸳鸯》即词之《合欢曲》、《阅金经》即词之 《梅边》）。
❖ 三是达官显宦作家，他们的作品更多地表现出传统的 士大夫的思想情趣，可以卢挚、姚燧为代表。
❖ 2、主要特点
❖ 前期散曲作家特别是前两类作家继承了民 间文学的精神，随物赋形、曲折尽意地抒发 自己的感慨，挥洒自如地写出了许多脍炙人 口的作品，风格浑朴自然，多慷慨疏宕之气， 体现出俚俗化的发展倾向。散曲到了他们手 中，堂庑始大，体制始尊，真正成为能与诗 词分庭抗礼的新体诗。
府，七魄丧冥幽，那其间才不向烟花路儿上走!
❖ 这是关汉卿一组著名的自述其心志性情的套曲，也是他风流放 诞生活的自我表白和桀骜不驯性格的真实写照。作品用第一人 称，极力叙写“我”混迹烟花、饱经风月的浪子生涯，笔调酣 畅淋漓。这一“浪子”形象既带有作者本人的影子，更是书会 才人群体精神的集中概括。作者的故示狂诞，实际上是对社会 现实的抗议；寄迹风月，实际上是对传统道德的反叛。外表形 式的放荡不羁、玩世不恭凸现的是百折不挠顽强抗争的意志与 刚毅倔强永不妥协的铮铮风骨。但作品中也流露出一定的消极 颓废思想与游戏人生的生活态度。
附柳永《传花枝》：
❖ 平生自负，风流才调。口儿里、道知张陈赵。唱新词，改 难令，总知颠倒。解刷扮，能［口兵］嗽，表里都峭。每遇着、 饮席歌筵，人人尽道。可惜许老了。
《元代散曲欣赏》课件
散曲与故事的关系
散曲常常以故事为背景，通过音乐表达故事中的情感和主题。
散曲在元代文学中的地位
散曲在元代文学中扮演着重要的角色，成为文学创作中不可或缺的一部分。
第五部分：散曲流传与影响
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散曲流行的社会背景
散曲的流行与元代社会和文化的繁荣有
散曲的传承与保护
《元代散曲欣赏》PPT课 件
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第一部分：散曲概述
定义
元代散曲是一种独具个性的音乐形式，融合了许多不同的音乐元素。
特点
散曲以其婉转动人的旋律和悦耳动听的歌词而闻名。
创作流派
元代散ห้องสมุดไป่ตู้产生了许多不同的流派，每个流派都有其独特的风格和特点。
2
着密切的关系。
散曲的传承和保护是重要的文化任务，
确保散曲得以继续流传下去。
3
散曲对后世音乐的影响
散曲对后世音乐产生了深远的影响，成 为很多音乐形式的重要源头。
结束语
元代散曲的艺术价值与意义
元代散曲的艺术价值在于其独特的音乐形式和丰富多样的情感表达。
散曲在中国文化中的地位
散曲在中国音乐文化中占据着重要的地位，是传统音乐的珍贵遗产。
《天净沙·秋思》
一首富有诗意的散曲，描绘了秋 天的美景和人们对故乡的思念。
《临江仙·滁州送范倅》
一首明快欢快的散曲，展现了快 意人生和友谊的美好。
《钗头凤》
一首富有激情和张力的散曲，描 绘了女性的坚强和独立。
《南乡子》
一首充满乡土气息的散曲，表达 了对故乡的眷恋和思念。
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元散曲的资料汇编元散曲的资料诗人：1.马致远2.白朴3.王冕4.元好问5.关汉卿6.郑光祖7. 张可久8.张养浩代表作品：1. 张可久《塞鸿秋·春情》：疏星淡月秋千院，愁云恨雨芙蓉面。
伤情燕足留红线，恼人鸾影闲团扇。
兽炉沉水烟，翠沼残花片。
一行写入相思传。
2. 张可久《清江引·春思》：黄莺乱啼门外柳，雨细清明后。
能消几日春，又是相思瘦。
梨花小窗人病酒。
3. 关汉卿《大德歌·春》：子规啼，不如归，道是春归人未归。
几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。
一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。
4. 关汉卿《大德歌·夏》：俏冤家，在天涯，偏那里绿杨堪系马。
困坐南窗下，数对清风想念他。
蛾眉淡了教谁画？瘦岩岩羞戴石榴花。
5. 马致远《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6. 马致远《寿阳曲·江天暮雪》：天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。
7. 白朴《天净沙·春》：春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
8. 白朴《天净沙·夏》：云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。
纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。
9. 白朴《天净沙·冬》：一声画角谯门，半庭新月黄昏，雪里山前水滨。
竹篱茅舍，淡烟衰草孤村。
10. 张养浩《山坡羊·潼关怀古》：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦！11. 张养浩《山坡羊·骊山怀古》：骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。
12. 张养浩《山坡羊·洛阳怀古》：天津桥上，凭栏遥望，舂陵王气都凋丧；树苍苍，水茫茫，云台不见中兴将。
千古转头归灭亡。
功，也不久长，名，也不久长。
13. 张养浩《山坡羊·北邙山怀古》：悲风成阵，荒烟埋恨，碑铭残缺应难认。
知他是汉朝君，晋朝臣?把风云庆会消磨尽，都做北邙山下尘。
便是君，也唤不应；便是臣，也唤不应！元曲资料：元曲三要素：唱（唱词），科（动作），白（对白）元曲的代表作：窦娥冤1、宫调：宫调是指中国古代音乐的调式，曲与宫调出于隋唐燕乐，南北曲常用的有五宫四调，通称九宫或南北九宫，包括有正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫（五宫）、大面调、双调、商调、越调（四调），曲的每一个宫调都有各自的风格，或伤悲或雄壮，或缠绵或沉重。
元曲中的戏曲套数和散曲套数，是由两支以同一宫调的不同曲牌相联而成。
2、曲牌：俗称“曲子”，是对各种曲调的泛称，各有专名，如《点绛唇》、《山坡羊》等总数很多，元代北曲共335个，每一个曲牌都有一定的曲调、唱法，同时也规定了该曲的字数、句法、平仄等。
据此可以填写新曲词，曲牌大都来自民间，一部分由词发展而来，故曲牌名也有和词牌名相同的，但是内容并不完全一致。
此外，还有专供演奏的曲牌，但大多只有曲调而无曲词。
3、曲韵：元曲在押韵方面严守《中原音韵》十九部的要求而分平、上、去，用韵上有以下特点：平仄通押，不避重韵，一韵到底，借韵、暗韵、赘韵、失韵。
4、平仄：曲在用字的平仄上比诗词更严，而特别注重每首末句的平仄。
5、对仗：曲的对仗要求比较自由，可平仄相对，也可平声相对，即平声对平声，仄声对仄声。
曲的对仗形式有“两字对”、“首尾对”、“衬字对”等十三种，在语言的运用和词序组合上有许多特点，主要表现在：有工对也有宽对，但宽对的现象更普遍；句中自为对；错综成对或倒字为对，如“忠臣不怕死，怕死不忠臣”；以俗语入对。
6、衬字：曲与词最显著的区别是有无衬字，有衬字的是曲，没有衬字的是词。
所谓“衬字”指的是在曲律规定必须的字数之外所增加的字，它不受音韵、平仄、句式等曲律的限制，衬字一般用于句首。
元曲作家中留有姓名、曲作的共二百二十多人，流传至今的作品有四千五百多首（套、部），其中小令三千八百多首（含带过曲），套数四百七十余套，杂剧一百六十余部（本）。
在众多作家中，对元曲的形成作出开创性贡献的是元好问，他生于金元战乱之际，是名冠金元两代诗坛的巨星。
他的作品清润疏俊，迥出时作，对元曲创作起着启导统领、规范的作用。
Z61525 李芮言 6年级是Y61887 李瑞峰 6年级是B60241 李瑞雪 6年级是X61188 李睿 6年级是N60607 李润霖 6年级是X60953 李双庆 6年级是Z61527 李思念 6年级是Z61528 李思娴 6年级是Y61889 李思宇 6年级是Z61529 李天宇 6年级是Y61890 李炜 6年级是B60244 李雯潇 6年级是Z61530 李汶芯 6年级是X60957 李潇书 6年级是X60846 李晓鹏 6年级是Y61892 李心怡 6年级是Y61893 李亚迪 6年级是N60458 李彦希 6年级是N60611 李烨 6年级是Y61895 李一锴 6年级是Y61896 李沂蔓 6年级是Y61897 李逸然 6年级是Y61898 李映廷 6年级是Y61900 李宇立 6年级是Y61901 李宇正 6年级是N60459 李羽峰 6年级是N60612 李雨阳 6年级是N60739 李语典 6年级是X61193 李玉娴 6年级是N60613 李昱萱 6年级是X61285 李悦 6年级是Z61371 李云峰 6年级是Y61902 李云朗 6年级是X60848 李泽吉 6年级是Z61372 李泽洋 6年级是B60245 李政燎 6年级是N60461 李知蔓 6年级是N60463 李志宇 6年级是Z61535 李卓颖 6年级是N60464 李籽言 6年级是Y61904 厉学涵 6年级是Y61905 练瑷玮 6年级是Y61906 梁晨 6年级是Y61907 梁敬熙 6年级是X61194 梁青松 6年级是X60962 梁云锦 6年级是N60466 廖康旭 6年级是Z61539 廖千凡 6年级是N60467 廖庆康 6年级是X61286 廖若廷 6年级是N60615 廖泰程 6年级是X60966 廖文豪 6年级是X60850 廖延 6年级是N60616 廖一乂 6年级是Z61540 林莞茹 6年级是N60742 林之钦 6年级是N60617 令狐嘉骏 6年级是Z61541 刘瑷嘉 6年级是X60968 刘博康 6年级是Z61542 刘晁麟 6年级是B60247 刘澈 6年级是N60618 刘宸希 6年级是X61288 刘晨 6年级是Z61375 刘晨楠 6年级是Y61912 刘承鑫 6年级是X60969 刘丁菡 6年级是X60971 刘冈灵 6年级是Y61913 刘广达 6年级是N60619 刘昊鹭 6年级是N60743 刘红池 6年级是Y61915 刘鸿熠 6年级是B60344 刘鸿宇 6年级是Y61916 刘惠霖 6年级是X60972 刘佳怡 6年级是X61289 刘佳怡 6年级是H60009 刘家维 6年级是X60973 刘嘉颖 6年级是Z61544 刘嘉钰 6年级是Y61918 刘建宇 6年级是Z61545 刘洁灵 6年级是Z61546 刘锦臻 6年级是Y61921 刘晋源 6年级是Y61923 刘俊麟 6年级是H60010 刘俊欧宇 6年级是Z61377 刘凯 6年级是N60620 刘珂语 6年级是X61290 刘可艺 6年级是B60248 刘力源 6年级是N60472 刘萌妍 6年级是Z61548 刘玟恋 6年级是X61198 刘牧原 6年级是N60621 刘峤 6年级是N60744 刘沁欣 6年级是B60249 刘青语 6年级是Y61925 刘人玮 6年级是Z61549 刘睿 6年级是Y61927 刘诗怡 6年级是Z61378 刘书含 6年级是X61200 刘姝含 6年级是X60853 刘姝含 6年级是Y61929 刘思媛 6年级是B60033 刘箫歌 6年级是X60976 刘欣康 6年级是N60474 刘馨语 6年级是X61293 刘鑫 6年级是X61295 刘妍秋 6年级是Y61932 刘衍希 6年级是X60977 刘雁栖 6年级是N60475 刘一煊 6年级是B60119 刘伊琳 6年级是Y61934 刘仪庆 6年级是B60347 刘旖旎 6年级是X60980 刘艺涵 6年级是B60348 刘益帆 6年级是N60476 刘垠茜 6年级是B60349 刘宇涵 6年级是N60746 刘雨嫣 6年级是Y61936 刘玉杰 6年级是Y61937 刘玉洁 6年级是B60350 刘昱含 6年级是Z61380 刘在 6年级是X61201 刘泽辰 6年级是Y61939 刘紫然 6年级是X61203 龙泓宇 6年级是Z61382 龙荟羽 6年级是N60625 龙诗雨 6年级是X60983 龙鑫杰 6年级是Y61940 龙禺丞 6年级是Y61941 龙宇辉 6年级是Z61383 龙蕴瑶 6年级是Y61942 隆祥瑞 6年级是X60984 卢岱辰 6年级是Z61554 卢靖雯 6年级是N60747 卢岩 6年级是Y61943 卢奕帆 6年级是X60985 卢峥屿 6年级是N60626 鲁博闻 6年级是B60253 鲁小石 6年级是B60121 鲁子轩 6年级是B60352 陆海天 6年级是Y61946 罗比 6年级是Z61557 罗博文 6年级是Y61947 罗崇峻 6年级是B60353 罗浩然 6年级是X61296 罗浩天 6年级是N60481 罗靖萱 6年级是X60987 罗俊豪 6年级是Z61560 罗凯 6年级是N60749 罗曼予 6年级是Y61950 罗明生 6年级是B60354 罗楠 6年级是Y61951 罗人文 6年级是X61205 罗鑫雨 6年级是N60629 罗雅蔓 6年级是N60484 罗雅文 6年级是X60991 罗雅文 6年级是X60992 罗怡 6年级是Y61956 罗逸轩 6年级是Z61563 罗永兴 6年级是Z61564 罗于沣 6年级是Y61958 罗煜海 6年级是B60122 罗云瀚 6年级是X60993 罗正扬 6年级是B60255 罗梓维 6年级是N60750 雒培希 6年级是Z61565 吕知乐 6年级是X61207 马浩清 6年级是Z61566 马洁 6年级是Y61962 马诗竹 6年级是B60355 马天宇 6年级是X61298 马文浩 6年级是B60356 马杨鑫 6年级是Y61963 马艺嘉 6年级是X60994 马郅皓 6年级是N60631 马郅禛 6年级是N60632 梅瀚文 6年级是N60751 梅庭宇 6年级是B60035 缪代耕 6年级是X61300 缪祺 6年级是Z61570 莫燕青 6年级是N60752 牟俊桥 6年级是Z61385 牟绮嫣 6年级是N60753 穆义杰 6年级是B60036 倪祯 6年级是Y61971 聂麟权 6年级是N60754 聂圣奇 6年级是N60487 聂夕淼 6年级是H60012 欧镇滔 6年级是N60488 潘畅 6年级是B60357 潘建交 6年级是B60174 潘俊希 6年级是B60258 潘峻楠 6年级是Y61974 潘秋宇 6年级是B60358 潘熙橦 6年级是Y61975 潘彦言 6年级是Y61976 潘正南 6年级是X60996 庞昕叶 6年级是Y61978 庞宇翔 6年级是Z61386 裴九渊 6年级是B60039 裴梓辰 6年级是Z61576 彭锦峰 6年级是N60491 彭敬轩 6年级是N60492 彭珺燮 6年级是B60041 彭民阳 6年级是X60855 彭琦 6年级是Z61577 彭瑞 6年级是B60125 彭私林 6年级是X60998 彭思睿 6年级是B60359 彭小洋 6年级是B60360 彭雅琦 6年级是X60999 彭杨彦开 6年级是Y61982 彭玥铭 6年级是B60042 彭祉睿 6年级是N60758 彭峙博 6年级是Y61983 皮坤睿 6年级是X61000 皮志豪 6年级是Z61387 蒲翰林 6年级是Y61984 蒲昊鑫 6年级是X61001 蒲柯良 6年级是Z61581 蒲思羽 6年级是B60259 戚洪恺 6年级是Y61985 漆珈邑 6年级是Y61987 钱可欣 6年级是Y61988 钱文伟 6年级是N60638 秦浩越 6年级是Y61989 秦淮 6年级是Y61990 秦凯乐 6年级是Y61991 秦培宇 6年级是N60495 秦千千 6年级是Y61992 秦睿 6年级是Z61388 秦诗雨 6年级是B60260 秦爽译 6年级是N60639 秦宇欣 6年级是Z61583 秦子雯 6年级是X61211 邱俊鸣 6年级是Y61994 邱衍洪 6年级是Y61995 屈子超 6年级是Z61584 瞿冰娴 6年级是X61302 瞿嘉仪 6年级是B60126 瞿李锋 6年级是N60640 瞿天阳 6年级是Y61996 冉冲 6年级是X61006 冉珂雨 6年级是Z61586 冉旻瑀 6年级是N60641 冉崧琦 6年级是B60365 冉渝莉 6年级是B60366 任泊亦 6年级是Y62000 戎瑾 6年级是B60263 荣腾静 6年级是X61212 阮海凌 6年级是Z61389 阮思琪 6年级是X61007 邵显峰 6年级是Z61589 申若涵 6年级是Y62003 沈世天 6年级是B60367 沈思言 6年级是N60645 沈知远 6年级是X61304 盛于嫚 6年级是Z61390 施媛 6年级是Z61391 石翔 6年级是N60497 石胤 6年级是Y62006 石予忻 6年级是B60044 石原嘉 6年级是B60045 史鸿恺 6年级是Z61590 舒德益 6年级是Z61591 舒俊凯 6年级是Y62007 舒诗语 6年级是X61008 舒婉棋 6年级是B60046 舒雅各 6年级是Z61592 税小川 6年级是Y62008 税心怡 6年级是Z61593 宋婧怡 6年级是X61009 宋南萱 6年级是Y62009 宋前锟 6年级是N60500 宋睿涵 6年级是X61307 宋思悯 6年级是X61214 宋欣剑 6年级是B60368 宋玉菁 6年级是Y62012 苏昊 6年级是B60265 苏弘天 6年级是Y62013 苏嘉航 6年级是Y62014 孙艾煊 6年级是N60648 孙邦策 6年级是X61011 孙晨琳 6年级是Y62015 孙颢菲 6年级是Y62016 孙谋 6年级是B60369 孙诗皓 6年级是X60858 孙智霖 6年级是N60649 谈思涵 6年级是B60266 覃诗越 6年级是H60013 覃义程 6年级是B60370 谭陈鸣宇 6年级是N60504 谭晨 6年级是Z61595 谭好 6年级是Y62017 谭杰予 6年级是Z61596 谭文璟 6年级是B60268 谭兴筠 6年级是B60047 谭雅心 6年级是Y62023 谭渝函 6年级是B60048 谭圆新 6年级是B60049 谭云潇 6年级是Y62024 汤丰睿 6年级是X61013 汤皓文 6年级是Y62025 汤兢卓 6年级是B60371 汤睿禹 6年级是Z61597 汤枭 6年级是N60760 汤彦哲 6年级是Z61598 唐恩祈 6年级是N60650 唐国峰 6年级是X61311 唐豪 6年级是B60050 唐缙楠 6年级是Z61599 唐婧月 6年级是Z61600 唐俊奕 6年级是B60051 唐浚芝 6年级是B60052 唐琳城 6年级是Y62029 唐楠睿 6年级是Z61601 唐培博 6年级是X61019 唐秦也 6年级是Z61602 唐瑞 6年级是Z61603 唐瑞涛 6年级是N60764 唐瑞旋 6年级是Y62030 唐思嘉 6年级是Y62031 唐堂 6年级是Z61604 唐熙 6年级是X61020 唐星 6年级是X61313 唐乙月 6年级是N60653 唐义凯 6年级是N60654 唐艺菲 6年级是N60655 唐艺嘉 6年级是Z61605 唐崟程 6年级是Z61394 唐寅轩 6年级是B60177 唐于皓 6年级是Y62034 唐宇 6年级是X61314 唐语彤 6年级是X60861 陶灏洋 6年级是N60765 陶俊 6年级是Y62036 滕凌 6年级是N60656 田耕 6年级是Z61608 田黄宇杰 6年级是N60507 田佳鑫 6年级是X61218 田婧妍 6年级是Z61609 田静怡 6年级是Y62038 田凯文 6年级是X61219 田思为 6年级是B60269 田优优 6年级是X61022 田忠右 6年级是B60270 童婧 6年级是Y62040 童彦为 6年级是X61023 涂文俊 6年级是Y62041 涂馨文 6年级是Y62042 万瀚阳 6年级是Y62043 万豪 6年级是B60053 万虹余 6年级是N60767 万睿麟 6年级是Z61395 万姝含 6年级是Y62044 万腾毅 6年级是B60054 万芷伊 6年级是Y62045 汪春利 6年级是X61025 汪怡妤 6年级是B60376 汪昱彤 6年级是B60179 汪子杰 6年级是X61316 王彬鑫 6年级是N60508 王博 6年级是Z61611 王博瑞 6年级是Y62049 王大卫 6年级是B60131 王方焱 6年级是B60056 王冠懿 6年级是X61026 王涵 6年级是Z61396 王涵予 6年级是Y62051 王好 6年级是X61027 王浩人 6年级是Y62052 王浩宇 6年级是N60768 王何鑫龙 6年级是Y62053 王虹力 6年级是N60660 王骥远 6年级是Y62055 王家晔 6年级是Y62056 王敬宇 6年级是B60057 王静阳 6年级是Z61397 王静渝 6年级是Y62057 王俐人 6年级是Z61613 王凌峰 6年级是X61221 王铭瑶 6年级是X61028 王秋培 6年级是B60058 王秋璇 6年级是X61030 王书翰 6年级是X61031 王姝涵 6年级是Z61616 王思捷 6年级是X61318 王思婷 6年级是Z61399 王文轩 6年级是B60276 王夕文 6年级是B60277 王淅银 6年级是X61220 王曦贤 6年级是Y62064 王馨怡 6年级是B60059 王馨苑 6年级是Y62065 王鑫星 6年级是Y62066 王星予 6年级是Z61618 王星语 6年级是N60663 王彦博 6年级是N60664 王彦杰 6年级是Y62067 王杨鸿 6年级是B60061 王一冰 6年级是B60379 王一晴 6年级是Y62068 王一焱 6年级是N60513 王亿 6年级是N60773 王艺潼 6年级是Y62071 王羿辰 6年级是X61223 王胤淞 6年级是B60132 王玙璠 6年级是B60183 王宇翔 6年级是X61224 王语程 6年级是H60014 王昱坤 6年级是B60380 王昱晰 6年级是B60280 王裕龙 6年级是Z61621 王誉蓁 6年级是Z61401 王悦恒 6年级是B60281 王泽鹏 6年级是B60062 王战 6年级是Z61402 王喆 6年级是Y62072 王正涵 6年级是B60063 王政理 6年级是Z61403 王孜文 6年级是B60133 王子宸 6年级是X61225 王子涵 6年级是Z61622 王梓皓 6年级是N60666 魏俊好 6年级是Y62076 魏林峰 6年级是Y62077 魏千与 6年级是X61320 文豪 6年级是N60775 文敏 6年级是N60516 文鑫金致 6年级是B60381 文韵豪 6年级是B60282 文筝 6年级是X61046 翁若涵 6年级是X61047 翁宗州 6年级是Z61404 吴冰玉 6年级是X61048 吴冬尔吉 6年级是N60777 吴俊仪 6年级是Y62084 吴林骏 6年级是Z61405 吴沛瑶 6年级是N60778 吴沛颖 6年级是Y62086 吴鹏里 6年级是Y62088 吴亦潇 6年级是Z61406 吴胤言 6年级是Y62091 吴雨桐 6年级是Y62092 吴昱谆 6年级是B60067 伍修渝 6年级是Z61627 伍炫羽 6年级是Z61407 武子涵 6年级是Y62093 夏德智 6年级是Y62094 夏黄天赐 6年级是B60383 夏康迪 6年级是X61321 夏世豪 6年级是Y62095 夏婉玲 6年级是Y62096 夏婉馨 6年级是X61059 夏宇欣 6年级是B60384 夏子雯 6年级是Z61531 鲜沛汐 6年级是Y62097 向恩佑 6年级是Y62098 向恩泽 6年级是Z61629 向晋锋 6年级是X61060 向美熹 6年级是Y62099 向鹏丞 6年级是Y62100 向睿 6年级是B60185 向思齐 6年级是Z61630 向心怡 6年级是X61322 向炫翰 6年级是Y62101 向梓豪 6年级是N60782 肖鸿玉 6年级是Y62103 肖乐源 6年级是B60284 肖茂辰 6年级是Y62105 肖睿 6年级是Y62106 肖炜严 6年级是Z61631 肖雯月 6年级是X61323 肖玉山 6年级是Z61632 肖玥 6年级是B60386 肖镇廷 6年级是B60136 肖智行 6年级是H60024 谢鹄骄 6年级是N60520 谢俊宏 6年级是X61062 谢来雨 6年级是Z61633 谢鲁琨 6年级是N60522 谢青林 6年级是B60137 谢维和 6年级是X61324 谢欣瑞 6年级是B60186 谢沿章 6年级是B60070 谢逸飞 6年级是X61227 谢永心 6年级是Y62111 谢雨彤 6年级是Z61636 辛嘉灵 6年级是B60071 熊浩宇 6年级是Y62113 熊珈仪 6年级是Y62114 熊美妮 6年级是Y62115 熊鸣谦 6年级是Z61637 熊鑫 6年级是Z61409 熊娅琳 6年级是Z61638 熊一玮 6年级是X61325 熊逸尘 6年级是N60786 熊与侗 6年级是X60870 熊宇涵 6年级是Z61639 熊昱晶 6年级是X61228 熊子墨 6年级是N60672 胥朝淳 6年级是Z61640 徐浩翔 6年级是Y62121 徐俊杰 6年级是B60289 徐轲文 6年级是B60388 徐茂钧 6年级是Y62122 徐诗航 6年级是X61326 徐小童 6年级是Z61642 徐阳 6年级是B60389 徐艺倍 6年级是H60016 徐钰林 6年级是Y62123 徐元昊 6年级是N60524 徐梓原 6年级是Y62126 许瀚月 6年级是Y62127 许佳腾 6年级是X61068 许今 6年级是X61069 许靖旻 6年级是N60674 许可 6年级是Y62128 许可 6年级是B60291 许馨月 6年级是N60789 许志扬 6年级是B60138 薛力烽 6年级是N60790 薛舒雯 6年级是X61327 薛心怡 6年级是X61070 薛载恩 6年级是B60139 严海萌 6年级是N60791 颜凡翔 6年级是B60391 颜瑞栋 6年级是B60292 颜新颐 6年级是N60675 颜语晨 6年级是Z61648 杨博瀚 6年级是Y62132 杨博涛 6年级是B60075 杨卜玮 6年级是X61072 杨曾裕 6年级是B60392 杨承果 6年级是Y62133 杨程 6年级是Z61649 杨传柱 6年级是N60677 杨传卓 6年级是N60526 杨丹妮 6年级是N60527 杨峰懿 6年级是B60393 杨福久 6年级是Y62134 杨海东 6年级是Y62135 杨浩民 6年级是Y62136 杨淏文 6年级是X61231 杨皓童 6年级是Y62137 杨皓宇 6年级是X61074 杨厚博 6年级是X61232 杨佳怡 6年级是N60792 杨谨源 6年级是Y62142 杨婧芸 6年级是X61075 杨钧涵 6年级是X61329 杨鈞义 6年级是Y62143 杨俊一 6年级是Y61730 杨蕾 6年级是N60679 杨礼玮 6年级是N60680 杨力畅 6年级是Y62144 杨丽艾 6年级是Z61650 杨林东 6年级是Z61651 杨林洁 6年级是Z61652 杨璐畅 6年级是X61330 杨璐源 6年级是Y62145 杨鹏程 6年级是N60528 杨鹏辉 6年级是Y62146 杨骐逍 6年级是N60681 杨秋池 6年级是N60529 杨瑞涵 6年级是B60190 杨若兮 6年级是B60081 杨述 6年级是N60530 杨顺翔 6年级是X61332 杨思源 6年级是N60682 杨天童 6年级是N60794 杨天羽 6年级是X61077 杨玮雯 6年级是N60795 杨汐蕊 6年级是Y62149 杨鑫宇 6年级是Y62150 杨信佳 6年级是Y62151 杨信毅 6年级是Y62152 杨雅涵 6年级是B60192 杨严皓 6年级是Y62153 杨阳 6年级是Y62154 杨曜铭 6年级是B60296 杨沂坤 6年级是Y62155 杨轶 6年级是Z61654 杨渝飞 6年级是Z61655 杨宇乐 6年级是Z61656 杨宇轩 6年级是B60297 杨雨青 6年级是N60683 杨雨姗 6年级是N60796 杨雨橦 6年级是B60394 杨煜坤 6年级是Y62156 杨韫玮 6年级是Y62157 杨泽雨 6年级是N60685 杨证 6年级是B60298 杨洲 6年级是Y62158 杨子江 6年级是Z61657 杨紫涵 6年级是N60797 姚必倚丰 6年级是N60686 姚东言 6年级是Y62160 姚富曦 6年级是B60194 姚夏 6年级是Y62162 姚宇 6年级是X61084 姚宇辰 6年级是Z61658 姚语菲 6年级是N60687 叶锦 6年级是X61085 叶康杰 6年级是Z61659 叶茂然 6年级是Z61661 叶晓瑜 6年级是Y62164 叶长生 6年级是B60395 叶桢熙 6年级是Z61662 叶子瑄 6年级是Y62165 易昊楠 6年级是B60396 易鸣渝 6年级是Y62166 易宁轩 6年级是N60534 易若尘 6年级是X60871 易歆雨 6年级是X61090 易宇航 6年级是Y62167 殷渝 6年级是N60799 银安邦 6年级是B60301 尹晗 6年级是X61091 尹嘉金 6年级是Y62168 尹奕翔 6年级是X61334 犹艺嘉 6年级是N60688 游柏滔 6年级是N60800 於俊吉 6年级是X61095 余浩 6年级是B60142 余泓颉 6年级是B60302 余佳峰 6年级是Z61414 余宓芯 6年级是N60803 余汶希 6年级是X61096 余欣霖 6年级是N60537 余洋 6年级是B60398 余宇轩 6年级是X61098 余远哲 6年级是Y62175 余振豪 6年级是X61099 余智伟 6年级是Z61664 余梓仟 6年级是Y62176 余紫函 6年级是N60689 俞睿恒 6年级是N60538 禹果欣 6年级是B60400 喻俊齐 6年级是N60804 喻宥铭 6年级是Z61665 喻云坤 6年级是Z61666 喻智豪 6年级是Y62178 袁爱琳 6年级是Y62179 袁芳怡 6年级是B60084 袁浩洋 6年级是N60691 袁盟 6年级是Y62180 袁梦嵘 6年级是Z61668 袁敏函 6年级是B60303 袁培杰 6年级是N60540 袁睿 6年级是Y62181 袁诗祺 6年级是Z61669 袁一杰 6年级是Y62182 袁展鹏 6年级是N60541 翟思琪 6年级是N60692 翟梓涵 6年级是Y62183 詹凌彧 6年级是Y62185 张傲杰 6年级是Y62186 张冰瑶 6年级是Y62187 张策勋 6年级是B60305 张辰 6年级是Y62188 张纯浩 6年级是Z61670 张瀚文 6年级是Y62189 张瀚文 6年级是Y62192 张浩铂 6年级是X61105 张赫 6年级是X61107 张洪伟 6年级是Y62193 张鸿飞 6年级是N60805 张鸿颖 6年级是X61108 张济麟 6年级是B60085 张佳玮 6年级是Z61415 张家豪 6年级是X61335 张锦鸿 6年级是X61109 张晋豪 6年级是N60807 张晋衡 6年级是N60693 张晋源 6年级是Y62195 张竞豪 6年级是Z61671 张婧涵 6年级是Z61672 张婧洋 6年级是B60402 张静伊 6年级是Z61416 张静怡 6年级是X60872 张均瑶 6年级是H60020 张峻珲 6年级是Y62197 张可欣 6年级是X61114 张克韩 6年级是Z61674 张鲡沣 6年级是Y62198 张力涵 6年级是B60306 张力天 6年级是X61336 张琳羚 6年级是X61115 张凌恺 6年级是N60543 张泷元 6年级是Z61675 张萌 6年级是N60695 张萌萌 6年级是N60696 张鸣雨 6年级是N60808 张淇莉 6年级是X61239 张铅欣 6年级是Y62199 张如冰 6年级是Y62200 张如意 6年级是Z61678 张芮晗 6年级是Z61679 张瑞 6年级是Y62201 张瑞麟 6年级是Y62203 张时佳 6年级是N60809 张寿尧 6年级是X61240 张恕 6年级是N60811 张丝菲 6年级是X61338 张思瀚 6年级是Y62204 张斯嘉 6年级是Z61680 张添阳 6年级是Y62207 张琬悠 6年级是Y62208 张文浩 6年级是N60813 张文俊 6年级是X61116 张曦文 6年级是X61241 张晓雯婷 6年级是Y62210 张心琪 6年级是Y62211 张芯源 6年级是B60309 张馨予 6年级是B60310 张鑫宏 6年级是Y62213 张轩豪 6年级是X61118 张译心 6年级是N60546 张易新 6年级是X61339 张宇轩 6年级是B60405 张雨轩 6年级是Z61684 张语典 6年级是N60698 张钰涵 6年级是Y62216 张钰涵 6年级是Y62217 张煜培 6年级是N60548 张煜雯 6年级是X61119 张远璐 6年级是N60549 张云淼 6年级是Y62218 张云翼 6年级是X61242 张祯翼 6年级是X61122 张镇麟 6年级是N60700 张智博 6年级是N60701 张子墨 6年级是Z61687 张紫馨 6年级是X61123 章涵睿 6年级是N60550 章俊杰 6年级是Z61436 章诗韵 6年级是B60089 赵含玥 6年级是Z61688 赵君灏 6年级是N60816 赵俊辰 6年级是X61341 赵峻 6年级是Y62221 赵睿昊 6年级是B60406 赵思潍 6年级是Y62222 赵雯佳 6年级是Y62223 赵一然 6年级是B60407 赵宇涵 6年级是B60147 郑涵文 6年级是Z61690 郑涵月 6年级是N60702 郑浩南 6年级是B60312 郑凯文 6年级是N60817 郑莉凡 6年级是Z61691 郑淇匀 6年级是Y62227 郑若冰 6年级是Z61692 郑思成 6年级是Y62228 郑思远 6年级是Z61693 郑斯元 6年级是X61128 郑皖渔 6年级是Z61694 郑雅文 6年级是B60090 郑亚欣 6年级是Z61695 郑依可 6年级是Y62229 郑轶天 6年级是Z61418 郑云文 6年级是Z61437 钟晨煊 6年级是Z61419 钟富城 6年级是B60091 钟苏 6年级是B60408 钟子博 6年级是N60706 仲崇德 6年级是Y62234 周海宁 6年级是Y62236 周虹妤 6年级是Z61698 周佳慧 6年级是X61347 周建屹 6年级是Y62237 周杰皓 6年级是Y62238 周俊霖 6年级是X61131 周峻瑶 6年级是X61132 周乐天 6年级是Z61700 周蜜 6年级是X61133 周祺康 6年级是B60092 周倩茹 6年级是Y62240 周沁怡 6年级是Y62241 周瑞鹏 6年级是B60409 周诗剑 6年级是Y62242 周思怡 6年级是。