我的书包七年级作文500字_1
我的书包作文500字七年级(10篇)
我的书包作文500字七年级（10篇）篇1：我的书包作文500字七年级初一上学的前一天，妈妈见我的书包有一点小了，也旧了，想着上初中要背许多书，旧书包可能装不下，便舍旧换新，给我买了一个超大超好看的新书包。
我一见到这个新书包便喜欢上了它，成天对它爱不释手。
这个书包，实际上是个旅行包。
它整体颜色呈黑、黄、绿三色，与迷彩服上面的花纹差不多。
这个旅行包很大，有五个放书的地方，还有两个放杯子的杯袋；其中有一个放书的包里可以放些零食，还有一个放书的地方有个零钱袋，可以放些零花钱。
最让我喜欢的是书包的“安全带”设计——它的前面有一个杯袋，书包背部也有一个。
平时骑车或坐车，车老是压到石头什么的，特别震荡，下了车就跟玩完了碰碰车一般眼冒金星。
有了“安全带”，只要一系上，杯子就像固定了一样，不容易掉下来。
坐车时书包一跳一跳的，特别容易损背带，但一系上如果震动，安全带的皮筋就会拉回来，能够减少大概一半儿的力。
这样骑车时就很轻松，书包也不会压着你肩疼了。
才刚开学，书还没发，书包空荡荡的。
但发的书慢慢增多，书包慢慢地变鼓了，里面的书拥拥挤挤。
如果还发一些书，我估计我的旧书包就要装不下了，幸好妈妈给我买了这个书包，要不然我的旧书包肯定要撑破“肚皮”了，两个旧书包估计也装不下这么多书。
书包里的书慢慢变多，我的书包也越来越鼓，越来越重，也意味着学习压力越来越大。
沉重的“书包”压得我快喘不过气来了，但我还坚持着，而且我知道我必须要坚持。
尽管背着这沉重的“书包”有时会使我摔倒在地，但我还会爬起来，背好书包，继续前进……篇2：我的书包作文500字七年级我有一个形影不离的“好朋友”，它是我亲爱的伙伴——书包。
无论我放多重的书，或把它弄的多脏，它都任劳任怨的跟着我，陪伴我。
这个书包是由黑色和蓝色搭配起来的，特别好看，图案是喜洋洋的头像，只见它咧着嘴，睨着眼睛冲我笑。
大小有一个小行李箱那么大，整体是防水的尼龙布料缝制而成，非常牢固。
它一共有四层，第一层是的，里面又分两小格，第一格放的是家庭作业本，有英语默写本、语文抄写本、数学自备本等等。
我的书包作文500字（通用42篇）
我的书包作文500字（通用42篇）我的书包作文500字篇1我有一个粉红色的书包，无论走到哪里，它总是陪伴着我，成为我亲密无间、形影不离的好朋友。
我的书包是用帆布缝制成的，它上面画着一个可爱米妮，戴着一个粉红色的蝴蝶结，穿着黄色的裙子，长着黑黑的皮肤，穿着粉红色鞋子，显得特别可爱。
这个书包的肚子呈四方形，胃口可大了，装满了笔盒、书籍、作业本以及其它学习用具，这里面有丰富的知识和老师的心血，是我学习的好伙伴。
当我作业不会做，遇到困难的时候，低头看看小书包，米妮瞪着两只乌黑的大眼睛对我说：“小主人，这里有一本《词语手册》，快拿出为了吧！是啊！我怎么忘记了呢？我拿出书，高兴地看起来，经过反复地思考，我终于把难题攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我讲话，米妮生气地说：”上课要认真听讲，不然作业不会，考试也不会。
“我听了，转过头，听老师讲课，不再理会同桌。
我喜欢画画，当我拿起各种彩笔描绘青山绿水并得意洋洋的时候，米妮又像是在对我说：”你千万不要自满，要学习学习再学习，拿出实际行动来，把伟大的祖国描绘得更美丽。
“书包啊，你陪伴着我已经两年多了，虽然你的颜色淡了，外表破了，可是我还是不舍得扔掉，把它放在电子琴旁边，因为它带给了我快乐、带给了我用心做作业……我爱我那破旧的书包。
我的书包作文500字篇2我有一个漂亮的米奇斜挎背包。
它是妈妈花了79元给我买的。
它长约56厘米，宽约47厘米，呈长方形、淡粉色。
是用尼龙料缝制的。
它的表面图案非常精致小巧，是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景，非常热闹。
它属翻盖儿类型的，它的拉链细小，有许多还被我挂上了许多的小饰品。
它按层次分三部分，分别是：外层、中层和内层。
外层当然是位于最外层，这是我放一些杂物的地方，如：卫生纸、发票、纸张等。
这里通常乱哄哄的，总也整理不好。
中层位于外层与内层之间。
它是这个包中最大的地方。
因为这个原因，所以我如果去补习班的话，就把书放在这一部分，有时去姥姥、奶奶家。
我的书包作文500字精选
我的书包作文500字精选500字作文一：我的书包书包,它是我们不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们的学习用品有了它们自己的小天地。
我的书包特别大，四四方方的。
很挺刮。
它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力;它的颜色是鲜红的，正面还有卡通图案，醒目极了;它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答疑题。
每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。
书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。
渐渐地，我脑子里的知识越来越多。
老师，我要感谢你对我的教诲;书包，我也感谢你帮助我承载那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。
所以他们说自己所学的基少。
爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。
爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。
哇!里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的东西那么多但是，我知道业精于勤而荒于嬉.即使我有这个好伙伴,但如果我懒惰不用功,书包里装的知识也不会变成我自己所拥有的知识。
书包里装载着是知识的种子。
种子撒在我们的脑海里，撒在我们的心田里。
我一定要让知识结出丰硕的果实，献给爸爸妈妈，献给敬爱的老师，献给我敬爱的祖国，也献给陪伴我多年的伙伴-----书包。
500字作文二：我的书包我的书包是我的好朋友,它款式好看、功能又多,给我的学习、生活带来了很多方便.我的书包是背在后背上的背包,颜色是灰绿色、黑色和白色相间,既不显得花哨又很古朴美观.在书包的正面上有三个口袋,一个比一个小,中间的那个口袋上画着kiki&coco的卡通图案,有趣又大方.在包的顶部有两条很长的拉链,它们就是本包的两个主口袋的拉链.打开它们,就会发现两个主口袋很深很宽敞,可放不少东西.这样的设计,不光求的是美观,同时又很实用.三个较小的口袋可以放计算器、纸巾、电话本、透明胶等一些小东西,有三个口袋又可以很好地进行分类.大的两个主口袋,放学校所需的书绰绰有余.当然我的书包又是外出旅游的好伴侣,装一些衣服和生活必备品是没有问题的.我的书包有一个地方设计的十分独特,那就是书包带的下端,连接书包主体的地方,有一个突起的小三角.别小看这个小三角,它可以使书包带更牢靠,也可以使书包带更贴合人体,这就是为什么我背起来很舒服的原因.这就是我的书包,它是我的好伙伴,我非常感谢它给我带来的方便和快乐的感觉.500字作文三：我的书包我有一个好朋友，它就是我的书包，我非常喜欢我的书包。
七上语文作文我的书包
七上语文作文我的书包《我的书包》作文一我有一个特别棒的书包，它就像是我的好伙伴，每天陪着我上学放学。
我的书包是蓝色的，上面还有我最喜欢的卡通图案，看起来可漂亮啦！它有大大的肚子，能装下好多好多的东西。
每天早上，我会把我的课本、作业本、铅笔盒一股脑儿地装进书包里。
书包从来不会抱怨，总是默默地承受着这一切。
有一次，我不小心把书包弄脏了，心里可难过了。
回到家，我赶紧把它洗得干干净净，它又变得漂亮如新。
我的书包不仅能帮我装东西，还能给我带来快乐。
我真喜欢我的书包！《我的书包》作文二我的书包可厉害啦！它是我每天上学都离不开的好朋友。
它的颜色是粉色的，我觉得特别好看。
书包的表面还有一些亮晶晶的装饰，一闪一闪的，像星星一样。
书包里面有很多隔层，我会把语文书、数学书、英语书分别放在不同的地方，这样找起来就很方便。
记得有一次，我在学校里和同学们一起玩，不小心把书包忘在了操场上。
等我想起来的时候，急得都快哭了。
我赶紧跑回去找，发现它还乖乖地待在那里等我，那一刻我可开心啦！我的书包陪着我一起学习，一起成长，我会好好珍惜它的。
《我的书包》作文三我有一个书包，它是我的宝贝。
这个书包是黑色的，上面有一个大大的蜘蛛侠图案，特别酷！每次我背着它走在路上，感觉自己都像个小英雄。
书包有两个口袋，前面的小口袋我会放我的尺子和橡皮，后面的大口袋就用来装书本。
有一回，我考试没考好，心情特别不好。
回到家，我抱着书包，跟它说了好多心里话，感觉它好像在安慰我，让我别灰心。
书包虽然不会说话，但是它一直陪着我，给我力量。
《我的书包》作文四我的书包是我的好伙伴，我可喜欢它啦！它是绿色的，就像春天里的小草一样充满生机。
书包上还有一只可爱的小兔子，总是对着我笑。
书包的容量可大了，能装下我的课本、练习册，还有我的水壶和零食。
有一次，我和爸爸妈妈去爬山，我也背着我的书包，里面装着我的小零食和水。
在我累的时候，吃一口零食，喝一口水，感觉又有了力气。
我的书包作文600字初一作文五篇
我的书包作文600字初一作文五篇我的书包作文600字初一作文1我是一个黑黑的普普通通的书包，我虽然不像其他的书包一样，有华丽的外表但是我的主人还是买下了我。
我的主人，三年级时。
放在我肚子里的书，少之又少。
小主人很喜欢看漫画。
所以我的肚子里经常有几本漫画书。
那时候我的待遇并不好。
别的书包都放在椅子上，而我却被主人随意扔在地上，有时我还会被别人踩一脚留下大大的脚印，我过的"很不好，和别的书包是天壤之别。
在我主人上六年级时，他来了一个180度大转变给我的肚子里放了很多书本，还把我放在椅子上，经常给我洗澡。
其他的书包都很羡慕我，上了初一之后发下来很多书本全部都放在我的肚子里拉住我的嘴巴，我被塞得鼓鼓的像一个包子一样。
但是我的主人很心疼我，把一些副科的书本拿出来。
有一次我的拉锁坏了，我的主人，马上找来一些东西来修补我的伤口，这件事情之后，我的主人特别爱惜，我，不让我受到一点伤害。
我的主人常常往我肚子里放一些重要的书籍，我感到我的主人特别爱惜我，珍惜我。
我现在和我的主人形影不离，上下学路上他总是从我肚子里拿出一本书来看。
虽然我没有其他书包功能多有着华丽的外表，但是我却是我的小主人，最心爱的书包。
如果许多年后我被他遗忘在柜子里，我也不会伤心，至少他那时给过我一丝温暖。
我的书包作文600字初一作文2我有一只心爱的书包，它是我妈妈的一个朋友送给我的，它是我学习的好帮手。
这只书包是由深蓝和浅蓝相拼而成的，它的形状是方方的，正面还有一只小狗。
你瞧！这只小狗头戴C牌帽子，手上挥动着一根棒球棒，正准备打棒球呢！书包正面还印着一个NO.1的标志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！书包的.背面，有深蓝色的背带，背带上还有浅蓝色的镶边。
书包的两侧还有网状的袋子，一侧是水平大哥的“别墅”，另一侧则是餐巾纸妹妹的“包厢”了。
书包里面呢！则分成了四层，第一层是饭勺小弟的“家园”，第二层是红领巾伙伴的“宿舍”，第三层是水彩笔妹妹和其他手工用品的“帐篷”，第四层就是教科书、作业本、文具盒兄弟的“天地”了。
七上语文作文我的书包
七上语文作文我的书包
《我的书包》
哎呀呀，我可得好好和你们聊聊我的书包啦！这个家伙可是每天都陪着我上学下学呢。
我的书包长得呢，普普通通的，没什么特别惊艳的地方，但就是让我特别依赖它。
就说每天早上吧，我迷迷糊糊地起来，然后一把就把它拽过来，开始往里塞各种东西。
书啊、本子啊、笔啊，一股脑地往里扔。
有一次，我匆忙之中，居然把我爱吃的小零食也给塞进去了，到学校才发现，哈哈，真让我哭笑不得。
在学校里，它就像我的小跟班一样。
上课的时候安安静静地趴在我的桌子上，陪着我一起听讲。
下课了呢，我就背着它在教室里晃悠，或者跑出去玩。
有时候和同学们疯闹的时候不小心撞到它，它也一声不吭，可乖啦！
记得有一次，我正走在回家的路上，突然下起了瓢泼大雨。
我赶紧把书包顶在头上，一路狂奔。
等我跑回家的时候，我自己淋成了落汤鸡，可我的书包却帮我护住了里面的书本，一点都没湿呢。
我当时就想，这家伙还挺靠谱的嘛！
晚上做作业的时候，我又把它放在身边，感觉它就像我的学习小助手一样，给我力量。
等我完成作业，把它收拾好，准备第二天再和它一起战斗的时候，我就会轻轻地拍拍它，说：“嘿，伙计，明天继续努力呀！”它好像听懂了似的，安安静静地待在那里。
我的书包啊，虽然不是什么高大上的宝贝，但它真的陪伴我度过了好多好多的时光，我可喜欢它啦！今后它也会一直陪着我走下去呢！。
《我的书包》
我的书包
我的书包，那可不是一个普通的书包，它简直就是一个神奇的百宝箱！里面装着我的整个知识世界，仿佛是一个充满无限奥秘的魔法盒子。
从外表看，它的颜色鲜艳夺目，如同一道璀璨的彩虹，在人群中格外显眼。
它的材质结实耐用，就像一位忠诚的卫士，时刻守护着我的书本和文具。
肩带宽厚舒适，仿佛是一双温柔的大手，轻轻地托着我的肩膀，减轻了我背负的压力。
打开书包，里面的空间大得惊人！可以毫不夸张地说，它就像一个无底洞，能装下我所有的学习用品。
课本、作业本、文具盒整齐地排列着，像是等待检阅的士兵。
每一本书都有着自己的故事，它们是我探索知识海洋的航船。
而那些五颜六色的笔，则像是一群小精灵，在我的手中舞动，为我记录下每一个精彩的瞬间。
然而，这个书包也并非完美无缺。
有时候，它会变得异常沉重，仿佛里面装着一座山。
压得我喘不过气来，让我不禁担忧自己是否能够承受如此重的负担。
我常常想，我们的学习生活是不是也像这个书包一样，有时候过于沉重了呢？我们是否应该给自己减减压，让学习变得更加轻松愉快呢？
尽管如此，我还是对我的书包充满了喜爱之情。
它是我学习路上最忠实的伙伴，陪伴着我度过了一个又一个忙碌的日子。
它见证了我的努力和成长，也承载着我的梦想和希望。
我相信，只要我背着这个书包，就没有什么困难能够阻挡我前进的步伐。
它就像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在知识的海洋中勇往直前。
我爱我的书包，这个神奇而又可爱的百宝箱！。
【状物作文】状物作文500字 我的书包
【状物作文】状物作文500字我的书包
我的书包
我的书包是一只蓝色的背包，背包很大，能容纳很多物品。
每天上学时，我都会背着
我的书包，感觉非常轻松方便。
我的书包有很多功能，它不仅可以装书，还可以装文具和零食。
书包的前面有一个大
口袋，可以放一些零食和水瓶。
每当我感到口渴或者饿了，我就可以从书包里拿出水瓶和
零食来享用。
书包的主要功能还是装书，我可以将课本、练习册、参考书等放进书包，这样就能随
时随地复习和学习。
我喜欢在课间休息时间打开书包拿出一本书来阅读，这样不仅能让我
放松身心，还能增加我的知识储备。
我的书包还有一些小口袋和袋子，可以用来放手机、钥匙、雨伞等小物件。
这样一来，我就不用担心这些物品丢失或被弄坏了。
我非常喜欢我的书包，因为它给我带来了很多方便和快乐。
它就像我的好朋友一样，
陪伴着我度过每一天的学习生活。
无论是上学还是上课，我的书包总是陪伴着我。
尽管我的书包有很多优点，但是也有一些缺点。
书包太大太沉重了，有时候会让我的
肩膀感到酸痛。
书包的颜色也有些单调，希望能有更多新颖的设计和颜色选择。
初一作文我的书包500字（精选20篇）
初一作文我的书包500字（精选20篇）大文斗范文网会员为你整理了“初一作文我的书包500字”20篇范文，希望对你有参考作用。
篇1：我的书包初一作文我的书包初一作文篇1我的书包“咦!这个书包蛮新颖的嘛。
”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，“要是能用这种书包上学就轻松了。
”“爸爸帮我买这个书包吧。
”我嚷着要爸爸帮我买书包。
爸爸篇2：初一作文我的书包书包，大家一定不陌生吧！从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。
我现在的书包是桃红色的，它的‘脸上’没有太多。
太大的图片，只有一些小图片——简约。
大气。
书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。
第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的笔袋；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。
不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！他们可真是一些‘调皮鬼’呀。
书包默默无闻地为我服务着。
每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。
当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的`成绩报答你呢？篇3：初一作文我的书包哇！冯韵雅抬着头神奇十足地向我们走了过来，她拉着拉杆书包，粉红色，上面还印着美丽的白雪公主，可漂亮了！我们女生的目光“唰”的一下全部集中在拉杆书包上。
我的书包作文初一作文【精选7篇】
我的书包作文初一作文【精选7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的书包_初中生写物作文500字_初三优秀作文
我的书包_初中生写物作文500字_初三优秀作文我的书包我的书包是一件陪伴我多年的伙伴，它见证了我从小学到初中的成长历程。
虽然它只是一个日常用品，但它对我来说却有着特殊的意义。
我的书包是一款深蓝色的双肩背包，它的面料坚韧耐磨，能够承受我携带的重物。
它的设计简约而大方，没有过多的花哨装饰，给人一种稳重而有力的感觉。
背包的正面有一个大大的拉链袋，可以放一些常用的物品，非常方便。
两边有两个网状口袋，可以放水杯、雨伞等物品。
双肩带宽厚舒适，能够减轻背部的负担，让我长时间背书包也不会感到疲倦。
打开我的书包，里面有很多不同的物品。
首先是课本和笔记本，它们是我学习的重要伴侣。
课本是老师们用心编写的，它记录了知识的精髓。
笔记本是我认真记录的，上面有我的思考和理解，是我学习的见证。
每当我翻开书本或是翻阅笔记，我就仿佛置身于知识的海洋中，感受到无尽的力量和思维的智慧。
除了书本和笔记本，我的书包里还有常用的文具。
铅笔、钢笔、橡皮等工具是我学习和书写的必需品。
它们在我的手中舞动，把我的思想通过文字表达出来，丰富我的语言文字世界。
还有一把尺子和一个橡皮擦，它们是我的得力助手，让我在学习中不会偏离方向。
我的书包还装有一些个人物品。
一个小镜子、一个手帕、一瓶香水等等，它们虽然小巧却是我生活中的必需品。
有时候，我会在上学途中使用它们，使自己更加整洁和自信。
我的书包是一个充满了回忆和希望的存在。
它见证了我从小学到初中的成长历程，它是我学习和生活中的得力助手。
它的存在让我觉得安心和自信，它是我背负梦想，踏上未来的信念。
我相信，在我努力学习的道路上，我的书包将一直陪伴着我。
我的书包就像一个值得信任的朋友，它不仅是一件实用的物品，更是我生活的一部分。
我会珍惜它，照顾它，以感谢它多年来对我的陪伴。
这就是我的书包，它见证了我的成长，帮助我实现梦想。
我会继续努力，背着它前行，迎接更加美好的未来。
描写我的书包作文范文七年级
描写我的书包作文范文七年级在大多数人眼中，好作文的标准就是运用诸多的美丽词句。
这样的理解有些偏颇，好作文要做到思路清楚、中心突出、语言连贯，写“我的书包作文”也是如此。
今日我整理了描写我的书包作文范文七年级供大家参考，一起来看看吧!我的书包作文七年级1我有一个美丽的书包，是妈妈买给我的，因为我的旧书包坏了。
书包是用防雨布做的，全身粉粉嫩嫩，像是穿上了一件精致的衣服。
衣服上画着三位漂亮的公主，她们穿着华美的礼服，戴着金灿灿的皇冠。
这三位公主必须来自不同的国家，一位公主的头发乌黑乌黑的，眼睛也是乌黑乌黑的。
一位公主的头发是棕色的，眼睛也是棕色的。
一位公主的头发金黄金黄的，眼睛却是碧蓝碧蓝的。
金发公主微笑着，好像在对我说：“小艺，欢送到我们国家来旅游。
”黑发公主那么微微皱着眉，好像在对我说：“小艺，‘少壮不努力，老大徒伤悲’，你必须要珍惜时间啊!”听了她的话，我立刻回忆神来，不开小差了。
你们知道我的课本、文具盒装在哪里吗?我来告知你们吧!我的书包一共有两层，第一层放我的文具盒、胶水……其次层放我的课本、作业本……其次层里还有一个小夹层，用来放我的作业纸、草稿纸。
书包的两旁各有一个小网袋，左边的用来放红领巾，右边的用来放水杯。
书包使我的学习用品放得井井有条，每个学期我给书包洗一次澡，所以我的书包始终干干净净的，它可是我心爱的好挚友哦!我的书包是爸爸妈妈在我上小学二年级时送给我的，也是我最喜爱的米奇牌。
书包是红色的，上半部是长方形的。
上面有一只既得意又活泼的米老鼠，它正在像模特一样摆造型。
外面有一个兜，可以装纸巾。
侧面有两个兜，可以装水瓶。
反面有两个比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印。
下面还有两条很窄的带子，可以随意调整，书包最上端有一个小提手，不想背的时候就可以提着，特别便利。
书包内部的第一层可以装一些小物件，如铅笔盒，作业本……其次层大兜里能装各种各样的课本。
这个书包已经陪伴我度过了两年多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情，上学，它与我一起去学校，在路上真是光芒耀眼;上课，它和我一起走进光明的教室听课、学习。
我的书包_初中生写物作文500字_初三优秀作文
我的书包_初中生写物作文500字_初三优秀作文我的书包我有一个很特别的书包，它是我在上初中的时候，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
它的外形很朴实，是由蓝色的帆布制成的，四面八方都有精致的手工绣花，绣花的图案有花草、小动物等等，非常美丽。
书包的背面还有一个名牌，上面刻着我的名字，看起来很像那些大牌子书包的样子。
这个书包有两个大口袋，一个大口袋是用来放书本和文具用品的，另一个大口袋是用来放杂物的。
书包里面有很多书，有教科书、参考书、辅导书，还有一些各种各样的读物。
这些书是我学习的好帮手，它们是我获取知识的重要途径。
当我遇到学习上的困难时，我就会打开书包，找出相应的书籍，翻阅相关章节，通过学习可以帮助我解决问题。
书包里还有一些文具，有铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子等等。
这些文具是我学习和生活中非常重要的工具。
在上课时，我会用铅笔来做笔记，用钢笔来写作业；在做数学题时，我会用尺子来画直线、量长度，用橡皮擦来擦去错误。
文具的作用非常大，它可以帮助我更加方便地完成学习和生活中的各种任务。
除了书籍和文具，书包里还有一些杂物。
我放了一个雨伞在书包里，这样下雨天就可以避免淋雨。
还有一个水杯，这样我在渴了的时候可以随时喝水。
还有一些小食品，如饼干、巧克力等，当我感到饿的时候可以吃一些，补充能量。
我的书包陪伴了我很多年，它见证了我从小学到初中的成长。
每天早上，妈妈会帮我背上书包，送我去学校。
每天放学放学后，我会跟书包一起回家，书包上留下了我们一起奔跑的痕迹。
我的书包，不仅仅是一个容器，它是我的朋友和伙伴。
它帮助我携带书本和文具，让我方便地进行学习；它也帮助我携带雨伞和水杯，让我在生活中不受困扰。
我会好好地珍惜我的书包，好好地照顾它，因为它是我的宝贝。
我的书包是我的忠实伙伴，它陪伴我度过了许多快乐的时光。
我相信，在未来的日子里，我的书包会继续陪伴着我，帮助我学习和成长。
《我的书包》
《我的书包》我是一个书包，一个陪伴着小主人成长的书包。
记得我刚被小主人从商店里带回家的时候，全身崭新发亮，散发着诱人的皮革香气。
那时候的我，有着鲜艳的颜色和时尚的款式，身上没有一丝褶皱和划痕。
小主人满心欢喜地把书本、文具小心翼翼地放进我的身体里，然后轻轻地背起我，脸上洋溢着幸福的笑容。
刚开始的日子里，小主人对我呵护备至。
每天放学回家，他都会用干净的湿布把我身上的灰尘擦拭干净，还会定期整理我肚子里的书本和文具，让我始终保持整洁有序。
那段时间，我觉得自己是世界上最幸福的书包。
然而，随着时间的推移，小主人的学业越来越繁重，我的负担也越来越重。
每天，我都要被塞进满满的课本、练习册、作业本，还有各种各样的文具。
我的肩膀被勒得生疼，身体也被压得几乎喘不过气来。
渐渐地，我的身上开始出现了磨损的痕迹，颜色也不再那么鲜艳。
有一天，小主人参加了一场重要的考试。
他把所有的复习资料都一股脑儿地塞进了我的肚子里，我被撑得几乎要爆开了。
那天，小主人背着我急匆匆地赶往考场，一路上跑得气喘吁吁。
考试结束后，小主人如释重负地把我扔在一旁，我重重地摔在了地上，身上又多了几道伤痕。
尽管如此，我依然默默地陪伴着小主人。
我见证了他为了一道数学题苦思冥想的时刻，也见证了他在语文课上声情并茂地朗读课文的瞬间。
我感受着他的喜怒哀乐，分享着他的成功与失败。
如今，我已经变得破旧不堪，身上的拉链也不太灵活了，有些地方甚至还开了线。
小主人的妈妈好几次提出要给他换一个新书包，但小主人总是摇摇头说：“不用，这个书包陪了我这么久，我舍不得。
”听到小主人的话，我的心里涌起一股暖流，所有的委屈和疲惫都瞬间烟消云散。
我知道，在小主人的心里，我不仅仅是一个书包，更是他成长道路上的伙伴和见证者。
我愿意继续陪伴着他，走过每一个求学的日子，直到他实现自己的梦想。
我的书包作文500字5篇
我的书包作文500字5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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语文七年级上册第五单元我的书包的范文
语文七年级上册第五单元我的书包的范文以下是根据你的需求，为你提供的一篇范文：
《我的书包》
我有一个好朋友，它每天都陪伴着我，它就是我的书包。
我的书包是粉色的，上面有一只可爱的小熊，小熊的周围还环绕着许多爱心，让人感觉十分温馨。
书包的两侧有两个小口袋，可以用来放水杯和纸巾等小物件，非常方便。
书包的内部有三层口袋，每层口袋都有不同的用途。
第一层口袋比较小，可以放一些文具盒和作业本；第二层口袋比较大，可以放一些课本和练习册；第三层口袋最大，可以放一些外套或者其他大件物品。
书包的背面还有一个夹层，可以放一些私人物品，比如钱包和手机等。
除了实用之外，我的书包还非常耐用。
它的材质很结实，可以承受一定的重量，而且不易磨损。
即使我每天都背着它上学、放学，它也没有任何损坏的迹象。
我的书包是我学习和生活中不可或缺的好伙伴。
它不仅实用、耐
用，而且还非常可爱，让我每天都感到快乐和温馨。
初一作文我的书包500字
初一作文我的书包500字我的书包。
我的书包是一件很重要的东西，它是我上学必不可少的伙伴。
它是蓝色的，有两个大口袋和一个小口袋，还有两个侧袋。
书包里总是装满了我的课本、练习册、文具盒和水壶。
它是我上学的必备品，也是我的好朋友。
每天早晨，当我背上书包准备上学时，它总是那么沉甸甸的。
我总是费劲地把书包背在背上，有时候还觉得有点吃力。
但是，我知道，书包里装的都是我上学所需的东西，所以我总是乐意背着它。
我的书包里总是装满了各种书籍和文具。
课本、练习册、作业本，还有一些参考书和课外读物，都是我的书包的常客。
我的文具盒里有铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子、剪刀等等，这些东西都是我在学校学习时必不可少的。
另外，我的书包里还有一个水壶，里面装满了清凉的水，可以在渴的时候随时喝上一口。
这些东西虽然看起来不起眼，但它们却是我上学的必备品，我离不开它们。
我的书包还有两个侧袋，我经常在侧袋里装一些零食，比如饼干、巧克力等，这样我在饿的时候就可以随时拿出来吃。
有时候，我还会在侧袋里放上一些小玩具，比如弹珠、橡皮泥等，这样我在课间休息的时候可以拿出来玩一玩，放松一下自己。
我的书包是我的好朋友，它陪伴我度过了许多快乐的时光。
我记得有一次，我在学校参加了一次趣味运动会，我的书包就成了我的“小旗手”，在比赛中陪伴着我，给我带来了好运。
还有一次，我在学校举行的读书比赛中获得了一等奖，我的书包也是我的“幸运魔法袋”，里面装满了我所需要的书籍和文具，让我在比赛中发挥出了最好的状态。
我的书包是我的好朋友，它不仅是我上学的必备品，更是我成长道路上的伙伴。
我会好好珍惜我的书包，让它陪伴我度过更多快乐的时光。
我的书包作文500字()
我的书包作文500字()第一篇：我的书包是我上学的必备用具，也是我日常生活中必不可少的伴侣。
它由黑色的尼龙面料制成，外观简约大方。
它的大小合适，能够容纳我需要带上学的所有用品。
除了书本和文具，我还会在书包里放一些零食和饮料，以便补充能量。
书包里最重要的东西当然是书本和文具。
我的书包里有几本学校的课本、练习册和几本自己喜欢的读物。
文具方面，我会随身携带笔、笔袋、橡皮、尺子、胶水以及计算器等。
这些东西虽然看似简单，但对我的学习以及日常生活来说都有着重要的作用。
除了学习用品，我也会在书包里放一些零食和饮料。
这些东西可以让我在学校间歇时间严重的饥饿感，还可以让我在遇到突发情况时得到及时的补充能量。
总的来说，我的书包虽然简单，但对我来说是一个必不可少的物品。
它让我可以在学校里更加自信和舒适，并帮助我更好的完成学习任务。
重点分析：这篇作文的重点在于描写作者的书包里放了什么东西，以及这些东西对作者学习和生活的重要性。
用词方面，文章使用了简单易懂的语言，并没有过于夸大或渲染书包的重要性。
第二篇：我的书包是由我自己设计的，它是一款夏季专用的书包，外观非常时尚。
书包的面料采用了轻盈的尼龙材质，质地柔软舒适；背带设计精美舒适，可以保护我的脊椎和肩部。
而书包的主题元素是热带雨林，这样书包就显得非常与众不同。
书包内部空间相当充裕，可以放下我需要带的所有书本和文具。
除此之外，书包内还有专门的隔层可以放置一些零食、饮料和小玩意儿。
这样我可以在学校时间轻松地享用美食，充分补充我的体力。
我的书包也是经过严格筛选的必备物品。
我会仔细地准备所需要的书和文具，包括笔、笔袋、计算器、尺子、橡皮等等。
这些东西是我上学的必备用品，它们可以帮助我在紧张的学习氛围中保持冷静。
总的来说，我的书包既时尚又实用。
它给我带来了很大的便利和帮助，也让我觉得更有自信和舒适。
重点分析：这篇作文的重点在于描写作者自己设计的书包，以及书包的时尚和实用性。
用词方面，文章使用了更加高雅、优美的语言，凸显出书包的时尚元素。
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我的书包七年级作文500字
我的书包七年级作文500字
走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。
在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。
我的书包是最引人注目的，因为它的“样貌”特殊，还有一段令人难忘的“历史”。
小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。
她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。
她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。
她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张......红桃，以后请大家多多指教”。
一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。
直到有一天，她拿了一个书包来。
说实话，那个书包很难看。
我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。
她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。
”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。
她说她要送
我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。
”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。
她走后，我仔细地观察了这个书包。
原来这是用麻经染色手工编织而成的。
我觉得它更可贵了。
现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！
我的书包七年级作文500字
走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。
在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。
我的书包是最引人注目的，因为它的“样貌”特殊，还有一段令人难忘的“历史”。
小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。
她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。
她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。
她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张......红桃，以后请大家多多指教”。
一些同学
故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。
直到有一天，她拿了一个书包来。
说实话，那个书包很难看。
我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。
她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。
”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。
她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。
”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。
她走后，我仔细地观察了这个书包。
原来这是用麻经染色手工编织而成的。
我觉得它更可贵了。
现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！
我的书包七年级作文500字
走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。
在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。
我的书包是最引人注目的，因为它的“样貌”特殊，还有一段令人难忘的“历史”。
小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。
她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。
她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。
她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张......红桃，以后请大家多多指教”。
一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。
直到有一天，她拿了一个书包来。
说实话，那个书包很难看。
我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。
她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。
”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。
她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。
”我刚
要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。
她走后，我仔细地观察了这个书包。
原来这是用麻经染色手工编织而成的。
我觉得它更可贵了。
现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！。