教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命
教师不忘初心演讲稿(精选15篇)
教师不忘初心演讲稿(精选15篇)教师不忘初心演讲稿1教师不忘初心演讲稿1各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是三中刚上任三个月的教师,xx。
我的演讲题目是不忘初心,努力前行。
20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。
我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。
永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。
正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。
在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。
20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。
幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师xx。
高老师曾荣获xx市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。
每一天她的工作都是繁忙而有序的。
第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学习状态。
她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。
这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了16年,足以称得上优秀。
我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。
x老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。
上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。
运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,x老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通过x老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。
现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。
2020不忘教书育人初心牢记立德树人使命演讲稿精选5篇
2020不忘教书育人初心牢记立德树人使命演讲稿精选5篇敬爱的各位领导、教师、同学们:大家好!今天我很荣幸能在这里发表演讲,演讲的题目是2020不忘教书育人初心,牢记立德树人使命。
接下来,我将为大家分享五篇精选演讲稿。
演讲稿一:初心使命不忘,投身教书育人的行列时光荏苒,转眼进入了2020年。
我们在这新的一年,围绕着教书育人的初心,矢志不渝地努力着。
教师是灌溉孩子心田的园丁,我们要耐心呵护每一株幼苗,培育他们的德、智、体、美,让他们茁壮成长。
演讲稿二:立德树人,培养社会栋梁立德树人是教师的使命,更是整个社会的需要。
在这个多元化的社会中,我们要注重培养学生的道德素养,让他们在人格养成中形成正确的价值观和责任感。
我们要努力做好榜样,引导学生进行自我反省和反思,培养他们成为有担当的社会栋梁。
演讲稿三:牢记立德树人使命,开展德育工作立德树人使命是我们肩负的重要责任。
在开展德育工作中,我们要注重培养学生的美德和社会责任感。
德育工作不仅要注重学生的道德教育,还要关注他们的情感教育,引导他们树立正确的生活态度和人生观。
通过德育工作,我们帮助学生成长为有志向、有担当、有光辉的人。
演讲稿四:不断增强教学理念,提升教育质量作为教师,我们要不断增强教学理念,借鉴创新的教育方法,提高教育质量。
我们要关注学生的个性差异,发现他们的潜能,并激发他们的学习兴趣。
我们要注重学生的创造性思维和问题解决能力的培养,帮助他们成为未来创新的引领者。
演讲稿五:不忘初心,砥砺前行2020年,是我们不忘初心、砥砺前行的一年。
我们要始终保持对教育事业的热爱,勇于担当,提高自己的教育能力。
我们要在教育的道路上探索和创新,用心去引导学生,帮助他们成为优秀的人才,为社会的发展做出贡献。
感谢大家的聆听!让我们共同努力,不忘教书育人的初心,牢记立德树人的使命,为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢!。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇敬爱的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能在这个庄严的场合向大家发表演讲。
我要谈的是“教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命”。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重责大任。
立德树人是教师的初心,也是我们为党育人、为国育才的使命所在。
一、初心:立德树人教师的初心即是立德树人,培养学生的品德和道德修养。
教育并不仅仅是传授知识,更重要的是要引导学生正确的价值观和人生观。
我们要以身作则,做学生的榜样,用我们的行动告诉学生什么是真、善、美,教导他们做一个有道德、有责任感的人。
二、使命:为党育人党的教育方针是培养社会主义建设者和接班人。
作为教师,我们要牢记为党育人的使命,把党的教育方针贯穿于教学和育人的各个环节中。
通过教育让每一个学生认识党、爱党、信党,并将党的理论和政策融入到教育教学中,培养具有社会主义核心价值观的接班人。
三、使命:为国育才为国育才是我们教师的使命所在。
教育是国家的未来,我们肩负着培养人才的重任。
我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,培养具有国际视野和竞争力的人才,为国家的发展贡献智慧和力量。
四、不忘初心,方得始终作为一名教师,我们要时刻保持初心,不忘立德树人的初心,不忘为党育人、为国育才的使命。
我们要不断的学习和进步,提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
五、感恩师道,传承使命在我们成为教师之前,肯定是有人对我们进行过教育和培养的。
我们要感恩师道,传承使命,将自己所学所得传递给下一代。
正如邓小平同志所说:“一个人有了这个思想有了这个责任感,他就是小学教师、中学教师、大学教师都能做好。
”最后,让我们共同努力,不忘初心,立德树人,牢记为党育人、为国育才的使命。
让我们为实现教育现代化,为培育更多的人才,为我们的事业和国家的繁荣做出更大的贡献!谢谢大家!。
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿5篇
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿5篇不忘教师初心牢记教育使命演讲稿【5篇】人们为善的道路只有一条,作恶的道路可以有许多条。
放松与娱乐,被认为是生活中不可缺少的要素。
下面给大家分享不忘教师初心牢记教育使命演讲稿,欢迎阅读!不忘教师初心牢记教育使命演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!记得冰心老人曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。
”“我们选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。
”十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。
漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然地离去,我的一天就这样结束了。
夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格的要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求和安慰。
几年前的一个冬天,我接了一个五年级的班,班里有一个小姑娘,在三年级时生过一场大病,落下了功课,再回到学校时,学习上没有积极性,正在我为她的事情而烦恼的时候,朋友向我推荐了一本书,书名是《走进成人世界的九个密码》。
这本书是由杨思卓先生写的,我只用了一个晚上的时间就读完了,但是,在读这本书的过程中,我几度落下了眼泪,被书中的情节深深地感动了。
当时,我第一个反应就是将这本书推荐给我的学生,这本书不是一本普通的书,是一本非常适合小孩子的励志书籍,告诉孩子怎样才能提早地了解成人世界的游戏规则,怎样的人生才是有价值的人生,说实话,我自己读完了都深受感动,从这本书中找到了一种久违的东西——理想。
于是,我利用假期的时间给这个小姑娘上了七节课,这七节课就是围绕着这本书展开的。
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!今天我演讲的题目是《不忘教育初心,牢记教师使命》。
咱当老师的,每天一进学校,那就是一场战斗啊!从早到晚,忙得晕头转向。
不过呢,咱也不能忘了自己为啥干这行。
就说我刚当老师那会吧,有个小家伙,那叫一个调皮。
上课不是做小动作,就是找旁边的同学讲话。
我那个气呀,真想狠狠批评他一顿。
可我忍住了,我想,这孩子肯定有他的原因。
于是,我找了个时间,单独把他叫到办公室。
嘿,这小家伙一开始还挺倔,头一扭,不看我。
我也不着急,就慢慢跟他聊。
聊他喜欢的动画片,聊他的爱好。
慢慢地,他放松了下来,开始跟我说话了。
原来呀,他爸爸妈妈最近老是吵架,他心里难受,所以上课才没心思。
我一听,这心里也不是滋味。
我就跟他说,大人的事情他们会解决好的,咱不能因为这个就不好好学习呀。
从那以后,我经常关心他,上课也多提问他。
慢慢地,这孩子变了,上课认真了,成绩也提高了。
这件小事让我明白了,咱当老师的,不能只看学生的表面行为,得走进他们的心里,了解他们的真正需求。
咱的初心不就是让每一个孩子都能健康成长,学到知识吗?咱不能因为一点困难就放弃。
在教学的过程中,也会遇到各种烦心事。
有时候学生调皮捣蛋,有时候家长不理解。
但咱不能忘了自己的使命呀!咱得想办法解决问题,让孩子们在一个好的环境中学习。
咱当老师的,虽然没有什么惊天动地的壮举,但咱能在孩子们的成长道路上,给他们一点指引,一点鼓励。
这就够了。
最后,我想说,咱当老师的,就得不忘教育初心,牢记教师使命。
为了孩子们的未来,咱得继续努力!谢谢大家!。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇1. 教师不忘初心,传道授业,严守教育的职责尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!作为一名教师,我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。
立德树人是我们的初心,这不仅仅是一句口号,更是我们肩负的责任和担当。
教育是一项神圣而庄重的事业。
作为教师,我们有责任为学生传授知识的同时,更要培养他们正确的价值观和人生观。
立德树人的初心,要求我们在教育中注重培养学生的道德品质,塑造他们健康向上的人格,培养他们积极向上的人生态度。
只有这样,我们才能真正做到为党育人,为国育才。
作为一名教师,我坚守教育的职责,每天都在教室里默默地奉献着。
在我的教育教学岗位上,我不仅仅是一名知识的传递者,更是一名思想的引导者。
在我教学的过程中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,通过启发式的教学方法,引导学生自主探究,培养他们的创造力和解决问题的能力。
同时,教育是一项长期而艰巨的事业。
我们要坚守初心,不忘记立德树人的使命。
在时代发展的变革中,我们要紧跟时代的步伐,不断学习进取,提高自己的教育素养和专业能力。
只有这样,才能更好地为党育人为国育才,才能更好地履行育人的使命。
2. 教师不忘初心,心怀感恩,用心陪伴学生成长亲爱的领导、同事们,大家好!教师是阳光照耀下的园丁,用心陪伴着每一个学生的成长。
作为一名教师,我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。
教师不仅仅是为学生传授知识,更是为他们提供关爱和帮助的人。
作为教师,我们要坚守初心,心怀感恩地与学生共同成长。
我们要在教学中注重培养学生的综合素质,培养他们良好的行为习惯和品德修养。
我们要通过多样化的教育方式,激发学生的学习兴趣和潜能,引导他们积极参与各种社会实践活动,培养他们的创新精神和实践能力。
同时,教师也应该心怀感恩,珍惜与学生在一起的每一天。
我们要耐心倾听学生的心声,关心他们的成长和发展。
我们要积极与家长沟通,了解学生在家庭中的情况,给予他们更多的关爱和帮助。
教师不忘立德树人初心牢记为育人为国育才使命演讲稿四篇
老师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿四篇老师是“人类灵魂的工程师”,是人之师表。
老师肩负着为祖国的建立与开展培养人才的历史使命。
以下是职场和大家分享的老师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿四篇的参考资料,提供参考,欢送你的参阅。
老师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿1尊敬的领导,各位老师:大家好!很荣幸能作为老师代表在这里演讲,今天我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦!爱人者,人恒爱之。
今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名老师,我更加深入的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。
有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。
还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。
但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬仰,让我暗暗地松了口气。
然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。
对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。
从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光辉在渐渐泯灭。
我的心不禁颤抖起来,是不是我做错了?这时一位老老师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。
他还给了我一剂“灵丹妙药”“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民老师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。
我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。
这种“爱”于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深沉的,这种爱能超越一切。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”说的就是老师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。
要把学生教育成为一个爱别人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为标准?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
坚守教育初心,牢记教师使命演讲稿范文(精选5篇)
坚守教育初心,牢记教师使命演讲稿范文(精选5篇)演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。
它是进行演讲的依据,也是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。
下面是小编为大家整理的坚守教育初心,牢记教师使命演讲稿范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
坚守教育初心,牢记教师使命演讲稿篇1 各位领导、老师:大家好!每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。
在幼儿一日生活中,我养成了一种习惯——观察孩子,一方面是为了维持纪律,提醒他们注意安全,另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不同的性格特点,以便挖掘潜质,修正不足,因材施教。
有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
因此,我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。
19xx年x月,我终于如愿以偿,成了一名光荣的人民教师。
从那时起,我在心中就暗暗发誓:一定要成为一名受学生爱戴的教师。
在从教十四年的时间里,我从中学到小学、从小学到幼儿园,不管在哪一个工作岗位,始终以一个人民教师的标准严格要求自己,工作中尽职尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。
回忆自己教过的学生,我十分自豪。
他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。
他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。
看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,因为在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。
曾有同事问我:“x老师,你对孩子们要求那样严格,有时甚至还批评他们,为什么他们还那么喜欢你”我只是淡淡的一笑,说:“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单,但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。
为此,我不知要说多少句话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思。
在幼儿园工作的十年多的时间里,有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一尊敬的领导和各位老师,下午好。
我今天的演讲题目是《立德树人,成就最美——做人民满意的教师》。
现在,教育在党和国家的发展中变得更加重要,而“立德树人”也成为了教育的核心。
作为教师,我们的责任和使命更加重大。
在这里,我想和大家分享一下我对于教师育人的理解。
古人说过:“人之初,性本善。
”每个人都是天生善良的,但是生活环境和各种因素会影响一个人的性格和行为。
作为教师,我们要为学生指明正确的道路,因此道德教育和文化教育同等重要,只有这样才能培养出国家的栋梁之才。
那么,如何才能育人呢?我认为首先要求学生做到的,教师应该先做到。
教师不仅要注重言传,更要注重身教。
教师的一言一行,一举一动都会被学生看在眼里,记在心里。
在孩子的成长过程中,教师的影响甚至可能超过父母。
如果教师的言行不当被学生模仿或者铭记,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。
因此,教师不仅要做好表率,还要以德服人,成为灵魂的工程师。
其次,我们需要用一颗“关爱”的心去呵护学生。
我教过很多孩子,每个孩子的家庭背景都不同,需要的关爱也各不相同。
在我教的班级里,有一个孩子的父亲去世了,母亲身体也不好,家庭经济也不宽裕。
有一天,我看到她一直盯着同学的零食,最终伸手去拿。
我没有当众批评她,而是私下里和她谈心,让她明白自己的行为是不正确的,并承诺以后不再这样做。
对于孩子,我们更要尊重,因为他们正在成长,他们的成长与周围的影响和教育有着密切的关系。
作为教师,我们肩负着培养未来的重任。
只有不断地研究和进步,,才能成为人民满意的教师,为党育人、为国育才,成就最美的人生。
谢谢大家。
少年智则国智,少年强则国强。
在这个知识经济时代,培养未来的建设者需要教授科学文化的同时注重道德修养。
中国梦是每个中国人的梦想,小学教师的工作需要以爱为基础,以学生的全面发展为目标,以灵活创新的教育方法为动力,勤奋工作,让个人的力量汇聚成中国的力量,实现中国梦。
教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命
教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命「篇一」把爱奉献给教育事业教师演讲稿范文一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。
教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。
1991年我从师范学校毕业,又踏进了我的母校。
我为我选择了这个职业而自豪。
当我第一次登上讲台,神圣的使命就落在我的肩头,我要无愧于我的学生!这些年在学校领导的关心与支持下,在学校老师的大力帮助下,在自己的艰苦努力下,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的苦涩,更感受到了教师的那份自豪与幸福。
作为一名教师,我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》,一言一行要做学生的表率。
在工作中,我一方面积极要求进步,努力学习政治理论和专业理论,以提高自己的思想水平和业务水平;一方面又努力做到团结其他各科教师,协助他们搞好班级的教育教学工作,尽可能的去帮助每一位同志。
我曾先后担任了四个班的班主任,接触了形形色色的学生,主要面对的是低中年级的孩子。
这些孩子思想单纯,模仿力强,可塑性也大。
他们对抽象的东西接受能力还不够强,光凭讲大道理和简单的说教是不够的,重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发,像妈妈关心爱护自己的孩子那样,真诚地把爱倾注在他们身上,才能收到预期的教育效果。
作为一名低年级的班主任,如何能在开学初就培养好学生的一日常规,是一件既重要又困难的工作。
在这方面,我采取了多种生动形象的教育方法,如编儿歌、顺口溜------比如教育学生上课时要做到:“上课时,坐正直,手背后,脚放平,眼望老师认真听。
要想说话先举手,经过允许再开口。
回答问题声洪亮,老师同学把我夸。
”这种方法易于学生的理解和记忆,也便于学生按要求去做。
当有人违反了纪律时,我就引导大家共同进行讨论,“他这样做为什么不对?今后该如何去做?我们怎么帮助他?”通过讨论,让犯错误的同学懂得:为集体做好事光荣,为集体摸黑可耻。
教师忆初心担使命演讲稿
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同回顾那段激情燃烧的岁月,重温我们教师职业的初心与使命。
教师,这个看似平凡而又神圣的职业,承载着人类文明的薪火相传,肩负着培养下一代的重任。
今天,我就以“教师忆初心担使命”为题,与大家分享我的感悟。
一、忆初心时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已从事教育工作近二十年。
回首这段历程,我深感责任重大,使命光荣。
我的初心,源于对教育事业的热爱,源于对孩子们无尽的关爱。
记得刚踏上讲台的那一天,我怀揣着满腔的热情,带着对知识的渴望,立志要成为一名优秀的教师。
那时,我坚信,教育是改变命运的关键,是传承文明的桥梁。
于是,我努力学习,不断提升自己的教育教学水平,用心去关爱每一个学生。
初心,是那颗永不磨灭的种子,在教育的土壤里生根发芽。
它让我在面临困境时,依然坚定信念,勇往直前。
它让我在岁月的长河中,始终保持对教育的热爱,对学生的关爱。
二、担使命教师,不仅是知识的传授者,更是价值观的引导者。
肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命,我们教师必须时刻牢记初心,担起使命。
1. 传承文明,弘扬民族精神作为教师,我们要以身作则,传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。
我们要教育学生热爱祖国,尊敬师长,团结友爱,勤奋学习,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 培养创新精神,激发学生潜能创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
我们要培养学生的创新精神,激发他们的潜能,让他们在未来的竞争中立于不败之地。
3. 关注学生身心健康,关爱每一个孩子学生的身心健康是教育工作的重中之重。
我们要关注学生的心理健康,关心他们的生活,关爱每一个孩子,让他们在快乐中成长,在关爱中茁壮。
4. 坚定理想信念,践行社会主义核心价值观我们要坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、践行使命使命呼唤担当,使命引领未来。
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这个讲台上,与大家分享我的思考和感悟。
话不多说,让我们走进主题,一起聆听。
教育的初心,无疑是要培养学生的才能、品德和智慧。
我们作为教师,肩负着让每一个学生都实现自己的梦想的责任。
我们要关心每一个学生,了解他们的兴趣、特长和潜能,引导他们发展自己的优势,努力让他们在学业、职业和生活中都能有所建树。
我们要努力培养学生的品德,培养他们正确的价值观和人生观,培养他们健康的心理素质和良好的行为习惯,使他们成为对社会有贡献的有良知的公民。
我们要启发学生的智慧,培养他们的思维能力和创新精神,让他们在知识的海洋中航行,能够解决问题,面对挑战,适应未来社会的发展。
作为教师,我们还要牢记自己的使命。
教师的使命,就是为学生的成长和发展负责任。
我们不仅是知识的传递者,更是学生的引路人和榜样。
我们要为学生解决问题、指导学习,通过正确的教育方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和潜能。
我们要激励学生坚持不懈,勇往直前,鼓励他们克服困难,发挥他们的优势,勇敢追求自己的梦想。
我们要给学生以正能量,培养他们的积极向上的心态和乐观的人生态度。
我们还要做到以身作则,言传身教,用自己的行动和言语影响学生,引领他们走向正确的道路。
不忘教育初心,牢记教师使命,意味着我们要时刻思考自己的教育实践,不断反思和进取。
教育是一门复杂的科学,没有固定的模式和方法。
我们要不断提升自己的教育水平和教育观念,用心去理解学生的需求和特点,用心去发现他们的潜能和优势,用心去引导和培养他们,使每一堂课都能发挥最大的效果。
我们要不断深化教育教学,积极探索各种有效的教育手段和方法,努力提高教育的质量和效果。
我们还要关注教师的个人发展,不断提升自己的综合素质和专业能力,使自己成为优秀的教师,为学生树立良好的榜样。
亲爱的同学们,教育的初心无处不在,牵动着我们每一个人的心。
不管是一颗明净的春蕾,还是一颗善良的种子,只有得到耐心的呵护与细心的关怀,才能茁壮成长。
初心使命担当教师演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个神圣而庄严的话题——初心使命担当。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
今天,我将从以下几个方面谈谈自己的初心、使命和担当。
一、不忘初心,牢记教师使命教师,是一个神圣的职业。
从古至今,教师一直是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的塑造者。
我们之所以选择成为一名教师,是因为我们怀揣着对教育事业的热爱,怀揣着对学生的关爱。
那么,我们的初心是什么呢?1. 热爱教育事业教育事业是民族振兴、社会进步的基石。
我们选择教育事业,是因为我们深知教育的重要性,愿意为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
2. 热爱学生学生是祖国的未来,是民族的希望。
我们选择教育事业,是因为我们热爱每一个学生,愿意用自己的爱心、耐心和责任心,陪伴他们度过美好的童年时光,助力他们健康成长。
3. 热爱教师职业教师职业是充满挑战和机遇的。
我们选择教育事业,是因为我们热爱这个职业,愿意在教育教学工作中不断学习、不断进步,努力成为一名优秀的教育工作者。
二、牢记使命,践行教师担当教师使命,是我们在教育事业中的责任和担当。
作为一名教师,我们的使命有哪些呢?1. 传授知识,启迪智慧我们要把知识传授给学生,帮助他们打开智慧的大门,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
2. 塑造人格,引领成长我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的道德品质、身心健康和审美情趣,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 传承文明,弘扬文化我们要传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国情怀,为民族复兴贡献力量。
4. 创新教育,推动发展我们要紧跟时代步伐,不断探索教育教学改革,创新教学方法,提高教育质量,为我国教育事业的发展贡献智慧和力量。
三、担当作为,谱写教育新篇章面对新时代的教育事业,我们要勇担使命,积极作为,谱写教育新篇章。
教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命
教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们,今天我演讲的题目是《不忘教育初心,牢记教师使命》。
党的XXX提出了建设教育强国的目标,这是实现中华民族伟大复兴的基础工程。
因此,我们必须把教育放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
小小红船为我们树立了榜样,只有永葆XXX的红色基因和不变初心,才能闯出一片天地,方得始终。
作为一名教师,我们更应该时刻不忘教育初心,牢记教师使命,为教育事业奋斗终身。
七年前,我怀揣着美好的梦想,踏上了这条充满希望的阳光之路。
当我第一次走上三尺讲台的时候,是那样的激动和自豪。
我看着那一双双灵动的、渴求知识的眼神,意识到自己肩负责任的重大。
七年的探索实践和积极面对,让我深深地爱上了教师这一平凡而又充实的职业。
作为一名党员教师,我深知自己要时刻不忘教育初心,努力拼搏,甘于奉献,做好为教育事业奋斗一生的准备。
清晨,当XXX的曙光洒进教室,我静候在三尺讲台旁,聆听孩子们朗朗的读书声,那是天底下最动听的乐章。
在课堂上,孩子们在我耐心地教导下,一天天地进步与成长,这是我继续前行的力量。
在课余时间,和孩子们亲切地交流玩耍,他们活泼的身姿和灿烂的笑容,这是我快乐的源泉。
然而,教育工作并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进的问题学生时常有之,他们常常使我头痛万分。
但身为人师的这颗责任心一遍遍地告诫自己:不要放弃,不能放弃,多点耐心,用爱去包容他们,呵护他们!相信每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。
桃李不言,下自成蹊,数不清的教师把自己的青春和健康都献给了三尺讲台,换来了桃李满天下。
这就是教师职业的幸福,这就是教师职业的崇高。
作为教师,我们要时刻不忘教育初心,牢记教师使命,为教育事业贡献自己的力量,为培养更多的优秀人才而努力奋斗。
多年过去了,我一直都记得快要退休的XX老师。
她的敬业精神和诚挚的职业情怀深深地影响着我。
初见她的时候,面容很憔悴却神情激昂。
争做四有好教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命
争做四有好教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命亲爱的领导、亲爱的同事们:大家上午好!今天,我很荣幸站在这里,向大家分享我的一点心得体会和思考。
主题是“争做四有好教师,不忘教育初心,牢记教师使命”。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的使命和责任,我们是青少年成长道路上的引路人,我们的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生全面发展的能力和品德。
我们要争做一个四有好教师,这就要从我们的教育初心出发,牢记我们的教师使命。
首先,我们要有爱心。
教育事业是一项温暖的事业,师者,温而厚之。
只有我们对学生充满爱心,才能真正关心他们的成长,理解他们的需求,耐心引导他们的学习和生活。
我们应该多关心每一个学生,了解他们的情况和困惑,鼓励和引导他们,让他们感受到我们的关爱和支持。
只有有爱心的教师才能培养出有爱心的学生,助推他们成为对社会有贡献的人。
其次,我们要有责任心。
教师是一种职业和使命,我们肩负着培养学生的责任和义务。
无论学生的成绩如何,我们都应该对他们负责。
我们要有耐心引导有困难的学生,帮助他们逐步克服难题;我们要有勇气挑战优秀的学生,促使他们更上一层楼;我们要有心灵沟通的能力,与学生建立师生之间的信任和互动。
只有有责任心的教师才能培养出有责任心的学生,为社会创造更多的价值。
再次,我们要有专业精神。
教师是知识的传承者,学生的学习成果和未来发展水平与我们的教学水平密不可分。
我们应该不断学习,提升自己的教学能力和专业知识水平,紧跟时代的发展,适应不同学生的需求。
我们要多参加教育培训,了解最新教学方法和教育趋势,学习优秀教师的经验,不断提升教学质量和水平。
只有有专业精神的教师才能引领学生走向知识的海洋,成就他们的梦想。
最后,我们要有创新精神。
在信息时代的背景下,教学方法和方式都在不断更新和改变。
作为教师,我们不能固步自封,停滞不前。
我们要敢于创新,敢于尝试新的教学方式和方法,如信息技术、项目制学习等。
我们要注重培养学生的创新能力,让他们善于思考、勇于实践。
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿(7篇)
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿(7篇)不忘教师初心牢记教育使命演讲稿(7篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,是演讲上一个重要的准备工作。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿精选篇1尊敬的各位评委老师:你们好!今天,我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。
每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。
多年后,我的梦想实现了,走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。
小时候的我们,总是很景仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今,我也成了那棵大树。
油然而生的使命感使我无法忘记初心,发誓要将爱与希望传递给每一位学生。
去年9月,我从一所私立学校辞职入了编,天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境,可开学工作部署前校领导找我谈话:“你要有心理准备,你即将接手的这个班已经换过几任教师了,孩子们的学习习惯不太好,你要多费心了!”当时顿感压力颇大,这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。
因为学校人手不够,我接受了学校的安排,承担起了传说中的三(2)班班主任的工作,还兼代语文、英语两门主科的教学。
刚接手这个班级时,我就意识到学生的行为习惯真的不好,整个班级的氛围都很沉闷。
早读课上,班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问,没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时,26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。
最要命的是这个班级的问题学生也不少,例如:听力有障碍的钱小萱,身体略有残疾的李宇航,学习有困难的薛彤彤,父母离异无人管束的王润轩等等几位同学,真是让我无从着手。
起初,我压力巨大,曾无数次地想要放弃,还不争气地哭过。
然而,宣泄过后,我还是想再试一试。
于是,早读课上我会比学生更早地拿起书本,大声地有感情地朗读;课堂上,努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法,激励孩子们举手回答;课下,我也会同学生打成一片,带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游,及时交流心得体会;写景作文课上,我会带着孩子们走遍校园的每个角落,一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来,我欣喜地发现,早读课上即使老师不在,琅琅的读书声依然不绝;课堂上,举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子,真的很累,却也让我觉得充实。
最新教师节不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命讲话稿5篇
最新教师节不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命讲话稿5篇敬爱的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家一同庆祝最新的教师节。
在这个特别的日子里,让我们共同回顾自己的初心,牢记为党育人、为国育才的使命,继续立德树人的征程。
作为一名教师,教书育人是我们最重要的责任和使命。
我们必须充分认识到,培养学生的品德和健全人格是教育的根本任务。
教师要成为学生的榜样,用自己的行动引导学生,理解并树立正确的价值观念。
只有当我们注重培养学生的道德修养和社会责任感,才能真正实现立德树人的目标。
立德树人的过程是长期而艰巨的。
我们要教会学生独立思考、勇于创新的能力,使他们具备良好的素质和综合能力,为国家和社会作出贡献。
通过丰富多彩的教育活动,我们可以培养学生的艺术修养、体育素养和创新精神,从而实现个体的全面发展。
在培养学生的过程中,教师要时刻保持先进教育理念。
我们要积极倡导“以学生为中心”的教学模式,注重培养学生的创新能力和解决问题的能力。
我们应该鼓励学生积极参与社会实践活动,培养他们的实践能力和创新精神,提高他们的综合素质。
同时,我们要时刻提醒自己要不断学习和成长。
教师要不断提高教学水平和教育素质,紧跟时代的步伐。
我们要不断学习新知识,掌握新技术,培养自己的核心竞争力。
只有不断学习和提高,我们才能更好地满足学生的需求,更好地完成教育的使命。
最后,我想借此机会向全体教师们表示崇高的敬意。
正是有了你们的辛勤付出和无私奉献,我们才能有今天的辉煌成就。
在未来的日子里,让我们共同努力,继续为党育人、为国育才,为社会培养更多的优秀人才。
谢谢大家!祝愿大家在新的一年里工作顺利、生活幸福!。
教师《不忘教育初心牢记育人使命》演讲稿
教师《不忘教育初心牢记育人使命》演讲稿敬爱的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我是XX学校的一名普通教师。
今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的教育初心和育人使命。
作为一名教师,我的初心是希望能够做一个有温度、有责任感的教育者。
我初入教育行业时,满怀憧憬地踏上了讲台,但也深知教育并非一帆风顺。
我为了每一个学生的成长,我愿意付出更多努力,勇于面对挑战。
首先,我坚信每一个学生都是独一无二的宝藏。
在学校的点滴点点中,我尽力发掘每个学生的特长和潜能,以便激发他们对知识的热爱。
我崇尚因材施教,使每个学生在自己的道路上找到自信和乐趣。
其次,我坚守育人使命,将学生成长的全面发展始终放在首位。
我尊重每个学生的个性差异,注重培养他们的创造力、思维能力和实践动手能力。
我鼓励学生追求知识的渴望,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
作为教师,我深知责任重大。
我时刻牢记自己是学生的榜样和引路人,必须以身作则。
我注重教书育人并重,关心学生成长的每一个细节。
我要求自己不仅要在学科上有所突破,还要关注学生的思想、品德和身心健康。
只有这样,我们才能共同成长,收获更多的喜悦和成就感。
但是,教育工作不是一帆风顺的。
面对目前社会快速发展的变革,我们教师面临着巨大的挑战,需要不断学习和提升自己。
作为一名教师,我时刻保持着一颗学生般的心,与学生一同成长、一同前行。
我积极参加各类培训,学习教育前沿的理论知识,提升自己的教学水平。
我深知教育事业需要我们不断追求进步,只有与时俱进,才能更好地服务于学生、为社会培养更多有用之才。
最后,我衷心感谢学校和社会的信任与支持。
没有大家的鼓励和帮助,也没有学生们的理解和包容,我将无法成为今天的我。
感谢同事们的合作与帮助,你们默默付出的辛勤努力是我们共同成长的动力源泉。
我相信,只要我们教师牢记教育初心,铭记育人使命,我们的教育事业就一定会在新的时代焕发出更加灿烂的光芒。
让我们携手共进,为培养更多优秀人才而努力奋斗!谢谢大家!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命
同志们:
尊敬的评委,亲爱的老师们,大家好!今天我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。
初心就是我们最初的梦想, __便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达!
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天,是园丁最欣慰的时刻。
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言!。
我想,这就是每一位教师的初心。
xx年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子!五年来,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。
我骄傲,我是一名教师。
我庆幸,我是一名语文教师。
我可以用一双“文学的耳朵”去
倾听“花开的声音”, __想到,在这些平凡的日子里,我们班的孩子,已经让我收获了太多的感动。
之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了,从喜欢打架到能够礼
貌待人;从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了,虽然字不
美观却是很用心地在书写;忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了,课堂
上发现了她高高举起的小手。
在那么一瞬间,我的内心十分愉悦,孩子们在不断进步,而我并不觉得自己付出了多少。
“我会尽我所能,让他们快乐,让他们成长。
”在我的日记里,我写下了这样的句子。
课堂上,我与他们一起激烈地探讨;课下,我和他们亲切地交谈,从学习聊到生活,从现实聊到理想;拔河比赛,我与他们一起加油,
共同拼搏出好成绩;六一庆典,我为他们加油鼓劲,展现独特风采。
在这些生活的分分秒秒中,我觉得自己不仅仅是孩子们的老师
那么简单了,我为他们每一次成功而欣喜,为他们每一次挫折而心疼,我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授,我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。
他们无助时,我伸出援手;他们憧憬时,我默默支持。
期中的那天早晨,我们班朱旭同学因为与母亲发生争执,没有吃早饭便来了。
我了解情况后,立即给他买了早餐,考试后,又找他谈心。
后来,他在作文中写道:“我顿时觉得老师就像诗中的人物一样伟大,她带给我的,不仅仅是热乎乎的早饭,更是她无私的爱与关心。
”
依然记得那次生病,孩子们在我办公桌上留下的纸条:老师,您用知识我们,用真情感染我们,用爱关心我们,我会努力学习,管好自己,管好班级,为您分忧。
老师,我们爱您!
泪水一下子湿了眼眶,这群孩子,你怎能不爱呢?
我立志将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的,“捧着一颗心来,不带半根草去。
”潜心教书,用心育人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作,终身学习,不忘教育初心,牢记教师使命。
最后,请允许我以荷尔德林的一首来结束我的演讲,并表达我的心声:
这是飞蛾对星星的追求,
是暗夜对晨光的渴望,
这是从我们冷色的星球
向远方倾注的一片向往……
这爱,静水深流,
这情,润物无声。
因为我们曾经的誓言,
因为我们曾经的热血,
因为那几十双含着热泪的眼睛,我不复有更高的要求!
内容仅供参考。