我眼中的老师作文500字 介绍我的老师的作文500字_作文500字
我的好老师作文500字优秀范文6篇2篇
我的好教师作文500字优秀范文6篇我的好教师作文500字优秀范文6篇精选2篇〔一〕篇一：我的好教师我的好教师，是我记忆中最敬业的人。
她是我初中的语文教师，名叫江教师。
她长得非常威严，经常穿着西装，戴着眼镜，散发着一股淡淡的文化气息。
她非常的认真负责，上课从来不拖拉，总是准时开场，准时完毕，使我们学生很有跟随的感觉。
她经常说：“严以律己，宽以待人”，这话虽然简单，但是我记在心里非常深。
江教师上课非常有条理，先让我们背诵、回忆、总结，再布置作业，常常会让我们做出作文的根底写作。
为了我们的作文写得更好，教师讲的每句话，都是讲解的精华。
我以前写文章只是凭感觉、凭经历，教师一讲就被启发了许多新的思路。
她还会点评作文，对每篇作文，她都会认真修改，红笔弄得我都不好意思看去。
但是她的这种老实和认真，比赞美更有说服力。
在她的影响下，我知道了根底的写作套路，知道了语文归根到底是进步自己思维才能的过程。
我还记得有一次，上课途中，天突然开场下起了暴雨。
我背着书包跑到教学楼，江教师却已经在那里站了半个多小时。
教师当时已淋得全身湿透，但她还是不愿意让我们等太久，所以一直站在停车场等待着我们。
这种无私的精神和顽强的毅力，让我领悟到“以身作那么”的的含义，教育是一份爱，是一份责任。
江教师照旧是我心目中的好教师，她的教育方式是我一生中都难以忘记的。
我感到她在我们身上投入的时间和精力，不仅帮助了我获得好的成绩，也让我在道德品质上得到了提升。
她是我职业生涯和人生上的典范，我会一直感谢她的教导，一直记得她的言传身教。
篇二：我最喜欢的教师每个人在学习期间都有过好教师，不是因为他们的优秀教学技能，而是由于他们注重学生的教育和让人感觉他们是对的方式。
每个人的成长都离不开教师的指导，我也不例外。
在我读小学时，我的班主任和语文教师都让我很难忘。
“严以律己，宽以待人”，是我当时班级中的每个人都认为的最常说的一点。
如此之严格的要求有可能会让人一直德不惩罚，但她所作的一切都是为了我们的效益。
我的老师500字满分作文(精选8篇)
我的老师500字满分作文(精选8篇)我的老师500字满分作文篇1我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。
叶老师的语文课讲得生动有趣，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
叶老师在生活上也很关心我们。
有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶老师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶老师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶老师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。
我的眼睛视力不好，但是我个子又高，本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，但是叶老师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。
叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的老师500字满分作文篇2他头上的黑森林下起了大雪，鼻子上戴着一副眼镜，脸比头发年轻十多岁，上课十分幽默。
猜到他是谁了吗？他就是我们上一任班主任,李老师。
李老师最厉害的技能就是丢粉笔，李老师丢的粉笔那叫一个准，指哪里，那里一定可以找到粉笔头。
但我们还是在提心吊胆的上课，为什么？因为李老师有所闪失，就会关乎到周围所有的东西，地板也不例外。
李老师还有一个技能，此技能名为幽灵技能，也叫神出鬼没。
有了这个技能，李老师可暗中观察我们，然后突然出现。
这个技能，要与惩罚一起使用，可以压制我们三天的时间。
描写我心中的好老师作文500字
描写我心中的好老师作文500字描写我心中的好老师作文500字（精选25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写我心中的好老师作文500字，欢迎大家分享。
描写我心中的好老师作文500字篇1小学五年级那年，不知道为什么，我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。
于是，我不再好好学习，因为我无论怎么努力也满足不了父母的永无止境要求，他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。
因为我的堕落，我的成绩如同折了翅膀的鸟儿，跌入了谷底。
但是，父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求，甚至更加的让我无法企及。
从那时开始，我便对他们失望了。
他们从来没有顾及到我的感受。
他们知道关心我的成绩，却从来没有问累不累。
我也知道他们是为我好，可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。
在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子，而我只是一片浮云罢了。
那时的我，曾一度的想要离家出走，甚至是自杀，可是我到如今都没有勇气去实施。
由于我成绩的下降，父母开始限制我的自由，稍有做得不如他们的意便打骂我，那时的我感到我人生道路是一片迷雾，我已看不清前面的路，我的眼前是白茫茫的一片。
就在这时，她走进了我的世界。
我看了她的书，那里面有很多和我一样迷惘的朋友，但都在她的帮助下走了出来，恢复了以往的自己。
于是我试着给她写信，手到回信的我激动之情不言而喻。
那封信也帮我走出了迷惘……那封信，我一直保存到现在。
每当我遇到困难时我都会拿出来看一看，我就又有了面对困难的勇气……成功，就是跌入失败的谷底后反弹的高度。
描写我心中的好老师作文500字篇2花儿把心愿告诉了阳光和雨露;种子把希望寄托给明媚的春天;小河把心愿捐给苍茫的大海;雄鹰把心愿抛向浩瀚的长空;而我也有一个藏在心中已久的心愿。
那是想拥有一个心目中的老师。
我眼中的老师作文（15篇）
我眼中的老师作文我眼中的老师作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我眼中的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我眼中的老师作文1随着新学期的到来，我们班也迎来了一位大人物，飘逸的长发，炯炯有神的眼睛，再配上一副银色边框的眼镜，他就是我们学识渊博的班主任——陈少华老师。
经过开学以来这一个多月的相处，我不得不发自肺腑的赞叹道：“这老师眼睛灵！”语文课上，陈老师手持白色粉笔，聚精会神地在黑板上书写笔记，并耐心的为同学们详细分析，讲解。
十多分钟后，原本黑乎乎的黑板已变成白茫茫的一片，犹如布满了冰霜，一片雪白。
黑板上黑白交错，一道道“斑马线”在陈老师笔下呈现出来。
而讲台下的同学们都低头弯腰，手持水笔“沙沙沙”的记着，恨不得把所有笔记都给塞进课本，方便考试前复习。
可偏偏有的同学不遵守课堂纪律，把课外书塞进抽屉里，把头埋得低低的，两耳不闻窗外事的看着课外书，仿佛置身其中。
但是这点小伎俩怎能瞒得过陈老师的“火眼金睛”呢。
只见陈老师用她敏锐的眼神瞟了这位同学一眼，发觉了她在抽屉下偷看课外书。
便若无其事地靠近那位同学。
轻轻拍了拍她的肩，想就此提醒他把课外书收起来。
可她还浑然不知，以为后桌想借书，压低音量：“待会儿给你看。
”这下同学们都扑哧一声笑起来，她才发觉事情的不对劲，赶紧把课外书收起来，面红耳赤的拿起笔做笔记。
在一个炎热的中午，同学们吃饱喝足的坐在教室，写作业的写作业，聊天的聊天，看书的看书，一切都是那么祥和宁静。
可偏偏有的同学要在教室里玩耍，吵得各位不得安宁。
本以为这个中午要在吵闹声中度过时，陈老师的“火眼金睛”目睹了这一切。
她看似若无其事地从办公室走了出来，可又那么巧合的迎面撞上了这几个打闹的同学，老师的表情是平静的，眼睛却是在告诉他们：“你们刚刚所做的一切，你们知我也知，跟我来吧。
我心目中的好老师500字作文
我心目中的好老师500字作文在我们的人生中，都会有自己心目中最好的老师。
下面是小编为大家收集关于我心目中的好老师500字作文，欢迎借鉴参考。
我心目中的好老师500字作文一一位好老师，能让我变得聪明，变得自信。
刘老师就是我心目的好老师。
她和蔼、可亲。
对工作一丝不苟，对同学有耐心而不偏心。
她几乎把所有的精力都投入到我们身上，自己家很小的孩子也顾不上照顾。
为了让同学们学到更多的知识，刘老师牺牲了自己很多的休息时间，帮助一些学习上困难的学生补习功课，从来不要报酬。
对表现差的同学，刘老师从来就是耐心的开导教育他们，鼓励他们改正错误，不断进步。
对学习好或表现好的同学，老师更不放纵他们的每一处小的缺点，严格要求他们，鼓励他们做同学的榜样。
在我眼中，刘老师是位公正的老师。
我喜欢幽默风趣的老师，在我们学习比较枯燥的时候，给我们来点兴奋剂，能够让同学们在笑声中快乐学习，刘老师就是这样的好老师。
她常常用新的招数教我们，一个幽默的讲解，一句开心的话语，一串逗乐的笑话，都会让我们轻松快乐的学习知识，懂得做人的道理。
刘老师，在我心目中，既是严师，又是慈母。
在我生活最困难的时候，妈妈在省城住院，爸爸也陪护去了，我只能到年迈的姥姥家寄住，心里很孤独。
这时候，刘老师给了我很多关怀和照顾，还帮助我申请了贫困生救助款，解决了我家暂时的经济困难，我内心非常感动，永远记住刘老师对我的这份厚爱!刘老师对我们的这种无微不至的关爱，增强了我战胜困难的信心，也让我变得逐渐的自信起来，也感觉自己越来越聪明了，遇上一位好老师，是我的幸福!我心目中的好老师500字作文二处事不惊、遇难不乱;低谷中远眺山峰;淡泊中静思明志;挫折中笑纳苦果。
你的境界是我所思慕的。
她，一个普普通通，平凡得不能再平凡的人民教师。
然而，我被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力。
会说话的眼睛是她上课时的独特;笑盈盈的样子，是她无言的沟通;果断创新的做法，是她一贯的作风——她就是我们的尊敬的李老师。
我心目中的好老师500字我心目中的好老师作文500字(15篇)
我心目中的好老师500字我心目中的好老师作文500字(15篇)关于我心目中的好老师作文有哪些呢？老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。
读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本文是细心的小编小鱼儿给大家收集的15篇我心目中的好老师作文，欢迎参考。
我心目中的好老师作文500字篇一看到这个标题，我想我该怎么写呢？正当我冥思苦想时，外公来了，他问：＂那你心目中的老师是怎样的呢？＂我想了想说：＂我心目中的老师幽默、有趣。
他们的幽默总会使同学们开怀大笑，连捣蛋鬼上课也不淘气，在笑声中我们学的知识记得牢固。
我心目中的老师温柔、善解人意。
每当我们不悦时，他们的话语像绵绵细雨沁入心田，让我们仔细反省，下决心改正。
我心目中的老师可爱、公平，不论成绩好坏一视同仁。
他们的爱会让我们与他们的距离拉近，他们的公平公正会让我们感到亲切。
我心目中的老师，他们善于表扬，平易近人。
他们的表扬会让自卑的学生自信起来。
他们从来不会摆老师的架子，可敬又可及。
我心目中的老师，亦师亦友。
我们心中的小秘密，甚至连父母也没告诉过，但会毫无保留地告诉老师，他们不是亲人，胜似亲人。
老师把全部的爱给了同学们，少了对自己亲人的陪伴，这不公平。
我心目中的老师，既关心学生，又关爱家人。
现实中，老师们加班加点批改作业，常年劳累过度，不知不觉，白发染了两鬂。
我心目中的老师，要劳逸结合，身体健康，才能培养更多栋梁之才。
人们把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮学生，我心目中的老师就是一支永不熄灭的蜡烛。
＂外公听完，说：＂罗老师、彭老师和其他老师，都是你心目中老师啊！＂对啊，我的老师们，都是我心目中的老师！可敬可佩！可亲可爱！我心目中的好老师作文500字篇二老师是人类灵魂的工程师；老师是辛勤的园丁；老师是太阳底下较光辉的职业，每一个老师都值得我们尊敬。
我心中的老师是美丽，温柔又会绘画的何芳老师！她是我们的美术老师！也许这也跟我喜欢画画有一定关系吧！何老师有一双大大的会说话的眼睛，那双眼睛眨巴眨巴像一个闪亮的小星星；何老师的眉毛弯弯的，像两个挂在天上的月亮；那小小的鼻子像个高高的哨兵，挺直的站在脸颊上；何老师有一个小巧的嘴巴，粉红粉红的，像个晶莹的樱桃；何老师的脸型像鹅蛋，圆圆的，虽然不是美丽的瓜子脸，但我却觉得格外可爱！何老师很温柔，在上课的时候，总有一些闲不住的男生像小鸡啄米叽叽喳喳的不停的讲小话，但何老师只是训斥他们几句，从没有过更严厉的惩罚；即使犯规的更重一点，也只是去后面罚站。
我的好老师500字范文5篇
我的好老师500字范文5篇第一篇：我心目中的好老师我心目中的好老师是一位敬业而又严谨的人，他的名字叫李老师。
李老师教我们的是语文课，每天上课，他总是充满激情地教授知识。
他不仅仅传授我们必要的知识，更重要的是教会我们如何思考和学习。
李老师总是将一些有趣的故事融入到课堂中，这样学习变得生动有趣。
他会用一些实际的例子让我们更好地理解，而不仅仅死记硬背。
在他的课堂上，我们可以自由发表自己的观点，他也会鼓励我们积极参与课堂讨论。
他毫不吝啬他的赞美和鼓励。
每当我们取得好成绩时，他总是会给予你及时的肯定，这让我们倍感自豪和自信。
而当我们遇到困难时，他总是耐心地帮助我们解决问题，不厌其烦。
李老师除了教我们知识，还教会我们做人。
他告诉我们要诚实守信、尊重他人，要有坚持不懈的毅力。
他总是引导我们表现好的品质，让我们明白什么是真正的好学生。
在我的成长过程中，李老师是对我影响最大的老师之一。
他教会了我如何去学习和思考，教会了我如何做一个优秀的人。
他的教诲让我受益终生。
每个人的成长都离不开老师的教导和指引。
而在我成长的过程中，有一位老师给予了我特别深刻的影响，她就是我的英语老师王老师。
王老师对待每个学生都是无条件地爱护和关心。
每一次作业，她都会耐心地批改，给予我们及时的回馈和指导。
无论你成绩好还是不好，她都会给予你鼓励和支持。
她说：“只要你努力，就一定能取得进步。
”这句话一直激励着我不断努力学习。
王老师的课堂氛围非常活跃，她总是设法让我们在愉快的氛围中学习。
她会用一些有趣的小故事和游戏来帮助我们记忆单词和语法知识。
这样的教学方式让我们觉得学习英语不再枯燥乏味。
除了教学上的关心和照顾，王老师也常常关心我们的生活。
每当我们遇到困难或烦恼时，她总是主动询问并给予我们合理的建议。
她是一个有爱心的人，而且经常组织一些活动，让我们更好地交流和相互了解。
我非常珍藏着这位好老师给予我的关心和教导。
她让我明白了学习的重要性，教会我如何去学习和思考。
心目中的老师作文500字
心目中的老师作文500字心目中的老师作文500字（通用24篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的心目中的老师作文500字（通用24篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心目中的老师作文500字篇1老师什么？老师是一盏灯，为我们照亮成功的道路。
老师什么？老师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
老师什么？老师是一棵树，为我们遮风避雨。
身穿一袭长裙，碎花点缀在他那飘扬的长裙，一头柔顺并散发着阵阵轻香的长直发披在她那纤细的腰上，苗条的身材更显出她的落落大方、优雅的气质。
一双高跟鞋踩的“当当当”，把他那一双腿显得更修长。
她是我二年级的班主任，抱着教科书的她总是迟到，并歉意的笑着，但我们不怪罪她。
上她的课是一种享受。
在我们欢快的笑声中不知不觉的增长了见识。
他的课总是那么吵，隔壁班曾几次投诉过，但她总是微微一笑，“上课应该在孩子们的笑声中度过。
”尽管如此，我们班的平均分总是遥遥领先，校长也经常表扬我们班和她。
二年级的时候，我的成绩不怎么好，使您把我留下来细细的讲，我不懂。
您不厌其烦的重新讲一遍。
您总是那么有耐心，使我的成绩不知不觉的上了去。
那是，您露出的笑容是那样的美，让我久久难忘！老师什么？老师是一把金钥匙，把我们领进知识的宝库。
老师什么？老师是一只蜜蜂，天天采蜜养育着我们。
老师什么？老师是园丁，每天培育者祖国的花朵。
心目中的老师作文500字篇2在每个人心中，都有着自己喜爱的老师。
老师以教学为本。
每一个学生都有心目中教师的形象。
老师日夜辛苦，任劳任怨，全是为了学生。
我们应当好好学习。
在我心目中，老师是那么令人敬重。
老师是一个大家讨论的焦点人物。
因为老师是以教育人才为主。
如果老师是一个关爱学生，以德服人来教导我们的人，那么他就会受到同学们的欢迎；如果老师是用暴力手段来迫使学生读书的人，那么学生就会反感，不顺从，甚至不尊重老师。
我的老师作文500字【优秀11篇】
我的老师作文500字【优秀11篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的好老师作文500字（通用26篇）
我心目中的好老师作文500字我心目中的好老师作文500字（通用26篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我心目中的好老师作文500字，欢迎大家分享。
我心目中的好老师作文500字篇1每个人心目中的好老师各有不同。
有的人喜欢风趣幽默的老师，有的人喜欢年轻漂亮的老师，有的人喜欢严厉的老师。
今天就让我讲讲我心目中的好老师吧！许老师是我曾经的班主任。
许老师戴着圆型的眼镜，有着小巧的五官。
她性格开朗、善解人意，还非常温柔体贴。
记得有一次我的好朋友高同学，在上体育课时受伤了。
许老师看见了连忙带着高同学去许老师的宿舍，用酒精消毒并贴了创可贴。
在消毒时老师体贴地对高同学说：“可能会疼，你要忍一下。
”并且不断地嘱咐她下次一定要小心。
这真是一位关心同学的好老师啊！许老师不仅是一位善良体贴的老师，而且当我们取得了一点点成绩时，他会及时给予我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好地学习。
在一次期末考试前，许老师说：“你们谁考了第一名，就会有一个小礼物哦！”于是考试时我们都认真地做题。
因为我的竞争对手王同学有几道大题马虎了，所以最后我考了第一名，王同学考了第二名，他伤心至极。
许老师说：“王同学，你也有礼物哦！这是送给你的鼓励小礼物！”王同学受伤的心灵，被许老师恢复了。
许老师温柔、善良、乐于助人，在我的心中她就像我最好的朋友一样呢！如果能再见到许老师，我一定会对她说：“老师您辛苦了！我们爱您！”我心目中的好老师作文500字篇2我心日中的好老师，宛若天上的星光照亮我狭小的夜空；宛若山中的清泉润湿我干涸的心灵；宛若空中的白云丰富我单调的生活。
您，会在我为学习成绩烦恼时，讲自己学生时代同样的经历，用您初中爆笑的瞬间让我的心情再次好起来，微笑面对无尽的坎坷与挫折，对黑暗的初三充满信心。
我心目中的好老师作文
我心目中的好老师作文【篇一：我心目中的好老师作文500字】李老师虽然对我们严格要求, 但是从来没有严厉地批评过我们。
她对每个同学犯的错误总是耐心教育。
用真情去感动我们, 用微笑来唤醒我们。
所以班里的每一位学生都很喜欢她, 愿意和她说心里话, 她是我们的老师, 更是我们的朋友, 也是我们的好妈妈。
我们为有这样一位好老师感到自豪。
记得有一次, 那几日我迷上画卡通人物漫画, 竟然在李老师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师发现了, 她悄悄地来到我身边, 抚摸着我的头说：“孩子, 老师讲课你不爱听吗？”我红着脸低声说：“爱听。
”她笑着说：孩子, 谢谢你对老师的鼓励。
“接着又开始绘声绘色地讲起课来, 她的课像磁铁一样吸引着我们。
课下, 老师把我叫到办公室, 送我一本卡通漫画, 像妈妈一样教育我, 说我喜欢卡通漫画很好, 但是不能耽误学习。
要求我在课下认真画。
后来, 上课时, 我再也没有做过小动作, 并且在美术比赛中, 我画的卡通漫画还得了奖。
在这里, 我要深情地向李老师说一声谢谢。
李老师不但讲课生动幽默, 教育学生有方法, 而且平易近人、和蔼可亲。
课外活动时李老师经常参于到我们的活动中来, 和大家一起做游戏、跳绳、踢毽子。
我们在一起有说有笑, 李老师成了我们最知心的好朋友。
李老师, 您就是同学们心目中最好的老师！【篇二：我心目中的好老师作文500字】在上语文课时, 我们胆子都非常小, 上课总是不积极发言, 生怕说错了被您批评, 每当这时候, 您总是和蔼可亲地说：“别害怕, 也别紧张, 就算回答错了, 我也不会责备你们。
只要敢于回答问题就是好样的。
”在这时, 您的眼睛里总是流露出鼓励的目光。
啊！这目光只有慈母才有啊！您不爱动手, 总是细心的给我们讲解。
虽然总是批评我们, 给我们加大做题量, 有些同学很抱怨, 当着老师一套, 背着老师一套, 暗地里骂您。
可是我不这样认为, 老师批评我们是关心我们, 恨铁不成钢；加大做题量也是为了我们好, 让我们有百分之百的把握升上初中。
我眼中的老师作文500字（通用31篇）
我眼中的老师作文500字我眼中的老师作文500字（通用31篇）我眼中的老师作文500字篇1老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。
因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。
她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。
后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。
这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。
比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
这就是我眼中的老师。
我眼中的老师作文500字篇2有很多人吧老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。
在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。
我看。
差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。
有些老师是千篇一律的，作业考试可以推积成山，总是死板板的教学生，一点也不新奇；有些老师是严肃的，每天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求是严格的；有些老师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，孩子学生也喜欢；有些老师是童心未免的，常常带学生做一些古怪活动，带他们玩，在玩的过程中，知识也照单全收；有些老师。
优秀作文我的老师500字5篇
优秀作文我的老师500字5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我眼中的老师500字作文（精选25篇）
我眼中的老师500字作文我眼中的老师500字作文（精选25篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我眼中的老师500字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的老师500字作文篇1魅力这个简单的词字，却反映了一个人的素质、品德与重要的教养。
对老师们来说，这个职业对自己的工作是非常重要的“武器”，利用自己天生的魅力来得到每一位学生的尊重与起码的认可。
魅力的老师，走到哪里都会光芒四射，而不是得到小朋友们逃避的目光。
因为，这些老师了解小朋友们，关爱他们像对自己的孩子一样，去用自己的心去温暖小朋友们。
让他们信任这位魅力四射的老师，不会把他们看作是自己的老师，而是自己的知心朋友。
太严肃会让孩子们感到心理上的“恐惧症”，忘记了对阵下药！作为一位魅力的老师，对学生们是非常的负责的。
不会把孩子们当成繁重的工作来对待，而是想象他们就是自己的孩子。
关爱着，呵护着这些可爱的小幼苗，让他们感到亲爱的妈妈就在学校的每一个角落……老师是世界上最伟大，最崇高的职业。
希望每一位优秀的老师，都可以成为我们家长，学生们眼中的魅力老师。
可以让孩子们度过唯一的，珍贵的美丽童年……我眼中的老师500字作文篇2在我的心目中，老师是神圣的，是公正的，是善良的，是崇高的，有爱心的。
可是，现实中，我却遇到了一个既偏心有不负责任的老师，他就是霍元甲的化身简称霍老师。
他长着一个尖尖的脸加上一双严厉的眼睛，一个高大挺秀的鼻子和一张爱唠叨的嘴巴。
记得有一次上课，霍老师叫我们唱歌，可我们不喜欢唱歌，于是我们就在下面讲话，当老师是透明的，老师看到了我们当他不存在就用手指着我们大声说：“你们一个一个给我坐好来，要不然我减你们的分！做好来爱我中华开始唱！”我们大家有气无力地唱，我们唱着唱着就跑调了。
老师真的生气了“你们这班人想干嘛！不唱了，一个一个来”。
一个女生上了去，一点都不会唱。
我眼中的老师500
我眼中的老师500“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是伟大在于无私奉献，他们用汗水灌溉，让我们成长，下面是由作者为大家整理的“我眼中的老师500”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我眼中的老师500【一】叮零零，叮零零，上课了，又是一节语文课，我们班的同学都高兴极了，只见张老师依旧是满戴笑容的给我们上第一课《师恩难忘》，她那抑扬顿挫的话语同学们早已听的入迷了，就连新转来的同学也连连叫好她采用了让我们多读，多讨论的方法，使课堂气氛非常地活跃，让我们总是在快乐中学习。
课上到了一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站了起来，后来，老师把新同学一个个介绍给了全班同学，并让我们多关心他们~~~我还想再说说我老师的长相和特点那真是值得一提呀！她的心地善良，待人热情大方。
长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。
她在我心中可是貌美如花。
她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的~~~这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师，一位值得我们爱戴的好老师。
评语：王珂，你虽然刚转来了一年，你的进步老师太高兴了。
你在仔细观察，用心在写，所以第一篇习作就是一个开门红，本文写作方法新颖，用词准确，恰当，详略得当。
加油！你是最棒的！！在这教师节来临之际，我想这是学生给的我最好的礼物.我眼中的老师500【二】我眼中的老师不是“蜡烛”，而是“长明灯”。
他能不时点燃学生积极向上的激情，还能为学生不断充电。
我眼中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”，还应该是“充满光和热的太阳”。
学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾，但一个园丁，他再努力浇水施肥，都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。
我眼中的老师，不应该做“倒水人”，应该做“挖泉人”。
其实学生本身就是一眼泉，一眼取之不尽，用之不竭的泉。
我心目中的好老师作文500字（精选24篇）
我心目中的好老师作文500字我心目中的好老师作文500字（精选24篇）从小到大，我们遇到的教师有许多，那么你心中的好老师又是怎样的呢？下面是小编为你整理了我心目中的好老师作文500字，希望能帮助到您。
我心目中的好老师作文500字篇1老师是我心中最敬爱的人，每当想到老师，我的心里马上就温暖起来，仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。
我又会想起我的老师——刘老师那是我在五年级下学期时，妈妈给我转辅导班，在新辅导班见到刘老师，她有着一双黑水晶般的额眼睛，还有这一头乌黑如瀑布一班的长发，看上去漂亮极了，她很善解人意，总能赢得学生们的称赞，他对我们非常严格，他认为错的地方，学生就必须改正，又一次，我作业写的很乱，字写得不工整，刘老师看到了，就把我作业上的那几页撕掉了，不仅如此，老师还把这件事告诉了妈妈，妈妈也批评了我。
在刘老师的辅导下，我的字比以前更好了，刘老师告诉我字如其人，字就是人的脸面，如果一个人有一手好字，在这个社会上会得到很多人的尊重，所以我的字有了很大的提高，我写的字还得到了爸爸妈妈的认可，我非常高兴，有一天我写完了作文，在教室里等妈妈，我发现刘老师正在认真地给我改着作业，我顿时感动起来，好像对老师说一声：“老师您辛苦了。
”刘老师在我心中有这着不可替代的位置，我有时还亲切地叫她妈妈。
刘老师，您的不厌其烦，让我学到了很多的知识，也让我认识到了缺点，并有勇气改正缺点，您就像一盏灯，照亮了我的优点，更照亮了我的缺点，让我在错误中奋起，在自信中成长，也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。
我心目中的好老师作文500字篇2我心中的好老师是我们的班主任，她姓杨名竹，是全校有名的班主任，也是全校有名的教学能手。
杨老师稍胖，稍矮，留着短头发，戴着一副眼镜，很有教师的风度。
在五年级一个星期一上午的电脑课后，因为我们的电脑室的楼上，而我们的教室在楼下，所以一下课就从不排队，一个个直接冲进教室，而这一天刚好杨老师向教室走来。
我的好老师作文500字9篇
我的好老师作文500字9篇第1篇：我的好老师作文500字9篇老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
下面是小编整理的我的好老师作文，希望对大家有帮助！三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之；古之学者必严其师，师严然后道尊；兴学之本，唯有师范……无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿为您祝福！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默地支持和指引着我，老师您*苦了，学生永远祝福您。
而我也有一位好老师，他就是我们的语文老师——李明*老师。
李老师讲课非常有趣，感情丰富。
他总可以把所有精力不集中的同学像变魔术一样集中在学习的氛围中，所以，每次讲课我们都听得认真。
每天早读，李老师总是早早进入班内，催促我们大声读出来。
这时这种氛围比世界任何一种声音都美妙。
李老师每次考试后都要给我们讲评，把难点和易错点一一点拔，他那一手好字使我佩服，那一个个字好像一位位挺拔的士兵。
他上课时的气氛好像多大的风吹不走他的心与我们的心。
我们的李老师，中等身材，一张瓜子脸，高高的大鼻梁，又黑又长的眉毛下有那一双明亮的眼睛，虽然不大，但有感情。
我们的李老师也很严厉，每篇古文，老师要求我们背过，第二天检查，如果没背过李老师的表情立刻由晴转*。
喝咖啡的过程是苦的，但结果是甜的。
我们的成长与老师的教导是密不可分的。
还记得有一次李老师的未完，继续阅读 >第2篇：我的老师300字作文9篇在人生的旅途上，有许多的老师帮助过我。
可是，唯独只有卢老师给我留下了深刻的印象。
下面是小编为你整理了我的老师300字作文，希望能帮助到您。
我的语文老师深受同学们的喜爱，她有一双会说话的大眼睛，戴着一幅眼镜，一笑有两个漂亮的小酒窝，她很有学问，又不爱发脾气，我们大家都很喜欢她。
语文老师上课的时候，读课文总是带着感情朗读，我们都听得津津有味。
有时我们班有人过生日了，老师就会赠送一首自己编的诗歌给他，让全班的同学送上祝福的话，我们都期待着过生日的这一天。
我的老师作文500字(通用8篇)
我的老师作文500字（通用8篇）我的老师作文500字篇1您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师，我想对您说!老师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课;晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。
老师，谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您!老师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听!”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。
那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的理想之花。
桃花潭水深千尺，不忘老师育我情!敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您!我的老师作文500字篇2在我的心目中，有许多优秀的老师。
其中有一位老师不仅教会了我知识，还让我懂得了做人的道理。
这位老师就是我以前的班主任---曹老师。
曹老师看起来很年轻，就像我们的大姐姐，她有一张和蔼可亲的瓜子脸，一双乌黑的大眼睛，炯炯有神。
那条长长的马尾辫在她转身时不经意地甩动起来，让我们感到很亲切。
在学习上，曹老师对我们要求十分严格，不允许我们有一时的松懈。
正是因为她对我们的严格，才养成了我今天良好的学习习惯。
有一次写课堂作业时，我想：写得快一点，再快一点，我要争取做第一个交作业的人，这样老师就会表扬我的……由于追求速度，我把字写得龙飞凤舞起来。
我心中的好老师作文
我心中的好老师作文我心中的好老师作文500字（通用34篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我心中的好老师作文500字（通用34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心中的好老师作文1人人心中都有一位好老师，我也不例外，我心目中的好老师就是我们班的语文老师那就是王老师。
王老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子，每当上课的时候，她总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，就会想起鲜花，花会枯萎的，而老师的笑脸永远不会消失。
王老师十分善解人意，我是个不爱举手发言的学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答题目，我就会把手举起来，这不，王老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。
王老师看见我，好把我叫起来，王老师似乎看懂了我的意思，就把我叫了起来。
我胸有成竹地说出了自己的答案，老师满意的点了点头，让我坐下来。
记得有一次上语文课，老师抽查背书情况，她习惯性地注视着大家，然后说；“昨天学的那首古诗大家都会背了吗？会背的，请举手。
”我原本背的很熟。
可这时又有点紧张举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。
不举手吧又担心老师怀疑我回家学习不用功，正当我左右为难的时候，忽然我与老师的目光相撞了，我看到王老师的，目光里充满期待与鼓励，期待与鼓励好像在对我说你能行的：快举手吧。
这时，不知是一股什么力量使我把手举了起来，王老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我，又看了一眼王老师，王老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时信心十足，一口气将课文背完了。
感谢您，王老师。
是您在我最需要帮助的时候给我给了我鼓励。
衷心的谢谢您。
我心中的好老师作文2教过我的老师可多了，有婷婷玉立的音乐王老师，有心灵手巧的美术夏老师，还有和蔼可亲的数学马老师……但我最喜欢的还是既温柔又严厉的语文宗老师。
我心目中的好老师作文500字
我心目中的好老师作文500字【篇一：我心目中的好老师】
在上语文课时，我们胆子都非常小，上课总是不积极发言，生怕说错了被您批评，每当这时候，您总是和蔼可亲地说：“别害怕，也别紧张，就算回答错了，我也不会责备你们。
只要敢于回答问题就是好样的。
”在这时，您的眼睛里总是流露出鼓励的目光。
啊！这目光只有慈母才有啊！
您不爱动手，总是细心的给我们讲解。
虽然总是批评我们，给我们加大做题量，有些同学很抱怨，当着老师一套，背着老师一套，暗地里骂您。
可是我不这样认为，老师批评我们是关心我们，恨铁不成钢；加大做题量也是为了我们好，让我们有百分之百的把握升上初中。
假如碰到那种不负责的老师，他才不管我们呢。
在练习课上，同学们有不懂的题目您都会在班上讲解，讲得是那么细心、那么仔细。
在语文课上，您不会重复讲过的内容，而是把课文里静态美和动态美的句子挑出来，逐一讲解，直到我们明白为止。
您让我们又是读、又是写、又是画，让我们好像身临其境，透彻的理解了课文。
好像我也到了桂林，去了大兴安岭……
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批品学兼优的栋梁，您用心血雕出了一块块璞玉；您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春。
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我眼中的老师作文500字介绍我的老师的作文500字我眼中的老师尤老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。
她瘦瘦的，身高中等，黑黑的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜，红润的嘴唇和乌黑发亮的头发，看上去很是亲切。
记得那时刚上学，因为年纪太小，所以根本不懂得什么是作业，以至于在休息两天的时间内，我一个字都没写。
星期一到了学校，尤老师一个一个的检查作业，检查到我这儿时，只见我的桌子上没有作业，便问到：“你的作业呢？”我吭吭巴巴地说道：“老师，我······没写。
”只见尤老师皱了皱眉头，说道：“你下午放学后留一下。
”“哦”我答应到。
很快，下午放学的时间到了。
大家都陆陆续续地走出教室，只有我坐在座位上不动。
这时尤老师坐到我的旁边，问到：“你知道周五的作业是什么吗？”我摇了摇头，“是把语文书第3页的拼音抄一遍。
”我点了点头，“那你赶紧写，写好后告我。
”我立刻拿出笔，写起来，很快我就写完了作业，但是由于胆怯，我不敢让尤老师看，于是就自己检查起来。
一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了······大约30分钟过去了，我终于忍不住了，便鼓起勇气，走上前去说：“尤老师，我写完了。
”说着便把作业本递到老师眼前，老师看了看说道：“嗯，字写得不错，继续努力！”我的脸立刻变得和西红柿一样红，只说了声老师再见，便跑了。
尤老师不仅对工作一丝不苟，对同学们也十分关心。
一个炎热的下午，我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。
但是意外发生了。
由于崔煜琛太胖了，另一个同学没抱住他，所以崔煜琛的头直接碰上了花池，血立刻流了出来，把那个同学吓坏了，幸亏有一个同学告诉了尤老师，尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车，把他送往医院。
由于治疗及时，没有造成更大的伤害。
正是由于尤老师对工作的负责，对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩，赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。
我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。
我眼中的老师在我的眼中，一直有一个好老师，她是那么和蔼可亲、那么关心同学、那么无私奉献。
是她，照亮了我的心，照亮了我的身影。
她像我们一样，充满了朝气与活力，她有着渊博的知识、扎实的基础和宽广的胸怀。
有人说，老师培养祖国的栋梁，可我认为，其实老师就是我们祖国的栋梁。
老师就像一根红烛，给予我们和后代光和热；老师就像那默默无闻的树根，养育小树茁壮成长，又使树上挂满硕大的果实、长满碧绿的树叶，却不要任何报酬老师就像一位伟大的工程师，创造出了祖国繁荣昌盛的明天。
老师把自己毕生的精力都毫无保留的投注在我们身上，自己却在慢慢地变老。
我的老师有一头乌黑发亮的头发，两颗炯炯有神的大眼睛上戴着一副金色边框的眼镜，她一笑，就露出了两排洁白的牙齿、两个甜蜜的酒窝。
她的个子不高，但走起路来精神抖擞、面带微笑，让人觉得这个老师非常温和，就像自己的亲人一样。
在学校，老师教过的好学生有很多，但我们班落后的学生也不少，虽然他们大都是不爱学习的学生，但老师总是不厌其烦地耐心教导：就拿最不爱学习的武泽天来说，老师每天中午都要留下他，为他辅导功课、教他练习生字、让他巩固句子、监督他背诵课文……老师每天总要看着武泽天的妈妈把武泽天接走，她才能安心地去休息。
有一次，我们班的一个同学因为贪玩，不小心把头在花池边磕破了，鲜血立刻从头上溢出来，老师知道了，马上从楼上跑下来，把同学背上，然后三步并成两步的跑向车棚，骑上电动车，带着同学向医院疾驰。
当时幸亏送的早，要不这个同学现在就在医院躺着啦！老师，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，桃李却开在祖国的四面八方；您的两鬓虽然有一天会斑白，但您的青春却百年不衰！这就是我们的班主任——尤秀萍。
我眼中最好的老师是她，把我领进课堂，教会我在知识的海洋里遨游，在我遇到困难和挫折时，是她和我促膝谈心给了我勇气和力量。
我的点滴进步，都渗透了她的心血。
她，就是我的班主任齐杰老师，一位既像妈妈又像朋友的老师。
齐老师了解我们的喜怒哀乐。
在我们不经意时，给我们启示。
一次班会课，齐老师出了个题目，大家自我介绍一下自己的优点，同学们你望着我，我瞅着你，有的看着天花板，有的着盯地面……，教室里一片沉默。
这时齐老师脸上挂着微笑，看着大家说：“好吧！我就开头一炮，你们可要向我学习呀！”老师幽默的语言，把我们逗乐了。
同学们也不再拘谨了，一个接一个站起来介绍自己。
有的擅长书法，有的电子琴弹的不错，有的象棋大赛上获过奖，有的乐于助人……齐老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快地记着，脸上洋溢着和蔼的微笑，像在细细地品味着其中的欢乐。
最后，齐老师意味深长的说：“我们这个集体原来有这么多有才华的同学，我们该怎么做，才能使我们成为一个朝气蓬勃，团结向上的集体吗？教室里又一次安静了，同学们都在思索着老师的问题。
这次班会课以后，同学们好像一下子长大了许多，我们学习的劲头更足了，也更加团结了。
齐老师不仅会教书育人，还是我们的好玩伴。
去年春游，我们去公园比赛爬山，没想到身材苗条的齐老师还是个身手不凡的体育健将，她带领我们一直爬到山顶，没让一个人掉队。
她告诉我们：”炼好身体非常重要，不然你们长大了，也只能叹息自己心有余而力不足呀！“听了她的话，我们班的同学还真行动起来。
跑步、羽毛球、轮滑……把我们的课余生活搞得丰富多彩。
齐老师，给我们的爱，像泉水，不断滋润我们的心田，又像热烈的太阳时刻温暖我们的心房，她，是我眼中最好的老师。
我的新老师暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。
开学的第一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任武老师。
武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。
两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。
武老师看上去很严肃的，其实她脾气很好。
上武老师的课，你会觉得时间总是过得飞快，心情总是特别愉快，气氛总是格外活跃。
对于掌握字词句，武老师总是能想出各种办法，让我们既学得扎实，又学得轻松。
比如上次武老师让我们背课文，武老师就说：“如果谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。
”用这种方法让我们喜欢背书。
在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，武老师又用了一种加分减分的方法，具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的…加一分，相反，打架、骂人的…扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。
这就是我的武老师，和蔼的武老师！我会让我的行动证明我，让我的学习成绩来回报老师。
我的新老师“你给我一句话，就打开我一扇窗。
你给我一个微笑我就浑身是力量。
你给我一个眼神我就找到了方向。
你放开双手让我遨游知识的海洋……”每当这旋律在我耳边响起，我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发，光洁的额头显出她的睿智；圆圆的脸白里透红，一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，一副斯文的样子；她的嘴角总挂着微笑，让人感觉非常亲切。
她就是我的英语老师——李老师。
李老师的教学方法与众不同，很新颖。
每一节课，都是一场激烈的小组赛：回答对了，加一分；读书读的好了，加一分；背出书了，加一分……当然了，如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。
那个组一定会唉声叹气，连连责备那两个说话的同学。
课堂的最后，分数最多的那一组，就像得到了最想要的东西，欢呼雀跃。
老师也很有责任心。
下课铃响了，但是我们还没有“下课”。
她会点两个同学到她办公室抽查，听写单词。
平时不爱记单词的一个同学说，那天他同桌被抽去了，他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己，连忙请教同学们：哎，这个单词怎么读，哎，那个单词怎么拼之类的。
“下节课说不定就轮到我‘中弹’了，要好好的背好。
”李老师，她就是这样，用她自己的办法使我们不由自主地好好学习，她用自己的办法来激励我们，就像歌里唱的一样——“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，就像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘……”我的新老师开学了，我们又换了一位新老师，就是我们的语文老师——院老师，我已经迫不及待地想见到这位老师了。
好不容易盼到开学这一天，我终于见到了盼望已久的院老师。
院老师有一双水灵灵的大眼睛，仿佛能看透我的心思。
老师的脸蛋有点圆圆的，她总把鼓励的微笑挂在脸颊上。
她长长的头发里蕴藏着无法探知的知识。
一张小巧的嘴巴，总能讲出许多令人心服口服的道理。
她高高的个子，可以把坐在下面的学生尽收眼底。
院老师不仅长得漂亮，还会鼓励学生。
有一句俗话说得好，“新官上任三把火”，院老师这“三把火”非同凡响。
在上一周四的时候，院老师告诉大家：“明天下午要举行竞选演讲比赛，能站上讲台的都是勇敢的孩子。
”我想：我一定要抓住这个机会。
放学后我立马回家准备稿子。
第二天下午，竞选开始了，院老师告诉我们：“今天，大家一定会表现得很棒！相信自己一定会成功的！”听了院老师的话，同学们一个个信心十足。
前面的同学演讲得都比较顺利，终于轮到我了，我的心一下子紧张起来，就像揣着一只小兔子一样怦怦乱跳。
我走上了讲台，介绍完自己后就怎么也想不起来下面该说什么了，我脑袋里“嗡”的一声一片空白，我手足无措，我望向院老师，从她那微笑的眼睛中我看到了希望，她仿佛在说：“琦琦，你一定能想起来的，别怕！”我想呀想，却怎么也想不起来，只好下了台。
第二天院老师宣布结果，我竟让当上了一名后勤部长，我激动极了。
院老师就是这样一位懂得学生心灵，会鼓励学生的老师。
我们非常喜欢她。
我的新老师——马老师炎热的夏天将要过去，随着秋风的到来，我迎来了我的新学期——六年级。
我升入六年级了。
开学这一天，我们老早的来到教室，等待新来时的来到，同学们纷纷议论着，猜测这位新老师是一个什么样的人？上课铃响了，一位笑容可掬的女老师走进教室，从她简单的介绍中我们了解到，她就是我们的语文老师兼办主任------马溢老师。
她大约有35岁，中等身材，穿着朴素大方，一头乌黑发亮的头发，一双会说话的眼睛闪闪发亮，还有两个挂满欢笑的小酒窝。
马老师讲的课，我们最爱听。
她说的每一句话都蕴含着豪爽的奔放，是那么动听，那么可爱。
学习中，我们遇到不懂的问题，她总是耐心的引导，从不同角度启发我们。
不管遇到什么关于语文的问题，她都为你细心的开导。
我们班同学东很佩服她。
马老师平时常常鼓励我们，这学期一开学，学校就做常规训练，训练三天，训练完各个班就进行评比。