(完整word版)体育趣味活动策划方案
趣味运动会方案模板6篇【word版】
趣味运动会方案模板6篇趣味运动会方案篇1一、活动目的：为丰富职工业余文化生活，推动____公司精神文明建设，特举办夏季水上趣味运动会。
二、参与对象：____公司在岗职工三、活动时间：07月27日下午14：00 四、活动地点：____公司职工游泳馆五、活动安排（一）比赛项目1、卧垫刨泳比赛规则：比赛为4__25米接力，在浅水区进行。
每队4名队员参加，2男2女，第1、3棒为男队员，第2、4棒为女队员。
比赛时队员腹部朝下趴在漂浮垫上，双臂浮于水面，用刨水的方式向前行进，漂浮垫触及池边方可由下一位队员接替比赛，到第4名选手抵达终点为止用时最少的队为胜。
选手中途侧翻、落水必须于原地爬上漂浮垫，继续前行，不得在水中扶垫行走，否则视为犯规，时间延长5秒。
比赛共分2轮，每轮3个队参加。
按最终计时成绩决出前3名。
参赛选手：4人。
2、抬花轿比赛规则：2名选手坐在漂浮垫上，由4名选手推动漂浮垫前行，赛道长50米，先抵达终点为胜。
漂浮垫上的选手不能参与划水，违者均按犯规论，时间延长5秒。
漂浮垫上的选手中途侧翻、落水可在队友的帮助下重新坐上漂浮垫，但必须于落水处原地进行，不得在水中游泳前进，也不准中途更换6人的位置，否则视为犯规，时间延长5秒。
比赛共分2轮，每轮3个队参加。
按最终计时成绩决出前3名。
参赛选手：6人。
3、采莲藕比赛规则：每队3名选手参加，同时划船至指定水域，用手将水面上的海洋球捞起放入船中，2分钟内成功返回且船上海洋球最多的队获胜。
选手落水必须重新上船才能继续捞球，严禁选手利用落水时从水中向船上递球。
选手必须按时返回，2分钟哨声响时未到达终点的自动减去10个球。
超时15秒以上取消成绩。
比赛共分3轮，每轮2支队伍参加。
按最终计数成绩决出前3名。
参赛选手：3人。
4、赛龙舟比赛规则：每队5名选手参加，分别坐在各自的游泳圈中，排成一列，后面的队员用双脚紧扣前面队员的游泳圈，使5个游泳圈连成一条“龙舟”。
哨声响后，5人一起用双臂划水沿50米长的赛道向终点进发，用时最短的队为胜。
趣味运动会方案8篇(word版)
趣味运动会方案8篇趣味运动会方案篇1为丰富教职工团员的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校团组织的凝聚力、向心力及团员教师的归属感，特组织开展团员趣味活动。
为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强团组织的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动时间：____年5月三、活动地点：学校操场四、活动内容：1、趣味运动2、卡拉OK大家唱五、参加人员：学校全体教职工团员六、日程安排：集合时间：5月1日上午8时30分在校操场集合。
趣味运动：8时30分——12时午餐：12时——13时卡拉OK大家唱：13时——15时趣味运动：15时——17时七、活动形式：1、教师团员自行到校操场集合。
2、分成团小组开展趣味运动会。
3、集体用餐。
4、集体到校操场开展露天卡拉OK大家唱活动。
八、组织机构：为确保活动的顺利开展，特成立活动小组。
一次8人取前三再决赛最终取出冠亚季军五.各部门运动会安排1.体育部：充当裁判(学校许可以后)2.宣传部：宣传比赛场数以及宣报运动员准备3.纪检部：维持会场纪律4.生活部：比赛结束后检查各班所在位置卫生5.美人鱼及女生部：拉拉队6.社会实践部和外联部等后勤(医务小组等)六.时间安排(两天)第一天上午：开模式 400M 800M 1000M赛跳远下午：100M 200M 1500M 3000M 初赛跳高第二天上午：田径决赛 4X100M 8X200M(混合)初赛自行车慢骑决赛6人7足决赛下午：4X100M 8X200M(混合)决赛闭幕式(奖品发放)七.规则及注意事项1.400M以下及四百米蹲姿起跑 400米以上站姿2.抢跑两次失去比赛资格3.服从安排顶撞裁判以及管理人员取消比赛资格4.服装校服八.报名班级为单位每人限2项 (名单交与学生会体育部整理)九. 主办：河南新华电脑学院四个人一组，一字排开，每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在吸管上，保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人，以此类推，到最后一个人将小环放入指定容器为止。
体育趣味游戏策划书3篇
体育趣味游戏策划书3篇篇一《体育趣味游戏策划书》一、活动主题“趣味运动，快乐健身”二、活动目的本活动旨在通过各种趣味游戏，增强参与者的身体素质，提高团队合作能力，培养参与者对体育运动的兴趣，同时也为大家提供一个放松身心、缓解压力的平台。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 两人三足跑比赛规则：两人一组，用绳子将两人的内侧腿绑在一起，从起点跑到终点，用时最短者获胜。
2. 背靠背运球比赛规则：两人一组，背靠背将气球夹在中间，从起点运到终点，中途气球不能掉落或破裂，用时最短者获胜。
3. 接力赛跑比赛规则：将参与者分成若干组，每组若干人，进行接力赛跑，用时最短者获胜。
4. 拔河比赛比赛规则：将参与者分成若干组，每组若干人，进行拔河比赛，获胜的队伍将获得相应的奖励。
5. 投篮比赛比赛规则：在规定的距离内投篮，每人有 10 次投篮机会，投中次数最多者获胜。
6. 踢毽子比赛比赛规则：在规定的时间内踢毽子，踢毽子次数最多者获胜。
六、活动流程1. 签到入场：参与者在活动现场签到，领取活动 T 恤和号码牌。
2. 开幕式：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，邀请嘉宾致辞。
3. 分组比赛：根据参与者的人数和兴趣，将其分成若干组，进行各项比赛。
4. 互动环节：在比赛间隙，设置一些互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
5. 颁奖仪式：根据比赛结果，颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
七、注意事项1. 参与者需在活动现场签到，领取活动 T 恤和号码牌。
2. 参与者需遵守活动规则，尊重裁判的判罚。
3. 如有身体不适或特殊情况，请及时告知工作人员。
4. 活动现场设有医疗急救点，如有需要请及时寻求帮助。
5. 请参与者注意安全，避免在活动中发生意外事故。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 活动 T 恤和号码牌费用：[T 恤金额]3. 奖品和奖项费用：[奖项金额]4. 食品和饮料费用：[饮料金额]5. 医疗急救费用：[急救金额]6. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动改进提供参考。
大学体育趣味活动策划书3篇
大学体育趣味活动策划书3篇篇一大学体育趣味活动策划书一、活动主题“挥洒阳光，激情足球”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊和合作意识。
2. 增进各班级之间的交流与互动，提升校园足球文化氛围。
3. 提供一个展示学生自我风采的平台，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校足球场五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 趣味足球游戏：设立多个足球游戏区域，如射门区、传球区、带球区等。
参与者可以自由选择参与游戏，完成任务可获得相应的奖品。
2. 足球技巧挑战：设立一些足球技巧挑战项目，如颠球、控球、射门等。
参与者可以挑战自己的足球技巧，挑战成功可获得相应的奖品。
3. 足球比赛：以班级为单位组队，进行足球比赛。
比赛采用淘汰赛制，最终决出冠军。
4. 颁奖仪式：对足球比赛的前三名队伍进行颁奖，颁发奖杯和奖品。
对趣味足球游戏和足球技巧挑战的参与者进行颁奖，颁发小礼品。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和规则。
邀请嘉宾致辞。
2. 趣味足球游戏和足球技巧挑战：参与者自由选择参与游戏和挑战项目。
工作人员记录参与者的成绩和表现。
3. 足球比赛：各队伍进行比赛，决出前三名。
工作人员记录比赛结果。
4. 颁奖仪式：主持人宣布颁奖仪式开始。
邀请嘉宾为获奖者颁奖。
获奖者发表感言。
5. 活动结束：主持人宣布活动结束。
参与者自由交流，合影留念。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 足球、球门等器材费用：[X]元3. 奖品、奖杯、小礼品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动后要做好清理工作，保持场地整洁。
4. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二《大学体育趣味活动策划书》一、活动主题“挥洒阳光，激情足球”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊和文化交流。
体育趣味游戏策划书3篇
体育趣味游戏策划书3篇篇一《体育趣味游戏策划书》一、活动背景体育趣味游戏旨在通过丰富多彩的游戏形式，激发人们对体育运动的兴趣，增强团队合作精神，提升身体素质，营造积极健康的生活氛围。
二、活动主题“活力无限，趣味体育”三、活动目的1. 丰富员工（或参与者）的业余生活，缓解工作压力，促进身心健康。
2. 培养团队合作意识和沟通能力，增强团队凝聚力。
3. 提高参与者的体育技能和身体素质，培养运动习惯。
4. 增强参与者之间的友谊和互动，营造和谐的团队氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、参与人员[具体参与人员范围]七、活动准备1. 场地布置：根据游戏需要，提前布置活动场地，设置游戏区域、休息区、奖品展示区等。
2. 游戏道具准备：采购或制作各种体育趣味游戏所需的道具，如气球、跳绳、接力棒、拼图等。
3. 人员安排：明确活动组织者、裁判、工作人员等的职责和分工。
4. 宣传推广：通过公司内部通知、海报、社交媒体等方式进行活动宣传，提高参与度。
八、活动流程1. 开场致辞由活动负责人进行开场致辞，介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 团队组建将参与者分成若干个小组，每个小组推选一名组长。
3. 游戏环节（1）气球大战游戏规则：每个小组分成若干个小组，每组队员用嘴吹气球，将气球吹到对方区域并踩破对方的气球，气球剩余最多的小组获胜。
（2）跳绳接力游戏规则：每个小组队员依次跳绳，完成一定数量的跳绳后将跳绳交给下一位队员，用时最短的小组获胜。
（3）拼图比赛游戏规则：将一幅拼图分成若干块，每个小组队员依次拼图，用时最短且拼图完整的小组获胜。
（4）拔河比赛游戏规则：每个小组派出一定数量的队员进行拔河比赛，采用淘汰制，最终获胜的小组获得奖励。
4. 颁奖环节根据游戏环节的成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并为获奖者颁发奖品。
5. 结束致辞九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 游戏道具采购费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要设置医疗急救点，配备必要的医疗急救设备和人员。
体育趣味游戏策划方案(优秀8篇)
体育趣味游戏策划方案(优秀8篇)体育趣味游戏策划方案篇1活动目标1.培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。
3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动准备1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
2.音乐：行走-节奏乐“打猎”;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程一、练习行走，变换队形。
1.幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
2.音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操：旋转魔棒1.幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。
2.幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
三、互动游戏：1.幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2.游戏进行两遍，幼儿互换角色。
3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。
4.幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、集体互动：拉特斯基进行曲。
1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2.幼儿互动变换位子。
3.幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。
六、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
体育趣味游戏策划方案篇2活动目标：1、尝试用身体的各个部位碰击气球，使气球不落下，培养幼儿创造力。
2、在玩气球的过程中，提高幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中体验与同伴一起游戏的乐趣。
活动准备：1、实物准备：气球若干;丝巾若干;圆形即时贴十几个;被子一条2、音乐：《老鹰啄气球》音乐和一首欢快的音乐。
活动过程：一、韵律《老鹰啄气球》师幼听完整音乐进行游戏一次。
体育生趣味活动策划方案
体育生趣味活动策划方案一、活动背景和目标1. 活动背景体育生趣味活动旨在为体育生提供一个轻松、愉快的交流和展示的机会，通过举办各种趣味活动，丰富体育生的课余生活，提升体育生的团队合作能力和综合素质。
2. 活动目标a) 提供一个展示体育生能力的平台，激发他们的兴趣和热情。
b) 培养体育生的团队合作和协作能力，加强彼此之间的沟通与交流。
c) 增进体育生身体素质，培养他们的体育精神和竞技意识。
d) 丰富体育生的课余生活，调动他们参与各种活动的积极性。
二、活动内容安排1. 活动主题：体育生趣味运动会这是一个集体育比赛、人文艺术表演、互动游戏于一体的综合性活动，注重团队协作和个人能力的展示。
2. 活动时间：3天（周五至周日）每天安排4-6小时的活动时间。
3. 活动地点：学校体育场、室内体育馆4. 活动内容：a) 开幕式- 进场音乐、舞蹈表演、激励性演讲等- 提前制作开幕式背景板、旗帜和标语，塑造活动氛围。
b) 体育比赛- 足球、篮球、排球等比赛项目，根据班级或院系分组进行比赛。
- 设立决赛，增加比赛紧张刺激感。
c) 艺术表演- 唱歌、舞蹈、配乐等表演节目，展示体育生的艺术才能。
- 鼓励自愿参与，提供培训和指导。
d) 互动游戏- 爬山、拔河、绳索跳等趣味游戏，增加活动的乐趣。
- 设计个人和团队比赛，加强团队协作和竞争激励。
e) 颁奖典礼- 体育比赛获胜团队和个人的表彰和奖励。
- 对参与艺术表演和创意互动游戏的体育生给予鼓励和纪念品。
f) 闭幕式- 回顾整个活动的精彩时刻。
- 演讲、感谢辞等，总结活动的成效和意义。
三、活动组织与管理1. 筹备组织成立活动筹备小组，由学校学生会或体育部负责组织，包括指导老师和学生代表。
2. 活动推广在学校官网、校刊、微信公众号等渠道发布活动宣传信息；设计海报、传单等宣传资料；向班级和社团宣传推广。
3. 人员组织与调度a) 组织师生参与：由院系负责人、学生会和社团干部负责组织师生参与活动，鼓励班级集体报名。
趣味运动活动方案(5篇)
趣味运动活动方案为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活。
根据学校安排，特举行我校小学部第三届—趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间：201____年____月____日上午(视天气情况调整)具体活动安排时间：7:30到校7:40—7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)二、活动场地安排：(请注明本文来自实用文档频道)以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。
操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜____春播秋收6合作接力运球篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳____排球比多操场东边的跑道：50赛跑三、参加对象：本校小学部全体师生四、活动安排：1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
____组织比赛。
五、活动领导小组：组长：成员：全体小学部教师纪律安全卫生组：音乐广播及摄影：____场地器材：____总裁判长：三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部教师志愿者：____人六、参加办法：按年级组进行比赛(每个项目____分钟)七、项目及人数一年级集体项目：1.定点投球(____米)每班____人，男女不限2.海底捞月每班____人，男女不限3.合作运球(____米)每班____人，男女各____人4沙包至盘每班____人，男女不限____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人个人项目：沙包至盘(每人____次)排球比多(一分钟)____米障碍跑二年级：集体项目：1.阳光伙伴接力跑(____米)每班____人，男女各____人，两人为一组同性组合2.海底捞月每班____人，男女不限3.合作运球(____米)每班____人，男女各____人____分钟跳长绳每班____人，男女不限，两人摇绳，____人跳绳____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人个人项目：沙包至盘(每人____次)一分钟短跳绳____米障碍跑三年级集体项目：1.阳光伙伴接力跑(____米)每班____人，男女各____人，两人为一组同性组合2.螃蟹背西瓜(____米)每班____人，男女各____人;____人一组学生自由组合3.合作运球(____米)每班____人，男女各____人____分钟跳长绳每班____人，男女不限，两人摇绳，____人跳绳____春播秋收(____米)每班____人，男女各____人个人项目：沙包至盘(每人____次)一分钟短跳绳____米短跑八、活动顺序1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。
趣味运动会活动策划方案范本（四篇）
趣味运动会活动策划方案范本活动名称：____年趣味运动会活动目的：1. 提倡全民健康理念，引导大众积极参与体育运动，增强体质；2. 通过趣味的运动项目，增强团队合作和沟通能力；3. 为市民提供一个健康、欢乐的交流平台，促进社区互动和人际关系。
活动形式：1. 时间：一天的活动，时间安排由早上9点至下午5点；2. 地点：选择一个适合举办体育活动的场地，如公园、体育场等；3. 参赛对象：面向全市市民、学校、企事业单位、社团等各群体；4. 参赛形式：分个人赛和团队赛两种形式，参赛选手可自由选择报名参加。
活动策划方案：一、活动准备阶段：1. 确定活动主题：以“快乐运动、健康生活”为主题，传达运动的乐趣和健康的重要性；2. 成立组织策划团队：由市体育局、社区组织、学校等相关单位共同组成，负责活动的具体策划和执行；3. 确定活动时间地点：选择一个方便市民参与的场地和合适的日期，提前与场地管理方进行沟通和预约。
二、活动宣传阶段：1. 制定宣传计划：确定宣传渠道和宣传方式，如海报、传单、新闻稿、社交媒体等；2. 设计宣传物料：制作宣传海报、传单、标语等，突出活动主题和吸引人眼球的元素；3. 多渠道宣传：通过市民广播、电视台、社交媒体、学校通讯等多种途径宣传活动，并鼓励市民通过口碑传播。
三、活动细节安排：1. 确定比赛项目：根据市民的爱好和兴趣，选择一些有趣的项目，如三脚跑、拔河比赛、扔沙包、足球射门等；2. 组织赛前培训：对于需要技术指导的项目，组织专业的教练进行培训，提升参赛者的水平；3. 安排比赛规则和时间表：确定每个项目的规则和比赛时间，确保比赛顺利进行并控制时间；4. 确定分组方式：根据参赛者的数量和年龄段，采取抽签或者按年龄、性别进行分组；5. 准备比赛场地和器材：对于需要专门场地和器材的项目，提前准备并确保设备的良好状态；6. 配备裁判和工作人员：以确保比赛公平公正，确保活动顺利进行。
四、活动执行阶段：1. 活动开场仪式：通过传统的开幕式，引导参赛者和观众进入运动会的氛围；2. 定时进行比赛项目：按照时间表安排各个比赛项目进行，确保比赛的顺利进行；3. 观众互动环节：通过设置观众参与的互动游戏，增加现场气氛，并为观众提供参与的机会；4. 举办友谊赛：邀请群众参与，增加友谊赛的趣味性和互动性；5. 配备急救人员：为了应对可能发生的意外情况，准备急救设备和专业人员，确保活动的安全。
体育部趣味活动策划书方案(2篇)
体育部趣味活动策划书方案策划书：体育部趣味活动一、活动目的和背景体育部旨在为同学们提供丰富多样的体育活动，促进同学们身体健康，增强团队合作意识。
本次趣味活动旨在通过组织趣味性强、互动性强的体育活动，增进同学们的友谊，提高团队合作能力，促进同学们积极参与体育运动。
二、活动内容和形式1. 活动内容本次趣味活动计划包括以下几个部分：（1）趣味竞赛：设置多个趣味项目，如踩气球比赛、绳子跳、橡皮筋大战等，通过比拼项目成绩，评选出获胜团队。
（2）团队合作游戏：通过团队合作游戏，锻炼同学们的团队合作精神和沟通能力，增进同学们之间的友谊。
（3）互动交流环节：活动期间设置互动交流环节，例如同学之间的问答环节，加强同学之间的沟通和交流。
2. 活动形式（1）小组赛形式：将参与者分为若干小组，每组4-6人，进行项目比赛。
（2）竞技赛形式：不同组之间进行竞技比赛，以赢得最终的胜利。
（3）互动环节形式：通过问答、游戏等形式，增进同学们之间的交流和友谊。
三、活动时间和地点1. 时间：本次趣味活动计划在周末进行，预计时长为半天。
2. 地点：体育部将在学校体育场地或其他合适的室内场地进行。
四、活动组织和协调1. 活动组织（1）活动筹备小组：成立活动筹备小组，负责具体的活动策划、组织和落实。
（2）分工合作：活动筹备小组内成员分工合作，确保活动顺利进行。
（3）活动宣传：通过校内宣传栏、班级通知等方式宣传活动，吸引同学们的参与。
2. 活动协调（1）场地协调：活动筹备小组负责与学校体育场地管理部门联系，预约场地。
（2）道具准备：活动筹备小组负责准备所需的道具、器材等。
（3）志愿者招募：通过班级通知，招募一些志愿者协助活动的组织和管理工作。
五、活动安全措施1. 安全检查：活动前对场地进行安全检查，排除安全隐患，保障活动的安全进行。
2. 设立医疗点：活动现场设立医疗点，配备必要的医疗器材和药品，以应对突发事件。
3. 强调队伍纪律：参与活动的同学必须遵守规则，尊重裁判和队友，确保活动的秩序和安全。
趣味体育游戏活动方案（3篇）
趣味体育游戏活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服____班准备举行一次全班性的趣味体育活动。
二、活动策划成员：国际教育学院营服____班班委三、活动流程图：团委营服____班委校田径场，篮球场四、活动项目简介及奖项设立(1)拔河、跳绳。
我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。
拔河比赛男、女各参加一队，每队____人，跳绳男女搭配。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名(2)自行车慢骑我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。
同时感受到运动的快乐____届将派出男、女各____名参加自行车慢骑项目。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名(3)齐心协力、排球同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名五、活动注意事项1.活动中运动会一切听从裁判长的裁决。
2.活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。
3.活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。
4.在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。
5.如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。
____本活动的一切解释权由院体育部解释。
六、活动后信息调查表1.活动结束后我部将进行一次自我总结。
2.调查内容：(1)您对本次活动的满意度()A、满意B基本满意C不满意(2)您对本部门成员在这次活动中的表现()A、满意B、基本满意C不满意(3)您认为在本次活动中还存在哪些不足之处?(4)在您的生活中还有哪些趣味活动?趣味体育游戏活动方案（二）一、活动目的学习体育技能，锻炼健康体魄。
趣味运动会的比赛方案(范文格式8篇).doc
趣味运动会的比赛方案（范文格式8篇）趣味运动会的比赛方案篇1为丰富我校教职工业余生活，促进教职工身心健康，增强团队的凝聚力，推进和谐校园建设，校工会根据本学期工作安排，定于体育节期间举办教职工趣味运动会。
现将有关事项方案通知如下：一、比赛时间与地点时间：11月11日（周四）中午12：00地点：海临小学操场二、比赛项目及竞赛规则1、比赛项目：同舟共济、运球接力、定点投篮、8字跳绳。
2、各项目比赛规则详情见附件。
三、参赛资格及参赛方法1、除特殊情况外，全校教职工均要参加。
2、比赛以组为单位参加，共十大组。
四、奖项设置以各组积分累计相加，得分名列前五名者为一等奖，其余均为二等奖。
五、注意事项1、比赛以“健康、快乐、和谐、友谊”为宗旨，望各组长积极组织教职工参加训练。
2、参赛队伍、队员须准时到达比赛场地，比赛开始，未到者作弃权处理。
3、参赛队伍、队员应尊重和服从裁判员的裁决。
4、未尽事宜，另行通知。
趣味运动会的比赛方案篇2一、指导思想。
为了活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，我园工会特举办此次秋季趣味运动会。
本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目，望各工会组积极参加，踊跃报名。
二、活动主题。
强身健体，全员参与。
三、分组名单。
1、人员安排：__。
2、主持人：__。
3、裁判员：__。
4、记分员：__。
5、背景布置：__。
6、道具准备：工会小组长。
四、举办地点。
幼儿园东园大操场。
五、参加对象。
全体工会会员。
六、举办时间。
20__年__月__日上午__点。
七、比赛方式。
1、以工会小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加一个项目。
30日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。
如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。
2、比赛项目按总成绩排名次积分，按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最后以八个项目的总积分算成绩。
八、活动环节。
趣味性体育活动方案范本(三篇)
趣味性体育活动方案范本一、活动目的：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间：____年____月____日下午14：30—16：20三、活动地点：大操场四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员：全校师生。
六、活动安排：(一)背后投球(1、____年级)1.活动规则：每队____名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓____米投掷垒球____次(____秒内)，投进一个为本队计____分，____次都进计____分，一个都未进计____分，10轮的累计得分为本队得分。
把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计____分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。
转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计____分。
2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅自愿服务者____名高年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(____个以上的垒球、____个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
(二)趣味PK棒传递(3、____年级)1.活动规则：每队____名学生参加(男、女生各____人)，学生均匀地站在一条____米的直线上成为一列。
第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。
(每个年级____队同时进行)若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。
2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信自愿服务者____名高年级学生(监督)裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
体育趣味游戏策划书3篇
体育趣味游戏策划书3篇篇一《体育趣味游戏策划书》一、活动主题“快乐运动，趣味无限”二、活动目的通过举办体育趣味游戏活动，丰富人们的业余生活，增强身体素质，促进交流与合作，提升团队凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排（一）前期准备1. 确定游戏项目，准备所需道具。
2. 划分活动区域，设置游戏场地。
3. 宣传活动，吸引人员参与。
（二）活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 分组进行游戏。
游戏一：接力赛跑规则：每组队员依次接力赛跑，最先完成的小组获胜。
游戏二：背靠背运球规则：两人一组，背靠背将球运到终点，用时最短的小组获胜。
游戏三：跳绳比赛规则：每组队员依次跳绳，累计跳绳次数最多的小组获胜。
游戏四：投球入筐规则：在一定距离外将球投入筐中，投中次数最多的小组获胜。
3. 统计各小组成绩，宣布获胜小组。
4. 颁发奖品，合影留念。
（三）后期清理活动结束后，清理活动场地，归还道具。
七、活动预算1. 道具采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保游戏场地安全，避免发生意外事故。
2. 合理安排游戏时间，避免过长或过短。
3. 提醒参与者遵守游戏规则，文明参与活动。
4. 安排专人负责道具管理和活动组织。
篇二《体育趣味游戏策划书》一、活动主题欢乐运动，趣味无限二、活动目的通过举办体育趣味游戏活动，增强团队合作精神，提高参与者的身体素质和运动技能，同时让大家在游戏中体验快乐，释放压力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或群体]六、活动项目1. 接力赛跑：分组进行接力比赛，培养团队协作和速度。
2. 背靠背运球：两人一组背靠背夹球前进，考验配合与协调。
3. 跳绳比赛：个人或团队跳绳计数比赛。
4. 投球入筐：在一定距离外将球投入筐中，比试准头。
5. 蒙眼敲锣：参与者蒙上眼睛，根据声音提示去敲锣。
关于趣味运动会活动方案精选7篇(全文).doc
关于趣味运动会活动方案精选7篇（全文）关于趣味运动会活动方案篇1一、活动宗旨：为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的`意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间：20__年4月27日下午1:30—15:00三、亲子游戏方案1、二人亲子游戏：运水工。
准备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。
玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。
比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。
规则：要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水。
以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。
2、两人亲子游戏：移动投接羽毛球准备:羽毛球250个，水桶5个玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球。
规则：家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将羽毛球投完，最后累计以接到球的总数最多获胜3、两人亲子游戏：两人三足接力跑准备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。
玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利。
规则：时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时注意安全。
4、两人亲子带人跳绳：准备：绳子10根。
玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，规则：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜。
体育趣味活动策划方案
体育趣味活动策划方案1. 引言体育趣味活动作为企业团队建设、学校教育活动、社区互动等场合的重要组成部分，具有促进身体健康、增进团队合作精神、提升参与者的团队意识等积极作用。
本文档旨在提供一个体育趣味活动策划方案，帮助策划人员设计和组织一场有趣又富有挑战性的体育活动。
2. 活动概述本次体育趣味活动旨在提供一个有趣的平台，让参与者在放松和娱乐的氛围中锻炼身体、增进团队合作，以及发展他们的领导才能。
活动将持续一天，包含以下几个环节：开幕仪式、团队对抗赛、个人项目比赛、幸运抽奖以及闭幕仪式。
3. 活动细节3.1 开幕仪式开幕仪式将在早上举行，以展示活动的愿景和目标，并激发参与者的热情。
开幕仪式包括以下内容： - 主持人致辞：感谢参与者的到来，介绍活动流程和规则。
- 表演节目：邀请专业表演团队进行体育相关节目表演，增加活动的欢乐氛围。
- 团队宣誓：选取一名代表参与团队发表宣誓，表达团队的团结和精神。
- 点燃火炬：由一名代表参与者点燃活动的火炬，象征活动的正式开始。
3.2 团队对抗赛团队对抗赛是本次活动的重头戏，旨在培养和展示团队合作精神。
参与者将被分为若干个团队，并进行以下项目的比赛： - 跨栏接力：团队成员相互配合，依次完成跨栏比赛，其中包括短跑、跳栏和接力手棒。
- 篮球大战：团队成员分为攻击和防守两个组，进行篮球比赛，比赛时间限制为15分钟。
- 知识竞赛：团队成员共同回答体育相关的问题，展示团队的知识水平和智慧。
3.3 个人项目比赛个人项目比赛为参与者提供了展示个人能力的机会，并加强个体之间的竞争。
个人项目包括以下内容： - 短跑比赛：根据参与者的年龄和性别进行分组，进行100米和200米短跑比赛。
- 投掷比赛：分为投掷标枪和铅球两个项目，参与者根据自己的兴趣进行选择。
- 单打乒乓球：参与者进行单打乒乓球比赛，以展示自己的球技和反应速度。
3.4 幸运抽奖为了增加活动的趣味性，主办方将准备一些奖品，并进行幸运抽奖。
趣味体育比赛活动方案（精选3篇）
趣味体育比赛活动方案（精选3篇）趣味体育比赛篇1一、比赛时间：20xx年12月20日周四下午13:00---14:00初一14:00---15:00初二15:00---16:00 初三二、比赛地点：篮球场。
三、参赛对象：各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。
各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛各班选派跳长绳选手10名四、比赛项目：1、踢毽子：二分钟盘踢。
2、跳短绳：二分钟双摇跳（双飞）。
3、踢毽子：一分钟单踢。
4、跳短绳：一分钟单摇跳（单飞）。
5、3分钟“8”字形跳长绳。
五、比赛方法1、踢毽子：2分钟盘踢：参赛者用左右脚内侧交替盘踢（左右脚各踢一次毽，计成绩一次），一次盘踢中可任意一脚先踢。
2、2分钟双摇跳短绳。
在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛；双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期，成绩计算为一个，如未完成则不算成绩。
3、踢毽子：1分钟单踢：参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。
每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。
4、1分钟单摇跳短绳。
在规定时间和1.5米半径的`圆内进行比赛。
双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期，成绩计算为一个，如未完成则不算成绩。
每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。
5、3分钟“8”字形跳长绳。
运动员每组为10名（其中2人为摇绳手）；比赛时，8名运动员依次按8字路线连贯跳，不能钻越；绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误，不计成绩；比赛中途不能换人，但可换手；2摇绳者站位间距为3M（踩线为犯规，取消比赛成绩）。
六、报名方法1、填写下发的报名表.。
2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。
七、录取名次与记分方法各年级盘踢双飞均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名，按18、14、12、10计分。
八、其他1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。
体育趣味游戏活动策划书3篇
体育趣味游戏活动策划书3篇篇一《体育趣味游戏活动策划书》一、活动主题活力无限，趣味体育二、活动目的1. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力，增强团队凝聚力。
2. 促进员工之间的交流与合作，提升团队协作能力。
3. 培养员工的体育兴趣和爱好，提高身体素质。
4. 营造积极向上、健康快乐的工作氛围。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点公司内部场地（如操场、体育馆等）六、活动准备1. 确定活动场地，并进行场地布置，包括划分游戏区域、设置标志物等。
2. 准备活动所需的器材和道具，如篮球、足球、跳绳、气球、奖品等。
3. 组建活动工作人员团队，包括裁判、计分员、主持人等，并进行培训。
4. 提前宣传活动，通知员工活动时间、地点和内容，鼓励员工积极参与。
5. 检查活动场地和器材的安全性，确保活动的顺利进行。
七、活动内容1. 团队拔河比赛参赛队伍以部门为单位，每队人数根据场地和实际情况确定。
比赛采用淘汰制，决出冠、亚、季军。
比赛过程中，注重团队协作和力量的发挥。
2. 接力赛跑员工分成若干小组，每组人数相等。
比赛设置多个接力点，队员需在接力点完成指定任务后接力给下一位队员。
比赛时间最短的小组获胜。
3. 趣味投篮在规定区域设置投篮点，员工站在指定位置投篮。
每人有一定的投篮次数，投中次数多者获胜。
可以设置不同的难度级别，增加趣味性。
4. 气球大战员工分成两组，每组人员用气球将对方成员的气球踩破。
规定时间内，剩余气球最多的小组获胜。
可以设置一些规则，如不能用手直接触碰对方等。
5. 智力问答准备一些与体育相关的知识问题。
员工通过抢答的方式回答问题，答对者获得奖品。
可以增加互动性，让员工积极参与。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和规则。
公司领导致辞，鼓励员工积极参与。
2. 游戏环节按照活动内容依次进行游戏比赛。
裁判公正裁决，计分员记录成绩。
主持人活跃现场气氛，进行互动和抽奖。
3. 颁奖环节根据游戏成绩，颁发冠、亚、季军奖品和优秀奖。
趣味运动会方案范本(3篇)
趣味运动会方案范本为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
一、活动时间：____年 ___月日周五下午 (视天气情况调整二、活动地点：学校操场三、参加对象：本校全体师生。
四、活动安排：1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练，由体育教师组织，班主任配合。
___组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工：一个年级负责组织一个项目六、参加办法：学生自愿报项目，班主任统筹安排。
立争每班可以参加三个以上项目。
趣味运动会方案范本（2）引言：____年趣味运动会是为了丰富员工的业余生活，增强员工之间的沟通和团队协作能力而举办的活动。
本次趣味运动会将通过多种有趣的竞技项目，带给员工们一场愉快而充满乐趣的运动盛宴。
在活动中，员工们将有机会展现自己的风采，放松身心，建立友谊。
以下是____年趣味运动会的方案。
一、活动时间和地点活动时间：____年x月x日（周末）活动地点：公司附近的室外运动场地二、活动目标1.增强员工之间的沟通和团队协作能力。
2.丰富员工的业余生活，提高员工的身体素质。
3.提升员工对公司的归属感。
三、活动规模和参与人员1.活动规模：全体员工参与，约XXX人。
2.组织形式：以部门为单位，进行团体比赛。
四、活动内容及竞技项目1.开幕式开幕式是趣味运动会的重要环节，它能够拉开活动序幕，激发员工的参与热情。
开幕式的内容包括：- 欢迎词：由公司高层领导发表欢迎词。
- 升旗仪式：唱国歌，升国旗。
- 文艺表演：准备一些文艺节目，如歌舞、笑话表演等，以增加活动的欢乐氛围。
2.团体竞技项目团体竞技项目是趣味运动会的重头戏，通过这一环节能够有效地拉近部门之间的距离，增强员工之间的团队协作能力。
(完整word版)体育课趣味游戏
体育课趣味游戏一、拉人角力动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。
然后互相用力拉引，看谁能把对方拉向自己这一边来。
将对方拉过来者为胜。
注意事项:对拉时，双方的一脚要始终相抵，不能移动位置,手握紧不能松，以免摔倒跌伤.练习完一臂以后，再练另一臂，两个臂都要练二、拉起比劲动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法:两人面对坐下,两脚相抵,两双手拉紧。
然后两人同时用力向后拉,将对方拉起者为胜.注意事项：听统一口令后，双方同时用力拉。
互拉时任何一方不得松手，松手者为失败。
练习最好在松软的土地上或草地上进行.三、拉绳比赛动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人面对站立,脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳.然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。
注意事项：听统一口令后，双方才能用力拉.互拉时不许松手，以防摔倒对方，松手者为失败。
四、仰卧起坐比快动作价值：发展仰卧起坐的力量速度耐力。
动作方法：身体仰卧，两手手指交叉置于脑后抱头，两腿屈膝，大小腿成直角,由同伴按住双脚。
动作时，收腹屈背，上体前倾坐起，两肘内收触及双膝，然后再成仰卧预备姿势.比赛时,按脚的同学计数，一人发令并计时间.可作30秒至1分钟,在此时间内看谁做的多，多者为胜.注意事项：可在床上或垫子上进行,比赛时动作要准确，不准确的动作不计次数。
听发令开始比赛，听统一口令结束.五、雄鸡斗架在地上画个直径为2米的圆圈，两名游戏者蹲着进圈，互相用手对推，谁使对方的手、臀部着地就算胜了。
规则是不能站、跑或坐着,也不能躲出圈或踩线，否则判为失误.六、拔腰两人互相侧身反抱对方腰部,双脚不许移动，发令后尽力将对方抱起，以将对方的双脚抱离地面为胜。
可采取三局两胜制，人多时可采取淘汰制进行。
七、象步虎掌在地面上画两条相距50厘米的平行线，两人各站线的一边，站定后双脚不能移动，然后伸出双掌相抵.发令后，双方用巧力向前推出或向后缩让，使对方脚掌移离原位即可得分.八、连续单脚交换跳［动作方法］两手握绳两端，由后向前摇绳子，一脚在前跨跳过后，另一脚随即跳起，绳从而脚下依次抡转过去。
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体育趣味活动策划方案一、活动目的：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间：20xx年3月15日下午14： 30——16： 20三、活动地点：大操场四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员：全院师生。
六、活动安排：（一）背后投球（1、2年级）1 •活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓米投掷垒球3次（20秒内），投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。
把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。
转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。
2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅自愿服务者4名学生（捡球、监督）裁判还要负责准备场地和器材（12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干）3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
（二）趣味PK棒传递（3、4年级）1 •活动规则：每队30名学生参加（男、女生各15人），学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。
第一名学生利用自己下频和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递（禁止用手和手臂，违者算失败），依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。
（每个年级4队同时进行）若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败；未逐一依次传递的也算违规失败。
2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信自愿服务者4名高年级学生（监督）裁判还要负责准备场地和器材（4根PK棒）3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
（三）背靠背夹球（5、6年级）1 •活动规则：每队20名学生参加（男女生各10人），每轮每队出2人，背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计0分），共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10 轮的累计得分为本队得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分；只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚自愿服务者4名学生（捡球、监督）裁判还要负责准备场地和器材（8个排球、小黑板一块、粉笔若干）3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育” 的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温槃”的目的。
特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点：1.比赛时间：12月25日2.比赛地点：学校运动场二、活动项目：1.个人单项赛：手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。
2•团体项目赛：集体跳长绳、拔河比赛、50米两人三足跑。
三、参赛对象及办法：1、参赛对象：全体教职工2、参赛办法：趣味体育比赛项目每位可任报3项，每项必须报1人，每人必须报1项，每项限报3人；团体项冃可以兼报。
五、各项比赛方法和规则：1、手足情深：参赛者一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
以时间决定成绩。
2、夹球跳：30米跑道上，膝关节上夹一排球，跳到终点，用时少为优胜。
球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。
3、一分钟跳绳：单人跳绳比赛。
在一分钟内跳绳多者为胜。
4、托球绕标：场地器材：羽毛球拍、垒球若干，跑道比赛方法：发令后，运动员手持羽毛球拍上托网球，以S形绕过跑道上的标志，经折返处返回继续绕过标志。
跑回到起点，用时少者名次列前。
比赛规则：运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把，违者取消比赛资格。
网球不得以任何方式固定在球拍上。
网球掉地即取消比赛资格。
运动员必须绕过标志，凡不绕或少绕标者，取消比赛资格。
5、花样跑：30米跑道上，第一面跳绳过去，第二面提水桶跑回，第三面运球走，第四面抱球跑回。
用时少者为优胜。
6、摸石过河：以三块木砖为道具。
比赛开始运动员脚踩二块木砖站在起跑线后，手拿第三块砖，听到起跑信号后, 运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动，以最后一块木砖到达终点线结束，时间少者名次列先。
比赛中因失误单脚落河，则加时2秒;双脚同时落河，则加时5秒。
距离60 米。
7、定点投篮：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
（投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前），自己罚后自己拾球再罚。
8、抢收抢种：运动员手持装有10个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点，用时少为胜。
比赛规则：去时必须把球种进杯中，回时收起。
违者为犯规，不记成绩。
（二）、团体项目赛:1、集体跳长绳：以年级组为单位每队十人，在单位时间内，以跳的次数判定名次。
2、拔河比赛：以工会为单位组队，每队十五人（十男五女），实行三局二胜制。
3、50米二人三足跑、（1）、比赛场地：在田径场直道上取60米长的跑道4条（每条跑道宽米）。
（2）比赛方式：赛前每单位两名运动员各一条腿用布带捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢）, 站立方式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起动，以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。
（3）比赛规则①比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进，不得踩踏分道线或跑入他道。
②两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效。
六、奖项设置：（另行通知）一、指导思想本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，在校有关领导的指导下，在教师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆教师节”为主题的趣味体育运动。
二、活动宗旨本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台, 力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参与进来，达到锻炼的目的。
本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校师生对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。
三、活动时间20xx年9月8日初中部20xx年9月9日高中部、艺术部四、活动地点学校操场五、活动参与者全体同学和教师六、活动组织机构组长：白英红副组长：丁丽芳张戈朱波马彦忠班春组员：全体政教干事和体育教师七、活动流程工会活动方案活动参与者：各部教师比赛内容：跳绳比赛比赛规则：1、8字循环跳：每一队15人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，15人全部跳过后再从头开始循环，以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。
每队选手只有一次比赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。
2、6人集体跳：6个人（3男3女）同时在绳上跳，2分钟内取成功次数计为最后成绩。
（跳失败不计数）初中部活动方案1、参加年级：初中各年级2、比赛内容:初一年级：游戏------ 托球跑接力初二年级：集体跳长绳比赛初三年级：拔河比赛初四年级：拔河比赛3、比赛细则:（一）托球跑接力：1、比赛为50米往返跑。
按班级、按道次准备。
比赛分两次进行男、女各一队分别进行，男女生成绩合一，所用的时间最少的为胜利者。
2、运动员站在起跑线上，听到发令声响后跑出，跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点，把球拍传给下一人，接拍人按上一路线进行，依次进行至结束。
3、网球必须放在网球球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。
（二）初二年级集体跳长绳比赛1、5分钟“8”字绕环跑（男女生各10人）「8”绕环跑：男、女各10人（不包括摇绳2人）。
跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次（2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳）。
在规定的5分钟时间内，跳越长绳人（次）数多者名次列前。
若成绩相等，则看失误次数。
失误次数少者名次列前。
2、3分钟6人集体跳（男女生各3人）：6人同时在绳上跳，3分钟内取成功次数。
跳失败不计数。
（三）初三、四年级拔河比赛比赛方法：采取抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。
参加人数：每班男女各10人高中部活动方案（一）参加年级：高中各年级（-）比赛形式1、高一高二跳长绳比赛形式分为5分钟8字循环跳和3 分钟6人集体跳两种花样。
每轮比赛三个班同时进行。
2、高三拔河参加办法：人数：文科班男生8人，女生12人理科班男12人，女生各8人（三）比赛细则1、8字循环跳：每班20人（10男10女）参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，20 人全部跳过后再从头开始循环，以5分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。
每名选手只有一次比赛机会，不得重复跳绳。
2、6人集体跳：6个人（3男3女）同时在绳上跳，3分钟内取成功次数计为最后成绩。
（跳失败不计数）3、采用抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。
（四）比赛要求1、请学生参赛自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。
2、参赛学生必须穿着轻便的服装，运动鞋。
3、各班两名摇绳的选手必须固定，比赛中不得换人。
4、8字循环跳比赛各班20名学生跳绳顺序要固定，依次跳过长绳，比赛过程中不得擅自更换顺序。
（五）奖励办法1、每种集体跳取前五名。
2、获奖班级颁发奖状及奖品。
3、高三拔河文科班录取前二名，理科班录取前三名。