《2.2大气圈与天气气候》课件(鲁教版必修1)解析
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鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》(共31张PPT)
C
A
D
B
图上除了锋面系统外，同学们还能看出有 其它的天气系统吗？
重要概念
低压（气旋）、高压（反气旋）的区别
（1）低气压——中心气压低于四周 高气压——中心气压高于四周
指气压状况
（2）气旋与反气旋
指气流状况
低压、高压是对天气系统气压状况的描述。 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述；
气旋
（北半球）
昆明准静止锋
昆明准静止锋.swf
强化： 判断冷锋和暖锋 方法1:看箭头方向
冷锋:箭头大致相对
方法2:坡陡
暖锋:坡缓
方法3:看雨区的位置
冷锋:在锋后
方法4:看符号
冷锋
暖锋:在锋前
暖锋
课堂小结：
特
点概
分 类
念
天气现象
过 境 前 过境时 过 境 后 雨区位置
冷 锋
• 技巧点拨 • 气旋(低气压)和反气旋(高气压)过境前后的气
温、气压变化图如下：
及时训练：
读下图，回答下面两个问题：
1.表示南半球反气旋的图形是： （ ）D
A. a B. b C. c D. d
2.表示北半球气旋的图形是 A. a B. b C. c D. d
（ ）A
3、读四幅气流运动图，回答:
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
暖气团主动向冷气团移动形成的锋—暖锋
冷气团
项目 天气
过境前
气温低 气压高 天气晴朗
市区
过境时
连续性降水 天气
暖气团
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共46张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2821.8.2805:00:5905:00:59August 28, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六上午5时0分59秒05:00:5921.8.28
(℃)
降水量 16 17 31 74 118 148 177 139 141 84 39 18
(mm)
描述该地区气温的季节特征。(6分)
解析 该地最低月气温在0℃以上，15℃以下，说明冬季温 和；气温最高月接近30℃，说明夏季高温；春、秋季凉爽， 气温的年变化大，说明四季分明。 答案 冬季温和，夏季高温，四季分明。
2.等温线走向及其影响因素 等温线走向
等温线与纬线方向基本一致
影响因素 太阳辐射或纬度因素
等温线大致与海岸线平行 海陆分布或海洋影响程度不同
等温线与等高线平行或与山 脉走向平行
地形、地势
等温线闭合
山峰(低温)、盆地(高温)、城市热 岛效应(高温)
3.等温线的弯曲及其影响因素 （1）海陆与季节：冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲，海 洋上的等温线向高纬弯曲；夏季，陆地等温线向高纬弯曲， 海洋等温线向低纬弯曲。也可以概括为：一（月）陆（向） 南（弯曲），七（月）陆（向）北（弯曲）。 （2）地形：若等温线穿过山脉或高地时，等温线凸向气温 高的地区；等温线穿过河谷或低地时，等温线凸向气温低的 地区。 （3）洋流：洋流流向和等温线的凸出方向相同，等温线由 高值向低值方向（向高纬）凸出的为暖流，等温线由低值向 高值方向（向低纬）凸出的为寒流。
（3）年变化 一般随纬度增高而增大。
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共37张PPT)
(2)（12年全国卷）我国南极中山站的五星红旗
常年是 （ ）
A.向东飘扬
B.向西北飘扬
C.向南飘扬
D.向东南飘扬
答案 (1)B (2)B
2020/9/26
气压带、风带的季节移动
结论： 气压带、风带随着太阳直射点的移动而 移动 就北半球而言，夏季偏北，冬季偏南
读部分纬度大气环流示意图，回答下列问题。
郑和 于永乐三年十二月
100°E 0°
40°
30°
雅0°典： 夏季，气压带、风带位置 偏北，受副热带高气压带 控制，降水少；
冬季，气压带、风带位置 偏南，受西风带控制，降 水多。
亲爱的同学们： 很高兴收到你们的来信，
是你们为我解答了心中的很多 疑问，这种穿越时空的书信往 来真的好神奇！
我们的船队到了红海，但是 你们信中提到，如果我们继续 北上就会进入另一片海域（地 中海），还向我描述了那里的 一个小城(雅典)，那里的夏天 炎热干燥，而冬天却暴雨成灾 ，街道房屋被淹，让我很不理 解，你们能告诉我为什么吗？
B 副极地低气压带
60°N
副热带高气压带
C 30°N
赤道低气压带
D 0°
E
东南信风带
F
西风带
30°S
G 极地东风带
60°S
90°S
常见的气压带风带图
常见的气压带风带图
读全球近地面气压带和风带局部示意图，回答。
(1)图中的M气压带是指( ) A.赤道低气压带 B.北半球副热带高气压带 C.南半球副热带高气压带 D.副极地低气压带
读部分纬度大气环流示意图，回答下列问题。
(1)图中字母表示的气压带名称：
A__赤__道__低__气压带
《大气圈与天气、气候》课件2(鲁教版必修1)
低
高
低
高
低
高
B
A
冷
热
近地面空 气流的上
气受热或 升或下沉
冷却
运动
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同一水平 面上气压 差异
C
冷
大气的 水平运 动
练一练
等压面 3
5
2
4
1
100等0M高面
B
A
C
冷
热
地面
（1）图中1、2、3、4、5气压相等是 1，2，3 ；
（2）1、2、3、4、5中气压最高的是 4
；
气压最低的是 5
；
这场雨其实不是什么“天意”，恰恰是诸葛亮 自己制造的。熊熊的大火使此山区的近地面空 气受热上升，气压降低。形成低气压区，其中 心因空气上升冷却凝结而降雨。诸葛亮虽然通 晓天文地理，但毕竟缺乏现代科学知识，否则， 他可能会用另外的战术来歼灭魏军。
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二、大气的水平运动——风
1、形成风的几种作用力的比较：
三种力
力的方向 对风向影响 对风速影响
水平气压梯 垂直于等压线， 决定风向 决定风速
度力
由高压指向低压
地转偏向力 与风向垂直
影响风向 不影响风速
南左北右
摩擦力
与风向相反
不影响风向 减小风速
2、风的受力状况与风向、等压线的关系
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2.风向—风的来向
低压
hpa
1006 等压线
1008
高压
（3）用“→”完成图中的热力环流
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Ps：看图要仔细 读下列等压线示意图，正确的是： B D
低压
冷
热
冷冷
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》优质课件(共23张PPT)
自学思考答案
一、地球 1.稍扁 略鼓 地心 极点 北极点 南极点 2.6371 4万 5.1亿 二、经纬网 1.赤道 赤道 北 N 南 S 90 2.经线 子午线 本初子午线 东 E 西 W 3.经线 纬线 三、在经纬网上辨别方向
经线 纬线
精讲点评答案
（1）A（20°S ，30°E） B（40°S，30°W）
（2）A：南半球，东半球 B：南半球，西半球 C：南半球，东半球
（3）A在B的东北 ，A在C的正北，B在C的 正西
1.写出A、B、 C三点的坐标
2.说出A、B、C 三点的相对位 置
3.BC间距离和 CD间距离相等 吗？
80° 15°25° 35°45°55°60°75°85°
70° 60° 50° 40° 30° 20°
2、地球的大小：
地球表面积5.1亿 平方千米
地 球 的 大 小
地球表面积： 5.1亿平方千米
平均半径： 6371千米
讨论：与诗句“坐地日行八万里，巡天遥 看一千河”相符合的应该是什么地方？
地球仪 （globe）：
为了方便研究 地球，人们根据
地球的形状，并 按照一定的比例 缩小，制成地球
的模型。
二、经纬网
15 70° 160° 150° 140° ° 25°
35°
45°
课前回顾：
1.太阳活动对地球产生哪些影响？
光球层----黑子----影响地球上降水 色球层----耀斑----破坏电离层，影响无线电短波通信； 日冕层----太阳风-----形成极光 ,引起磁暴
2.地球上存在生命的条件有哪些？
外部条件：八大行星运行环境安全；太阳光照稳定。 自身条件：日地距离适中----适宜的温度和液态的水；
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共31张PPT)
（北顺南逆 ）
上升 下沉
阴雨 晴朗
气旋与反气旋判断方法
[2016•北京卷] 图P8-1表示某日20时海平面气压分布及16—24 时北京空气质量指数变化。读图，该日20时( ) A．北京大风扬沙，空气污染加重 B．东海海域天气晴朗，风大浪高 C．低压天气系统中，P强度最强 D．Q地位于暖锋锋前，出现降水
冷锋、暖锋的判断方法
二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气
1、低压或气旋，2、高压或反气旋，分别是对同一个天气系 统的不同描述。低气压与高气压，是指气压分布状况而言的 ；气旋与反气旋，是指气流状况而言的。
低
气旋模式图
2020/9/26
南半球：低 压——气 旋
低
1006 1008
1010
（俯视图） —顺时针方 向旋转辐合
在东北地区和长江中下游 活动频繁
过境前 ：
气温低，气压 高，天气晴朗
暖气团
冷气团
过境时 连续性降水 ：
过境后：气 气温 压升 降高 低， ，
天气晴朗
思 考 锋 的 特 点
密度大
冷气团
观察冷暖气团的位置及原因
暖气团
暖气团
冷气团
密度小
冷冷锋锋与降暖水锋在降锋后
锋度湿面 、 度两气不侧压同温、水 ？暖 无 锋 气发，论 团锋生降暖一降的水锋侧水位大 不锋还在都置气 稳是在锋面定冷冷前处
（侧视图）——中心部位 为阴雨天气
高
反气旋模式图
2020/9/26
南半球：高 压——反气旋
高
1010
1008
1006
（俯视图） —逆时针方
向旋转辐散
（侧视图 ）
——中心部位 为晴朗天气
2020/9/26
上升 下沉
阴雨 晴朗
气旋与反气旋判断方法
[2016•北京卷] 图P8-1表示某日20时海平面气压分布及16—24 时北京空气质量指数变化。读图，该日20时( ) A．北京大风扬沙，空气污染加重 B．东海海域天气晴朗，风大浪高 C．低压天气系统中，P强度最强 D．Q地位于暖锋锋前，出现降水
冷锋、暖锋的判断方法
二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气
1、低压或气旋，2、高压或反气旋，分别是对同一个天气系 统的不同描述。低气压与高气压，是指气压分布状况而言的 ；气旋与反气旋，是指气流状况而言的。
低
气旋模式图
2020/9/26
南半球：低 压——气 旋
低
1006 1008
1010
（俯视图） —顺时针方 向旋转辐合
在东北地区和长江中下游 活动频繁
过境前 ：
气温低，气压 高，天气晴朗
暖气团
冷气团
过境时 连续性降水 ：
过境后：气 气温 压升 降高 低， ，
天气晴朗
思 考 锋 的 特 点
密度大
冷气团
观察冷暖气团的位置及原因
暖气团
暖气团
冷气团
密度小
冷冷锋锋与降暖水锋在降锋后
锋度湿面 、 度两气不侧压同温、水 ？暖 无 锋 气发，论 团锋生降暖一降的水锋侧水位大 不锋还在都置气 稳是在锋面定冷冷前处
（侧视图）——中心部位 为阴雨天气
高
反气旋模式图
2020/9/26
南半球：高 压——反气旋
高
1010
1008
1006
（俯视图） —逆时针方
向旋转辐散
（侧视图 ）
——中心部位 为晴朗天气
2020/9/26
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共22张PPT)
常见天气系统
锋面系统
学习目标
1、了解冷、暖气团的性质和特点； 2、能理解锋的概念、分类和特点； 3、掌握区别冷锋、暖锋的方法。
活动一：阅读课本，知道什么是锋面
锋面系统
1. 气团 冷气团：冷、干、气压高 暖气团：暖、湿、气压低
冷气团
暖气团
受冷气团控制的地区： 受暖气团控制的地区：
气温低，气压高，天 气温高，气压低，天
3.下列四幅降水图中，最有可能造成我国北方夏季 暴雨天气的是 （ D ）
Thank you!
冷
锋后
暖
锋前
锋面系统：暖锋 2. 暖锋
定义： 符号：
冷
锋前
暖
锋后
锋面系统：准静止锋
3. 准静止锋
定义： 符号： 实例： 江淮准静止锋；华南准静止锋；昆明准静止锋；
天山准静止锋
冷
暖
活动三：小组讨论，冷暖锋如何区别
活动四：课堂训练
1.下列四幅图中，正确表示冷锋天气的是（ A ）
A
B
C
D
2.下列四幅图中，正确表示暖锋天气的是（ B ）
气晴朗。
气晴朗。
锋面系统
2. 锋面—— 冷、暖气团的交界面
结构特点：暖气团在锋面之上，冷气团在锋面之下 天气特点：锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
锋面向冷气团倾斜Βιβλιοθήκη 锋面冷暖锋线
活动二：小组讨论，锋的分类
锋的分类：冷锋、暖锋、准静止锋 1. 冷锋
定义：
符号：
实例： 北方夏季暴雨；冬春沙尘暴；寒潮
锋面系统
学习目标
1、了解冷、暖气团的性质和特点； 2、能理解锋的概念、分类和特点； 3、掌握区别冷锋、暖锋的方法。
活动一：阅读课本，知道什么是锋面
锋面系统
1. 气团 冷气团：冷、干、气压高 暖气团：暖、湿、气压低
冷气团
暖气团
受冷气团控制的地区： 受暖气团控制的地区：
气温低，气压高，天 气温高，气压低，天
3.下列四幅降水图中，最有可能造成我国北方夏季 暴雨天气的是 （ D ）
Thank you!
冷
锋后
暖
锋前
锋面系统：暖锋 2. 暖锋
定义： 符号：
冷
锋前
暖
锋后
锋面系统：准静止锋
3. 准静止锋
定义： 符号： 实例： 江淮准静止锋；华南准静止锋；昆明准静止锋；
天山准静止锋
冷
暖
活动三：小组讨论，冷暖锋如何区别
活动四：课堂训练
1.下列四幅图中，正确表示冷锋天气的是（ A ）
A
B
C
D
2.下列四幅图中，正确表示暖锋天气的是（ B ）
气晴朗。
气晴朗。
锋面系统
2. 锋面—— 冷、暖气团的交界面
结构特点：暖气团在锋面之上，冷气团在锋面之下 天气特点：锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
锋面向冷气团倾斜Βιβλιοθήκη 锋面冷暖锋线
活动二：小组讨论，锋的分类
锋的分类：冷锋、暖锋、准静止锋 1. 冷锋
定义：
符号：
实例： 北方夏季暴雨；冬春沙尘暴；寒潮
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》优质课件 (共24张PPT)
降水主要出现在锋前: 锋前雨
过境后:受单一暖气团控制 气温上升 气压下降 天气转晴
11
• 暖锋的天气实例 • 夏季雨带北移 • 华南春雨，春暖多晴，春寒雨起 • 一场春雨一场暖
12
3 准静止锋
13
• 准静止锋
• 过境时：阴雨连绵 • 过境后：天气转晴 • 天气实例 • 长江流域6.7月的梅雨(江淮准静止锋) • 贵阳冬半年天无三日晴(昆明准静止锋)
锋面与天气
1
一
锋的形成
• 1、气团 • ①冷气团：温度较经过地区低，冷而重，
气压高 • 一般从高纬流向低纬 • ②暖气团：温度较经过地区高，暖而轻，
气压低 一般从低纬流向高纬度 受单一气团控制天气晴朗
2
3
二Байду номын сангаас锋的类型
1 . 冷锋
4
冷锋
过境前:受单一暖气团控 制 气温高 气压低 天气晴朗
过境时:受锋面控制 大风 降温 阴雨天气
14
15
16
17
18
19
冷锋、暖锋的判断
• 1、看符号
20
2、冷气团运动方向
21
3、看坡度
22
4、看雨区
23
5、看气温、气压变化
24
降水主要出现在锋后: 锋后雨
过境后:受单一冷气团控制 气温下降 气压升高 天气转晴
5
6
7
8
• 冷锋的天气实例
• 1.北方夏季的暴雨 • 2.北方冬春季大风、沙尘暴 • 3.冬季的寒潮 • 一场秋雨一场寒
9
2 . 暖锋
10
暖锋
过境前:受单一冷气团控 制 气温低 气压高 天气晴朗
过境时:受锋面控制 连续性的降水
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》(共25张PPT)
• 海陆风 • 山谷风 • 城郊热力环流
海风
陆风
思考：四川盆地的夜雨量占总雨量的60～70%？
《火烧上方谷》
农历6月的一天，晴空万里暑热难耐，诸葛亮将司马懿之
众诱入谷中用火攻，司马懿全军行将覆灭……
在天乎？ 在人也！
一场大雨不期而至，大雨浇灭了诸葛亮扶汉反魏 的壮志，使他喊出了“谋事在人，成事在天，不 可强也”的千古悲歌。
⑸ A、B两点， B 点受热， A 点冷却
（6）比较A、B、3、5四点的气压大小： A>B>5>3
近地面热力环流特点
1、同一地点，垂直方向上海拔越高气压越低 2、热上升，冷下沉； 3、近地面，热低压，冷高压；高低空气压状 况相反（高低气压是就同一平面而言的）。
4、风从高压吹向低压；
5、上升气流湿润，下沉气流干燥。
高压
冷却
B
低压
高压
受热
冷却
A
C
.
1
...
2
3
4
等压面
.
5
等高面
.
练一练
A
. 地面
B
⑴ 1、2、3、4、5四点中气压值相等的是： 1、2、4 ； 海拔高度相等的是： 2、3、4、5 。
⑵ 3、5两点， 5 点气压高， 3 点气压低
⑶ A、B两点， B 点气流上升， A 点气流下沉
⑷ 用“ → ”画出图中A、B、3、5四点热力环流。
郊区
市区
郊区
鲁教版高中地理必修一 第二单元第2节《大气圈 与天气，气候》(共25张
PPT)
2020/9/26
一、热力环流
热力环流 看实验视频，你观察到了什么现象
请你把这个现象绘制下来
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A地 高于 B、C两地
空气由B、C两地流向Ａ地
垂直运动
空气上升
空气下沉
高空大气水平
A地流向B、C两地
高低气压的判断：
1、不同地点气压的比较必须强调同 一水平面（同一高度）：
等压面上凸：高气压
等压面下凹：低气压
2、同一地点垂直方向上：
气压随高度的升高而递减
热力环流形成的原理
B1
A1
冷
热
B
A
C1 (百帕)
热
低气压
A
同一水 平面气 压差异
低气压
(百帕) 1006
1008
1010
冷
高气压
C
空气 水平 运动
热力环流 大气运动最 简单形式
练习: 1．读下图，下列各点气压关系正确 的是
A．A点比B点气压低 B．B点比D点气压高 C．B点和D点气压相等 D．C点比D点气压高
2、下图是等压面和大气热力环流垂直 剖面示意图，图中所示正确的是：B
冷热 冷 A
冷热 冷 B
热冷 热 C
热冷 热 D
海陆风
２三地的近地面和高空的气压分别有什么变化？等压面随之 发生怎样的变化？
３此时，同水平面上的气压是否还相同？这种气压差异导 致什么样的结果？
热力环流形成的原理
低
高
N
M
冷
热
高
低
B
A
低 (百帕)
1006
1008
1010
冷
高 C
等压面 近地面气压 近地面气温
近地大气水平运动
A地
B、C地
下凹
凸出
A地 低于 B、C两地
3、对流层和平流层 中，大气运动的特点是什 么?
4、对流层和平流层 大气与人类有何关系?
5、读图，说明电离 层与人类的关系。
大气对太阳辐射的吸收作用
高 层 大 气
平 流 层 对 流 层
地
O3大量吸收紫外线 CO2、水汽吸收红外线
面
大气的垂直分层
电 离 层
高 层 大 气
大气在垂直方向上的温度、 密度及运动状况的差异
A、A层 上部 B、B层 C、C层 D、A层下部
二、 大气的受热过程
思考：
射向地球的太阳辐射首先到达大气 层，但大气直接吸收太阳辐射的能 量很少。为什么？
分组阅读讨论（P35-36）
1、低层大气的组成有 哪些？CO2和O3 各有什么 作用？
2、对流层和平流层 的气温如何随高度而变化? 原因是什么?
B、大气对太阳辐射的反射作用
C、大气对太阳辐射的散射作用
D、大气逆辐射作用
练习
2．同一纬度“高处不胜寒”的原因是（ ） A．气压低 B．到达的太阳辐射少 C．得到的地面辐射少 D．空气稀薄
练习
3、晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的 夜晚是因为：
A、晴天地面辐射强 B、晴天大气辐射强 C、晴天大气逆辐射强 D、晴天大气逆辐射弱
小结： 大气的垂直分层
分层
特点
对流层 上冷下热；
对流运动
平流层 上热下冷；
水平运动
高层大 空气密度小； 气 有电离层。
与人类关系
天气多变； 最密切
利于高空飞行； 保护地球生命。
对无线电短波 通信有重要作
用。
及时训练
1、被誉为“地球生命的保护伞”的气体是：
A、氧气
B、臭氧
C、二氧化碳
D、氮气
2、能反射短波的是
1006
1008
1010
冷
C
【例题剖析】 例 读热力环流模式图，比较A.B.C.D
四点气压的高低。
思考题
B AA
AA B
A、B两处哪个更适合建设水泥厂？ 城城市市近郊地区面风气向温是与由郊郊区区吹相向比城气市。温
要 ,为什么?
小结 低气压
冷
高气压
B
冷 根本 热 原因 不 均
空气 垂直 运动
高气压
对无线电短波通信有重要作用
平流层
气温随高度增加而增加
对流层
气温随高度增加而降低
可
见
紫 外
光 区B
红 外
区
区
大气的受热过程
太
射向宇宙空间 射向宇宙空间
阳
辐
大
射
气 辐
大气上界
大气吸收
到
①
达
射
大
大 大气
气 气 吸收
地 面
逆 辐
增
射
温
射向地面
②
地面
想想实“一一现太的想 想阳？：：暖近大根大地地气本”面对来地大地源气 面是面“大主 的什气要 保么增还的 温？大、 作地温直 用”接 主的 要“大热通地源过暖是哪大什个气么环”？节
没有大气的月球
有大气的地球的情况
大气 上界
活动
玻璃温室
谢谢 再见
三、大气的运动
1.运动形式:
垂直运动 水平运动
对流实验:
由于冷热不均造成的空气环流
热力环流形成的原理
等压面
海N
M
拔
升
高
低气
压
降
B
A
等压面
(百帕) 1006
1008 1010
C
热力环流形成的原理
海 拔 升 高
气 压 降 低
1、为什么晴朗的夜晚比多云的夜晚气温低？
2、晚秋或寒冬，为什么霜冻出现在晴朗的夜 晚？
说出A-F各箭头的含义？
A H
C
B G
F 大气上界
E D
地面
小结
大气吸收等
太阳
太阳辐射
1 地面辐射
地面
大气
2 大气逆辐射
大气对地面的 保温 作用
练习
1、大气对地面的保温作用主要是
因为：
()
A、大气对太阳辐射的吸收作用
4、读大气对地面的保温作用示意图， 回答下列问题：
（1）写出图中A、B、C代表的辐射名称：
A 太阳辐射 B 大气逆辐. 射 C 地面辐射.
（2）在ABC中属于短波辐射的是 Ａ ，
地面的直接热源是 A ，大气的直接热源
来自 C
.
活动 资料：月球表面，白天在太阳直射的地方，温
度可达1270C，夜晚则降到-1830C，这是生活在地球上的 人类无法想象的。而地球的昼夜温差要小得多，为什么？
A、对流层
B、平流层
C、高层大气 D、软流层
根据右图回答3—7题
图2.1是大气垂直分 层图，图中曲线为气 温的垂直分布 3、云、雨、雾、雪等 天气现象主要发生在
A、A层 B、B层
C、C层 D、B层 和C层
4、大气运动以平流为
主，有利于飞机飞行
的是
（）
A、A层 B、B层
C、C层 D、A层下部
5、能够吸收太阳辐射中大量紫外线的臭氧主要 分布在 （ ）
(百帕) 1006
1008 1010
B
A
C
若 A、B、C 三地（如左上图）受热均匀，则
①三地气温相同； ②三地气压相同；
③三地气压随高度递减的规律相同；
④三地上空同一水平面上各点的气压相等，等压面为互 相平行的水平面。
热力环流形成的原理
Ｂ’
Ａ’
(百帕)
Ｃ’ 1006
1008
1010
冷
热
冷
B
A
C
１A 地受热， B、C 两地遇冷时，大气发生怎样的物理变化？
第二节 大气圈与天气、气候
一、大气圈的组成与结构
大气的垂直分层
电 离 层
高 层 大 气
1、划分依据：
2大、气特在点垂：直方向上的温度、 密度及运动状况的差异
对无线电短波通信有重要作用
平流层 对流层
气温随高度增加而增加 以平流为主 利于飞行
气温随高度增加而降低 以对流为主 有复杂的天气现象 与人类关系最密切